Aeg on põgus. Niisiis, see tundub eile, oli laps väga väike, magamispäev ja nüüd iga uue päevaga, ta muutub täiskasvanuks märgatavaks, tema oskused paranevad. Ta on juba õppinud istuma, mänguasjade iseseisvalt ja nii edasi. Aga koos kasulike oskustega, mis on seotud vanemate poolt, võivad erinevad foobiad areneda.

. Kategooriaga "Välismaalased" Mitte ainult absoluutselt tundmatuid inimesi ei saa langeda, vaid sulgeda sugulasi (vanavanemad, elavad elavad), perekonna sõbrad, naabrid. Mures ei ole vaja, see on normaalne protsess, mis kaasneb küpsusega. Laps moodustab iseloomu lapsepõlve ja psüühika hakkab olema paigaldatud.

Reeglina tulevad esimesed laste hirmud Karapuzi kaheksa kuu vanuses vanuses. Selle tulemusena on see tingitud asjaolust, et laps õppis oma lapsele tunnustama selle perioodi, eriti ema ja tema hirmust selle kaotamise pärast instinktiivsel tasemel. Lõppude lõpuks on ema lapsele sel ajal universumi keskel. Ta toidab teda, tauclesi, riideid, vannitule ja ümbritseb tema muret igast küljest. Seetõttu võttes kadendades võõras poiss tabab nutt. Ta järeldab hirmu ilma emadeta jääda. Järk-järgult arendab foobiat küpsete kurvaste, arendab foobia tavalise peks või kaob üldse. Ja ainult äärmuslikel juhtudel on laste hirmud hüpertrofeerinud vormidesse.

Näiteks laps mängib kodus hobi, kuid kadestamine külalised hakkavad kaprious, nutma. Sageli võib nutt minna tõelise hüsteeria juurde, laps püüab ema taga varjata või peita oma toas. Psühholoogid helistage sellistele lastele medile häbelik. Väikeses vanuses (kuni aastani) ilmneb foobia sageli pisarates, samas kui lapsed on vanemad, väljendatakse seda täielikult ignoreerides "Alien" Mees. Ühest küljest on see väga hea, kui crumb kardab tõeliselt tundmatu inimesi ja ei sõlmi nendega dialoogi. Aga kui laps on auaste "Välismaalased" Ta asub lähedased sugulased ja keeldub nendega ühendust võtma, et vanemad hakkavad häire peksma.

Miks laps kardab teiste inimeste inimesi

Kõik laste hirmud beebid põhinevad ema kaotamise hirmul. See on ainult ema, kes kaduda kohutavast vaateväljakut Clumbs, sest ta sageli tunneb paanikat. Reaktsiooni kortsude ei realiseeritud, kuid on ainult instinktiivne motiiv. Selle olukorra prognoos on täiendavalt üleüldistele. Kui laps silmas pidades märkis keegi "Alien"Vahetult instinkt ise-säilitamine käivitub, et see keegi võtab ära ema või kahju. Ja kruusb see ei ole oluline "Muu" Oma arusaamisel on näiteks isa, kes töötab pöörleva meetodi ja sageli puuduvad kodus. "Välismaalased" Seal võib olla vanavanemad elavad teises linnas või lihtsalt aeg-ajalt külastada. Tulemuseks on sageli üks - laps tuleb lõuale välja, pisarate voolu ja seal on tõmmatud müha, kui ta on meeleheitlikult piisavalt ema.

Aga ka on juhtumeid, kui crumb ei karda igaüks järjest, vaid eraldab teatud isikute rühma. Nad võivad olla ainult lapsed või teatud sugu täiskasvanud ja ehk laps hirmutab rahvahulga müra.

Vanemad on olulised meeles pidama, kas laps kardab teiste inimeste inimesi, siis ei pea te äärmuslikesse ja külvata paanikasse. See on normaalne ja loomulik reaktsioon. Sellise olukorra oluline punkt on teine, nimelt täiskasvanud reageerivad hirmudele, eriti emale. Ema reaktsioonist laste hirmudele ja sõltub sündmuse edasisest arengust - kas laps jääb suletuks, kas selle foobiad rakendatakse ja kaovad midagi enamat või kadumist. Kõige tähtsam on see, et ema peaks mõistma kruvikeerajat, mis ei visata seda igasuguse asjaoluga ja alati jõuab päästmisse.

Psühholoogid selgitavad varem hirmu "Välismaalased" Asjaolu, et laps instinktiivselt tunneb, et ta ise ei suutnud ise seista, samuti teha ilma ema ilma.

Väga tihti pärast kaheaastast, hirmu võõraste ees. Kuid see funktsioon puudutab mitte kõiki lapsi, mõned tema eluga kaasnevad ülemäärased häbelikud. See võib olla laste hirmude vale käitumises ja võib-olla lihtsalt genoomi omadus.

Mõnikord ei lahku hirmud traumaatilise juhtumi tõttu lapsest. Kid mäletas patsiendi süstimist kliinikus ja kõik inimesed valged mantlid on nüüd seotud valuga.

Kui hirmud ei möödas ja laps kartis teiste inimeste rahvaste 2 aasta jooksul, siis võib mõjutada väga suletud suhtlemisring. Näiteks mängib laps alati ainult tema ema või teiste sugulastega ja lähevad tänaval, et ta ei soovi tõenäoliselt ühendust võtta teiste inimestega ja isegi lastega. Laps tundub, et võõrad ei saa talle vaevalt huvitavaid. Aga teine \u200b\u200bvõimalus on võimalik, kui laps lihtsalt olla häbelik või näidata agressiooni oma teadmatuses Kuidas käituda korralikult ja kuidas olla sõbrad teistega. Siis laps saab entusiasmiga, et pääseda mänguasjad tänaval mänguasjadele, kuid tulevad mänguväljakule ja nägema laste klastri, lihtsalt vilgub ja tõuseb seal eemale. Ta võib näidata uudishimu ja soov mängida eakaaslastega, vaid piiranguid kõik teised tunded ja soove.

Laps võib karta teiste inimeste inimesi (täiskasvanud), kuid kui selle areng vastab kõigile standarditele, ei tohiks teisi lapsi vältida. Tavaliselt igas vanuses perioodil tajuvad lapsed üksteist rahulikult. Kui vanemad märkasid ülejäänud lapsi, peaksid nad selle lähemalt tähelepanu pöörama. Võib-olla on tema laste võõrandumine tingitud asjaolust, et laps sai vastuolus eakaaslastest või vanematest babidest. Seetõttu muretsevad kõik teised lapsed muretsege negatiivsete emotsioonidega, mida laps ei soovi korrata.

Mõnikord kardab lapse hirm hirmu suurte inimeste klastri hirm. Kas puhkus ruudul, suur kauplus, teater ja muud ülerahvastatud kohad.

Psühholoogid andsid selliste hirmude määratluse - demofoobia . Sellised olukorrad võivad puudutada mitte ainult lapsi, vaid ka koolieelse ja kooliealisi lapsi. See juhtub, et laps suhtleb lasteaiaga lasteaias eakaaslastega, kuid maminee või teise puhkuse korraldamisel voolab paanika ja tunneb muret lõbusa asemel. Psühholoogide sõnul kannatavad lapsed selliseid probleeme, häiritud isiklikku ruumi.

See juhtub, et crumb ei karda mitte ainult tundmatuid inimesi, vaid ainult teatud korrusel. Sageli on hirm kaasas suhteliselt mees. Psühholoogid hõlmavad seda mittetäielikku perekonda, kui laps tõstab ühe ema või kui isa perekond on, kuid ta tegutseb Tirana, nakatab füüsilist või psühholoogilist kahju lapsele või emale. Hirm naiste hirm ei vasta nii tihti, vaid ka selliseid juhtumeid. Nad on ühendatud, kui kortsude ema on uskumatult ranged, ebaviisakuse või vastupidise hetked on väga häirivad ja hirmunud. Sellise hirmu ilming naise / inimese suhtes tuleb kõrvaldada psühholoogide spetsialistiga. Vastasel juhul võib tulevikus lapsel olla raskusi vastassugupoolega.

Kuidas aidata, kui laps kardab teiste inimeste inimesi

Psühholoogid tagavad, et kui täiskasvanud tunnistasid lapse raskusi "võõraste" tajumise raskusi, tähendab see, et lahendatakse juba poole probleemist. Esiteks peaksid vanemad ise võtma selle asjaolu, et nende crumb on häbelik ja karda ja mitte häbeneda.

Vanemlik taktika, kui nende laps nutma teiste silmis

1. Ei ole vaja silmade sulgeda ebamugavustunnet ja veelgi enam proovige oma hirme "tühistada". Kõik püütakse omandada beebi teistega teistega võib ainult olukorda raskendada. Laps saab teda veelgi rohkem ja hingab teistest välja.
2. Vanemad peaksid aitama poiss ületada kõik häired taskueeritud. Sageli sõltub lapse edasine sotsiaalne kohanemine vanema reaktsioonist. Lapse tunne rahulolematuse ja pahameelt vanem pool, ta kasvab ebakindlaks. Lisaks voolavad sellised tunned sujuvalt eluks kompleksidesse. Kui laps tunneb end siirast hooldust ja vanemate osalust, moodustab see enesekindla isikuna, kellel puudub hirm.
3. Mitte mingil juhul ei saa oma last võrrelda teiste teiste semusamate lastega. See mõjutab alahinnatud enesehinnangut ja väärtusetuse tunnet.
4. Kid on väga tundlik, nii et kui läheneb võõras, ei tohiks ema muretseda murede käitumise pärast. Vastasel juhul edastab laps selle põnevuse väga kiiresti ja nutt reaktsioon ei tee ennast ootama kaua.
5. Kui külastajad külastavad eluruumi, siis te ei pea crumb ja võtke see eraldi ruumi.

Mida teha, kui laps nutab teiste silmis

Parim ravim hirme on aeg. Kõik lapsed on erinevad ja seetõttu kõik vajate individuaalset aega võõras välimuse ja häälega harjuda. Mõned lapsed on piisavalt mitu tundi, samas kui teised vajavad selle võõraga mitmeid kohtumisi. Ja kohtumiste vahelisi lünki ei tohiks olla väga karmistatud. Naine võib helistada külaliste ette ja hoiatada rasket temperamenti murenevad. Niisiis, need, kes tulid sugulastele, hoiatatakse hirmude pärast ja ei kehtesta nende vestlust lapsele, võtke see käes ja nii edasi. Tulevikus, kui ta reisijad, see pühib oma uusi huvitavaid tuttavaid.

Ema saab valida kommunikatsiooni kommunikatsiooni taktika võõrastega lapiga, nimelt võtta teda kätele, omandada, tervitada pea ja seljatoe. See rahustab last ja annab talle usalduse. Ema peab tundmatute inimestega suhtlemisel hoolikalt jälgima oma näoilmeid ja žestid (naeratus, sujuv ja rahulik toon). See näitab lapsele, et nende inimeste ohud ei esinda. Ema saab iseäravalt tutvustada oma lapse teiste lastega. Aga see on seda väärt ettevaatlikult ja mingil juhul survet survet kruvidele. Ema peaks püüdma edastada Tšaadile, et uued tuttavad uued ja huvitavad.

Kui hirmud kardavad lastepiire hüsteeria ja paanikaga, peate minema koosolekule. Psühholoogid soovitavad mitte anda varakult sellist last lasteaias ja mitte lahkuda ilma lapsehoidmiseta.

Kui laps kardab suurt inimest klastri, siis mõnda aega tasub inimeste külastamise piirata. Kuid see ei tähenda, et nad peavad olema laste tajumisest täielikult välja jäetud. On vaja alustada väikese, juhtis crumb viiakse kohti, kus see on tema jaoks eriti huvitav ja mitte täiskasvanu. Ärge vaja unustada kallistusi, ümbritsev ja kindlasti öelda beebi, et ta ei pea olema nii häbelik ümber teiste, sest nad kõik on hõivatud oma töö.

Ema võib võtta kududa relvadesse ja kõndides püüda tutvuda teiste emade ja nende lastega. Üldjuhul ema käes, laps on mugav ja see ei tunne hirmu teistega. Tulevikus ta lükkab edasi, et teised lapsed ei kiirusta ja nendega saate olla sõbrad ja lõbutseda.

Pole kahtlust, et laps on häbelik, võib olla iseloomujoon, kuid kui hirmud voolavad konstantse hüsteeritavatesse hüsteerimistesse, peaksid vanemad otsima psühholoogi abi. Mõnikord võivad hüpertroofied hirmud olla närvisüsteemi tegevuses patoloogiad.

Et ennetada laste hirmud, psühholoogid soovitavad jätkata vanemate nii palju aega kui võimalik, mängides teed. See ei kehti selle aja suhtes, mil ema tegeleb majandusega ja võrevoodi või manse lähedal asuvate beebiraksatustega. Te peate arendama kruvi, lugege teda raamatuid, mängima, joonistage, skulppte käsitöö.

Märkiti, et pehmete emade ja väga liikuvate isade perekondades on lapsed vähem häirivad ja kuuluvad hirmu. Ideaalne võimalus on see, kui ema ja isa on murede tõstmise kohustused koos ja suure vastutusega tajutakse ja ei viska seda koormusena ümber üksteise ümber.

Fairytherapy

Hirmude kõrvaldamiseks on talenteraapia meetod sobib hästi. Lõppude lõpuks ei ole moraali palju aidata, samas kui visuaalne vapustav näide paneb lapse soovitud viisil. Laps saab vaadata tema hirmud küljelt ja vabalt.

On suurepärane muinasjutt elevant, kes tõesti tahtnud leida sõpru, kuid häbelik läheneda keegi. Aga lõpuks, ta ikka ületab oma hirme, tegi sõpradega ülejäänud ja neil oli lõbus. Selline muinasjutt aitab lapsel olla kindel ja näitab talle, et see ei ole kohutavalt kohutavalt lähenemas teistele lastele mõeldud lastele.

Gametrapy

Gametrapy - Teine hea näide sellest, kuidas lapse hirmudest kergesti vabaneda. Õige mängud aitavad beebi vabalt väljendada oma mõtteid ja külmutada jäikuse ja sulgemise. Mängud põhinevad elu olukordade tõstmisel, mis kannatavad hirmu.

Näiteks karu läheb kontserdile, kus paljud inimesed või jänku kardavad, et puhata tutvuda, kuid lõpuks tutvub ja kõik mängisid koos.

Kui laps tunneb ärevust arsti külastamisel, saate haigla mängida. Saate müüa mänguasja meditsiiniseadmeid müüa, õmmelda valge hommikumantel või küsige lapsele lennata oma mänguasjade lennata. Aja jooksul mõistab laps, et paanika põhjusi ei ole põhjust ja lõpeb kõikide arstide karta ilma parsimiseta. Raamat saab lugeda värviliste illustratsioonide Aiboliidi kohta või vaadata koomiksit.

Abi vabaneda kompleksidest ja kompressioonidest "Mõistad mind" või "Kelle kõndimine". Esimesel juhul loeb ema raamatut ja laps kujutab kangelaste emotsioone. Teisel juhul kujutab laps vaheldumisi erinevaid gaies (kass, laps, vanad naised, elevant).

Dr Komarovsky Ei omista negatiivse kvaliteediga. Arst vaadates vanematelt pärit: "Miks sa nii häbelikud?", "Miks sa vaiksed, nad küsisid sinult?". Seega, rääkides, on teie laps, jätkavad vanemad täiskasvanute austamisest, kes lapsele pöördusid, kuid ei mõista, et nad on kahjulikud oma toores. Laps tunneb, et vanemad on nendega rahul, et ta teeb midagi halba ja selle tulemusena võib ennast blokeerida. Vanemad peavad lapsehäirete poolest võimalikult palju tegema ja kuna kõik hirmud kõndivad ise.

Olgu nii, nagu see võib, peate tajuma ja võtma teed nii, nagu see on. Kõige tähtsam on, et tema ärevuse nägemine ei pea lõbusaks tegema ja lasta lapsele üks nendega. Olge ettevaatlik ja hoolitsemine ning siis kõik probleemid lähevad teisele plaanile ära ja täielikult kirjeldavad.

Mõnikord väldib laps kontakte teiste lastega, psühholoogia nimetatakse "välismaalaste hirmu". See võib juhtuda igas vanuses, alates 8-9 kuud ja komplektide põhjused. Kuidas päästa laps probleemist ja normaliseerida oma suhtlemist eakaaslastega, et ta peatab nad kardavad?

Miks laps vanuses ja vanemad võivad karta teisi lapsi

Põhjused, miks laps võib karta eakaaslaste üsna vähe:

• saidil solvunud;
• tabamust;
• hirm kontrollimatute meetmete hirm teistelt teistest;
• võimetus suhelda lastega ja leida konfliktiolukordadest väljapääsu;
• Ülemäärane täiskasvanud eestkoste.

Aga rääkides teiste laste hirmust, peate pöörama tähelepanu lapse temperatuurile ja iseloomule. Võib-olla teie laps on seetõttu väga häbelik ja väldib kontakte eakaaslastega. Sellisel juhul eelistavad see pigem suhelda kellegagi kellegagi tuttav temaga tuttav ja mitte suure mürarikka ettevõttega. Aga kui Crumb hakkab nutma, läheb nutma või ütleb, mis kardab, tasub mõelda. Vaadake seda oma käitumise eest probleemi põhjuse tuvastamiseks.

Hirmuta lapse määramine ei ole tavaliselt raske, kui me võtame arvesse pingeid ja käitumist, vältides ohtu allikat ja positiivset vastust hirmu kättesaadavuse küsimusele.

Mida teha lapsele peatus eakaaslaste karda

Hirm eakaaslaste hirm mõjutab oluliselt lapse. Te saate selle ületada erinevalt. Kuid kõigepealt on vaja olukorda kindlaks määrata, et tuvastada negatiivne kogemus lasteaias, koolis või mõnes muus meeskonnas, mis mõjutas lapse käitumise kujunemist.

Kuidas mängida mänguväljak, kus paljud lapsed hirmu ületada

Suurema junija vanuses (umbes kaks aastat vana) peavad vanemad aitama oma lapsel hirmu tegelema, kuna väike:

• tule saidile, paluge kruvil öelda Tere lastele, pöörake tähelepanu neile, kes on varem näinud;
• mängu protsessis levitage rolle: üks kaevamine ja teine \u200b\u200bvõtab masina liivaga;
• Ärge laske teistel oma Karapuzi solvata, peaksid mängudest jääma ainult positiivsed emotsioonid ja ta peab olema kindel, et selle puhul, mille puhul ema ja isa kaitsta teda alati;
• selleks, et laps naudib mänguväljakul mängimist mängukeskustes ja lasteaias, õpetage seda selle jagamiseks, oodake omakorda ja jagada mänguasju, näidake talle seda oma näitega.

Kaheaastased lapsed on vaja suhelda, mis aitab toime tulla probleemiga. Suurenev huvi peer, lõpuks, hirm võidab.

Nüüd on palju laste arengut laste arendamiseks, kus nad õpivad mängima ja tegema midagi koos. Proovige lapsi kirjutada gruppi, kus mitte rohkem kui kümme inimest tema vanusest kogenud õpetajad küsivad ka ja aitavad teil seda probleemi lahendada.

Näide kolmeaastastele lastele täiskasvanutele

On teatavaid asjaolusid, mis aitavad kaasa hirmude tekkimisele. Nende hulka kuuluvad perekonna hariduse tunnused, kui vanemad võtavad liiga palju või vastupidi, praktiliselt ei pöörata lapsele tähelepanu püsiva tööle või soovimatusest tema ronida.

Kui Kroch ümbritseb pidevalt ema või vanaema, tunneb ta, et teda enam ei vajata. Liigne probleem võib kahjustada, sest tibu tuleb järk-järgult vabastada pesast ja sooja tiiva all, kus ta ei jää eluks. Andke oma teele rohkem vabadust - lubage tal valida, mida mänguasjad liivakastis ja millisesse saidil minna. Lapse sissesõidu tunne, et ta kasvas üles täieõiguslik inimene.

Lapse hirmud mõjutavad sageli täiskasvanute sõnu ja tegevusi. Näiteks, kui ema või vanaema ütleb, et koerad ei ole koerad, haigused, katastroof, ei ole see üllatav, kui laps hakkab mõnda aega nendel teemadel rääkima ja lihtsalt kartma. Jälgige oma sõnu ja tegevusi, sest nad kajastuvad tugevalt maailma tajumises teie võimalus.

3-aastase aasta vanuses suhtlevad lapsed sagedamini täiskasvanutega, vaadake neid, õppida käitumisreegleid ja järgima erinevaid teemasid. Kõik, mis juhtub lapse ümber, ta kohe "neelab" on iseenesest käsna.

Kui probleem on juba ilmunud, rääkige lapsega. Toetage beebi, ütle talle, mida sa ise kartsid. Keerulisema korral võtke ühendust psühholoogiga, see aitab vabaneda laste hirmust.

Muinasjutte positiivne mõju

Et aidata muinasjutud aitavad võitluses hirmude vastu. Nende lugemine, analüüsida lastega kangelaste olukordi ja tegevusi. Detail üksikasjalikult, mida lugude tegelased kardavad ja kuidas nad raskusi ületada. See aitab beebi uskuda oma jõudu.

Õige käitumise mudel

Len lapses õige käitumismudel. Selleks on vaja arendada ühiskondlikkust. Me läheme arendamine klasside, platvormide, külastuse ja ka kutsuda sõpru lastega oma koju. Oluline on õpetada crumb-i tervitamist ja järgimist kellegi teise perekonna tellimust. Vaadake teda eakaaslastega ja näidata, et need on suurepärased poisid ja te ei tohiks neid karta. Lihtsalt veenda beebi, et see on huvitav ja huvitav temaga, õppige oma resistentsust teatud olukordades.

Kui inimene on lapsepõlvest rahulik, kindel ja seltskondlik, sisestab ta kergesti igale meeskonnale.

Mida ei tohiks teha, kui lapse hirmud on hirmud

1. Ärge keskenduge olemasolevale probleemile.
2. Ära häälda "diagnoosi" beebi välja valjusti.
3. Ärge arutage praegust olukorda teistega, et mitte lapse kahjustada.
4. Ära tee sunniviisiliselt sõpru kellegagi, ei kehtesta side.
5. Kaitsta last solvavate hüüdnimede ja otseteede eest, sest nad vabanevad neist üsna raske.
6. Jälgi teisi lapsi nii hea ja armas.

Eksperdid pööravad tähelepanu sellele, et moms ja isadel on lapse hirmule teistsugune lähenemine. Naised reageerivad selle probleemi tõsisemalt ning mehed on lihtsamad: ühel juhul peavad nad vajalikuks lapse toetamiseks ja teisele - varjule. Seetõttu peavad psühholoogid sageli töötama vanematega (tavaliselt emade ja vanaemadega), mis näitavad nende vigu hariduses ja käitumises.

Ei pea töötama hirmu nende vanemate hirmuga, kellel ei ole laste õppimise harjumust, kardavad ja mis ei toeta laste arg käitumist.

Praktilise psühholoogia "psühholoogide" entsüklopeedia

http://lib.Komarovskiy.net/rabota-so-straxaxu-detej.html

Lihtsaim viis hirmu ületamiseks on lapse häirimine, lülitage tema tähelepanu teisele probleemile. Püüdke paluda lapsele oma hirmud joonistada, kaotada oma vanemate olukorra. Lapsed saavad probleemiga toime tulla, on oluline neid kiirendada, kuidas seda teha.

Laste hirmudega töötamise peamine vastuvõtt on lapse hirmu eemaldamine enne hirmu. ... sõnastus: "Hirm ei ole hirmutav", "Hirm - Tavaliselt, kõik kardab, hirm ei häbene", "hirm aitab meid, hirm hoolitseb meid," "Ma pean oma hirmu võtma" - kõik Need väliselt mitmekesised ettepanekud on üks sisemine ülesanne: rahulik ilma hirmuta lapse suhtumist nende psühhosfüsioloogiliste protsesside juurde, mis on hirmuga tavapärased.

Praktilise psühholoogia "psühholoogide" entsüklopeedia

http://lib.Komarovskiy.net/rabota-so-straxaxu-detej.html

Laste hirmud on normaalne nähtus, kuid vanemate roll on selle probleemi lahendamisel väga oluline. Aita lapsel toime tulla, seda toetada, temaga rääkida ja proovida järk-järgult vabaneda hirmust. Ümbritsege väike mees sooja, hoolduse ja armastusega. Töö ise, vaata ennast küljelt, sest lapsed kopeerivad täielikult täiskasvanuid. Ütle mulle, kuidas nad hirmutavad hirmudega. Kui te ei saa probleemi lahendada, võtke ühendust lapse psühholoogiga.

Tulevad sõbrad tahavad teid tervitada ja lapse kätte võtta. Avatud oma käed neile ja laps reageerib teisiti: ta on tihedalt surutud teile ja vaatab ajast aega oma õlale, vaadake, kas on veel need võõrad. Mida rohkem püsivaid te sunnite lapsele sõbrale näitama, seda lähemal see surutakse teile.

Teie laps kogeb seda, mida tavaliselt nimetatakse "hirmuraamideks". See nähtus, nagu hirm lähedal tema jääda üksi, on normaalne käitumine laste vanuses 6 kuni 12 kuud. Võib-olla on see kaitsev reaktsioon, mis muudab lapsed maja lähemale (sõna laialdases mõttes) ajal mootori oskuste arendamisel meelitavad neid minema.

Hirm võõraste hirm

See "haigus" toimub tavaliselt kuuenda ja 12. kuu vahel. Hiljuti kolis laps vabatahtlikult käest käest ja äkki muutus see "seltskondlik liblikas" "uskumatuks Caterpillariks". Nüüd laps tunnustab ainult teie käed ja suudab tõrjuda isegi tihedad sugulased, kes hiljuti tunnistasid. Selline käitumine on normaalne, see uskumus liigub kiiresti, nii et ärge tehke oma haridusstiili muutmist ja ei pea ka ebatervisliku lapsele. Isegi kõige tervislikumad ja seltskondlikud lapsed saavad seda hirmu teiste inimeste inimeste hirmu võtta.

Laps tundub, et mõõdab maailma oma standardite järgi ja hindab teisi inimesi - vastavalt nende reaktsioonile neile. Alates sellest, kuidas te käitute, sõltub teie lapse käitumine suures osas. Lapse sulgemise ületamiseks peate julgustama seda sotsiaalsele avatusele. Nii soovitame seda teha.

Teabevahetus peab õppima

Kreeka naeratus läheneb teile ja alustada elav dialoogi, säilitades samal ajal teatud kauguse. Andke lapseajal ja võimalus kaaluda võõras ja lugege oma nägu õnnelikku väljendust. Teie reaktsiooni põhjal moodustab laps selle isiku enda idee. Kui võõras on teile meeldiv, siis on see lapse jaoks hea. Siis võtke algatus oma kätes suhelda. Tee nagu sissejuhatav märkus: "Vaata tädi Nancy, see on nii magus." Kuid tädi Nancy on parem mitte läheneda teile. Alusta ennast järk-järgult vahemaa vähendamiseks. Kui sa saad piisavalt lähedal, võtke lapse käepide ja röövige tädi Nancy nägu. Kogu sellel ajal ärge unustage järgida lapse nägu ekspressiooni ja oma televittuste keelt, et mõista, kui lähenedes ja millal oodata. Selgitage oma strateegiat hästi Nancy'ile nii, et see ei poolda beebi kiiret rõõmu. Sama üksikasjalik selgitus (kuna õige lähenemisviis lapsele on selle perioodi jooksul oluline), tuleb anda vanavanematele ja vanavanematele. See võimaldab neil seonduvate tundeid säilitada ja sina - vältida pikka loengu selle kohta, kuidas sa oma lapse rikkunud. Aitab sellist lähenemist lapsele ja suhtlevad arstiga.

Kuidas teha keerulisematel juhtudel. Kui teie laps on välismaiste inimeste väga karda, teha ettevalmistavat etappi nendega kauem ja osav. Hoiatage sõpru oma lapse käitumise eripära kohta ja pidage meeles, et see on laste tavalise arengu element ja ärge proovige, ei püüa esimese ebameeldiva mulje, beebi põletamist. ("Vä aga juhul on ta väga hea poiss.") Nõustuge kõigepealt teie külalistega, tulevad teile, pööranud tähelepanu ühele teie lapse lemmikmänguasjadele, näiteks kõristidele. Kandke seda mänguasi teiega ja tõmmake välja, kui kohtute, siis laps rõõmustab temaga ja samal ajal - ja lähenevat inimest.
Kui laps jätkab remondiga ja ikka murrab sind, nagu luuderohi, pange see põlvili ja rääkima külastajaga, kes ei meelita lapse vestluse juurde ja andes talle võimaluse saada talle tavalisel kohal .

Päeviku Marta: "Kui keegi tuttavatest on sobivad, on Matthews tervitatav, et kiik oma käepidemeid, naeratades ja žestlate. Kui ta siseneb tundmatuks, mõtleb Matthew, nagu ta arvab, kuidas reageerida. Mõnikord reageerib ta külalise veetavale, see hakkab naeratama lõbus ja midagi lotten. Mõnikord tahaksin, milline mäng seda pakutakse. Samal ajal, lähedaste silmis (isad, ema või vend õega), see automaatselt tulemas elava riigi. Matthew's usaldamatus on väljendatud asjaolu, et ta vaatab neid hoolikalt asjaomase näoga ja justkui ta külmutab, justkui kontrollida, kas see on väärt kontakti sisenemist. Mõnikord aitan tal suhelda võõrastega, kuid samal ajal ma vaatan ise, kui ta ei taha jääda oma käed rohkem. Tavaliselt, kui ma näitan naeratust ja žeste, et kõik on korras, ja see, kes võttis poiss käes on lõbus , kõik läheb hästi. Aga kui Matthew on selline, ei ole midagi siin Tellimus, ta hakkab kapriisile. Paar kuud tagasi teadis ta kõik reas ingellik naeratab, põhjustades rõõmu ja rõõmu võõraste kolleegidega. Nüüd ta ei olnud nii raiskav. See paneb mind eeldama, et ta mõtleb, miks ta naeratab. Kui ta vastab võõramehe tervitusele, ilmub tema näole väga aeglaselt naeratus. Ta õpib võõras, tõlgib temast mulle ja tagasi, justkui minu reaktsiooni kontrollimiseks. Mõnikord naeratab ta kellelegi pilguheit, kuid langes kohe oma näole minu õla ja uuendades kommunikatsiooni alles pärast minu tutvustusi. "

Hirm üksinduse hirm

Kartes üksi jääda üksi, reeglina hakkab avaldama umbes 6 kuud (kui laps õpib indekseerima) ja püsib ja võib isegi suurendada 12 kuni 18 kuud (kui laps hakkab kõndima). Wise vanemate loetakse selle täiesti normaalse etapiga lapse arengu ja püüab planeerida oma asju nii, et nii palju kui võimalik olla lapsega. Asjaolu, et laps hakkab tema hirmuga toime tulema, sõltub suuresti vanematest.

Kas laps ei ole liiga sõltuv?

"Meie 8-kuuline laps hakkab iga kord nutma niipea, kui panin selle võrevoodi ja lahkuvad teise ruumi. Mulle tundub, et ma ei saa üldse ära liikuda, et mitte seda häirida. Sulge, aga ma ei tee seda mulle liiga sõltuvat? "

Mitte! Te teete selle ainult paremaks kaitstud ja mitte sõltuvaks. Teie laps kogeb üksinduse hirmu. See on täiesti tavaline käitumine ja see ei ole üldse põhjustatud lapse tegijast, mis on liiga sõltuvad ise.

Mänguga tegeleva 8-kuulise Mathew vaatamine näib olevat meile selgitada, kui üksinduse hirm pärineb ja miks see on täiesti tervislik nähtus. Kuigi Matthew rooming ümber ruumi, ta mäletati, kui me vaatasime teda. Nähes, et me lahkume ruumist või ei pööra teda tähelepanu, hakkab ta häirima.

Vaatlejate kogenud vaatlejaid teadsime, et lapsed ei tee midagi ilma tõsise põhjuseta. See tundus meile huvitav, et hirm üksilduse hirm jõuab oma tippu just ajal, mil laps hakkab aktiivselt liikuma. Võib-olla on see mingisugune asendamine? Lõppude lõpuks, sel hetkel laseb lapse mootorrattad tema vanematelt palju ja vaimseid võimeid ei ole veel piisavad, et tagada selline põgenemine ohutu. Lapse keha ütleb "jah" ja tema mõistus - ei. Teisisõnu, üksinduse hirm hoiab last.

Anna talle aru, et kõik on korras

Lubage teil häirida väljavaateid teie ja ebatervisliku lapse kasvatamise väljavaadet. Kõik on lihtsalt vastupidine. Teades, et sa oled lähedal, poiss ei kogeks üksinduse hirm, võib tunda enesekindlalt keskkonnas ja käituda iseseisvalt. Ja sellepärast. Oletame, et laps mängib tuba täis kummalisi mänguasju ja tundmatuid lapsi. Ta kutsub teid. Et rahustada teda, sa noodasid teda ja ütlete: "Kõik on korras." Olles rahunenud, ta on kiiresti õppinud ebatavalises atmosfääris, aeg-ajalt vaadates teid ja veenduge, et ohud ei ole veel mitte. Isiku olemasolu, millele laps on tugevalt seotud (on tavaliselt isa või ema või kellegi lähedaste sugulastelt), tegutseb IT julgustamisel. Tundub, et see toetab ja kiidab heaks oma tegevusi. Sellisel juhul ei karda ta võõras olukorda, kuid rahulikult hakkab seda meisterdama. Kuna laps ronib iseseisvuse trepist, ei pea ta kunagi vaja vajadust selle trepi toetaks.

Kuidas teha poiss ei muretse, viibib üksi? Kui ta sind ei näe ja meel ei mõista veel, et olete kusagil lähedal, peate temaga ühendust võtma. See mitte ainult julgustab beebi, vaid ka võimaldab tal seostada oma häält oma kujuteldava viisil ja rahuneda. Kuni teise aastani ei ole enamikel lastel esemete ja inimeste kujuteldava püsivuse oskusi, st Nende mälus ei ole objektide ja inimeste pildid taastatud, mida praegu ei saa näha. Võime säilitada vaimse pilt vanemate mälu võimaldab lapsele lihtsamalt liikuda tuttavas olukordades ja esemete tundmatud.

Vanemate ja laste tiheda vastastikune kinnitus tugevdab viimaste sõltumatust.

Lapse vaimse arengu protsess on lihtsam mõista, kui see on salvestamise protsessi võrrelda, on meie sügava soone teooria. Mida tugevam kiindumus vanemate paar - laps, seda sügavamat lõigatud lapse mälu ja lihtsam saada teda paremas soones, kui selline vajadus tekib. Teooriad, laialt levinud aega tagasi, kinnitasid, et sellise tugeva vanemate kinnipidamisega ei saa laps kunagi sellisest soonest välja tulla, sõltub ja ei saa iseseisvalt tegutseda. Meie kogemused ja katsed näitavad täiesti vastupidist. Klassikalises uuringus nimetatakse teadlaste eksperimente "eksperimendid", teadlased õppisid kahte gruppi laste rühma (üks - "lapsed, kes on tugevalt seotud vanematega", teised - "lapsed, kes ei ole vanematega seotud"). Esimese grupi lapsed, st Need, kellel on sügavamad sooned näitasid minimaalset hirmu, kui nad oma emaga lahti ühendati, nii et nad mängivad samas ruumis uusi mänguasju. Aeg-ajalt kontrollisid lapsed ema vastust sellele, mis toimub, et veenduda, et kõik on korras, ja rahulikult mängitakse. Kuna lapsed ei pidanud energiat raiskama ema puudumise pärast, saatsid nad uue mängu kapten. Kui selline laps jäi üksi, ta otsis tasakaalu soovi jätkata mängu ja saada kinnitust ema vastu, et ei ole ohtu.

Seega toetab lähedal asuva lähedase isiku olemasolu lapse usaldust ja turvalisuse tunnet ning aitab kaasa selle iseseisvusele, usaldusele ja rahulikule. Lõppkokkuvõttes viib see lapse arengu kõige olulisemate verstapostide vastu esimesel eluaastal, sest võime mängida üksi.

Nõustama laste õpetaja-psühholoog Tatyana Shishov.

Üleminekuaeg

Esimestel kuudel pärast sündi on lapsed üllatavalt seltskondlikud: nad lähevad kellegi teise kätesse, arvestades uudishimu külalisi, rõõmsama huviga on ülerahvastatud kohtades. Aga 7-8 kuud tegemist on terava luumurdu: laps ootamatult hakkab kartma välismaa. Eile, taaselustamise ja naeruga laps vastas reisijatele naeratusi ja täna äkki nuttis vanaema silmis, kes tuli külastama lapselapse külastamist ja keeldusid kindlalt oma kätele minema. Vanemad kardavad selliseid meeleavaldusi, mõistmata, miks nende ühiskondlik crumb äkki sai Times Pant.

Sarnased emotsionaalsed purunemised on normaalsed ühe aasta vanuste imikute jaoks. Lisaks on võõraste hirm arendamise loomulik faas, mis tähendab, et laps hakkas jagama inimesi "tema" ja "võõrastes". See on füüsilisest isikust säilitamise kaasasündinud instinkti ilming.

Teadlaste uuringud on näidanud, et võõraste või emade puudumisel lastel 9-12 kuu jooksul suureneb kortisooli (stressihormoon) arv, sest uute inimeste ühiskonnas tunneb laps segadust ja paanikat. Kaitsemehhanism on sisse lülitatud ja kui laps jääb ilma ema ilma, isegi lühikese aja jooksul. Sellises olukorras on vanemate ülesanne luua beebi turvalisuse tunnet: võtta see kätele, kallistada, ronida, et konsooli hea sõna. Parem on lapse rahvas lapse kanda lapsi või "Kangaroo" või Sling - keha kontakt emaga annab rahuliku ja mugavuse. Kui te ootate külastajaid, teavitage neid kindlasti murettekitavatest negatiivsetest reaktsioonidest, selgitage, et ajavahemikul 7-9 kuud kuni 2-3 aastat saavad lapsed kardavad ja kulusid. Väljend "ta kardab nüüd kõiki" - universaalsed ja kohe kõrvaldada ebamugavus.

Nõukogu. Hoiatus kahekordne laps saabumist külalised ette, kirjeldada neid, luua positiivseid pilte. Kui helistate uksele, tuletage lapsele meelde, et külalised tulid ja oodata paar sekundit enne vaidlustamist. Kui crumbi vaoshoitud ja ei hüüata uute isikute silmis, kiidame kindlasti julguse "vapper".

Lase aega mugavalt

Püüa mitte anda lapsele aiale, kui laps on psühholoogiliselt mitte valmis minema. Ema varajane eraldamine ähvardab süvendite süvenemist ja erinevate psühholoogiliste raskuste tekkimist. Muidugi on olemas olukordi, kui ema on sunnitud pruunile minema Mangerile 1-1,5-aastase aasta jooksul. Sellisel juhul on oluline luua pehme, õrn kohandamine uutele tingimustele. Nõustuge aiahaldusega, et alguses on teil lapsega koos lapsega. Siis, kui laps on õppinud, hakkab muretsema: tunni pärast, siis 2-3, siis - pool päeva, mis on tundlik hirmu, ebakindluse või ärevuse vähimaksamate ilmingute suhtes. Nii laps harjub aeglaselt hooldajatele ja lastele, lakkab tajuma neid võõrastena ja kohtleb teid rahulikult. Samamoodi tuleb teha lapsehoidjaga: esmalt osaleda oma külastustega, seejärel jäta kruvid üksi koos õpetajaga 15 minutit, pool tundi, tund aega ja nii kasvavat. Iga partsinguga saate kasutada spetsiaalset rituaali: Nanny laineb mänguasi või venitab beebi teatud objektiga - alati sama varundamiseks ja lapse meelitamiseks. Paar nädala pärast harjub laps täielikult uue isikuga ja te saate tööle minna.

Nõukogu. Ärge muutke midagi teie elu tekstis nendel päevadel, kui õpetate lapse lasteaiale või õele. Isegi jalutuskäru või võrevoodi on ebasoovitav. Kõik muudatused võivad reguleerimisperioodi keerulisemaks muuta.

Näitama taktitu

Mõnikord tekib kogenud stressi tõttu hirm autsaterite hirm. Näiteks varases lapsepõlves langes laps haiglasse, kus ta oli ema ilma. Sellised testid võivad valada patoloogilistesse hirmudesse täiskasvanute, eriti arstide ja õdede ees. Teiste inimeste rahva ühiskonnas võib laps muutuda rahutuks, kaitsmeks või vastupidi, vaikivaks. Et veenda või ei nõustu lapse - julmalt ja mõttekalt, suletakse crumbi sulgeda vanemate usaldust, kuid ei muutu julgemaks. Isad, kes unistavad näha oma beebi aktiivne, julge, ei mõista, et lapse psüühika on väga haavatav, et näha oma lapse "argpüksis". Alates põlastava naeruvääristamise või vihane avaldustest lisab laps ka häbi oma "argpüks". Nüüd muutub probleem kahekordseks - laps peab vabanema mitte ainult hirmust, vaid ka tõestama ennast ja ümbritsevat oma väärtust.

On võimalik aidata, et ületada sügavaid hirme ainult toetada, kinnitusi, et sa mõistad beebi muresid, on teadlikud sellest, kui raske toorprodukt ei jäta seda kunagi keerulises olukorras ja säästa alati olukorda. Laps peab tundma, et tema kogemusi tajutakse tõsiselt, sümpaatia temaga ja kaastundega. Siis on lapsel kindlustada, et koos oma vanematega suudab ta ikka veel ületada.

Samuti on tõhusad täiskasvanute lood nende enda laste hirmudest ja nende ületamiseks. Laps saab olulise paigaldamise: Isa (või ema) kartis ka siis, kui nad olid väikesed, kuid õnnestus toime tulla, nad õppisid hirmu kontrollima.

Nõukogu. Suur abi võib olla rollimängud, kus nukude abil saab mängida majapidamises olukorras, undering aluspüksid-feed. Näiteks, kui viie kuue-aastane laps ei saa üksi olla üksi, saate näidata mini-jõudlust: jänku kartsid üksi jääda, kuid mama-bunny veendaks teda ja lahkusid. Kui ta lahkus, sai jänku kulunud (mis? - Räägi lapsega), kuid siiski tuli jänkuga, kui ta ennast võtta ja ärevusest vabaneda. Näita, kuidas ema tagasi kiitis beebi julguse eest.

Juhul kui crumb kardab võõrad, saate stseene mängida "kaotuse" kohta: kutsikas läks jalutama koos omanikuga ja ... kadunud. Oluline on lahendada lapse tähelepanu hetkel, mil kutsikas kaotas, ütle, et ta tundis. Väikelapse lastele võib paluda kujutada näoilmeid ja žeste, sest kutsikas oli hirmunud, langes meeleheitesse. Arutage kindlasti põhjus, miks kutsikas kaotas. Võib-olla ta jooksis edasi või vastupidi, mõtlesin omaniku taga? Seejärel näitavad kaotuse seiklusi, lugu, nagu hirmunud kahjum, kohtus heade tegelastega, mis aitasid tal luua teed koju. Sündmused peavad olema positiivsed ja ümbritsevad inimesed või metsloomad, keda kutsikas tajub esimest korda ohtu allikana - imeline ja tundlik.

Muideks

Autismi märk võib olla üks kuni kahe aasta vanade võõraste hirmu puudumine. Väikesed authistid ilma hirmudeta lähevad kellegi teise rahva juurde käed, vaid ainult sellepärast, et nad ei jaga inimesi "Sulge" ja "OutSiders". Sellised lapsed ei märka vanemate puudumist, nad elavad, nagu vaakumis, mitte sisselaskeava oma "maailma" isegi sugulaste maailmas.

Autism on lapse vaimse ja emotsionaalse arengu tõsine rikkumine, on soovitatav seda paljastada varases staadiumis. Kui laps 9-12 kuu jooksul ei reageeri autsaiderite välimusele, ei venita tema emale, ei uurita täiskasvanute silmis, ei näita huvi kommunikatsiooni vastu - konsulteerige psühhoneuroloogiga.

Isiklik arvamus

Aleksei Lysenkov:

- Nagu näitleja ma tean: Miski pole nii saladusi laps, nagu mängud, kõige paremini tegutsevad. Anna lastele tegutsevatele laste stuudiotele: tulemus ei tee ennast ootama!

Mõnda aega kardab laps inimesi. Mitte ainult teised inimesed, vaid ka lähedased sugulased - vanaema, näiteks. Mõnikord tegemist on hüsteerikaga ja samas kui autsaider ei lähe korraliku vahemaa jaoks ära, ei raiska laps.

IT heitgaasid, ei saa isegi minna külastada - hakkab muretsema ja närvis ees kellegi teise ukse. Ma arvan, et sa ei peaks rääkima sellest, mis juhtub järgmisel. Ainult kodus rahustab.

Kuidas aidata teie lapsel hirmu vabaneda? Me mõistame koolituse "süsteemi-vektori psühholoogia" teadmiste abil Yuri Burlan.

Spetsiaalsed inimesed

Mitte kõik lapsed ei näita hirmu erinevaid liiki - nagu hirm inimeste hirm, pimedus, pöörduge arsti juurde. Ei ole mõned neist umbes 5%. Need on visuaalse vektori omanikud. Nad näevad eriti maailma - mitte ainult värve, vaid nende arvukaid tooni.

Selline laps on väga tundlik, selle emotsionaalsus on palju suurem kui teiste lastega. Ta elab emotsioone, tunnete maailma emotsioonide kaudu. See on võimeline looma emotsionaalseid ühendusi mitte ainult lähedal, vaid ka loomadega ja isegi elutute objektidega.

Eriti lastel on väga sagedane emotsioonide muutus - naerust nutma sekundis. Emotsioonide ilming on võimsam ja teravam kui teised, seetõttu vaadatakse hüsteeriat sageli.

Visuaalne laps on uudishimulik, ta on huvitatud kõike ümber, peab teda võluva silmadega. Armastab, millal tähelepanu pöörab talle tähelepanu. Ja muljetavaldav, siit ja tema soov liialdada kõike. "Täispuhutavad elevandid kärbsed" - väljend, sest see kirjeldus on võimatu.

Kus hirm tulevad

Täiskasvanuna suudab ta tunda teiste meeleolu, kaastunnet ja toetada neid, kes seda vajavad - visuaalse vektori omaduste väljatöötamisel. Kui ta on endiselt väike, areneb sellised omadused, nagu kaastunne, armastus, empaatia.

Nende omaduste juur on surma hirm - esimene emotsioon, mida inimene koges ellujäämise eest. Ajad ei ole enam omadused jäänud. Visuaalne laps on hirmunud nii, nagu see ähvardab tema elu, tunneb ta kaitsetu. Täiskasvanu jaoks: "Ma olen väga karda, on keegi seal" - lihtsalt sõnad. Aga laps tekib tõeline tunne, et seal on tõesti keegi seal ja see keegi ähvardab teda. Olles veel väike, laps küsib kaitse lähima inimese - ema.

Hirmude kohta võib visuaalne laps emotsionaalselt kiikuda, suurendades samal ajal selle hirmu. Kui mõned meetmed, laps kuuleb naeru, uuesti laadimise, näiteks: "Noh, mida sa kardad" - selle asemel, et luua emotsionaalne ühendus, hirm tekib. Aga see on emotsionaalsete ühenduste loomine, mida ta peab arendama, avama rahu, õpivad armastama ja armastama.

Lasti hirmude ilming on signaal, mida peate nendega töötama. Visuaalse lapse puhul on hirmud hävitavad, nad takistavad selle arengut ja mis veelgi tähtsam, elu foobia saab jääda. Aidata lapsel ületada tema hirmud saavad ainult aru oma olemust.

Mida teha, kui laps kardab?

• Kontrollige laste lugemist kirjandust. Visuaalne laps on vastunäidustatud lugeda muinasjutte, lugusid või lugusid, mis on seotud söömisega keegi. Isegi tundub, et Kolobkka kahjustage lugu võib lapse kaasata hirmu. Juba mainis juba tema muljutust ja kujutlusvõimet, et laps tõlgib kõike visuaalses reas. Võib-olla kujutab ta ette-olla, et ta kujutab endast ette. Tema jaoks on see tõeline õudus.

• Mis tahes laste hirmudega, see on kiiresti alustada arendada looduslike omaduste lapse. Seda tehakse teise sümpaatia, empaatia, armastuse ja kaastunde kaudu teise jaoks. Sensual Development läbib lugemise kaastundliku laste kirjanduse, kus laps hakkab näitama emotsioone väljaspool, see tähendab, et projektid neid teisele isikule - seal on kaastunne, kui see on halb teistele, isegi pisarad. Lugemine, laps läbib raskusi koos kangelastega. Lisaks saab ta elu oskusi, sest vaimselt püüab ta neid olukordi enda jaoks ja tulevikus aitab teda ühiskonnas kiiremini kiiremini. Meloodilised laulud, muusika, head muinasjutud, tänu sellele, kuhu ta arendab headust, julgust, ausust, ka päästeteenistusse. Ta püüab olla nagu kangelased.
• Visuaalne laps on lõhnade suhtes väga tundlik. Kui tema keskkonnas on tugevalt lõhnav parfüüm, võib see tuua see põnevusesse või närviliseks. Ta võib hakata kapriisi.
• Visuaalne laps on üldiselt väga tundlik maailma ümber. Püüdke seda kaitsta vägivalla stseenide eest. Isegi tundub, et tavaline vestlus tõstetud toonidel toob kaasa hirmu - laps kardab teid läheneda. Kui laps õnnestub kogemata julma kaebuse tänaval mehe või loomadega, jättes kohe. See stseen saab jäädvustada oma peas.

• Laps, sest kaasasündinud hirm surma kardab kogu seotud surmaga seotud, isegi mitte seda realiseerida. Püüdke viivitada oma tuttava hetkega olukorraga, kus surm on olemas. Matused, surnukehad, isegi lõhn võivad mälu edasi lükata ja 100% garantiiga juba täiskasvanueas ilmneb nagu foobia või väga tugev hirm midagi.
• Püüa mitte alustada koduloomi. Looma taotlus võib tähendada, et lapsele puudub ema tähelepanu. Muidugi, hoolitsedes lemmiklooma eest, õpib ta hoolitsema elava olendi eest, kuid samal ajal loob ta emotsionaalse seose loomadega ja see läheb ümbritsevate inimestega suhtlemise kahjuks. Tema maailmavaates on see lähedane sõber, ei ole vahet - looma või mees. Loomad ei ela kaua, nad surevad ja laps saab varajases eas psühholoogilise trauma, kes läbib lähedase sõbra surma. Ja võib-olla on laps isegi psühholoogi kaasa tuua. Parimad loomadega seotud nõuanded on minna, kus laps saab nendega otsest kokkupuudet ilma tema psüühikata kahjustamata, näiteks kontakt loomaaias. Isegi selline lihtne okupatsioon toitmine pardid või tuvid, juba annab lapsele idee looma maailma.

Laps kardab inimesi või pimedust - väljapääs ühe

Lapse hariduses on kaasas erinevaid probleeme. Vanemad püüavad lapsele anda parimaks, pileti elule. Visuaalne laps, kui te teate tema omadusi ja omadusi, kasvab rõõmsameelselt, ma hea meelega teadma maailma ja ei tunne hirmud. On väga oluline anda oma omaduste arendamine ja tulevikus vastab ta teile armastuse, rõõmu ja headusega.

Lapsil võib olla teiste vektorite lisaks visuaalseks. Ja igaühe jaoks on erinevate funktsioonide ja omaduste tõttu vaja teistsugust lähenemisviisi. Näiteks, kui lapsel on anal vektor, siis võib see kahjustada võõraste inimestega suhtlemisel. Loodusest on vastumeelsus, see vajab ema heakskiitu ja toetust, nii et teie õige reaktsioon on eriti oluline sellistel hetkedel.

"... Täna läks laps lasteaeda ja jagatud toiduga toiduga. Mida me teeme, kui me ei taha meid koera süüa? Selline allegooria sündis - õige, lubage mul süüa. Ja ma tundsin, et tema hirm kadus ja lasteaias oli tunne s ja b ja isegi lepiti kokku homme, et jääda lasteaias magada. Hooray! .. "
Evgenia K., õde, Tallinn, Eesti

"... poja areng on nüüd selgem, tema visuaalsete hirmude me kohtleme hobustega, otsides filme ja karikatuure, kus kaastunne tekib (Nõukogude punase korgi kohal poplavskaya-nutt). Lõpetas talle hääle ... "
Elena N., Tver

"Vanemad, kes juhivad ema, viis igapäevase töö, et tuua laps hirmust enda eest. Me empaatia koos ja kõik: armastatud pruun Michemia, kes langes meilt ja haige; Hobune, mis kaotasid silmad. Me mähime kaktuste kuivatatud sissepääsu juures. Me reanimeeritud lumemehed, kes tänava lapsed murdsid oma kõrvu, nina ja saba. Me tõstsime labakindade kaotust ja riputasime neid põõsastesse nii, et tüdrukud ja poisid leidsid oma soojad asjad ja ei külmutanud käepidemeid. Me vaatasime koomiksit tüdrukuna säästab Dolphini ja kuna tuhat mures külmutatud tüdrukut mänguga.

Kodukeskkonnas lahkus tüdruk kiiresti mitu tema hirmudest ja jätab ülejäänud. Ma naudin seda - meie üldisi tulemusi. Ta ütles taas, et ta tahtis lastele lasteaed, et ta ei hirmunud seal, et ta tahab lastele anda lastele 8. märtsil Lilled ... "
Natalia K., Manager-Economist St. Petersburg

Õpi määrama palju oma lapse funktsioone ja funktsioone ning seetõttu mõistma, kuidas teda aidata, saate juba tasuta online-koolituse "süsteemi ja vektori psühholoogia" Juri Burlan. Registreeru kohe.

Artikkel on kirjutatud online-koolituste materjalide abil Juri Burlan "Süsteem ja vektorpsühholoogia"

Sageli lugeda