Ilmselt hakkas mosaiigikunst inimesi saatma iidsetest aegadest, ammu enne tsivilisatsiooni õitsengut. Selle tehnika esimese loomingu elemendid olid väikesed loomaluud, mitmevärvilised kivid. Nad otsisid ja leidsid Sumeris ja Egiptuses, Kreekas ja Roomas, Euroopas ja idas oma taskukohast ja hõlpsasti kasutatavat materjali mosaiikide valmistamiseks.

Monumentaalkunstina peegelduvad mosaiigid lastekunstis. Esialgu muutub rakendus lastele kättesaadavaks, kuid mosaiik on keerulisem, selle loomine nõuab visadust ja kannatlikkust. Kas aga saab kasutada sama lähtematerjali? paber, millega nad aplikatsioone luues töötasid. Kuid suurepärast käsitööd saab luua ka puuseemnetest, seemnekestast, lille kroonlehtedest, saepurust, toonides erinevat värvi.

Tuleb märkida, et koolieelikute ja algkooliõpilaste jaoks peaksid pabermosaiigid olema lihtsad ja minimaalse detailiga. Lasteaias on imikutel parem juba lõigatud tükkide komplektid kohe ette valmistada. Tõepoolest, sel perioodil omandab laps ainult liimiga töötamise tehnikat ja ta soovib oma töö lõpptulemust võimalikult kiiresti näha.

Esimesed mosaiigitehnika õppimise õppetunnid peaksid olema kõige lihtsamad: näiteks koguge neljast väikesest ruudust üks suur ruut. Lihtsatest - ruut, romb - võib pabermosaiik liikuda edasi ornamendi joonistamiseni. Veelgi enam, paljud rahvakunsti näited põhinevad stiliseeritud vormide kasutamisel. Alguses rakendatakse valge ja punase värvi kombinatsiooni, järk-järgult lisatakse neile must, roheline, sinine, kollane. Paletti suurendades, kujutlusvõimet arendades peate lapsele näitama, kui huvitav ja värviline võib olla värvilisest paberist mosaiik.

Lõpuks võite liikuda keerukama mitmevärvilise mosaiigi juurde, mis on peenest materjalist muster. See loovus on juba väga lähedane suure monumentaalse mosaiigi toodetele.

Nagu maailmakuulsad freskod ja paneelid, vajavad ka laste pabermosaiigid esialgset visandit. Internetis on palju valmis kontuuri visandeid. Need on printimiseks saadaval. Muidugi võid joonistada visandi ise: kontuuriga õhukeste joontega paksule paberile või papile. Kasutage taustaks valget või tooni, mis peaks olema valmis maalil.

Materjali valmistatakse ette tööks: mitmevärviline paber lõigatakse kas ruutudeks või suvalisteks tükkideks. Töö mugavuse huvides on parem sorteerida värvi järgi.

Liimi ei tohiks kanda tükkidele endile, vaid taustale, kuhu need asetatakse, ja ainult väikesele alale, et sellel ei oleks aega töötamise ajal kuivada. Pärast liimi pealekandmist peate hoolikalt võtma pintsettidega paberi ja kinnitama selle vastavalt visandile taustale. Jätkake töötamist, kuni kogu pilt on tükkidega kaetud.

Pabermosaiigi kinnitamiseks tuleb sellele koormus panna ja kuivatada. Nüüd saab musta viltpliiatsiga uuesti kontuuri ümber töödele jälitada, paksule papile kleepida, raami sisse pista ja seinale riputada nagu tavalise maali.

Füsioloogid on juba ammu kindlaks teinud, et inimese sõrmedel on ajuga orgaaniline side ning seetõttu ergutab regulaarne kätetöö suurepäraselt intellektuaalseid võimeid ja parandab kõneoskust. Et laps saaks targaks, et tal ei tekiks helide hääldamisega raskusi, tehke temaga käsitsi tööd. Ja mida sagedamini, seda parem.

Kõik tegevused, mis hõlmavad peenmotoorikat, on kasulikud:

• nöörimine;
• väikeste esemete sorteerimine (kirjaklambrid, helmed, nööbid, pasta, oad);
• käe-silma koordinatsiooni nõudvad mängud (ehituskomplekt, pusled, mosaiigid);
• kunst ja käsitöö (joonistamine, modelleerimine, papier-maché käsitöö, aplikatsioonid).

Väga huvitav tehnika koolieelikutele on modulaarne rakendus (mosaiik). Vaatame, mis see on ja millised on selle eelised lastele.

Modulaarse rakenduse eelised

Applique on omamoodi dekoratiiv- ja tarbekunst, mille teosed saadakse detailide taustale asetamisel. Kui kattuvad osad on ligikaudu sama kuju ja suurusega moodulid, nimetatakse rakendust modulaarseks. See tehnika on sisuliselt mosaiik ja seetõttu nimetatakse moodulrakendusi sageli mosaiigiks või kasutatakse mõistet "mosaiikrakendus".

Niisiis, modulaarne, see on ka mosaiik, see on ka mosaiikaplikatsioon, mis liimib paljude identsete või väga sarnaste moodulite taustapõhjale. Selline tegevus, kui raskusaste valitakse vastavalt lapse võimalustele ja omadustele, annab tohutu panuse beebi üldisesse arengusse:

• treenib peenmotoorikat ja silma;
• arendab kujutlusvõimet ja ruumilist mõtlemist;
• aitab kaasa esteetilise taju ja maitse-eelistuste kujunemisele;
• tutvustab lapsele disaini põhitõdesid;
• aitab kasvatada töökust, visadust ja täpsust;
• avaldab soodsat mõju emotsionaalsele seisundile;
• ergutab fantaasiat ja kujutlusvõimet;
• rikastab sensoorset kogemust;
• avab uusi võimalusi põneva pere vaba aja veetmise korraldamiseks;
• aitab uurida värve ja kujundeid.

Kuidas luua lapsega moodulaplikatsiooni

1. Valmistage ette alus, millele peate oma tulevase meistriteose elemendid liimima.
2. Kontuuri taustal.
3. Varuge piisavalt mooduleid (osi).

See on tegelikult kõik, mida vajate, et luua koos lapsega ilus mosaiikaplikatsioon. Võtke liim välja - ja võite alustada!

Märkusena! Kui olete mitme beebi õnnelikud vanemad, võite mosaiikaplikatsiooni kaasata kogu rõõmsameelse segaealise vennade-õdede kamba. Las väikseim rebib ja kortsutab paberit, vanim loob aplikatsiooni jaoks originaalse malli ning seejärel panevad kõik koos, keskmiste juhtimisel, oma mosaiike ja naudivad ühise töö vilju.

Ja nüüd käsitleme näidatud punkte veidi üksikasjalikumalt.

1. Sihtasutus

Kõige traditsioonilisem aplikatsiooni alus on tavaline värviline papp. Kuid selleks saate kohandada muid käepärast olevaid materjale:

• vanad soovimatud CD-d;
• niiskust imavad majapidamissalvrätikud;
• ühekordselt kasutatavad paber- või plasttaldrikud;
• kaaned erinevatelt plastmahutitelt või pappkastidelt.

2. Rakenduse mall

Mosaiikaplikatsiooni teemat valides ärge unustage, et iga aplikatsioon võib olla teema, teema või dekoratiivne.

• Tooterakenduse mallil on kujutatud üks objekt. Näiteks vaas, pall või auto. Mida noorem on teie väikelaps, seda lihtsam peaks olema ainemooduli rakenduse mall.
• Krundirakendus eeldab keerukamat pilti: selle põhjal on vaja kuvada teatud sündmus, tegevus, mitu objekti, mida ühendab ühine teema. Süžeerakenduse loomise õppetundi on mugav kasutada leksikaalse teema harjutamiseks.
• Dekoratiivmosaiikides mängivad lapsed kujundite ja värvidega, mis on vabad teemaraamidest. Fantaasiakaunistused, originaalsed mustrid, huvitavad autorikombinatsioonid – looge oma rõõmuks!

3. Materjal mosaiigiks

• Paber... Geomeetrilised kujundid või vabakujulised tükid (kääridega lõigatud või lihtsalt käsitsi rebitud). Kui tükid lahtimurdvaks mosaiigiks eelnevalt kortsuda, saad kolmemõõtmelise pildi.
• Salvrätikud... Pehme painduv materjal sobib suurepäraselt kõige väiksemate loojatega töötamiseks. Võimalik, et peate mooduleid liimima, kuid väiksel on hea meel varustada teid värvilise teose ehitamiseks vajalike "klotsidega".
• Looduslik materjal... Erinevate taimede seemned, teraviljad ja eelvärvitud väikesed pastad avavad laia ruumi modulaarses pealekandmistehnikas (mosaiik) huvitavate teoste loomiseks.
• Plastiliin... Näpistage värvilistest plastiliiniplokkidest väikesed tükid, rullige need pallideks ja seejärel täitke oma moodulaplikatsiooni mall selliste värviliste pallidega, vajutades kergelt savi sõrmedega, et anda struktuurile tugevus.
• Helmed, litrid, nööbid, isekleepuv kile... Need materjalid on laste loovuses vähem populaarsed, kuid vanemate koolieelikute ja algklasside õpilastega saate neist luua väga huvitavaid dekoratiiv- ja tarbekunsti näiteid.

Sõbrad! Loodame, et meie ülevaade modulaarsetest rakendusvõimalustest on inspireerinud teid oma väikese lapsega läbi viima mitmeid huvitavaid loomingulisi tegevusi. Meil on hea meel, kui jagate selle töö vilju meie ja meie lugejatega artikli kommentaarides või meie sotsiaalvõrgustike lehtedel.

Head lapsevanemaks saamist! Järgmise korrani!

Inna Rjazantseva

Seda tüüpi rakendusi sobib väga hästi koolieelikutele. See on põnev, arendab kujutlusvõimet, laste loomingulist tegevust, värvi-, kujutaju ja samal ajal on vaja piisavalt arenenud käte motoorseid oskusi. Lõppude lõpuks peate ära lõikama (lõigatud) väga väikesed detailid. See nõuab visadust, visadust, vastupidavust.

Mida noorem laps, seda lihtsam peaks olema paberkuju ja detailid suuremad.

Tee mosaiikaplikatsioon on üsna lihtne.

Taustaks võtame tavalise papi, kuju, mida tahame kujutada.

Joonistame oma paigutuse pliiatsiga, joonistame joonise õigetesse kohtadesse.

Kõige rohkem valmistame ette värvilise paberi rakendusi... Võite lõigata õhukesteks ribadeks ettenähtud värvitoonidest ja seejärel murda väikesed tükid (see lisab helitugevust)

Taust määritakse liimiga ja sellele liimitakse tiheda kihina värvilise paberi tükid, jälgides värvide järjestust ja sümmeetriat.

See tuleb väga kenasti välja. Tööd saab teinekordki jätkata, peaasi, et see valmis saaks.

Saate selle välimuse teha rakendused auguraua abil, ringide täitmiseks. Siin on see, mida ma sain.

Ja siin on selline uusaasta mänguasi.

Lihtne, kuid kasulik lastele ja ilus.

Mul oleks hea meel, kui see teile meeldiks.

Esitluste eelvaate kasutamiseks looge endale Google'i konto (konto) ja logige sisse: https://accounts.google.com

Slaidi pealdised:

Pabermosaiik. Nooremate kooliõpilaste loomingulised projektid Autor-Karaseva N.V. Siberi ZATO linnaosa munitsipaalharidusasutus "üldhariduskool".

pabermosaiik 1) .Valige huvitav joonis. 2) .Valmistuge tööks: väikesed paberitükid liimipulk või pliiatsialus koos vesisalvrätikuga käte jaoks

Teie projekti algus. Alustage joonise jälgimist: joonistage liimiga väike fragment joonisest. Niisutage pliiatsit vees ja puudutage musta paberitükki. Asetage see kleepuvale alusele

Alustage joonise värvimist. Õppige kleepima sama suurusega tükke

Kauni projekti saladus. Valige värvimiseks erksad värvid ja asetage need ühte suunda!

Väikeste paberiribadega töötamise positiivsed küljed. Iga laps töötab individuaalses tempos, pingevabalt, rahulikult. Esteetilise maitse kasvatamine, soov pakkuda inimestele rõõmu. Peenmotoorika arendamine. Kujutlusvõime, fantaasia, iseseisvuse arendamine

Haridusprojekti tegevuste struktuuri komponendid. Kooliõpilaste õppetegevused Õpiolukorrad Õpitegevused Õpikontroll Hindamine

Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed

Kontuurpaberi mosaiik

See esitlus on mõeldud kasutamiseks tööõpetuse tundides teemal "Mosaiik" purustamise tehnikas. Õpiku esitlus tehtud...

Esitatakse "Osavate käte" ringi avatud tunnivälise tunni kokkuvõte. Teema "" Lihavõttekana. Seotud paberil munakoore mosaiigiga. "Õppetund on kaasas ...

Olesja Tšernõšova

Rakendusvõimalusi on tohutult palju. number: õhupealsed aplikatsioonid, moodulaplikatsioonid, teraviljaaplikatsioonid, liivaaplikatsioonid, mosaiik - aplikatsioon, ärarebitavad aplikatsioonid, mahulised aplikatsioonid, kuivade lehtede aplikatsioonid, quilling-aplikatsioonid, praagitud aplikatsioonid, rullis salvrätikute aplikatsioonid, munakoore aplikatsioonid ja paljud teised.

Rakendus - mosaiik see on väga hea viis lapse käte peenmotoorika arendamiseks, samuti visaduse, tähelepanu ja loova kujutlusvõime arendamiseks.

Aplikatsioonide tegemiseks - mosaiigid"Kell" Sulle vajama: värvimine lillekell, roheline ja sinine värviline paber, käärid ja liim.

Sinine ja roheline värviline paber lõigata väikesteks ruutudeks või ristkülikuteks, mida väiksemad elemendid, seda ilusam see välja tuleb mosaiik.

Seejärel liimime lehed ja varre Lill rohelised elemendid mosaiigid asetades need väikesesse kattumisse või jättes nende vahele väikese ruumi.

Nüüd liimime samamoodi Lill.

Nii et rakendus on valmis - mosaiik! Soovi korral võid samamoodi tausta üle kleepida. Valimisel peamine värvid tausta jaoks - et ouzo selles ära ei läheks, vaid vastupidi - paistab silma.

Seotud väljaanded:

Eesmärk: Õpetada lapsi looma elegantse piduliku jõulupuu kujutist. Sisestage oma lähedastele soov oma kätega käsitööd luua. Arendada.

Vaja läheb: kahepoolset värvilisest paberist kääride liimi, kahepoolset teibist pliiatsi joonlauda ringidega niiti või dekoratiivpitsi valmistamine.

Uusaasta tegevused on kõige huvitavamad, sest jõulupuu jaoks saate oma kätega teha palju mänguasju. Avame "Jõuluvana töötoa".

Töö kirjeldus: Meistriklass on mõeldud vanematele eelkooliealistele lastele; õpetajad; loomingulised inimesed. Eesmärk: käsitöö.

Kallid kolleegid! Meie linnas ja piirkonnas toimub juba viiendat korda haridusfestival "Loovuse vikerkaar".

Meistriklass "Volumeetriline liblikas". Pakun välja meistriklassi "Volumetric Butterflies", mille tegime koos lastega. Niisiis, tööks vajame: