Puhkuse stsenaariumi rahvusvaheline Lyceum Day. Päeva stsenaarium, mis on pühendatud Tsarskoyel Lyceumi materjali avamise päevale (5. klass 5) päevale

Minu sõbrad, ilus meie Liit!

Ta, kui hinge, lahutamatud ja igavene -

No-vaba, tasuta ja hooletu,

Ta võitles sõbraliku muusika varikatuse all.

Kus iganes me ei visanud kohtuotsust

Ja õnne, kus b ei õppinud,

Kõik sama me: Me oleme kogu välismaalase maailm;

Isamaa USA Tsaariküla.

2. Plii 1:

Elu alguses mäletan ma kooli;

Seal oli hooletu palju lapsi;

Ebaühtlane ja frisky perekond ...

Need poeetilised jooned kirjutavad täiskasvanud, tark A.S. Pushkin, meenutades Tsarskoyel Lyceumi uurimise aastaid - kool, mis on saanud tema jaoks maja.

Plii 2:

Elu alguses mäletan ma kooli ...

Täna, 19. oktoober, tähistab 201 alates Tsarskoyel Lyceumi avamise kuupäevast. Sest kõik, kes õppis koos A.S. Pushkin ja järgnevatel aastatel sai see päev üheks peamiseks puhkuseks. Ja luuletaja rääkis 19. oktoobrist: "Lyceum Testamendi päev."

Plii 1:

Ja me nimetame 19. oktoobril Gümnaasiumi päeva. Nii et ta ja meie puhkus, sest me kõik oleme noored gümnaasieslased!

Heli fännid.

Ekraanil - slaidid Royal Village'i vaatega

3. Juhtiv 2:

Lyceumi koht valiti Royal Village'is, kaunite aiate linnas ja parkides, mitte kaugel pealinnast - Peterburi.

Plii 1:

Vastuvõetud poistel üllas perekonnad, kes võitlevad eksamile. Nende kolmkümmend on vaid üks klass. Nad ei ole üks aasta vana. Väike on üheteistkümneaastane, vanim on viisteist. Neid nimetatakse "odavaks". Häbi? Mitte! Nad tõesti ei kasvanud riigi või sõjaväeteenistuseni ja seetõttu peaksid õppima.

Plii 2:

Ja parimad õpetajad õpetavad neid! Haritud ja hästi lugenud, nad on spetsiaalselt ette valmistanud uue kooli õpetamiseks! Helistage neile mitte õpetajatele, vaid professorite professoritele või assistentidele. Nad unistavad nende jüngritest saada aus ja üllas inimesed, nad said kasu ja kuulsust oma isamaale. Ja nad ootavad sama kannatamatusega klasside algust poistena.

Plii 1:

Täna on eriline päev. Ja sellistel päevadel toimub kõik, mida soovid.

Plii 2:

Oh, kuidas ma tahan olla kuninglikus külas 19. oktoobril 1811 ja näha, mida nad olid - pushkini aja litsekileid.

Plii 1:

Kuulame, äkki kuuleme nende hääli!?

Kuulnud koputama ukse. Koridorist on noorte lütseumide hääli:

- Kui suur, et tänapäeval lyceumi avamise päeval langes lumi!

- Aaaaaa! - Creek kuuleb, mitu puuvilla lume lennata saalis.

- Ei, sa ei hoia, Kuhl!

- Poisid, jõuda temaga! Minu taga! - läbi elutoa joosta raamatukogu.

4. Juhtiv 2:

Nii või umbes, see päev lõppes 19. oktoobril 1811. aastal esimese Pushkini probleemi lütseumistide jaoks. Jah, nad said Tsarskoil Lyceumi õpilasteks, nad pidid valmistuma riigi teenistuseks ... Aga me ei mõista neid hukka neid prankside eest, sest täna, 19. oktoober 1811, nad on endiselt lihtsalt lapsed.

Lyceums'i raamatukogust on Lyceumi juhid. Vestlus:

- See on täna puhkus!

- Te tunnete: professor mures, isegi Vassily Fedorovitš Malinovski direktor on mures!

- Sõbrad, lapsed lähenevad hoonele. Vanemad saabusid!

- Vt: toolid on juba paigutatud.

- Kõik on siin?

- Mitte! Kuningas ootab!

Ekraanil - suur täide salong.

Lichistilistide ilmuvad elutoas.

Lyceumi direktor Vassi Fedorovitš Malinovsky

- Daamid ja härrad, tema Imperial Majesteet Sovereign Alexander Pavlovich!

Heli fännid.

Alexander esitatav näitleja võtab austatud koha.

Ekraanil - lyceumi harta.

Plii 1:

Avamispäeval nägid Lyceum Lyceumad kõigepealt harta - suur punane raamat elegantses sidudes. Kirjas "A" - monogrammi keiser Alexander. Harta registreeris kõik õpilaste kohustused ja nende õigused.

Keiser: "Meie esiseadliku meelelahutuse kooli tagatisraha tagatisraha anname talle Imperial Lyceumi tiitli.

Lyceum oma õiguste ja eelistega on täiesti võrdne Venemaa ülikoolidega.

Lyceumi loomine on suunatud noorte haridusele, eriti riigiteenuse oluliste osade jaoks.

Õpilased aktsepteeritakse Lyceumis, nagu nende eelnevalt testides teadmistes.

Lyceumile sisenevatest õpilastelt on vaja, et neil oleksid kahtlemata oma suurepärase moraali sertifikaadid ja oleks täiesti terved. Õpilased nende vastuvõtt peaks olema 10-12 aastat vana ja esitades samal ajal tunnistusi nende aadel. "

Kõik õpilased on võrdsed ühe isa või perekonna lastega!

On keelatud karjuda, et karjuda teenistujate karjuda või neid, isegi inimesed, kes on rikastatud!

Põhilised karistused on keelatud!

Lyceumil on eriline vorm, me oleme kindlad. "

(Iga uue reegliga haaravad "lütseumistid", kommenteerige neid.)

Juht 1: Pöörake tähelepanu ühele õpetajatele. Kui ta tähelepanelikult tundub tulevaste õpilaste juures. See on professor Alexander Petrovich Kuckingin. Aastad toimuvad ja Alexander Sergeevitš Pushkin mäletab nii armastatud õpetajat ja pühalikku hetkest:

Sa mäletad, kui lütseum tekkis,

Kuningana avati meie jaoks algne Tsaaritsyn.

Ja me tulime. Ja kohtus USA Kunitsyn

Tervitused kuninglike külaliste vahel.

Cubacle Tribute Heart ja vein!

Ta lõi meid, ta tõi meie leegi üles,

Pange nurgakivi neile,

Need on puhtad lambid on põnevil ...

Heli fännid.

Direktor Malinovsky:

- Daamid ja härrad, Alexander Petrovich Kuckingin.

Saabub Kubnitsyn ja aadressid lükuumistidele:

Ma pöördun teile, noorte lemmikloomade, isamaa tulevaste sammaste! Vanemate relvadest olete praegu selle püha templi vere all. See võtab aega ja te mõjutate kogu ühiskonna kasulikkust ... au ja au kulud on teile avatud. Pea meeles alati, et ei ole kõrgemat pealkirja kui kõrge astme kodanik. Armastus au ja Isamaa peaks alati olema ainus juht!

... õnnistage, jubilant musa

Bless: Long Live Lyceum!

Mentorid, kes salvestasid noori

Kõik kulud ja surnud ja elus,

Rakendatud kaussi suudmetele,

Ärge pidage meeles kurja, maksma kasu eest.

Heli fännid.

Plii 2:

19. oktoober 19 kõigi ülejäänud ülejäänud Lyceumi jaoks on muutunud eriliseks päevaks. "Lyceum Testamendi päev" - nn teda A.S. Pushkin ja tema järel tema sõbrad. Nii et kutsuge teda ja me ja neid, kes elavad meie järel.

Plii 1:

Aastad toimuvad, saatus hajutab neid, kes uurisid Pushkiniga, kuid igal aastal 19. oktoobril, nad, kes on seotud Uza sõpruse, Lyceumi vendlusega, püüab nende kitsas ringi täita. Nüüd helistame ainult kuus neist ...

Stseen: kõlab nimed Pushkini Liceists'i nimed, millest igaüks neist jõuab keiserisse, kummardades, tervitab seda. Samal ajal, millega kaasneb iga nimi, lühikese ajaloolise sertifikaadi Lyceum helisid.

Malinovsky kuulutab:

(Õpilased avaldatakse kuulsate Lyceumi rollis ja ütlevad huvitavaid fakte oma elust).

Ivan Ivanovitši pushchin on üks Pushkini lähimaid sõpru. "Minu esimene sõber on mu sõber on hindamatu" - nn Pushkini Pushkin. Kohtunik Moskva Navigation Court sai kohtunikuks, decembrist, keda mõisteti igavese kattega. Autor "Märkused Pushkin" on üks kõige usaldusväärsemate mälestuste allikate noor puškin.

Anton Antonovitš Delvig - Baron, suurepärane luuletaja, üks kolmest Lyceumistist, kes külastas Pushkini Mihailovskaya lingil.

Konstantin Karlovich Danzas - Lyceum Collade, kes sai teiseks Pushkini viimases duellis, on olnud peamiseks üldiseks.

Wilhelm Karlovich Kyheherilbecker on Lyceumi sõber, kes pühendab selliseid jooni: "Mu vend on muuseumis emakeel, saatustel." Suurepärane luuletaja, kirjanduslik kriitik, Almanachi kirjastaja, detsiderist, Senat Squate'i ülestõusuliige süüdistati 20 aasta jooksul.

Volkhovsky Vladimir Dmitrierich - "Suworochka", parim üliõpilane Pushkini vabastamise, lõpetas Lyceumi suur kuldmedaliga, valis sõjalise karjääri, jättes detsiderkriisis suurema üldise.

Alexander Sergeevitš Pushkin.

Keiser eemaldatakse.

Plii 2:

Hüvasti öeldes Tsarskosellsky Lyceumi Egor Antonoselly Lyceumi 2. direktori esimesele Lyceumi vabastamisele kokku kuue aasta uuringu tulemuste kokku:

"Mine sõbrad, oma uuele väljale! .. Hoidke tõde, ohverdama kõik tema eest; Mitte surm on kohutav, kuid hirmutav ausa; Mitte rikkus, mitte ridades, ärge varjata isikut ja hea nimi, hoidke seda, hoidke puhast südametunnistust, siin on teie au. Mine sõbrad, mäleta meid ... "

Plii 1:

Ja neid mäletatakse Lyceumi poolt, kes sai teise koduks, nende ustavad sõbrad ja lugupidavad mentorid. Umbes selle hüvasti laulu õpilaste Tsarskoyel Lyceum, kirjutatud 18-aastane Anton Delvig:

Peatage üksteist

Sa vaatad koos hüvasti!

Hoida sõprade kohta, hoidke

See sõprus hingega

Siis au on tugev püüdlus,

Siis tõde - jah,

ei ole tõsi - ei.

Ebaõnne - uhke kannatlikkus.

Ja õnne -

igaüks võrdub kõigile!

Moodustati kuus aastat,

nagu unistanud

Magus vaikuse käes,

Ja Isamaa kõne

Rampt US: Kontrollige, pojad!

Võta hüvasti vennad

käsikäes!

Me läheme viimasel ajal ringi!

Fate igavese eraldamise jaoks

Võib olla,

see on meelitanud meid!

Poiss ja tüdruk laulavad laulu Lyceumi kohta.

Valju laul kooli kohta
Seda kuulb aknast uuesti.
Rõõmu südame täitmine
Kooli poorid kevadel.

Kullake
Hommikul kutsub meid õppetundi.
Walking Trellier rõõmsameelne
Hindab kõne uuesti.

Chorus.
Ja täna täna lyceum Day.


Uutele kõva tippudele,
Kool, juhtme meid.
Sõber on ustav mitte leida meid
Me oleme igavesti sinuga.

Kullake, Koolis,
Hommikul kutsub meid õppetundi.
Walking Trellier rõõmsameelne
Hindab kõne uuesti.

Chorus.
Ja täna täna lyceum Day.
Muusika helid. Polon School Hall.
Kuidas lahe see on tõesti:
Jällegi kogus meie Lyceum meid koos.

Juhid:
Tere!
Tere!
Tere, sõbrad!
Sa koguti selles toas
Nüüd me ei ole asjata.
Täna arutatakse intellektuaalide kohta
Intellektuaalid ja au ja au!
Keegi matemaatikas on tugev kui Lobachevsky,
Ajaloos keegi armunud nagu Klyuchevsky.
Unistus füüsika kohta öösel ja päeval.
Keemias siin armastuses iga sekundis.
Ja bioloogia, kõik on siin "Sina", teades suurepäraseid puid, lilled.
Ja geograafia eksperdid on siin võimatu ja loendamine.
Shuttle võib olla suurte meelte lahingus, tahkete keelte tundmisel.
Pushkin teab kõike südamest! Ja nii kõik! Loendage mitte!
Aga päeval Lyceum valgustada roheline tuli, peate andma sellise nõu kõigile poistele:
Paljudele koolitundidele leidsite võtmed
Saavutada teie põlve märkimisväärsete ülaosad,
Me muidugi uhke teie edu üle
Aga Uute kõrgused ületamiseks püüavad!

Noh, nüüd ma küsin igaühel mõnda aega üles tõusta.
Lükuumide vande paluda teil võtta.
Pühalikult vannun, et olla lõpliku ja avaliku, humanitaar- ja loomuliku ustavate teaduste lõpuni.
Kleey!
Asja igavese liikumise kinnitamiseks, kuid mitte igaveste mootorite leiutamiseks!
Kleey!
Ära mine üksi teaduseks ja ka ei liigu seda tagasi ja küljele!
Kleey!
Ei säästa oma kõhtu, võitlus tõe vastu, pimeduse ja teadmatuse vastu!
Kleey!

Ma palun kõigil istuda.

Meie kooli direktorile antakse õigus avada meie puhkuse Lyceumi avamiseks.

Kooli peamise sõna.

Juhid:
Enne meid kõik viisid on avatud,
Kõik teed on meie ees,
Me kunagi kuulsaks
Aga kui me tuleme teie klassi.

Me peame hoolikalt uurima,
Avada salapära avada
Tundmatu alati püüdlema
Nii et see võiks teada saada.

Täna õnnitleme algkooli parimaid jüngreid meie lootust, meie Lyceumi tulevikku, meie parimad jüngrid.

Auhinna sõna on esitatud ....

Kuna vanad aastad toimus olümpiaad, et tuvastada kõige targem, kõige eristatavam.

Ja ma pean ütlema, et meie õpilased on ennast paljude aastate jooksul parimal poolel näidanud, kaitstes meie Lyceumi au. Nad on täna siin täna kohal.

Mis head lapsed kasvas üles.
Nad on üllatavalt selged näod.
See peab olema nende jaoks lihtsam maailmas,
Neil on lihtsam õppida, neil on lihtsam saavutada.

Nad ütlevad, et nad ei ütle enam raskemaid
Olympiads ja võistlused on need.
Võib-olla ja paremale. Nad, parimad, nähtavad
Aga lapsed tõusid väga hästi.

Ja täna on meil hea meel esitada piirkondliku olümpiamängude võitjad.
AUhindade andmise sõna antakse kooli direktorile.

Dipollid ja kingitused antakse piirkondlike olümpiaadide võitjatele.

Juhid:
Lugupeetud võitjad, ärge kiirustage oma kohti minema, tahame, et sa näidata teie valmisolekut uuesti ja kõige tähtsam, lõhn.

Tehke mängu "Jätka mõte"
Suuremate inimeste mõtted rebib kõige huvitavamas kohas. Teie ülesanne on rekonstrueerida need kuulsad laused.
K. Goldoni: "Kes teab, kuidas olla väikeste, et ..." (rikas)
M. Monten: "Twbbornness ja liigne kirglikkus vaidluses - kõige juhitud märk ..." (rumalus).
Seneca: "Sõprus lõpeb, kus see algab ..." (usaldamatus).
Thomas Mor: "Räägi paremini mõtlema ..." (kiiresti).
K. Ferressrats: "On võimatu olla tõeline matemaatik, mitte natuke ..." (luuletaja)
Edisson: "Edu on 100% õnne ja 90% ..." (Jook)
D. Didro: "Inimesed lõpetavad mõtlema, kui nad peatuvad ..." (Loe)
K. Melikhan: "Satiril peab olema pisar-silma, terav keel ja ..." (Fast jalad)

Juhtiv. Olümpiate osalemiseks ja võitmiseks peate töötama palju ja töötama. Lyceumistsil on lai valik, kuid igaüks neist on oma lemmik üksus. Muidugi, täna me ei saa laulda laule ja lugeda luuletusi kõikide kooli teemade - kuigi me tahaksme seda väga - kuid meeles pidada vähemalt mõned neist.

Me mäletame iga hetk:
Meie parim sõber on emakeel.

On võimatu saada kultuuriliseks
Ilma emakeelse kirjanduseta.

Kirjandus
(Laul toimub motiivil "tanker")

Ma armastasin teda oma ilu eest,
Siirava soojuse, kuldse palja jaoks.
Lugemine kodus Loe, kirjutas kirjutamine,
Ja igaüks õpetas luuletusi ja kõik ootasid viie parimat.

Ja mida sa arvad, et ta ütles mulle?

Jah, teil on cory-up silp,
Jah, sul ei ole häält - lihtsalt vile,
Sa kirjutad vastupidise,
Sa ei ole kirjanik - kunstnik!

Ma armastasin teda oma ilu eest,
Siirava soojuse jaoks tihedalt paljaks.
Ma kirjutasin oma laulud, Bastville, jumaldatud
Muinasjutud, Basni õpetas jah viis, igaüks ootas.

Chorus ....
Ja kõik, kes räägivad vastupidi,
Sa ei ole kirjanik - tanker!

Ikka, ma armastan kirjandust väga!
Ja me jätkame meie võitjate auhinna välja.

Matemaatika - teaduse kuninganna.

Ilma temata ei lennata laevade taevas,
Ilma selleta ei jagata sa ANK Maa,
Isegi leib ei osta, rubla ei tunne
Mis siis, kui palju te ei tea ja teadmata, sa ei saa aru.

MATEMAATIKA
(Motiiv "Foto 9 12-ga" teostatud 12 ")

Minu laual väike magamistoas
Mänguasjade, vaimude ja huulepulgade seas,
On üks assamblee - väike, väike,
Aga ma ei ole selle avanud.

Chorus:
Matemaatika 30 kell 15,
Redigeeritud Scanway poolt
Matemaatika - Lõppude lõpuks, sa võid naeratada,
Nüüd on naeratus tõenäoliselt õige!

Juhtiv
Matemaatika ja füüsika - Sisters kaksikud.
Kes on rohkem väärt paavst?
Me ütleme: "füüsika" - ma mõtlen "matemaatika",
Me ütleme: "matemaatika" - ma mõtlen "füüsika".

Me ei ole üldse Edissonis, ärge puudutage Newtonit,
Ja sellist isa raadiopovit ei olnud.
Lase läbis Watts, Hertz sisestati liha ja veres,
Aga igavesti südames on armastus füüsika.

FÜÜSIKA
(Motiiv "kas veel")

Homme füüsika meiega
Me kirjutame öösel sünge,
Teades, et me läheme klassi
Rangelt järelevalve all.
Visake kõik - see on Bummer!
Me ei usalda meid.
Ilma hüüdeteta meid
Küsis, mida me teame.

Chorus:
See on alles algus,
See on alles algus,
See on alles algus,
Oh oh oh!

Ja töötage kodus - veel on raskem,
Sa ütled mulle, hästi, miks meil on sellised mured?
Sada ülesannet küsivad: "Baby, otsustada!"
Nii et me liigume nendes pingetes, teame!

Chorus.
Me katkestame objektide paraadi, et jätkata võitjate auhindu ...

Esitades auhindu linna olümpiaadi võitjatele.

Meie Lyceumis ei ole vähem armastajaid loodusteadustsükli objektid.
Me liigume ussid,
Kärbsed, konnad, ämblikud,
Käed, kolju ja jalg ..
Oh, kui lahe, ma ei saa!

Bioloogia
(Motiiv "Bakyak")

Noh, kui Fauna on:
Kassid, hiired, karud, paabulinnad.
Noh, kuid liblikad lihtsalt ei pea
Kõik kasvab ilma põhjuseta.
Ja kõikjal, kus me ei ole sinuga,
Seal on Nature Tiha ja Nevinna.

Chorus:
Ja zooloogia tiivad Bakyak-Bayak Bakyak.
Ja tema taga Botaanika hüpata Jump hüppab!
Nad on anatoomia Schmeyk-Schony-Schmeyk-Schmeyk,
Koos-to-walk-to-kallistada ja krevetid, krevetid, krevetid, krevetid!

Ah, õpetaja, sa oled minu ideaalne,
Minu neelamine, marja, kala.
Ma õppisin nii palju Flare'ist
Lillede, kroonlehtede ja puuduste kohta.
Ma ei ole täidetud,
Mulle meeldib teie naeratus nii palju ...
Chorus.

Juhtiv.
Red Smoke Clubs läheb
Leek lakeerib lakke,
Happe rolle
Katsetes on õppetund.

Teel suurele sihtmärgile
Mitte kohutavad kannatused
Mendeleev kinnitab
Meie uuringud.

Jah, keemia on alati vajalik,
See on meile kasulik.

Keemia
(Motiiv "Film eemaldatud")

Helistama. Töö. Keemia poolt lahendasin ülesande.
Laua tagaküljel kirjutas ta välja.
Igaühe jaoks, kes seda nägid, sündis Moan hinges:
Ma tekitasin keemia.
Mis häbiväärne! Mis häbiväärne!
Selle ülesandel kahtlemata
Igaüks otsustas, et ma peaksin olema kuningas!
Mis ta on? Mis ta on?
Ta on ikka veel valesti lahendatud ...

Ja me jätkame võitjate tasu.

Esitades auhindu linna olümpiaadi võitjatele.

Juhtiv
Täna oleme avatud
Riigid, mandrid.
Minna ja õppida
Kohalikud hetked.
Kui me oleme Aafrikas -
Nüüd saate nüüd -
Pea meeles geograafia
Me oleme lõbus tunnis.

Geograafia
(Motiiv "saarel halb õnne")
Teadmised Geograafia
Me ei võta.
Me saame instituudis me
Anda kellelegi kellelegi.
Me teame, kus kõrbes,
Vesiputouksista, metsa.
Siin on geograafia -
Ime imedest!
Me teame kliimast, pinnast ja leevendust,
Me teame, mida Aafrika lõvi välja näeb.
Me teame Maroko, Kongo ja Sudaani.
See oli vaja süüa ebaselge banaan!
Kui välismaalane teadis nii Venemaa,
Ta ei ründaks Venemaad Venemaal.
Saksa ei sure, prantslane ei sure
Vene Jersey'st ja Vene Puddlesist.
Ma ei sõida metsa vene keelt,
Parem b geograafia õppinud, loll.
Kui te teate Vene teedest, teadis ta
Ta oleks tulistamise all sõitnud.

Geograafia - emateadused.
Sul lahti meist kõik suured jahu.
Tropics ekvaatoriga Palun vabandage
Native ekspansioonis oleme harjunud elama!

VÕÕRKEEL
Juhtiv
Kanadast Tasmaniasse vähendab kaugust
Kui tunnete võõrkeelt.
Ilusate teadmised ütlevad: "Sere Gut!"
Et nad aitavad kohe instituudis.

INGLISE
(Motiiv "Smallinka")

Ma kuidagi mäletan Dawn, vaatasin "kaasasöötud pöök":
Meie, tunnistame, see "ka kere" pakub palju piin.
Ma lugesin, ma unistan: ma sureksin Ameerikas.
Ma kindlasti õppida inglise!

Chorus:
Ma varsti muutub inglise keelde.
Ja ilmselt jääb ta minuga.
Ah, inglise keel, inglise keel,
Sa oled minu "inglise" emakeelena!

Ja ma lugesin Shakespeare varsti ilma sõnaraamatuteta.
Ma saan rõõmsalt, me ütleme: "Kay kohta!"
Ja muidugi ma ütlen südamest:
"Igaüks on austatud ja ma lihtsalt ah lava y!"

Me jätkame auhindade esitamist.

Esitades auhindu linna olümpiaadi võitjatele.

Juhtiv. Meie õpilased on esimesed mitte ainult teemadel olümpiaadides, vaid ka spordivõistlustel. Kolmas aasta järjest on meie Lyceum kõigepealt linna spordiosakonnas kõigepealt ja see on meie kehalise kasvatuse õpetajate suur väärtus.

Tervis on meiega tugev, ilus arvud -
Me siiralt täname kehalise kasvatuse õppetunde!

FÜÜSILINE TREENING
(Motiiv "Combat")

Fizruk, batyang, batyang, fizruk ...
Me pärast õppetunde ilma jalgadeta ja ilma käteta,
Põlved on värisevad ja luud haiget,
Ja pallid on silmade ees ringid.

Oleg Petrovitš, lemmik fizruk!
Täname jõu eest tugeva meie vaimu eest.
Oleme teile tänulikud ja kui see äkki,
Et teie juurde tulla, lemmik fizruk!

Ja nüüd antakse spordivõistluste võitjad.

Auhindade esitamine spordi võitjatele.

Lyce'i elu oleks igav, kui meil ei olnud nii palju huvitavaid pühi ja meie teatrit. Noored kunstnikud palun meile oma andeid ja tõsta meid meeleolu. Teie kingitusena - muinasjutt ja meie tunnustust.

Lugu
Muinasjutt
Tale lugu ütleb meile,
Lase sõita kogu DOLU ja NIVA-s,
Me käitume Pushkini lugu,
Ainult uued motiivid selles.

Kolm neieeri akna järgi
Rääkis õhtul.
Pickwith esimese neiu:

Esimene neiu:
Ma olin kuninganna,
Ma pean max ümbritsema
Abielluda temaga.
Maja on tohutu, koos mezzanine,
Maja lähedal - Poplar,
Seal on vaibad ja klaver,
Kui palju mäe kristallis!
Mööbel moodsalt köögis,
Asjad Super-Power, YES!
Rahakott raha flogidest,
Kuussada "Mercedes"!
Ema Max - Super Stretch,
Isa - "uus ärimees".
Oh, ma peaksin max,
Abielluda temaga!
Ta ei ole minu arvates stinglik,
Kuigi kutt ja loll!

Muinasjutt:
Keskmine neiu:

Keskmise tüdruk:
Ma olin kuninganna,
Ma b igal ajal aasta
Tegeleb ainult moega,
Tema joonisel on hea
Pruulge kolm lambaid:
Mini, Maxi - Mis on järsk
Ja parfüümi ainult Gucci!

Muinasjutt:
Ja ütle mulle, tüdruk, me,
Kas rahandus on teie unistuste jaoks?

Keskmise tüdruk:
I - emme üksi,
I - Daldy One.
Nad ise on väga õnnelikud
Osta mulle kõik varustus!

Muinasjutt:
Tour Maiden:

Kolmas neiu:
Üks kord õppetund, alates igatsust,
Ma märkasin õpetaja i juhatuses.
Kuulanud - äkki hakkas mõistma
Sülearvuti midagi tark kirjutamine.

Üritasin väljakutse otsustada
Testi teema teema võttis korrata.
Ja äkki oli mul huvitav õpetada
See on "trojak" häbi.

Ja nii, ma olen väsinud lihtsalt kõndimisest,
"Acid" all diskotantsu.
Ma ei taha isalt ja emast sõltuda
Või Ivan-doodle'i abikaasalt.

Ma otsustasin kindlalt õppida ideaalselt,
Avage oma äri ja Hakka käsitööliseks.
Ja laske peigmees kuivada ja oodata,
Kuigi ma lõpetan oma instituudi.

Muinasjutt:
Siin on vapustav ots,
Sa otsustad, kes on hästi tehtud!

Juhid:
- Alusta ...
- Ei, parem sa ...
- Miks mina? Me leppisime kokku, et te hakkate teid kõigepealt õnnitlema ja ma õnnestub ...
- Alusta, palun, sa, muidu ma ei õppinud sõnu.
- Noh, siin, igavesti sa tuua. Ma ei õppinud - sa häbenesid. Alusta. Ja siis õpetajad ootavad.
- (Focusing ja võttes Pose) hästi. Multi-vastupidav, sügav, austatud esindajad tohutu klassi õpetajad ...
- Midagi, mida sa valusalt räägid.
- Mida? Halb, mis? Jah, ma valisin sõnastikus kolm päeva sõnad! Kuulake edasi. Teie professionaalse tähise päeval tervitame teid kõige tänu oma sügavaima panusega inimkonna parima osa kasvatamisse ...
- Oota, mitte parem see niimoodi:

Uskuge mind, õpetaja, me armastame,
Siin pole varjud ja varjud.
Õpetaja, enne teie nime
Lubage mul alandlikult põlvitada.
Ja soovin teile head, armastust,
Lihtne inimese õnn

Tervis, pikk eluiga
Ja sõbralik soe saatus.

Tänan kõiki õpetajaid
Hellust, headust ja kiindumust,
Mis paljude päevade jooksul
Andis meile kõigile vastumeelselt.

Kõik silmapaistvad on teie nimi - õpetaja,

Ja teie kulumine ei ole lihtne.

Kuidas tähistada puhkust, kuidas sa armastad pere -
Kõik on tehtud helge raamatus oma.

Kuidas teie valgus hõõgub majas, kui ärkasin, millal sa läksid,
Ja kui huvitav oli teie õppetund nii palju kui sa oled lahke, kui ranged sa oled.

Miski ei jäta inimeste pilgu
Ja see on mõistetav - sa oled laste südametunnistus.
Sa käivad elus rada ees.
Ja nõudlus teiega on range ja au on kõrge,
Ja teie kulumine ei ole lihtne.

Igaüks märkake oma õpilasi: Millist jalgast sa oled üles, milline seelik pannakse, kust fraas alustas õppetundi ja mõned teie fraasid lapsed isegi kirjutavad alla ja kõige populaarsemad moodustavad tähestikku.

A-A-A-A, sai kinni, jälle võrevoodi!
B - Rue muutus on.
Sisse - klassi!
G - Kus on teie vanemad?
D - tollimaks, taas on juhatus määrdunud.
E - Kui te ei vaikus, siis kirjutate.
Noh - Zhuma minu otsaesine prily jaoks.
H on siin kool, mitte basaar.
Ja - või kas sa arvad, et targem?
Et - ilu on kodus peidetud.
L - inimesed või mitte inimesed?
M - ma ei piisa teile üldse.
N - nina ei sue, kus see ei ole vajalik.
Oh - tule aknast välja, seal pole midagi huvitavat, ma ei saa aru, kes võrsed?
P - lihtsalt õudus, kui te ei tea?
P - joonistamise valemid ei vaja neid mõista ja kirjutada.
C - mitte üldse naljakas, me naerame eksamites
T - Troika teile - suur märk!
U on naeratus nägu eemaldamiseks.
F - valikainete teile ja mitte minu jaoks peetakse.
X - piisavalt klõpsates seemneid.
C on tsirkus, mitte õppetund.
H - liiga pädev ja kirjutage vigadega
W - Slokhno, krohv langes lihtsalt vähe ja lagi ei lange, me jätkame õppetundi.
SHCH - kõlatage üksteist õppetund - lihtsalt vääritu.
E - see ei sobi ühtegi väravasse.
Yu - seelik teile või ainult Oakra - ma ei saa aru.
I - Ma ei saa üksi rahulikult vaadata kõiki neid häireid, ma lähen direktorile.

Juhtiv. Me tahame anda meie kingituse kõigile.
Ta on väga lahke, sa ei riku.
Naeratus võib põhjustada head naerda.
Kontserdi number! Ta on teie jaoks kõigile!

Õpilased teevad õpetajatele tantsu.

Juhtiv. Ja nüüd tuleb täna pühalik hetk. Me helistame täna isiku nimi, kes on väärt kanda pealkirja "Lyceum aasta".
See pealkiri antakse jüngerisse, kes tänavu kõikidest auhindadest teenis. Ma küsin saalist üles tõusta ja tervitama meie uhkuse seisamist, meie kuulsust.
Pealkiri "Lyceum aasta" antakse ....

Aasta tarkuse sümboli sümboli esitamine.

Sobib meie õhtu lõpuks. See on kahju osa teiega, kuid täpselt aastas kohtume uuesti.

Lõplik laulu helid.
(Motiiv "Angel - minu eestkostja")

Minu esimene klass, minu esimene sõber,
Kõik see mäletati ja Suddy sai äkki.
Tänan teid kõiki hinge kõigile, kes minuga läksid
Nii on see suur.
Chorus:
Minu kool, tänan teid kõigi eest!
Kooli number - sa said mu kallis.
Ja ma elan õnnelikult õnnelikult.
Kool on minu pidaja,
Kool on minu valdaja.

Kooliaastad lahkusid oma kaubamärgist -
Pandi nad on minu õnne ja minu suured võidud.
Ja ma ei unusta õpetajaid, sest nad hoolikalt
Vaata mu silmad.

Juhtiv. Ja järeldusel me tahame tänada kõiki õpilasi ja õpetajaid nende tohutu töö eest. Lyceum on sinu üle uhke. Soovime teile uusi võitu.

Sa oled meie sõber ja meie õpetaja, kuulsusrikas Pushkin Lyceum

(avamise 204. aastapäevani)

Kirjandusliku elutuba

Kirjandusliku elutuba on ajastatud Pushkini Lyceumi avamise 204. aastapäevale.

8 kuussada sorteeritud poissi osalema. Stseen nn Lyceums Pushkin, Pushkin, Delvig, Yakovlev, Kyheherbecker ja Matyushkin, tuttav, siis - õppetund Verbost pärast teda - jalutuskäik, siis - õppetund matemaatika ... lõpus Ürituse iga lünce ütleb, kes sai pärast Lyceumi lõppu, kuidas tema saatus on välja töötanud.

Romantika "Nightingale" andmed Seada salmi ja taeva taeva taeva taeva taevas "" "Bushini luuletus" Winter Evening "sõnad". Nende hulgas olid kuulatud konsolideerimiseks viktoriin. Osalejad julgustasid diplomeid ja "Lyceumi" medalid.

Stsenaarium

Registreerimine : Raamatud, Goose suled Inkwell, helistage, Romance Record "taeva taeva taeva torm" talveõhtu ", Muses M. Yakovlev), Pushini Pushkini pildi, poisid - parade vormis poisid (6 7-st) Cl.).

1 Esineja:

Kui sõprus ja lojaalsus hindavad,

Maa peal põlenud mitte asjata

Partnerluspäev, Lyceum Day -

Üheksateistkümnes oktoober.

2 Host: Kutsume teid minema kuningliku küla alguses 19. sajandi. 1811. aastal Kogu Venemaa ärakuulamine: Peterburi kaugel avaneb eriline haridusasutus.
1 Master

"Anna mulle dekreedi lugeda.

Siin on teaduse pühamu!

Nooruslik kutsung

See on tore õppida

Venemaa jaoks kõvasti tööd.

Teaduse templis on kõik rohkem

Imperial Lyceumis.

Sobib mõlemale poolele poisid

Talking poisid:

Midagi uut ... kuulnud?

Jah! Lyceum kutsus.

Mida tähendab see lyceum?

Peame varsti teada saama!

Aristotle õpetas nii palju.

Seejärel elas ta Ateena.

Ja kõndides piki allee,

Ta mõtles Lickee'st.

Ja Vene Way - Lyceum.

Ja haarab siin alley.

Koolitus - 6 aastat.

Nii lahendas oma pedsoves.

- Nad ütlevad, et nad ei võita.
- Kuidas seda ilma selleta õppida?
- Sa oled metsik! Häbi sulle?! Venemaa jaoks olen solvav!

2 Host: Niisiis, 195 aastat tagasi, 19. oktoober 1811 tsaarkülas, istus 30 poisid laudade juures ja sai üheks särkideks. Need olid keskmiselt 12-aastased. Poisid nagu poisid, kes õppisid 12 kuni 18-aastastele. Nende hulgas olid vabaajad ja ebameeldivad ja lojaadid ja mõnikord mõttetu.

Nad juba kohtusid, vaatasid üksteist. (Tundub): Alexander Pushkin, Ivan Pushchin, Anton Delvig, Willgem Kyheherilbecker, Fedor Matyushkov, Mihhail Yakovlev. (muu).

Pushkin: Härrased, Pushkkin meie ees: Ma lugesin palju, mida me ei kuulnud. Kuid tema peamine eelis on see, et ta ei ole oluline ... (Hugs Pushkin). Lubage mul tutvustada ennast - number 13., Ivan Pushchin.

Pushkin: A -A, naaber! Ja I - number 14 - Alexander Pushkin.

Pushkin: Väga õnnelik naabruses. Ja te teate, härrad, üldiselt ei ole uue eluga raske harjunud.

Delvig: Noh, jah ... tõusma kella 6.00!

Yakovlev: Ja 7 kuni 9-klassi!

Delvig: Aga 9 tee valge kukliga!

Pushkin: Ja esimene jalutuskäik 10-ni!

Yakovlev: Aga 10-12 taas klassi!

Delvig: Ja 12 kuni tund, teine \u200b\u200bjalutuskäik!

KAhelbecker: 2 kuni 3 tüütu puhastus!

Matyushkin: Aga joonistamine!

Pushkin: Ja lõpuks, tee ja 3. jalutuskäigu. Ei, härrad, et saate öelda - saate elada!

1 Esineja (ta on õpetaja) Rõngad ja teatavad:

Härrased, verbaalne õppetund.

(Igaüks istub: laualehtedel, suled).

Sa kirjutasid eile proosas.

Ja nüüd salmetes - roosi kohta.

Kyhelbecker! Kirjutas?

KAhelbecker: Jällegi kiirenes mõtted.

Õpetaja: Armas Pushkin! Aga sina?

Pushkin: I, professor, ei ole mahaarvatud.

Õpetaja: Mis Pushkini Sasha ütleb?

Kõik koor: Ta näitab nüüd luule.

Pushkin annab lehele, õpetaja loeb, siis ütleb:

Õpetaja: Umbes! Täiuslikult! Lugege!

Ja teine \u200b\u200bnäide teenida!

Pushkin loeb: Kus on meie roos, mu sõbrad?

Lied Rose, Lapse Dawn,

Ära ütle: Nii et ronige kella!

Ära ütle: siin on rõõm!

Ütle lill: Vabandust, vabandust!

Kõik Clap. Helista.

Ilmub gustener:

Härrad, tassi teed,

see on kõik leivad,

see on aeg jalutada.

Sa ainult kõndida paarikaupa.

Hoidke oma väärikust!

(Lyceumad esimest korda paari, siis nad korraldavad prügila)

Gutener: Oh! Sa jälle kõik siin.

Korraldada prügila palee ees.

Ei suutnud!

Sa pead silmade silma.

Teate halvasti, ma vaatan sind

Direktoril teame kõik!

Pushkin: Sa mäletad, et roosa väli,

Mu sõbrad, kus punane kevadel,

Kaotatud klass, me froliched tahe

Ja värises vapper võitlusega?

Elu alguses mäletan ma kooli:

Seal, lapsed hooletu, oli palju:

Ebaühtlane ja frisky perekond.

2 õpetaja kõned ja teatab:

Ja nüüd, härrad, matemaatika õppetund.

(Igaüks dekorates. Üks Pushkin ei tee midagi).

Õpetaja: Pushkin, lahendage võrrand.

Pushkin: Ma ei saa.

Õpetaja: Mine ja otsusta ja te kõik kiirusta!

(Pushkin kannatab laual)

Õpetaja: Ma olen ikka kurb ja otsin ...

Pushkin: Kuid võrrand on null.

Õpetaja: Teil on alati kõik alates nullist.

Jah! Sa ei saa matemaatikaga teha.

Olete partei viimasel poolel,

Ühendage oma luuletused.

Siin on ainus nõuanne.

Kõik Lyceums: Aga tal on suur luuletaja.

(omakorda tõusevad, ütlevad nad, istuvad)

1. nägu. Meie Lyceumi perekond oli rahvusvaheline.

2. nägu. Kühl - saksa keel ja ema

3. nägu. Danzas isad, deligusus - sakslased.

4 inimest. Gorchakova, Matyushkina ema - sakslased.

5. nägu. Pushkin on ühandatud - Arapi.

1 Esineja: Kuid Lyceum tõi Venemaale armunud armastuse vaimus armastuse vaimus. Ja kõik pushkini probleemi lütseumid tulevikus peetakse tõeliselt vene keelt.

Pushkin:

Minu sõbrad, ilus meie Liit!

Ta on nagu hing, lahutamatud ja igavene!

Nickin, tasuta ja hooletu.

Ta võitles sõbraliku muusika varikatuse all.

Kus iganes me kohtuistungist lahkume

Ja õnne, kus b n n, kõik sama ...

Koos: Me oleme terve maailma välismaalane.

Isamaa USA Tsaariküla.

2 Host: Kõik õpilased olid võrdsed, keegi ei suutnud teisi põlga inimesi või olla selle üle uhked.

(Paus. Lyceums tõusevad).

Viimased Lyceum Days. 18. mai. Õpilaste vabastamine läbis vaikselt ja tagasihoidlikult. Auhinnad jaotati: Medalid, kiituslehed. Lyceumi medali esiküljel olid kujutatud: öökull - tarkuse sümbol, liir - luule sümbol, kerige ja pärjad: Laurel - au ja tamme sümbol - võimu sümbol. Nende üle pealkiri: "Üldise kasu saamiseks".

Siis lõpetajad "hüvasti laulu" kirjutatud Delvig.

Delvig: Kuus aastat kiirustasid nagu unistavad,

Magus vaikuse käes,

Ja Isamaa kõne

Rampt US: Kontrollige, pojad!

(käed kokku, kallistus)

Andesta, vennad! Käsikäes!

Me läheme viimasel ajal ringi!

Fate igavese eraldamise jaoks

Võib-olla meelitas siin meid!

1 Esineja: 19. oktoober 1811 Royal Village'is (nüüd Pushkin), said pooltelt välja 30 poissi ja sai klassikaaslasteks. 6 aasta pärast saavad nad sertifikaate. Klass klassina, poisid nagu poisid, kust siis välja tulevad: (Lyceums on esindatud)

Luuletajad: Alexander Pushkin ja Anton Delvig. Deligus on kirjutatud palju luuletusi vaimus rahvalaulude. Kõige kuulsam "Nightingale minu, Nightingale". Helilooja ALYABYEV selle laulu sõnade kirjutas romantika "Sorovy" poolt. Kuulame rekordit.

Decembristid: Ivan Pushchin ja Wilhelm Kyheherilbecker

Pushkin: Kui Ivan Pushchin oli lingis Siberisse, saatis tema sõber Alexander Pushkin talle kirja:

Minu esimene sõber, mu sõber on hindamatu!

Ja ma õnnistasin saatust, kui mu hoov oli eraldatud

Sad lumi loetletud,

Teie kella kiirenes.

Annab sama lohutuse

Jah, ta on vihane

Lyceumi järve selged päevad.

Navigator: Fedor Matyushkin. Selle nime nimetatakse CAPE-le Arktika ookeanis.

Helilooja: Mihhail Yakovlev. (Ta kirjutas oma parima romantika "Bulk Millet taevas taevasse ..." Pushini luuletus "Winter õhtul". Pushkin kirjutas selle Mihhailovsky eksiilis, kuid pühendatud oma õde).

Kuulata plaadi.

Nad ütlevad, et Lyceums:

1:

2: Kuupäev SIA on pühitsetud salmid ja tunded Pushkin.

3:

Pushkin ja tema kallitud sõbrad jäid alati Venemaa patrioodidele, isamaa andekas poegadele, rändajatele ja kannatustele oma saatuse eest.

4:

5:

Sõprus sündinud seintes Lyceumi.

2 Host: Kõik Lyceumad of Pushkinsky vabastamist kuni viimase päeva jooksul ei unustanud oma sõpru ja igal aastal 19. oktoobril, nad tähistasid järgmist Lyceumi aastapäeva, kes seas Mihhail Mihhail Yakovlev Korteris ja kes Siberi viide, nagu Ivan Pushchin ja Wilhelm Kyheherilbecker. Ja viimane lehtist, kes elas kõik tema seltsimehed, Alexander Gorchakov tähistab 19. oktoobril üksi.

(Paus) Pushkin Lyceum jätkub.

Pushchin : Meie päeva künnisel kohtume alati,
Me leiame välja ja kallistame meie tõelisi sõpru.

Delvig : Tere, uhke plaanide aeg,
Dusty vanded ja head kohtumised!
Püha sõbralik leek, kuid mitte ainult säästa.

KAhelbecker: Elada nagu päevadel,
Elada lihtsalt ja julgelt,
Ära loe piiri
Hirmutamatuse ja armastuse eest.

Yakovlev:

Ja nagu lükuumid, kogunevad tulekahju
Oktoobris, bagyanolist
Üheksateistkümnendal päeval.

Pushchin

Meie päeva teedel
Hostelite tüves

Kõik: Sa oled meie sõber ja meie õpetaja,
Kena Pushkin Lyceum!

Piduliku sündmuse stsenaarium

Piduliku atmosfääri loomiseks on vaja kooli erilist disaini. Tema suur fuajee lülitub sisse "XIX Century Street". Seinad on kaunistatud Peterburi tänavatel nende sildadega, puude, pingidega. Kooli trepist on riputatud kaasaegse kooli kunstnike harja "ajastu portreed". Mõnikord on see koopiad kuulsate tropinin ja Cyprosensky portreed, sagedamini sõltumatute portreed. (Mõnikord portree all saate lugeda humoorikat selgitust: "20. sajandi tundmatu kunstniku töö.")

Klubi rõõmsameelne ja leidlik:

Kohtumisel võistlevad koolilapsi ja õpetajate meeskonnad.

1. Kelle meeskond saab tsiteerida pushkini luuletusi?

2. Kelle meeskond kutsub suurimat arvu nende nimed, kes õppisid Tsarskostsky Lyceumis?

3. Kirjutage antud teemal kiri, kus publiku publikule pakutavaid sõnu on kümme sõna.

4. Iga meeskond peab valima "kunstnik". Nad püüavad juhtida portree Pushkin, juhinduvad epitette, samuti pakutud poisid saali.

5. On vaja kujutada kuulsat "stseeni purskkaevu" näoilmeta, ilma sõnadeta.

Pärast KVN-i meelelahutusameti, millistel võistlustel, mängude, varanduse rääkimise ajal toimuvad ja loomulikult tantsivad.

Võistluste ideed:

☺ parim soeng ja kleit stiilis XIX sajandi;

☺ parim kompliment;

☺ kõrgeim kreen (võistlusel võib olla osa nii naissoost ja mehelikust soost. Poisid, ärge murdke jalgu!);

☺ Kõige esteetilisem suudlus sambaga;

☺ Kõige kallim risk.

Tasub lisada selliseid, et oleks võimalik anda koolilapsile kasulikke teadmisi Lyceumi ajaloo kohta, üksikute lõpetajate kohta, kes tutvuvad Pushini Coartebraalse luule proovidega. Saate süüa seisab nende kaasaegsete lyceums'i omadustega, millel oleks oluline haridusväärtus, võimaldaks täna mõelda nende tegelastele täna. Me ei oleks üleliigne olla koomiks luuletused, epigrams, üksteisele pühendatud lütseumide teravus ja muidugi kõik mõtted, mida nad oma haridusasutusest rääkisid.

Pakume teile sellise materjali proove.

Lükuumide omadused, nende kaasaegsete andmete omadused:

Luuletaja-decembrist K. F. Ryleev umbes Ivan Pushchchina: "Kes armastab Pushchina, ta juba kindlasti haruldane inimene."

Lyceumi direktor I. Malinovsky Anton Delwigi kohta: "Oma mängudes ja naljades avaldub teatud irooniline vaimukus, mis pärast mitmeid satiirika luuletusi tegi selle lemmik lemmik."

A. S. Pushkin Anton Delvigil:"Death Deligigns mulle igatsust. Lisaks suurepärasele talentile oli see täiesti korraldatud pea ja silmapaistev hing. Ta oli meie parim. "

Professor geograafia, universaalne ja vene ajalugu Ivan Kaidanov o Fedor Matyushkin:"Teave on väga hea ja väga kraavitud. Õppetunnid kuulab alati suurt tähelepanu ja tal on väga head edu kõikjal. "

Lyceumi direktor E. A. Engelgardt Mihhail Yakovlev: "andekas kõik, eriti retoorika, näoilmete ja muusika. Ta tõesti meeldib jäljendada teisi välimus ja teaduslikus tegevuses. Siin ta on nii kaugele, et ta ei saa varjata oma soov imitatsioon isegi nendelt, kellele ta imiteerib või keegi omab ... tal on kalduvus satiirile, kuid võrreldamatult väiksem kui Pushkin. "

Luuletused A. S. Pushkin ja tema klassikaaslased, kes on pühendatud Lyceumile:

Kuus aastat kiirustasid nagu unistus,

Magus vaikuse käes.

Ja Isamaa kõne

Rampt US: Kontrollige, pojad!

Andesta, vennad! Käsikäes!

Me läheme viimasel ajal ringi!

Fate igavese eraldamise jaoks

Võib-olla meelitas siin meid!

Ei ole armas Me CameWarmeering:

Siin kõik tuhmunud, seal õitses seal;

Üks asi on minu lõbus -

Vaata Royal Village.

A. A. Delvig (1798-1831)

Kas sa mäletad, mu vend on kaussi,

Nagu keskel vaikus

Me uppusime meie mägede meie

Puhas, vahtvein?

Kuidas keeris vaikselt

Meie pimedas nurgas,

Vakhoma laisk laisk,

Kooli guaranium kaugus?

Kas sa mäletad sõpru sosistamist

Pingushevi kastid,

Grozny Silence

Kasvukatte leek?

Zakipev, Oh, kui ilus

Smoky hoovused voolas! ..

Järsku on pedant kohutav

Me kuulsime ...

Ja VMY pudel on katki,

Ja prillid on kõik aknas -

Kõikjal pool maha voolanud

Punch ja särav vein.

A. S. Pushkin. Mälestused (Pushchina). 1815.

Vaadates kedagi selle tüki saladuses,

Ma kord kuri mind

Lyceumi nurgas lendades

Omnipotentne, kullake.

Mäletate esimeste päevade kiireid hetki,

Rahulik, kuus aastat vana,

Kurbust, rõõmu, unenägu oma hingest,

Sõprussuhted ja leppimise magusus, -

Mis oli ja ei ole jälle ...

Ja vaikne igatsus pisarad

Sa mäletad esimest armastust.

Mu sõber, ta läks ... aga esimese sõpradega

Ärge unistage oma liidu unistus teie unistusest;

Pre-tife-time aeg enne oskuse saatust

Oh, armas, ta on igavene!

A. S. Pushkin. Albumis Pushchchina. 1817.

Viimane kord SenIya Slyten

Minu luuletused tabasid meie fenatsi.

Lyceumi elu armas vend

Ma jagan viimaseid hetki teiega,

Suvi on läbinud ühendused;

Ta on katki, meie ustav ring.

Vabandust! Taevas

Ei ole eraldatud, kallis sõber,

Vabaduse ja veebruariga!

Õpi armastust, tundmatu mind,

Armastus Hope, Delight, UPSA:

Ja päeva oma lennu unistused

Jah, lennata õnnelik vaikus!

Vabandust! Kus ma olin: surmava lahingu tulekahjus,

Rikkaliku oja rahumeelse süleriga,

Ma olen ustav Püha vendlusele.

Ja lase (kas minu palvete saatus kuuleb?),

Lase kõigil olla õnnelik, kõik oma sõbrad!

A. S. Pushkin. Lahkumine. 1817.

Seda sagedamini tähistab Lyceum

Tema Püha aastapäev

Mida rohkem rivine vana sõprade ring

Perekond on häbelik,

See on harvemini; Teemad on meie puhkus

Tema rõõmsameelsus, sünge;

GLAOVER HOBY BOWL

Ja meie laulud on kurvad.

Ja mnit, järjekord minu jaoks,

Minu kõne on minu delvig armas,

Noorte seltsimees

Noorte suhe on kurb

Noorte laulude seltsimehed,

Piret ja puhtad mõtted,

Seal on sugulaste varjude rahvahulga

Igavesti meilt lekkinud geenius.

A. S. Pushkin.« Mida sagedamini on Lyceum tähistame ... » , 1831

On aeg: meie puhkus on noor

Shine, mürarikkad ja roosid olid abielus,

Ja klaaside lauludega katkestas helina

Ja me uurisime rahvahulga.

Siis hing hooletu ignoramis,

Me elasime kõik ja lihtsam ja julge,

Me jõime kõik tervisele lootuse

Ja noored ja kõik tema klauslid.

Nüüd ei ole see nii: meie pidu on meie

Aastate saabumisega, nagu me kolisime,

Ta meenutas, pardi, jahutati,

Sai halvim helisemaks tema hubase kaussi;

Meie keskmine, see ei ole nii mänguliselt valatud,

Avar, me istume kurvas,

Ja harvi naer on keskmise laulude jaotatud,

Ja sagedamini me ohkama ja vaikne.

A. S. Pushkin.« See oli aeg: meie puhkus on noor ... » , 1836

"Ah, vend, kui sa olid nii arukas kui loll, - sa targemad, vend, ei leitud kogu valgust."

Mitte fussy, lahke viljaliha,

Sa oled valvur, mida olete käivitatud ...

Me oleme nullid, me nullid,

Aiu Luli, Luli, Luli.

"Empress-Ema Maria Feodorovna otsustas teada saada, kas nad hästi toideti. See tuli CorniLovile, kummardus tagasi oma õlgadele, et ta ei oleks tõstetud ja küsis temalt: "Kosina supp?" Kornilov, hirmunud või piinlik, vastas mingil põhjusel prantsuse keeles: "Jah, Monesese." Väljasõpetaja naeratas ja läks edasi, tegemata rohkem viisakust küsimusi ja meie Rorils tabas kohe hambaid; Pikaajaline oma hüüdnimi Monesey. "

Õhtusöögiks, ma teadsin

Ja Yakov lukustas naeru ukse -

Nii et see oli mina, mu sõbrad,

Ja kehelbecker ja iiveldus.

A. S. Pushkin. Epigram

Ma olen noor

Ikka veel koolipingil;

Ei ole loll, ma ütlen, et mitte piinlik,

Ja ilma keedetud karjumata.

Kunagi oli jutukas

Ei arsti Sorbonne -

Tüütu ja shrieking

Mis on minu isik.

Minu kõrgus kõige enam võlgade kasvuga

Ei saa olla võrdne;

Mul on värske värvi nägu, blond juuksed

Ja lokkis pea.

Ma armastan valgust ja selle müra,

Üksindus ma vihkan;

Ma seisan tüli

ja heaolu

Ja osaliselt ja õpetamine.

Etendused, pallid nagu mina väga palju,

Ja kui sa oled ausad,

Ma ütleksin, et ma ikka armastan ...

Kui see ei oleks Lyceumis.

A. S. Pushkin. Minu portree. 1814. (Original - prantsuse)

Armastus, sõprus ja laiskus

Peitmine muredest ja muredest

Elada nende usaldusväärse seniya all;

Üksinduses olete õnnelik: Sa oled luuletaja.

A. S. Pushkin. Delvigu. 1817.

Anna oma käsi, Delvig! Mida sa magad?

Ärka üles, unine Sloth!

Te ei istu osakonna all,

Ladina keelde rahul.

(Umbes delvig)

Crazy on kuritarlik, käed!

Täis klaas vaba aja!

Ja valada sada epigrami

Vaenlase ja sõbra juures.

(Illichevsky kohta)

Ja sina, kes lapsepõlvest

Üks lõbus hingata,

Naljakas, parem, sa luuletaja

Kuigi halvad favad kirjutavad ...

(Umbes Yakovlev)

A. S. Pushkin. Õpilaste valamine. 1814.

Crosswords, kirjanduslik viktoriin, Lyceumi eluiga seotud rebused ja A. S. Pushkini töö ei takista.

Viited:

1. Me loeme, õppige, mängige: skripti kollektsiooni ajakirja raamatukogudele. - 2002, №6.

Sektsioonid: Kooliväline töö

Registreerimine:portree A. S. Pushkin, raamatute näitus - Works A.S. Pushkin, laual, kirjutuslaud, küünlajalad, tindipliiatsiga tindipliiats, täis mitmemahuga kogutud tööd 1936. aastaks. Kogu puhkuse ajal kasutatakse esitlust<Приложение 1 >.

Lükuumide portreed:

Pushchin Ivan Ivanovitši (1798 - 1859), suur Jeanno, Ivan Suur, Pushkini sõber, decembrist.

Kühelbecker Wilhelm Karlovitš (1797-1846), Kühl, sõber Pushkin, Decembrist.

Delvig Anton Antonovitš (1798 - 1831), Tosya, Pushkini sõber. Luuletaja. Lükuumide hümn kirjutati oma salmidele "Kuus aastat meid kiirustasime, nagu unistanud ..."

Gorchakov Alexander Mišhailovich (1798-1883), Prantsusmaa. Diplomaat. Venemaa tulevane kantsler.

Ühes luuletuses ütleb Pushkin:

Kes on meist viimasel päeval Lyceum
See on vajalik triumfile ühes ...

Viimane ja on Gorchakov.

Danzas Konstantin Karlovitš (1801 - 1870), karu, kahel. Laulge Puškini duelli kohta.

CORF tagasihoidlik Andrejedich (1800-1876), Modinka, Dyacker Mandan.

Tema Lyceums ei olnud väga armastatud. See olid põhjused. Seda saab teatada järgmistel stsenaariumis.

Malinovsky Ivan Vasilyevich (1796 - 1873), kasakas. Esimese direktori poeg, Vassily Fedorovitši Malinovsky. Väga pühendunud sõber.

Matyushkin Fedor Fedorovitš (1799-1872), Federeka, ma tahan ujuda. Pushkin sõber. Tulevane admiral.

Yakovlev Mihhail Lukyanovitš (1798-1868), Paras. Pushkin sõber. Imeline helilooja. Paljud tema romantiad on kirjutatud luuletused Pushkin. Püsiv Lyceumi vanem. Pärast lõpetamist kogunes Lyceum 19. oktoobril aastas.

Puhkusereis

Püha osavõtjad avaldavad paarid muusika helide all, nad istuvad auditooriumis, 4 paari lähevad lavale ja tantsule.

1 õpilane:

Oleme harjunud teile harjunud lasteaegadega
Ja teed on teie enda pilt üllas kujutise.
Sa oled varajane väike, kuid inimeste mälestuses
Sa ei sure, luuletaja!

2 õpilast:

Mermorted üks, kelle muuseum on täiesti
Hea ja ilu ei muutunud,
Kes muretsege südame inimeste pärast
Ja nad ärkavad silmatorkava ideaali.

3 õpilast:

Kes on inimese vulgaarsuse puhta süda,
Keskmine vale kes uskus, et tõde jäänud
Ja kes on rannik armukade valguse,
Kui maailm on igav pimedus laskunud.

4 õpilast:

Ja ikka põleb meile Svetova.
Kes on teie tee geenius hõlmab meid;
Nii et me ei langenud õnnetuse vaimu,
Ta edastab ilu pärast ilu.

5 õpilast:

Kõik parimad puhangud pühendavad
Sügavus helistate meile haudale;
Müügil vanuses, sajandi töötlemata valede ja võimsusega
Helista hea ja tõde teenida.

6 õpilast:

See on põhjus, miks armastatud luuletaja,
Nii teed on teie enda pildi üllas,
Sellepärast on kustutamatu kaubamärk
Sa jääd inimeste mälestuseks!

7 õpilast:A.S. Pushkin-Great Vene rahvuslik luuletaja. See tähistab mitmeid selliseid geniaalset sõna, nagu Shakespeare, Goethe, Lion Tolstoi.

8 õpilast: Ta nimetatakse Vene luule päikeseni, nii et Yarok oli tema talent, nii soojuse ja härrad, nii vajalikud inimesed.

Mine muusika juurde.

Reader: Pushkin sündis 6. juunil (vastavalt uuele stiili) 1799. Pushini perekond oli 3 last. Alexander oli keskmine. Vanem õde nimetati Olga, noorem vend-lõvi ..

Lugeja: Pushkini ema - Nadezhda Osipovna - kuulsa Arabahim Hannibali tütarlaps. Aafrika veri tundis selles. Ta oli pimedad mustade paksude lokidega, tumedate silmadega, peene kotka nina ja uhkelt istutatud peaga. Ta oli väga ilus.

Lugeja: Isa - Sergei Lvovich, Life Guard, leitnant Izmailovsky rügement. Alexander Pushkin oli perekonnas teine \u200b\u200blaps (esimene õde Olga), sündis mais, kasvas ta ülespoole, mis on laialdaselt avalikustatud, mitte lapselikult nutikas sinised silmad.

Lugeja: Vanemad kogusid sageli kuulsaid külalisi: ajaloolased, kirjanikud, luuletajad - kõik ISZOVS, Mokhhhnikov (Karamzin N. M. Dmitriev I. I., Batyushkov N. N., Zhukovsky V. A. Ja Onu, luuletaja Vassily Lvovich Pushkin). Little Sasha vähenes ta istus nurgas ja innukalt kuulas nutikaid vestlusi, ta kunagi sekkunud suur asi, ta reageeris üldse välk, kõik lahendatud lennul.

Lugeja: Kui vanemad lahkus pallile, tõusis Sasha isa büroosse, kus oli suur raamatukogu, istus tohutult toolis ja luges lugeda. Tema silmad põletasid, nägu oli kaetud tumeda põsepunaga. Ta ei näinud midagi ja ei kuulnud ringi, kõik kasvasid lugemisse.

Reader: Kui Alexander Sergeevitš oli väike, vanemad ei näinud selle erilist talenti

Lugeja: Vastupidi, tundus neile, et miski tema elus ei vabastata. Ta oli last, täielik poiss, naeruväärne ja valesti tõlgendamine. Osipovna maa sundis väikese Alexander oma eakaaslastega jooksma ja mängima, raskustes tema ja vaikuse võitmisega. "

Reader:Kuni 12 aastat oli ta kodus üles kasvanud. Lapsena rääkis Pushkin vene halvemaks kui prantsuse keeles. Tema esimene vene keele õpetaja oli vanaema Maria Aleksevna. Ta oli suurepärane õpetaja huvitavate lugude, armastas neid öelda ja Pushkkin avastas neid kuulata.

Reader: Kuid ta ei tahtnud õppida. Tal oli suurepärane mälu ja ta püüdis haigestuda: ta püüdis meenutada õppetunde hetkel, kui tema õde vastas neile õpetajale. Aritmeetika tundus talle kättesaamatuks ja ta tihti üle esimese nelja reegli, eriti üle jagunemise üle üleujutatud kibe pisarad.

Reader: Alates 9 aastast hakkas Sasha palju lugema. Ta ründas isa raamatukogu salaja ja lugeda kella. Alates 8-aastasest vanusest hakkas ta muidugi prantsuse keeles luuletusi kirjutama.

Stseen №1

Ruum Pushkini majas.

Pushkin ärkab üles. Hüppab müha. Nibl Nails. Kleit kiiresti. Jookseb. Teel kaotab taskurätik.

Ema (täheldab kõike seda): Oh mu jumal. Hard, närvis. Suurrätikud kaotavad alati. Me peame temaga seonduma turvavöö.

(Proovin seda teha. Pushkin on katki. Ükskõik ma vaatan riidest).

Kes see on? Ei ole viisakalt.

(Sel hetkel pushkin, istudes lauale, tahtmatult lööb klaasi. Ema lööb teda põses).

Isa: See klaas raha on väärt! 15 Kopecks! Igavesti, sa kõik roomatud!

Ema ja isa kalduvad fragmente. Puškin naerab.

Ema: Miks sa naerad? Mida teie hambad?

Isa: Sasha, vaata välja

Pushkini lehed väärikusega.

Ema: Sa oled uhked, mis! Ta pea tõmbas välja! Au solvanud teda.

Pushkin läbib.

Arina Tai Fuss teda piparkoogid. Vajutab rinnale. Mine temaga. Siis jäävad maha.

Pushk (Sobib raamaturiiulitele. See võtab mõned paks, hakkab lugema, seejärel peidab selle raamatu).

Arina (näeb seda):

Ärge võtke Sasha, seal raamatuid. See on salajane kapp! Batyushka on rahul.

Pushk: Nädala jooksul loeti salajane kapp. Palju huvitavat. See on armastus! Ja see on au ja väärikust.

Isa: Mul on minuga raamatuid. Loeb volitamata. Selles on vaja tõsta elegantset maitset - see moodustab inimese.

Keegi külastajatelt: Ja miks sa ei andnud seda ülikooli juhatusele?

Isa: Sasha kasvas üles. Kõik tema eakaaslased on määratletud. Üks ta on häkkinud. Noh, Jumal on temaga koos selle külalistemajaga. Ta eelistab ... Petersburg.

Vassi lvovich: Peterburi all ... Royal Village'is ... Lyceumis ... Ma ise taevab teda seal. See on täiesti uus haridusasutus ... Venemaal ei olnud sellist asja ...

Stseen №2.

... kuningliku küla avalikud jalutuskäigud. Mõned kõndimine võib olla lastega.

- Midagi uut ... kuulnud?
- Jah! Lyceum kutsus.
- Mida tähendab see lütseum?
- Peame varsti välja selgitama!
- Aristotle õpetas nii.
- Ta elas Ateena.
- Ja kõndides piki allee
- Ta kajastas Lickee'i.
- Ja Vene Way - Lyceum.
- Ja siin on piisavalt allee.
- Nad ütlevad, et nad ei võita.
- Kuidas seda ilma selleta õppida?
- Sa oled munn! Häbi sulle?! Venemaa jaoks olen solvav!
- Koolitus - 6 aastat.
- Nii lahendas oma pedsoves.
- Keegi teine \u200b\u200bütles mulle - kõik eraldi tollimaksud.
- korrigeeritud õigesti. Imeline. Üks on hubane ühele.

Lugeja:

Ja kuidas see kõik algas?
Ma mäletan:
Lyceumi ajaga
Soovin mulle.

Pushk:

Vaadates kedagi selle tüki saladuses,
Ma kord kuri mind
Lyceumi nurgas lendades
Omnipotentne, kullake.
Mäletate esimeste päevade kiireid hetki,
Rahulik, kuus aastat vana,
Kurbust, rõõmu, unenägu oma hingest,
Kerjamine sõprussuhted ja leppimise rõõm, -
Mis oli ja ei ole jälle ...

Lisatakse lütseumid. On soovitav, et nad olid vähemalt 8-10 inimest. Vorm - tume püksid, valged särgid. Punased paelad õmmeldavad kaelarihmadele. Kaelarihmad.

Lugeja: Sim Templis Sciences toob kaasa ausate kodanike. Riigi isiku sõnad ja tegevused peavad olema teiste jaoks eeskujuks. Pealkirjad ja au saavad ainult ausad viis, vastupidine korralik põlgus.
Lyceum tõi Venemaale armunud armastuse vaimus armastuse vaimus.

Lugeja: Kõik Pushkini vabastamise lütseumistid peetakse ise ja näidatud tulevikus tõeliselt venelasi.

Lugeja: Me oleme terve maailma välismaalane. Isamaa USA Tsaariküla.

Lugeja:

Seal on 30 inimest. Siin on klass.
Bakunin, Broglia, Volkhovsky,
Savrosov, Delvig, Corf, Danzas,
Tyrsov, Kornilov, Malinovsky.
Siin Kühl, Maslov, Esakov,
Komomsky, Guriev. Illichevsky,
Kostenysky, Stewen, Gorchakov,
Martynov, Myasoisov, Rzhevsky.
Siin on soojem ja Lomonosov,
Siin Yakovlev ja Korsakov
Aga kus mujal me saame kedagi kaasas?
Vastake torupeale!
Me muidugi ei unusta me neid:
Matyushkin, Pushkin, Pushkin, Yudin.

Lugeja: Jah! Režiim Lyceum range - kõik peatab õppetund

Matemaatika õppetund

Kaasas karmid. Kõik jagavad lehed. Igaüks otsustab. Üks Pushkin ei tee midagi.

Karpov: Pushkin, lahendage võrrand.

Pushk: Ma ei saa.

Karpov: Mine ja otsusta, ja sa kõik kiirused!

Pushkin kannatab pardal.

Karpov: Ma olen ikka kurb ja otsin ...

Pushk: Kuid võrrand on null.

Karpov: Teil on alati kõik alates nullist võrdub. Jah! Matemaatikaga sa ei saa 5. Olete partei viimasel poolel, koosta oma luuletused. Siin on ainus nõuanne.

Enamik vana Gavril Romanovitš Derzhavin ilmub.

G.R. Idrzhavin:

Vana mees märkas ta kõike.
Delight Ma ei varjata siis.
Lõppude lõpuks, Miracle Pushkkin märkis
Ja kirstu, õnnistatud.

Ma tahan kuulda kõike uuesti.
Noh, armas, seisake lähemale.
Serveeri Snore TUBE (kuulmisseade)
Ja Sasha - Ruor Rosor.

Pantomime.

Pushkkin jookseb aiale eemale.

Lugeja : Sama 1815. aasta kevadel trükitakse "Royal Village" mälestused "Vene muuseumis" märkusega: "Tänan teid selle kingituse kohandamisel, me täname noorte luuletaja siiraid sugulasi, kelle talent lubab nii palju. Kirjastaja muuseum.

Reader: Lyceum sai teine \u200b\u200bkodu ja tõeline perekond. Siin kohtus ta inimesi, kes olid tema sõbrad - Pushin, Kyheherbecker, Delvig. Ja seal polnud enam luuletaja, kellele sõprus mängiks sellist rolli. Tema sõbrad olid arukad, naljakas, huvitavad poisid, kes hiljem sai kuulsateks inimesteks Venemaal: Matyushkin - Marketman, Yakovlev - helilooja, Gorchakov - diplomaat. Sheer jätkas kuus aastat ja sõprus jäi eluks.

Enne vabastamist

Lükuumid:

- 1816. aasta suvel teatasid nad uudiseid.

- Count Razumovsky Kuningas deignse, et kiirendada meie vabastamist neli kuud.

- Mis tegi ametivõimud kiirustasid vabastamist?

- Ma ei tea.

- Me lõpetasime Lyceumi kolm kuud enne pandi. Seinad ei hoidnud meid enam.

Kõik laulvad:

Kuus aastat kiirustasid nagu unistavad,
Magus vaikuse käes.
Ja Isamaa kõne
Ema kohta! Me tahtsime tungivalt
Rinna rinnus Marlawing Blood!
Meil on ainult soov meile -
Hoidke alati armastust!
Me andsime vande: kõik veljed,
Kõik ilma sektsioonita on verd ja töö.
Valmis võitlema mitte-omitibamo,
Nepolebimo - Tõde kohtusse ...

Reader: "Farewell Song" kirjutas Anton Delvig. Postitatud ideaalselt. Ülaosa muusika oli ka hea. Kuningas ei kuulanud laulmist. Ta lahkus. Nad ei ole tema jaoks laulnud. Nad laulisid - justkui vanduma igavese sõprus. Nad vandusid, et hoida parimat asja, mis andis Lyceumile.

Jätkake laulmist:

Andesta, vennad! Käsikäes!
Me läheme viimasel ajal ringi!
Fate igavese eraldamise jaoks
Peatage üksteist
Sa vaatad koos hüvasti!
Hoida sõprade kohta, hoidke
See sõprus hingega.
Siis see on tugev püüdlemine,
Pukseerige noored glory verd.
Ebaõnnes - uhke kannatlikkus

Ja õnne - igaühe armastus on võrdne!
Kuus aastat kiirustasid nagu unistavad,
Magus vaikuse käes,
Ja Isamaa kõne
Rampt US: Kontrollige, pojad!
Võta hüvasti vennad, käsikäes!
Me tõuseb viimast korda.
Fate igavese eraldamise jaoks
Võib-olla meelitas siin meid!