ወላጆች ብዙውን ጊዜ ልጃቸውን እንዴት ማሳደግ እንደሚችሉ ጥያቄ አላቸው, ስለዚህም እሱ የተሳካለት ሰው, እውነተኛ ሰው እና በቀላሉ በህብረተሰቡ ውስጥ ያለውን ቦታ ያገኛል. ለወላጆች የትምህርት ሂደት ምርጫ ቀላል አይደለም. አንዳንዶች ራስን ዝቅ ማድረግን ይመርጣሉ, ሌሎች - ከባድነት, ነገር ግን ብዙውን ጊዜ ወላጆች ልጆቻቸውን ባሳደጉበት መንገድ ያሳድጋሉ. ነገር ግን ሁሉም ሰው አንድ ነገር ይፈልጋል: ህፃኑ ከአዋቂዎች ህይወት ጋር ተጣጥሞ ማደግ.

የልጁ ወላጆች ብዙውን ጊዜ ጥያቄውን ይጠይቃሉ: "እውነተኛ ሰው እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል?" ወንድ እና ሴት ልጅ አስተዳደግ በመሠረቱ የተለየ ነው. ልጃገረዷ እንደ ልዕልት ያደገችው, ደግነትን እና ስሜታዊነትን ያዳብራል. በሌላ በኩል አንድ ሰው የቤተሰቡን ጠባቂ, ገቢ ሰጪ እና ድጋፍ ለማድረግ የሚረዱትን ትንሽ የተለያዩ ባህሪያትን ማዳበር ያስፈልገዋል.

በወንድ ልጅ ውስጥ ምን ዓይነት ባሕርያት እና ችሎታዎች ማዳበር አለባቸው-

1. ዓላማ ያለው - ግብን የመፈለግ እና ወደ እሱ የመሄድ ችሎታ. ልጁን በአዲስ ነገር ላይ ፍላጎት ካደረገ ፣ እሱን ለማግኘት በሚወስደው መንገድ ላይ ፍላጎትን መጠበቅ ያስፈልጋል። ልጆች ከግቡ የራቁ መሆናቸውን ሲገነዘቡ በፍጥነት ፍላጎታቸውን ያጣሉ. ህጻኑ ምን እንደሚሰራ እና ለምን እንደሚያስፈልግ መረዳት አለበት.

2. ኃላፊነት. ከልጅነት ጀምሮ, የሚወዷቸውን ወይም የቤት እንስሳትን መንከባከብ አስፈላጊ መሆኑን ለልጁ ማስረዳት ያስፈልጋል. የልጁ ድርጊት ህመም እና ጉዳት ሊያስከትል እንደሚችል. ለእሱ የተሰጠው ኃላፊነት ወንድ ልጅን ኃላፊነት ለማሳደግ ይረዳል.

3. ትዕግስት ወይም ፍላጎት. ህጻኑ ሁል ጊዜ ነገሮችን በአንድ ጊዜ መቀበል ይፈልጋል, በመጀመሪያ ፍላጎት. በህብረተሰቡ ውስጥ ያለውን የባህሪ ደንቦችን ካብራራ በኋላ ንዴትን ላለማድረግ እና ለመጠበቅ መጠየቅ አለበት. ዋናው ነገር ለምን አሁን እንደማይሰራ ለመረዳት በሚያስችል ቃላት ለልጁ ማስረዳት ነው.

4. ነፃነት, ራስን የማገልገል ችሎታ. ወላጆች ልጃቸው አሻንጉሊቶችን እራሱን እንዲያጸዳ, የጫማ ማሰሪያዎችን እንዲያስር ማስተማር ይጠበቅባቸዋል.

5. ቆራጥነት, ውሳኔዎችን የማድረግ ችሎታ. ልጁ ምርጫዎችን ማድረግ, በራሱ ማመን እና በመረጃ ላይ የተመሰረተ ውሳኔ ማድረግን መማር አለበት. በወላጆች በኩል በሕፃኑ ላይ መደገፍ እና መተማመን ሊኖር ይገባል.

6. ታማኝነት - ምንም ቢሆን ቃልህን የመጠበቅ ችሎታ. ወላጆች ያልተጣሱ ሕጎች እና ውሳኔዎች እንዳሉ በራሳቸው ምሳሌ ማሳየት አለባቸው.

7. ንጽህና, ገላዎን መታጠብ, ጥርስዎን መቦረሽ, የንጽህና ደንቦችን ማክበር.

የወላጆች የሥነ ምግባር ደንቦች;

ለስኬት ማመስገን እና ትክክለኛ ውሳኔዎችን ማድረግ በራስ መተማመንን ያመጣል. በራስ መተማመን ወላጆች በልጃቸው ውስጥ ሊሰርዙት የሚችሉት በጣም አስፈላጊው የባህርይ ባህሪ ነው;

በሁሉም የትምህርት ሂደቶች ልጁ ለራሱ ፍቅር ሊሰማው ይገባል. አብሮ የሚያሳልፈው ጊዜ ሁል ጊዜ በአስተዳደግ ላይ በጎ ተጽእኖ ይኖረዋል. ወላጆቹ እና ህጻኑ የሚቀራረቡት በዚህ መንገድ ነው;

ምንም እንኳን የማይጠቅሙ ቢመስሉም የልጁን ጥረቶች ሁሉ ማበረታታት. በልጁ ተግባራት ውስጥ አወንታዊ ገጽታዎችን ማግኘት እና እነሱን ማመስገን ያስፈልጋል;

በልጁ ላይ እመኑ, እና በምላሹ መታመን ይጀምራል;

ልጃችሁ ሊከተለው የሚገባ ምሳሌ በመስጠት።

ብዙውን ጊዜ, ልጅን ሲያሳድጉ, ወላጆች ወደ ጽንፍ ይሂዱ እና ይሳሳታሉ.

1. ሁሉንም ነገር ለአንድ ልጅ ካደረጉት, ከዚያም ምንም ማድረግ የማይችል እና የማይፈልግ ሰው ማሳደግ ይችላሉ.

2. ከመጠን በላይ የማሳደግ መብት ልጁን ለራሱ ውሳኔ ከማድረግ ይርቃል.

3. የልጁን ምኞቶች ሁሉ ማበረታታት. ከዕድሜ ጋር, ወደ ኢጎኒስትነት ይለወጣል.

4. ለእያንዳንዱ ትንሽ ነገር ልጁን መቅጣት. ሁሉንም ትዕዛዞች ያለምንም ጥርጥር የሚፈጽም ፍጹም ታዛዥ ሮቦት ለማድረግ ይሞክራል። በጉርምስና ወቅት, ከእንክብካቤ በማምለጥ, ሁሉንም ነገር መሄድ ይችላል.

ልጅን ማሳደግ ውስብስብ እና ብዙ ሂደት ነው. ላለመሻገር የተሻለው መስመር ሁል ጊዜ አለ። ብዙ ወላጆች ከልጆቻቸው ጋር በተዛመደ ስሜታቸውን መቆጣጠር እና ቅዝቃዜን ለመጠበቅ ይቸገራሉ.

ጋር ግንኙነት ውስጥ

የንባብ ጊዜ: 7 ደቂቃዎች

አንድ ወንድ ልጅ ወደ ወንድ ፣ ጥሩ አባት ፣ ብቁ የህብረተሰብ አባል እንዲያድግ ወንድ ልጅ እንዴት ማሳደግ እንዳለበት ማወቅ አስፈላጊ ነው ። የጠንካራ ወሲብ ተወካዮች, ድርጊቶች እና እውቅና, በራስ መተማመን, ደፋር እና ደፋር, ከትናንሽ ወንዶች ልጆች ያድጋሉ, እናታቸው እና አባታቸው ትክክለኛውን የትምህርታዊ አቀራረብ አግኝተዋል. ጥሩ ሰውን፣ ሁሉን አቀፍ የዳበረ ስብዕናን፣ እውነተኛ ሰውን ለማሳደግ ማወቅ ያለብዎት ብዙ ስውር ዘዴዎች እና ልዩነቶች አሉ።

ወንዶች ልጆችን ማሳደግ

በጥንቷ ሩሲያ ውስጥ ሴቶች ወንዶች ልጆችን ማሳደግ እንደሌለባቸው ይታመን ነበር. ይህ የሰው ተግባር ነው። ለተከበሩ ልጆች፣ ሞግዚቶች ተቀጥረው ነበር፣ እና የታችኛው ክፍል ልጆች ወደ ሥራ በመጀመራቸው በወንዶች አካባቢ ተንቀሳቅሰዋል። ከ 20 ኛው ክፍለ ዘመን ጀምሮ ወንዶች ልጆች በወንዶች ትኩረት ውስጥ ያደጉ ናቸው, ልጆችን መንከባከብ ወደ ሴቶች ትከሻዎች ይሸጋገራል. የወንዶች ተፅእኖ ማጣት የጎልማሳ ልጅን ባህሪ ይነካል. ወንዶች ተነሳሽነት እጦት ይሆናሉ, አጥፊውን መዋጋት አይችሉም, ችግሮችን ማሸነፍ አይፈልጉም.

የወላጅነት ወንዶች ልጆች ሥነ ልቦና

ደፋር, ብርቱ እና ደፋር ወንዶች እንደነዚህ ዓይነት የሰዎች ባሕርያት ስብስብ ወዲያው አልተወለዱም. የጠንካራ ወሲብ ባህሪ የመጣው ከልጅነት ጀምሮ ነው. የወላጆች ትክክለኛ ድርጊቶች, በወንዶች ልጆች የስነ-ልቦና ባህሪያት ላይ በመመስረት, ለስኬት ቁልፍ ነው, ወንዶች ልጆችን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚችሉ መልስ. ወንዶች እና ልጃገረዶች የተለየ አቀራረብ ያስፈልጋቸዋል, ምክንያቱም ስነ ልቦናቸው የተለየ ነው. አንድ ወንድ ልጅ የዘመናዊው ማህበረሰብ ብቁ አባል እንዲሆን ከእሱ ጋር በአክብሮት እና በመተማመን ግንኙነቶችን መገንባት አስፈላጊ ነው.

የወላጅነት ደንቦች

የእያንዳንዱ ቤተሰብ የአስተዳደግ ዘዴዎች ሊለያዩ ይችላሉ ፣ ግን የወላጆች ተግባር ጠንካራ ፣ ኃላፊነት የሚሰማው ስብዕና መፍጠር ከሆነ የሚከተሉትን ጥቂት ህጎች በመከተል ወንድ ልጅ ማሳደግ ተገቢ ነው ።

1. ልጁ ለራሱ ክብር መስጠት አለበት, እና የወላጆችን ትእዛዝ መከተል ብቻ አይደለም.
2. በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ልጅን ሳይጨምር የቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪ እንኳን, የተጀመረውን ሁሉ ማጠናቀቅ እንዳለበት በግልፅ መረዳት አለበት.
3. ወንዶቹ ስፖርቶችን ይጫወቱ. ይህ ለአካላዊ ብቃት ብቻ ሳይሆን ራስን መግዛትን ለመምሰል አስፈላጊ ነው.
4. አንድ ልጅ በሽንፈቶች ጊዜ የመቋቋም ችሎታን ማዳበር አስፈላጊ ነው, ችግሮችን በማንኛውም መንገድ ማሸነፍ አለበት.
5. ወንዶች ልጆች የኃላፊነት ስሜት, ምህረትን ማዳበር አለባቸው.

ወንድ አስተዳደግ

ወንድ ልጆችን በማሳደግ ተግባር ውስጥ የአባት ሚና ከመጠን በላይ መገመት ከባድ ነው። እስከ 4-5 አመት እድሜ ያለው ከሆነ እናትየው ለቁርስ የበለጠ ጠቀሜታ አለው, ከዚያ በኋላ ወደ አባቱ ይደርሳል. ወንድ ልጅ ከአባቱ (ወይም ከሌሎች ወንዶች) ጋር በመነጋገር ብቻ የወንድ ባህሪን ይማራል. ልጆች የአባቶችን ባህሪ ይገለበጣሉ, ምክንያቱም የእሱ የሞራል መርሆዎች, ልማዶች እና ምግባሮች የወንድነት ደረጃ መገለጫዎች ናቸው, ሊከተሉት የሚገባ ምሳሌ. የአባት ሥልጣን, ለእናቱ ያለው አመለካከት ልጁ የወደፊት ቤተሰቡን እና ሚስቱን ምን ያህል እንደሚወደው እና እንደሚያከብር ይወስናል.

ወንድ ልጅን ወደ እውነተኛ ሰው እንዴት ማሳደግ ይቻላል?

የወንድ ባህሪው የተፈጠረው በወላጆች የተለያዩ ድርጊቶች ምክንያት ነው. አንዳንዶች በጥናት እና በመጻሕፍት ላይ አፅንዖት ይሰጣሉ, ሌሎች ደግሞ ወደ ስፖርት ለመግባት ስብዕና ምስረታ አስፈላጊ ደረጃ እንደሆነ አድርገው ይቆጥሩታል, ለሌሎች ደግሞ ሥራን የሚወድ ልጅ ማሳደግ አስፈላጊ ነው. የትኛውንም መንገድ ቢመርጡ ዋናው ነገር ለልጅዎ ጥሩ ምሳሌ ማዘጋጀት ነው. ጠንክሮ ስራዎ, ለስፖርት ፍቅር, ሃላፊነት ብቻ በልጅ ውስጥ ተመሳሳይ ባህሪያትን ሊያሳዩ እና ሊያሳድጉ ይችላሉ.

የወሲብ ትምህርት

ከአስተዳደግ ሥነ ልቦናዊ ገጽታዎች ያነሰ አይደለም, ፊዚዮሎጂያዊዎቹ ለልጁ አስፈላጊ ናቸው. ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ, የጂዮቴሪያን ስርዓት መፈጠርን ይቆጣጠሩ, ችግሮች ካጋጠሙ, ልዩ ባለሙያተኛን ያነጋግሩ. መንስኤው ደካማ ወይም ከልክ ያለፈ የጾታ ብልት እድገት, የፊት ቆዳ መጥበብ ወይም እብጠት እና ሌሎች ችግሮች ሊሆኑ ይችላሉ. በልጅነት ጊዜ የንጽህና ልማዶች የተመሰረቱ ናቸው. ለወንዶች ልጆች ርኩስነት እብጠት, ህመም, እብጠት ሊያስከትል ይችላል. ወላጆች ጠቃሚ ልማዶችን በወቅቱ የመፍጠር እና የማዳበር ግዴታ አለባቸው.

ከንጽህና በተጨማሪ የወሲብ ትምህርት ሌሎች ገጽታዎችንም ይመለከታል። የእናት እና የአባት ተግባር ልጁ ወንድ ጾታውን እንዲረዳው, ከተቃራኒ ጾታ ጋር ባለው ግንኙነት በቂ ባህሪ እንዲኖረው ማስተማር ነው. ልጆች ስለ ጾታዊነታቸው መረጃ ከወላጆቻቸው መቀበል አለባቸው እንጂ ከእኩዮቻቸው ወይም በይነመረብ አይቀበሉም። በ 7-11 አመት ውስጥ, ወንዶች ልጆች የመራቢያ ተግባር እና ልጅ መውለድ, የጉርምስና መጀመሪያ እና የሚጠብቃቸውን ለውጦች አስቀድመው ማወቅ አለባቸው. ከ 12 አመታት በኋላ, ታዳጊዎች ማወቅ አለባቸው:

• ስለ የተለያዩ የግብረ-ሥጋ ግንኙነት ዓይነቶች መኖር;
• በግብረ ሥጋ ግንኙነት ስለሚተላለፉ በሽታዎች;
• ስለ ወሲባዊ ጥቃት;
• ስለ ደህንነቱ የተጠበቀ ወሲብ.

ወንድ ልጅ ደፋር እንዲሆን እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

አንድ ወንድ ልጅ ከልጅነት ጀምሮ ሁሉንም ነገር የሚፈራ ከሆነ, እነዚህ ፍርሃቶች በእድሜ መጨመር ብቻ ሊጠናከሩ ይችላሉ. ወላጆች ለወደፊቱ ሰው ድፍረትን ለማዳበር ብዙ ጥረት ማድረግ አለባቸው. ልጃቸውን ሳይፈሩ ማየት የሚፈልጉ እናቶች እና አባቶችን ለመርዳት ጥቂት ምክሮች እዚህ አሉ።

1. ለመተማመን, የወንድነት እና የድፍረት ትምህርት, አንድ ልጅ በቤተሰብ ውስጥ ስምምነትን ይፈልጋል. እናትና አባቴ መስማማት በማይችሉበት ጊዜ ህፃኑ ግራ ይጋባል እና ግራ ይጋባል.
2. ሌሎች ልጆችን እንደ ምሳሌ ማመስገን እና ማዋቀር አይችሉም። እንዲህ ያለው ንጽጽር ወደ አለመተማመን ሊያመራ ይችላል.
3. ሞግዚትነት, በልጁ ላይ ያለው ጭንቀት በመጠኑ መገለጥ አለበት.
4. ድፍረትን ለማዳበር ስፖርት ያስፈልጋል።
5. ልጅን ፈሪ ልትለው አትችልም። ልጅዎን ፍርሃታቸውን እንዲቋቋም ማስተማር ያስፈልግዎታል, ለምሳሌ, በአስቂኝ ሁኔታ እርዳታ.

ጥሩ ልጅ እንዴት ማሳደግ ይቻላል?

ወላጆች ልጃቸውን ኃላፊነት የሚሰማቸው, ንቁ, ጠንካራ, ግን በተመሳሳይ ጊዜ አፍቃሪ, ተንከባካቢ እና አሳቢ ማሳደግ ይፈልጋሉ. እነዚህን የእናቶች እና የአባት ተፈጥሯዊ ፍላጎቶች መገንዘብ ከባድ ነው ፣ ግን ለዚህ የሚያግዙ ብዙ የወላጅነት ህጎች አሉ-

• በራስ መተማመንን, እንቅስቃሴን እና ሌሎች የወንድ ባህሪያትን ማበረታታት;
• ለልጅዎ ሁል ጊዜ እና በሁሉም ነገር ምሳሌ ይሁኑ;
• ልጅዎን ከልጅነት ጀምሮ እንዲሰራ አስተምረው;
• በተመጣጣኝ ፍላጎቶች ይያዙት.

ወንድ ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

ወንድ ልጅን እንዴት ማሳደግ እንዳለበት ሲወስኑ የልጁን ዕድሜ ባህሪያት ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው. ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ መጀመር አለብዎት, እና ህጻኑ እያደገ ሲሄድ, የበለጠ እና ተጨማሪ ጥረቶችን ማድረግ አለብዎት. በትክክለኛው አቀራረብ ስራዎ ጥሩ ውጤት ያስገኛል. በተወሰኑ ደረጃዎች የእናት ወይም የአባት ሚና የበለጠ አስፈላጊ ይሆናል, ነገር ግን ሁለቱም ወላጆች ለማስተማር እኩል ጥረት ማድረግ አለባቸው.

ወንድ ልጅ ከተወለደ ጀምሮ ማሳደግ

ከ 3 ዓመት በታች የሆነ ልጅን በማሳደግ, ጾታ ምንም አይደለም. በዚህ እድሜ ውስጥ ያለ ልጅ አብዛኛውን ጊዜውን ከእናቱ ጋር ያሳልፋል, ግንኙነቱ በጣም ጠንካራ ነው. በዚህ ወቅት ርዕሰ ሊቃነ ጳጳሳቱ ሁለተኛ ደረጃ ሚና ይጫወታሉ. ወላጆች ህፃኑ ደህንነት እንዲሰማው በሚያስችል መንገድ መምራት አለባቸው. ህፃኑ በእናቱ ፍቅር እና እንክብካቤ የተከበበ, በእራሱ እና በጥንካሬው በመተማመን ያድጋል. ባለሙያዎች እስከ 3 ዓመት ድረስ ወደ ኪንደርጋርተን እንዳይሄዱ ይመክራሉ. እንደተተዉ የሚሰማቸው ልጆች ብዙውን ጊዜ ጠበኝነት እና ጭንቀት ያሳያሉ. ለራስ ከፍ ያለ ግምት ከፍ ለማድረግ ልጁን ብዙ ጊዜ እና ብዙ ጊዜ ለመቅጣት ማቀፍ አስፈላጊ ነው.

3-4 አመት

ከ 3 ዓመት በኋላ ልጆች በሰዎች መካከል በጾታ መለየት ይጀምራሉ. በዚህ ደረጃ ላይ ልጅን ማሳደግ በወንድነት ባህሪያቱ ላይ - ጥንካሬ, ቅልጥፍና, ድፍረት ላይ በማተኮር መከናወን አለበት. ወንዶች ልጆች ንግግርን ለማዳበር ጠንክረው መሥራት አለባቸው። የመግባቢያ ክህሎቶችን ለማሻሻል ወላጆች ከልጃቸው ጋር ብዙ ማውራት እና መጫወት አለባቸው። ፍርፋሪ ያለውን ሁሉን አቀፍ እድገት, ጨዋታዎችን እና መጫወቻዎችን በሚመርጡበት ጊዜ አይገድበውም. አንድ ወንድ ልጅ በአሻንጉሊት መጫወት ከፈለገ ይህ በምንም መልኩ የእሱን ማህበራዊ ሚና አይጎዳውም.

በ 5-7 አመት

በዚህ እድሜ የወንድ ልጆች አስተዳደግ ካለፈው ጊዜ ትንሽ የተለየ ነው. ልጁን በፍቅር እና በእንክብካቤ ከበው, በራስ መተማመንን, የእራሱን ጥንካሬ ግንዛቤ ይስጡት. ትንሹን ልጅዎን በጥንቃቄ ያስቀምጡ. አስፈላጊ የሆኑትን የወንድነት ባህሪያት አስታውሱ, ርህራሄን እና የራስዎን ስሜቶች እንዲያሳይ ይፍቀዱለት. በዚህ ጊዜ ማብቂያ ላይ ወንዶቹ ከእናታቸው ትንሽ ይርቁ እና ወደ አባታቸው መቅረብ ይጀምራሉ.

በ 8-10 አመት

ልጁን በትክክል ለማሳደግ, ከ 8 እስከ 10 አመት ባለው መድረክ ላይ, አባቱ በልጁ ህይወት ውስጥ በንቃት መሳተፍ አስፈላጊ ነው. በጉርምስና እና በእድሜ መግፋት እራሱን የሚገልጥ የመተማመን ግንኙነትን ማዳበር አስፈላጊ ነው. አባዬ በጣም ጥብቅ መሆን የለበትም, ምክንያቱም ህፃኑ ወደ እራሱ ሊገባ ስለሚችል, አባቱን መፍራት ይጀምራል. ወንዶች ልጆች በወንዶች ጉዳይ፣ በአባታቸው ተግባራት እና ተግባራት ላይ ፍላጎት አላቸው። በዚህ ጊዜ ውስጥ እንኳን, ልጁ አስተያየቱን ወይም ግዛቱን በኃይል መከላከል ሊጀምር ይችላል. አሉታዊ ስሜቶችን መግለጽ ተስፋ አትቁረጥ. የሚፈልጉትን ለማግኘት ሌሎች ዘዴዎችን መጠቀም እንደሚቻል ያብራሩ.

ታዳጊ

በጉርምስና ዕድሜ ላይ ያለ ልጅን ማሳደግ ማለት በእሱ ውስጥ ኃላፊነትን መትከል, የድርጊቱን መዘዝ እንዲያይ ማስተማር, ምኞቶችን ከእውነታው ጋር ማዛመድ ማለት ነው. እነዚህ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኙ ወጣቶች ወላጆች ለራሳቸው ሊያወጡት የሚገባቸው ዋና ዋና ግቦች ናቸው. የአባት ሚና አሁንም ከፍተኛ ነው, ነገር ግን ትልቅ ልጅ ከትምህርት ቤት ጓደኞች እና እኩዮች ጋር መገናኘት ያስፈልገዋል. ለታዳጊው ቤተሰብ ቅርብ ከሆኑ አዛውንቶች ጋር በሚገናኙበት ጊዜ የወንድነት ጉልበት ማግኘት፣ ከባህሪ ልዩ ባህሪ ጋር መተዋወቅ ይችላሉ።

ንቁ ወንድ ልጅ እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

አንድ ልጅ በአንድ ቦታ ላይ ለመቀመጥ አስቸጋሪ በሚሆንበት ጊዜ, ያለማቋረጥ ትኩረቱ ይከፋፈላል, በፍጥነት እና በስሜታዊነት ይሠራል, ከመጠን በላይ የመንቀሳቀስ እድሉ ከፍተኛ ነው. እንደዚህ አይነት ልዩ ልጅን በትክክል ለማሳደግ ከልጁ የስነ-ልቦና ባለሙያ ምክር ይጠይቁ, በጉዳዩ ላይ ገለልተኛ ጥናት ያድርጉ. ልጅን በከፍተኛ እንቅስቃሴ ሲያሳድጉ የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴን ለማደራጀት ትኩረት ይስጡ ፣ ለእሱ የትርፍ ጊዜ ማሳለፊያ ይፈልጉ ፣ ልጅዎን ይደግፉ እና ያወድሱ። እንደዚህ አይነት ችግር ላለባቸው ልጆች ርህራሄ, ፍቅር እና እንክብካቤ ማሳየት አስፈላጊ ነው.

ወንድ ልጅ ያለ አባት እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል

በዘመናዊው ህብረተሰብ ውስጥ ነጠላ ወላጅ የሆኑ ቤተሰቦች ተደጋጋሚ ክስተቶች ናቸው. እናት በሁኔታዎች የጥፋተኝነት ስሜት ሊሰማት አይገባም። ወንድ ልጅ ያለ አባት እንደ እውነተኛ ሰው ለማሳደግ ፣ በህይወት ውስጥ ሁለተኛ ወላጅ አለመኖሩን በቅርብ ዘመዶች - አጎት ወይም አያት ለማካካስ ይሞክሩ ። በወንድ ማህበረሰብ ውስጥ ያለው ጊዜ ህጻኑ እራሱን እንዲያውቅ, ለግል እድገት አስተዋጽኦ ያደርጋል, በእራሱ እና በእራሱ ችሎታዎች ላይ እምነትን ያጠናክራል.

ቪዲዮ

አንድ እውነተኛ ሰው ከትንሽ ልጅ እንዲያድግ, በዚህ ውስጥ ብዙ ጥረት ማድረግ አስፈላጊ ነው. ወንድ ልጅ ጤነኛ ሆኖ ማደግ እና በደንብ ማጥናት አለበት የሚለው እውነታ ምንም ጥያቄ የለውም። ግልጽ ነው። ውይይቱ በአስተዳደግ ሥነ-ልቦናዊ ገጽታ ላይ እንዲሁም በሕፃን ልጅ ውስጥ እውነተኛ የወንድነት ባህሪዎችን ለመፍጠር በሚረዱ የትምህርታዊ ጉዳዮች እና ረቂቅ ዘዴዎች ላይ ያተኩራል።

አንዳንድ ዘመናዊ የወላጅነት ወንዶች ልጆች

በጣም አስፈላጊ ከሆኑት ሁኔታዎች አንዱ (ወንድም ሆነ ሴት ልጅ ምንም ይሁን ምን) በአቅራቢያው ያለ ጎልማሳ መገኘት ነው. ልጁ አዋቂን ለመምሰል እና ከእሱ ምሳሌ ለመውሰድ ይፈልጋል. በመጀመሪያ ደረጃ, አንድ ወንድ ለወንድ ልጅ እንደዚህ አይነት ምሳሌ መሆን አለበት. አባት ከሆነ የተሻለ ነው, ግን ምናልባት ታላቅ ወንድም, እና አያት, እና አጎት, እና አስተማሪ, እና እንዲያውም ሙሉ በሙሉ የውጭ ሰው ሊሆን ይችላል.

ይሁን እንጂ ችግሩ በአሁኑ ጊዜ ብዙውን ጊዜ ህፃኑ የተከበበው በወንዶች ሳይሆን በዋናነት በሴቶች ነው. የመዋዕለ ሕፃናት መምህራን ሴቶች ናቸው. አብዛኞቹ የትምህርት ቤት አስተማሪዎችም ያደርጉታል። የሕፃናት ሐኪሞች እንደገና ሴቶች ናቸው. በተጨማሪም, አሁን ብዙ ወንዶች ልጆች በአንድ ወላጅ በሚተዳደሩ ቤተሰቦች ውስጥ ያድጋሉ, እና በአብዛኛዎቹ ሁኔታዎች, ከእናታቸው አጠገብ, እና ከአባታቸው ጋር አይደሉም.

ነገር ግን ቤተሰቡ የተሟላ ቢሆንም, ልጁ ከአባት አጠገብ እንደሚሆን ገና እውነታ አይደለም. ብዙ አባቶች, ይህ በእናትየው መደረግ እንዳለበት በማመን. ሌሎች አባቶች በጨቅላነታቸው ምክንያት ልጆቻቸውን ሙሉ በሙሉ ማሳደግ አይችሉም። ሌሎች ደግሞ ለምንም ነገር በቂ ጉልበትና ጊዜ ስለሌላቸው በሥራ የተጠመዱ ናቸው። ስለዚህ, ዊሊ-ኒሊ, እናት ልጇን ለማሳደግ እና እውነተኛ ሰው ለማድረግ የምትሞክር እናት ናት.

ወንዶች ከሴቶች የሚለዩት እንዴት ነው?

ይህ ጥያቄ የሚመስለውን ያህል ቀላል አይደለም. እስከ ቅርብ ጊዜ ድረስ, ከዋነኛ የጾታ ባህሪያት በስተቀር, አዲስ በተወለዱ ልጃገረዶች እና ወንዶች ልጆች መካከል ምንም ልዩነት እንደሌለ ይታመን ነበር. ይሁን እንጂ በቅርብ ጊዜ የተደረጉ ጥናቶች እንደሚያሳዩት ይህ ከጉዳዩ በጣም የራቀ ነው. ልጃገረዶች እና ወንዶች ከተወለዱበት ጊዜ ጀምሮ በብዙ የፊዚዮሎጂ እና የስነ-ልቦና ባህሪያት ይለያያሉ. በእነዚህ ባህሪያት ምክንያት, ከህይወት መጀመሪያ ጀምሮ, ወንዶች እና ልጃገረዶች በተለያየ መንገድ ያድጋሉ.

ወንዶች ልጆች በደም ውስጥ ከሴቶች የበለጠ ቴስቶስትሮን አላቸው. ነገር ግን ኢስትሮጅን, በተቃራኒው, በልጃገረዶች ላይ የበለጠ ነው. በወንድ እና ሴት ልጆች ውስጥ አንጎል በተለየ መንገድ ይሠራል. ሴት ልጅ ውሳኔ ስታደርግ ወይም አንድን ድርጊት ስትፈጽም ሁለቱም የአንጎል hemispheres በዚህ ጉዳይ ላይ ይሰራሉ። በትክክል በተመሳሳይ ሁኔታ ውስጥ ባለ ልጅ ውስጥ ትክክለኛው ንፍቀ ክበብ ብቻ ይሳተፋል።

ስለዚህ, ለወንዶች እና ለሴቶች ልጆች የስነ-ልቦና እና የአለም ግንዛቤ በጣም የተለያየ ነው. ወንዶች ልጆች በጀብደኝነት ሁኔታዎች ውስጥ እራሳቸውን የማግኘት ዕድላቸው ከፍተኛ ነው። በተጨማሪም, ለአደጋ እና ለወንጀል የመጋለጥ እድላቸው ከፍተኛ ነው. በተመሳሳይ ምክንያት, ወንዶች ከሴቶች ይልቅ ራስን የማጥፋት እና ራስን የማጥፋት ሙከራ በሦስት እጥፍ ይበልጣል.

እና ይህ ከሁሉም የወንድ ልጆች የስነ-ልቦና ባህሪያት በጣም የራቀ ነው. ወንድ ልጅን በትክክል ለማሳደግ የሚከተሉትን ማወቅ አለብዎት:

• በነርቭ ሥርዓት እና የመስሚያ መርጃ መሳሪያዎች ልዩ ባህሪያት ምክንያት, ወንዶች ለረጅም ጊዜ ከፍተኛ ድምፆችን መቋቋም አይችሉም. ዝቅተኛ ድምጾች በእነሱ በጣም የተሻሉ ናቸው. በመጀመሪያ ደረጃ እናትየው ይህንን ግምት ውስጥ ማስገባት እና ለልጇ ድምጿን ላለማሳደግ መሞከር አለባት. እናትየው ስትጮህ ህፃኑ በእናቱ የተናገራቸውን ቃላት ትርጉም አያስብም, ነገር ግን ከእናቱ ከፍተኛ ድምጽ እራሱን እንዴት በተሻለ ሁኔታ እንደሚጠብቅ;
• ለወንዶች ልጆች አፈፃፀማቸው እንዴት እንደሚገመገም ሁልጊዜ አስፈላጊ ነው. በዚህ ሁኔታ ግምገማው "በመደርደሪያዎች ላይ" ተስተካክሎ በተቻለ መጠን የተለየ መሆን አለበት;
• አንድ ወንድ ልጅ ከሴት ልጅ በተለየ መልኩ አንዳንድ አመለካከቶችን ለመመልከት በጣም ከባድ ነው-የባህሪ ህጎች, የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ, እራሱን በቅደም ተከተል ማስቀመጥ;
• ለወንዶች ልጆች አካላዊ ሥራ ከአእምሮ ሥራ በጣም ቀላል ነው.

ወንድ ልጆችን ሲያሳድጉ ይህ ሁሉ ግምት ውስጥ መግባት አለበት.

ወንድ ልጅን በትክክል እንዴት ማሳደግ እንደሚቻል: አጠቃላይ ህጎች

የሰው ልጅ በኖረበት ዘመን ሁሉ ወንድ ልጆችን የማሳደግ ብዙ መንገዶችን ፈጥሯል። ስላቪክ, ኮሳክ, ስፓርታን, ጀርመናዊ, ስካንዲኔቪያን መንገዶች አሉ - ሁሉንም መቁጠር አይችሉም. ምንም እንኳን የትምህርት ዘዴዎች ልዩነት ቢኖራቸውም, እነዚህ ሁሉ ዘዴዎች አንድ የሚያመሳስላቸው አንድ ነገር አላቸው: እውነተኛ ወንድ ከወንድ ልጅ ለማድረግ. ስለዚህ ጉዳይ በበለጠ ዝርዝር እንነጋገር (በእርግጥ እኛ በምንኖርበት ጊዜ ከማሻሻያ ጋር)።

በመጀመሪያ፣ አጠቃላይ የትምህርት ደንቦችን እንነካ።

• ህፃኑ ለራሱ ከፍ ያለ ግምት ሲኖረው በጣም አስፈላጊ ነው. ይህ በእሱ ውስጥ ነፃነትን ይፈጥራል. እርግጥ ነው፣ በተመሳሳይ ጊዜ፣ እንዲህ ዓይነቱ ስሜት በወላጆች ላይ ወደ ሕፃናት አምባገነንነት እና አምባገነንነት ማዳበር እንደማይችል ማረጋገጥ ያስፈልግዎታል።
• ገና ከልጅነቱ ጀምሮ, ልጁ ማንኛውም የጀመረው ንግድ ሁልጊዜ መጠናቀቅ እንዳለበት መረዳት አለበት;
• ልጁ ስፖርት መጫወት አለበት. ስፖርት ብዙ ይሰጣል፡ አካላዊ ጽናትን እና ጨዋነትን ያዳብራል፡ ራስን መግዛትን ይጨምራል እና በተለምዶ “የክርን ስሜት” ተብሎ የሚጠራው (በተለይ በቡድን ስፖርት) ሽንፈትን በክብር እንድንተርፍ እና በተሸነፈ ተቃዋሚ ላይ እንዳንደሰት ያስተምረናል። ;
• የእውነተኛ ሰው በጣም አስፈላጊ ከሆኑት አንዱ ጥቅሞች ከእሱ ጋር ላሉ ሰዎች እንዲሁም ለሚሠራው ሥራ የኃላፊነት ስሜት ነው. ይህ የሕፃኑ ስሜት ገና ከልጅነት ጀምሮ መማር አለበት. አለበለዚያ, በምትኩ ይታያል, ይህም ከዚያም ወደ አዋቂ ራስን መግዛት ይሆናል;
• ከልጅነት ጀምሮ ለልጁ ማስተማር የሚያስፈልገው ሌላው ስሜት ምህረት ነው. ይህ ለእውነተኛ የወንድነት ባህሪ ምስረታ በጣም አስፈላጊ የሆነ ስሜት ነው: ፍቅርን, ርህራሄን, ሌላ ሰውን ለመርዳት ፍላጎት እና ሌሎችንም ያካትታል.

ከአጠቃላይ ደንቦች እስከ ልዩ ደንቦች

1) ልጁ በተቻለ መጠን ነፃነት ሊሰጠው ይገባል.በተመሳሳይ ጊዜ, መረዳት አለብዎት: ነፃነት ፈቃጅ አይደለም. አንዳንድ ምክንያታዊ ገደቦች ሁል ጊዜ መገኘት አለባቸው። እንደዚህ ያሉ እገዳዎች ወደ አጠቃላይ እገዳ ሲያድጉ መጥፎ ነው.

"ቶሎ አትሩጥ - ጉልበትህን ትሰብራለህ"፣ "አትግባ - ትወድቃለህ"፣ "አትንካ - እራስህን ትጎዳለህ"፣ "አታደርገው - እኛ እራሳችን" የሚሉ ሀረጎች። እና የመሳሰሉት, ልጁ በተቻለ መጠን ትንሽ መስማት አለበት. ከመጠን ያለፈ ትጋትን፣ ትክክለኛነትን፣ ጥንቃቄን፣ ጥንቃቄን ማሳደግ የወንድነት ባህሪውን ወደ ማዛባት ይመራል። እሱ ያለመተማመን ያድጋል, ሁሉንም ነገር ይፈራል, የነርቭ በሽታዎችን, አለርጂዎችን ሊያመጣ ይችላል, ብዙውን ጊዜ ሊታመም ይችላል. "የለም" በሚል መንፈስ ያደገው ወንድ ልጁ ለደካሞችም ሆነ ለሴት ልጅ መቆም አይችልም, ጥፋተኛውን ለመቃወም. ችግሮችን ማሸነፍ እና ማንኛውንም ምክንያታዊ ግቦችን ለማሳካት መጣር አስቸጋሪ ይሆንበታል, ማለትም, እንደ እውነተኛ ሳይሆን እንደ ጨቅላ ሰው ያድጋል.

2) ልጁ ሊከተለው የሚገባ አዎንታዊ ምሳሌ ሊኖረው ይገባል.ከሶስት አመት ጀምሮ, ልጁ በተፈጥሮው, ከእናቱ ይርቃል እና በዙሪያው ወደነበሩት ሰዎች ለመቅረብ ይሞክራል. አንድ ልጅ ስድስት ዓመት ሲሞላው ከወንዶች ጋር መግባባት አስፈላጊ ይሆናል. በዚህ እድሜው ወንዶችን ለመምሰል ይጥራል, ቃላቶቻቸውን ለመድገም ይሞክራል, ባህሪያቸውን ይኮርጃል, ወዘተ ... ከሁሉ የተሻለው ምሳሌ አባቱ ነው. ስለዚህ, አባዬ በተቻለ መጠን ከልጁ ጋር ብዙ ጊዜ ማሳለፍ አለበት.

ነገር ግን ዘመናዊ እውነታዎች ብዙውን ጊዜ አባቱ ከህፃኑ ጋር አይደለም እና ህጻኑ ባልተሟላ ቤተሰብ ውስጥ በማደጉ ምክንያት ሊሆን አይችልም. በዚህ ሁኔታ እናትየው ልጇ ቢያንስ አልፎ አልፎ ከሌላ ሰው ጋር መግባባት እንዲችል መሞከር አለባት: አያት, አጎት, ሌላ ዘመድ. ወይም እንደ አማራጭ ልጅዎን ወደ ክለብ ወይም የስፖርት ክፍል ይላኩት, አሠልጣኙ ወንድ ነው. ግልጽ በሆኑ ምክንያቶች ልጅን "ከእንግዳ አጎት" ጋር ለማስተዋወቅ መሞከር በጣም የማይፈለግ ነው.

በአማራጭ, እውነተኛውን ሰው በልብ ወለድ መተካት ይችላሉ. ለዚህም የሕፃናት የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እውነተኛ የወንድነት ባህሪያት ያለው መጽሐፍ ወይም የፊልም ገጸ-ባህሪን እንዲያገኙ ይመከራሉ. እና እንዲያውም የተሻለ - አያት ወይም ሌላ ዘመድ በግንባሩ ላይ በጀግንነት የተዋጉ ወይም በጀግንነት የሰሩ. የቁም ሥዕሉን በግድግዳው ላይ ከሰቀለች በኋላ እማማ ስለዚህ ገጸ ባህሪ ወይም አያት በተቻለ መጠን ብዙ ጊዜ መነጋገር አለባት, ድርጊቱን ከልጇ ጋር መወያየት, እነዚህን ድርጊቶች ከልጇ ጋር በማነፃፀር ያለምንም ጥርጥር. በፈቃደኝነትም ሆነ በፈቃደኝነት, ልጁ እራሱን እና ተግባራቶቹን ከመፅሃፍ ገጸ-ባህሪ ወይም የጀግንነት አያት ድርጊቶች ጋር ያወዳድራል, ይህም በራሱ ውስጥ እውነተኛ የወንድነት ባህሪያትን ለመፍጠር ይረዳዋል.

ማስታወሻ ለእናቶች!

ጤና ይስጥልኝ ልጃገረዶች) የመለጠጥ ችግር ይነካኛል ብዬ አላሰብኩም ነበር ግን ስለሱም እጽፋለሁ))) ግን የትም መሄድ ስለሌለ እዚህ ላይ እጽፋለሁ: ከተዘረጋ ምልክቶች በኋላ እንዴት ማስወገድ ቻልኩ. ልጅ መውለድ? የእኔ ዘዴ ቢረዳዎ በጣም ደስ ይለኛል ...

3) እውነተኛ ሰው ለማሳደግ ጥሩ የቤተሰብ ሁኔታ ያስፈልጋል።እያንዳንዱ ልጅ በቤተሰብ ውስጥ የጋራ መግባባት, ፍቅር, መከባበር, ስምምነት ያስፈልገዋል. አባት በልጁ ላይ ያለው ግልጽ ወይም እውነተኛ ክብደት በምክንያት ውስጥ መሆን አለበት። አባት ልክ እንደ እናት ለልጁ ገር መሆን አለበት። በዚህ ፣ ልጁን አያበላሸውም ፣ ግን በተቃራኒው ፣ አፍቃሪ ፣ ስሜታዊ ፣ ታዋቂ ያልሆነ ፣ ርህራሄ ለማሳየት እንዲችል ያግዘዋል።

4) አንድ ወንድ ልጅ የሚሰማውን ለመግለጽ መፍራት የለበትም.ስሜትን በግልፅ መግለፅ ለባህሪ ግንባታ በጣም አስፈላጊ ነው። ልጁ ማልቀስ ከፈለገ - እንዲያለቅስ ያድርጉት, እና "ወንድ ያልሆነ" በማለት አትነቅፉት. በተቃራኒው, አንድ ሰው መረዳት አለበት: በዚህ መንገድ ህጻኑ መጥፎ ስሜት እንደሚሰማው ግልጽ ያደርገዋል. መተሳሰብ፣ ማጽናኛ እና የጋራ ጥረት ከመሳለቅ እና ከመገሰጽ በጣም የተሻሉ ናቸው።

በልጁ ለሚታየው ደስታም ተመሳሳይ ነው. የልጆችን ሳቅ ማባረር ምክንያታዊ አይደለም, ወይም ምንም ትኩረት አለመስጠት. በተቃራኒው, አንድ ሰው ከልጁ ጋር ደስታን ማካፈል አለበት, ምናልባትም, በመጀመሪያዎቹ ወንድ ስኬቶች እና ድሎች እንደሚኮራ በመገንዘብ. በዚህ አጋጣሚ የጋራ ደስታ በልጁ ላይ በራስ መተማመንን ያሳድጋል, ይህም ለእውነተኛ የወንድነት ባህሪ መፈጠር አስፈላጊ ነው.

5) ስህተቶቻችሁን በግልፅ ለመቀበል አትፍሩ።ለራስህ “ተሳስቻለሁ” ማለት እና ስለተሳሳትኩ ይቅርታ መጠየቅ መቻል ሌላው የወንድ ባህሪ ባህሪ ነው። እማማ እና አባዬ ጥፋታቸውን በግልፅ እና በቅንነት በልጃቸው ፊት መቀበል እሱን ይጎዳዋል እና የወላጅነት ሥልጣናቸውን በልጆቻቸው ፊት ይጥላሉ ብለው መፍራት የለባቸውም። በተቃራኒው, ይህ በብዙ መንገድ ይረዳዋል, ወላጆቹ በፊቱ ቅን እንደሆኑ እና ይቅርታ ለመጠየቅ ዝግጁ መሆናቸውን ሲመለከት, ልጁም የእነሱን ምሳሌ በመከተል, ስህተቶቹን አውቆ ይቅርታ ለመጠየቅ ይችላል. ለእነሱ.

6) ልጁ ርኅራኄን መማር አለበት.ወላጆችን ወይም ጓደኞችን መርዳት፣ አሮጊት ሴት በአውቶብስ ላይ መቀመጥ፣ ወፎችን መመገብ ወይም የጠፋች ድመትን መመገብ ሁሉም የመተሳሰብ እና የርህራሄ ምልክቶች ናቸው። በዚህ ጉዳይ ላይ የወላጆች ሚና እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው. ለህፃኑ ይህ ምንም ልዩ ነገር እንዳልሆነ እና ሁልጊዜም በዚህ መንገድ እርምጃ መውሰድ እንዳለበት ማስረዳት ያስፈልጋል, ምክንያቱም እነዚህ የእውነተኛ ሰው ድርጊቶች ናቸው.

7) በአንድ ወንድ ልጅ ውስጥ ድፍረትን እና ድፍረትን ማሳደግ.አንድ ሕፃን ከልጅነት ጀምሮ እነዚህን የባህርይ ባህሪያት መማር አለበት. ደካሞችን ለመጠበቅ ፣ ብርቱዎችን ላለመፍራት ፣ ጨለማን ላለመፍራት ፣ በድፍረት ህመምን ይቋቋማሉ - እነዚህ ሁሉ የወንድ ልጅ ድፍረት መገለጫዎች ናቸው ፣ ከዚያ በኋላ እውነተኛ ወንድ ድፍረት እና ድፍረት ይፈጠራሉ። አንዳንድ ጊዜ ልጅዎ በተሰበረ አፍንጫ ወደ ቤት ስለሚመለስ አሳዛኝ ሁኔታዎችን ማድረግ የለብዎትም-ለወንድ ልጅ የሚደረግ ትግል ራስን የማስተማር በጣም አስፈላጊ አካል ነው ፣ ይህ በእሱ ውስጥ ጥንካሬ እና ድፍረትን ይፈጥራል። የወላጆች (በተለይም የአባት) ተግባር የግጭቱን ምክንያት ማወቅ እና ልጁ ለትክክለኛ ዓላማ ከታገለ አመስግኑት, በሚቀጥለው ጊዜ ያለመደባደብ መሞከር የተሻለ እንደሆነ በማስረዳት.

ልጁ በውበት ስሜት መመስረት አለበት.እንዲህ ዓይነቱ ስሜት ለእውነተኛ ሰው እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው, አለበለዚያ ግን ጠንካራ ጡንቻዎች ያሉት "አንድ-ጎን" ፍጥረት ሊያድግ ይችላል, ነገር ግን ጉድለት ያለበት ነፍስ. ከልጅነት ጀምሮ አንድ ወንድ ልጅ ቆንጆውን ከአስቀያሚው - በዙሪያው እና በነፍሱ ውስጥ መለየት እንዲችል ለማድረግ መጣር አስፈላጊ ነው. እንደዚህ አይነት ልዩነቶችን በመማር, ከዚያም በተፈጥሮ, በስዕል, በሴት, በሙዚቃ, ወዘተ ያሉትን ውበት ማድነቅ የሚችል ሰው ይሆናል.

9) ልጁ ቴክኖሎጂን እንዲይዝ ማስተማር አስፈላጊ ነው.በዘመናዊው ሕይወት ውስጥ ቴክኖሎጂ በጣም ጠቃሚ ሚና እንደሚጫወት ግምት ውስጥ በማስገባት አንድ እውነተኛ ሰው ሊረዳው ይገባል. ከልጁ ስለ ኮምፒዩተር, የልብስ ማጠቢያ ማሽን ወይም መኪና በተለይም ጥልቅ እውቀትን መፈለግ አስፈላጊ እንዳልሆነ ግልጽ ነው, ነገር ግን በዚህ አካባቢ መሰረታዊ እውቀት አስፈላጊ ነው. እዚህ ፣ እንደገና ፣ የአባት ምሳሌ በጣም አስፈላጊ ነው ፣ ከልጁ ጋር ፣ የተበላሹ የቤት እቃዎችን እና የቤት እቃዎችን በተቻለ መጠን በተቻለ መጠን መጠገን አለባቸው ፣ በእነሱ ውስጥ ምን እንደተደረደሩ እና እንዴት እንደሚሠሩ ይግለጹ ።

10) ልጁ ተገቢውን የጾታ ትምህርት ማግኘት አለበት.እንዲሁም የሰውን የወደፊት ሁኔታ ለመቅረጽ በጣም አስፈላጊ ሁኔታ ነው. በመጀመሪያ ደረጃ, ወንድ ልጅ ያስፈልግዎታል: በእርግጥ, አባቱ ይህንን ልጅ ማስተማር ቢጀምር የተሻለ ይሆናል. የሚቀጥለው የወላጅ ተግባር ለልጁ ወንድ መሆኑን ማስረዳት ሲሆን ልጃገረዶች ደግሞ ተቃራኒ ጾታዎች ናቸው.

ከዚህም በላይ አጠቃላይ ማብራሪያዎች እዚህ በቂ አይደሉም. ወንድ ልጅ ከተቃራኒ ጾታ ተወካዮች - ልጃገረዶች ጋር በትክክል እንዲሠራ ማስተማር እጅግ በጣም አስፈላጊ ነው. ከ10-12 አመት ወንዶች ልጆች ስለ ወሲብ ምንነት እና ስለ አጠቃላይ መረጃ ማወቅ አለባቸው. በተጨማሪም, በእነሱ ላይ ስለሚመጣው የቅርብ እቅድ ለውጦች መነጋገር እና ይህ ለእያንዳንዱ ሰው ተፈጥሯዊ ሂደት እና የእድገት ደረጃ መሆኑን ያብራሩ.

እነዚህ ወንዶች ልጆችን ለማሳደግ ከሚያስፈልጉት መስፈርቶች ሁሉ በጣም የራቁ እንደሆኑ ግልጽ ነው. አንድ ሰው የራሱን መስፈርቶች እና ደንቦች መጨመር ይችላል, ይህም ደግሞ አንድ ሙሉ ሰው ከወንድ ልጅ እንዲያድግ የሚረዳ መሆን አለበት.

ወንድ ልጅ ከልደት እስከ ጉርምስና ዕድሜ ድረስ የማሳደግ ባህሪዎች

1. ከልደት እስከ 3 ዓመት ድረስ.አንድ ልጅ ሦስት ዓመት እስኪሞላው ድረስ ጾታው ምንም አይደለም. ወንድ ልጅም ሆነ ልጅቷ በተመሳሳይ መንገድ ያደጉ ናቸው። በዚህ ወቅት ህፃኑ ከአባት ይልቅ ከእናት ጋር ነው. የልጁ እናት ይመገባል, ይንከባከባል, ምቾቱን እና ደህንነቱን ያረጋግጣል. አንድ ወንድና ሴት ልጅ የመጀመሪያዎቹን ቃላት እና የመጀመሪያ እርምጃዎችን በተመሳሳይ መንገድ ይናገራሉ.
2. 3-4 አመት.ከሶስት አመት ጀምሮ ልጆች አባታቸውን ከእናታቸው, አጎታቸውን ከአክስታቸው መለየት ይችላሉ - ማለትም በአካባቢያቸው ያሉትን ሁሉ በፆታ መለየት ይችላሉ. እዚህ, ወላጆች ቀድሞውኑ ለልጃቸው ልዩ ትኩረት መስጠት አለባቸው - ማለትም እንደ ጥንካሬ, ጽናትን, ቅልጥፍና, ድፍረትን የመሳሰሉ የወንድ ባህሪያትን በእሱ ውስጥ ለማስተማር. ልጁ አሁንም በሁለቱም "የቦይሽ" እና "የሴት ልጅ" መጫወቻዎች መጫወት ይችላል. ይህንን መፍራት የለብዎትም: በምንም መልኩ የእሱን የወንድነት ባህሪ መፈጠር ላይ ተጽእኖ አይኖረውም.
3. ከ 5 እስከ 7 አመት.ይህ የእድሜ ዘመን ከቀዳሚው ብዙም የተለየ አይደለም። እንደበፊቱ ሁሉ, ለህፃኑ ዋናው ነገር (ወንድም ሆነ ሴት ልጅ ምንም ይሁን ምን) የወላጅ እንክብካቤ, ርህራሄ እና ፍቅር ነው. ምንም እንኳን ከጊዜ ወደ ጊዜ ልጁ ወንድ ልጅ ሳይሆን ሴት እንዳልሆነ ማስታወስ ያስፈልገዋል. በዚህ ማሳሰቢያ, ልጁ እራሱን እንደ ወንድ መገንዘብ ይጀምራል, እና በሰባት ዓመቱ ብዙውን ጊዜ በስሜት ከእናቱ ይርቃል እና ወደ አባቱ ይቀርባል.
4. ከ 8 እስከ 10 አመት.ብዙውን ጊዜ በዚህ ዕድሜ ላይ, ልጁ በመጨረሻ ወንድ እንደሆነ ያምናሉ. እዚህ ወላጆች ልዩ ሚና ይጫወታሉ. በእነሱ እና በልጃቸው መካከል ያለውን ተመሳሳይ የመተማመን ግንኙነት ለመጠበቅ መሞከር አለባቸው, ይህም ልጁ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ በሚሆንበት ጊዜ በጣም ጠቃሚ ይሆናል. ወደ 10 አመት ሲቃረብ አንድ ወንድ ልጅ ጠበኝነትን ማሳየት, ለወላጆቹ ጨዋ መሆን እና ከእነሱ ጋር ተቃራኒ ሊሆን ይችላል. ይህንን መፍራት የለብዎትም: በዚህ መንገድ, ልጁ የአንድን ሰው ውስጣዊ ምልክቶች ያሳያል - የራሱን አስተያየት እና ግዛቱን ይከላከላል.
5. የጉርምስና ዕድሜ.በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ ወንድ ልጅን ማሳደግ ዓላማ ያለው ሲሆን በውስጡም ብዙ መሠረታዊ የወንድ ባሕርያትን ማፍራት ነው-ለቃላቶቹ እና ለድርጊቶቹ ኃላፊነትን ፣ እውነትን ፣ ድፍረትን ፣ ወዘተ. በወላጅ እንክብካቤ ሥር ፣ ከእኩዮች እና ጓደኞች ጋር ረጅም ጊዜ ማሳለፍ። ብዙውን ጊዜ አንድ ወንድ ልጅ ቀደም ሲል በእሱ ውስጥ የተቀመጡትን ባሕርያት የሚያሳየው በጉርምስና ወቅት ነው. ስለዚህ, ከልጅነት ጀምሮ በወንድ ልጅ ውስጥ እውነተኛ ወንድ ማሳደግ በጣም አስፈላጊ ነው.

ወንድ ልጅ ሲያሳድጉ የተለመዱ ስህተቶች

እርግጥ ነው, በአንድ ወንድ ልጅ ውስጥ የእውነተኛ ወንድ ባሕርያትን እንደማሳደግ ባሉ ውስብስብ ጉዳዮች ውስጥ, ያለ ስህተቶች ማድረግ አይችሉም. ይህንን መፍራት የለብዎትም: ለወደፊቱ እንዳይደገሙ ስህተቶቹን ማወቅ ያስፈልግዎታል. በጣም የተለመዱ የወላጅነት ስህተቶች ዝርዝር ይኸውና:

• ከመጠን በላይ ክብደት ማሳየት: ወላጆች በዚህ መንገድ በልጃቸው ውስጥ የወንድነት ስሜትን ሊያሳድጉ እንደሚችሉ ያምናሉ. ይህ የማስተማር ዘዴ ህፃኑ እራሱን መራቅ, ጠበኝነትን ወይም መዋሸት ይጀምራል የሚለውን እውነታ ሊያስከትል ይችላል. በተጨማሪም, እሱ የነርቭ ሥርዓት መዛባት (ቲኮች, መንቀጥቀጥ, መንተባተብ, የሚጥል) ሊያዳብር ይችላል;
• አንድን ልጅ የግለሰባዊ ባህሪያቱን ከግምት ውስጥ ሳያስገቡ ለተወሰነ ልብ ወለድ "ተስማሚ" መግጠም;
• የሕፃኑን ምኞቶች እና ራስ ወዳድነት ዝንባሌዎች ማስደሰት ፣ በውጤቱም እውነተኛ የወንድነት ባህሪዎች በእሱ ውስጥ ሊፈጠሩ አይችሉም ፣ ግን ራስ ወዳድነት እና ጨቅላነት;
• አለመመጣጠን፣ ወይም፣ በሌላ አነጋገር፣ ተመሳሳይ ነገር ስላደረጉ ነቀፋ እና ማሞገስ። እንዲህ በማድረግ ወላጆች ልጃቸው መልካሙንና መጥፎውን፣ ትክክልና ስህተት የሆነውን መለየት እንዳይችል አስተዋጽኦ ያደርጋሉ።
• በወንድ ልጅ ፊት በተደጋጋሚ የወላጆች ጠብ;
• ወጥነት የጎደለው የወላጅነት ባህሪ, ከመካከላቸው አንዱ ልጁን ሁሉንም ነገር የሚከለክለው እውነታ ሲገለጽ, ሌላኛው ደግሞ በተቃራኒው ከመጠን በላይ ይፈቅዳል;
• በልጁ ላይ ተደጋጋሚ ትችት እና ከሌሎች ልጆች ጋር ማወዳደር ለልጁ አይደግፍም;
• እንደ “ከአንተ ምንም አይመጣም”፣ “ምንም ማድረግ አትችልም”፣ “ሴት ልጅ ከአንተ ጋር ጓደኛ አትሆንም” ወዘተ የመሳሰሉ አሉታዊ አስተሳሰቦችን መጫን በዚህ ምክንያት ህፃኑ በዚህ አምኖ የእውቀት እድገትን ሊያቆም ይችላል። በአካል እና በመንፈሳዊ;
• የአካል ማጎልመሻ ትምህርትን ሚና ችላ ማለት እና ሳይንስን ከልክ በላይ ማጉላት. በዚህ ጉዳይ ላይ በጣም ትክክለኛው አቀራረብ የሁለቱም ምክንያታዊ አማራጭ ነው. ጥንካሬ እና ፅናት የሰውን ባህሪ ከመጨረሻዎቹ የራቁ ናቸው።

ማስታወሻ ለእናቶች!




ሰላም ልጃገረዶች! ዛሬ እንዴት ቅርፅ እንዳገኘሁ ፣ 20 ኪሎግራም እንዳጣሁ እና በመጨረሻም ከመጠን በላይ ክብደት ያላቸውን አስከፊ ውስብስቶች እንዴት እንዳስወገድ እነግርዎታለሁ። ይህ መረጃ ጠቃሚ ሆኖ እንዳገኙት ተስፋ አደርጋለሁ!

ሰው የተወለደው እንደ ብልህ እንስሳ ነው እና በህብረተሰብ ውስጥ በትምህርት ሂደት ውስጥ ብቻ የሰውን ባህሪያት ያገኛል። የእውነተኛ ሰዎች ትምህርት ከሌለ ማንኛውም ሰዎች በፉክክር እና በመጥፋት ይሸነፋሉ. ወንዶችን ለማስተማር ጊዜው አሁን ነው!

እውነተኛ ሰው

ወንዶች እና ልጃገረዶች መጀመሪያ ላይ ይለያያሉ. ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ ልጃገረዶች በአሻንጉሊት, በአለባበስ እና በግንኙነቶች መጫወት ይመርጣሉ, ወንዶች ለመኪናዎች የበለጠ ፍላጎት አላቸው, አንድ ነገር ለመሥራት እና ለመዋጋት. በእርግጥ ሴት ልጅን ከወንድ ልጅ ማሳደግ ትችላላችሁ, ግን ለምን? ምናልባትም, ወንድን ከወንድ ልጅ ማሳደግ ተገቢ ነው. እውነተኛ ሰው።

እውነተኛ ሰው ከሁለቱም ባምፕኪን እና ከሰው ልጅ ይለያል። “እውነት እንነጋገር ከተባለ ወንድ መሆን አለመሆንህ የሚወሰነው በፊዚዮሎጂ ብቻ አይደለም። እና በፊዚዮሎጂ መስክ ምንም አይነት "ምርጥ" የእማማን ልጅ ወንድ አያደርገውም. እና እውነተኛ ሰው መሆን ያስፈልግዎታል. ቢያንስ ላንቺ መውደድ ስል እና ያንቺ ፍቅር በጭራሽ አትውደቁ - እውነተኛ ሴት ” - አንድ የተከሰተ ሰው ለወደፊቱ ሰው ይናገራል ።

እውነተኛ ሰው ምርጥ የወንድ ባህሪያትን የሚያጠቃልል ማህበራዊ ሚና እና የጋራ ምስል ነው. በተለያዩ ጊዜያት እና በተለያዩ ባህሎች ውስጥ የእውነተኛ ሰው ምስል በጣም የተለየ እና ለዘመናዊ ሰው ሁልጊዜ የማይስብ ሊሆን እንደሚችል ልብ ይበሉ. እውነተኛ ሰው ለመሆን ፣ ብዙ ያስፈልግዎታል ፣ እና ደፋር አካል ብቻ ሳይሆን ሞቅ ያለ እና ጥልቅ ነፍስ ፣ ጠንካራ አእምሮ እና የወንድ መንፈስ ፣ እንዲሁም ከወንድ ባህል ጋር የሚዛመዱ አመለካከቶች ፣ እምነቶች እና ምግባር።

የወንድ ባህል እና የወንድ ሳይኮሎጂ ምንድን ነው?

ሰው የሚኖረው በምክንያት እንጂ በስሜትና በስሜት አይደለም።... እኛ እናሰላስላለን እና አስቸጋሪ ጥያቄዎችን እንፈታለን ፣ ግን አይጨነቁ ፣ አያጉረመርሙ ፣ ለሌላ ጊዜ አያስተላልፉ…

አንድ ሰው ጠያቂ ነው, እና በመጀመሪያ ለራሱ... ዕዳ እና "እዳ" ምን እንደሆኑ ያውቃል, እና በቶሎ የተሻለ ይሆናል. በጣም ጥሩ - ከሶስት አመት ጀምሮ, እራሱን እንደ ሰው ከተገነዘበበት ጊዜ ጀምሮ. ስህተት መሥራት ይቻላል, ስህተቶችዎን ማስተካከል ግዴታ እና በራስዎ ወጪ ነው.

ውሳኔ የሚሰጠው ሰው ነው።እና ለውሳኔያቸው ተጠያቂው ማን ነው. አንዲት ሴት ለወንድ ውሳኔ እንድትመልስ ከተገደደች, ይህ ወንድ አይደለም, ግን የእማማ ልጅ, ወንድ ነው. አንድ ወንድ አንዲት ሴት ለእሱ ላደረገችው ውሳኔ ተጠያቂ ከሆነ, ይህ ወንድ አይደለም, ነገር ግን ዶሮ ያለው ሰው, ገበሬ ነው.

አንድ ሰው የወንድነት ኃላፊነቱን ያውቃል... የወንድ ክብር: ህግን ማክበር, የሚወዷቸውን እና የትውልድ አገሩን ለመጠበቅ. ሰውየው ጠባቂው ነው. አንድ ሰው የሚወዷቸውን እና ለእሱ ውድ የሆኑትን ይጠብቃል. ያም ሆነ ይህ, እሱ የሚኖረው ለራሱ ብቻ አይደለም. ሰው ቤት መሥራት፣ ዛፍ ተክሎ ወንድ ልጅ ማሳደግ አለበት።

ሰውዬው መንገድ እና ንግዱ አለው... ቢያንስ አንድ ሰው እንዴት እንደሚሰራ ያውቃል እና ስራን አይፈራም.

ሰውየው እርካታ ይሰማዋልእና ለእሱ ሶስት በጣም አስፈላጊ ጉዳዮችን ከተረዳ ከሴት ጋር ባለው ግንኙነት ላይ ማተኮር ይችላል: እሱ ማን እንደሆነ, ምን እንደሚሰራ እና ምን ያህል ገቢ እንደሚያገኝ.

ወንዶች አያለቅሱም... "ወንዶች አያለቅሱም" የሚለው እምነት የሰው ልጅ አስተዳደግ አስፈላጊ አካል ነው. ማልቀስ በራሱ አሳፋሪም ጎጂም አይደለም። ለደስታ ማልቀስ ጥሩ ነው, በቀብር ሥነ ሥርዓት ላይ ማልቀስ ይችላሉ, ተገቢ እና ተቀባይነት ያለው. ነገር ግን ልጆች እና ሴቶች ሊያለቅሱ በሚችሉ ሌሎች ሁኔታዎች, ወንዶች አያለቅሱም. ወንዶች አያለቅሱም, ምክንያቱም ለእነሱ ብዙውን ጊዜ ትርጉም የለሽ ነው, እና ወንዶች ሆነው ለመቆየት, ማለትም ጠንካራ እና ምክንያታዊ ሰዎች.

ወንዶች አይፈሩም... ወንዶች አለመፍራታቸው እውነታ ሳይሆን የወንድ ባህል መለኪያ ነው. ፍርሃት ፣ እንደ የሰውነት ፊዚዮሎጂያዊ ምላሽ ፣ አንዳንድ ጊዜ በእያንዳንዱ ሰው ላይ ሊከሰት ይችላል (ምንም እንኳን የተለያዩ ደረጃዎች)። ነገር ግን እንደ ወንድ ያደገ ልጅ የሚገባውን ማድረግ አለበት, እና ለፍርሃቱ ትኩረት አይሰጥም, በተለይም በእነሱ አይመራም.

የወንዶች መዝናኛ- ተዋጉ እና የሆነ ነገር ያዙ። ለወንዶች ተገቢውን ክብር በመስጠት, ይህ ዋጋ ከፍተኛ ደረጃ ላይ ያልደረሰ ይመስላል, እና ሰው ብቻ መሆን ገና የስብዕና እድገት ቁንጮ አይደለም. የአንድ ሰው የሕይወት ትርጉም አንዱ ሥራ ነው, ትልቅ ግዛት እና በእሱ ላይ ስልጣን መያዝ.

በተለያዩ ጊዜያት እና በተለያዩ ባህሎች ውስጥ የእውነተኛ ሰው ምስል በጣም የተለየ እና ለዘመናዊ ሰው ሁልጊዜ የማይስብ ሊሆን እንደሚችል ልብ ይበሉ. ሆኖም፣ በዚህ ዝርዝር ውስጥ ምርጡን እንዴት ማግኘት ቻሉ? የእውነተኛ ሰው አስተዳደግ ምንን ያካትታል?

ስህተት የሚሆነውን መጻፍ ቀላል ነው። አንድ ወንድ ልጅ ትንሽ እና አቅመ ቢስ ሆኖ ሲታይ, ሲራራ እና ሲጠበቅ, የመጀመሪያው ነገር "ምንም ቢደርስበት" - በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ውስጥ ወንድ ልጅ ወደ ወንድነት ለመለወጥ አስቸጋሪ ነው. ምናልባት እሱ በቀላሉ ያምፅ እና በጉልበተኛ መስመር በኩል ወደ ሰውነት ይለወጣል ፣ ግን ይህ መንገድ አደገኛ እና የማይፈለግ ነው። ምናልባትም ፣ ምንም ቆንጆ ፍጥረት አያድግ ፣ ምናልባትም የተማረ ፣ ግን ያለ ፍላጎት እና ወንድ ቆራጥነት ፣ ስሜትን የሚሰማው ፣ ግን ግቦችን ማውጣት እና መስራት አይችልም።

እውነተኛ ሰው የሚያድገው በሰው ብቻ ነው።, አባት የልጁን አስተዳደግ መንከባከብ አለበት... አባትየው የወንዶች ባህሪ ምሳሌዎችን ይሰጣል እና ልጁን እንደ ወንድ ያደርገዋል. አባቱ አይጸጸትም እና አይራራም, በመጀመሪያ ይጠይቃል, እና ድጋፉ እንኳን የተለየ ይሆናል: በተግዳሮት መደገፍ.

ወንድ ልጅ ማሳደግ

ዳንስን በተመለከተ ደግሞ በማንኛውም ሀገር ሠራዊት ውስጥ የአንድ መኮንን ትምህርት የግዴታ አካል ነው. አንደኛ፣ ዳንስ ሌላው የስፖርት አይነት ነው፣ ስፖርትም ቀላል አይደለም፡ አቋምህን መጠበቅ፣ ክርንህን አለመውደቅ፣ አጋርህን መሰማት እና ሙዚቃ ማዳመጥ ቀላል ስራ አይደለም። ነገር ግን ስፖርትን ወደ ውበት እና ውበት የሚያሻሽሉ ውዝዋዜዎች ናቸው, ወደፊት በትኩረት የሚከታተል ወንድ ልጅ ከወንድ ልጅ, ቡምፕኪን እና ወንድ ብቻ ሳይሆን.

በተመሳሳይ ጊዜ የወደፊቱ ሰው በዳንስ እና በስፖርት እንዳልተፈጠረ ግልጽ ነው.

1. የወደፊት ሰው ፈሪ አይደለም።... በጨለማ ክፍል ውስጥ ብቻውን ለመተኛት አይፈራም, ለወገኖቹ ለመቆም አይፈራም, እና የበለጠ ለሴት ልጅም, አይፈራም. ደፋር እና ደፋር ይባላል. ይህ ማለት የፍርሃት ስሜትን አያውቅም ማለት አይደለም, አንድ ሰው ከእሱ የበለጠ ጠንካራ ሊሆን ይችላል "እኔ እፈራለሁ - አልፈራም" እና በወንድ ግዴታ ጽንሰ-ሀሳብ እንዴት እንደሚመራ ያውቃል. የልጅዎ የቃላት ዝርዝር "እፈራለሁ" ወይም "እፈራለሁ" የሚሉትን ቃላት መያዝ የለበትም, ከእርስዎ ጋር የጋራ ነጸብራቅ ብቻ መሆን አለበት: "ይህ የእንደዚህ አይነት አደጋዎች ጉዳይ ነው ወይስ አይደለም."
2. ለዛ ነው የወደፊቱ ሰው ዶሮ ዶሮ አይደለምእና እብድ ጓደኛ አይደለም ፣"ደካሞችን ለመውሰድ" ቀላል የሆነው እና ብዙውን ጊዜ እራሱ, ለደስታ ምክንያት, ሳያስፈልግ ለአደጋ ለመጋለጥ ዝግጁ ነው: ይህ ሞኝነት እና ኃላፊነት የጎደለው ነው. አንድ ሰው እራሱን በከንቱ የመጋለጥ መብት የለውም, አንድ ሰው አባቱ ለሞኝ መጠቀሚያው እንዲከፍል አላደገም, ወይም እንዲያውም እናቱ በከንቱ መሞቱን እንድታዝኑ. እውነተኛ ሰው ከፈላ ደሙ እንዴት እንደሚበረታ የሚያውቅ፣ በስሜት ሳይሆን በምክንያት መመራትን የሚያውቅ ነው።
3. በስሜት ሳይሆን በምክንያት የመመራት ችሎታ- በወንድ ልጅ አስተዳደግ ውስጥ በጣም አስፈላጊው ጊዜ. ግምቶች እና "የሚመስለው" ተቀባይነት የላቸውም, ማንኛውንም ችግር ለመፍታት ፈጠራ እና ሎጂክ እንፈልጋለን, በማንኛውም ጉዳይ ላይ ሕያው ነቃፊ አእምሮን እናሠለጥናለን. ጭንቅላት የሌለው ሰው ሰው አይደለም. እኛ ሁል ጊዜ ጥንቃቄን እንጠይቃለን ፣ ወደ አስቸጋሪ ፣ አስፈሪ እና ተሸክመው ያለ ማጣቀሻዎች-የወደፊቱ ሰው ቀዝቃዛ ደም ፣ አእምሮው በስሜቶች መጨናነቅ የለበትም ፣ ይህ እውነታ ፣ ወጥነት እና ዓላማ ያለው ነው። "ለምን እንዲያ ትላለህ? ለምን እንዲህ ወሰንክ? - ልጅዎ ማሰብ መቻል እና ውሳኔዎቹን ማስረዳት መቻል አለበት።
4. ነገር ግን ለማጽደቅ ብቻ ሳይሆን ለውሳኔያቸው መዘዞች ተጠያቂ መሆንም ጭምር ነው።መ, ለውሳኔያቸው አለመፈፀማቸው ወይም ስህተትነት ክፍያን በተናጥል ማዘጋጀት. ይህን ለማድረግ ልጃችሁ ጥያቄዎችን እንዲጠይቅ አስተምሩት:- “ውሳኔህ ለሚያስከትለው መዘዝ ተጠያቂ ለመሆን ዝግጁ ነህ? በትክክል ምን ትመልሳለህ?"
5. ሰው ታማኝነት, ጨዋነት እና ኃላፊነት ነው.ስለዚህ, ከልጃችን የመጀመሪያ እድሜ ጀምሮ, ከተጠቂው ቦታ ላይ በትክክል እናስወግዳለን: ቅሬታዎች, ስለ ሁኔታዎች ውይይቶች, ደስተኛ ያልሆኑ ዓይኖች እና ማጣቀሻዎች "ሌሎች ግን ..." ተቀባይነት የላቸውም. "ሌሎችን አትጥቀስ! ለራስህ ተጠያቂ ነህ!" ከልጅነቴ ጀምሮ የማስታውሰው ይህ የአባቴ ትእዛዝ ነው።
6. እንዲሁም ስለ ችግሮች ንግግሮች ተቀባይነት የላቸውም.: ሁሉም "ችግሮች" በተግባሮች መቼት ይተካሉ, እና ተግባሮቹ የተፈጠሩት በስሜቶች ላይ ሳይሆን በባህሪ ላይ ነው. “ደህና፣ ስሜት ካለ፣” “አላውቅም…” “እሺ፣ በሆነ መንገድ…” - አይሽከረከርም። ትወስዳለህ - ወይም አትወስድም. እና ካልሰራህ፣ ታዲያ በአንተ ፈንታ ማን ማድረግ አለበት? ከልጅነት ጀምሮ እናስተምራለን: "ሰውየው አለ - ሰውዬው አደረገ." ቃሌን ሰጥቻለሁ - ጠብቅ ፣ ግን ከመናገርህ በፊት - አስብ። በተመሳሳይ ጊዜ ፈጣን እና ሚዛናዊ ውሳኔዎችን የማድረግ ችሎታ ፣ ሃላፊነት መውሰድ የወንድነት ባህሪ ነው።.
7. የወደፊቱ ሰው ብረትን መማር አለበት- ሽማግሌዎች ታናናሾችን ይንከባከባሉ, ታናናሾቹም ሽማግሌዎችን ይታዘዛሉ... ይህንን ፎርሙላ ለመፍታት፣ በ"ታዘዝ" እንጀምር። እራስዎን አንድ ላይ የመሳብ ችሎታ ፣ መታዘዝ ፣ ራስን መግዛት ለወደፊቱ ሰው አስተዳደግ አስፈላጊ አካል ነው። አንድ እውነተኛ መሪ ከተራ ሰራተኞች የሚለየው በዋናነት ራስን መገሰጽ ነው፡በተለይም ለራሱ ከባድ እቅድ አውጥቶ የራሱን እቅድ መታዘዝ ይችላል። አንድ ተራ ሰራተኛ ከቤት ውጭ ማሳደድ ያስፈልገዋል - ይህ ማለት ይህ በጣም ሰው አይደለም ማለት ነው. አንድ እውነተኛ ሰው እራሱን ማደራጀት ይችላል: ለራሱ ተግባር ይሰጣል እና ለራሱ ያዘጋጀውን - እራሱን ለመገዛት ይችላል.

ነገር ግን፣ ሽማግሌው፣ ጠንካራው ለታናናሾቹ እና ለደካማዎቹ ሀላፊነት ያለው ነው። አይወስድም, ግን ይጠብቃል, አይዋሽም, ነገር ግን ያስተምራል እና ስርዓትን ይጠብቃል. አዛውንት የመሆን ችሎታ- በማይታዘዙ ጁኒየር ላይ ላለመጮህ መማር የሚያስፈልግዎት አስቸጋሪ ችሎታ ፣ ሞኝነታቸውን ፊት ለፊት ትዕግስት ይማሩ ፣ እነሱን ለማስተማር ፣ በትዕግስት እና በዘዴ አሁንም ለእነሱ ከባድ የሆነውን ያስተምራቸዋል ።

ያ ብቻ ነው? አይ. ይህ የወንድነት መሰረት ሲፈጠር, አንዳንድ ምርጥ የሴት ባህሪያት ለማንኛውም ሰው ተስማሚ ይሆናሉ: ለስላሳነት, ለስላሳነት, በትኩረት እና ለስላሳ የመሆን ችሎታ. ... ልጃችሁ አስደሳች እና ጥሩ ምግባር ያለው ሰው መሆንን መማር አለበት።

- በእውነቱ ወንድነት ምን ዓይነት ባሕርያት ናቸው?

— በትክክል ተባዕታይ የሆኑት እነዚህ ባህሪያት ሴት ያልሆኑ ናቸው. በሁሉም ነገር ዋልታ አለ፡ ለስላሳ - ከባድ፣ ጠንካራ - ደካማ፣ ጥሩ - ክፉ፣ ራስ ወዳድ - መስዋእት ነው። በወንድና በሴት መካከል ያለው ግንኙነት ተጨማሪ ነው. በዚህ ዲኮቶሚ ላይ በመመስረት, እንደ ጥንካሬ, ሃላፊነት, የግዴታ ስሜት, ጥንካሬ እና አስተማማኝነት ያሉ የወንድነት ባህሪያትን ምልክት እናደርጋለን, ሴቶች ብዙውን ጊዜ "የድንጋይ ግድግዳ" ብለው ይጠሩታል. እናም ወንዶች ስለዚህ ጉዳይ እንዲህ ይላሉ: - "በዚህ, ወደ ማጣራት እሄድ ነበር."

መጀመሪያ ላይ, እነዚህ ባህርያት በልጁ ውስጥ ተፈጥሯዊ አይደሉም. እነዚህን ባሕርያት የያዘውን አንድ አዋቂ ሰው ከተመለከትን ታዲያ እነዚህን ባሕርያት በራሱ እንዴት እንዳዳበረ ለመረዳት የሕይወቱን ታሪክ ማወቅ አለብን። የወንዶችና የሴቶች ልጆች አስተዳደግ የተለየ እንደሆነ ግልጽ ነው. እውነተኛውን "ደፋር ሰው" ለማንሳት በእርግጠኝነት ልጁን በህይወት ውስጥ የሚመራ, እንደ አስተማሪ የሆነ ነገር የሚሰጠው, የሚያሳየው እና የሚያነሳሳ ሌላ ሰው ያስፈልግዎታል. እንደነዚህ ያሉ የመጀመሪያ ደረጃ ነገሮች እንኳን: በአንድ ክብሪት እሳትን ያብሩ, ጉልበትዎን ወይም አፍንጫዎን ሲሰብሩ, ደም በሚፈስስበት ጊዜ ማልቀስ የለብዎትም. ይህ የሰው ምላሽ ነው። ሴትየዋ ፍጹም የተለያየ ምላሽ አላት.

አንዲት ሴት የወንድ ባህሪ ምሳሌዎችን ካሳየች, በልጁ ራስ ላይ ግራ መጋባት ይከሰታል. በነጠላ እናቶች ላይ ያለው ችግር ምንድን ነው? አባታቸውን ለመተካት ይገደዳሉ. እነዚያ። ሁለቱም ልጁን ለመንከባከብ እና ለመንከባከብ ይሞክራሉ, በተመሳሳይ ጊዜ ጥሩ የወንድ ባህሪን ያስተምራሉ. ለዚህም, እነሱ ራሳቸው ጠንካራ, ጠንካራ, አስተማማኝ, ወዘተ የመሳሰሉትን ይጀምራሉ, እናም ህጻኑ ሽንኩን ያጣል. ከዚያም እንዲህ ዓይነቱን ጠንካራ, አስተማማኝ, በወንድ ደረጃዎች, ሴቶችን ለመፈለግ ቀድሞውኑ በአዋቂ ህይወቱ ይጀምራል. እና በእውነቱ, ጠንካራ ሚስት ያለው ደካማ ሰው ይሆናል.

ወንድን በማሳደግ ረገድ በጣም አስፈላጊው ነገር ቀጣይነት ነው. ከአንድ ሰው ጋር ህይወትን ማድረግ አስፈላጊ ነው. ሞዴል ከሌለህ ደፋር ለመሆን ማደግ አይቻልም። ስለዚህ, አባት የማግኘት ጥያቄ በጣም አጣዳፊ ነው. አባት ከሌለ ምናልባት አያት ጥሩ እና አስተማማኝ አያት ሊሆን ይችላል.

ሌላ ማንን መመልከት ይችላሉ? አሰልጣኙ። ለዚህም ብዙ እናቶች ወደ ካህናቶች እርዳታ ይሻገራሉ, ስለዚህም ልጁ በአንድ በኩል, የአባትነት ፍቅር, በሌላ በኩል, ትክክለኛ እና ከባድነት ይሰማዋል.

በመርህ ደረጃ, ወንዶችም ሆኑ ሴቶች አንድ አይነት ባህሪያት አላቸው, ነገር ግን በተለያየ መጠን እና በተለያየ ዘዬዎች. እነዚያ። እና አንድ ሰው ደግ እና ገር መሆን አለበት, ግን በተመሳሳይ ጊዜ ጥብቅ እና ኃላፊነት የተሞላበት እና ጠንካራ እና የበለጠ ትክክለኛ መሆን አለበት.

- የወንድነት ባሕርያት በቤተሰብ ውስጥ የሚገለጡት እንዴት ነው?

— የወንዶች ኃላፊነት ከሴት ኃላፊነት ጋር ተመሳሳይ አይደለም. እነዚህ ፍጹም የተለያዩ ነገሮች ናቸው. እና በቤተሰብ ውስጥ, የወንድ ሃላፊነት የበለጠ ዓለም አቀፋዊ ጉዳዮችን ይመለከታል. የወንዶች ሃላፊነት ወደ "ውጭ" ይመራል. በቤተሰቡ አካባቢ ለሚፈጠረው ነገር ተጠያቂው እሱ ነው። በዙሪያው ያለው ነገር ሁሉ - ቤተሰቡን በተወሰነ የማህበራዊ ደረጃ ውስጥ መክተት - ሁሉም ሰው ላይ ነው. ለቤተሰቡ ውስጣዊ አለም ሃላፊነት: ልጆች እንዴት እንደሚያድጉ, የቤተሰብ ጉዳዮች እንዴት እንደሚሄዱ - ይህ በሴቷ ላይ የበለጠ ነው. እና አንዲት ሴት ተጠያቂ መሆን አለባት, ግን የተለየ ሃላፊነት አለባት.

- አንድ ሰው በግላዊ ህይወቱ ውስጥ የወንድነት ባህሪ አለመኖሩ የሚያስከትለው መዘዝ ምንድን ነው? እንደሚታወቀው "የሲቪል ጋብቻ" የኃላፊነት የጎደለውነት መገለጫ ነው። ምናልባት ወንዶች የበለጠ ወንድ ቢሆኑ ኖሮ "የሲቪል ጋብቻ" ያነሱ እና የበለጠ እውነተኛ ትዳሮች ይኖሩ ነበር?

— ይህ እውነት ነው፣ ግን ቤተሰቡ አሁንም የሴቶች ጉዳይ ነው። ምን ያህል ኃላፊነት የሚሰማቸው ወንዶች እናውቃለን, ነገር ግን ቤተሰብ መፍጠር ለእነርሱ የማይቻል ነው, ምክንያቱም በዚህ ህይወት ውስጥ ማህበራዊ ተግባራቸውን ስለሚያሟሉ. ነገር ግን የቤተሰቡን ውስጣዊ ተግባራት በትክክል የምትፈጽም ኃላፊነት የሚሰማት ሴት ለማግኘት እራሳቸውን ማመጣጠን አይችሉም. ዋናው ችግር ይህ ነው። ተመሳሳይ ሴት ያስፈልጋቸዋል - ከእሱ ጋር የኃላፊነት ስሜት የሚካፈለው አስተማማኝ ረዳት, ነገር ግን እሱ ለቤተሰቡ ውጫዊ ደህንነት አለው, እና እርስ በርስ እንዲረዳዱ እና እንዲደጋገፉ, ለቤተሰቡ ውስጣዊ ደህንነት አላት. ሌላ. ቤተሰቡ በዚህ ላይ ያርፋል.

በሚያሳዝን ሁኔታ, አሁን ጥቂት አንስታይ ሴቶች አሉ, ምክንያቱም በጊዜያችን, በሚያሳዝን ሁኔታ, ልጃገረዶች እንደ ቆንጆ ቢራቢሮዎች, የእሳት እራቶች ማሳደግ ይፈልጋሉ. የአሁኑ "አስደናቂ" አዝማሚያዎች ሙሉውን የሴት ተፈጥሮን ሙሉ በሙሉ አዛብተውታል; እና ከእነዚህ የእሳት እራቶች እና ቢራቢሮዎች መካከል መደበኛ ኃላፊነት የሚሰማው ሴት ማግኘት በጣም አስቸጋሪ ነው.

- የ "ማቾ" ጽንሰ-ሐሳብ አለ. በእርስዎ አስተያየት "ማቾ" ከ "እውነተኛ ሰው" ምስል ጋር እንዴት ይነጻጸራል?

— የ"ማቾ" ምስል የተመሰረተው ሴቶቻችን እና ልጃገረዶቻችን በውጫዊ ግልጽ ምልክቶች በመመራታቸው ነው። ዋናውን ነገር ለመፈለግ ወደ ውስጥ ለመግባት አያስተምሩም. ስለዚህ ፣ ልክ እንደ የእሳት እራቶች ፣ በፓምፕ የተሞሉ ሰዎችን ግልፅ ምስሎች ምላሽ መስጠት ይጀምራሉ ። እንደ እውነቱ ከሆነ, ለእነዚህ ውጫዊ ምልክቶች ሳይሆን ለውስጣዊ ባህሪያት ምላሽ መስጠት አስፈላጊ ነው.

- ግን ማቾ ቆንጆ ሰው ብቻ ሳይሆን ሌላም ነው።

— ይህ ሃይፐርሰዶማዊነት ነው፣ ይህ ውጫዊ ጡንቻማነት ነው፣ ይህ ጨካኝነት ነው፣ ይህ በሬስቶራንት ውስጥ ባህሪን የመፍጠር ችሎታ እና ሙሉ በሙሉ የሴት ንፅህና ነው። ማቾ ማለት ያ ነው።

- በአንጻሩ የተለየ ምስል ምሳሌ መስጠት እፈልጋለሁ። እኛ የሩሲያ የመጨረሻ ተዋጊ ሻምፒዮን አለን ። ስሙ Fedor Emelianenko ይባላል። ለብዙ አመታት የማይበገር ነበር. ስለዚህ ጦርነቶችን ያለ ህግጋት ሲመለከቱ ጃፓኖች፣ ብራዚላውያን፣ አሜሪካውያን እዚያ ይወጣሉ እና ሁሉም አስፈሪ እና ክፉ ለመምሰል እየሞከሩ ጨካኞች ናቸው። እና እሱ ክብ ፣ በጣም የተረጋጋ ፣ እንደ ልጅ ያለ ፊት - ደግ ነው። እና እንደዚህ አይነት አይነት ሁሉንም ሰው ያሸንፋል. “የመጨረሻው ንጉሠ ነገሥት” የሚል ቅጽል ስም ሰጡት። ደግነት - ከማቾ ጠበኛነት ይልቅ ለእውነተኛ ሰው ንብረቶች የበለጠ ተስማሚ ነው?

— አዎ፣ ግን እሱ ከባህላዊ ጥንታዊ ቅርሶች ጋር የተያያዘ ነው። ለእኛ, እነዚህ Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich - ትኩረት ይስጡ, ስሞቹ የፍቅር ዓይነት ናቸው. የእኛ ሰው በጥንካሬ፣ በድፍረት፣ በሃላፊነት እና በሚያስገርም የዋህነት እና ደግነት ቅይጥ ተለይቶ ይታወቃል። ይህ የእኛ የሀገር ውስጥ የባህል አይነት ሰው ነው። ከምስራቅ እና ከምእራብ ወደ እኛ የሚመጣው ደግሞ ቁጣ፣ ግልፍተኝነት፣ የእንስሳት ውርደት ውጫዊ መገለጫ ነው። ይህ ለወንድነት ሳይሆን ለእንስሳት መገለጫዎች የቀረበ ነው - ማስፈራራት፣ ይህ የቁጣ ስሜት፣ ዓይን መጥላት፣ ወዘተ. ለምን እንደዚህ አይነት ሰዎች በእኛ ደግ አሎሻ ፖፖቪች ወይም ኢሊያ ሙሮሜትስ ለምን እንደተሸነፉ ግልፅ ነው። ትንሽ የሰው ልጅ አለ።

- ለእኔ የሚመስለኝ ​​የዚህ ጥንካሬ እና ደግነት ምክንያት - በአንድ በኩል, ጨካኝ - በሌላ በኩል, የመንፈስ መገኘት ወይም እጦት ነው. አሜሪካውያን በእኔ አስተያየት ደካማ ሰዎች ናቸው, ወንድነት የሌላቸው ናቸው. በገንዘባቸው፣ በጦር መሣሪያቸው መመካትን በጣም ለምደዋል። ሶስት አሜሪካዊ አብራሪዎች በኢራቅ ጦርነት ወቅት በተያዙበት ወቅት፣ በዚህ ካሜራ ሲቀረጹ ምን ያህል አሳዛኝ እንደሚመስሉ፣ ምን ያህል እንደፈሩ አስታውስ። እና ምንም እንኳን የአሜሪካ ፊልሞችን ቢመለከቱ - ብዙ ግድያዎች ባሉበት አክሽን ፊልሞች ፣ በእነዚህ ተዋናዮች መካከል እውነተኛ ሱፐርማን የለም ፣ በሆነ መንገድ ፈገግ ለማለት እና የሆነ ነገር ለማጉረምረም እና ለመምሰል ይገደዳሉ ፣ ግን እዚያ እውነተኛ ኃይል የለም።

— ብዙ ሰዎች አሜሪካውያን መጥፎ ሰዎች እንዳልሆኑ፣ በተወሰነ መልኩ እንደ ሕፃናት ናቸው ይላሉ፣ ለሕይወት ባላቸው ብልግና። ለእኛ፣ ስለ ሕይወት፣ ስለ ማንነት፣ ስለ እግዚአብሔር፣ ወዘተ የተወሰነ ፍልስፍናዊ ግንዛቤ ባሕርይ ነው። እና እነሱ ልክ እንደ ህጻናት መመገብ, ውሃ ማጠጣት, ጫማ ማድረግ, ማልበስ አለባቸው, ማለትም. መሟላት ያለባቸው ብዙ ፍላጎቶች አሏቸው. ከእነዚህ ፍላጎቶች ጋር ብቻ አብረው ይሄዳሉ. በነገራችን ላይ የዘመናችንን ወጣቶች በዚህ መንገድ ለመምራት እየሞከሩ ነው, ነገር ግን ህይወት በትክክል ፍላጎቶች አይደለችም እና እርካታቸው በእውነቱ ጥልቅ የትርጉም ንብርብሮች ውስጥ ማለፊያ ነው. እናም የእኛ ሰው በቀላሉ በእነዚህ ንብርብሮች ውስጥ ሳይሰራ መኖር አይችልም, ከዚያም በዚህ ህይወት ውስጥ ሁሉንም ነገር ያጣል.

ባህላዊ እና ታሪካዊ መሰረትም አለው። ከሁሉም በላይ, የእኛ ኢሊያ ሙሮሜትስ, አሌዮሻ ፖፖቪች - በእኛ የሩሲያ ሜዳ ላይም አደጉ. እና እናት - የሩሲያ መሬት - በአርኪውታይፕ ውስጥም የተካተተ ጽንሰ-ሐሳብ ነው. ደህና፣ እና እነዚህ የአሜሪካ ተዋጊዎች፣ ያደጉት በምን አይነት መሬት ነው? በመጀመሪያ የበለጸገ መሬት ላይ መጥተው መላውን የአካባቢውን ሕዝብ አወደሙ። ከዚያ በኋላ ነው እዛው የራሳቸውን ግዛት መገንባት የጀመሩት። በዚያ የነበሩትን ስልጣኔዎች አወደሙ፣ ሰዎችን አወደሙ፣ ስፍር ቁጥር የሌላቸው የጎሽ እና ሌሎች እንስሳትን አወደሙ። እነዚያ። መጀመሪያ ላይ ግዛታቸው የተገነባው ሕያዋን ፍጥረታትን በማጥፋት ላይ ነው, ስለዚህም እያንዳንዱ አሜሪካዊ በራሱ ውስጥ መያዙ ተፈጥሯዊ ነው. የውጭ ጥፋት የሚያስከትለው መዘዝ ወደ ስብዕና አወቃቀራቸው ገባ።

- ሁለቱን ወንድ ልጆቻችሁን እውነተኛ ሰዎች እንዲሆኑ ለማድረግ እራስዎ ምን አደረጋችሁ?

— እንደ የሥነ ልቦና ባለሙያ ትምህርቴ በህይወት ሂደት ውስጥ ብዙ ነገሮችን እንድገነዘብ፣ እንድሰራ፣ እንደገና እንዳስብ እና በልዩ መንገድ እንድረዳ ረድቶኛል። በሩሲያ ሳይኮሎጂ ውስጥ ብዙ ከተገነቡባቸው ጽንሰ-ሐሳቦች አንዱ የእንቅስቃሴ ጽንሰ-ሐሳብ ነው. ይህ ቁልፍ ጽንሰ-ሐሳብ ነው, በእንቅስቃሴ ውስጥ ስለምንኖር, በእንቅስቃሴ ውስጥ እራሳችንን ስለምንገለጽ, በእንቅስቃሴ ውስጥ ብዙ የአዕምሮ ተግባሮቻችንን እና የባህርይ መገለጫዎቻችንን እንፈጥራለን. እንቅስቃሴያችን ያስተምራል፣ ያዳብራል፣ ይመገባል፣ ውሃ ይሰጣል፣ ወዘተ ማለት እንችላለን።

የመጀመሪያ ልጄ ሲወለድ እንደ እናት ብቻ ሳይሆን እንደ ተመራማሪም ሲያድግ አይቻለሁ። እና ተረድቻለሁ (ብዙ ወላጆች ይህንን ይገነዘባሉ) ህፃኑ ከወላጆቹ ጋር መቀራረቡ እና በእንቅስቃሴው ውስጥ መካተት በጣም አስፈላጊ ነው "በመያዝ ላይ" ማለትም የእንቅስቃሴውን አንዳንድ አካላት በአንድ ላይ ማከናወን ጀመረ. ወላጆቹ, ከዚያም የእነዚህ ንጥረ ነገሮች ስብስብ እየሰፋ ይሄዳል, ይበልጥ የተወሳሰበ ይሆናል, ህጻኑ ይህን አይነት እንቅስቃሴ እስኪቆጣጠር ድረስ.

ብዙውን ጊዜ ወላጆች ትንሽ ልጅን ከቤት ውስጥ ስራዎች ያባርራሉ, ምክንያቱም ከልጁ ጋር ከተሰራ, ሂደቱ ይረዝማል, ህጻኑ ቀስ በቀስ ስለሚሰራ, ከስህተቶች ጋር. በ 5 ደቂቃዎች ውስጥ ምን ማድረግ ይቻላል, ለአንድ ሰዓት ያህል በእሱ "እርዳታ" ያደርጉታል. እና ብዙ ወላጆችን የሚያስፈራው ይህ ነው። እና ልጁን በሁሉም ነገር ውስጥ ለማካተት ሞከርኩ. በመጀመሪያ አንድ ወንድ ልጅ, ከዚያም ሁለተኛ እና ሴት ልጅ. ነገር ግን ታናናሾቹ ከልጁ ልጅ በኋላ በእንቅስቃሴው መቀላቀል ጀመሩ, ቀድሞውኑ ከእሱ እየተማሩ.

የጥንት አሻንጉሊቶችን ከተመለከትን, እንደ አንድ ደንብ, እነዚህ የተቀነሱ የመሳሪያዎች ቅጂዎች ናቸው. አዋቂ ትልቅ መጥረቢያ ካለው ህጻን ትንሽ መጥረቢያ አለው፤ ትልቅ ትልቅ ቢላዋ ካለው ልጅ ትንሽ ቢላዋ አለው። ሴትየዋ ከልጆች ጋር ትገናኛለች, እና ልጅቷ ትንሽ አሻንጉሊት ይሰጣታል. በጨዋታው ውስጥ አንድ ልጅ አዋቂን ለመምሰል ይሞክራል, በዚህ መንገድ ይማራል. በዚህ ዓለም ውስጥ በተጨባጭ እንቅስቃሴን ጨምሮ የዓላማውን ዓለም እና የሰው ግንኙነት ዓለምን ይይዛል።

- ማለትም ጨዋታው የጉልበት መኮረጅ ነው.

— አዎ. ሁሉም የአዕምሮ ተግባራት በጋራ እንቅስቃሴ ውስጥ በደንብ ያድጋሉ: ሁለቱም ምልከታ, እና ትኩረት እና ሃላፊነት እና ትውስታ - ሁሉም ነገር በደንብ ያድጋል.

ልጄ ሦስት ዓመት ሲሆነው አስታውሳለሁ, ከዚያም በዳቻ ውስጥ እንኖር ነበር, ከእሱ ጋር አንድ ራዲሽ ተከልን. ከዚያም በየቀኑ በእግር ይራመዱ እና እንዴት እንደሚያድግ ይመለከቱ ነበር: በመጀመሪያ ሁለት ቅጠሎች ታዩ, ከዚያም አራት ቅጠሎች, ከዚያም አንድ ሙሉ ቅጠሎች አደጉ, ሥር ሰብል መፈጠር ጀመረ. በየቀኑ ከልጅዎ ጋር አንድ ላይ አንድ ግኝት ያደርጉታል, እና በእያንዳንዱ ጊዜ እንደዚህ አይነት ደስታ ነው! እነዚህ ግኝቶች ለአዋቂዎችም ብዙ ደስታን እና ደስታን ይሰጣሉ.

ዳቻ ካለን፣ እዚያ የሆነ ነገር አደረግን። ህጻኑ, በተፈጥሮ, ልክ እንደ ማንኛውም ልጅ, በአዋቂዎች ጉዳዮች ውስጥ መሳተፍ ይፈልጋል. በሦስት ዓመቱ አንድ ቦታ ትንሽ አካፋ ገዛሁት - አሻንጉሊት ሳይሆን እውነተኛ አካፋ እንደ ሳፐር። እናም ከሶስት ዓመቱ ጀምሮ ለመቆፈር መርዳት ጀመረ. እየቆፈርን ነው እሱ በአካፋ እንዳይመታው በአቅራቢያው አንድ ቦታ ቆሞ እየቆፈረ ነው። አትክልቶችን እንቆፍራለን - ካሮት ወይም ድንች - እና ህጻኑ ለመሰብሰብ ይረዳል. የሚቀጥለው ደረጃ እሷን ለመትከል መርዳት ይጀምራል. አባዬ ጉድጓድ ይቆፍራል, ህጻኑ እዚያ ድንች ይጥላል. በሚቀጥለው ደረጃ, ከ9-10 አመት እድሜው, እሱ ራሱ ድንች መትከል ጀመረ.

ልጄ 11 ዓመት ሲሆነው, ይህንን ሁኔታ አስታውሳለሁ. ወተት ልንጠጣ ወደ አጎራባች መንደር ሄድን። ወተት የወሰድንባቸው ሰዎች "ድንች ቆፍረዋል?" ልጄ ድንቹን አልቆፈረም ብሎ በጣም በቁም ነገር መለሰ። የላሙ ባለቤት ማልቀስ ጀመረ, ስለዚህ መታው: ለዚህ ተጠያቂው እናቴ እንዳልሆነች እንጂ አባዬ አይደለም, ነገር ግን ልጁ እንዲህ ይላል: "ኦህ, እስካሁን ድረስ አልቆፈርኩትም."

ቀስ በቀስ ህፃኑ በተለያዩ ጉዳዮች ይማረክ ነበር እና በ11 አመቱ እሱ እራሱ ሊያርስ ከመጣው የትራክተር ሹፌር ጋር ተነጋግሮ የሚታረስበትን ቦታ አሳየው እና ሰፊ እርሻ አለን ። የትራክተሩ ሹፌር የት ማረስ እንዳለበት፣ በምን ያህል ጥልቀት፣ ስንት ጉድጓዶች እንደሚሰራ መናገር ነበረበት። ይህ ሁሉ የሚወሰነው በ11 አመት ልጅ ነው። ከዚያም እሱ ራሱ ከትራክተሩ ሹፌር ጋር ተነጋግሮ ማቀፍና መቆፈር ሲያስፈልግ ወይም ቆፍሮ አጸዳው። ሁሉም እንቅስቃሴዎች የታቀዱ, በእሱ ተደራጅተው ነበር, እኛ ጣልቃ አልገባንም. ልጁ በጉጉት ወሰደው - እና ያድርገው.

እና ሌሎች እንቅስቃሴዎችም እንዲሁ። ስለዚህ, ከአባት እና ከአያቶች ጋር አዲስ ቤት መገንባት ጀመሩ - እሱ ረድቷቸዋል, እና እሱ ራሱ ጨርሷል, እና እኛ አስቀድመን ረድተናል.

ከትናንሽ ልጆች ጋር በተለያዩ የጋራ ጉዳዮች፣ ትልልቆችን ረድተዋል። ቀድሞውንም እንደ መምህር፣ መሪ ሆኖ ሰርቷል።

እነዚህ የተፈጥሮ እንቅስቃሴዎች ለምን ጥሩ ናቸው? እነሱ የተለያዩ ናቸው, በጊዜ ውስጥ ተዘርግተዋል. ህጻኑ እቅድ ማውጣት, ደረጃዎችን መከታተል, የእንቅስቃሴውን ሂደት ማስተካከል ይጀምራል. ማድረግ፣ መቻል፣ ማወቅ፣ መሰማት ለመማር ብዙ ነገር አለ። እና እንደዚህ ባለ ቀላል እንቅስቃሴ ላይ አንድ ልጅ ብዙ አዎንታዊ የግል ባሕርያት አሉት-ኃላፊነት, ራስን መወሰን, ትኩረት, ትውስታ እና ሌሎች የወንድነት ባህሪያት.

በዓላቶቻችንን በከተማ ውስጥ ላለማሳለፍ እንደሞከርን ብዙውን ጊዜ በክረምት ወደ ዳካ መጥተናል ፣ ምክንያቱም እዚህ ለሁለት ሳምንታት በቤት ውስጥ መቀመጥ ወይም በመንገድ ላይ መዋል ይችላሉ ። በክረምት ውስጥ ባለው ዳካ ውስጥ ሁል ጊዜ ለልጆች ብዙ የሚደረጉ ነገሮች ነበሩ, ለምሳሌ በረዶን ማጽዳት, እንጨት መቁረጥ, ምድጃውን ማሞቅ, ማገዶ እና ውሃ ማምጣት. ልጁ በዙሪያው ላለመቀመጥ በ 13-14 ዓመቱ ከጫካዎች ጋር መደራደር ጀመረ - ሴራዎችን ወስዶ ጫካውን አጸዳ. በአንድ በኩል, እሱ በማህበራዊ ጠቃሚ ነገር እየሰራ ነበር, በሌላ በኩል, እዚያ ማገዶ ብቻ ሳይሆን, አሁንም ምሰሶዎች እየሄዱ ነበር - በአጥር ላይ, ለአንዳንድ የግንባታ ስራዎች.

እና ለእኔ ወንዶቹ ቀላል ቁሳቁሶችን በመጠቀም የእንቅስቃሴዎችን እቅድ, ደንቦቹን እና ሌሎች አስፈላጊ ነገሮችን መሥራታቸው አስፈላጊ ነበር. በቀላል ነገሮች ላይ ብዙ ውስብስብ ክህሎቶች ሊፈጠሩ ይችላሉ. ለአእምሮ ጤናማ ሰው በጣም አስፈላጊው ነገር ስራ ፈት እና ጤናማ የንግድ እንቅስቃሴ ለማድረግ ፈቃደኛ አለመሆን እና አለመቻል ነው።

በክረምት, ሰዎቹ ጠዋት ላይ ቁርስ በልተው ነበር, ከእኔ ጋር የሆነ ነገር አብስልላቸው ነበር. ሰዎቹ ቀኑን ሙሉ ወደ ጫካው በበረዶ መንሸራተት ሄዱ። ከዚህም በላይ አንድ ሰው 13-14 ዓመት ነበር, ሌላኛው ደግሞ 7 ገደማ ነበር. ሽማግሌው ትናንሽ ዛፎችን በመጋዝ, ታናሹ ቀንበጦችን ቆርጦ በእንጨት ላይ አቃጠለ, ሻይ ጠጥተው መክሰስም በሉ. ምሽት ላይ, በክረምት, በፍጥነት ጨለመ, ወደ ቤታቸው ተመለሱ.

በተለያየ ዕድሜ ላይ ያሉ ወንዶች ልጆች ግንኙነትም ወንድ እንዲሆኑ ረድቷቸዋል. ሽማግሌው አንዳንድ ተግባራትን አከናውኗል, ታናሹ - ሌሎች, እና እርስ በርስ ይደጋገፋሉ. ሽማግሌው እንክብካቤ እና ኃላፊነት አሳይቷል, እና ታናሹ, ትላልቅ ሰዎችን በመርዳት, እንደ ወንድ አደገ.

በኢኮኖሚያዊ ህይወት ውስጥ ሁል ጊዜ ለልጆች እውነተኛ ነገሮችን ማግኘት ይችላሉ. በአሻንጉሊት መዶሻ መጫወት አንድ ነገር ነው ፣ እና ሌላ ነገር በእውነተኛው እንጨት መቁረጥ። ያም ማለት ሁል ጊዜ አንዳንድ የሚደረጉ ነገሮች ነበሩ ወንዶች ልጆች ገና ከልጅነታቸው ጀምሮ የተቆረጠ እንጨት፣ የተከተፈ፣ የተቆፈረ፣ የሚታጨድ እና የሚገነባ። በጉዳዮች እና በሁሉም የልጆች ጨዋታዎች መካከል በጋለ ስሜት ተጫውተዋል።

ጎረቤቶቹ መጀመሪያ ላይ ሁሉንም አልወደዱትም. ልጆቹ አብዝተው ይሮጡ፣ ይጫወቱ፣ ይራመዱ፣ ወዘተ አሉ። "ለምን ብዙ ለመስራት ይሰጣሉ? ልጆች ደስተኛ የልጅነት ጊዜ ያስፈልጋቸዋል." ከዚያም ከጎረቤቶቹ አንዱ ከልጁ ጋር, የቤተሰባችን ተሞክሮ መድገም ጀመረ. ለበጋው መጥተዋል. በጠዋት ተነስቶ ልጁን ከጎኑ አስቀመጠው፣ እነሱም በመጋዝ፣ በመቆፈር፣ ከምሽቱ ሰባት ሰአት ላይ መብራት እስኪያልቅ ድረስ አንድ ነገር እዚያው ቆረጡ። ይህንንም ሁሉ ያደረገው እርሱ እንደተናገረው ነው ምክንያቱም ግድ የለሽ "ደስተኛ የልጅነት ጊዜ" ስላላቸው ልጆች እጣ ፈንታ ምን ያህል ከባድ እንደሆኑ እያየሁ ብዙ አሰብኩ።

ለራሴ, በጣም ደስ የሚል መደምደሚያ አደረግሁ: ጥሩ ልጆች ማሳደግ የሚችሉት እራስዎ ብዙ ሲያደርጉ ብቻ እንደሆነ ተገነዘብኩ, እና ልጆቹ ከአዋቂዎች ጉዳዮች ጋር መገናኘት ይጀምራሉ, በመጀመሪያ ወላጆቻቸውን መርዳት ይጀምራሉ, ከዚያም ፍላጎት ያሳዩ እና ይችላሉ. ያለ ስራ መኖር አንችልም....... እና በህይወት ውስጥ ያለው ቦታ የበለጠ ማረፍ አስፈላጊ ከሆነ, ህጻናት ሰነፍ, ዘና ብለው, የህይወት ትርጉም ሳይኖራቸው ያድጋሉ.

- እንዲህ ያለ አስተዳደግ ለወንዶች ልጆቻችሁ ምን ሰጣቸው? ዛሬ, ምን እድሎች አግኝተዋል, ምን አይነት ባህሪያት?

— በትክክል የወንድነት ባህሪያት. በጣም ተጠያቂዎች ናቸው. ምንም መጥፎ ልማዶች የላቸውም. አይጠጡም, አያጨሱም, ሞኝ ነገሮችን አያድርጉ, በቀላሉ ለእሱ ጊዜ አይኖራቸውም. ከልጅነት ጊዜ ጀምሮ እንደለመዱት ሁል ጊዜ በንግድ ስራ ላይ ናቸው, እና አሁን ሁልጊዜ በንግድ ስራ ላይ ናቸው. ሁለቱም በደንብ ተመርቀዋል። የበኩር ልጅ ወዲያውኑ ወደ ምረቃ ትምህርት ቤት ገባ; እንደጨረሰ ወዲያው ራሱን ተከላከል። ከዚያም በመምሪያው ውስጥ ሠርቷል, አሁን የመንግስት ኩባንያ ዳይሬክተር እንዲሆኑ ተጋብዘዋል. እሱ ኃላፊነት የሚሰማው ፣ ታታሪ ፣ ንቁ ሰው መሆኑን ማየት ይቻላል ፣ ይህ በህይወቱ ውስጥ ብዙ ይረዳዋል።

ታናሹ ልጅ እንዲሁ ዝም ብሎ አይቀመጥም። በአንድ ዓይነት ንግድ ውስጥ ያለማቋረጥ መሳተፍ, እና ንግድ ለመስራት ብቻ ሳይሆን, ሁሉም ነገር ውጤታማ ነው. እና እሱ ደግሞ ከተቋሙ በጥሩ ሁኔታ ተመረቀ ፣ ወዲያውኑ ወደ ምረቃ ትምህርት ቤት ገባ ፣ አሁን የድህረ ምረቃ ትምህርት ቤት ሁለተኛ ዓመት ነው። ጥሩ ዘገባዎችን አዘጋጅቷል, ጽሑፎችን ጽፏል, ለእሱ አስደሳች ርዕስ. እሱ ማጥናት ብቻ ሳይሆን አሁን ብዙ ይሰራል፣ ከጠዋቱ ስድስት ሰዓት ተነስቶ ከጠዋቱ አንድ ሰዓት በኋላ ይተኛል።

እና እሱ "ውስጥ እና ውጭ" ማድረግ አስፈላጊ በሚሆንበት ጊዜ አንድ ዓይነት ተግባር በጭፍን ብቻ አይሰራም. በአንድ ሥራ ውስጥ ይሳተፋል, በሌላ, በሦስተኛው, በአራተኛው ውስጥ, እሱ ወደ እሱ በመጎተት አይደለም, እሱ ራሱ የችሎታውን ተግባራዊነት ሉል ያገኛል. እሱ ማድረግ የሚችለው፣ ለምሳሌ እኔ ወይም አባቴ የማልችለውን፣ መሪዎቹ እንኳን ሊያደርጉት የማይችሉት።

- ደህና፣ ልጆቻችሁ ለሥራ ልምዳቸው ምስጋና ይግባውና በግል ሕይወታቸው ውስጥ አንዳንድ ተጨማሪ ጥቅሞች አሏቸው?

— የሁኔታው ትክክለኛ እይታ እንዳላቸው ይመስለኛል, በቤተሰብ ሕይወት ውስጥ ስህተቶችን ለማስወገድ ይረዳል. በእርግጥ, በእውነቱ, የቤተሰቡ ውድቀት የሚጀምረው በአንዳንድ ስህተቶች ነው. "ሞስኮ በቃላት አያምንም" የተሰኘውን ፊልም ካስታወስን, ይህንን ክፍል እዚያ አስታውሱ-ባታሎቭ-ጎሻ ፓንኮችን ለመቋቋም ሲረዳ, ወደ ቤት መጣ, እና የሴት ጓደኛው እንደዚህ ባለ ዳይሬክተር ቃና መሆን እንዳለበት ገሠጸው. ባለፈዉ ጊዜ. ብዙውን ጊዜ ሚስቶቻችን፣ ሴቶቻችን የሚያደርጉት ይህንኑ ነው። ስለዚህ እሱ ጠንካራ ሰው በመሆኑ ይህንን “ስፕሊን” አላጣውም። ወንዶቻችን፣ በእንቅስቃሴ ላይ ያልተሳተፉ፣ ዘና ያሉ፣ እነዚህ "ኳሶች" ይለፉ። አንድ ጊዜ አምልጦታል፣ ለሁለተኛ ጊዜ አምልጦታል፣ ለሶስተኛ ጊዜ አምልጦታል - ለእንደዚህ አይነት ጉዳዮች ትኩረት አይሰጡም። በመጨረሻ ፣ ከዚያ የቤተሰብ ሕይወት ውድቀት ይጀምራል። ከዚያም ትከሻቸውን ነቅፈው ይናገራሉ - ከየት እንደመጣ ግልጽ አይደለም. ነገር ግን ሰውዬው ተሰብስቧል, ንቁ, በትኩረት ይከታተላል, እንደነዚህ ያሉትን ነገሮች አያመልጥም.

ስንት ጥሩ፣ ባለትዳሮች ታዝቢያለሁ፣ እዚያ አንዲት ሴት በባሏ ፊት ለራሷ ነፃነት አትፈቅድም። አንዲት ሴት አንድ ዓይነት ቸልተኛነት እንዳደረገ በሁለት ግንኙነቶች ውስጥ ይከሰታል ፣ አንድ ሰው የተሳሳተ ነው ፣ ግን እንደ አንድ ደንብ ፣ እንደዚህ ያሉ ንቁ ፣ ዓላማ ያላቸው ሰዎች ባሉባቸው ቤተሰቦች ውስጥ ፣ አንዲት ሴት በተቻለ መጠን እራሷን እንደፈቀደች ካየች ፣ እሱ, እሷን በመውደድ እና በእርጋታ እና በደግነት ይይዛታል, ወዲያውኑ ያቆመዋል. ምክንያቱም እሱ ኃላፊነት የሚሰማው ሰው ስለሆነ እና የዚህን የወደፊት ተስፋ በትክክል ይመለከታል.

በሌላ በኩል ሚስቱን እንደ ወንድ በትህትና ቢያፈርስ ወዲያው ያፍራል። እሱ ይህን ማድረግ የምትችልበት ወንድ እንዳልሆነ ይገነዘባል, ነገር ግን አሁንም ሴት, ሚስት. እናም ወዲያው አቅፎ ሚስቱን ሳመው፣ በማያውቋቸው ሰዎች ፊትም ቢሆን “ይቅርታ ውድ፣ ተሳስቼ ነበር” ይላል።

ንግግራችን ስለ ወንድነት ነበር። ሲጨርስ፣ ይህን ባህሪ ከእርስዎ እና ከልጆችዎ ለማግኘት የራስዎን መንገድ እንዲፈልጉ እመኛለሁ። እናም ይህ የፍቅር መንገድ, የጋራ መግባባት እና የጋራ መደጋገፍ, ንቁ የሆነ የፈጠራ ሕይወት መንገድ ነው. ቀላል ለሆኑ ነገሮች በትኩረት ይከታተሉ እና ይወዳሉ, አንዳንድ ጊዜ እንደሚመስሉ ቀላል አይደሉም.

ለቤተሰብ ሕይወት መዘጋጀት በጣም ጠቃሚው ትምህርት ነው-ርቀት (ኦንላይን) ኮርስ "ቤተሰብ የመገንባት መሰረታዊ መርሆዎች"