Aeg on meie kõige väärtuslikum ressurss. Suurte kiiruste ajastul me
tunneme pidevalt selle puudumist. Tihti ei jätku meil millegipärast aega kõige tähtsama jaoks - lapsega jalutamiseks, perega nädalavahetuse veetmiseks, vanematele helistamiseks, tervise eest hoolitsemiseks, lõpuks lihtsalt kirsiõisi imetlemiseks või lõpetage meie lemmikraamatu lugemisega. Jooksime, jookseme, jookseme…. ja meil pole millegi jaoks aega.

Hiljuti ütles üks mu sõber avameelsuses: „Alati pole aega. Või lihtsalt mu eluaeg läheb tühjusse. Edevuses, edevuses. Olen hammasratas, olen robot, veedan terve päeva tööl ja täidan kellegi teise tahet ... raha pärast. Aitan teistel inimestel (ülemustel) nende endi eesmärke saavutada ja samas liigun iga päev enda omadest eemale. Täpselt üks hindamatu päev minu väärtuslikust elust. See on rotivõistlus, mina olen orav rattas. Ma jään magama ja ärkan selle mõttega. Ma olen kõigest teadlik, kuid ma ei saa end vabaks murda. Aga see on minu elu." Ja see on miljonite inimeste elu.

Oleme harjunud elama nagu meie isad, vanaisad ja vanaisad – kulutama kaheksa kuni kümme tundi maksimaalselt produktiivset aega, peamiselt tööle. Ja lastele, kodule ja perele ja ainult iseendale - nii mõndagi jääb alles. Kuid lõppude lõpuks jääb alles sama palju jõude - see tähendab minimaalselt.

Kuna nii tööseadustikuga kui ka tööandja poolt kehtestatud tööaja norme on raske muuta ning veelgi keerulisem on asutada oma ettevõtet ja otsustada, kui kaua enda jaoks töötada, siis mõelgem, kuidas me ise mõtleme täidame oma aja, kui lahkume kurikuulsast kontorist?

Suur Goethe ütles ka: "Enamik inimesi töötab suurema osa ajast selleks, et elada, ja neile jääv väike vaba aeg teeb neile nii murelikuks, et nad püüavad igal viisil sellest lahti saada." Vaadake, kuidas meie ajal on seda lihtne teha! Internet, arvukad telesaated, arvutimängud, filmid, bowling, kasiinod, disko ... Kui palju aega veedate isiklikult naudingutele? Jim Rohn väidab, et karistus liigse puhkamise eest on ... keskpärasus.

Miks see juhtub ja kuidas seda muuta? Kuidas sa oma aega juhid? Kuidas teha seda nii, et te ei saaks olla mitte ainult produktiivne ja palju ära teha, vaid ka elada tähendusrikast elu? Lõppude lõpuks on aeg elu.

Pole saladus, et oma aja efektiivseks juhtimiseks on vaja ajaplaneerimise kursust valdada.

Kuni viimase ajani oli ajajuhtimises kolm kontseptsiooni. Esimene, kõige varasem, taandus elementaarsele ülesannete nimekirjade koostamisele, mis tuleb päeva jooksul täita. Järgmine kontseptsioon hõlmas selgete eesmärkide ja tähtaegadega ürituste ettevalmistamist ja planeerimist. Kolmas lähenemine pakkus mitte ainult planeerimist, vaid ka prioriteetide seadmist vastavalt nende väärtustele ja eesmärkidele ning selget kontrolli lühi-, kesk- ja pikaajaliste eesmärkide saavutamise üle.

Hiljem sai aga selgeks, et praktikas ei anna ükski neist kontseptsioonidest, hoolimata asjaolust, et igaüks neist võimaldab saavutada rohkem lühema ajaga, kindlustunnet, et eluaeg pole raisatud.
Nii ilmus neljas ja praegu kõige progressiivsem ajajuhtimise põlvkond, mille on välja töötanud tunnustatud juhtimisvaldkonna juhid - Stephen Covey, aga ka Roger ja Rebecca Merrill.

Uus kontseptsioon põhineb arusaamal, millisest paradigmast inimene oma aega planeerides kinni peab – kas kiireloomulisuse või tähtsuse paradigmast. Lõppude lõpuks pole peamine asi teha midagi õigesti, vaid teha õigesti. See tähendab, et olulisem on oma elu seostada mingi kompassiga kui kellaga. Selleks tuleb esile tuua enda jaoks kõige olulisem, mis sinu jaoks üldiselt on elus kõige olulisem.

Ajajuhtimise esimese põlvkonna puhul oli peamine see, mis oli nimekirja kantud ja nõuab varajast otsust, teises on peamine, mis on plaanis, kolmandas põlvkonnas ei määra peamist mitte ainult kiireloomulisust, aga ka väärtust, samas kui teised inimesed sageli kas sekkuvad ja tõmbavad tähelepanu tegudest kõrvale või neid vaadeldakse kui vahendit eesmärkide saavutamise kiirendamiseks. Kõigil neil mõistetel on ühine oluline viga – need tekitavad mingisuguse sõltuvuse kiireloomulisusest. Olles pidevas ajahädas, kogeme iga kord, kui kogeme adrenaliini tõusu, balansseerides "mul on aega - mul pole aega" äärel. Lisaks suurendab tugev tööhõive meie väärtustunnet ja väärtust ühiskonna jaoks. Teisest küljest oleme sageli efektiivsemad, kui aega jääb väheks. Kuid kõige olulisem asi elus jääb meist kõrvale.

Jack Canfield kirjutas oma raamatus "Julge edu saavutada": "Kui sa tead, milline on sinu saatus siin maa peal, pole sul aega millegi tühja jaoks.

Nii et tehke paar minutit pausi ja mõelge: kelleks soovite saada? Milliste saavutuste üle oleksite oma elu lõpus uhke? Lõpuks, mis on teie missioon?

Olles sõnastanud oma missiooni olemuse (unustamata samas, et see peaks inspireerima ja soojendama teie hinge, mitte ainult teistele kaunilt kõlama), saate üsna hõlpsalt määrata oma rollid igas eluvaldkonnas ja neid tasakaalustada. Saladus ei seisne ainult selles, et igale rollile piisavalt aega pühendada, vaid tagada, et igaüks neist tooks teid maapealse missiooni täitmisele lähemale. Näiteks kui teie missiooniks on inimesi inspireerida ja toetada, kas te kehitaksite õlgu sõbralt, kes ootamatult teie juurde nõu küsima tuleb, rikkudes kogu teie ajakava? Millise otsuse teete sellises olukorras, pidades silmas oma missiooni?

Seega tasub näiteks nädala plaani koostades alustada üldisest nägemusest nädalast ja põhiülesannetest oma missiooni ja rollide raames. Ja peamise asja ümber tuleb koostada kõik sekundaarsed ülesanded, mis on peamiselt seotud III kvadrandiga "Kiireloomuline, kuid mitte oluline". Reeglina tarbivad just nemad lõviosa meie ajast, tekitavad “orav rattas” sündroomi ja eksistentsi mõttetuse tunde. Rääkimata IV kvadrandist "Asjad pole kiireloomulised ja mitte olulised", kus aeg tegelikult "tapetakse".

See tähendab, et teie päevik peaks ideaaljuhul olema täidetud juhtumitega I kvadrandist "Olulised ja kiireloomulised" ja II kvadrandist "Olulised, kuid mitte kiireloomulised". Veelgi enam, teises kvadrandis pole konkreetse ülesande täitmise ajaga üldse seotud.

Peaasi, et see ülesanne jooksva nädala jooksul tehtud saaks, sest see on oluline. Seega vähendate oluliselt pideva kiirustamise ja ajasurve seisundit. Näiteks kui lubasite oma pojal ta loomaaeda viia (tähtis, kuid mitte kiireloomuline), võite seda teha igal teile mõlemale sobival ajal, vältides piiravat ja rõhuvat lauset "pühapäeval kell 11".

Peagi avastad üllatusega, et rakendades seda lähenemist ajaplaneerimisel, ei vabastanud sa mitte ainult aega kõige olulisematele asjadele elus, vaid said ka võimaluse olla paindlik, kohaneda kergemini ootamatute olukordadega, näha ja kasutage selle pakutavaid uusi võimalusi. Kui otsustate, mida järgmisel nädalavahetusel ette võtta, on teil palju lihtsam teha valik - sahisege metsas lehti või minge järgmisesse kassahitti, minge teatrisse või mängige terve õhtu "tulistajates", pöörake tähelepanu oma leibkonda või "pidage ühendust". Lihtne on ei öelda, kui sul on midagi öelda jah.
Pidage meeles, et aeg on meie ainus asendamatu ressurss. "Aeg on meile antud hinnaline kingitus, et saada targemaks, paremaks, küpsemaks ja täiuslikumaks" (Thomas Mann).

Poisid, paneme saidile oma hinge. Tänan sind
et avastad selle ilu. Aitäh inspiratsiooni ja hanenaha eest.
Liituge meiega aadressil Facebook ja Kokkupuutel

Me kõik oleme pärit lapsepõlvest. Mäletate, kuidas me vana-aastaõhtul kirglikult jõuluvana poole palvetasime, et too tooks meile midagi väga tähtsat ja kallihinnalist? Siin otsustasid kogukonna "" lugejad kõike meeles pidada ja rääkida kõige intiimsemast - kingitustest uusaastaks ja mitte ainult.

Me oleme sees sait kindlasti on ka teil sellest ajast head mälestused. Jagage neid meiega kommentaarides!

• 6. klassis kingiti mu vanemale vennale aastavahetuseks hõbekett, pilet lastelaagrisse ja kompass. Ja nad kinkisid mulle karbi Bird's Milki šokolaadi. ̶T̶u̶t̶ ̶ya̶ ̶p̶o̶n̶ya̶l̶, ̶k̶t̶o̶ ̶l̶yu̶b̶i̶m̶y̶y̶ ̶r̶e̶̶b̶e̶n̶е̶в̶m. See kingitud ebaõiglus varjutas mu hapra mõistuse ja ma ei tahtnud oma kingitust kuidagi vastu võtta. Vanemad hakkasid paluma neid maiustustega kostitada, kuid ma ei vastanud palvetele. Selle tulemusena külmutasin pärast karbi avamist ... Mobiiltelefon (BENQ siemens el71) lebas kenasti sees. Sel originaalsel viisil otsustasid mu vanemad mulle meeldida (see oli mu esimene telefon). Mul on siiani häbi oma käitumise pärast.

Aastavahetus lähenes ja vanaisa soovitas mul jõuluvanale kiri kirjutada, kingitusi tellida ja kuna ma ikka kirjutada ei osanud, siis vanaisa aitas mind vabatahtlikult: mina dikteerin ja tema kirjutab.

Ja siin me istume, ma hääletasin, nad ütlevad, selline ja selline nukk, sellised ja sellised maiustused ... Ja vanaisa kirjutab hoolikalt ja lõpus nii: "Ja luud!"

Olen šokeeritud: mis luuda veel?

Vanaisa ütleb: "Super luud, jääb teie enda omaks õue pühkima."

Ja ta hakkab kirja voltima, nagu ümbrikus. Muidugi ma karjun ja nutan, et ma ei taha luuda, et mul on vaja kiri ümber kirjutada ... Ja vanaisa ainult muigab ja vastab: öeldakse, kõik, kõik on otsustatud!

Paar nädalat enne aastavahetust nägin ma sellest luudast unes kohutavates unenägudes, et jõuluvana saab valesti aru ja toob mulle kõikide kingituste ASEMEL luuda.

Ja nüüd on kauaoodatud puhkus, hommik, jooksen puu juurde ja seal on kingitused: see sama nukk, kott maiustusi ja ... luud! Suure punase kaarega! Luud oli minu pikkusele: nagu hiljem selgus, tegi vanaisa selle ise.

Mu vanaisa on juba surnud, aga ma mäletan seda kingitust siiani ja lõppude lõpuks on 20 aastat möödas. See oli väga ebatavaline, ootamatu ja sügavalt mällu sööbinud. Ilmselt igavesti...

• Ühel sünnipäeval küsisin endale jalgratast, mille peale ema vastas, et see on liiga kallis ja parem oleks küsida midagi lihtsamat, näiteks mütsi. Ma ei olnud veel rahaliselt kirjaoskaja, mistõttu küsisin emalt:

Ema, miks meil ei ole piisavalt raha?
- Sest isale ei maksta palka.
Tuletan meelde, et need olid 90ndad. Hiljem, kui sain teada, et teoreetiliselt tuleb palka maksta iga kuu, olin väga üllatunud. Aga siis tahtsin väga jalgratast, nii et mu aju leidis geniaalse lahenduse:
- Ema, leiame uue isa, kellele makstakse palka!
Ma ei tea, kust mu isa raha sai, aga mul oli sünnipäevaks uus Pioneer.

Kui ma teises või kolmandas klassis käisin, tekkis mul suur huvi geograafia vastu. Tahtsin teada, kus ja mis riigid on, mis linnad kus asuvad, aga kodus, välja arvatud väike NSV Liidu atlas, sellel teemal midagi polnud ja koolis polnud veel geograafiat õpetanud. Vanemad nägid selgelt mu innukust, aga minna lihtsalt maailmakaarti ostma, oli tol ajal andestamatu luksus.

Ja taaskord läks ema talvel kuuks ajaks linna. Tema äraoleku ajal külmetasin ma väga tugevalt ja pärast seda, kui külm hakkas maad kaotama, tekkisid mul tüsistused. Ma ei saanud püsti, sest mu pea hakkas metsikult valutama ja läks korralikult lõhki, nii et lamasin terve päeva tuimalt diivanil. Mu isa tegeles majapidamisega, käis mul aeg-ajalt külas ja kontrollis mu seisundit. Ühel õhtul koputas ta uksele ja helistas mulle. Jõudsin vaevu verandale ja isa osutas mulle tühjadele hapukurgitünnidele, mille ema oli linnast saatnud. Tavaliselt tähendas see, et seal peitus maiuspalad. Ma ei olnud kindlasti magusa peale, lehvitasin kuidagi laisalt, nagu ei tahaks midagi, mille peale isa ajalehtedesse mässitud kirjarulli selja tagant välja tõmbas ja mulle ulatas. Hakkasin vastumeelselt ajalehti avama – ja olin jahmunud: seal oli poliitiline maailmakaart kõigi riikide, pealinnade, suurte ja mitte niivõrd linnadega. Üldiselt üsna detailne kaart.

Voltsin kaardi põrandal lahti ja istusin selle kohal vähemalt tund aega, vaadates selliste riikide veidraid nimesid nagu Sudaan, Fidži, Boliivia, Lesotho... Mul ei tulnud kunagi peavalu meelde: see lihtsalt kadus. Vähem kui kuu aega hiljem teadsin juba peast kõikide osariikide pealinnu ja suutsin lihtsalt näidata, kus mis riik asub. Muide, minu praegused teadmised geograafiast koosnevad peamiselt nendest aastatest, mil uurisin kingitud maailmakaarti.

Minu jaoks on see hetk siiani üks säravamaid mu elus.

• Aastavahetusel oli 28-29 detsember. Õhtu, uusaasta meeleolu, sa ikka usud jõuluvana ja üldse – siis kõik alles algas. Isa tuleb töölt koju ja hakkab tooma kotte, pakendeid ja muid mandariinidega anumaid - ei, mitte nii: TANGERINIDEGA !!! Selgus, et ta sõitis pärast majandusaasta aruande esitamist piirkonnakeskusest ja teel sattusid tangeriine vedanud ümberkukkunud veokile. Veok on laastudes, mandariinid üle tee. Isa valas siis veoautost bensiini: UAZ-is on 2 paaki. Ja ta lubas tal helistada nii palju kui suutis: "Nad külmuvad kõik samamoodi ..." Ja pakane jäi alla kolmekümne. Noh, nad kandjaga ja viskasid täis UAZ. Mandariine oli kõikjal: ukseavas, pakiruumitäis, salongis, istmetel. Umbes pool tonni. Kõik see toodi koju, jagati sugulastele ja naabritele. Ma sõin need mandariinid kontideni ära. Mõned olid külmunud, aga ma ei hoolinud sellest. See piserdas mind peaaegu kohe. Aga lõputu puhkuse tunne on siiani meeles.

• 5-aastaselt sain naabritelt, kes olid mu vanematega sõbrad, teada, et jõuluvana, tuleb välja, kui paned puu alla viltsaapa, pane sinna kingitus – parim, millest sa uneski ei osanud. Õhtul pärast sellist uudist panin viltsaapa maha, et keegi ei näeks - äkki ehmatan jõuluvana minema - ja hakkasin ootusärevuses hommikust kingitust ootama. Tahtsin šokolaaditahvlit (olin vähenõudlik laps). Hommikul juhtus kõige kohutavam pettumus: kingitust polnud. Nutnud, mures. Mind lohutasid uimased (lihtsalt unustatud) vanemad, vaidledes toimuva vastu sellega, et jõuluvana kingitus lihtsalt ei mahtunud mu viltsaapa sisse, kuna see oli väga väike, ja nad pakkusid, et panevad issi: kõige suurem, mida iganes. sobib, lihtsalt soovi seda. Usk vanaisa Frosti sai taastatud, tegevusplaan välja töötatud: vedasin isa viltsaapa puu alla ja läksin magama. Hommikul ootas mind üllatus: viltsaabas oli imekaunis, vibuga läbipaistvas ümbrises vapustav kommiluik. Selle tiivad ja nokk olid uskumatult õrnad ja täpsed, nagu oleks pulgakommi koopiat originaalist vähendatud. Luik oli justkui valmis minu käest minema lendama ja oli samal ajal nii ilus, et kartsin teda ära süüa, aga vanemad veensid mind ümber. See oli uskumatult maitsev, see on üks eredamaid mälestusi minu lapsepõlvest. Mõtlesin alati, kuidas vanemad selle minu, tolle aja kohta ainulaadse ja kalli kingituse jaoks raha leidsid: oli raske, vahel jäi palgast leiba väheks, sest õues valitsesid karmid 90ndad. Selles teadmatuses püsisin tänaseni (olen peagi 31-aastane): selgub, et terve öö peale lapsepõlvepisaraid voolis isa selle luige käsitsi suhkrust, saades gaasil sulatatud siirupist tiibade pitsilise ilu. Seni ta seda tegu millekski eriliseks ei pea ning liigutusest ja tänutundest rõõmsate lapsepõlvemälestuste eest jooksevad pisarad silma. Aitäh isa!

Kallid lugejad, olete huvitavad! Räägi meile endast! Võib-olla olete olnud vabatahtlik hooldekodus, elanud Bangladeshis, töötanud Pariisis Michelini tärniga pärjatud restoranis või tahtnud lihtsalt kogu maailmale rääkida, miks on nii tähtis lennujaamas lähedastega kohtuda?

Kuulsa saksa kirjaniku Thomas Manni ütlus inimesele individuaalsuse parandamiseks ja võimete arendamiseks antud ajast annab meile igaühele sügavama arusaamise oma saatusest siin Maal. Tõepoolest, nii füsioloogiliselt kui ka moraalselt arenedes mõistab inimene paremini mitte ainult teda ümbritsevat maailma, vaid ka oma "mina", püüdes oma isiksuse kujunemise poole. Enesetäiendamise protsess on pikk ja raske töö iseendaga.

Ainult ta suudab saavutada märkimisväärseid tulemusi

Edu sinu elus, kes ei anna alla, ei ole laisk, vaid püüdleb kangekaelselt oma vaimse kasvu poole.

Eelneva toetuseks on paslik meenutada 1. telekanali lugu iluuisutaja Julia Lipnitskajast.

Alates 4. eluaastast hakkas Julia tegelema iluuisutamisega. Tüdruku visadus ja pidev intensiivne treening võimaldas noorel iluuisutajal Sotši olümpiamängudel edu saavutada ja kulda võita.

Pidevalt enda kallal töötades suudab inimene saada targemaks, tugevamaks ja andekamaks. Kahtlemata kannab see vilja. Mitte alati kohe, sageli tuleb oodata ja loota. Kuid igal juhul ärge andke ebaõnnestumise korral alla.

Neisse on vaja suhtuda kui tõuke edasiseks tegutsemiseks ja usku endasse. Enesearendus ja eneseharimine võimaldavad inimesel paljastada oma potentsiaali, mida ta ise mõnikord isegi ei kahtlustanud. Teel täiuslikkuse poole ei tohiks lasta laiskusele seatud eesmärgi poole liikumist segada.

Ei saa nimetada inimeseks, kes andis end jõudeolekule ja küllastumisele ilma enesearengu poole püüdlemata. Igas ka kõige keerulisemas olukorras otsib haritud inimene sellest olukorrast mõistlikku väljapääsu ning kasutab omandatud kogemusi ja teadmisi oma edaspidises elus.

(Hinnuseid veel pole)

Seonduvad postitused:

1. Kompositsiooni põhjendus "Kumb kingitus on parem" - Kompositsiooni variant loetud teksti järgi. Autor mõtiskleb selle üle, kuidas kinkidesse suhtuda, kas kingituse järgi on võimalik hinnata kinkija isikuomadusi. Essee-arutluskäik "Milline kingitus on parem" sisaldab veenvaid argumente, mis tõestavad, et isetehtud kingitus on parem kui ostetud. Kumb kingitus on parem Kirjutamine-arutlus Kord läksid lapselapse ja vanaisa tüli. Vanaisa ütles: "Sünnipäevadel peate [...] ...
2. Pikaajaline vaikus, mis tähistas 1929. aasta Nobeli preemia laureaadi jaoks Šveitsi emigratsiooniperioodi, alates 1938. aastast, mil T. Mann kolis alaliselt elama USA-sse, asendus aktiivse ühiskondliku tegevusega: ta teeb terve rea loengureise. üle riigi, tegutseb omamoodi poliitilise meelelahutajana kõige laiema publiku, sealhulgas koduperenaiste ees; alates […]...
3. Tegevus toimub 20. sajandi alguses (Esimese maailmasõja puhkemisele vahetult eelnenud aastatel) Šveitsis, Davosi lähedal asuvas tuberkuloosisanatooriumis. Romaani pealkiri tekitab assotsiatsioone Mount Gerselbergiga (Patune ehk Maagia, mägi), kus legendi järgi veetis Minnesinger Tannhäuser seitse aastat vangistuses koos jumalanna Veenusega. Romaani kangelane, noor sakslane Hans Castorp saabub [...] ...
4. (1875-1955) Saksa kirjanik, Nobeli preemia laureaat. Arendas 20. sajandi intellektuaalse ja filosoofilise romaani žanri. Sündis 06.06.1875 Lübeckis senaatori perekonnas. 1896. aastal läks ta koos venna Heinrichiga (samuti kuulus kirjanik) Itaaliasse Itaalia kunsti õppima. 1901 Ilmub esimene romaan "Buddenbrooks". 1911 - novell "Surm Veneetsias". 1924 - romaan "Võlumägi". [...] ...
5. ... Poliitika on lai mõiste, see läheb ilma terava vaheeta üle eetiliste probleemideni. T. Mann, kirjavahetusest. 1930 aasta. Itaalia. Säravast päikesest üle ujutatud merekallas on "pehme peene liivaga kaetud, ääristatud metsatukkadega, seda vaatavad vastu mäed". Näib, et Looja ja loodus hoolitsesid selle eest, et inimesed sellises kohas oleksid meeldivad, mugavad ja rõõmsad [...] ...
6. Kirjaniku elulugu ja loometee - aruande kirjutamine. "Olen linnaelanik, linnakodanik, idane ja saksa burgerikultuuri kauge järeltulija," - nii kirjutas Thomas Mann oma päritolu kohta. Ta sündis Lubezis, "vanalinnas kitsaste käänuliste tänavate, tippudega majade, gooti kirikute ja kaevudega". Linna elanikud, soliidsed ja töökad, olid enamasti kaupmehed. Ei kujutanud ette [...] ...
7. 1. Oli aktsepteeritud kasutada XX sajandi kirjandust, kuidas on lood kahtlaste ideaalide illusioonide raiskamisega, viri kadumisega tsivilisatsioonist, miks see kutsus lõpuni, sõdalase erilisuse kaotamist? Vidpovid: "Kadunud põlvkonna" kirjandus. 2. Kim Boo Thomas Manni Batko? Kellest maibutny kirjanik on rahustanud mitmesuguse riisi? Kinnitanud: senaator. Emalt. 3. Saate iseloomustada [...] ...
8. Thomas Mann Dr. Faustus Loo jutustab Serenus Zeitblom, Ph.D. Ta sündis 1883. aastal, lõpetas Kaisersasterni linna gümnaasiumi, seejärel ülikooli, sai klassikaliste keelte õpetajaks ja lõi pere. Adrian Leverkühn on kaks aastat noorem. Ta veedab oma varase lapsepõlve vanemmajas, Kaisersasternist mitte kaugel. Veel kahe lapsega pere kogu elukorraldus [...] ...
9. Essee-arutluskäik "Kumb kingitus on parem" - näidisessee loetud teksti põhjal. Autor väidab, et kingituse puhul on peamine asi sünnipäevalapsele pööratud tähelepanu. Põhjendusessee "Milline kingitus on parem" sisaldab nõuandeid, kuidas suhtuda kingituse valimisse. Kumb kingitus on parem?Kirjutamine-arutluskäik Ühel päeval jäid vanaisa ja tütretütar eriarvamusele. Vanaisa nõudis, et sünnipäevadel tuleks kinkida ainult seda, mida [...] ...
10. Anton Pavlovitš Tšehhov on hämmastav kirjanik. Tema näidendid ja lood ei lakka paljude põlvkondade meelt huvitamast. Tšehhovil oli hämmastavalt peen hing, mis tundis tugevalt maailma ebatäiuslikkust. Näidates oma lugudes ümbritseva reaalsuse kogu vulgaarsust ja õudust, kutsus kirjanik inimesi üles meelt muutma, saama targemaks, inimlikumaks. 1898. aastal kirjutas Tšehhov kolm lugu, mida seovad kangelased [...] ...
11. Tšehhovist kirjutada? Kas see on võimalik? Tšehhov, Tšehhov ... Ja te olete pikka aega läinud ja ajalugu on eelmise koosseisu kohta juba ammu otsuse langetanud ja võib-olla aitas tunnistaja Tšehhov oma erapooletu tunnistusega inimestel "palju mõista". Mida leiame Tšehhovi teostest lähedast, arusaadavat ja tänapäevast? Meil on vaja Tšehhovit, nagu varemgi, tema noore valge kirsiaiaga, [...] ...
12. Mis on parim kingitus. Kompositsioon-põhjendus "Milline kingitus on parem" - õpilase mõtisklused pärast harjutuse teksti lugemist kooliõpikust. Pakutud olukorda analüüsides tuletab autor meelde sünnipäevaliste reaktsiooni erinevatele - ostetud ja isetehtud - kingitustele. Essee-arutluses "Milline kingitus on parem" tõestab neiu, et ostetud kingitus on parem. Kumb kingitus on parem Kompositsiooni arutluskäik Kord läksid vanaisa ja tütretütar tülli. Vanaisa […]...
13. Igal ajal on kangelased. Neist saavad kunstiteoste, luuletuste ja maalide peategelased. Lermontov jutustab oma loomingus "Meie aja kangelane" Petšorini elust, tema kaasaegsete arvates oma aja kangelasena. Siiski juhib autor lugeja tähelepanu tõsiasjale, et selles pildis on ühendatud üldistatud portree inimese kunstitüübist, kes on kehastanud jooni [...] ...
14. KOOLITUD INIMENEKS SAADA Ma mõtlen sageli küsimusele: kas ma olen hästi kasvatatud inimene? Kui ei, siis kuidas peaksite end harima? Olen sõnastanud enda jaoks "Hea kombeka inimese reeglid". Siin nad on. Ärge minge välja juhuslikult riietatuna. Enne kodust lahkumist vaadake peeglisse, kas teie riided on korras. Ärge ilmuge tänavale, kui [...] on sisse lülitatud ...
15. Mida on vaja, et saada tõeliseks kirjanikuks? See on probleem, mille tekstis püstitab K. Paustovsky. Jutustaja lõpetas keskkooli ja kavatses oma edasise saatuse kirjutamisega siduda. Noormees ei mõelnud aga kunagi valitud elukutse jaoks vajalikele “paljudele asjadele elus”. Kuid tal oli õnn kohtuda targa apteekriga Lazar Borisovitšiga, kes selgitas talle, et "see [...] ...
16. Nagu enamik inimesi tänapäeval, veedan ka mina palju aega sotsiaalmeedias. Nii et minu arvates just seal teab enamik inimesi, kuidas meie riigis elu paremaks muuta. Need “diivanieksperdid” on kindlad: nad teavad kindlalt, kuidas tõsta riigi majandust, tõsta palku, pensione ja hüvitisi ning alandada hindu. Seda tuntakse igavesti [...] ...
17. Kui palju raamatuid on vaja läbi lugeda, et saada haritumaks Mitme silmapaistva kirjandusteose sügavaks mõistmiseks tuleb selleks mõistmiseks oma hinges ja teadvuses pinnas ette valmistada, tutvudes teiste selle aja teostega. Niisiis saab Puškini suurust täielikult mõista alles pärast erinevate autorite - Puškini eelkäijate ja kaasaegsete - loodud teoste lugemist. Sügav lugeja [...] ...
18. Enesetäiendamise soov, üleskutse vaimsele arengule, isiklikule kasvule läbib kogu 19. sajandi vene kirjandust. Turgenevi, Dostojevski, Tolstoi kangelased teevad palju vigu, eksivad rohkem kui üks kord, kuid ei peatu sellegipoolest oma arengus. Seega on Dostojevski romaani „Kuritöö ja karistus“ keskmes noore lihtinimese Rodion Raskolnikovi kuju, kes on haaratud uutest ühiskonnateooriatest. [...] ...
19. Me kõik oleme inimesed ja me kõik püüdleme veatult õnne poole. Õnneseisundit kirjeldavad luuletajad, sellest komponeeritakse teoseid, inimesed unistavad sellest ja lahkuvad sellest maailmast sellise unega. Iga inimene, olenemata sellest, kui vana ta on, tahab alati õnnelik olla. Kuid tavaliselt juhtub nii, et õnn jääb justkui automaatselt minevikku. Kui inimene […]...
20. G. Smirnov arutleb selle üle, kuidas mõnikord võib tabavaid fraase kasutada asjatundmatult ja valesti. See viitab tuntud väljendile: "Sõda pole läbi enne, kui viimane sõdur on maetud." Neid sõnu olevat omal ajal väljendanud A. Suvorov. Kuid suur Vene komandör andis neile sõnadele teise tähenduse, pidades meeles, et sõda kestab kuni nende [...] ...
21. K. Kraus Kuulsa filosoofi Krausi sõnade kohaselt võib jälgida väga nutikat mõtet, mis kajastub kõikjal tänapäeva inimühiskonnas. Selle vahetu asjakohasus on olnud oluline tegur arvukates selleteemalistes aruteludes. Mul on raske mitte nõustuda Krausi ütlusega "Olime masina ehitamiseks piisavalt tsiviliseeritud, kuid liiga primitiivsed, et seda kasutada." Selle eest [...] ...
22. Zola säilitab igavesti usku kunstniku vaieldamatusse õigusse originaalsele loomingulisele eneseilmumisele. See ei läinud sugugi vastuollu tema arusaamaga naturalismist. Ja juba esimestel aastatel ei anna võitlus "vabaduse" mõelda" ja "unistada", jagamatu "iluteenimise" eest järk-järgult isegi järele, vaid saab kuidagi orgaaniliselt läbi ideega uut tüüpi ilu. kirjanik, kes töötab laiaulatusliku [... ] ...
23. Nõustun osaliselt Nikolai Aleksandrovitš Berdjajevi väitega, milles ta räägib probleemist, kuidas hinnata riiki ühiskonna järgi. Riik on poliitiliste institutsioonide kogum, mille põhieesmärk on kaitsta ja hoida ühiskonna terviklikkust. Riigi põhiülesanne on tagada oma kodanikele mugav äraolemine. Selleks täidab riik mitmeid ülesandeid: majanduslike ja sotsiaalsete probleemide lahendamine, terviklikkuse tagamine [...] ...
24. Vaba aeg on aeg, mil inimene puhkab põhitegevusest päevas, nädalas, kuus. Täiskasvanu puhkab tööst ja koolilapsed õppimisest. Igaüks korraldab ise oma maitsele vastava puhkuse. Keegi puhkab teleka ees lamades, teine ​​tegeleb eneseharimisega, kolmas reisib. Aga nad kõik puhkavad. Oletagem, et [...] ...
25. Peaaegu iga inimene peab midagi avalikult rääkima: ettekannet, loengut või lihtsalt selgitust. Mis on oluline? Kuidas teha oma esitlus huvitavaks? Oratooriumikunsti õpitakse läbi elu, ajaloos oli oraatoreid, kes oma kõnega kuulajaid võlusid. On reeglid, mida pead teadma ja siis pole enne esinemist vaja muretseda ning publik kuulab huviga ja [...] ...
26. 1. Lühike elulooline teave. 2. Loometee algus. 3. Fantaasia- ja seiklusmaailm. 4. Looduse ilu ja suursugusus. 5. Viimased eluaastad. Merearsti, aadli, kuid mitte aadliperekonnas sündinud N. S. Gumiljov ei näidanud alguses lapsepõlves andekuse imet. Poiss ei õppinud päris edukalt Nikolajevi Tsarsko-maagümnaasiumis, hiljem [...] ...
27. Pärast 1918. aastat keiserliku Saksamaa vabariikliku mõtte eestvõitleja, Weimari vabariigi avalikus elus väga lugupeetud isiksus, Heinrich Mann tundis varakult ära vastuolu demokraatliku idee ja poliitilise tegelikkuse vahel. Ta kavatses kirjutada "Vabariigi romaane", tema modernsusele pühendatud romaanid "Ema Maarja", "Suur asi", "Tõsine elu" ei saanud suuremateks saavutusteks. Samas viitab G. Mann [...] ...
28. Romaani Quarteronka avaldas Mein Reed 1856. aastal. Ameerika Ühendriigid elasid siis läbi intensiivse poliitilise võitluse perioodi. Ja kuigi Mine Reed ei seadnud endale eesmärgiks sellesse kihavasse poliitilistesse kirgedesse sekkuda, vaid valinud oma romaani stseeniks kaasaegse orja Lõuna, kehastas ta selles tolleaegse Ameerika tegelikkuse iseloomulikke jooni. Selle tulemusena aastal [...] ...
29. Tugevaim ja ilusaim tunne, milleks inimene võimeline on, on armastus. Nad pühendasid sellele tundele alati ülistuslaule ja saatsid samas kõikvõimalikke sõimu. Inimene on oma olemuselt nii korraldatud, et ta ei saa ilma armastuseta õnnelikult elada. Seda tunnet iseloomustab selle mitmekülgsus. Tunneme tema armastust vanemate, sõprade, laste, meeste ja naiste vastu – ja igaühe vastu erineval moel, [...] ...
30. Heinrich Mannil kulus seitse aastat, et mõelda romaani plaanile, milles ta soovis ellu viia oma "vanu ideid ja soove", ja veel kuus aastat, et see plaan teoks saaks. Romaanikirjanikku ei huvitanud idee lihtsalt tutvustada oma kaasaegseid Navarra printsi eluga, kellest sai hiljem kuningliku Bourbonide dünastia asutaja, vaid teda inspireeris ülesanne luua kangelase kuju, kes kehastas. "hea jõud", tark [...] ...
31. Mänguasjade kastis tuhnides võtsin välja rebitud nõelaga kompassi, mis mulle paar aastat tagasi kingiti. Tüdinesin kiiresti kompassist ja kui nool maha kukkus, panin selle kasti põhja ja unustasin. Miks ma järsku tahtsin selle enda kätte tagasi võtta? Lugesin Jules Verne'i romaani "Viisteist aastat kapten" ja kadestasin heas mõttes Dick Sandi, kellest sai [...] ...
32. Heinrich Manni ajalooline diloogia Prantsuse kuningast Henry IV-st on üks maailma romaaniproosa säravamaid, kustumatuid näiteid. See Saksa suurima kunstniku monumentaalne pool sajandit tagasi loodud teos ei ole tänapäeval kaotanud oma atraktiivsust. Oleme väga huvitatud silmapaistvate ajalooliste isiksuste psühholoogiliselt peenelt maalitud portreedest, mis on värvikad, täis intensiivset draamat ja oskuslikult reprodutseeritud stseene kaugest [...] ...
33. Filosoofid, kirjanikud, igas vanuses ja rahvaste töötajad mõtlesid elu mõtte otsimisele. Ma arvan, et igal inimesel on oma eesmärk. Erinevate isiksuste võrdlemine on kasutu, sest igaüks meist on eriline. Kuid mõnes mõttes on kõik inimesed minu arvates sarnased: kõik tahaksid teada tõde. Mõned inimesed arvavad, et seda on võimalik teada [...] ...
34. Edward Shimi tekst paneb mõtlema sõjalaste probleemile. Tsiviilelanikkonnal oli kohutavatel aastatel võimalus taluda nälga, raskusi ja raskusi. Kuid just noortega käitus sõda kõige julmemal viisil, jättes nad ilma isegi väikseimatest lapsepõlverõõmudest. Sõjalaste osaks langes raske vastutuskoorem, tuli teha majapidamistöid, töötada põllul või tootmises. Enda oma meenutades [...] ...
35. Inimene püüab igast olukorrast võitjana välja tulla. Võidu maitse annab enesekindlust ja naudingut. Võidud on ülemaailmsed ja väikesed, igapäevased. Iga võit muudab meid raskemaks ja vastupidavamaks. Võit omaenda hirmude ja laiskuse üle on meie elus üks olulisemaid. Keegi ei taha kogeda lüüasaamist, kuigi mitte alati ei suuda inimene võita. Kuid isegi alates [...] ...
36. Sõprus on suurepärane tunne, mis aitab inimest kõigis eluoludes. Sõber tunneb sulle kaasa nii rõõmus kui ka kurbuses, ta toetab ja aitab sind igal võimalikul viisil. Muidugi on vana sõber läbiproovitud sõber. Sa tunned teda hästi ja ta tunneb sind ja mõistab sind suurepäraselt. Ta on teile juba oma lojaalsust tõestanud. A […]...
37. Looduslik aeg ja ajalooline aeg MA Šolohhovi romaanis "Vaikne Don" Põhjused, mis on seotud kasakate erilise positsiooniga Venemaa ajaloos. Kasakate esimene kroonikamainimine pärineb aastast 1549: põgenenud või isegi lihtsalt vabad mehed kogunesid salkadesse, asusid elama reeglina Venemaa äärealadele, elasid röövretkedel naabermaadele, kogusid austust [...]. ..
38. Me teeme oma elu jooksul palju vigu. Kas teiste kurba kogemust arvestades on seda võimalik vältida? Mulle tundub, et välised eksimused ei suuda hinge sügavat jälge jätta, sest lisaks teooriale on vaja ka praktikat... Tihti panevad kirjandusteosed mõtlema vigade ja kogemuste vahekorrale. Kogemus ennetab vigu, kuid ilma vigadeta ei saa. Liikudes mööda eluteed ilma [...] ...
39. Thomas Wolfe on kirjanik, kelle kirjanduslik tegevus kestis veidi üle kümne aasta, kuid tal õnnestus USA kirjanduse ajaloos silmapaistev koht hõivata. Wolfe on üks neist kunstnikest, kelle loovuse tegelik ulatus muutub aja jooksul selgemaks. Tänapäeval seostatakse tema nime õigustatult suurte kirjanike galaktikaga, kes moodustasid 1920. ja 1930. aastatel Ameerika proosat, alates Sherwood Andersonist [...] ...
40. See oli novembris 1914. 11. november on minu sünnipäev. Sain 13-aastaseks. Isa kinkis mulle teatripileti. Ja esimest korda elus käisin ma üksi teatris! See oli eriti huvitav ja pidulik. Istusin kasti. Ma ei mäleta, mis näidend siis oli. Ootasin huviga vahetundi. [...] ...

Kuulsa saksa kirjaniku Thomas Manni ütlus inimesele individuaalsuse parandamiseks ja võimete arendamiseks antud ajast annab meile igaühele sügavama arusaamise oma saatusest siin Maal. Tõepoolest, nii füsioloogiliselt kui ka moraalselt arenedes mõistab inimene paremini mitte ainult teda ümbritsevat maailma, vaid ka oma "mina", püüdes oma isiksuse kujunemise poole. Enesetäiendamise protsess on pikk ja raske töö iseendaga. Olulist edu saab oma eluteel saavutada vaid see, kes ei anna alla, ei ole laisk, vaid püüdleb visalt oma vaimse kasvu poole.

Eelneva toetuseks on paslik meenutada 1. telekanali lugu iluuisutaja Julia Lipnitskajast. Alates 4. eluaastast hakkas Julia tegelema iluuisutamisega. Tüdruku visadus ja pidev intensiivne treening võimaldas noorel iluuisutajal Sotši olümpiamängudel edu saavutada ja kulda võita.

Pidevalt enda kallal töötades suudab inimene saada targemaks, tugevamaks ja andekamaks. Kahtlemata kannab see vilja.

Mitte alati kohe, sageli tuleb oodata ja loota. Kuid igal juhul ärge andke ebaõnnestumise korral alla. Neisse on vaja suhtuda kui tõuke edasiseks tegutsemiseks ja usku endasse. Enesearendus ja eneseharimine võimaldavad inimesel paljastada oma potentsiaali, mida ta ise mõnikord isegi ei kahtlustanud. Teel täiuslikkuse poole ei tohiks lasta laiskusele seatud eesmärgi poole liikumist segada. Ei saa nimetada inimeseks, kes andis end jõudeolekule ja küllastumisele ilma enesearengu poole püüdlemata. Igas ka kõige keerulisemas olukorras otsib haritud inimene sellest olukorrast mõistlikku väljapääsu ning kasutab omandatud kogemusi ja teadmisi oma edaspidises elus.

Aeg on elu. Me hingame, magame, räägime ... Igasugune liikumine, iga hetk esindab a osa kogu ajast. See antakse meile tasuta, eluks ajaks, mistõttu oleme sellega nii hoolimatud.
See annab meile elu, ravib vaimseid haavu, teeb meid vanemaks, kogenumaks ja targemaks. See võimaldab nautida kõiki eksistentsi hetki ja pärast seda tapab. See on üürike, nii et seda ei saa kulutada igasugustele jamadele, kui tahad oma elu veeta nii, et selle lõpuks ei kardaks kaduda, mõeldes samal ajal, et paljud asjad on tegemata veel tehtud. Aega tuleks hinnata.
Mõned inimesed unistasid lapsepõlves võimalikult kiiresti suureks saamisest ja nüüd, kui see juhtus, tahavad nad uuesti minevikku naasta. Sa ei saa aega kiirustada, näidates üles kannatamatust: pigem lõpetaks kooli, siis ülikooli, läheks pigem pensionile, läheks pigem ... surnuaeda? Peate proovima elada olevikus, ilma endast ette jõudmata. Kui kahetsete kaotatud noorust, pahandage lähenevat vanadust - aeg läheb kordades kiiremini, viies teid seeläbi surmale lähemale. Muidugi ei taha sa oma elu kaotada, eriti kui sa pole sellega päriselt alustanud.

Kim Arina

Mis on minu jaoks aeg?

Igapäevaelus inimesed sageli kiirusta ja kiirusta mõtlemata: mis on nende jaoks aeg?

Minu jaoks on aeg paratamatu sündmuste jada, mis juhtub igapäevaselt. Aeg võib haiget teha, aeg ravida ja tappa. Inimesed raiskavad sageli oma aega, ise sellest arugi saamata. Mõne inimese jaoks on elu huvitav ja aktiivne, mõne jaoks aga loid ja igav. Mõned inimesed jõuavad teatud aja jooksul palju ära teha, teised ei tee samal ajal mitte midagi. Aeg on võimatupuudutada, aga tunned. Aeg n ev tagasi, peate kõik õigel ajal tegema, kuid see on väga raske.

Praegu leiutatud palju filme, milles on "ajamasin". Kahjuks ei ole hetkel veel sellist masinat loodud, aga ma arvan, et lähitulevikus tuleb masin, millel millega on võimalik ajahüpe.

Yudina Anastasia.

Mis on aeg?

Igaühe jaoks on aeg erinev: kellegi jaoks on see terve elu, kellegi jaoks aga vaid hetk, hetk õnnest, leinast, rõõmust. Mitte ükski teadlane Maal ei tea isegi, mis on aeg. Jah, on oletusi, müüte, tsitaate Piiblist, kuid sellegipoolest on aeg meie südames, meie mälus, meie mõtetes. Ainult sina saad küsida sõbralt “Mida ma täna tegin” ja ta annab palju oletusi, palju oletusi, kuid ainult sina saad teada, mida sa täna tegid, see aeg jääb sinu mällu.

Inimesed surevad, sünnivad ja surevad uuesti. Ka aeg pole stabiilne. Aeg võib surra ja uuesti sündida. Ühel päeval saab ajast kõige kallim asi Maal, sest seda igatsetakse. Milleks raisata aega, kui saad nautida iga hetke oma elus. Ja veel, aeg on elu, kus me teeme palju rumalusi, valime õige tee, valime oma töö, elukutse ja elustiili. "Jah ja ei vahel on ainult teie valik."