Макраме. Шар из плетеных мотивов. Мастер-класс

Новогодняя игрушка в технике макраме. Волшебный шар. Мастер-класс с пошаговым фото

Назначение: новогодняя игрушка, украшение для интерьера, подарок.
Мастер-класс предназначен для детей от 15 лет, педагогам дополнительного образования, учителям технологии, родителям (владеющими основами плетения).
Цель : создание шара из плетеных мотивов «звездочки».
Задачи:
- отработка техники плетения репсового узла – диагонального и вертикального;
- развивать мелкую моторику рук;
- воспитывать усидчивость, самостоятельность, терпение.
У этого изделия может быть два названия – «Звездный шар», потому что собирается из плетеных звездочек, и «Волшебный шар» - легко может превратиться в небольшую ажурную шкатулку или вазочку. Его можно плести из тонких нитей (0,5 – 0,8 мм) и из толстых нитей (1,5 – 2 мм). В зависимости от выбранного вами материала, будет зависеть размер предлагаемого изделия.
Для работы необходимо:
- пряжа (хлопок, лен) или капроновая нить толщиной 1мм;
- ножницы;
- сантиметровая лента;
- английские булавки;
- подушка для плетения;
- нитки швейные, иголка.

Процесс выполнения работы.

1.Отрезать 1 нить 70 см, 1 нить 85 см, 1 нить 95 см. Взять нить 70 см, найти середину, закрепить на подушке. Левый конец нити – это основа, правый конец – рабочая нить, плести один репсовый узел.

2. На эту же основу расширенным навесом закрепить нить 85см и 95 см. Нити сложить так, чтобы левый конец был приблизительно на 20 - 25 см меньше, чем правый.

3. В работе 6 нитей. Разделить нити на 3 группы, плести справа налево, первая нить – основа, вторая - рабочая нить. Плести 3 вертикальных репсовых узла.

4. Последнюю основу (первая нить слева) развернуть и плести бриду пятью нитями.

5. Отложить две нити слева, на оставшихся нитях плести по одному вертикальному репсовому узлу. Развернуть основу вправо, плести бриду 3-мя нитями.

6. Последней рабочей нитью на основе плести цепочку из 3-х вертикальных репсовых узла (рабочая нить должна быть справа).

7. Согнуть эту цепочку пополам, образовалась «арочка». Это середина первого луча «звездочки». На основу цепочки репсовыми узлами плести 2 нити.

8. Теперь на каждой паре нитей, слева направо, плести по одному вертикальному репсовому узлу.

9. Развернуть правую основу и плести бриду 5-ю нитями.

10. На каждой паре нитей плести по одному вертикальному репсовому узлу и бриду всеми нитями справа налево. Получился первый лучик «звездочки».

11. Развернуть основу, и вплотную к последней бриде, плести вторую бриду всеми нитями.

12. Повторить работу п.п.1- 11 еще 4 раза. Получилось 5 лучей. Звездочку сшить.

Занятия макраме – это отличный способ с пользой провести время вместе с детьми. Такая техника развивает фантазию и мелкую моторику рук, а поделки, сделанные вашими чадами, долгое время будут радовать вам глаз. Детей старше шести лет, можно научить плести сумочки для мобильных телефонов, брелки или забавные ниточные игрушки, а подросткам понравятся прекрасная бижутерия и стильные фенечки. Некоторые изделия макраме настолько просты, что в скорее ваши подопечные будут создавать прекрасные поделки без вашей помощи.

В наш век компьютерных технологий, дети много времени проводят в виртуальном мире, поэтому так важно увлечь их полезным занятием, частично замещающим общение с высокими технологиями. Масса различных видов рукоделия, которыми можно заниматься с маленькими личностями. Самым простым и не требующим особых затрат является макраме. Однако, как заинтересовать ребенка этим, достаточно монохромным, занятием?

Конечно, дети не захотят долгое время заниматься просто изучением различных узлов. Им обязательно нужна какая-либо цель, которую они смогут воплотить в жизнь за достаточно короткий промежуток времени, поэтому советуем вам без подготовки перейти к плетению какой-нибудь несложной поделки, объясняя технику вязания узлов по ходу работы.

Чтобы научить детей плести цепочку их плоских узлов в игровой форме, предложите им сделать рамочку для фотографий. Для этого вырежьте кружок из картона, и украсьте его по краям витой цепочкой из плоских узлов, которую сплел ребенок.

Лучше чтобы первые поделки можно было изготовить в течение нескольких часов, но при этом, они выглядели ярко и интересно. Тогда, увидев результат своей работы, юные рукодельники захотят создать что-нибудь более глобальное.

Макраме-брелок

Одним из самых простых изделий, которые сможет связать даже ребенок своими руками в течение пары часов, является интересный брелок для ключей. Он может быть выполнен в виде обычного разноцветного цилиндра или представлять собой фигурку какого-нибудь животного, например, совы или черепахи. Брелок в виде совы делается очень просто. Для его плетения используется всего три вида узлов: квадратный, обычный и репсовый, а из материалов, вам потребуются две большие желтые бусины, нити двух цветов, например черного и светло-коричневого и кольцо от брелка.

Мастер-класс плетения брелока «Сова»:

• Отрежьте по четыре нити черного и светло-коричневого цвета. Длина каждой из них, должна составлять 74 см.
• Из первых четырех нитей с левой стороны сплетите столбик, состоящий из девяти квадратных узлов.
• Возьмите четыре нити с правой стороны и сделайте из них точно такой же столбик.
• На две нити, идущие после левого столбика, наденьте на них бусину. По этому принципу наденьте бусину и с правой стороны.
• Из четырех центральных нитей, находящихся между бусинами, сплетите шесть квадратных узлов.
• Отделите от группы черных нитей, выходящих из левой бусины, правую нить. И завяжите ей вертикальный репсовый узел на ближайшей нити, выходящей из центрального столбика.
• Сделайте на следящей нити, выходящей из центрального столбика, репсовый узел черной нитью.
• Повторите эти действия с правой стороны в зеркальном отражении. Две черные нити должны оказаться в центре, а по бокам от них будут располагаться по две желтые нитки.
• Теперь, возьмите оставшуюся нить, выходящую из левой бусины. Завяжите ей по одному вертикальному репсовому узлу на двух желтых и одной черной центральной нити.
• Из правого шарика тоже возьмите оставшийся шнурок и провяжите им три репсовых узла на встречу к левой нити. Эти две встретившиеся рабочие нити свяжите между собой.
• Отделите от левого столбика из квадратных узлов четвертую от края нить и оплетите ей четыре нити в правую сторону. Проделайте в зеркальном отражении то же самое с правой стороны.
• Теперь возьмите из левого столбика третью нить и завяжите ей пять репсовых узлов в правую сторону. Повторите это действие с левой стороны.
• Возьмите первую и вторую слева нить и сплетите из них жгут длиной 2-3 см. Сплетите жгут из двух правых крайних нитей. Используйте обыкновенные узлы.
• Теперь возьмите две нити из четырех центральных и сделайте из них жгут. Сплетите в жгут другие две нити из центра.
• Четыре нити с левой стороны между двумя жгутами завяжите в столбик из шести квадратных узлов. Так же поступите с нитями расположенными между жгутами с правой стороны.
• Возьмите три столбика с левой стороны и свяжите у их окончания простой узел.
• Теперь скрепите узлом правые столбики.
• Обрежьте лишние нити под левой и правой половиной так, чтобы у совы остались кисточки-лапки.

Такая сова имеет интересный внешний вид и, вне всякого сомнения, станет отличным украшением для детей. Когда ребенок освоит плетение такого легкого брелока, можно перейти к изделиям попроще.

Объемные игрушки-макраме: нюансы плетения

Очень красиво на картинках в книжках выглядят объемные игрушки, сплетенные в технике макраме. Однако чтобы изготовить такую поделку, нужно обладать хорошей фантазией и знать технику выполнения большого количества узлов. Поэтому, от плетения игрушек вроде петуха или обезьянки новичкам лучше отказаться.

Плетение объемных игрушек зачастую происходит с помощью сочетания квадратных и репсовых узлов.

Игрушки, имеющие выпуклую форму, собираются из нескольких отдельно сплетенных частей, которые вначале сшиваются между собой, а затем набиваются ватой, опилками или поролоном. Схемы с подробным описанием того, как сделать такие поделки дома, можно найти в специализированных учебниках.

Прежде чем перейти к вязанию деталей, необходимо сделать выкройку на листе плотной бумаги. Например, выкройка обезьяны состоит из двух деталей мордочки, двух ушей, туловища, четырех лапок и хвоста.

Чехлы для телефона из макраме

Когда, ребенок уже умеет плести разнообразные миниатюрные поделки, и он заинтересован в продолжение обучения, можно попробовать связать поделку поосновательнее, например, чехол для телефона. Конечно, можно купить уже готовые чехлы для такой техники, но гораздо приятнее носить вещь, сделанную своими руками.

Для простого чехла для смартфона понадобятся лишь нити двух цветов. Плетение мы будем выполнять квадратными узлами (для того, чтобы сплести такой узел нужно сделать двойное плетение плоского узла в разные стороны). Так, как нити будут складываться пополам, длина каждой из них должна в двенадцать раз превышать длину телефона.

Мастер-класс вязания чехла для телефона:

1. Прикрепите к подушке пятнадцать нитей сложенных пополам. Одиннадцать из них должны быть основного цвета, а четыре дополнительного. Дополнительные нити должны располагаться с левой стороны.
2. Плетем первый ряд квадратных узлов. При этом, верхний плоский узел должен быть правосторонним, а нижний левосторонним.
3. Отводим в стороны две первые и две последние нити. Из оставшихся нитей плетем ряд квадратных узлов.
4. Проверяем, совпадает ли ширина смартфона с шириной рядов. Если нет, довязываем необходимое количество нитей.
5. После того, как выяснена ширина одной стороны для смартфона, довязываем к выполненным ранее двум рядам квадратных узлов, такое же количество нитей для задней части. Если вы не довязывали дополнительные нити до этого этапа, то вам нужно будет приплести еще четыре нити дополнительного цвета, и одиннадцать основного.
6. После того, как из новых нитей будет сплетено два ряда квадратных узлов, при этом с левого и правого края в стороны должны быть отведены по две нити, старые и новые нити окажутся на одном уровне. У вас должно получиться два общих ряда из квадратных узлов.
7. Свяжите еще тринадцать рядов из квадратных узлов, в каждом ряду отводя в стороны еще по две крайних нити. Этот узор называется шахматкой.
8. Теперь оберните чехол полученным треугольником. Один из его углов должен быть оплетен. Во втором ряду соедините между собой квадратным узлом две отведенные в стороны нити. Доплетите чехол до конца шахматкой, в каждом ряду соединяя две первые и последние нити. В последнем ряду нити дополнительного цвета должны быть сплетены между собой, а нити основного между собой.

Заканчивать плетение полотна чехла нужно горизонтальной бридой. Она позволит украсить них чехла объемным шнуром.

Изделия в технике макраме: вяжем дно для чехла

Чтобы закончить плетение донышка, возьмите две центральные нити дополнительного цвета и сплетите левой из них репсовые узлы с левой стороны на всех нитях сверху вниз, а правой с правой стороны.

Чтобы плетение со временем не износилось, донышко чехла нужно промазать с обратной стороны клеем.

Пришейте получившуюся полосу к сторонам чехла, чтобы получилось донышко. Выведите нити на обратную сторону и обрежьте лишнее. Узором, выполненным таким способом, можно сплести авто-чехлы, пуфик в баню или новую сумочку для наушников.

Макраме-поделки: елочные игрушки

В технике макраме можно сплести различные украшения для квартиры во время нового года. Это могут быть снежинки, цветы, снеговики и другие интересные персонажи. Если вы приобщите к этому занятию детей, то они с радостью вам помогут.

Мальчикам будет интересно плести декор для елок в виде авто, а девочкам понравятся изделия в романтическом стиле, например, цветочки и бантики.

Новогодние елочные игрушки можно украшать бусинами, стразами и золотыми нитями. В тематических журналах вы сможете найти картины со схемами таких поделок.

Изделия из макраме: схемы (видео)

Макраме – эта очень полезная техника для развития детей. Приобщите их к этому виду рукоделия, и вы увидите, как их воображение меняется в лучшую сторону.

Макраме — популярное хобби, о котором мы еще не рассказывали. В этой статье мы познакомимся с ним поближе: поговорим об основных техниках и о том, чем макраме может быть полезно детям.

С самого начала

Макраме — техника узелкового плетения, которая пришла к нам с Древнего Востока. Когда-то ее использовали моряки, чтобы плести узлы и связывать морские канаты. В России пик популярности макраме пришелся на 70-90-е годы XX века: в каждом женском издании тех времен можно было найти плетеные кашпо для цветов, декоративные панно, сумки, украшения и даже одежду. Тогда же появились творческие кружки макраме для детей, где они обучались плетению. Но сегодня интерес немного угас: гаджеты вытеснили рукоделие.

Почему стоит учить ребенка макраме?

Макраме — полезное занятие для детей и школьного, и дошкольного возраста: оно отлично развивает мелкую моторику (причем обеих рук), внимание, концентрацию и творческие навыки. Плетение сложных композиций поможет подготовить ребенка к школе, где он будет изучать геометрию и рисование.

Вот главные плюсы макраме для детей:

1. В макраме легко двигаться от простого к сложному: есть множество техник и схем, которые подходят для разного возраста.
2. Изделия из макраме получаются прочными и долговечными: ребенок не повредит их случайно, и вы сможете долго хранить поделки на видном месте.
3. Можно сделать самые разные вещи, в том числе полезные: сумки, браслеты, кашпо, одежду. Ребенок сможет носить их сам или сделать вам в подарок — мотивирует даже самых неусидчивых.
4. В макраме ошибку допустить сложнее, а исправить легко. Например, достаточно просто переделать узелок или даже целый ряд - в отличие от рисования красками, где одна случайная клякса может загубить весь труд. Это стимулирует ребенка активнее проявлять фантазию в творческом процессе.
5. Для макраме нужен самый простой и доступный инвентарь — нити и каркас (начинать можно и без него), а заниматься можно где угодно: дома, на природе, на переменах в школе, в гостях.

Кому подойдет макраме?

Обычно макраме интересно девочкам младшего и среднего школьного возраста, начиная с 6 лет. В эти годы как раз просыпается интерес к рукоделию и украшениям. Но и мальчики с творческой жилкой могут по-настоящему увлечься процессом: их привлекают прочность материала, простые и понятные схемы, практическая польза от результата.

Что понадобится для занятий?

• Специальные нити: шпагат, сизаль, мулине, шнуры из кожи и ткани. Они должны быть очень прочными и хорошо гнуться.
• Подушка в качестве подставки.
• Булавки, чтобы закреплять нити.
• Ножницы.

Простые схемы макраме для детей

Вот пара простых техник, которые подойдут для начинающих.

Простой плоский узел

Плетем браслет.

Что взять:

• 2 шнура длиной около 1 метра.

Как делать:

1. Складываем веревки вместе, отступаем от края длину будущего браслета (легко измерить, обернув вокруг запястья) и прибавляем 10 см на узелки. В полученной точке делаем петельку — застежку.
2. Закрепляем булавкой нити на подушке (или обвязываем вокруг спинки стула). Кладем короткие (основные) концы посредине, а длинные (рабочие) — по бокам.
3. Перекидываем рабочую нить через основную, укладываем левую рабочую нить на правую и пропускаем под основой, выводим левую между правой рабочей нитью и основой и затягиваем узел. Повторяем по цепочке, пока она не начнет закручиваться спиралью. После чего поворачиваем на 90 градусов вокруг оси, закрепляем булавкой и продолжаем плести. В конце завязываем узелок по размеру петли-застежки, завязываем узлы на рабочих нитях, прикрепляем с другой стороны бусинку или пуговицу — и браслет готов. Концы можно обрезать и обработать клеем или спичкой.

Плоский квадратный узел

Что взять:

• 2 шнура длиной 1,4 метра.

Как делать:

1. Складываем обе нити пополам и связываем вместе, чтобы получилась петля.
2. Правую рабочую нить (1) перекидываем поверх двух основных.
3. Левую рабочую нить (2) укладываем на нее сверху, пропускаем под основой и выводим поверх шнура 1, затянув узел.
4. Кладем 1 шнур на основу, сверху — шнур 2, выводим справа поверх 1 шнура, затягиваем узел.
5. Повторяем два раза. В итоге получится два чередующихся узла в ряд. Готовый браслет закрепляем простыми узелками.

Репсовый узел

Добрый день!

Я со своей четырёхлетней внучкой посещаем занятия в детском развивающем центре “Бэби клуб”.

И несмотря на то большое количество всевозможных развивающих игрушек в клубе, они остро нуждаются в объёмных игрушках, выполненных своими руками в любой технике рукоделия.

Так возникла идея- выполнить самой такие объёмные игрушки в технике макраме.

Нашла в интернете книгу Рябинина Г.В. “Объёмное макраме”. Скачала, правда далеко не полностью, и решила делиться не только схемами и описанием выполнения игрушек, описанных в этой книге, но и консультациями по плетению таких игрушек.

Чем ценны эти объёмные, мягкие игрушки, выполненные своими руками?

Они мягкие, пушистые, тёплые, нежные и ласковые, выполненные с любовью, что так важно получать малышу от нас взрослых!

Эти игрушки можно “набить” не ватой или синтепоном, а любой крупой: горохом,гречкой, пшеном, рисом, перловкой.

Можно внутрь игрушки поместить песок, соломку или другой природный материал и тогда, эти игрушки приобретут незаменимый дидактический развивающий материал или методическое пособие, как говорят педагоги.

С такими игрушками можно организовать и кукольный театр, рассказать и показать сказку, обыграть сценку и так далее.

Фантазии нет предела где и как можно применить эти мягкие, объёмные игрушки макраме.

описание и схема плетения “Царевны лягушки”.

“Царевна лягушка”. Объёмная игрушка макраме

Для работы приготовьте:

1. 150 м синтетической верёвки толщиной 3 мм,

2. 15 м жёсткой верёвки толщиной 2,5 мм,

3. 12 м металлической тесьмы толщиной 2 мм для короны,

4. 25 м пеньковой верёвки толщиной 3,5 мм и 10 м пеньковой верёвки толщиной 2,5 мм для кочки.

1. На одну нить толщиной 3 мм и длиной 3 м от левого края наплетите, направляя концы в разные стороны, горизонтальными репсовыми узлами 8 нитей, предварительно найдя их середины. Концы, идущие вверх, свяжите.

2. Сплетите из концов, направленных вниз, 2 двойных плоских узла.

3. Навесьте на рабочие нити двойных плоских узлов способом 2 по одной нити длиной 3 м за середину и сплетите 3 двойных плоских узла.

4.Навесьте за середину 4 нити по 3 м: две – на центральные нити и две – по краям.

5. Сплетите 3 ряда из пяти,четырёх и пяти двойных плоских узлов соответственно.

6.Повторите п.4

7. Сплетите 3 ряда из семи, шести и семи двойных плоских узлов соответственно.

8. Повторите п4. и сплетите 2 ряда из восьми и девяти узлов соответственно.

9. Оставьте в центре 16 концов, а на следующий от центра конец для одного глаза навесьте способом 3 за середину 5 нитей по 2,5 м.

10. Обвейте вертикальными репсовыми узлами следующий от центра нитью все 10 концов, навешенных в п.9

11. Следующей от центра нитью обвейте 5 из 10 концов (т.е. через 1)

12. Следующей от центра нитью обвейте 3 нити вертикальными репсовыми узлами.

13. Наплетите направляющую, на которую навешивали нити для глаза, на крайнюю нить крайнего двойного плоского узла. Аналогично сплетите второй глаз.

14. Наплетите концы, свисающие по бокам образовавшегося при выполнении пп.2 – 8 треугольника, влево и вправо на продолжение нити, на которую наплетали концы в п.1 горизонтальными репсовыми узлами в 3 обвива.

15. Повторите направляющую и сплетите на ней горизонтальными репсовыми узлами в 3 обвива вторую бриду вплотную к первой.

16.Приступайте к плетению брюшка, для чего возьмите 8 концов, которые отбросили в п.1, и сплетите на них 2 двойных плоских узла.

17. Навесьте слева и справа плетения по 1 нити длиной 2,5м за середину и сделайте ряд из трёх двойных плоских узлов, снова навесьте по краям по одной нити длиной 2,5 м и сплетите ряд из четырёх узлов, ещё раз навесьте по краям по одной нити и выполните 5 двойных плоских узлов.

19. Сплетите затылок, для чего на 16 концах между глазами сделайте 4 двойных плоских узла.

20. Сплетите ещё 4 ряда, делая в рядах 5, 4, 5, 6 двойных плоских узлов соответственно, подключая в каждом ряду по 2 нити с каждой стороны из тех, которые не проплетались во втором и третьем рядах при выполнении глаз.

21. Выполните 1 ряд двойных плоских узлов по кругу.

22.Возьмите 6 концов от угла рта в одну и другую сторону и сплетите бриды от центра влево и вправо. Направляющие – центральные нити..После того как бриды будут сплетены, свяжите между собой направляющие ткацким узлом.

23. Отрежьте 1 нить толщиной 2,5 мм и длиной 3 м, приколите её конец к подушке и 1,5 см вертикальными репсовыми узлами оплетайте по кругу 12 концов, которые наплели на бриды в п. 22.

24. Добавьте к направляющим 2 конца по 50 см, приколов их к плетению для расширения, и проплетите 4 см.

25. Уберите внутрь плетения 2 нити и сплетите ещё 1,5 см.

26. Возьмите 6 концов, обращённых к спине, за направляющие и сплетите 4 укороченных ряда вертикальными репсовыми узлами,оплетая их той же направляющей, после чего выполните ряд по кругу на 12 направляющих. Получился локоть.

27. Сплетите по кругу 1,5 см.

28. Добавьте к работе 2 нити и сплетите 4 см, после чего уберите внутрь изделия 3 нити, сделайте 2 ряда вертикальных репсовых узлов, ещё раз уберите 2 нити и выполните ещё 2 ряда вертикальных репсовых узлов.

29. Для лапы оставьте 11 самых длинных концов, остальные отрежьте.

30. Выберите самый длинный конец и оплетите им в плоскости 2 ряда вертикальными репсовыми узлами 5 направляющих – в каждой направляющей 2 конца.

31. Сделайте 1 ряд вертикальными репсовыми узлами на семи направляющих, оплетая по краям лапы по одному концу.

32. Выполните пальцы односторонними узлами “фриволите” на девяти концах.Два самых коротких вырежьте.

33. Повторите работу по описанию, приведённому в пп. 22-32, для второй лапы.

34. Поверните лягушку мордой от себя и сплетите по кругу 2 ряда двойных плоских узлов.

35. Отрежьте 2 нити по 2 м и добавьте их в следующем ряду по бокам плетения, навесив за середину способом 2. Сплетите по кругу ещё 5 см.

36. Сплетите по кругу 1 ряд, исключив из плетения 1 двойной плоский узел в центре спины и 1 двойной плоский узел в центре живота (по 4 конца уберите внутрь плетения.)

Вполне возможно, что искусство макраме имеет «морское» происхождение, возникнув и распространившись благодаря парусному и рыболовецкому флоту. Ведь где ещё требуется завязывать столько узлов: наращивание канатов, плетение сетей… Как бы то ни было, техника узелкового плетения остаётся привлекательной и в те времена, когда парусный флот ушёл в историю.

Посмотрите, каких успехов добились Ваши коллеги в этом старинном искусстве; как смогли привлечь детей к данному творчеству. Украшения-фенечки и прочие оригинальные поделки в технике макраме широко представлены в материалах этого тематического раздела. Для многих людей занятие таким рукоделием стало постоянным хобби, одним из эффективных способов избавления от стрессов.

Мы верёвочку возьмём, макраме плести начнём.

Содержится в разделах:

Показаны публикации 1-10 из 34 .
Все разделы | Макраме

Тема «Плетение браслета» . Педагог : Тоскоракова Виктория Юрьевна Цель занятия : применение дополнительных материалов при плетении браслета (в данном случае кольцо. Задачи : - Научиться применять кольцо при плетении браслета; - Продолжить осваивать технику плетения макраме ; -...

Мастер-класс для родителей «Подкова счастья на удачу» с применением техники «макраме» Добрый день, гости дорогие, Мы всех зовем В наш уютный дом. Проходите, не стесняйтесь, Поудобнее располагайтесь. А собрались мы для забавушки Чтоб узнать, как жили наши бабушки, Как делали обереги яркие, Да самим смастерить подарки. Сегодня на мастер – классе, мы поговорим о...

Макраме - Конспект занятия по макраме «Узелок завяжется, узелок развяжется»

Публикация «Конспект занятия по макраме «Узелок завяжется, узелок...» Тема: «УЗЕЛОК ЗАВЯЖЕТСЯ, УЗЕЛОК РАЗВЯЖЕТСЯ» Цель - Показать достижения обучающихся народного творческого объединения; - Усвоить и осмыслить правила конкурса; - Использовать знания и умения, полученные в течении первого семестра; - Усовершенствовать навыки работы в коллективе,...

«Фенечка и Клёпочка в гостях у ребят». Праздник, посвященный 8 Марта «Фенечка и Клёпочка в гостях у ребят» (Мамин день 8 марта для детей средней группы) Вед: Сегодня, в этот праздничный день мы от души поздравляем всех наших гостей: с самым первым весенним праздником 8 марта и желаем вам всего самого доброго в жизни. А теперь принимайте...

Методическая разработка к мастер-классу по макраме «Радужный шнурок» Муниципальное Бюджетное учреждение образования Центр дополнительного образования «Реальная школа» Методическая разработка по изготовлению плетеного изделия «Радужный шнур»

Макраме - Конспект занятия по макраме в подготовительной группе «Черепашка»

Конспект занятия по макраме в подготовительной группе « Черепашка» Цель: увлечь и заинтересовать детей изготовлением игрушки « Черепашки » выполненной в технике «Макраме». Задачи. Образовательные: Повторить, обобщить и закрепить знания, полученные на прошедших занятиях. ...

Конспект кружкового занятия по макраме в средней группе «Цветочек для мамы» Конспект кружкового занятия по макраме в средней группе «Цветочек для мамы». Цель: изготовление сувенира в технике макраме на основе репсового узла, расширять представления детей о весеннем празднике - 8 Марта; познакомить детей с историей праздника - 8 Марта. Обучающие задачи:...