Kohaliku eelarve eelkooliõpetus

Institutsioon Lasteaed №21

Sport Meelelahutus vanematega

"Spordis oleme kõik meistrid"

Õpetajatolsova B.a.

Vladikavkaz 2015.

Eesmärk:

Propaganda ja tervisliku eluviisi moodustamine, perekonna tutvustamine kehalisele haridusele ja spordile, looma pidulik meeleolu lastel ja nende vanematel.

Moraalselt kõndinud omaduste, kiiruse, tugevuse, osavuse, vastupidavuse arendamine.

Ülesanded: - töötada välja füüsilised omadused: vastupidavus, kiirus, tugevus, reaktsioon;

Tuua pereliikmete moraalseid omadusi;

Loo lastel ja nende vanematel rõõmsameelne ja rõõmsameelne meeleolu;

Lasteaia ja perekonna laste kehalise kasvatuse küsimustes.

Varustus: Kaks võimsat pingit, puidust võimlemisvõimsus, kaks tükki, mänguasja suured termomeetrid, vaibad, kotid jooksmiseks, köis, suured pallid, kummist mänguasjad, korvid, tähed plakatid. Audio seadmed, helisalvestised: sport märts, mobiilmuusika treeningu ja võistluste jaoks.

Juhtiv. Tere meie karmimad lapsed ja nende lemmikvanemad! Perekond ei ole ainult sõna. See on soe naeratus ema, head ja tugevad käed laste isa ja rõõmsameelne naer. See on koht, kus me armastame ja ootame.

Mul on hea meel tutvustada teile üksteisele. Aga kõigepealt tahan esitada meie võistluse kohtunikud (žürii esitlus)

Me alustame meie spordipuhkust " Spordis oleme meistrid". Teie osalejate tervitus!

Sport märtsi helid, meeskonnad läbivad pingil austatud ja istuda.

Juhtiv.On kasulik tegeleda füüsilise kultuuri ja naljakas kehaline kasvatus on kahekordselt. Lõppude lõpuks laiendab iga spordi minuti inimese elu tund aega ja kaks korda kahes spordis. Täna me saame saada rõõmsameelsuse ja lõbus meeleolu.

Spordi poisid tõesti vajalikud.

Oleme kindlalt sõpradega spordiga.

Sport - assistent, sport - tervis, sport - mäng!

Kehaline kasvatus!

Meie meeskonnad:

Meeskond: "Õnn»

Moto: "Me oleme vähemalt seal, kus!

Spordis oleme kõik võlurid.

Me jookseme, palli sõidab.

Võitluse eest võitlemiseks. "

Meeskonna rõõm

Moto: "Me elame koos,

ja tantsida ja laulda!

Üksteise jaoks oleme mägi

Me ei seisa teed! "

VedadNiisiis on võistkonnad "õnne" ja "rõõm" võistluste jaoks valmis! Esimene ülesanne

Relee palliga.

Lapse palli käes. Laps tegeleb suur kuubikuga ja tagastab tagasi, edastab palli järgmisele.

Vedad Ja nüüd vanemate ülesanne.

Relee "konn - reisija".

Vanemate käes - kepp, mida nad otstes hoiavad. Vanemad tõlkivad lapsed rippuvad kinni, toetades neid käsivarre jaoks, juhivad suunise ja tagasi, nagu muinasjutt konnareisija kohta.

Ved.. Kohustus, kas sulle meeldib kauplustesse minna, proovige ja osta uusi riideid?

Järgmine meie

relee nimetatakse "liiva t-särk".

On vaja sõita hoop, kleit ja võtta tagasi.

Vedad Me läheme matkamiseks ja seljakottide kandmiseks. Ja mis on seljakottide jaoks, kes arvasid? See on õige, need on meie lapsed. Me riietame seljakoti, tooge see kuubiku ümber ja tagasi!

Relee "turistid".

Ved.. Ja siin on järgmine

relee "ja hästi kinni"

paavst kestab kottidesse

ema - töötab läbi köie

lapsed palli hüppavad

Ved.. Kanalit ja sa tihti haige? Ma ei taha ka haiget teha. Veetme Baton "Ma olen tervise!"

Lapsed ja vanemad pöörduvad sõita vaip - voodi, langeb, mõõdetakse temperatuuri, öelge "Ma olen tervis!" Ja tagasi.

Ved.. Ja nüüd intelligentne treening.

2. Millised olid taliolümpiamängud Sotšis? (kaksteist).

3. Millised loomad olid talismanide mängud? (Leopard, valge karu, jänku).

4. Millised spordiosalised võistlesid? (Biatlon, Bobsles, Curly uisutamine, lühike rada, Curling, Speed \u200b\u200buisutamine, suusa, Slad, Hockey koos pesumasinaga, suusatasu hüpped Springboard, Skeleton).

Ja nüüd kontrollige, kas sa tead muinasjutte? Ma lugesin väljavõtet ja helistan muinasjutt.

"Ma lahkusin vanaisast, jäin oma vanaema ..." (kolobok).

"Ära istu pozookis, ärge sööge pirukas ..." (Masha ja Bear).

"Ära joo vend, lapsed on ..." (õde Alyonushka ja Brantz Ivanushka).

"Apple puu, õunapuu, peita meid ..." (Gusi-Swarms).

"Prillid, lapsed, kuivatatud, avatud ..." (hunt ja seitse kitse).

"Sleep silmad, magada teiste ..." (Tiny - Havroshchka).

"Wolf puhub ja sigade paigutamine kukkusid ..." (kolm siga).

Vedad Poisid, kas sa eemaldad mänguasjad kodus? Nüüd kontrollime, kes kogub, vanemad või teie. Kes koguda kiiremini. Teote tegemine mänguasjadest. Me kogume korvidesse. Ja nüüd vanemad. Ja nüüd, kes kohtub rohkem - vanemate või lastega.

Ved.. Ma mängisin väga lõbusat, me kogusime kõik mänguasjad. Meie rõõmsameelne võistlused lõppesid. Auhinnatud meie meeskondade au "õnne" ja "rõõmu" auks. Šokolaadi medalid antakse kõigile konkurentidele.

Tänu kõigile! Uute kohtumiste juurde!

Sport Meelelahutus vanemate vanemate vanemate rühma:

"Asendatavad sõbrad - täiskasvanud ja lapsed"

Eesmärk: Loo tingimused, mis julgustavad lapsi ja vanemaid mootori tegevust ja rõõmsa meeleolu atmosfääri.

Ülesanded:

1. moodustavad laste võime hüpata kahele jalale; Harjutus kõndimine, jooksmine ja kükitamine.

2. Arendada võimalust navigeerida ruumi, tegutseda üle juhendaja.

3. Looge huvi laste ja emotsionaalse positiivse suhtumise vastu meelelahutus- ja ühismängudesse täiskasvanutega.

4. Hanke sõbralikkus, võime mängida koos.

Sest muusika "I, sina, ta, ta ..." Laste pass "madu" ja tõusta poolring. Vanemad istuvad publiku kohas.

Õpetaja : Tere lapsed! Tere, kallid isad ja moms! Me kogutud siin konkureerida jõudu ja osavus, kiirus ja vastupidavus. Ja me kogutud ka näha, mida meie lapsed teavad, kuidas teha oma vanemad. Ja ükskõik, kes võidab selles võistlusel, on peamine asi, et me tundsime puhkuse atmosfääri. Olgu meie tänase kohtumise moto on lihtsad sõnad: "Asendatavad sõbrad on täiskasvanud ja lapsed! "

Rulli:

1REB: Otsima, lähedal paavst,

Vaata, ema lähedal.

Paavst viskasid Diva

Moms viskasid kastrupooni

Ja kostüümid tõmbasid.

2 Reb: Igaüks tahab konkureerida

Jold ja naerma

Võimsus, osavuste näitus

Ja oskus tõestada!

3 Reb: See kohtumine me kõik oleme rõõmus

Kogutud mitte auhinna eest.

Me vajame sagedamini ,

Nii et me kõik elame koos.

Õpetaja:Ja täna võistlus on meil ebatavaline. Koos lastega, nende isad ja moms, vanavanemad, õed ja vennad tulevad algusesse. Ma kutsun meeskonda ausat spordi vastu võitlemist. Soovin teile kõigile edu. Ja lase tugevaim võidab!

Ja nüüd on aeg meie meeskonda esitada.

Nii et täna konkureerimine on meil kaks meeskonda:

Meeskond "Fireflies" ja

Meeskond "Goldfish".

Noh, kes määrab meie maagiliste kiipide.

Mäng "Magic Chips".

Õpetaja viskab kiibid üles, iga laps võtab ühe kiibi ja kellad, mis numbriga on kiipide sees. Joonisel 1-aastased lapsed Hakka "Fireflies" meeskond joonisel 2-aastaste laste meeskond Hakka "Golden Fish" meeskond.

Õpetaja: Kallid vanemad, Snorzka on meile lihtsalt vajalik. Palun liitu meie meeskondadega.

Vanemad panevad embleemidele ja istuvad oma meeskondadega.

Õpetaja : Perekonna meeskonnad tervitavadm üksteist.

Meeskond " Fireflies"Fizkult-Hi!

Meeskond " Kuldkala"Fizkult-Hi!

Õpetaja: Hindama meie tulemusi on žürii liikmed ....

(Žürii lugeda reegleid)

Õpetaja: Lase žüriil kõik lahingu liikumine

Ilma blisterjälgedeta.

Kes on sõbralik,

See lahingus ja võidab!

Meeskonnad valmis võitlema?

Jah!

- Ma kuulutan rõõmsat treeningut.

(Muusika all "Kuradi lõbus koos")

Märtsis ühes veerus üks.

1. haakeseadis:

Kõndimine ülesannetega:

1-käte edasi;

2- käed üles;

3- käed külgedele;

4-käed alla.

Korda 4 korda.

Chorus:

Jookse ringis.

2. salm:

Kõndides puuvillaga põlve all iga sammu all. Käsi tõstmine külgedele ja ärge tehke edasi.

Chorus:

Side Gallop käed õlgadele.

3. salm:

Jalutuskäik pool-mehe käed vöö. Et seljaosa hoida, ei jäta lõug.

Chorus:

Kõndides puuvillaga pea peale.

(Meeskonnad jagatakse nende kohtadesse)

Õpetaja : Kasvada ja kõvemaks,

Me teeme sporti!

Nii nagu te ei teadnud väsimust,

Sa tarnida palju rõõmu!

Noh, ma kuulutan 1. võistluse

1. võistlus "Kes on kiirem." (Atribuudid: tossud hiiglane)

On vaja käivitada hiiglane tossud riiulile ja teisendas selle tagasi minna, võttes üle järgmise osaleja relee.

2. võistlus võlukepp - tähistage ".(Atribuudid: kaane korrumpeerunud 2tk, õhupallid 2pcs.)

On vaja tuua palli kleepuva riiuliga, võtke pall käes ja naaseb tagasi sirgjoonesse, edastage järgmise osaleja järgmise osaleja juurde. Esimene ja viimased võistkonnad on täiskasvanud.

Õpetaja: Hästi tehtud meil meeskonnad,

Tugev, osav,

Sõbralik, naljakas,

Kiire ja vapper!

Õpetaja : Noh, nüüd edastatakse sõna žürii liikmetele.

(Žürii hindab 2 võistlust).

Õpetaja: Mitte kunagi häbelik!

Sport su käsi!

Tähelepanu! Tähelepanu!

Me jätkame võistlust!

Ja meil on ebatavaline järgmine võistlus. Me peame töötama meie defd jalgade jaoks.

3- Konkurents "Koguge Pearls" (Flatfoot ennetamine ilma sokkideta)

(Atribuudid: "Multicolored Pearls", kõvadele on suured 2tk.)

Lapsed osalevad 2 võistkonda.

Signaalil eemaldavad lapsed sokke ja joosta saali keskele, kus pärlid on hajutatud. Laste ülesandeks, kuna paljud pärlid saab sõrmedega ja liigutada kõvadesse. Kelle meeskond on rohkem võimeline pärlite saamiseks ja võitnud.

Õpetaja : Hästi tehtud! Hästi tehtud!

Kõik poisid Udaltsy!

Olgem kiitust meie poisid! Kuidas nad proovisid!

Kuidas juhitakse kõik pärlid!

Aga ma vaatan meie isad ja moms täiesti igav. Ma nägin neid tõenäoliselt. Samuti tahtsin mängida. Ära muretse, kallid vanemad.

Järgmine võistlus: "Kes on kõige defut", valmistasin ma konkreetselt teie jaoks.

Ja reeglid on järgmised: Siin on õhupallid, siduvad ühe vasaku jala juurde. Kõik seotud? Tõusevad üksteise vastu. Teie ülesanne muusika algusega nii palju kui võimalik, saab vastu võtta (tööriista) vastase pallid. Valmistatud! Kord kaks, kolm - Start!

4. võistlus "Kes on kõige def".

(Atribuudid: õhupallid, jalgade köied)

Õpetaja: Sõna antakse žürii liikmetele.

Õpetaja : Meie lapsed - jõudnud

Väga sõbralikud poisid

Ja vanematega kahekordselt.

Tormas rida kõik püsti

Võite alustada.

5. võistlus "rist"

Osaleda 2 täiskasvanut ja 4 last meeskonnast.

(Atribuudid: 2tk, suured kõvade-2 tk).

Vastavalt meeskonnale 2 täiskasvanut töötab koos logi enne hoopi, see on ümbritsetud, siis tagastatakse sirgjoonel, võta ära esimese lapse ja edastada see teisele poole (hoopis, siis võta teise lapse, jne, relee lõpus saavad täiskasvanud ka hoopisse.

6. võistlus "Friendy".

(Atribuudid: maod-2tk. Stoiki-2tk)

Isa, ema ja laps meeskonna kutsutakse. On vaja jõuda riiulile "Snake" abil kiiresti, madu kasutamist köisena, tagaosaks, ema ja lapse tagastatakse, hoides madu.

Õpetaja : Sõna esitatakse žürii:

Kogu meeskonna mängijad osalevad (lapsed).

7. Konkurents: "Kalapüük" (kelle meeskond püütud palju kala)

8. Konkurents: "tunnel" (kes tunnelis kiiremini).

Õpetaja : Mis lõppes meie pere võistlused.

Ja lase kõik see on lihtsalt mäng,

Aga me tahtsime seda öelda:

Suur ime - pere!

Hoia teda, hoolitse tema eest!

Elus on tähtsam!

Õpetaja: Enne hüvasti jätta

Me tahame teile soovida:

Tervise tugev

Naerata sagedamini

Ja ei kaota kunagi südant!

Koos: Bye! Uutele kohtumistele

Eesmärk:Julgustada vanemaid osalema lasteaia haridusasutuses; Vormin huvi intellektuaalse ja kognitiivse suhtlusega lapsega; Haridusalase töö sisu tutvustamiseks matemaatikas. Kraana huvi ja rõõmsa meeleolu puhkust.

Varustus: Pildid vastustega küsimustele; Kala keermetes osalejate arvu järgi; žürii jaoks hinnangute puhul; Magnetplaadid.

Juhtiv: Meil \u200b\u200bon hea meel teid tervitada, mängu kallis osalejaid, kallid fännid ja külalistele!

Pühad alati läbivad selle saali, lapsed pooldavad oma vanemaid, nad loevad luuletusi, laulda laule. Täna koguti me ebatavalise puhkusefestivali meele ja sulatamise, leidlikkuse ja luure, võistluste ja vastastikuse abi jaoks. Siin meie matemaatilises ringis on kaks meeskonda ei konkurente, vaid sõbrad, inimesed, kes armastavad üksteist väga palju ja aidata üksteist kõiges. Meie võistlus mängib, nalju ja sündmust kõik koos.

• Prefab grupp vanemate on meeskond tark mehed (esindavad meeskonnaliikmed).
• Laste meeskonna meeskond - meeskonna noored oskused (kujutage ette).

Ma küsin meeskonnaliikmetel üksteist tervitada aplausiga.

Meie võistlusel on veel üks oluline osaleja, see on intellektuaalse ja moraalse toetuse rühm. Fännid olete valmis? Kontrollige oma valmisolekut. (Kõik kinni muusikale). Kui mõni käsk leiab ülesannete täitmiseks raske, siis võib tugirühm sellele reageerida ja teenida selle meeskonna punkti. Kas selline seisund on võetud?

• Võistlus vajab vahekohtunike. Kohtunike esindajad kutsutakse kohtusüsteemi jaoks.

Kohtunikud vande: Oleme lasteaia matemaatilise ringi kohtumüliks

Me vannun teenindada õiglust ja matemaatikat, julgustada sulatamist ja luure, hindama huumorit ja leidlikkust. Tahad!

Juhtiv: Nüüd tundub, kõik on nende kohtades. Saate alustada soojenemist. Kolm osalejat kutsutakse igast meeskonnast. Soojendused mööduvad moto all "Tervislikus kehas, tervislikus meeles ja arukas pea."

1. Tantsukonkurss (Lapsed tantsu tantsu - vanemad korrake pärast vaatamist, siis vanemad tantsivad - lapsed ja seejärel korrake).

Juhtiv: aitäh. Mulle meeldis see tõesti. Kohtunikud tõenäoliselt vaevalt hindama soojenemise. Tantsud osutus rõõmsameelne ja ülemeelik (aplaus).

Rõngas nimetatakse igast meeskonnast üks inimene. Nüüd palutakse teil küsimus. Võite konsulteerida meeskonnaga koos tugirühmaga, kui vastate. Tähelepanu!

2. Masha on hea isu ja ta sõi 2 putru plate. Sasha söögiisu halvem ja ta sõi 1 plaadi putru ja Murki ei ole putru no söögiisu, nii et ta sõi ainult pool-Natal putru. Küsimus noorte oskuste - kes sõid putru vähem, Masha või Murka kass? Kui palju?

Küsimus Sage: Mitu korda Masha sõi Murka?

Kohtunikud deklareerivad treeningu määrad ja "söödav" ülesanne.

3. Rõngas kutsutakse igale meeskonnale ühele mängijale.

Noorte oskuste ülesanne - Vasya andis šokolaadi. Ta jagas selle mitmeks osaks. Üks osa - sõi ennast, kaks-andis ema ja isa, üks osa anti mu õele ja üks osa jäi. Kui palju osa Vasya jagatud šokolaadi?

Sage'i ülesanne - Vasya unistas unistusest, et talle anti šokolaadi pika 2 m ja 1 meetri laiusega. Üks meetri šokolaad maksab 5 tuhat rubla. Kui palju see maksab?

Juhtimine: ja nüüd mängijad näitavad oma teadmisi lugemisest. Sõna võtab sama, siis teine \u200b\u200bmeeskond. Meeskond võidab meeskonna, et viimane helistab lugemiseks (tugirühm on huvitatud).

Kohtunikud deklareerivad hindamisi.

4. Ja nüüd ma kuulutan turniiri isikliku meistrivõistluste. Küsimused on iga mängija jaoks. Mõlemad meeskonnad.

Küsimused noortele märke:

1. Kaks numbrit ühe ja kolm, kiiresti keerake neid ja ütle vastuse.
2. Neli lindu istuvad puu peal: 2 sparrow, ülejäänud varesed. Mitu RAVEN?
3. Sellel on 4 hammast. Iga päev ilmub lauas ja midagi ei söö. Mis see on? (Fork.)
4. Ma seisan 4 jalad, ma ei saa kõndida. (Tabeli tool.)
5. Kaks kõrvu, 4 kõrva. Mis see on? (Padi.)
6. Metsa siil läks leitud lõunasöögiks. 2- alla kask, 2- all Osinka. Kui palju nad on korvikorvis?
7. Vanaema Dasha lapselaps Masha, kassipüstol, koer sõber. Kui palju lapselapsi lapselapsed?
8. Ta sai teekann Seagull. Kutsutud 9 tassi. Tule kõik tee, Mitu ketid on vastatud?
9. Kaks sõrme panna mind ja mida sa pead lõikama.

Küsimused Tegelevatele küsimustele:

1. Kolm küünla põles. 2 küünlad läksid välja. Kui palju küünlaid jäävad?
2. Linnud lendasid üle jõe: Pigeon, Haug, 2 tissid, 2 sammu ja 5 akne. Kui palju linde? Vastus kiirused.
3. Esimene Nazar läks Bazaarisse teise Nazari. Bazaarist. Mis Nazar ostis kauba, kuidagi ilma toote?
4. Melnik tuli veskisse. Ta nägi 3 kotti, igas kotis istusin 3 kassi, iga kassil oli 3 kassipoega. Kui palju jalgu veskis olid? (2- Melnik, katedraalis.)
5. Seinal on sõit ja tööriista pigitus. Kui oli 7 riske, siis kui palju konnad oleksid? (Võib-olla puudub)

Juhtiv: järgmine agility võistlus. Mängu nimetatakse "kalakarjaks". See aitab määrata kindlaks kõige tundlikumad kala ja parim "jahimees" kala seas. Kõik meeskonnaliikmed kutsutakse.

1. (Käes, igaüks annab keerme kalaga, otsa keerme kala peaks puudutada põrandat.) Igaüks liigub muusika ümber saali, püüdes astuda kellegi teise kala, vaid kaitsta oma. Kala, mis tuli, peetakse püütud, tema "jahimees" võtab ta. Mäng toimub nii kaua, kui üks kala jääb.

Kohtunikud võtavad kokku isikliku meistrivõistluste ja mobiilse mängu.

Juhtimine: kõik on kaasatud järgmise konkursiga. See on poeetiline matemaatiline konkurents. Kes tahab luuletusi rääkida matemaatika, numbrite, numbrite, geomeetriliste kujundite kohta. Või laulda laulu.

Meil on väga huvitav kontsert. Lõpetame oma ühise laulu. (Laulu täitke.)

Hetke tulemuste väljakuulutamist. Nüüd me tunnistame arve. Aga kes selles mängus võitis, võime kindlalt öelda, et sõprus võitis, emotsioon ja leidlikkus. Konto teade jaoks esitatakse kohtunikele sõna.

Pärast tulemuste väljakuulutamist saavad kingitused kahe võistkonna osalejaid. Kutsutud tee joomine.

Julia Maltsev

Stsenaarium spordi meelelahutus(koos vanematega)

"Hei, vanem, mitte laisk, meiega sa räägid spordist!»

eesmärk: Propaganda tervislik eluviis

Ülesanded:

Kaasama vanemad MBDou aktiivses elus

Kasutage isiklikku näidet täiskasvanute poolarvestuses terve elustiili lastel

Aidata kaasa laste psühholoogilisele lähendamisele ja vanemad

Tuua sõprus ja kollektivismi tunne

Külasta hügieeni oskusi

-arendada sporti ja motoorsed oskused lastel

Teostada kogemuste vahetamist õpetajate vahel Dou ja vanemad

Meelelahutuse kursus:

Vanemad lähevad jõusaali, istudes pingidel. Lapsed sisenevad muusikale, ehitatakse poolring.

Juhendaja: Tere lapsed, Hello täiskasvanud. Peamine rikkus, mida inimene on välja arvatud tema elu, on tema tervis. Aga selleks, et seda ja salvestada, peate teadma mõned reeglid. Esimene reegel on teha hommikuti õigesti, laadides.

Siseneb ansiidiboliteks:

Mul on väga hea meel sind näha

Tere kutid

Ma loodan, et sa terve,

Kas sinuga on kõik korras?

Lapsed vastavad.

Aibolit (pöörded täiskasvanutele)

Mul on väga hea meel sind näha

Tere, vanemad

Meie puhkus tervis

Kas soovite osaleda?

Vanemad vastutavad.

(Aibolit kontrollib kurgu, temperatuuri, võimaldavad võistlusi, kustub)

Juhendaja: Me ütleme teile nüüd, mida sa pead tegema,

Hakka tugev, tark, julge.

1 laps: Kui sa tahad olla osav, tugev, dexterous, vapper

Õpi armastama köie, kõvade ja pulgadega.

2 beebi: Ärge kunagi olge kurb, alustage laadimisega.

Siin tervis salajas

Olema hästi, Fizkult Hi!

3Benchok: Miks vajate laadimist

See ei ole üldse saladus

Nii et arenema

Ja kogu päeva ei väsinud

4 REBAR: Kui keegi on laetud

Jookseb ära ilma tagasi vaatama

Ta ei ole nibu

Praegune tugev.

5 Rebar: Et mitte haiget teha ja mittetermin

Me võtame hommikul tasu.

Juhendaja: Et olla laisk, ei sobi

Pea meeles, poisid

Isegi metsloomad, isegi linnud

Kontrollige.

Ma teen ettepaneku ehitada süles lapsed, täiskasvanud nende taga.

(Sisaldab koomiks, igaüks vaatab ja kordab ja korrake joonisfilmide kangelaste liikumisi)

Juhendaja: Nii et me vajutame ja meenutasime seda esimest reeglit tervis- Seda tehakse hommikul laadimises.

Baba Yaga jookseb, köha, aevastab kõigile, pühkige oma nina varrukaga.

Juhendaja: Tere, Baba Yaga! Olema terve. Sa ilmselt ei tee seda, sest haigus? Ja sa ei tea, et nina ei pühkida varrukaid? Need on hügieenieeskirjad.

Baba Yaga: Ja miks ma peaksin vajame oma hüäätsemist. Siin süüa õuna, maitsev, ainult tõstatatud pitsist. Ta oleks hägustanud, kuid mullid ei ole.

Juhendaja: Poisid, ütleme meie vanaemale, mis on hügieen ja kas maast on õunad.

(Lapsed ütlevad, et tema käsi tõstes.)

Juhendaja: Siin me mäletasime teist reeglit hügieeni.

Baba Yaga: Wow, kui palju uut õppisin.

Te peate pesema, soengud, pühkige nina taskurätikiga, peske köögiviljade ja puuviljadega. Püüan midagi unustada. Aitäh.

Hüvasti, poisid

Mida veel sulle öelda

Lubage mul lubada hüvasti

Sa tervise soov! (kustub)

Juhendaja: Ja me jätkame. Ja kolmas reegel on sport.

Nii et meil on kiire saada sportlaseks,

Me võtame lahingu.

Noh, meeskonnad, abielluda

Cosault alustas! (Ehitatud kahel võistkonnas)

1) "Takistuste riba" (Võttis kott, läks mööda lugusid, ronis läbi kaare, viskasid koti hoopis, sõita)

2) relee palliga (palli jalgade vahel, hüpped koonusesse, tagasi jooksma)

3) hingamisteede paus (Riddles vaheldumisi lastele ja täiskasvanutele)

4) "Tugevaim" (Sa pead suruma vaenlase kõrgetasemelise mäega)

5) "Sfäärid" (Indekseerima käed ja jalad, koguge esemeid ja jalgu neid oma suunas

6) "Ranat ravi"

Juhendaja: Meie kohad ehitatud meeskonnad.

Olla terve Ei piisa lihtsalt õppimiseks sport Ja järgige hügieeni, ikka vaja kõndida värskes õhus, süüa paremale, olge hea tuju, naeratus sagedamini, anna hea meel ja nautida elu.

Ja nüüd me aitame Ühismäng"Leia oma laps" (Lapsed moodustavad ringi ja täiskasvanud silmad peaksid leidma oma lapse)

Täna oleme meie lastele üksteisele veidi lähemal lähemal.

Nii et olgem kasvavad meie lapsed kokku terve, tugev, dexterous, julge ja õnnelik.

(Auhinna hetk)

Ja me lõpetame oma puhkuse tervis kaitsetants "Dance Good" (Lapsed näitavad vanemad kordavad)

TÖÖTLEMINE TEEMA:

Muusika ja spordi meelelahutus teise noorema rühma koos vanematega Eesmärk: tugevdada lasteaia ja perekonna suhet eelkooliealiste hariduse valdkonnas. Ülesanded: - Loo laste ja vanemate pidulik meeleolu.

Meelelahutus "Kapuetria" vanemate rühma lastele koos vanematega Eesmärk: tutvustada Venemaal folk rituaalsete puhkusete lastega, traditsioonikapsas. Tutvustada rahvatantsu mängud.

Meelelahutus tänaval "International Perepäev". Koos vanematega Meelelahutus tänaval "International Perepäev". Vaatamisväärsused vanematega. Vedas: Tere poisid ja austatud vanemad! Kuidas see on hea.

Meelelahutus koos lastega ja vanematega 1 noorem rühm "Sügis meid külastama" Host: Sügisvärvid Gold Groves ja metsad. FAREWEAK hüvastijätt linnud. Scarlet ja kollased lehed lendavad. Tuule lehed.

Meelelahutus koos vanematega Kesk-rühma perekonna rahvusvahelise päevaga "Perekond on oluline, pere on raske" Sündmuse kursus. Ekraani esitlus perekonna juhtivat rahvusvahelist päeva: Tere, mu sõbrad! Mul on hea meel meie rõõmuga kohtuda. Me kogutud.

Lyudmila Grukov
Meelelahutus vanemate vanemate grupi "Perepäev"

Ulatus: GRUKOV LYUDMILA VASILLEVNA

MBDOU. "Lasteaed №373"g. Perm

Meelelahutus vanemate vanemate grupis puhkuse« Perepäev» .

Esialgne töö: Kollaažide tootmine perekonna fotodega, luuletuste meeldejäämise kohta perekondKunsti lugemine kirjandus: V. Oseev "Kolm poega", "Magic Word", A. Gaidar "Chuk ja Gek", Kingituste valmistamine vanemad. Temaatilised vestlused O. perekondSeotud suhted, joonistus teema "Üldine puu!"

eesmärk: Väärtuse ideede moodustamine perekond, perekondlikud traditsioonid ühise loomingulise tegevuse protsessis. Rikastada laste ideid puhkusel « Perepäev» umbes tähendus perekonnad Iga inimese elus.

Ülesanded:

1. Harmoze laste vanem- Suhted ühistegevuse abiga.

2. Arenema Kommunikatiivsed omadused, laste kunstilised võimed.

3. Arendada pere loovust, koostöö perekond ja lasteaed.

4. Loo soodne atmosfäär firmaväärtuse ja vastastikuse mõistmise.

5. Rail lastel armastuse tunne ja austamine vanemad, uhkus oma seitse.

Seadmed: Kaunistatud seina koos perekonna fotodega, iga lapse jaoks mõeldud lapse voldikud, genealoogilise puuga, kingitused tehtud oma kätega vanemad, Töölehed, pliiatsid värvitud, auditiklass, peaklass (Isade ja poiste puhul): Puidust riietusprinted, tütlate söögipulgad, kahepoolne lint. Peaklass (MOMSi ja tüdrukute jaoks): Loskutka kangast, Moulin, käärid. Jaoks võistlused: Hoops 2 tk, ehitusseade. Penyat "Lennuk" Magusate auhindadega.

Laulu all A. Yermolov "Minu perekond» Lapsed oma vanemad Osa salong ja istuda pingil.

Juhtima:

Tere õhtust, kallis vanemad!

Meil on hea meel teid tervitada meie puhkus pühendatud "Päev perekonnad» , mis

1 laps: Puhkus ei ole kalendris,

Aga meie jaoks on see elus ja saatuses oluline.

Ilma selleta ei saanud me lihtsalt elada,

Nautige maailma, õppige ja looge.

2 beebi: Perekeskkonnas kasvame sinuga,

Alusebaas - vanemmaja.

Perekonnas ringi kõik oma juured,

Ja elus sisestate perekonnad.

3 beebi: Perekond - See on iga meist kõige olulisem asi.

Perekond - Need on lähedal ja kohalikud inimesed.

Need, kes me armastame, kes võtavad näiteks, kellest me hoolime, kes soovivad head ja õnne.

Juhtima: Ja alustame oma puhkust rõõmsameelsete saladustega.

Ma soovitan teil kuulata ja arvata mõistatusi,

olge ettevaatlik - väljumised istuvad teie kõrval!

1. Kes on maailma kena?

Kes armastab väga lapsi?

Ma vastan küsimusele otse:

Meie miil on meie ... ema!

2. Ta õpetab nelgid sõitma

Anna autole juhtida

Ja ütle mulle, kuidas olla vapper,

Tugev, dexterous ja osav?

Kõik, mida sa tunned poisid -

See on meie lemmik ... Isa!

3. Kes armastab mitte väsinud,

Kõigi jaoks family Pie Bakes

Ja maitsvad pannkoogid?

See on meie vanaema! Vanaema!

4. Ta on mees ja ta on kurb

Paavst - isa, i ... vanaisa!

5. Kes armastab mind ja Bratzit,

Aga kas see meeldib riietuda? -

Väga moodne tüdruk -

Mu armas õde!

6. Ma ei ole üksi

Tal on veel poeg

Tema kõrval olen liiga väike

Minu jaoks on ta lihtsalt ... vend!

7. ilma valge valguseta

Täiskasvanud ei ela ja lapsi?

Kes toetab teid, sõpru?

Sinu sõbralik ... perekond! Hästi tehtud!

Juhtima:

Lihtsalt kuidas puu kasvab,

kõrgem ja kõrgem ronimine, kasvab ja perekond.

Loodud perekonnadLapsed ilmuvad, lapsed kasvatavad oma lapsi jne.

Ja siin inimesed tulid oma sugupuu kujul puu

E iga perekonnad Seal on sugupuu.

Vaatame nüüd, nüüd proovige korvata, igaühele teie perepuu.

Muusika all "Teie maja katuse all"

Pildid paigutatakse seinale, perekonna fotode kõrval!

Juhtima:

Vene vanasõna ütleb "Mu kodu on minu loss".

Miks nad ütlevad? (Laste ja täiskasvanute vastused)

E iga perekonnad Seal on kindlus - teie kodu.

Täna soovitame teil jagada 2 meeskonda ja

ehitama "Fortress".

Ja nii, võistlus: "Mida me peame ehitama maja". Laulu all "Kõik maailmas vaja maja!"

Kaks meeskonda: Iga meeskonna liige (laps) Runes ehitaja ja toob ühe telliskivi, paavst ehitada "Fortress". Kelle tugevam ja rohkem!. .

Juhtima:

Ütle, et kõik pered on õnnelikud omal moel.

Kuid kõige õnnelikel peredel on kirg, lemmik äri, mis ühendab täiskasvanuid ja lapsi.

Mõned õmblevad, teised saavad rääkida liblikatest ja mardikast ja kuidas kena kui perekond tegeleb spordiga, Ühesõnaga perekonnadKes ei tea, mis igavus on!

Ja nüüd kuulutame meister klass: "Meie käed ei ole igavuse jaoks" Kerge muusika

Paavst poistega teeb oma käed "Lennuk"ja moms tütritega "Nukk"!

Juhtima:

Ja nüüd mäng "Õpetussõnad O. perekond»

Ma alustan ja lõpetan

Õunapuu õun (mitte kaugel).

Hästi külastades ja (Kodu on parim).

Kus on armastus, jah nõu (Ei ole kurbust).

Mitte punased õõnsad nurgad, vaid (Punased pirukad) .

Kõik pere koos, … (Nii et hing paigas) .

Mis on aare, kui ... (sisse perekond) .

Igas HUTis (Teie Rattles) .

Ülesandega toimetulek suurepäraselt, hästi tehtud!

Juhtima:

Tugev perekond See ei kujuta ette elu ilma lasteta.

Ja tugevam perekond, iganenud kümne laps.

Konkurents "Uuri oma last". Kõlab laulu "Ema, esimene sõna"

Lapsed muutuvad ringiks. Ringi, ema silma suletud, puudutus ta peaks leidma oma lapse.

Juhtima:

Perekond vajab puhkust.

Maja on igav ja ebaõnnestus, kus puhkus on näha ainult teleris.

Aga puhkus ise ei tööta. Maitsev kook ei kannata.

Kingitusi ei ole. Selleks peate kõvasti tööd tegema.

Aga mitte Ärge seista oma jõupingutuste perepuhkust?

Lõppude lõpuks, vastutasuks me saame tunne, et sa vajad ja üksteise lähedal, et me oleme head koos.

Ja nüüd muusikaline paus: Lapsed tantsivad nende jaoks vanemad.

N. Queen "Amor bow"

Juhtima: Meil \u200b\u200bon isa, isegi kui

Ta on seitse tema mägi,

Ja ema sosistab meid hellalt:

"Ta on kõige tugevam, ta on kangelane!"

Järgmine võistlus "Silita"

Paavst ja poisid kutsutakse osalema võistlusel (isa koos õlgadega lapsega täidab kükitamist ja Moms joonistavad oma poja või tütre portree.

Kõlab laulu "Isa saab iganes"

Juhtima: Noh, hästi tehtud isa, kuidas tore välja tuua, et teil on tugev, tugev, usaldusväärne õlg! Ja te poisid, nüüd nad tundsid seda!

Üllatus hetk!

Kallid poisid, sa kõik tahaksid saada oma vanemate kingitused, teie isad ja moms proovima Sa palun alati midagi või üllatust! See on täna teie jaoks vanemad Keedetud magus üllatus!

"Peñata lennuk!" Mis saaksid maiustusi, peate koputama "Lennuk"!

Juhtima:

Kui hea, et teil on kõik perekond!

Perekonnad Seal on suur ja väike.

Peaasi on perekond on alati olnud maailm, Sõprus, austus, austus üksteisele.

Ja armastuse sümbol, poisid teavad juba ilusat lillekummi

Meie lapsed valmistanud oma lapsed perekond Väike kingitused - käsitsi valmistatud daisies.

Muusika "Õnn pered on lapsed»

Iga laps annab temale lille vanemad

Juhtima:

Lõpetamisel lubage mul teid lugeda luuletus:

Hoolitseda üksteise eest

Headus soojenemine

Hoolitseda üksteise eest

Ärge võtke solvangut

Hoolitseda üksteise eest

Lihtsalt unusta

Ja vaba aja veetmise hetkedel

Aide lähedal!

Kõlab laulu "Soovime teile õnne"