Eesmärk:rõõmsate laste loomine kevadel meeleolu Pidulikul päeval - Maa päeval; Keskkonnasõbraliku käitumise moodustamine hoolikas suhe Loodusele, laste soov kaunistada oma maad konkreetsete asjade ja tegevustega.

Hall Registreerimine: Saal on kaunistatud pallidega vaaside lilledega. Parima väärtusega Õhupalli - maailma mudel. Keskse seina näitusel kollektiivtöö Lapsed Maa päevast.

Tähemärgid:plii, kevade, Barmalela, ahv, Lumekuninganna.

Puhkereis:

Laulu all tiibadega E., sõnad ENTIN Y. "Päikese lapsed" lapsed sisenevad saalisse, muutuvad poolringi.

Juhtiv:hea pärastlõunal, ilusa sinise planeedi elanikud! Täna on meil puhkus: meie ema päev - maa. Meil on hea meel tervitada kõiki meie saalis. Täna meie planeedi maa me pühendame tantsud, laulud, mängud ja luuletused.

1 laps:

Täna õnnitleda värdjas

Lemmik meie planeet,

Soovime Teile tervist, kõike head ja headust,

Lõppude lõpuks on see parem kui meie maa!

2 Lapsi:

Meie planeedi maa

Väga helde ja rikas:

Mäed, metsad ja väljad -

Meie maja on teie sünnimärgi poisid.

3 Lapsi:

Hoolitseme planeedi eest,

Ei ole muud maailmas.

Hajutada tema ja pilvede ja suitsu

Tühistatud see ei anna seda kellelegi.

4 Lapsi:

Me oleme linnud, putukad, loomad,

Sellest me muutume ainult lahkeks.

Kaunista kogu maa aiad, lilled,

Koos: Selline planeet vajab meid teiega!

Muusika all olevad lapsed istuvad istekohtades.

Juhtiv:Mis see puhkus - Maa päev?! Ja miks ta? Nii et me kõik saaksime selgeks, kutsun teid üles reisima läbi meie imelise planeedi kaudu (muusikale "loomade maailma üleandmisest" slaidide näitus meie planeedi olemuse kohta).

Kõik see on meie emakeelena. Kui palju ilusat ja hämmastavat seda: nii lõputud laienemised ja mäed lähevad taevasse ja sinine-sinine meri ... ja elanikud ei leia seda! Ja igaüks neist - väike ime! Kahjuks unustavad inimesed sellest ja suitseta seejärel torud, loomad surevad, kaadrid heli. Inimestele meelde tuletada meie maa ilu ja et see tuleb säilitada ja see on olemas imeline puhkus - Maa päev.

Me alustame puhkust:

Laulge, mängige ja tantsige.

Ringi, poisid, mine välja,

Horroril on oma.

Aiandus "Spring - Krasnaya"

Seal on helin

Juhtiv: Lapsed, keegi meid külastama.

Kevad:

Tere, mu sõbrad,

See on mina, kevadel - Krasnova,

Ma olin teie puhkuse ajal kiirustanud

Ja lill ei unustanud

Tõi ta minuga koos

Ta on maagiline - mitte lihtne!

Ma olen kevadel, minu saabumisega,

Kogu olemus on elu,

Ja puud ja põõsad,

Lilled õitsevad.

Ma tahan selles toas seal oli palju värve, mängida mängu: "Kes kiiresti koguda lilli - seitse eripakkumist"

Juhtiv: Tänan teid, kevadel - punane! Ütle mulle, mis on mõeldud maagiline lill?

Kevad:See lilled - seitse spetsialist saab täita kõik oma soove, see on väärt ainult rebimine kroonlehed, öelda maagilisi sõnu ja küsida midagi, soov kohe pöörduda.

Juhtiv: Kas see on tõesti, kui me tahame, siis saame teada kõikjal meie planeedil, näiteks Aafrikas?

Kevad: Muidugi. (On olemas krahhi ja müra, ilmub Barmalei.

Barmalei:

Sada tuhat kurat

Shark suus

Kuidas ma saan siia!

Plii ja kevadel:Tere, kallis barmalei, sa langesid puhkuse eest - "Maa päev" lasteaia number 178.

Barmalei:Jällegi puhkus ja keegi ei kutsunud mind. Unustasid minust ja mina, siin ei unustanud kedagi! Siin Yana, siin onu Sasha ...

Kevad: Sa segadusse midagi, neid lapsi ei ole nn nn.

Barmalei:Mis on asi, olgem tutvuda, kulul kordi, kaks, kolm, nime iga oma nimi ainult valjem. (Lapsed nimetavad nende nimesid samal ajal /)

Nüüd mäletan kõiki ja isegi oma sõprade laste seas märganud - piraadid.

Noh, piraadid, minema,

Jah, näita oma tantsu.

Piraadid tantsivad.

Pärast tantsu, Barmalei haarab lille kevadest ja sõnadega: "Otsige mind Aafrikas," jookseb ära.

Host: (kaebused kevadel ja lastele) Mida me peaksime tegema ilma imeliste lilledeta - seitse eripakkumist? Kuidas me Aafrikasse jõuame?

Kevad: Ärge muretsege, mul on maagilisest ekraanist kauget. Tema abiga saame olla Aafrikas, et leida barmeley ja lilled - seitse eripakkumist.

(Pilt ilmub ekraanil Aafrika loomade ja taimede rahu pildiga. Ekraani tõttu näitab see binokliga ahvi.)

Ahvipärdik: Milliseid imesid! Nii paljud külalised saabusid Aafrikasse. Kus?

Juhtiv:Me oleme lasteaiast. Puhkus tähistati - Maa päev ja Barmalei varastas meiega maagilise seitsme pereliikumise. Te ei ole juhuslikult näinud. Barmaley?

Ahvipärdik: Meil on Aafrikas bamlayer. Me tähistame ka maa päeva puhkust. Olgem lõbus koos!

Juhtiv:Poisid, kas sa ei ole vastu? Olgem, meie puhkus jätkub!

Ahvipärdik: Ma võin laulda laulu "CHUNGA - Changa" ja tantsu Bougie Dance - Vogi \u200b\u200b(muusikale hakkab laulma: "Bugs - Vuy Okei!" Ja nutma. Ma kutsun kõiki Bug Dance - Vogo!

Juhtiv: Meie maa lapsed ka valmis tantsima.

Tantsu "papagoid", tants "ahvid"

Ahvipärdik: See on suurepärane. Mulle meeldis teie tantsud.

Juhtiv:Aitäh, Chi - Chi. Olime oma Aafrikas väga lõbus. Poisid, me saime midagi. Me peame ikka veel kevade tagastamiseks leidma bamlayer ja maagiline lill. Kus me peaksime seda otsima? Võib sisse lülitada maagiline ekraan? (Pildid ekraani kohta ilmuvad ekraanile Põhjapoolus, lumekuninganna on saalis)

Lumekuninganna: Kes veel kaebas oma jääkuningriiki?

Juhtiv:Oleme lasteaiast pärit lapsed 178. Otsime Barmaley. Kas olete kohtunud temaga?

Lumekuninganna:mõned BibMale täidab minu ülesande, see peaks tegema maagilisi sõnu kirjadest. Aga tundub, et ta ei suuda seda ülesannet kunagi toime tulla ja jääb põhjaosas igaveseks elamiseks. (Snow Queen naerab)

Barmalei ilmub käes mitmevärvilised kaardid tähed, see kõik väriseb külma, koputades oma hambaid ja peidab.

Barmalei: Aita mind, palun koguge need maagilised sõnad, ma saan hea ja hea, ma tagastan sulle lillekala - seitse edasimüüjat.

Lumekuninganna: Taskulamp ja siis teie lilleline külmub ja te ei naase kunagi oma lasteaeda. Kaodel on vihje. Nad on kirjutatud mitte ainult tähed, vaid ka numbrid.

Mäng: Koguge sõnad ("õhk" hõbedased kaardid tähedega "Maa" pruunide kaardid, "vesi" - sinised kaardid) - sõnad moodustavad lapsi. Barmalei on sõna "päike".

Lumekuninganna: Õhk, maa, vesi ja päike. See kõik on, ilma milleta meie planeedi maa peal ei ole elu. Loodus peab olema kaitstud ja valvatud.

Lapsed, Mida tähendab looduse kaitsmine? (Ärge kahjustage loomi, linde, ärge murdke oksasid, ärge allapanu jne)

Barmalei:Ma hoolitsen ka looduse eest. Lubage mul lubada mul minna?

Lumekuninganna: Maa sünnipäeva auks ma lasen sul minna . Räägi tänu lastele. Lapsed, mul on teile üllatus (naaseb lilled - seitsme tiheduse juhtimine))

Juhtiv: Snow Queen, tänu, me tahame teile lumelaul laulda.

Snow Queen tänu, pakub mängida lumepalle.

Mäng "Snowballs".

Juhtiv: Poisid, see on aeg minna tagasi lasteaeda. Me ootame kevadel. Goodbye, lumekuninganna. (Snow Queen ütleb hüvasti ja lehed) külastavad hea ja kodus on parem.

Nüüd me naaseme koju abiga lillede - seitse eripakkumist. Võtab maha kroonleht ja ütleb sõnad: Fly, Fly Peedil

Lääs Ida,

Põhi Lõuna,

Tule tagasi ringi tegemisega.

Ainult puudutas maad

Minu arvates olla.

Me juhtisime, et me naassime oma emakeele lasteaeda. (Kell rõngad. Vedru ilmub saalis.)

Kevane: Lõpuks sa tagasi. Ma olen juba murettekitava. Kus sa oled olnud?

Juhtiv:Me külastasime Aafrika ja Põhja, leidsime barmeley ja tagastasime lillekala --venitsiciat.

Kevane: Kallid lapsed ja täiskasvanud Olgem selles pidulikul, kevadpäeval kõik koos soovivad midagi head meie ema maale. Ja paluge meie imeline lill täita kõik meie soovid. (Iga soov, võtab välja üks kroonleht.)

Lapsed täidavad laulu "Ma tahan lindu lauale." (Sõnad - E. Kartoshov, muusika V. Pykkova.)

Kevad:

Mis lõppes lõbusa,

On aeg kiirustada kodus.

Juhtiv:

Ootan teid rühma kohtleb,

Hüvasti, devora!

Eesmärgid:

- moodustumine keskkonnamärgid suhete kohta looduses;

- looduse suhete arendamine meie Üldhoone;

- keskkonnasõbraliku käitumise oskuste ja oskuste süsteemi moodustamine, looduse koostoime.

Laulu "Spring" all, pidulikult kaunistatud tuba, lapsed sisenevad. Edasi on täiskasvanud - haldjas ökoloogia.

Fairy ökoloogia:

Mitu korda kohtusid selles toas puhkusega,

Aga see me veel ei teadnud.

Täna tähistame "Maa päev"-Kui jagatud maja.

1 laps:

Valge valguses on imesid

Lilled nagu Poppy Dawn kaugusel.

Sinise planeedi kohta

Kohtuge maapealse päevaga!

2 Lapsi:

On üks planeedi aed,

Selles ruumis on külm.

Ainult siin on metsad mürarikud,

Linnud, purjetamine.

Vaadake seda ainult üksi

Liiliad rohi rohelises.

Ja draakonid ainult siin

Jões vaata üllatunud.

3 Baby:

Looduslikud värvid,

Miljonid kiirguse õisikud.

Mis imesid muinasjutt,

Kui te saaksite nendega kohtuda?

4 Beebi:

Me ei külasta planeedi

Ja maa on meie kodu,

See on kerge ja puhas see,

Kui me salvestame:

Ja läbipaistvad järved ja Cedar Bor

Ja värvilised väljad mustrid ja jõeruumi.

5 Lapsi:

Hoolitseme planeedi eest.

Ei ole muud maailmas.

Hajutada tema ja pilvede ja suitsu,

Tagasi tema keegi!

6 Lapsi:

Me oleme linnud, putukad, loomad.

Sellest me muutume ainult lahkeks,

Kaunista kogu maa aiad, lilled

Kõik: Selline planeet vajab meid teiega!

Fairy ökoloogia: Kallid poisid! Ma tahan sind tundma õppida. Minu nimi on haldjas ökoloogia.

Ma käin kohapeal, nii et ma järgin tellimust. Ainult raske mulle üks asi. Ma vaatan, siis filiaal on katki, siis pesa on katki, siis lilled valatakse. Nii et ma otsustasin leida enda assistendid - ma läksin maapinnale, et otsida õnne. Ta läks, läks ja nägi oma lasteaeda. Mida ta nimetatakse? Vaatasid ja vaata: Pines, Birch, Ate ümber! Puhastage ringi! Kindlasti arvan, et selles aias elavad nad head ja hoolivaid lapsi, kes armastavad taimi, loomi, linde ja nende eest hoolitsemist. Kas see on nii poisid?

(Laste vastused)

Fairy ökoloogia: Tahad saada minu assistendid? Ärge kartke teste läbida?

(Laste vastused)

Fairy ökoloogia: Ma soovitan teil arvata mu mõistatusi. Kui sa neid õigesti arvate, tulevad hoiused elule.

1 mõistatus:

Millist maja filiaalide seas avatud taevas?

Kas linnud ja leib ja leib ravida?

(Pärast lastele vastamise ajal söötja keskel)

Fairy ökoloogia: Hästi tehtud, kohe näete, et te toidetate linde talvel, hoolitsesid nende eest. Sa võid õigesti nimetada lindude tõelisteks lindudeks.

2 mõistatus:

Domovitaya perenaine lendab muru üle.

Lillede paigutamine

Kas ta jagab meds?(Bee)

3 mõistatus:

Mootorid ei ole, kuid mürarikud,

Mitte piloodid, kuid lendavad

Ära madu ja buzz?(Hesps)

Muusika "Bumblebee Flight" helid. Lapsed jagatakse saali ümber. Mõned kujutavad lilli, teised - mesilased.

Fairy ökoloogia: Hästi tehtud, sa oled väga lahe kujutatud linnud ja putukad. Ja nüüd vaatame, võite arvata loom tema harjumuste poolt (üks meeskond või pooled lastest kujutavad põdra, teine \u200b\u200b- elevant).

Fairy ökoloogia: Sa oled minu testidega hea. Ja nüüd järgmine mõistatus:

Bogatyr on rikas,

Kohtleb kõik järjest:

Vanya - maasikad,

Anechka-lingika,

Mashenka-nahshk

Petya-RAW

Kathenka Malinka,

Vasya-oksa.(mets)

Õigus. Metsa hoiab palju saladusi ja saladusi. Kui valite metsa, juhtida ennast metsa õigesti, ta ilmutab palju huvitavaid asju ja õpetada palju.

Stseen "sõbrannad metsas"

Stseenile ilmuvad kolm tüdrukut. Nad on lõbus, lärmakas. Nende käes on paketid "kohtleb". Tüdrukud kustutatakse põrandale, saada pakendite sisu. Naerda, visake need üksteisesse. Jäta pärast kohutavat segadust ja minna.

Valju muusika helid, prügi koletis on kaasas.

Marsh Monster:

Prügi ämbris

Nüüd võttis just

Ja nüüd ma lähen siia

Loojade vaatamisel.

Ja ma tahan teile öelda, inimesed:

- Long Live prügikasti!

Ja lase tal alati olla!

Fairy ökoloogia: Oh, poisid, sõbrannad, tundub, ärkasin prügi koletis. Hirmutav, kui sellised koletised elavad meie planeedil. Me võime nendega toime tulla. Meie ja meie head tegud. Lõppude lõpuks võidab hea alati kurja. Me peame kiiresti päästma maailma, kus me elame prügi ja mudast ( mäng "Puhastage planeet prügi". Kaks meeskonda, kes kiiresti koguvad prügi pakettides). Laps esineb saalis arsti kostüümi.

Fairy ökoloogia: Poisid, ma näen siin mu iidse Sõber Dr Aibolita. Ütle mulle, arst, sa tead, kui palju olemust on palju huvitavaid, mõistlikke, väärtuslikke ja ilusat, kas ta õpetab inimesi palju?

Dr Aibolit:

USA aasta jooksul

Learn Wise Nature:

Linnud õpetavad laulu

Spider - kannatlikkus.

Mesilased valdkonnas ja aias

Võtke meid tööd.

Õpetab meid meid puhastama

Õpetab headuse päikese.

Iseloom Ümara aasta

Vaja õppida.

Kõik metsa inimesed

Tüdruk: Tere!

Fairy ökoloogia: Tere Dasha! Miks sa nii kurb?

Tüdruk: Niisiis, ma tahtsin kasvatada lille, panna seemne potti, ma ootan, oodake ja midagi kasvab. Ma isegi ei tea, mida teha?

Fairy ökoloogia: Poisid, sa pead aitama Dasha. Pea meeles, ilma milleta taim ei saa kasvada?

Lapsed: Ilma maa, vesi, päike, puhas õhk.

Haldjas ökoloogia(Tütarlapse pööramine): Sa ei unustanud teravilja vett?

Dasha: Oh, ja ma ei teadnud, mida see pühib!

Fairy ökoloogia: Siin on puhas vesi, nüüd sa tead, mida on vaja kasvada lill. Pange pott päikesepaistelisele kohale ja ärge unustage regulaarselt pühkida!

Dasha: Tänan teid poisid, ma järgin teie nõu. Bye!

(Tüdruk lehed, toimub mäng "Kes kiiresti lille kogub?")

Fairy ökoloogia: Ja nüüd ma teen meie puhkusele kõige olulisem mõistatus:

Ega algus, pole lõppu,

Ei ega ega nägu

Aga kõik teavad: ja noored ja vanad,

Mida ta on suur pall!(Maa)

Vaadake, kui ilus on meie maa! Eriti kevadel, kui kogu olemus on elu ja õitseb kõike. Hoolitseme meie planeedi ilu eest. Meie maa on mäed, jõed, metsad ja väljad, mered, inimesed, loomad. Maa on meie tavaline suur majakus mees on omanik. Ja omanik peaks alati olema lahke ja hooliv. Nüüd oleme minu viimase testi aeg pikk. Kas te teate poisid, metsa käitumisreeglid?

Mäng "Keskkonnamärgid".

- Tere head lapsed!

Fairy ökoloogia: Oh, kes seda ütleb?

- I, Maa! Ja ma kuulsin õnnelikult teie sõnu.

Fairy ökoloogia: Maa, Maa, kas sa kuuled meid? Kas sa räägid meiega?

Maa: Ma kuulen teid alati alati ja mul on hea meel, et ökoloogia haldjad on sellised assistendid! Hoolitse looduse eest, ärge unustage mind solvunud ja pikka aega on päike, et rahuldada soojust, linnud laulu, jõgede ja järvede eest puhas vesi.

Fairy ökoloogia: Kallid lapsed! Olete läbinud kõik minu testid. Sa oled ära teeninud oma assistentide pealkirja ja selle eest, et ma annan teile sertifikaadi "looduse connoisseuri".

(Rahuldamine)

Fairy ökoloogia:

Hoolitseme planeedi eest,

Kogu universumis ei ole sarnaseid:

Kogu universumis üsna üksi,

Mida ta ilma meieta teeb?

MBDou "Lasteaed Outlook Type No. 43" Alyonushka "" prioriteetse rakendamise informatiivne - kõne suuna õpilaste.

Holiday Script:

" Maa päev"

Valmistatud:

Muusika juht

MBDou №43.

Queen Diana Aleksandrovn

Nevinnomyssk 2016

Stsenaariumi puhkus "Maapäev"

eesmärk : Teadliku moodustumine - õige ja hoolikas suhtumine maailma ümber
Lapsed sisenevad meloodia alal (Solar Circle)

Juhtiv:

Keegi ja lihtsa ja targalt.
Koosolekul tere "Tere hommikust!"
- "Tere!", - ütleme, päike ja linnud,
- "Tere!", - armas naeratavad inimesed.
Ja igaüks muutub hea, kergeusklik,
Lase hea "hello!" Ma kuulsin ja õhtul!

Poisid, täna tema sünnipäeva kutsutud planeedi maa. Tema sünnipäev tähistab kõiki inimesi maailm. Tänapäeval püüab kõik puud istutada puud, lilled, et teha lindude linnujaid, puhastage prügi tänavatelt, ruutudest, puhastage reservuaarid. Inimesed püüavad oma kodu päästa ja kaunistada - meie planeedi. Poisid, kas sa tahad tähistada maa sünnipäeva? (Jah) - siis vastame sellega - meie maa, aplaus!

See siseneb "Maa" all "meloodia lahkust" suure palli (paigutus maa).

Maa:
Tere kutid! Kui rõõmus ma sind külastan!

Lapsed: Tere!

Juhtiv: Lugupeetud meie planeedi maa, meie lapsed olid väga hoolikalt valmis teie puhkusele ja loodud nii suur, ilus tervitus!

Poiss ja tüdruk ettevalmistavast rühmast suure watmani kujul postkaardi käes(Plakat, mida nad grupiga koostasid ema Maa kingitusena ja lugesid postkaardis kirjutatud luuletusi)

Tüdruk:

Lugupeetud, meie armas maa!
Õnnitleme teie puhkust!
Soovime oma jõgedele ja metsadele,
Meri, linnud, putukad ja metsloomad,
Puhtus, tervis, taevas ja hea, maailm, päikesevalgus Ja soojus!

Poiss:

Ja ka - planeet on parim

Kõik elavad, et jätkata armastust

Me lubame näidata hooldust,

Me kaitseme kaitset!

Maa: Oh, kui lahe! Aitäh lapsi on tohutu, sest selline peened tervitused! Poisid, kas sa tahad mängida oma maa paigutusega - maakera?

Lapsed: Me tahame!

On mäng palliga.

Maa seab küsimuse ja viskab palli, lapsed repagnive vastus:

Kes elab maa peal? (Loomad, putukad, lilled.)
- Kes elab maa all? (Ussid, moolid, mardikud.)
- Kes lendab maapinnast? (Linnud, putukad.)
- Millal on tuli tänaval? (Päev.)
- Miks sa vajad vett? (Joogi, ujuda, veetaimed.)
- Miks vajate õhku? (Hingamiseks vajalik.)
- Mis teeb mesilased? (Koguge nektari.)

Maa: - Te poisid, hästi tehtud! Sa juba teavad kõike minust.

Juhtiv:
Ja nüüd Maa poisid tahavad teile hommikul laulu anda, sest kui sa ei ärka ja otsige eriti hästi!

(Lapsed täidavad hommiku laulu)

Juhtiv: Ai Mis suur, rahul oma sünnipäeva! (Edaspidi - meloodia-vile helisignaal, kõigepealt, seejärel suureneb. Kuna maht suureneb, ütleb Master järgmised sõnad)Mis? ... Mis on ... mis asi on? Kes seda vilistab? Hei. Vile, see pole korralik! Kes siin on? Jah, mis see on ...

suure seljakotiga on kinnitusvahend.

Host: - Kes sa oled?

Skiposvist: - Ma olen rahuliku, jõgede ja järvede puudus, lindude pesa hävitamine ja metsateede väärtuse langus. Ma olen kinnitusvahend.

Juhtiv: - Kas teil on selline suur seljakott, mis selles on?

Skiposvist:

Selliste heade laste jaoks
Ma ei tunne midagi ette.
Mul on teie jaoks kingitused,
Sellist kedagi ei ole.(Tõmbab ja annab lastele.)
Siin on slingshot teile, poisid.
Lindude tulistada.
Siin on lärmakas püstol
Nii et üksteisele on rikutud!
See kivi on tremetud
Sa võid koputada aknad!
See stick-out
Kõigis suundades laine! Nagu nii!

Hea mu kingitused?

Juhtiv: - Ja mitte üldse hea, võtke need tagasi. Ükski neist pole kingitused, vaid väga halvad asjad. Nad vajavad kiiresti ära visata. Lapsed, tagasi kõik teda tagasi!

(Lapsed tagastavad kõik asjad, mis viskavad põrandale avatud avatud kotti).

Skiposvist: - Sa oled halb, lapsed, ma ei ole sinuga sõbrad! Ja siin on minu kingitused ...(Hajutab prügi.) Vaata nagu sa oled määrdunud! Ja praht ...

Maa: "See on sina, tugev-sees, Namuoril."

Skiposvist: - See pole mina ja nad! (Näitab poisid.)

Maa: - Oh, kuidas ma ei taha olla selline omandamispäev. Mida me nüüd teeme?

D. pakume prügikasti eemaldamiseks. Täiskasvanud valmistavad ette neli prügikasti korvi.

Maa: - Täname abi eest, lihtsalt sorteerime prügi erinevate korvide kohta: ühes paberile ja teises - filiaalides, muhke ja plastpudelites.

Relay võistlus "Kes kiiresti prügi kiiresti eemaldada". Ettevalmistavate rühmade lapsed jagatakse kaheks võistkonda ja puudutavad oma prügi pakendites

Skiposvist: "Jah, ma käitun halvasti ja teie lapsed teavad, kuidas käituda õigesti?"

Juhtiv: - Muidugi, sa tead, kuidas! Võite küsida neid küsimusi.

Skiposvist: - Nüüd kontrollime, kuidas te teate metsa käitumisreegleid. Selleks mängida koos sinugamäng "Kui ma tulevad lekke juurde". Ma hääletan teie tegevusi ja vastate: kui ma lähen hästi, ütle "jah", kui halb, siis kõik koos karjuvad "ei"! Ma avan oma metsaraamatu.

Kui ma tulla lehele
Ja Tova kummel? (Mitte.)
Kui sa sööd
Ja te valite paberiosa? (Mitte.)
Kui leib
Penka lahkub? (Jah.)
Kui filiaal kannab,
Palvetab? (Jah.)
Kui lõkke taastatakse,
Ja ma ei kanna? (Mitte.)
Kui palju teadust
Ja eemaldage unustama? (Mitte.)
Kui prügi eemaldab
Kas pank hüpata? (Jah.)
Ma armastan oma loodust
Ma aitan teda! (Jah.)

Juhtiv: - Noh, kinnitus, meie lapsed teavad, kuidas käituda. Ja prügi kogu kogutud. Nagu meil on puhas ja ilus! Mis liblikas saabus ja tahame tantsida meile!

(4 tüdrukut välja vanemrühm Tantsimine liblikas tantsimine)

Skiposvist:

Oh poisid ... Kui ilusti ummikus armas liblikad, nagu puhas kõikjal ja hubane! ... kuidas see häbeneb, et ma käitusin nii halvasti!

Ma ei kahjusta enam!
Kurja, salajane ebameeldiv.
Ma aitan inimesi
Keegi ei solvunud!
Ja nüüd, poisid, ma jätan sind.
Siin on kingitused, see on parem visata välja, ma lähen! (Läheb välja, lained käega.)

Esineja (räägib lindude laulu fonogrammide taustaga):

Valju linnud SOB
Kõik Spring-Red kohtuvad!

Maa: Minu puhkus lubas tulla uuesti ja aprillipuu kevadel! Poisid! Ja olgem õrna kevadel tantsu me kohtume järgmise külalise!

Õpilased kõrgemate rühmade ja maavesi vee tants meloodia "Field Firch seisis", kevadel ilmub tantsu keskel.

ApREECE:

Tere, mu sõbrad!
Ma olen aprillikupealsed.
Ma kõndisin maa magama!
Täitke neerumahl ring lillede valdkonnas.
Jookse jää lahest
Kergelt päikesetõusu
Kõikjal valdkonnas ja metsa
Inimesed rõõmu ma kannan!
Maa päev ja ma kohtun.
Soovin teile laulda sinuga

Loomade kohta metsast

Umbes imeline elu neid!

Harühmade õpilased laulvad laulu "See ongi imesid"

ApREECE:

Ma tänan teid kõiki ja annan sulle oma kingituse,(paneb kasti põrandale kingitusega)
Ja nüüd on aeg minu jaoks metsa. Hüvasti sõbrad! (Lahkub saalist.)

Juhtiv: - Kallis Maa ja poisid kaugemale laulu veel ettevalmistatud luuletusi, kuulata!

1. laps:

USA aasta jooksul
Learn Wise Nature:
Linnud õpetavad laulu
Spider - kannatlikkus.
Mesilased valdkonnas ja aias
Võtke meid tööd.

2. laps:

Õpi meie lumi puhtana.
Õpetab headuse päikese.
Loodus aastaringselt
Vaja õppida.
Kõik metsa inimesed
Õpi tugevat sõprust.

3. laps:

Sa hingatad puhas õhk Metsad
Ja jooge vett täisvee jõgedest,
Sa oled täis oma leiba, mees,
Vastates selle kurbale kõnele.

4. laps:

On üks planeedi aed
Selles ruumis on külm.
Ainult siin on metsad mürarikud,
Linnud liiguvad rändavad.

5. laps:

Maa peal on suur maja
Sinise katuse all.
Elage selles päikeses, vihmas ja äikest,
Metsa ja mere surf.
Live IT linnud ja lilled,
Värava rõõmsameelne helimine,
Elage selles majas särav
Ja kõik oma sõbrad.

6. laps:

Kus B EXPELS ei õppinud
Alati sa oled selles.
Loodusmaa
Seda maja kutsutakse.

Ja nüüd on aeg vaadata aprilli kingitust. Vaata siia postkaart koos müsteeriumiga:

See näeb välja nagu vihmavari,
Ainult vähem saja korda.
Kohli äikesetorm silmapiiril,
See on väga õnnelik.
Kui vihm ja soe
Ta usub - Lucky!

(Seene) Oh, vaata poisid, on terve lukshko!

Kõrgema rühma poisid teevad seente tantsu.

Maa: Ja nüüd poisid, arvan, et mu mõistatus:

Isa Keppu panemine

Ja väljub Hutist.

Paremal ta paneb repka

Vasakpoolsed petid ja oad.

Siin kõikjal voodikohad,

Kas saagi saak!

Aia! Õigesti poisid! See koht on väga armastatud ja eriti ma armastan aednikke - inimesed, kes töötavad aias ja aias, kasvavad ilusad köögiviljad, puuviljad, rohelised ja lilled!

Juhtiv: Jah, aed on ustav assistent ema-gzech, tänu millele ta meid toidab maitsev toitMillised tasemed meie aedades! Kohtume meie rõõmsameelne ansambliga, kes täidab ilusat ja ülemeelik laulu aias aias " (Ensemble täidab puhkusepäeva teksti tekstiga

Ettevalmistavate rühmade lapsed Loe luule

1 laps

Maa - ilus planeet,
Siayani päikesekiirgus.
Ma armastan oma Dawnsiga kohtuda
Ja kuulake, kuidas oja voolab.

2 beebi

Näeb välja nagu lained
Pööbli mängimine GO-s
Nagu linnud lõuna saabuvad
Suurele vanale tiikile.

3 beebi
Puud argpüksid lehed,
Ja maitsetaimede lõhn vaigistamiseks öösel.
Nagu puude puud,
Nagu puitmajakoore koputab.

4 Lapsi

Teie koitu ja päikeseloojanguid,
Plains, jõed ja väljad.
Kõik sünniga üks kord
Me andsime meile ema-maa.

5 beebi

"Me armastame oma maad!", -
Aga need on vaid sõnad.
Kindlasti
Tehke häid asju.
Pange kuskil küla
Puhastage kohalik tiik,
Hea maa vastab meile
Kurat sada kätt.

Maa: Aitäh poisid. Ma olin mulle nii huvitav!
Hoolitseme planeedi eest -
Kogu universumis ei ole sarnaseid,
Kogu universumis ainult üks
Elu ja sõpruse jaoks on kõik teile antud!

Juhtiv: Hästi ja väljub meie imeline puhkus Lõpuleviimise teel. Aga et tähistamine ei olnud liiga kurb, kutsume kõiki meie rõõmsameelne tants! (Melody "tee päikese" helidele)

Elena Susolina

Teema: « Maa päev»

Ülesanded:

Haridus-:

Turvaline lastel omandatud teadmised looduse kohta. Luua rõõmsa meeleolu.

Arenema:

Arenema loomingulised oskused, kõne.

Haridus-:

Õpetavad sõbralikud tunded, võime nautida teiste laste edu.

Hariduse integreerimine piirkonnad: "Kognitiivne areng» , "Kõne areng» , "Füüsiline areng» , "Kunstiline - esteetiline areng» .

Esialgne töö: Vestlused teemal, entsüklopeediate vaatamine, illustratsioonid jalutuskäigu vaatamine.

Materjalid ja seadmed: Kaks folelset, pilte, mis kujutavad lennu- ja talvlinde, pilte lillede, kunstlike lillede või paberiga, prügi, prügi korvi, illustratsiooni elava ja elutu iseloomuga, lilled - seitse eripakkumist, ravida.

Meelelahutuse kursus:

Hall kaunistatud joonistatud paigutusega maa ja lilled.

Lapsed sisenevad muusikale saali ja saada poolringiks.

Õpetaja: päevIlusa sinise planeedi elanikud! Täna on 22. aprillil, meil on puhkus. Emadepäev - Maa. Täna on meie planeet Maa Me pühendame tantsud, laulud, mängud ja luuletused.

Igaüks teab siin, sina ja mina!

Loodust ei ole võimalik solvata!

Nii et ütleme koos kord, kaks, kolm,

Avame puhkuse - Maa päev!

1 laps:

Täna õnnitleda värdjas

Lemmik meie planeet,

Soovime Teile tervist, kõike head ja headust,

Lõppude lõpuks on parem Meie maad ei ole!

2 beebi:

Meie planeet Maa

Väga helde ja rikas:

Mäed, metsad ja väljad -

Meie maja on teie sünnimärgi poisid.

3 beebi:

Hoolitseme planeedi eest,

Ei ole muud maailmas.

Hajutada teda ja pilvedja suits,

Tühistatud see ei anna seda kellelegi.

4 beebi:

Me oleme linnud, putukad, loomad,

Sellest me muutume ainult lahkeks.

Kaunista kõik Maa aiad, lilled,

Koos: Selline planeet vajab meid teiega!

Õpetaja:

On sisse lülitatud maa Suur maja sinise katuse all,

Ela selles päike, vihm ja äikest, metsa ja meri surfata.

Live IT linnud ja lilled, merry Helin oja

Sa elad selles heledas majas ja kõik teie sõbrad.

Kus B EXPELS ei õppinud, alati sa oled selles,

Emakeeal, Seda nimetatakse selleks majaks!

Lase päike, Tuchka ja vihma tulla külastada meid,

Kõik lapsed on rõõmus ja nad ootavad alati neid.

Lapsed teevad tantsu "Süüdi tuchka" Ja istuge toolidel.

Õpetaja: Meie sinuga Maa - ilus planeet, täis imet ja saladusi. Ema - Maa Kutsub meid tegema reisi ja valmis teile ülesanded, lilled - sevency.

Me rebime esimese lehe alla.

Õpetaja: Et kontrollida, kas te teate metsa käitumisreegleid, mängime mängu "Jah", "Mitte". Kohta heateod Te peate ütlema "Jah"ja halb "Mitte".

Kui ma tulla lehele

Ja Tova kummel. (mitte)

Kui ma söön pate.

Valige paberiosa. (mitte)

Kui leib

Lahkuge kanepile. (Jah)

Kui filiaal on haaramine

Palvetab? (Jah)

Kui a recovernissance Fire

Ja ma ei eksisteeri? (mitte)

Kui palju teadust

Ja eemaldage unustama? (mitte)

Kui prügi eemaldatakse

Kas pank hüpata? (Jah)

Ma armastan oma loodust

Ma aitan teda. (Jah)

Õpetaja: Hästi tehtud, reeglid teavad. Ja kui lähete metsasse, laske neil neid jälgida. Vaatame, mis järgmine ülesanne. Ja järgmine ülesanne on teha kindlaks, mis viitab metsloomale ja mis on elutu.

Piltide lapsed valivad mis käsitleb elusloodusega ja riputage ühel Easel ja mis kuulub elutu laad teisele.

Õpetaja: Hästi tehtud ülesandega. Me loeme järgmist ülesannet. Vali lindude hulgast ainult lendu.

Laste pilte lindude pildiga leiavad ainult lennu linde ja riputage need Easelile.

Õpetaja: Hästi tehtud, ülesande kokkupandud. Ja mis rändlindu Me jõuame meile.

Lapsed: Munade edasilükkamiseks ja tibude eemaldamiseks.

Õpetaja: Õigus. Ja järgmine ülesanne "Ehita pesitseva maja". Linnud kärbsed Paljud ja linnuhooned vajavad palju, nii et me jagame meeskondi.

Lapsed jagunevad kaheks või kolme võistkonnaks. Halli vastaspoolel asub hoopis. Lapsed omakorda kannatavad ehituse üksikasjad (plastikvardad, tellised ja viimane laps Meeskonnast kogub linnumaja.

Õpetaja: Hästi tehtud. Nüüd on lindudel oma maja. Kevadel ärkab OT-d üles. talvel uni Loodus, loomad, esimesed lilled ilmuvad lume all. Ja järgmine ülesanne "Koguge Primroses'i kimp".

Lapsed valivad pilte Primroses'i pildiga ja kinnitage ka easel.

Õpetaja:

Me oleme palju poisid! Lase meil igaüks.

Lille aia jaoks taimse nüüd.

Olgu see parem ja kõige nagu kevadel.

See muutub natiivseks Maa.

Järgmine ülesanne "Poster lilled". Aga maandudes peaksite olema tähelepanelik, on värvide umbrohu.

Mäng toimub relee kujul. Halli vastasküljel asuvad kõvadele lillepeenarid. Lapsed võtavad ühe lille ja kanda need lillepeenra.

Õpetaja: Hästi tehtud, me istutas väga ilusad lillepeenarid. Poisid, maksad tähelepanu, et seal on palju prügi ümber. Kes teda lahkub? Mida sa sellega teha?

Üldiseks puhastamiseks

On aeg võtta maa.

Mis on meie mõttes oluline?

Loodus hüüab enda kohta! Ja järgmine ülesanne "Koguge prügi".

Lapsed muusika koguvad prügi, hajutatud ümber saali.

Õpetaja: Poisid, meie mäng lõppes. Sa oled täna suured suured. Me mäletasime taas meie ainulaadset ilu Maamis annab meile kuldne, sügise lehestik, kohev talvel lumi, aromaatne kevadel lilled, helge summer Sun.. Pea meeles, tervis, elu ja heaolu teile, teie lähedaste ja kogu inimkonna sõltub sellest, kuidas olete seotud loodusega. Armastus ja hoolitsege selle eest maamis on ikka veel ema Maa. Ja kingituse ema kui Maa saatis teile ravi.

TÖÖTLEMINE TEEMA:

"Maa päev". Avatud klasside abstraktne, et tutvuda teiste vanemate rühmadega Tarkvara sisu. 1. Õpetage lastele oma olemuselt käitumisreegleid täitma. 2. Õpi kasutama omandatud sõnavara ühenduses.

Stsenaariumi meelelahutus ökoloogia "Maa päev" Meelelahutuse stsenaarium Maalaste lastele ja keskmine rühm Eesmärgid: moodustamine keskkonnaalased teadmised, aktiivne, humaanne.

Planeeri-abstraktne meelelahutus "Tervisepäev" kõrgemates gruppides Planeering - Senior Grupi programmis olev meelelahutus "tervisepäev". Ülesanded: kinnita idee tervislik haridus Elu, arendada.

Meelelahutuse stsenaarium "Maapäev" Eesmärk: rõõmsa meeleolu loomine lastel, armastuse kasvatamine ja hoolikas suhtumine loodusele. Ülesanded: moodustada kollektori idee.

Vaba aeg kõrgema grupi "Maa päev" "Maa päev" eesmärk: tutvustada laste elu, kultuuri, elu, rahvaste erinevad riigid. Ülesanded: 1. Raudtee-huvi laste vastu, austus.

Abstraktne sõlme teadustegevuses ettevalmistava grupi "Maa päev" Eesmärk: omaduste ja õhu funktsioonide ideede selgitamine ja üldistamine. Haridusülesanded: - edendada õhu teadmiste laiendamist;

Kokkuvõte meelelahutusest vanemate grupi "Täna puhkusel - Maa päev" Eesmärk: jätkata laste tutvustamist planeedi maaga, tema paigutus on maakera. Saada esmaseid ideid kaardil, mis on kujutatud seda.

Stsenaarium kognitiivse meelelahutuse keskkonnahariduse ettevalmistaval rühm "Maa päev" HOST: Mitu korda kohtusid selles toas puhkusega puhkusega, kuid selliselt me \u200b\u200bikka veel ei tea me täna tähistame Maa päeva - meie ühine maja.

Stearste meelelahutuse stsenaarium "Maapäev" kõrgemates ettevalmistusrühmades Maa päev vanematel ettevalmistavas grupp. Lapsed lõbusa muusika all sisestavad saali. Juhtiv: Tere, poisid! Õnnelik kevadel festival.

Ökoloogiline meelelahutus stsenaariumi Maapäev kasutades IKT tehnoloogia Stsenaarium puhkuse "Maapäev" laste keskmine koolieelne vanus. Lapsed sisenevad B. muusikaline saalKus palju prügi. Juhtiv: Tere.

Pildiraamatukogu: