Rakenduse õppetund"Karupoeg Puhh" Eesmärk: Lõiketehnika valdamine, tuttavate liimi- ja harjamisoskuste kasutamine karuaplikatsiooni loomiseks.Ülesanded: Hariduslik:

1.Õpetada lapsi looma osadest mänguasja (karupoja) aplikatsiooni, andes õigesti edasi nende suhtelist suurust.

2. Ümmarguse ja ovaalse kujuga osade väljalõikamise võimaluse kindlustamiseks kleepige pilt ettevaatlikult, asetage see kaunilt paberilehele.

1. Arendada visuaalset kontrolli käte tegevuse üle, võimaldada igal lapsel näidata töös iseseisvust, arendada loomingulisi võimeid.

Hariduslik

1. Kasvatada heatahtlikku suhtumist meid ümbritsevasse maailma.

2. Harida täpsust, oskust viia töö algusega lõpuni.

Töökorralduse vorm: kollektiivne, individuaalne

Käärid, kääride alus, pintsel, pastaga rosett, salvrätik, pintsli alus, jääkide karp, õliriie, albumileht, värviline paber, karu foto

Kaisukaru modelleerimine, mängunurgas mänguasjade-karudega mängimine, mängukaru laulu “Karupoeg Puhh, mänguasjad-karukesed vaatamine, mõistatuste abil” lugemine.

Poisid, meie rühma tuli kiri ja kellelt see on, saate teada, kui mõistate mõistatuse.

Loeme, mida ta kirjutab: “Kallid poisid, palun tehke palju minu fotosid, ma tahan need oma sõpradele kinkida, aga pean enne talve aegsasti olema. Ette tänades. Vinni Puhh".

Poisid, miks ta palub enne talve pildistada? (karud magavad talvel) Kus karud talvel magavad? ( koopas) Hästi tehtud, arvasite ära. Selleks, et fotod saaksid head, vaatame seda lähemalt.(Karu foto vaatamine)

Põhiosa (20 min.)

(lapsed seisavad molberti lähedal)

Kuidas on paberileht vertikaalselt või horisontaalselt paigutatud? (vertikaalselt)

Millises lehe osas on Karupoeg Puhhi kujutis? (lehe keskel)

Millistest kehaosadest Karupoeg Puhhi kujutis koosneb? ? (pea, torso, sääred ja ülaosa)

Millised detailid on peas? ( kõrvad, nina, suu, silmad)

Mis on pea kuju? (ümmargune)

Mis on torso kuju ? (ovaalne)

Millise geomeetrilise kujuga käpad välja näevad? (ovaalne)

Mis kujuga kõrvad välja näevad? ( poolring)

Millisest geomeetrilisest kujundist me torso välja lõikame? Miks sa nii arvad? (alates ristkülik, suur torso) Näita molbertil.

Millist geomeetrilist kuju vajame pea jaoks? ( ruut)

Millise detailiga peaksime pildistamist alustama? ( torsost)

Millises lehe osas keha asub? ( veidi allpool lehe keskosa) Kus asub pea? ( keha ülaosas, peas - kõrvad)

Kus asuvad sääred? ( torsost paremal ja vasakul ning sääred sisse torso alumine osa)

Nüüd, kui oleme vaadanud kaisukaru kujutist, meenutagem, kuidas detaile välja lõigata. ( laudade taha istuda) Näitan ja selgitan, kuidas lõigata ristkülikust ovaali, ruudust ringi. Kes oskab öelda, kuidas ristkülikut kahe ruudu saamiseks kokku voltida? (pooleks) mida saame ruudust välja lõigata? (kõrvad), Kuidas? ( ümardage ülemised nurgad) Ja selleks, et käpad oleksid ühesuurused, tuleb ristkülikukujuline paberileht pooleks ja uuesti pooleks voltida ning üks tükk välja lõigata, saad 4 ovaalset käppa. Kuidas lõigata ristkülikust ovaali? ( ümardada kõik neli nurka).

Kuidas me tööd alustame? (lõigame kõik detailid välja, paneme pildi lehele ja alles siis liimime) Poisid, näo detailid (nina, suu, silmad) leiate kandikult.

-
Nüüd, kui oleme kõik läbi teinud, asuge tööle. (individuaalne abi lastele)

Pärast kõigi osade väljalõikamist toimub kehaline kasvatus "Karu".

Kehaline kasvatus "Karu"

Tampi, karu, plaksuta, karu, küki minuga, vend. Käed üles, ette ja alla – naerata ja istuda.

Nüüd liimite kõik väljalõigatud detailid albumilehele. Olen kindel, et teete suurepäraseid fotosid. Asu tööle. (individuaalne abi neile, kes seda vajavad)

Postitame fotod tahvlile.

Viimane osa (5min.)

Nii palju portreesid saime ja need on kõik imelised, kõik pingutasid, ma arvan, et karu saab õnnelikuks. Mida oli raske teha? Mis on lihtne? Milline foto sulle meeldis? (laste vastused)

Peegeldus

Poisid, kui teile tund väga meeldis, tehke oma lemmikvärvi paberist õhupall ja esitage see karule. Kui teile tund ei meeldinud, see oli igav, mitte lõbus, siis ärge tehke õhupalli.

Lenura Murtazaeva
Vanemate rühma "Meie armas Karupoeg Puhh" kandideerimistunni kokkuvõte

Tarkvara sisu:

Jätkata käte tegevuse visuaalse kontrolli arendamist, anda igale lapsele võimalus näidata üles iseseisvust töö kaunistamise viiside valimisel, arendada loomingulisi võimeid; arendada sõbralikke suhteid teistega; õpetada lapsi looma osadest aplikeeritud mänguasi, andes õigesti edasi nende suhtelise suuruse. Ümmarguse ja ovaalse kujuga osade väljalõikamise võimaluse kindlustamiseks kleepige pilt ettevaatlikult, asetage see kaunilt paberilehele.

Varustus:

Käärid, pintsel, rosett pastaga, salvrätik, pintslihoidja, karp jääkide jaoks, kandik detailidega mänguasja jaoks, õliriie, kollane papp albumilehe mõõtu, näidis, looduslik materjal (õunaseemned , melonid, nööbid, kiri.

Insult klassid:

Kasvataja: Poisid, meie juurde rühm sai kirja ja kellelt mõistatuse äraarvamisel seda õpid (mõistatus umbes Vinni Puhh) .

Ta on rõõmsameelne ja leebe

See armas veidrik

Tema jaoks on jalutuskäik puhkus.

Ja mesi on erilise lõhnaga.

See on plüüsist naljamees

Lapsed: Kaisukaru. (Vinni Puhh) .

Kasvataja: Loeme, et ta kirjutab: “Kallid poisid, palun tehke palju minu fotosid, ma tahan need oma sõpradele kinkida, pean enne talve aegsasti olema. Ette tänades Vinni Puhh". Poisid, miks ta palub seda enne talve teha?

Lapsed: Sest karud magavad talvel.

Kasvataja: Kus nad magavad?

Lapsed: Metsas urgas.

Kasvataja: Hästi tehtud, arvasite ära. Et fotod hästi välja tuleksid, vaatame seda lähemalt. Kuidas on paberileht vertikaalselt või horisontaalselt paigutatud?

Lapsed: Vertikaalselt.

Kasvataja: millises lehe osas on pilt Vinni Puhh?

Lapsed: lehe keskel.

Kasvataja: Mis värv see on?

Lapsed: Pruun.

Kasvataja: Millistest kehaosadest pilt koosneb? Vinni Puhh?

Lapsed: Pea, torso, üla- ja sääred.

Kasvataja: Poisid, kirjeldage pea osi?

Lapsed: Peas on kõrvad, nina, suu, silmad.

Kasvataja: Mis kujuga pea on?

Lapsed: Ümmargune.

Kasvataja: Mis kuju on torso?

Lapsed: Ovaalne.

Kasvataja: Millise geomeetrilise kujuga käpad välja näevad?

Lapsed: Ka ovaalil.

Kasvataja: Kas fotol on sama kujuga objekte?

Lapsed: Jah, õhupall.

Kasvataja: Millise kujuga kõrvad välja näevad?

Lapsed: Poolringis.

Kasvataja: teie laual on geomeetrilised kujundid. Millise kujuga töötama hakkame?

Lapsed: ristkülikust.

Kasvataja: Miks sa nii arvad?

Lapsed: See on suur ja see osutub meie karu ovaalseks kehaks.

Kasvataja: Näita seda.

Kasvataja: Millist kuju vajame pea jaoks?

Lapsed: Ruut.

Kasvataja: Ütle mulle, milline kujund on suurem kui ristkülik või ruut?

Lapsed: ristkülik.

Kasvataja: Ja miks?

Lapsed: Sest keha on suurem kui pea.

Kasvataja: Millises lina osas asub keha?

Lapsed: veidi allpool lehe keskosa.

Kasvataja: Kus asub pea ja millised kehaosad?

Lapsed: Kere ülaosas, peas - kõrvad, nina, suu.

Kasvataja: Kus asuvad sääred?

Lapsed: Parem ja vasak torso ülaosas.

Kasvataja: Ja sääred?

Lapsed: Torso alaosas.

Kasvataja: Tähelepanu, kaisukaru käpad liiguvad, kuidas tuleks osi liimida?

Lapsed: Liimida tuleb ainult detaili ots.

Kasvataja: Poisid, olete tublid, nüüd puhkame.

Kehaline kasvatus "Karu"

Stomp, karu,

Plaksutage, karu

Kükitage minuga vend.

Käed üles, ette ja alla -

Naerata ja istu maha.

Kasvataja: Nüüd, kui oleme vaadanud karupoega pilti, tuletagem meelde, kuidas detaile välja lõigata (lapsed istuvad laudades ja näitavad ja selgitavad, kuidas lõigata ringi, ovaali, poolringi). Kuidas lõigata ristkülikust ovaali?

Lapsed: ümardage kõik neli nurka.

Kasvataja: Ja ring?

Lapsed: Samuti.

Kasvataja: Ja väljakult, mida me veel saame välja lõigata?

Lapsed: Kõrvad.

Kasvataja: Kuidas?

Lapsed: Ümardage ülemised nurgad.

Kasvataja: Ja selleks, et käpad oleksid ühesuurused, tuleb ristkülikukujuline paberileht pooleks ja uuesti pooleks voltida ning üks osa välja lõigata, saad 4 ovaalset käppa.

Kasvataja: Kuidas me tööd alustame?

Lapsed: Lõikame välja kõik detailid, laotame pildi lehele ja siis liimime.

Kasvataja: Õige, ja nüüd me mängime sõrmedega.

Sõrmede võimlemine "Mishka kõndis mööda lagendikku".

Karu kõndis mööda lagendikku, ühe käe sõrmed kõnnivad mööda peopesa

Ja mee leidsin tünnist. ühe käe sõrmede kriimustavad liigutused peopesal

Mesikäpaga tõmbas ta nimetissõrmega välja surve peopesa keskele

teine ​​käsi

Ma lakkusin seda keelega. ringjad liigutused nimetissõrmega peopesa keskel

teine ​​käsi

Ei kallis! suruge oma rusikad tugevasti kokku

Kus on mesi? sirutage pinges sõrmed

Otsib karu - ei leia. peopesad põskedel, raputage pead

Kindlasti

Karu ole ettevaatlik. koputage mõlema käe nimetissõrmega

põlvili lause rütmi järgi.

Kasvataja: Nüüd, kui oleme kõike kajastanud, olen kindel, et teete suurepäraseid fotosid. Asuge tööle ja näo üksikasjad (nina, suu, silmad) leiate kandikult. Kui aega on, saab teha umbrohu ja õhupalli.

Kasvataja: Lapsed, kes teile meeldisid meie Vinni Puhh?

Lapsed: Jah.

Kasvataja: Nii palju-palju portreesid sai ja need on kõik imelised, kõik teie proovis, ma arvan, et kaisukaru saab õnnelikuks. See on meie õppetund läbi... Olete kõik suurepärased!

Niisiis, värvisime, lõikasime välja ja liimisime palli. Pilt aga sündis palli peal lendavast Karupoeg Puhhist.

Muidugi vedasin oma muinasjutu lemmikkangelase siia mitte ainult lõbu pärast, vaid esiteks sellepärast, et karu oli mänguasi. Kooliaasta alguses treenisime oma nutikust - milliste joonte järgi lõigata ja milliseid, kuigi pildil on, aga neid mööda lõigata pole vaja. No see on ammune teema ja viimasel ajal hakkasin märkama, kuidas me lõikame välja loomakujusid nagu -, ... nii et õpilaste hulgas on meisterdajaid, kes käppasid või kõrvu maha lõikavad. Selliseid lapsi on vähe, kuid nad on kas tähelepanematud või mõtlevad aeglasemalt, kui välja lõikavad. Ja nende huvides otsustasin Karupoeg Puhhi näitel korrata teemat "Lõika välja mänguasjad".

Värvimisaplikatsioon Karupoeg Puhh

Karupoeg Puhhi värvimislehed joonistasin järgmiselt:

Karupoeg Puhhi värvimislehed

Samuti on vaja seda oskuslikult värvida - villa suunas. Kaisukarudele meeldib ka karusnahk ja neile ei meeldi viljast eemal olla.

Lõikame värvingu välja ja liimime sihikindlalt karu silueti, et pallilt lõng käppa jõuaks. Siin on Karupoeg Puhhi aplikatsioon:

Pilved-pilved aplikatsioon

Aga siia pildile mahub veel palju asju, mille peal treenime käte peenmotoorikat. Näiteks pilved. Karupoeg, kes lendab palli peal, kujutas pilve. Nii et las see olla aplikatsioonil, mida ümbritsevad pilved ja pilved. Värvimine "pilv (pilv)" on järgmine:

Värvime erinevates värvides.

Kui õpilased küsisid, miks need on kirjud, selgitasin, kuidas ma sellest arvan: kõrgel murul jooksis palju rohelist pilve, koidikul sündis punane pilv, oranž pilv unistas apelsinidest ... Lapsed jäid üsna rahule selliste selgitustega.

Kas oled maalinud? Nüüd lõikame selle välja – mööda väga looklevat ja ebamugavat kontuuri. Liimime välja lõigatud pilved-pilved rangelt segamini:

Aplikatsioon Karupoeg Puhh ja pilved-pilved

Mida teha oma lapsega vabal ajal? Väike, miks nad üritavad kuskil ulatada või midagi lõhkuda. Aga need ei olnud meelega! Selles vanuses lapsed on eriti uudishimulikud. Nende väike pea tekitab miljon küsimust "mis" ja "miks"? Mõnikord ei anna iga täiskasvanu neile õigeid vastuseid. Kasutage oma aega maksimaalselt ära! Suunake laste ohjeldamatu energia õiges suunas! Annab teile idee plastiliinist ja teraviljast naljaka Karupoeg Puhhi loomiseks. See rakendus on mõeldud 5-aastastele lastele.

Aplikatsioon 5-aastaselt on uskumatult kasulik näputöö. Laps arendab oma kujutlusvõimet ja loogilist mõtlemist, käte motoorseid oskusi, õpib töötama erinevate materjalidega. Sellisest ühisest ajaveetmisest saate nii teie kui teie beebi palju positiivseid emotsioone. Ja milline rõõm tunnevad vanavanemad sellisest kingitusest!

Siin on, millise armsa aplikatsiooni saate!

Sellise pildi loomiseks vajame:

pliiats

plastiliin

teravili (sel juhul sobivad kõige paremini tatar ja hirss)

Loomise protsess:

1. Prindime arvutist mõne naljaka pildi. Kui arvutit või printerit pole, saab käsitsi joonistada või tõlke abil lasteraamatutest pildi tõlkida.

2. Kandke ja rullige plastiliin eraldi kehaosadele. Selle pildi jaoks on parem kasutada pruuni ja kollast värvi.

See pilt näeb ka hea välja, kuid me ei peatu sellel ja muudame ülesande enda jaoks keerulisemaks. Katame aplikatsiooni tangudega.

3. Et laudjas hästi püsiks, katke pilt liimiga.

4. Puista karu kehale hirssi ja särgile tatart. Ja oodake, kuni see täielikult kuivab.

Lisame raami ja ongi kõik! Pilt on valmis.

Siin on idee, kuidas teha teravilja aplikatsiooni! VINNI PUHH. Plastiliinist ja teraviljast pealekandmine SAMM-SAMMULT. Teraviljaga rakendusi saate teha igas vanuses lastega. Mida noorem laps, seda rohkem aitavad vanemad tal aplikatsiooni teha. Mida vanem, seda rohkem teeb ta ise.

Seda rakenduse ideed saab kasutada näitena. Olles aru saanud, kuidas teraviljast aplikatsiooni teha, saate näidata oma kujutlusvõimet ja panna peale kõik aplikatsioonid. Lapsel saab olema väga-väga huvitav!

Alustuseks valmistame ette joonistusmalli. Saate selle käsitsi joonistada, kuid võite selle ka välja printida.

Seejärel valame plastiliinile teraviljad, selles versioonis kasutati tatart ja hirssi.

Suruge tangud sõrmedega plastiliini sisse, jälgides, et kontuurid ei kattuks. Midagi sarnast kasutatakse inseneritöös. Kuid see on üsna kallis. Ja see valik on väga mugav ja taskukohane.

Teravilja tugevama hoidmiseks võite kogu pildi peal lakkida.