Kas mõtlete sageli sellele, kui asjatundlikult te oma tütart kasvatate? Kuidas kasvatada beebit nii, et ta oleks edukas, õnnelik, armastatud, isemajandav ja tunneks end enesekindlalt? Psühholoogid vastavad sellele küsimusele, jagades soovitusi, mis aitavad väikesest tüdrukust välja kasvatada harmoonilise täiskasvanud naise. Vaatame neid.

Teismelise tüdruku jaoks on kahtlus tema atraktiivsuses tema isiklikus elus komplekside ja ebaõnnestumiste ammendamatu allikas. Vanemad peaksid oma tütart juba väikesest peale harima uskuma, et ta on kaunitar, olenemata sellest, milliste väliste andmetega loodus talle omistab. Rõhutage lapse väärikust ja ärge mingil juhul ironiseerige tema puuduste üle: tedretähnid, nina, täiskõhutunne - kõik need on tema isikliku võlu individuaalsed omadused.

Ärge tehke nalja puhtalt naiseliku peeglissevaatamishimu üle – tema välimust uurides õpib beebi ennast armastama! Ärge pange vastu esimesele, võimalik, et ebaõnnestunud kosmeetikakogemusele – laske tal proovida ripsmetušši, varje ja huulepulka. Mida varem katsed algavad, seda edukam on lõpptulemus. Tüdrukusse tuleb sisendada arusaam, et ilu nõuab ohverdamist. Seega, kui beebi hakkab ilusaid naisi imetlema, tuleks talle selgitada, et isegi kõige ilusamad neist hoolitsevad hoolikalt oma välimuse eest.

Kahjuks ei tea paljud, et tütre rangel kasvatamisel on omad tõsised puudused. Eelkõige usub liiga nõudlike vanemate kasvatatud tüdrukute põlvkond, et armastus tuleb välja teenida. Siit ka ohvrikompleks, liigne töökus, aga ka suutmatus teadvustada end ihaldatud ja armastatuna.

Ainult need, kes tõeliselt armastavad, õpivad armastust ära tundma. Tüdruk väldib instinktiivselt armastamatuse õhkkonda, mis on tema isikliku tulevase õnne võti.

Naine on eelkõige elu valvur. Vanemate jaoks on äärmiselt oluline juurutada tütrele ohutusreeglid – õpetada neid olukordi ja inimesi mõistma. Ärge hirmutage last, vaid hoiatage liiga naiivse ja kergeuskliku käitumise eest. Rääkige tüdrukule ohtlikest juhtumitest enda ja oma sõprade elus. Laps peaks suutma vältida olukordi ja inimesi, mis võivad kahjustada tervist, elu, mainet.

Kui tüdruk ei õpi halastama ja teiste eest hoolitsema, ei saa temast tõelist naist. Õpetage oma tütart märkama kellegi teise valu, aitama abivajajaid. Ärge kartke last järsult üles tõmmata, kui ta hakkab teie ees teiste inimeste puudusi naeruvääristama.

Julgustage tüdrukut olema valmis vanureid aitama. Ärge noomige oma last, kui ta toob majja kodutu looma. Lemmikloomade eest hoolitsemine on suurepärane kaastundekoolitus. Kuid samal ajal proovige oma tütart kasvatada nii, et ta ei suunaks oma abistamissoovi ebaväärikatele inimestele. Diskreetsuse ja kaastunde tasakaal on tõelise naiselikkuse retsept.

Õpetage tüdrukule häid majapidamistehnikaid. Kuid selleks, et noor olend pingevabalt ja kaebusteta maja eest hoolitseks, peavad mitte ainult temal, vaid ka teistel pereliikmetel olema omad, eelnevalt kokkulepitud kohustused ja ülesanded.

Et teie tütre osal poleks täiskasvanueas teisejärgulist rolli tugeva mehe lisandina, ei tohiks te alla suruda lapse algatusvõimet ja juhtimiskalduvusi. Vastupidi, julgustage teda igal võimalikul viisil edu saavutamiseks – olgu teie positiivne hinnang tema edasiseks arenguks stiimuliks.

Unistasite kirglikult oma tütrest sportlase kasvatamisest ja tüdruk läks tädi juurde - ta armastab üksindust ja joonistab pilte? Või tahtsid nad näitlejannat kasvatada ja teie laps läks vanaisa juurde: ta jumaldab trenne ja valmistub tagasihoidlikuks dirigendikarjääriks, ärge nõudke oma nägemust tema elust! Pidage meeles - teie tütrel on täielik õigus valida oma tee. Ärge rikkuge tüdruku isiksust. Lihtsalt panusta tema isiksuse arengusse!

Sergei Vasilenkov naisteajakirja "Prelest" jaoks

Meie lapsed kasvavad, arenevad ja ühel hetkel kerkib vanemate ees küsimus, kuidas neid tuleb kasvatada, millele eelkõige tähelepanu pöörata.

Meie pakutud artiklis paljastame tüdrukute õige kasvatamise küsimuse. Nende eri vanuses arengu tunnuste üksikasjalik kirjeldus aitab teil leida konkreetselt teie juhtumi jaoks kasulikku ja asjakohast teavet.

Laste kasvatamise küsimus on väga raske ja teeb vanematele muret mitte vähem kui nende tervise küsimus. Eelkõige on hädavajalik leida õige lähenemisviis õnnelike printsessi vanemate jaoks. Selles artiklis selgitame välja kõik järjekorras.

Alustuseks selgitame, et paljud psühholoogid, õpetajad ja vanemad eristavad väikese daami kasvatamisel kahte joont - üldist ja erilist. Üldine joon viitab sellele, et vanemad ei tohiks teha vahet, kas nad kasvatavad poissi või tüdrukut: on teatud asjad ja reeglid, mis on kõigile ühised, nagu näiteks täiesti arenenud ja terve, uudishimuliku ja mõtleva lapse kasvatamine.

Noh, teine ​​suund on juba need eriteadmised ja soovitused, mida tuleks arvestada tüdruku kui tulevase naise, ema ja naise kasvatamisel.

Kust alustada

Aastakümneid ja isegi sajandeid on vanemad esitanud sama küsimuse – millal ja kust alustada lapse kasvatamist. Meie vanavanaemad ja vanaisad, kes elasid lasterikkas peres, alustasid oma kasvatust juba hällist.

Milliseid samme siis astuda kõige esimesena, perioodil, mil beebi ei suuda veel vahet teha, mis on hea ja mis on halb? Kuni viimase ajani kasutas enamik peresid lapse kasvatamiseks üsna karmi meetodit. Peeti lubamatuks beebi kapriiside rahuldamist, karjetele või nutmisele vastamata, eeldasid vanemad, et valmistavad väikest inimest ette eelseisvateks eluraskusteks.

Kaasaegsete vanemate jaoks on see meetod suures osas vastuvõetamatu. Emmed ja isad püüavad pakkuda beebile võimalikult meeldivat keskkonda. Liigne pehmus ja inimlikkus võivad viia teise äärmuseni ja põhjustada lapsele mitte vähem kahju kui liigne tõsidus.

Väikese daami kasvatamist peate alustama ennekõike sellest, millisena unistate teda tulevikus näha. Tutvuge selle teema populaarse erikirjandusega ja kasutage silmapaistvate õpetajate kogemusi.

Millele pöörata erilist tähelepanu

Tüdrukuid ja poisse võrreldes võib märkida, et esimesed on enamasti pehmema, painduva ja rahulikuma iseloomuga. Erilist tähelepanu tuleks pöörata asjaolule, et tüdrukud võivad oma sõbralikkusega võrdselt olla sugestiivsemad ja alluda kergesti halbadele mõjudele. Vead või lüngad lastekasvatuses, teadmatus või vanemate suutmatus märgata ilmseid probleeme võivad kaasa tuua negatiivseid tagajärgi.

Igal juhul peaks ema ja isa käitumine lähtuma kolmest põhiprintsiibist – armastusest, kannatlikkusest ja piiride austusest.

Lapsevanemate saladused

Tüdrukuid iseloomustab kõrge emotsionaalne tundlikkus, see on loomulik ja normaalne. Vanemate põhiülesanne on aidata lapsel vohavaid emotsioone õigesti kogeda, mitte hukka mõista ega karjuda.

• Õpetage oma tütart oma emotsioone nimetama.
• Aktsepteerige lapse õigust tunda mis tahes emotsiooni, isegi kui see pole teile meeldiv, ärge mõistke kohut.
• Vahel jäta tütar rahule, anna aega omaette emotsioonide kogemiseks. Reeglina rahuneb laps üksi jättes kiiremini ja taastub normaalseks.
• Laske tüdrukul sagedamini teha seda, mida ta tahab, loomulikult lubatud piirides.
• Nimetage ka oma tundeid, sest lapsed ei mõista alati täiskasvanute emotsioone.
• Rääkige oma lapsele pidevalt, kui väga te teda armastate. Neid sõnu pole kunagi liiga palju.

Iga lapse peamine saladus ja võti on ennekõike muidugi mõistmine, armastus ja austus tema tunnete vastu.

Kuidas kasvatada tüdrukut sünnist kuni 3-aastaseks saamiseni

Vanemad eksivad suuresti, kui usuvad, et kuni 3. eluaastani pole vaja tüdrukut koolitada ja lapse erinevaid omadusi arendada. Muidugi on vabadus vajalik, aga mõistuse piires. Oluline on mõista, et just selles vanuses õpitakse tundma ümbritseva maailma aluseid, see kogemus peaks olema võimalikult positiivne.

Mida otsida

Kuni kolmeaastaseks saamiseni peaks tüdruk kasvama hoolivas, armastavas ja südamlikus õhkkonnas. Mida otsida ja kuidas tüdrukut sünnist saati kasvatada? Aidake lapsel omandada põhilised praktilised oskused igapäevaelus, peenelt korrektne käitumine.

Esimeste sammude tegemine, rääkimine, laua taga korrektne käitumine ning iseseisvalt pesemine ja riietumine – kõiki neid lihtsaid protseduure peaks laps kuni 3. eluaastani iseseisvalt valdama, tundes samas oma vanemate toetust.

Kasvatan tüdrukut vanuses 3 aastat kuni 5 aastat

Pärast kolmeaastase verstaposti ületamist hakkab tüdruku käitumine kardinaalselt muutuma, muutudes huvitavamaks ja ettearvamatumaks. Selles vanuses õpivad nad juba edukalt, kuidas täiskasvanuid oma väikeste eesmärkide saavutamiseks manipuleerida.

Järgmised dogmad aitavad noortel vanematel leida enda jaoks vastuse küsimusele, kuidas tüdrukut õigesti kasvatada:

• Õpetage last oma välimust jälgima, mitte ainult komplimente, vaid ka maitse sisendamist tuleks alustada juba varakult.
• Armastuse ja hellusega olete garanteeritud, et te ei riku last.
• Õpetage oma tütart oma tegude eest vastutama.
• Kasvata perenaine ja abiline kodutöödes, korralda protsess nii, et lapsel oleks huvi sind aidata.

Pidage meeles: usaldus ja mõistmine peaksid olema teie pere aluseks.

Iseärasused

Kui hakkate märkama, et lapsega suhtlemine muutub liiga kindlaks ja teie tütar protesteerib, siis pidage meeles ennast tema vanuses. See aitab teil paremini mõista oma lapse soove ja vajadusi. Ärge unustage, et kasvatate tulevast edukat naist ja tema käitumise aluseid pannakse just praegu.

Koolitüdruku kasvatamise peensused algklassides

Eelkõige vajavad vanemate julgustust ja heakskiitu põhikooli tüdrukud. Küsimus, kuidas 9-aastast tüdrukut kasvatada, pole nii keeruline, sest just selles vanuses on tüdrukud võimalikult sõbralikud, kipuvad ilmutama erilist kannatlikkust ja täpsust.

• Toetage oma tütart tema ettevõtmistes, ärge koonerdage kiitusega.
• Jälgige delikaatselt keskkoolisõpru ja tundke nende vastu huvi.
• Säilitage ja näidake üles huvi esimese romantilise kogemuse vastu, sest see suurendab teie lapse usaldust teie vastu.
• Tüdrukule tuleb kindlasti tagada sporditöö ja mitte unustada tema tervislikku arengut.

Selles vanuses saavad vanemad maksimaalselt tugevdada oma sõbralikke ja usalduslikke suhteid, panna aluse saabuvale raskele üleminekueale.

Iseärasused

Iga laps on eriline ja ainulaadne, iga vanuse jaoks on loomulikult üldised soovitused, kuid vanemad peaksid olema oma lapse suhtes võimalikult tundlikud. Kuigi üldiste reeglite järgimine on kasulik, on sama oluline olla konkreetne. Igal perel on oma isiklikud eduka kasvatuse saladused, ärge kartke luua oma ainulaadset atmosfääri.

Kuidas teismelist tüdrukut kasvatada

Selle artikli lõigu avalikustamisest ei pruugi raamatu jaoks piisata. Juhime vanemate tähelepanu üldistele soovitustele teismelise tüdruku kasvatamiseks:

• Komplekside väljanägemise tõhus ennetamine on õige lähenemine oma välimuse eest hoolitsemisele.
• Huvitava ja produktiivse vaba aja korraldamine.
• Autoriteet ja sõprus vanematega.
• Õpetage oma tütart ennast adekvaatselt hindama, alahindamata oma enesehinnangut ja nautima tema eripära.

Püüdke oma last ilma jutlustamata õiges suunas juhtida, säilitades samal ajal vanemliku autoriteedi.

Raskete teismeliste tüdrukute kasvatamine

Olles puudutanud paljude perede jaoks sellist põletavat teemat nagu raskete teismeliste tüdrukute kasvatamine, pakume mitmeid näpunäiteid, mis võivad seda protsessi vanemate jaoks oluliselt hõlbustada:

• Ärge kasutage keelde ja karistusi üle.
• Motiveerida ja tõhustada õppeprotsessi.
• Rääkige ja pöörake lapsele rohkem tähelepanu.
• Tutvustage tütre režiimi muutust igakülgselt, arvestades lapse soove
• Kuulake signaale, mida teie tütar alateadlikult annab, märka väikseimaid muutusi käitumises.
• Leidke oma lapse jõud, anne või võime. Teda selles suunas julgustades sisendate endasse enesekindlust.

13-aastase teismelise tüdruku kasvatamise teemal on palju olulist ja kasulikku teavet, vanemad peavad valima välja nende individuaalse juhtumi jaoks kõige sobivamad soovitused ja neid järgima. Samuti võite võtta ühendust spetsialistiga, kes on selles küsimuses hästi kursis ja saab teid tõhusalt aidata.

Seksuaalkasvatus teismelistele tüdrukutele

Esimene asi, millele peaksite tähelepanu pöörama, on perekonnas harmoonilise ja armastava õhkkonna loomine. Noorukieas tüdrukute seksuaalkasvatus peaks olema suunatud mitte ainult füüsiliste protsesside selgitamisele, vaid ka tüdruku iseloomu harimisele.

Noores tüdrukus seksuaalvaldkonnas kõrgete moraalsete põhimõtete kujundamine on tema õnneliku ja, mis on väga oluline, terve tuleviku võti - see on vanemate peamine ülesanne ja kohustus.

14-aastase teismelise tüdruku kasvatus peab tingimata puudutama varajase seksuaalse aktiivsuse küsimust ja adekvaatset selgitust, miks see on kahjulik ja ohtlik. On üldteada tõsiasi, et tüdrukute seksuaalne areng algab varem kui poistel. Vanemad peaksid eelseisvaks vestluseks hoolikalt valmistuma ja pakkuma oma lapsele psühholoogilist tuge.

Ühes eelmises artiklis oli poiste kasvatamise teemat puudutatud, seega oleks soovitav rääkida tüdrukute kasvatamisest, millel on ka teatud spetsiifika. Sellest artiklist leiate 10 näpunäidet, mis aitavad teil tütrega suhelda ja lapsest enesekindla tüdruku kasvatada:
1. Ole oma tütrele mentor, mitte kohtunik! Mentor usub oma hoolealusesse, sisendab temasse kindlustunnet oma jõu vastu, tõukab julgetele tegudele, kiidab, kritiseerib (ainult tegusid, mitte last ise!) Ja seab piirid. Lapsed saavad omakorda kergesti kontakti oma mentoritega, kuna peavad neid oma meeskonna osaks. Lapsevanemad-kohtunikud seevastu suunavad kogu oma tähelepanu lapse puudustele ja pahategudele ning peavad oma peamiseks ülesandeks sobiva karistuse valikut. Selline käitumine tekitab lastes tunde, et nad ei meeldi nende vanematele, mis pikapeale paneb väikelapsed kaugenema oma lähimatest inimestest.
2. Rääkige tütrega pidevalt selliste omaduste tähtsusest nagu intelligentsus, töökus, iseseisvus, empaatiavõime, sihikindlus oma eesmärkide saavutamisel jne. Samal ajal ärge liialdage välimuse rolliga. Tüdruk peab mõistma, et tema välimus kaob aastatega endiselt, samas kui tema vaimsed omadused jäävad meile alatiseks.
3. Kui olete nii tütre/tütarde kui ka poja/poegade õnnelik vanem, ärge kartke esitada tüdrukule sama kõrgeid nõudmisi kui poisile. Näiteks inspireerige oma tütart, et ta peaks ka hariduse saama, et naine ei suuda saavutada vähem kõrgusi kui mees jne.
4. Õpeta tütart võistlema, turguta tema võidurõõmu, kuid ära lase tal pidevalt võita. Pea meeles, et võit kasvatab enesekindlust ja ebaõnnestumine iseloomu.
5. Ärge sundige oma tütart võtma aktiivset sotsiaalset positsiooni. Noorukieas tunnevad paljud tüdrukud end autsaiderina, neile võib tunduda, et ühiskond ei suuda neid mõista. Aidake oma tütrel end praegusel eluperioodil mugavalt tunda ja püüdke suunata tema mõtteid millelegi positiivsele, näiteks tema kirg muusika/teatri/teaduse/spordi vastu jne.
6. Julgustage oma tütart osalema kõigis tüdrukute tegevustes. Kui leiate, et teie tütar on kaotamas enesekindlust või on poiste kohalolek teda liigselt seganud, kaaluge tema kolimist ainult tüdrukutele mõeldud klassi või kooli.
7. Hakka oma tütrele eeskujuks: arene pidevalt kõigis aspektides, demonstreeri kasvavale daamile, et õppimine ja areng on asjakohane kõigil eluetappidel ning õppeprotsess võib olla nauditav. Kuid hoolimata sellest, kui hõivatud te olete, võtke iga päev aega, et tütrega rääkida ja uurida, kuidas tal läheb.
8. Veenduge, et teie tütar loeks raamatuid või vaataks filme edukatest naistest – tal peaks alati olema silme ees häid eeskujusid, mille poole ta tahaks püüelda.
Arendage oma tütre matemaatikaoskusi juba eelkoolieast. Sellel on positiivne mõju tema mõtlemisele tulevikus. Sellest on palju abi ka tema ruumilise kujutlusvõime arendamiseks. Selleks kasuta puslesid, mänge, konstruktoreid jne.
9. Reisige kogu perega. Reisimine aitab tugevdada laste enesehinnangut, parandada peresuhteid, samuti on see lastele omamoodi seiklus, mis avardab nende silmaringi ning muudab nad ja sinu elu huvitavamaks.

Lapse ilmumine perekonda paneb vanematele tohutu vastutuse. Tema isiksuse kujunemine sõltub suuresti nende kasvatusest. Näib, et piisab lahkuse, vastastikuse mõistmise ja kaastunde põhimõtetest juhindumisest, kuid enamasti sellest ei piisa. Ja kui poiste puhul on mehele iseloomulike omaduste kogum enam-vähem selge, siis lapse - tüdruku kasvatus pole nii ühemõtteline. Ühest küljest on olemas kontseptsioonid tüdruku - võib-olla tulevase äridaami - iseseisva, sihikindla ja tugeva iseloomu arendamiseks. Teisest küljest on ühiskonnas üha enam jälgitud klassikalise ettekujutuse väärtust naisest kui armulisest ja kaitsvast koldehoidjast. Et mitte eksida ja säilitada optimaalne tasakaal, tasub tüdrukute kasvatamise küsimusi kaaluda erinevate nurkade alt.

Kasvatan kuni 3-aastast tüdrukut

Paljud psühholoogid peavad seda vanust lapse hilisemat kujunemist mõjutavate omaduste arendamise osas passiivseks. Näiteks Jaapanis ei kasvatata alla 7-aastaseid lapsi üldse, mis annab neile täieliku vabaduse. Kuid see on liiga radikaalne ja isegi ohtlik suhtumine lapsesse tema tuleviku suhtes. Mõned põhimõtted, kuidas tüdrukut aastaga üles kasvatada, tasub siiski kaaluda. Sel ajal saavad lapsed välismaailmaga tuttavaks ning vanemate ülesanne on pakkuda õppeprotsessis võimalikult positiivset kogemust. Samal ajal toimub praktiline töö tüdruku füüsilise ettevalmistuse kallal - selles etapis õpib ta kõndima, potil istuma, iseseisvalt sööma jne. On vaja hoolikalt ja kannatlikult sooritada tegevusi, mis on veel tundmatud. ja tema jaoks lapsega töötamata.

Periood 3-5 aastat annab rohkem võimalusi tüdrukuga “töötamiseks”, kuid siin on oluline arvestada, et edasi lükkub peamiselt tehtu kogemus, mitte täiskasvanute abstraktsed juhised. , mis on beebile siiani arusaamatud. Just sel ajal beebi omandatud kogemused saavad tema psüühika kujunemise aluseks ja avalduvad tulevikus. 3-aastase tüdruku kasvatamise strateegia kindlaksmääramisel on soovitatav keskenduda mänguprotsessidele. Mäng võimaldab lapsel alateadlikult arendada olulisi võimeid, sealhulgas võimet mõelda, kujutleda, mõista sõnu ja emotsioone.

Haridus 3 aasta pärast

Sellest hetkest algab lapse enesemääratlemise etapp. Tüdruk hakkab teadvustama oma sooidentiteeti, tunnetama esimesi hirme maailma ees ning nõuab rohkem tähelepanu ja hoolt. Vanemate jaoks tähistab see aeg uutes suundades kasvamise algust ja endiselt täieliku pühendumisega, mis väljendub armastuses ja kiindumuses, mida tüdruk tunneb palju tugevamalt.

Paljud noored vanemad on huvitatud ka sellest, kuidas kasvatada 5-aastast tüdrukut, et ta saaks oma loomingulisi võimeid realiseerida. Juba alates 4. eluaastast võib hakata mõtlema ringidele ja sektsioonidele. Tantsimine, võimlemine, maalimine ja muud alad tulevad selles vanuses ainult kasuks. Lisaks tüdrukule teatud oskuste omandamisele avaldab ringis osalemine soodsat mõju ka tema sotsialiseerumisele. Eriti kasulikud on selle perioodi esimesed kontaktid ühiskonnas.

Samuti peaksite pöörama tähelepanu naiste oskuste ja omaduste arendamisele. Kui poisse huvitavad autod ja mängusõdurid, siis tuleks tüdrukule pakkuda mänge nukkudega, tutvustada talle lastekosmeetikat ja isikliku hoolduse reegleid. Oluline on märkida, et poiste mäng on selles vanuses pigem meelelahutuslik tegevus. Kui rääkida sellest, kuidas 6-aastast tüdrukut mänguprotsesside kaudu õigesti harida, siis tulevad esile “emad ja tütred”. Selle mängu ajal tekivad noortel daamidel kaastunne, kaastunne ja mure. Just nemad võimaldavad tulevikus juba täiskasvanud tüdrukul saada heaks naiseks ja emaks.

Samal perioodil, kuni 7 aastat, soovitavad psühholoogid panna aluse seksuaalharidusele. Tütrele tuleks selgitada õrnema ja tugevama soo erinevusi, rääkida poistega käitumisreeglitest. Kuid enne tüdruku seksuaalsfääris kasvatamist on vaja talle kehtestada kultuurilise ja eetilise suuna normid, ilma milleta võivad jõupingutused tema isiksuse kujundamisel olla asjatud.

Üleminekuaeg

Tüdruku suureks saamine ja iseseisvumine ei tähenda sugugi seda, et vanemate jaoks kasvatusülesanded lihtsustuvad ja et tütar on võimalik enda hooleks jätta. Vastupidi, paljud inimesed mäletavad mähkmeid koos beebitoiduga ja magamata öid kui õnnelikku aega võrreldes sel perioodil tekkivate probleemidega.

Juba kell 11-12 peate tähelepanelikult jälgima tüdruku tervislikku seisundit, kuna selles vanuses algavad füsioloogilised muutused. Eelkõige tõhustatakse hormoone tootvate kilpnäärme ja hüpofüüsi tööd. Need muutused mõjutavad omakorda teismelise tüdruku välimust – intensiivne kasv, sekundaarsete seksuaalomaduste kujunemine, võimalikud nahaprobleemid jne. Kõik see ei saa muud, kui mõjutada lapse psühholoogilist seisundit. Seetõttu vajab noor tüdruk komplekside vastu võitlemisel tuge.

Ema roll selles etapis on eriti oluline, kuna tüdruk vajab inimest, kellega ta jagab oma probleeme ja hirme. Lähedase sõbra puudumine ajab tüdrukud sageli depressiivsesse seisundisse, mis väljendub agressiivsuses ja ärrituvuses. Usalduslik suhe emaga aitab leida sisemist rahu ja leida vastuseid paljudele küsimustele. Ärge unustage, et tütre kasvatamine hõlmab ka paljude intiimsfääri probleemide lahendamist. Nende õigeks lahendamiseks võib olla vajalik ka vanemate endi vastav ettevalmistus, et tekkinud probleemidega võimalikult delikaatselt toime tulla.

Noore perenaise kasvatamine

Alates esimestest eluaastatest tuleks tüdrukule õpetada tulevase perenaise oskusi. See ei tähenda, et igal konkreetsel juhul on vaja beebit koristama sundida, kuid asjades, mis on otseselt seotud selle sisuga, on soovitav kaasata laps. Igava rutiinse töö liigne pealesurumine võib anda tagasilöögi – tütar kipub ülesannetest kõrvale hiilima või neid pahauskselt täitma. Siin saate pöörduda üldiste põhimõtete poole, kuidas tüdrukut ilma surveta õigesti kasvatada. Esiteks tuleks selgitada, miks on vaja seda või teist juhtumit lõpetada. Näiteks miks peaksid nõud puhtad olema, asjad korda tehtud ja prügi ära visatud. Teiseks peab tüdruk pärast iga sooritatud ülesannet saama heakskiidu. See annab põhjust olla uhke oma hea käitumise üle ja õpetab oma tööd väärtustama.

3-4-aastaselt ei tohiks te usaldada keerulisi ja vastutustundlikke asju. Piisab, kui laps õpib sel perioodil asju, mänguasju jälgima ja oma kohale panema. Alates 7. eluaastast võib usaldada nõude hooldamise, lihtsad puhastusprotseduurid ning võimalusel tasub õpetada mõnda kokakunsti tehnikat. Paralleelselt selliste ülesannete täitmisega õpivad lapsed käsitsema kodumasinaid, seadmeid ja kodumasinaid. Vastates küsimusele, kuidas kasvatada 11-12-aastaselt koduperenaise oskustega tüdrukut, võib öelda, et selles vanuses saab enamiku asjadest tema õlule usaldada. Kuid see ei tähenda sugugi, et sellest hetkest peaks tütar ema funktsioonid täielikult üle võtma. Koormust tuleks jaotada ratsionaalselt, arvestades koolis olevaid kohustusi ja võimalikku osalemist erinevates ringides ja sektsioonides.

Kui tüdruk kasvab ilma isata

Vaatamata ema domineerivale osalemisele tüdruku füsioloogilises ja psühholoogilises arengus, avaldab mees ka märkimisväärset mõju lapse iseloomu kujunemisele. Tüdruk tunneb temas kaitset ja tuge, ilma milleta on tal raske poistega täisväärtuslikke suhteid luua. Kahjuks ei ole olukorrad, kus pered lagunevad, harvad ning kerkivad küsimused, kuidas kasvatada ilma isata tüdrukut nii, et ta saaks tulevikus luua tugeva abieluliidu ja vältida vanemate vigu.

Näib, et ebameeldivate tagajärgedega halb eeskuju peaks tugevdama lapses vastutustunnet oma tulevase pere ees. Praktikas selgub aga kõik teisiti. Abikaasas pettunud ema paiskab tütre peale sageli negatiivseid emotsioone. Selle tulemusena kujuneb tüdruku alateadvuses negatiivne suhtumine meestesse, mis on tingitud tema ema saatuse visuaalsest stsenaariumist.

Et vältida ohte, mis kaasnevad tütre isata kasvatamisega, ei tohi vähemalt luua meestest negatiivset kuvandit. Eelkõige puudutab see perest lahkunud isa. See ei pea olema üheselt halb. Isegi kui tema süü on ilmne, tuleks seda negatiivset eeskuju ja üldist romantilist mehepilti jagada. Samuti, et mõista, kuidas tüdrukut ilma isata kasvatada, peaksite viima positiivsetele näidetele normaalsetest peresuhetest. Võib-olla külastage sagedamini sõpru, kes elavad õnnelikus abielus. See annab tütrele vähemalt lootust, et ta suudab luua sama tugeva pere.

Tütre kasvatamine üksikisana

On ka juhtumeid, kus ema puudumise tõttu muutuvad sellisteks mittetäielikud pered. Mees vastutab nii isa otseste funktsioonide kui ka ülesannete eest, mida naine peab perekonnas täitma. Peamine probleem on ema kasvatusprotsessi pakutava helluse, kiindumuse ja soojuse mahu täiendamine. Eriti teismelised tüdrukud on peresuhtluse selle poole suhtes väga tundlikud ja naissoost eestkoste puudumine võib negatiivselt mõjutada tütre kujunemist tulevaseks emaks.

Praktika on aga näidanud, et üksikisade kasvatamine võib anda tüdrukule hea oskuste baasi. Tihe perekondlik kontakt isaga, mis on täis positiivseid emotsioone, kujundab temas mehest hea kuvandi, millest ta lähtub partneri valimisel. Igal juhul saab ta kaaslase kogemuse teda armastava ja temast hooliva tugevama soo esindajaga.

Muidugi oleneb palju isast endast, kelle jaoks on oluline teada, kuidas tüdrukut ilma emata kasvatada. Ta peaks kohtlema oma tütart hellalt, kannatlikult kuulama kõiki esilekerkivaid probleeme ja andma nõu. On oluline, et isa ja tütre vahel tekiks usaldus, mis võimaldab tal end mugavalt ja enesekindlalt tunda. Võimalusel on mõnes intiimsfääri küsimuses soovitatav otsida abi teistelt naistelt. See võib olla isa tuttav või sõber, kes saab tüdrukuga konfidentsiaalselt rääkida teemadel, mida tal häbeneb mehega arutada.

Ema ja isa suhted – näide

Näited tütarlastest, kes kasvavad üles üksikvanemaga peredes, on ilmselgelt negatiivsed ja nõuavad lapse kasvatamisel erilist lähenemist. Kuid mitte iga terviklik perekond ei saa olla lastele eeskujuks, millest lähtuda. Vanemad peaksid oma eeskujuga näitama, et ainult armastuses, vastastikuses mõistmises ja hoolimises võib leida õnne ja harmooniat. Muidugi võite rääkida sellest, kuidas teoreetiliselt tuleks peresuhteid luua, kuid ainult teie enda visuaalne illustratsioon heaolust naise ja mehe liidus avaldab tüdrukule soovitud mõju.

Oluline on arvestada sellega, et sa ei suuda õnne jäljendada. Lapsed on igasuguse vale suhtes väga tundlikud ja tunnevad esimesena häire märke. Loomulikult tuleb eelseisev skandaal sõimuga lapse silme eest kindlasti varjata. Kuid kui tüdruk tunneb, et peres on midagi valesti, on soovitatav talle põhjused selgitada, tehes vanuse järgi allahindlust. Kuid kõige parem on püüelda vastastikuse mõistmise ja konfliktide mahasurumise poole. Just lapsed saavad mõnikord peamisteks motivaatoriteks vastuoluliste olukordade konfliktivabaks lahendamiseks. Nähes, et täiskasvanud püüavad leida ühist keelt, ükskõik mida, püüab tüdruk seda teha ka oma suhetes inimestega.

Suhete reguleerimine vennaga

Perekondlikud konfliktid venna ja õe vahel on üsna tavalised. Pealegi võivad need olla täiesti loomulikud ja kahjutud. Mõne aja pärast need unustatakse ja neil pole tagajärgi vaenulike suhete näol noorukieas. Kuid on ka teisi olukordi, kus perekondades kasvatatakse õdede-vendade vahel vihkamist ja ka vanemad võivad selles alateadlikult osaleda. Alati, kui poisile või tüdrukule tuuakse ühest eeskuju ja teist häbenetakse, jätab see pähe jälje ja tekitab ainult negatiivseid emotsioone. Peredes, kus on poiss, võivad tüdrukute kasvatuse iseärasused põhineda sellel, et ta peaks neile järele andma. Kuid see ei tähenda, et noorel daamil on õigus teha iga kord, mida ta tahab, võtmata arvesse oma venna huve ja soove. Vanemad peavad neid suhteid kompromisside kaudu tasakaalustama.

Enamasti on konfliktidel kaks põhjust – mänguasjad ja armukadedus. Mänguasjade sobimatu jaotamine võib põhjustada ühe lapse agressiivset käitumist teise suhtes. Seega, kui poisile ostetakse auto, tuleks tüdrukule pakkuda samaväärne analoog nuku, joonistuskomplekti või soovitud riideeseme näol. Armukadedus põhineb sellel, et ühele lapsele pööratakse rohkem tähelepanu kui teisele. See on eriti levinud peredes, kus õdede-vendade vanusevahed on suured. Näiteks poiss on 6-7-aastane ja tüdruk on 1-2-aastane. On selge, et õe kasvatamise protsess nõuab rohkem tähelepanu. Väljapääsuks võib olla hüvitis pojaga kinos, kohvikus, tsirkuse külastamise või piknikule mineku näol.

Individuaalne lähenemine

Kasvatustaktika valikul sõltub palju tüdruku individuaalsetest omadustest, mis avalduvad juba esimestel eluaastatel. Lapse käitumist hoolikalt jälgides saate aru, millistele isiksuse aspektidele tuleks rohkem tähelepanu pöörata. Seega, kui tüdruk kasvab vaikseks vaikseks, ei tohiks te selle üle rõõmustada. Tõenäoliselt teeb ta kuulekalt majapidamistöid ja tuleb koolitundidega toime, kuid suhetes eakaaslastega ei pruugi asjad nii hästi olla.

Eraldunud suhtumine sõpradesse ja seltskonda annab aja jooksul märku sotsiaalse ärevuse tekkest. Vanemad peaksid selle käitumise põhjused varakult välja selgitama ja võtma asjakohaseid meetmeid. Kui põhjuseks on kompleksid, siis tuleb nendest ülesaamisel abi osutada. Kui tüdruk tõmbub endasse mõistvate sõprade puudumise tõttu, peaks ta pakkuma ka psühholoogilist tuge ning külastama teda sageli peol ja seltskondlikel üritustel, kus saab mugavamates oludes lastega kohtuda ja sõbruneda.

Üleminekueas võib olukord muutuda vastupidiseks ja siis tekib küsimus: kuidas mässumeelse iseloomuga tüdrukut õigesti kasvatada? Sel juhul on tekkimas teistsugune oht. Aktiivsed tüdrukud nõuavad vanematelt maksimaalset vabadust, veedavad palju aega sõpradega ja hakkavad ka huvi tundma kõige vastu, mis kunagi oli keelatud. Ainus viis, kuidas vanemad saavad olukorraga toime tulla, on selgitada riske, mis sellise elustiiliga kaasneda võivad. Radikaalsed keelud ei soodusta kompromissi otsimist, seega saab probleemi lahendada ainult vastastikuse mõistmise leidmine.

Järeldus

Laste kasvatamine hõlmab eelkõige vanemlikku armastust ja hoolitsust. Ainult nendel põhimõtetel saab kujundada korraliku, enesekindla ja lahke isiksuse. Sel juhul on oluline arvestada tüdrukute peres kasvatamise iseärasusi, kuna õrnem sugu vajab rohkem vanemlikku hoolt. Noori peresid julgustatakse õppima ka oma vanematelt ja vanavanematelt. See võimaldab teil toime tulla haridusprobleemidega erinevatel etappidel. Samal ajal tuleks välistada range kontrolli meetodid. Isegi kui tüdruk kasvab kuulekaks ja võtab vastu täiskasvanute kriitikat, on oht, et ta ei saavuta piisavat enesekindlust ega kasva iseseisvaks. Vabadus teatud piirides on isiksuse kujunemise oluline komponent. Kasvatusprotsessis tasakaalu leidmisel saavad vanemad lapsest kasvatada hoolitseva ema, usaldusväärse sõbra ja armastava naise.

Ühes vestluses sõbraga kuulsin lauset, mis andis edasi rahulolematu abikaasa, nende tütre isa sõnu: "Nüüd saab ta 14-aastaseks, ma hoolitsen tema kasvatamise eest ise!". Kuulsin ja olin väga üllatunud. Nii mõnigi küsimus tekkis kohe peas ja igaüks tundus huvitav ja oluline. Oma meele rahustamiseks otsustasin pöörata tähelepanu igale küsimusele "järgemööda", pannes mõtted lehele. Siin on, mis juhtus.

1. küsimus (filosoofiline): mida isa mõtleb lapsevanemaks olemise all?

Kas ta suudab paremini lugeda moraali ja nõuda karmimalt, eriti kui neiu on ühelt poolt juba mõrsja meelest, teisalt aga loomulikus teismelise mässus? Selleks ajaks, umbes kümme aastat, hakkab mu tütar juurutama programmi “Kuidas olla tüdruk, tüdruk, naine” versiooni, mille ta sai oma vanematelt esimestel eluaastatel.

Kas isa mõtles sellele, et iga tegevuse, reaktsiooni, suhtumisega teda ümbritsevatesse naistesse kasvatab ta juba tüdrukut tema esimestest eluhetkedest ja isegi varem? Nüüd on isa õnnetu, aga millega? Laps näitab maailmale seda, mida ta õigeks ja normaalseks peab. Uskuma sellesse, mis on hea ja mis mitte, õpib ta neilt, kes teda igapäevaselt ümbritsevad, kes on kõige olulisemad ja kelle käitumise eeskuju on vaieldamatu.

Väga sageli nõuavad vanemad oma lastelt seda, mida nad oleks pidanud neile kui kasvatajatele sisendama, kuid ebaõnnestusid (erinevatel põhjustel) ning on mitmesugustes illusioonides ja vabandustes: vanaema segab, lasteaia õhkkond pole sama, on vajalik elatise teenimiseks jne .NS. Meil, egoistidel, pole muidugi kerge tunnistada, et vastutus on ikkagi meie, mitte laste kanda. See viib järgmise küsimuseni.

2. küsimus (praktiline): mida on vaja investeerida isapoolse tüdruku kasvatamisse?

Siinkohal meenub üks tark ütlus: "Tüdruku õnn on isa silmades ja poisi õnn on ema südames." Lihtsa lakoonilise vanemate ja eri soost laste suhete seaduse taga peitub sügavaim õigustus laste kui meie järeltulijate tuleviku hüvangule. Naiste ja meestena tuleme maailma täitma oma “mina” erinevaid ülesandeid ja seetõttu on meie kehad erinevad.

Mehe hing tuleb trenni tegema, teatud omadusi kasvatama. Keegi treenib olema julge, keegi suuremeelne, keegi tugev jne. Poiss õpib tegutsema ja saavutama ning seejärel olema uhke oma võitude ja saavutuste üle. Risk, konkurents, väljakutse – mida ta vajab, et olla tugev lapsepõlvest peale. Seda jõudu võib anda isa toetus ja eeskuju, kuid peamiseks allikaks on ikkagi ema usk ja ta elab tingimusteta armastavas emasüdames.

Kuid maailma tuleb naine, kellel on juba kõik kõrged hingeomadused. See sõna on deva (sanskriti keeles devi) ja tähendab "jumalikku". Tüdruku arengu ülesanne ei ole kaotada, vaid paljastada need omadused nii palju kui võimalik. Alles siis suudab ta innustada mehi saavutustele, olla oma isa, abikaasa, venna uhkuse ja helde patrooni objekt.

Kuidas saab isa õpetada oma tütart printsess-kuningannaks, sõltumata tingimustest ja valdustest?

Võite alustada õigesti imikueast peale... Naise jaoks on erinevalt mehest kõige olulisem turvatunne ja kui isa oksendab sageli ja püüab last kahe käega kinni, ei koge ta mitte ainult adrenaliinirõõmu, vaid jätab igaveseks meelde ka täieliku usalduse isa vastu. tugevad käed. Edaspidi peaks kõikidele kosmoses tervisele ohtlikele ettevõtmistele (näiteks esimene sõit rattaga või hobuse seljas) kaasas olema isa, kellel on kõik siin ja praegu, mitte ema, kes tal on juba olnud kõik võimalikud võimalused lapse tulevaste "kannatuste" jaoks oma fantaasiatsoonis ...

Koolieelses eas kõik lapsed on energeetiliselt ikka ema omad. Kuid selle perioodi lõpuks kujuneb lõpuks välja nende maailmavaade, millega nad peavad elama kogu ülejäänud elu. Psüühika suhtumine kõige elementaarsemate vajaduste (toit, uni jne) rahuldamisse on juba välja kujunenud ja saabub aeg, mil õpime selgeks inimestevaheliste suhete stiili - sõprus, suhtlemine, armastus.

Siin ilmneb poiste ja tüdrukute erinevus. Poiss, et olla armastatud, peab tegema midagi, mis väärib kiitust – teda armastatakse saavutuste eest. Tüdruk peab teadma, et ta on armastust ja patrooni väärt juba oma olemasolu tõttu.

Kuna beebi arengu kõige võimsam motivatsioonivahend on mõistlik kiitus, siis tasub lapsi mitmel moel kiita. Kiidame poissi tulemuse eest: sul on lahe maja, ilus joonistus jne. Kiidame tüdrukut selle eest, mis ta on: tark, leiutaja, ilus, perenaine.

Isegi kui isa palju töötab, suudab ta harva palju tähelepanu pöörata, ta peaks last kiitma vestluses, ühisel söögikorral, emaga lapse ees vesteldes. Isa saab ja peab tüdrukut kiitma komplimendina.

Samuti on oluline, et isa seda teeks kohal... Mitte puhkuseks, mitte millekski, vaid niisama. Las tüdruk harjub sellega, et mehe armastus pole tema pingutuste eest tasu ja siis ei pea ta maksma hea suhtumise eest iseendasse. Kurba ei tahaks mainida, aga paljud tüdrukud lähevad oma neitsilikkusest lahku või maksavad kehaga pelgalt komplimentide ja suveniiride eest või ka lihtsalt inimliku suhtumise eest iseendasse. Ja siis "teenidavad ja töötavad" nii, et ümbritsevate jaoks muutub see normiks.

Suureks kasvades on hea, tüdruk omandab elukutse, saab realiseerida nii loovuses kui ka igapäevaelus, kui tal on meeldiv ja huvitav suhelda. Kahjuks on kõigi nende saavutuste ajendiks sageli meie hirmud, mis on elanud peredes põlvest põlve.

- Miks on teie tüdruku kõrgharidus teile nii oluline? - küsin oma tütre-Troechnitsa kurnatud vanematelt.

- No muidugi! - vastab ema - Tal on hea töökoht, ta saab palju raha teenida.

- Ja töökas abikaasa, kes armastab koos emaga kasvavaid lapsi, hubast kodu ja ilusat naist (kelle üle on uhke igas ühiskonnas), ei saa head raha teenida?

- Mis siis, kui nad laiali lähevad ?!

Aga see, kes maitsvalt kokkab, suudab ju leida erinevate inimestega ühise keele, täbaras olukorras kergesti improviseerida või ülimoekale põrandalambile vana seeliku külge õmmelda, on lahutuse võimalus minimaalne. Tal pole aega otsida vigu, koguda rahulolematust ega langeda põrnasse – ta on alati uus, loominguline. Kes laseb sellel minna? Vastupidi, ta ise püüab kohaneda ja areneda.

Seega peaks isa hariduse osas hoolitsema selle eest, et hariduse kõige erinevamate aspektide jaoks (käsitöö, kunst, keeled, naistesport jne) oleks piisavalt raha. Ja ärge kartke, et paljud hobid on pealiskaudsed või lühiajalised ning mõned oskused ei ole kerged tekkima. Mida laiem on uurimistöö ring, seda rohkem on võimalusi valida talentide paljastamiseks parimaid. Tüdrukute jaoks on see eriti oluline – end õigel ajal ja õigel viisil tõestada.

Pärast ülaltoodut on igal vanemal loomulikult mitmesuguseid hirme, mida saab koguda järgmises, 3. küsimus: kuidas mitte last ära rikkuda?

Seda probleemi ei saa lahendada üks vanematest. Kõik kasvatusmeetmed on kasutud või täpsemalt kahjulikud, kui kaks vanemat edastavad lapsele erinevad, mõnikord üksteist välistavad nõuded ja käitumisreeglid. Programmide konflikt, nagu psühholoogid ütlevad. Kuni isa ja ema ei jõua mis tahes küsimuses ühisele arvamusele, peab laps asuma ühe vanema poolele ning lojaalsus võib põhineda mitmesugustel lapselikel hüvedel ja süütundel (ja seda ei pruugita mõista ega tunnustada ) kogetakse paratamatult enne teist esivanemat.

Üldiste kasvatusküsimuste teemal pole mõtet levitada, teosed ja arvamused on kõigile avalikud. Kuid mis puudutab isa volitusi tütre suhtes, tahan märkida, et mehel on nagu igal teisel inimesel õigus näidata viha ja rahulolematust. Ainult temal kui perejuhil pole võimalust olla hüsteeriline ega kaotada kontrolli tunnete üle. Need on kõik naiste asjad.

Kui vastan küsimusele „Kuidas saab isa tütart kasvatada”, meenub mulle üks hea perepsühholoogia harjutus. See koosneb kirjast, mille isa on oma tulevasele valitud tütrele kirjutanud, ja sisaldab kõiki paavsti nõudeid. Kirja lõpus öeldakse, et tüdrukut kasvatatakse ainult sellistes suhtestandardites ja vähem valmistab talle pettumust. See on kogu tütre kasvatamise saladus.

Millist kaaslast isa tüdrukule edaspidiseks soovib? Julge mees, helde ja tark või valetaja, ihne ja argpüks? Mida iganes ta tahab, selle näide võib näidata iga päev, elades seda või teist stsenaariumi.

Selline suhete vorm saab iseloomu ja käitumisnormide kujunemisel määravaks nelja-kuueaastaselt, mil lapsed lõpuks soo järgi heaks kiidetakse. Sel perioodil võtavad nad igaveseks oma vanematelt või nende asendajatelt mehe ja naise vaheliste suhete stiili.

Poisid võistlevad isaga ema armastuse pärast ja tüdrukud loomulikult emaga isa kõrval troonile pääsemise pärast. Praegu on vanematel raske hetkeliste isiklike boonuste nimel täiskasvanud lähedase ja lapse staatust mitte segamini ajada või muuta. Isa tuleb sellega palju tõhusamalt toime.

Mõistlik, kohati kategooriline toon tema huultelt kõlab palju loomulikumalt ja teeb hoopis teistmoodi haiget kui mu ema oma, kui lapsele, eriti tüdrukule, tuleb keelata, milleski jäik raamistik seada või lihtsalt häält anda. reegel.

Üldiselt on isa roll tüdruku elus väga oluline. Temast sõltub otseselt see, milliseks inimeseks ta kasvab. Aga isa saab kõigega hakkama – ta on tugev 🙂

Ema, usu isasse ja me kõik oleme õnnelikud!

Marina Vygovskaja,

perepsühholoog, konsultant