Lasteaia laste kaitse päeva koostas Poppon Galina Leonidovna muusikajuht MBDOU G. Kurgani "Laste arenduskeskus - lasteaia nr 45", delfiin.

Lastepäeva stsenaarium lasteaias

Lapsed sisenevad laulu all "Big Horovodi" all, istuvad toolidel.

Juhtiv: - Tere, minu väikesed, sõbrad ja nende vanemad. Me kogutud taas sellesse ruumi, et rahuldada puhkust, laste kaitse nime.

Merry Muusika - Timoshka ja Ermoshka juhivad kaks klount.

Timoshka: - Me alustame, alustame! Kutsume kõiki kõiki kõiki!

Ermoshka: - Kõik tüdrukud ja poisid ja vaiksed ja Chali! Tänapäeval puudub keelatud!

Koos: - Meie puhkus algab!

Timoshka : - Ja mis on vähemalt puhkus?

Ermoshka: - Ja mis on tõde, mida? Ma arvasin, et sa tead ...

Timoshka: - Ja ma arvasin, et sa oled ...

Koos: - Nii et me mõlemad mõtlesime, mõtlesin, ei tulnud ...

Ermoshka: - Mõelgem rohkem.

Timoshka ja Ermoshka mõtlevad muusikale.

Timoshka: - Väljamõeldud! Uus aasta!

Ermoshka: - Mis sa oled? Ja kus on lumi, puu, Santa külm ja kingitustega kott?

Timoshka: - Ja siis tõde ... Ja siis mida?

Ermoshka: - Räägime loogiliselt. Esimene suvepäev, päike, linnud laulavad, lapsed on lõbus ja elegantne.

Timoshka: - Või äkki nad on lapsed ja ütle meile, mis täna puhkus?

Ermoshka: - kindlasti! Noh, lapsed, ütle mulle ja ütle üksikasjalikult.

Timoshka: - Esimene juuni on ...

Lapsed: - laste kaitsepäev.

1. laps: - Kõik moms ja isad maailmas on ...

Lapsed: - Lemmik-lapsed!

2. laps:

- sinine silmadega, freckles,
Swirls ja lokkis macushki.
Rahulik, kiik ...

Kõik: - Me oleme palju ja kõik sellised erinevad.

3. laps:

- Me ilmume valguses
Igal hooajal:
Kevadel, talvel,
Nii lumes kui ka soojus,
Sügis halb ilm.

4. laps:

- Ja ma sündisin suvel,
Ja vanaema märkis
Mis juba eelnevalt kasvanud.
Ja ema ütleb, et lapsed
Kuni kaheksateist
Alaealiste.

5. laps:

- Ja minu öelda, et ühel päeval
Mõnes Euroopas
Kogutud väga oluline onu ja tädi.
Ma ei tea veel, kus see riik on ...

6. laps:

- Oh! Ma tean, ma tean!
Oli kõik laste õigused.

Lapsed: - Jah ja?

1. laps: - Ja mis see on?

Ema: - Need on poisid, sellised reeglid ja nad peavad alati hästi elama. Ja me teie vanemad teie vanemad lähedased inimesed: paavst ja moms, vanavanemad, brithers ja õed. Ja ka kõik, kes teid ümbritsevad: õpetajad, politseinikud, õpetajad, arstid, tuletõrjujad ja teised peavad täitma neid.

Timoshka: - Tundub, et mõistan, et iga väike laps, kasvades mähe välja, on suured õigused.

Ermoshka: - Nii et neil on õigus meiega tutvuda.

Timoshka: - Kindlasti ja siis me tulime külastada ja ei tea kedagi.

Ermoshka: - Aga mis, kääbus, on aeg kohtuda.

Timoshka ja Ermoshka pakuvad lastele oma nimesid valida.

Timoshka: - Kõik selge! Kõik poisid täna kutsuvad "Bu-Bu-Bu".

Ermoshka: - Ja kõik tüdrukud "SYUHHHU".

Timoshka: - Sa tead, kuidas karjuda, nii et tantsimine.

Lapsed tantsivad.

Juhtiv: - Ema (perekonnanimi, lapse nimi) ütles meile, et teie jaoks on selliseid eeskirju, lapsed elasid hästi. Kas soovite neid reegleid teada saada? (Lapsed vastavad.) Noh ja me täiskasvanud, ei pea meeles pidama, milliseid õigusi on tagatud ÜRO konventsiooniga, mis allkirjastati 13. juulil 1990. Siin on mõned konventsiooni artiklid:

Vanemad ja õpetajad loevad vaheldumisi:

- Laps on alla 19-aastaselt inimene.
- Täiskasvanud peavad kõigepealt järgima lapse huve.
- Lapsel on õigus elule ja tervislikule arengule.
- Lapsel on õigus oma vanemate tundma ja tugineda nende armastusele ja kaitsele.
- Lapsel võib olla oma arvamus ja väljendada teda vabalt.
- Igal lapsel on õigus isiklikule elule ja selle saladustele.
- Lapsel on õigus endo-ravi eest kaitsta.
- Lapsel on õigus kõige täiuslikumale arstiabile.
- Lapsel on õigus vabada keskhariduse ja õpetajate austamisele.
- Kõigil lastel on võrdsed õigused, olenemata kodakondsusest, soost ja religioonist.
- Lapsel on õigus tööle, vaba aja veetmise, spordi ja kunsti tööle.
- Riik peaks andma alla 15-aastasele lapsele, ei osale sõjategevuses.

Ema: - Aga kõige olulisem õigus, et meie lastel on õigus meie piiramatutele armastusele.

- armastas sind ilma palju põhjusteta:
Selle eest, et sa pojapoeg
Sest asjaolu, et sa oled poeg
Selle eest, et laps
Kasvatamiseks
Sest asjaolu, et ema ja isa välja näeb.
Ja see armastus on kuni teie päeva lõpuni
See jääb teie keha saladuseks.

Juhtiv: "Nüüd sa mõistad, poisid, et kui sa oled lapsed, siis olete kaitstud, ja kui sa saad suureks, siis kaitsta ja armastad oma lapsi." Loodan, et olete muutunud selgeks, mida lapseõigused on.

Lapsed: - Nüüd on selge.

Timoshka: - Ja nüüd te korraldate vaheaja, reeglid me kuulsime ülemäärase. Sellised väikesed lapsed ja millised suured õigused.

Ermoshka: - Nii et võtame ülejäänud, mama laulu spool.

Song "Chernoburka" helid.

Timoshka: - Täna on puhkus, ja olete õppinud oma õigusi, nii et olgem lõbus, mängida, teie vanemad kutsuda meid.

Klounid kulutavad ja vaatamisväärsused laste ja vanematega.

• Racing pallidel.
• Aita ema peale võtta. Laste luud peavad õhupallid vastu võtma.
• Konkurents vanematega - Tuhkatriinu.
• On esimene abi. Lapsi tuleb juhtida käsitsi, jala, peaga.
• Art võistlus. Meeskonnad kaheksale inimesele tõmbab Easeli kummelile.

Juhtiv: - Ja täna on meil saalis noored kunstnikud. Nende näitust nimetatakse: "mähkmete kunstnik." Need on meie "õpilased" esimesest noorimast grupist.

Timoshka ja Ermoshka võtab intervjuu noorte kunstnike ja nende juhtiga.

Timoshka: - Sellised väikesed ja neil on ka õigused.

Ermoshka: - Milline?

Timoshka: - Jah, vähemalt sellise näituse jaoks.

Olga Viktorovna esitab laste näituse.

Ermoshka:

- nende kohta ja varem muinasjutud,
Jah, ja täna rääkisid nad neist,
Kõik magistriõpe, madal vööri
Ja tantsu naljakas helin.

Lapsed tantsivad.

1. laps: - Kui hea elu!

- Ja mina! - Ja mina! - Ja mina!

2. laps:

- maagilises vapustavas riigis,
Kus hommikul see meid vastab
Heade nägude naeratus.
Kus vikerkaar sureb talvel
Jõulupuu all uue aasta minuga.

3. laps:

- Ja armastuse ja headuse eest
Ava uks.
Las nad teavad kõike maailmas
Me oleme päikesepaistelised lapsed ...

Koos: - Happy! Lemmik!

4. laps:

- Me elame lasteaias.
Mängi ja joonistage,
Me kaalume ja tantsime,
Me naerame, eks üles
Laulge laule.

Song helid "Lase alati olla päike" (Ostrovsky muusika, sõnad Oshanin).

Juhtiv:

- Kui hea lapsepõlves
Siiski soojenete
Olles lennanud kellegi südamesse
Unustades kõikidest asjadest.
Hommikul sa ärkad
Akna juurde jõuab välja
Ja ema naeratus
Olles öelnud, olete üksi.

Timoshka:

- meie puhkus lõppes saalis,
Tule tulema üles, mängige
Ja asfaldi meistriteostele, et juhtida oma.

Ermoshka:

- Ja meie pallid on õhk, kuulekas tuul,
Tahad lennata. Lähme jooksma.

Lapsed riietuvad ja mine välja, käivitage pallid, joonistage asfaldiks, mängige liikuvaid mänge.

Sport puhkus pühendatud 1. juunil Dow. Stsenaarium

Kaks meeskonda tulevad välja spordi kujul, rinnal - värvide ringid: üks meeskond on roheline, teine \u200b\u200bon sinine.

Fännid on juba ehitatud mänguväljaku serva ääres.

Juhtiv.

Miks nii palju valgust?

Miks me nii soe?

Sest see on suvi

Sest suvel tuli see meile!

Poisid, täna - laste kaitse päev, see on täiskasvanute puhkus ja kogu maailma poisid, täna on täna esimene päev.

Ja lastelaulud lendavad taevasse.

Aromaatika niidud varieeruvad lilled,

Merry suvi, kõik on kallid!

Lapsed täidavad laulu "Tere, suvi", muusika Ferkelman.

Lapsed avaldatakse.

1. lugeja.

Tere, sinine taevas,

Päike valab valgus

Sichote USA hommikune kuldne

Soe Hello.

2. lugejad.

Päike paistis,

Nii et see kõik oli piisav

Nii et üldine valge valgus

Une saaks lapsi magada.

3. lugejad

Päike paistis,

Nii et see kõik oli piisav

Nii et seal polnud probleeme

Nii et sõda ei olnud!

4. lugejad.

Tere, põllu ja kalapüügi kala

Tere, taevas on selge

Tere, jõgi ja kalapüügi kala

Tere, suvepunane.

5. lugeja.

Live mitte veoautodele

Sõprus soojendas

Mitu lõbusaid ja rõõmsaid isikuid -

Tea, teab, et sõprus ei ole piiri kõikjal!

6. lugeja.

Üks kaks kolm neli!

Meie spordirida tõuseb üles.

Meie laulu andusite,

Meie laululamu!

Lapsed täidavad "sõprade laul", muusika Gerchi.

Päikese otsa (tüdruk müts), täidab akrobaatiline-tuuti.

Juhtiv.

Päike tõusis, päike tõusis,

Muutunud järjest rohkem

Me oleme rütmiline laadimine

Me alustame spordi paraadit!

Rütmilise võimlemine "Zverbia" kõlab.

Easy Pinocchio talvel riided.

Buratino. I

Juhtima. Buratino, mis kell sa tulid?

Pinocchio. Talvel.

Juhtima. Poisid, midagi Buratino ütles, millisel aastal see tuli?

Lapsed. Suvi!

Buratino. Oh, õige, tänan teid ettepanekute eest, ma lähen riiete muutmiseks.

Läheb ära.

Juhtima. Ja alustame meie spordipuhkust. Kujutage ette kohtunikke, kes hindavad teie oskusi, kiirust ja agility!

Meeskonnad lähevad märtsi alla.

Juhtima. Võistlesid 2 spordimeeskonda - "sinine" eraldumine - puhta rahumeelse pilvitu taeva värvus, "roheline" - esimese värske suvise roheluse värvina. (Rinnal lastel ringides vastava värvi.)

Tähelepanu tähelepanu!

Me alustame võistlust!

üks. "Ärge langetage palli." Me peame kandma palli 2 pulgaga, mööda toolit ja naaseb meeskonda, läbima pulgad ja palli teisele.

2. Juhtima. Arva Riddle:

Mis on meistrite meistrid

Hüppa hommikul?

Ja hajumise ja paigas,

Ja kaks jalga koos.

Võistle hommikul Lena ja Nataleses,

Ilma lõpetamiseta kõigis sisehoovides

Spin ... (hüppab.)

Kes puruneb kauem köis? (Soovijad.)

3. Juhtiv.Arva järgmise mõistatuse:

Kes on rööbastee hüppab,

See on meie vallatu ja rõõmsameelne ... (pall.)

On kaks veergu. Leaderile antakse palli. On vaja läbida palli veerus jalgade ja pea kohal.

4. Järgmist konkurentsi nimetatakse "karud ja korserid".

Vali üks laps igast meeskonnast. On vaja koguda hajutatud koonused "Bears" käpad "(kes koondavad koes korvi).

5. Relee takistustega.

Pricklit pingil, tõmmates käed, indekseerige kõvasse, kotti, jookseb ümber riiuli ümber, unistanud välgu märkeruut, naaseb järgmise meeskonna liikme juurde, puudutage kätt.

Bulino kuurordid.

Pinocchio.

Siin ma olen!

Ma tõin teile, poisid,

Merry suvised mõistatused.

Esineja võtab Pinocchio't vapp.

Juhtiv.

Time Carket Open

Ja mõistatus ilmub!

Puuseris, mõistatused, tagaküljel - pildi sügavus.

1. väikseim viga,

Mustadel kellade baaris. (Ladybug.)

2. Väga valgus nagu naaritsa,

Roheline ise nagu tera

Meadowsis metsades, jões

Maitsetaimede peidus ... (Grasshopper)

3. Kes pesta ära Shal ja mustuse teekonnast,

Kummuta lehed, labad,

Arva Hedgehogi mõistatus

Ta haarab: ... heita ... (vihma.)

4. Seisa õde valdkonnas,

Kollane silmad, valge tsilia. (Kummeli.)

5. Hei, kellad, sinine värv,

Keelega, kuid helisemist ei ole. (Bell.)

6. Mäng "Jäta lill" -

Kummeli ja Vasilek.

Valige 6 inimest, võtke kroonlehed ja tuum, pannakse Euroopa Kohtusse lilled.

7. Juhtiv. Poisid, suvel lähevad nad niidude haned, otsima, kust pesta käpad puhta soonega. Kes tahab mängida mängu "Gus-luiged"?

Fännid mängivad ja sportlased puhkavad.

Sel ajal võtab žürii kokku tulemusi, määrab, milline meeskond osutus kõige tarbemaks ja kiiremaks.

Haned, haned, ga-ga-ha!

Kas sa tahad? - Jah Jah Jah!

Noh, lennata koju.

Halli hunt mägi all,

Ei luba meid kodus!

Aga lendage kui soovite

Ainult tiivad hoolitsevad.

Huntimaski panna.

Juhtiv.

Hästi tehtud me poisid

Tugev, osav,

Sõbralik, naljakas,

Kiire ja vapper.

Ja nüüd sõna kohtunikud.

Žürii kutsub võitjaid ja käivad neid ikoone.

Juhtiv.

Haigustega ei tea -

Sport peab olema kaasatud.

Laps.

Me ei karda nohu,

Me ja nohu nina

Sest koos sõpradega

Vahelejätmise ja palliga.

Me ei ole ohtlikud

Me mäletame meid alati:

Tervis on mugav

Päike, õhk ja vesi.

Juhtiv.

Tõuse üles, poisid, suures ringis

Ja käsitsi, võtke sõbrad, sõbrannad.

Azure'i oskused ketrab teie üle,

Ärkab metsa ja rõõmsate tantsu valdkonda!

Lapsed teevad tantsu "Wow, kuidas kuum."

Juhtiv.

Heleda ja rahuliku planeedi kohta

Suvi kohtuda õnnelike lastega.

Laulu fonogrammi all "Sunny Circle" lapsed mänguväljakutest.

ELENA SOLDATENKO

Tähemärki:

Vratka-Zabyaka

Kloohown Myshaškin

(Täitke täiskasvanud).

Puhkus toimub tänaval, kohapeal lasteaed. Lõbusa muusika jaoks hõivavad lapsed ümber perimeetri ümber.

Juhtiv. Tere kutid! Mul on väga hea meel teid jälle näha.

Tere, tere, tere!

Meil on hea meel teid hea meel!

Mitu kerge naeratab

Me näeme nüüd nägu.

Tänapäeval puhkus USA kogutud:

Mitte õiglane, mitte karneval!

Esimene suvi päev aastas

Ei anna välja lapsed hädas.

(Kesk-grupi lapsed №1 Loe luuletused)

Täna on rõõmsameelne puhkusKahju lapse kaitse. Me laulme, mängida, tantsida ja muidugi tulevad meile suurepäraseid külalisi. Ja alustage puhkus Ma pakun laulu "Sunny Circle"

Sunny Circle helid, Muusika A. Ostrovsky.

Marsrueeritakse peopesad, tagasi lastele, sisaldab ploori. Ütleb elav hääl.

Vita-Zabi. Noh, veel üks vastik I edukalt teostatud: Valatakse kompottide sooladesse. Lase nüüd soolane komprotikonik! Ha ha ha!

Pöördub ja näeb täielikku saali lapsed.

Vita-Zabi. Jah! Ma vajan siin!

Juhtiv. Kus see on "siin"?

Vita-Zabi. Kus kus. Jah siin, kus palju lapsed. Ma teen oma assistendid nendest.

Juhtiv. Jah, kes sa oled?

Vita-Zabi. Ma olen Vigorok-hindamine. Võite lihtsalt - ploori. Ma kuulsin sind siin mõni puhkus?

Juhtiv. Mitte kuidagi ja kõigi laste puhkus, mis koolide aasta jooksul küpsenud, mõtles suureks. Me tulime lõbutseda.

Vita-Zabi. See on need lühikesed pruunid lapsed suured! Oh, pilkas! (Naerab). Nii et ma tahan imeda niiske. (Annab lastele päästja).

Juhtiv. Oota, oodake, klooster, et teada saada, kas meie poisid on küpsenud, peate neid mängima mängudes, tantsides, lauludes.

Vita-Zabi. Kontrollige jah? Palun! (Tõmbab palli). Siin on pall. Kes seda ei püüa, ta ei kasvanud ja jäi lapsele lühikeseks.

Algab juhuslikult, petta lapsed, viska need palli.

Juhtiv. Noh No! Ei tööta! Kui teil on mängida, siis tõesti.

Vita-Zabi. Kuidas see tegelikult on?

Juhtiv. See tähendab - eeskirjade kohaselt. Nüüd vaata, näitame teile mängu "Kuidas sa elad?". Tahad ja sa õpetad teid.

Vita-Zabi. Noh, me näeme ikka veel, kes õpetab kedagi. Mida ma ei tunne sellist mängu või midagi.

Mäng toimub "Kuidas sa elad?"

Lapsed näitavad liikumist, mida tekstis öeldakse.

Kuidas sul läheb? - Nagu nii! (Näituse pöidla edasi)

Kuidas sul läheb? - Nagu nii! (kohas)

Kuidas sa ujuvad? - Nagu nii! (imiteerige ujumist)

Kuidas sa jooksed? - Nagu nii! (Ise)

Kuidas olla kurb? - Nagu nii! (SAD)

Ja sall? - Nagu nii! (kõverad)

Ja ähvardab? - Nagu nii! (ähvardab üksteist sõrme)

Mängu korratakse 3-4 korda, iga kord, kui tempo muutub kiiremini.

Püsiv mängib valesti, esitaja küsib tal näha, kuidas mängida.

Juhtiv. Ja nüüd me mängime meie väikeste lastega.

(Mäng vähe Page 61).

Juhtiv. Poisid ja sa tead, et mitte ainult inimestel on lapsi. Lastel on ka linde ja loomadel. Palun öelge mulle, kuidas helistada beebi koertele, kuid valgud, kassid, sigad, kelmed, kana? Täna on meie puhkus Kanad tulid ja soovisid teile näidata, millist sõbralikku.

(Tants "Kanad").

Juhtiv. Poisid, ma tean, kellega sa pead tutvustama arsti poole, et ta lõpetas koorimise, kuid sai lahkeks ja lõbusaks. Koos SVadKinkin klouniga. Aga selleks, et ta siin ilmuks, vajate südamest valjusti, südamest skulpsi. Olgem naerma!

Lapsed naerma. Clogger peidab külgjooni, keeb kõrvu.

Siseneb lõbusat muusika klouni monasüünti (saate seebi mullide puhul).

Myshaškin. Siin ma olen! Ma kuulsin naeru ja mõistsin, et nad ootasid mind. Tõsi poisid?

Myshaškin. Sa puhkus, lõbus? Kuidas ma armastan seda kõike!

Juhtiv. Jah, Myshaškin, me kõik kohtusime koos täna ja otsustasime lõbutseda.

Vita-Zabi. Jah, kuidas! Kids-lühikesed püksid!

Juhtiv. Ja ei ta on lapsi, nad on olnud väga laagerdunud ja õppinud palju sel aastal, nii et palun vaata!

(Keskgrupi number 2 Laste Loe luuletusi).

Myshaškin. Ja Clogger sa juba siin ja on kahjulikud jälle?

Juhtiv. Kujutage, Svahhkinkin, Clogger väidab, et meie poisid ja tüdrukud ei õppinud midagi ja ei tea midagi.

(Clogger on vaikne).

Myshaškin. Ja ma arvan, et üsna vastupidi. Kooliaasta poisid ei raiska aega. Näiteks te teate Cloggeri, mida hommikul teha?

Vita-Zabi. Muidugi ma tean! Nad küsivad ikka veel. Tõuse hommikul üles ja hakkate tegema igasuguseid Nausesid, lamades ja valtsides.

Myshaškin. Ja siin ei ole! Me näitame teile nüüd, kuidas meie lapsed saavad konkureerida.

(Mäng õhupallid)

Vita-Zabi. See lasteaias olete nii täiskasvanutel ja suvel ei saa te ilma minuta teha, mida teha ilma minuta nii ilus, kahjulik saab?

Juhtiv. Ja kui palju muljeid ootavad kõik suvel! Paljud teist reisivad, ujuvad, jalutage metsa läbi metsa, rannas päikesepaiste, lõõgastuge külas.

Vita-Zabi. Eh, sina! See ei töötanud sinust minu abistajatest välja. Noh, miks ma nii halb! Miks keegi ei taha minuga sõpradega olla! (Nutt).

Myshaškin. Ja sa ikka küsida! Jah, sa vaatad ise: Kas selline kahjulik inimene, kellele pole kunagi naeratust, leida sõpru?

Juhtiv. Aga Monaskini õigus. Ainult lahke, naljakas inimene veel venib. Kuula, millist hea, hea laul laulab meie poisid. Võib-olla see laulu ja teie, ummistumise, valgustab soojuse ja headuse sära.

Poisid ja kes teavad kuulsa laulu sõnad "Barbariki" Palun jätke mind siia laulma koos ja ülejäänud on laul.

(laul "Barbariki").

Vratka-Zabyaka (Slakid käes). Milline laul on imeline!

Juhtiv. Mis on hästi tehtud, hästi, siin oleme saanud ja nüüd mängime, kutsun kõiki, kes tahab poisid, kes armastavad mänge, mängitakse mängu "Centipede".

(mäng "Centipede").

Vita-Zabi. Hästi tehtud, sul on suurepärane!

Myshaškin. Sõbrad, ime juhtus! Clogger arst ütles tõde esimest korda! Vita-Zabi. Kuidas? Ei saa olla! Mis see minuga on! Kes nüüd ma nüüd, kui ma valetate? (Küür).

Juhtiv. Te olete saanud khosha, lahke ja rõõmsameelsena. Me anname teile uue. Kas soovite?

Vratka-Zabyaka (piinlik).No ma ei tea. Kas ma saan?.

Myshaškin. Võite, saate! Ja me aitame teil poisid.

Juhtiv. Poisid ja tuleme juurde uue hea nime hindamiseks. (Kooskõlas lastega). Õige! Me soovitasime poisid ja otsustasime anda teile kolleegide nimetuse naeru. Mõtle, et sulle meeldib see.

Myshaškin. Aga nüüdsest peaksite tegema ainult head asjad ja alati naeratama. Kas olete nõus?

Vita-Zabi. Ja kuidas need head teod teevad? Ma ei tea.

Myshaškin. Aga üks neist starterite jaoks. Ma sain mööda erinevaid värve. Aga nad on ebatavalised. Igaüks neist on paigutatud salapära. Siin on lilled ja need - mina. Nüüd me võtame tagasi poisid teevad suvised mõistatused. Nõustus?

Vita-Zabi. Ma üritan.

Mitte lind, vaid tiibadega,

Mitte mesilane, vaid värvide üle kärbsed. (Liblikas).

Värav tõusis,

Kogu maailma ilu.

Tellis päike: "Ahi,

Seitse värvi silla jahtuda. "

Cloud Hid Sun Light

Sild kokku kukkus ja näputäis ei ole. (Rainbow).

Filiaalist - teelt,

Murust - eepikalasi

Hüppab kevadel,

Roheline tagasi. (Grasshopper).

Kasvab Grass Alenka

Punane särgis.

Kes läheb

Iga vibu annab ära. (Maasikas).

Kapuuts ja jalg -

See on kõik Ermoshka. (Seene).

Seista õde väljale:

Valge kleidid, rohelised kübarad. (Kask).

Myshaškin. Hästi tehtud poisid! Ja sa ütlesid (pöördub Cloggeri juurde, et meie lapsed ei tea midagi.

Juhtiv. Siin märkate, et mängides mängudes sa olid sõbralikud seas, sest sõbrad ja peaksid aitama üksteist, kuid nad tulid meile täna. Ma arvan, et nad ei ole päris sõbralikud vaata neid ja ütle mulle, kuidas sa arvad, et nad on sõbralikud?

(Tants "Muraches")

Juhtiv. Noh, kes ütleb mulle, mida Ants on sõbralikud või mitte?

Vita-Zabi. Nüüd ma tõesti näen, et poisid kasvas üles ja mõelnud. Kas sa tead, miks? Sest ma pöördun melon-lavasingusse. Ma tahan teid kõiki rõõmustada ja kutsuda teid tantsule "Little Duckings".

Lapsed õpetajatega teevad tantsu "Little Duckings".

Myshaškin. Noh, rõõmsameelne laos, mulle meeldis meie puhkus?

Vita-Zabi. Siiski oleks! Lõppude lõpuks sai ma täiesti erinevaks!

Juhtiv. Ja selles aitasid sa meie poisid.

Vita-Zabi. Ma tahan tänada neid selle eest. Ma kohtlen neid taskulambiga!

Myshaškin. See on aeg! Sa lähed uuesti? Amaniari saab süüa?

Vita-Zabi. Mida sa unustasid? Ma ümberehitasin, ma sain hea. Ja see seene ei ole lihtne ja magus-ennustus!

Clogger-Gabble koos Nortexkin teeb suur Amanita sees kommid. Jaota lapsi.

Juhtiv. Poisid, ütleme, et raviks tänu meie rõõmsatele külalistele.

Myshaškin. Ja meiega rõõmsa naeruga, on aeg minna meie vapustava riigi juurde naermisega. Ja niipea, kui me kuuleme teie peamist sõbralikku naermist, oleme alati teie külalised laste aed.

Myshackin ja klogija. Kuni!

Juhtiv. Ja veetme oma külalistele seebimullidega.

Merry muusika kangelased lahkuvad.

Juhtiv. Mis tuli lõpuni meie puhkus. Aga me ei kohtu uuesti.

Ja nüüd võtke kriidid

Ja joonistage asfaldile, kirjutage,

Mida on vaja õnne.

Lase joonistel oma saab:

Õnn, päike, sõprus.

Laul "Sõprus tugev".

Municipal Rekchool Haridusasutus
"Lasteaia №40" Oktyabrsky linnaosa Saratov

Stsenaarium matrennik

Kulutatud:

Juhendaja kõrgem ruut. kategooriad

Presnyakova Natalia Valerievna

Saratov, 2015.

Lapsed on üles ehitatud saidi ümbermõõt.

Laulu "lapsepõlve all"

Lapsed osalevad kogu lasteaias.

Juhtiv. Tere kutid! Mul on hea meel sind näha. Täna on meil lõbus puhkus pühendatud päeva lastepäeva.

1. laps.

Heledal ja suurel planeedil

Suvi kohtuda õnnelike lastega

Suve punane kohtumine

Jah, laste kaitse päev tähistate!

2. laps

Häirimise eest

Me kõik kogusime,

Noh, sõbrad,

Linnas on muutumas!

Aiandus "nii olgem korraldame suure ümmarguse tantsu"

Juhtima . Ja nüüd, poisid

Palun ära arvata Mystery:

Päike paistab sinuga koos sinuga,

Meie kohal sinise taeva kohal

Tippkohtumisel roheline rohi,

Lilled, roheline lehestik!

Kogu loodus on Sogreti soojus.

Me tulime meile poisid ...

Kõik.Suvi!

1. laps.

Me tähistame suvepuhkust,

Päikesepuhkus, puhkus valgus!

Päike, päike, kuumem hall -

Seal on puhkus lõbus!

2. laps

Esimese päeva värvi suvi

Koos me kogusime sõpru.

Sun puhkus, puhkus valgus,

Puhkuseõnne ja hea

3. laps

Sellel päeval kartsid kodulinnud,

Ja kergem taevas

Ja kummelid maisipaigadega

Vesi tantsuväljal!

4. laps

Tere päikesepaisteline suve,

Kui palju taevas, kui palju valgus!

Suvi, maa küte,

Ärge kahetsege oma kiirte!

Laul: "Siin on see, mis suvi"

Marsrueeritakse peopesad, tagasi lastele, sisaldab ploori. Muusika all

Vita-Zabi. Noh, ma saavutasin edukalt teise nooredust: ma valati soola kompotile. Lase nüüd soolane komprotikonik! Ha ha ha!

Pöördub ja näeb lapsi.

Vita-Zabi. Jah! Ma vajan siin! Tere!

Juhtiv. Kus see on "siin"?

Vita-Zabi. Kus, kus ... Jah siin, kus paljud lapsed. Ma teen oma assistendid nendest.

Juhtiv. Jah, kes sa oled?

Vita-Zabi. Ma olen Vigorok-hindamine. Võite lihtsalt - ploori. Ma kuulsin, kas teil on mingit puhkust?

Juhtiv. Täna on 1. juuni - see on rahvusvaheline lastepäev ..

Vita-Zabi. Midagi, mida ma sellise puhkuse kohta pole kunagi kuulnud. Ja ma mõistsin, me kõik kaitseme nüüd! Võtke Bricks'i pulgad, kõik siin testitakse!

Juhtiv. Ei on Gaby. Meie lapsed küpsenud, mõtlesid, algas aastas vanemaks. Ja tuli puhkusele lõbusaks. Me laulame, mängida, tantsida.

Vratka-Zabyaka . Kas need lapsed suured lapsed?! Oh, pilkas! (Naerab).

Juhtiv. Oota, oodake, klooster, et teada saada, kas meie poisid on küpsenud, peate neid mängima mängudes, tantsides, lauludes.

Vita-Zabi. Kontrollige jah? Palun! (Tõmbab palli). Siin on pall. Kes seda ei püüa, ta ei kasvanud ja jäi lapsele lühikeseks.

Alustab juhuslikult, lapsi petta, visake need palli (trorgilise muusika jaoks)

Vita-Zabi. Wow, mis sa oled tark! Oh hästi. Ja nüüd ma kontrollin, mida sa oled sõbralikud. Kuidas sa tead, kuidas koos mängida:

Mäng toimub: "Kaks hõimu ... .."

Kaks hõimu, kolm okso

Hedgehogs Hedgehogs.

Küsi, käärid, käärid

Töötavad kohapeal, jookseb kohapeal

Bunnies, bunnies

Noh, koos, hästi koos

Tüdrukud, poisid (karjuvad samal ajal)

Juhtiv. Nüüd on Gaby, poisid ütlevad, mis nad on sõbralikud.

Luuletused sõpruse kohta.

Vita-Zabi. Mõtle, aga sa ei tea, kuidas tantsida.

Juhtiv. Aga nad eksisid, lapsed valmistasid tantsu.

Senior rühma tants "Sõprus".

Vita-Zabi. (nutt valju) Nüüd sa ei ole minuga sõbrad, sa tead kõike, kõik on sõbralikud ja mul pole sõpru.

Juhtiv. Noh, miks mitte sõbrad. Ainult sa peaksid muutuma ja lapsed aitavad teil.

Vita-Zabi. Noh, ma püüan.

Juhtiv: Lapsed, ma tean, kellega sa vajad jõusarvama, nii et ta lõpetas kaldumise, kuid sai lahkeks ja rõõmsaks. Klouni stringiga. Aga selleks, et ta siin ilmuks, vajate valjusti, hingest, pat, valamu ja naerma. Olgem naerma!

Lapsed naerma. Edusammud peidavad kõrval. Ribad kõrvad.

Muusika sisaldab klouni Klepa (seebi mullidega)

Oma laste tähed mullid.

Clep. Siin ma olen! Ma kuulsin naeru ja mõistsin, et nad ootasid mind. Tõsi poisid?

Lapsed. Jah!

Clep. Ja i kloun Klep. Ma tõesti tahan sinuga kohtuda. Ja see on nüüd valjusti ja selgelt 1,2,3 kulul oma nime. Hästi tehtud! Teie jaoks koostasin lapsed võistluse:

Konkurents "Inflat mull"

Klepa . Mis sa oled sõbralik, hästi tehtud!

Kas teil on puhkus, lõbus? Kuidas ma armastan seda kõike!

Juhtiv. Jah, Klepa, me otsustasime lõbutseda ja täna suvel kohtuda.

Ja nüüd lapsed Worsi salmid:

Luuletused suvel: 2 noorim bänd.

Clep. Ja kui palju muljeid ootavad kõik suvel! Paljud teist reisivad, ujuvad, jalutage metsa läbi metsa, rannas päikesepaiste, lõõgastuge külas.

Clep. Ma tean mängu, mida nimetatakse: "ostis vanaema ..."

Korda minu järel.

Juhtiv . Jah, teil on mäng, väga lõbus ja kellaaeg. Ja lapsed valmistasid väikese pardi tantsu.

Vita-Zabi. Mul on teie jaoks poisid

Seal on magic mõistatusi.

Ma alustan - jätkate

Koos, koori vastus!

Kalamistelde kevadel, jutustama muidugi ...... .. (tüdrukud)

Kruvid, kruvid, käigud leiad taskus ......... (poisid)

Nad vestlesid tunni ilma hingetõmbega värvikas platiilites .........

Skates jääl tõmbas nooled, hoki mängis kogu päeva .......

Kõigi vait, muidugi armastus ainult ..........

Karda pimedust, aluspüksid, kõik on nagu üks ......

Silk, pits ja rõngaste sõrmed - minna jalutama ...... .. ..

Clep. Vaata GABFBA-d, mis poisid on tähelepanelikud.

Vratka-Zabyaka . Kas sa! Sa oled kõik hea, ligikaudne. Miks ma nii halb?! Miks keegi ei taha minuga sõpradega olla?! (nutt)

Clep. Ja sa ikka küsida?! Jah, sa vaatad ennast: kas on võimalik sellise kahjuliku nägu, mis ei ole kunagi naeratanud, leidke sõpru?

Juhtiv. Kuid klamber on õige. Ainult hea ja lõbus mees venitada teisi inimesi. Kuula, millist hea, hea laul laulab meie poisid. Võib-olla on Clogger kiiresti.

Song -Igra "Kui teil on nii lõbus."

Vratka-Zabyaka (Claps käes). Milline laul on imeline! Ma ei kuulnud ikka veel midagi!

Clep. Sõbrad, ime juhtus! Cloggeri kroon esimest korda rääkis tõde ja naeratas.

Vita-Zabi. Kuidas? Ei saa olla! Mis see minuga on?! Kes nüüd ma nüüd, kui ma valetate? (Küür).

Juhtiv. OLEN.sina ja nimi on uus, mida me anname. Ja sa saad hea ja rõõmsameelne. Kas soovite?

Vratka-Zabyaka (segaduses). Noh, ma ei tea ... Kas ma saan?

Myshaškin. Võite, saate! Ja poisid teid aitavad.

Juhtiv. Poisid ja tuleme juurde uue hea nime hindamiseks. (Nõutud lastega). Õige! Me soovitasime poisid ja otsustasime anda teile kolleegide nimetuse naeru. Mõtle, et sulle meeldib see.

Clep. Aga nüüdsest peaksite tegema ainult head asjad ja alati naeratama. Kas olete nõus?

Vratka-Zabyaka . Ja kuidas need head teod teevad? Ma ei tea.

Juhtiv. Poisid laulavad laulu ja sa mõistad kõike.

Laul: "Hea olla üldse lihtsalt"

Vita-Zabi. Nüüd näen ma tõesti, et kõik poisid on sõbralikud. Oh, mulle tundub, et ma aeglaselt muutuda lõbusa soeng. Ma tahan teid kõiki rõõmustada ja kutsuda teid tantsima:

Comic Dance täita lapsi nooremate, keskmise ja kõrgemate rühmade.

Klepa . Noh, fender-naer, mida rõõmsameelne tants.

Vratka-Zabyaka . Siiski oleks! Lõppude lõpuks sai ma täiesti erinevaks!

Juhtiv. Ja selles aitasid sa meie poisid.

Vita-Zabi. Ma tahan tänada neid selle eest. Ma kohtlen neid taskulambiga!

Myshaškin. See on aeg! Sa lähed uuesti? Amaniari saab süüa?

Vita-Zabi. Mida sa unustasid? Ma ümberehitasin, ma sain hea. Ja see seene ei ole lihtne, vaid maagiline!

Scalemioni skaleerimist teeb BIG AMANITA, mille sees seebimullid. Anna neile juhtiv.

Juhtiv. Lapsed, ütleme, et raviks tänu kingituste eest meie rõõmsatele külalistele.

Clep. (Vaadelda Amanita), tõmbab välja värvilised kriidid. Ja olge puhkuse kokkuvarisemine me kõik joonistame meie kallitud soove, millel on asfaldil värviline madal.

Juhtiv. Ja nüüd puhkus jätkub.

Laps.

Poisid poisid täna maailmas

Kogu planeedi - laste omanikud.

Olgem poisid tantsida, laulda

Hosts on lapsed kausi maa peal!

Flashmob laulu all "Venemaa - me oleme teie lapsed" - kõik laste lapsed toodavad õhupallid.

Vratka-Zabyaka . Oh Klepa, see on aeg meie vapustava riigi juurde tagasi pöörduda.

Clep. Aga nagu me ainult kuulame teie edusamme, sõbralik naer, on alati külalised oma lasteaia!

Koos: hüvasti poisid.

Merry muusika all läheb.

Juhtiv. Nii tuli meie puhkus lõpuni lõpuni. Aga me ei kohtu uuesti.

Me levitame värvipliiatsit, lapsi asfalt.

Muusika helid: "Ma joonistan aknale."

Meelelahutus "Teremok" lastele kesk- ja vanemate rühmade lastele pühendatud lastepäeva päevale

Skripti idee dikteeritakse idee, et me täiskasvanud, me saame kaitsta oma lapsi elu raskustest, relvata neid teadmistega, hoides oma tervist ja lihtsalt oma armastusega. See meelelahutus on selline aruanne nende teadmiste kohta, et lapsed aias said. Vanemad ei jäänud kõrvale sellest sündmusest, koostasid nad oma laste kingitused.

Kardin on suletud. Me rippume tema taga värvitud, see on uks ja aknad, kust tähemärki muinasjutud vaatavad välja. Külg on rindkere, kus teremoki lugude tegelaste mütsid on peidetud. Saali teisel poolel koostas suur flannelph, millele lapsed teevad kõik ülesanded. Lapsed sisenevad saali saali, tõusta publiku ees.

1. laps.

Esimesel aastal

Päike paistab eredalt,

Me oleme sinuga aeg-ajalt:

Kellele kingitused?

2. laps. Lõppude lõpuks, mitte uus aasta täna!

3. laps. Ja võib-olla sünnipäev?

Juhtiv.

Kõigi laste kaitse päev!

Õnnitlused!

Ja sa pead õnnitlema

Sa oled su vanemad.

Nad ei tahtnud sind annetanud -

Imelised asjad!

4. laps.

Kellelt meid kaitsta?

Hädast või vaenlastest?

Juhtiv.

Kaitsta, armastus, armastav

Sina, lemmik ja sugulased,

Ema ema koos isaga.

Elus on seadus.

5. laps.

Nii et me poisid

Ärge tabage mustust nägu

Ja ütle täiskasvanutele meie

Kuidas me lõbutseme.

Laul "täiskasvanud ja lapsed", muusika V. Shainsky, sõnad M. Tanich. Lapsed istuvad auditooriumi toolidel.

Juhtiv.

Ja nüüd soovitan ma

Muinasjutt, igaüks läheb.

Ma ei tea kindlasti:

Laste muinasjutte meeldib.

Kas sulle meeldib muinasjutud? (Jah)

In "Teremok" lähme siis siis!

Kardin avaneb, värvitud terripealt pealtvaatajate ees, mis on õmmeldud plaastri viisil.

Juhtiv.

See on Teremok Teremoki valdkonnas,

Torust ei ole see meile nähtav.

Seda võib näha, et keegi ei ole kedagi,

Ta tuleb külalistele pikka aega.

Aga mitte kõik Teremocas ei sisene, -

Vaata, lossi ripub uksele.

Kus on võti, mida me selle uksest leiame?

Vaade, rindkere siin on värvitud.

Võibolla võti rinnus lasub meiega?

Lugu on vaja vaadata ja alustada.

(Avab rindkere.)

Ei, mitte rindkere võti lamades.

Arva, kes on puhkusele kiirustades?

Hiire helisignaalide muusikaline teema. Music lapsed määravad muinasjutt iseloomu.

Lapsed. Hiir!

Master tõmbab hiire korki rinnast.

Juhtiv. Arva! Sa poisid hästi tehtud! Vastake sellest sinust siin on vapper? (Lapsed tõstavad käed.)

Lase (tüdruku nimi) on meiega hiir,

Ja me laulame laulu nüüd.

Hiire korkile pannakse nimega tüdruk. Laulu ajal võib see laulda või tantsida - sõltuvalt lapse võimalustest. Laul täidetakse hiire kohta (õpetaja valimisel). Pärast laulu, lapsi ja hiirt istuvad auditooriumi kohale.

Juhtiv.

Jällegi vaatame rinnale,

Me peame avama Teremok.

(Peeps rinnus.)

Juhtiv.

Jällegi, lapsed, muusika teile kõlab,

Arva, kes siin kiirustab?

Lapsed. Konn!

Esineja võtab korgi konnad.

Juhtiv.

Milline sa tahtsid konn olema?

Kes tahab täna Teremka täna elada?

Lapsed tõstavad oma käed, juhtiv naine paneb lapsele.

Ja konn tahab (tüdruku nimi), et olla koos meiega,

Ta ei oota, et minna koos tantsida.

Kondi tants toimub (õpetaja valimisel).

Teil on võimalik teha kõik lapsed maskid. Need maskid asuvad iga lapse esimehe all. Tantsuga ühinemise helidel saavad lapsed maskid, neile pannakse ja sõita saali keskel. Pärast tantsu, konn ja tantsijad istuvad auditooriumi kohapeal. Lapsed võtavad maski, eemaldage need toolile. Konn jääb mütsile.

Juhtiv.

Jällegi me tuleme rinnale

Võib-olla leiame võti nüüd.

Bunny helide muusikaline teema.

Juhtiv.

Ma kuulen muusikat mängib

Arva pakkumised -

Kes kiirustab meid nüüd?

Võib-olla avab see ukse uksele?

Lapsed. Bunny.

Esineja võtab jänes kork.

Juhtiv.

Arva! Meid külastada jänku

Võib-olla on võti meie kallitud ta leidis?

Milline teist võtab bunny rolli? (Lapsed tõstavad käed.)

Ta leiab Teremochka saladuse.

(Poisi nimi) on jänku

Noh, lapsed mängivad temaga.

Esineja paneb valitud poisi korkile.

Juhtiv.Me teame, jänku, sa armastad magusat porgandit ja mahlakas kapsas. Poisid on valmistanud oma lemmik delikatess. Ja need, kes võitsid meie rõõmsate mängude eest.

Hare kuulmise atraktsioon ".

Lapsed ja jänku istuvad auditooriumis. Master valib kaks meeskonda 3 inimest (või 4). Nad panid kaks tabeli (kolmel jalal või neli), üks pani porgandid teisele - kapsas. Trossid on seotud tabelite jalgadega, mille teises otsas on WANDS. Meeskonna lapsed peavad keppide köied muutma. Üks, kes seda kiiremini teeb, võtab käes köögivilja ja kohtleb jänerust.

Ta paneb porgandi salve, mida täiskasvanud kõrvale panevad.

Juhtiv. Teremok kõik lukustusel, nii et hädas! (Avab rindkere.)

Foxi helide muusika teema.

Aga ma kuulen: keegi jälle läheb siin.

See külaline tahab elada Teremka,

PRISES - on sõpradega ratsudega.

Lapsed. Rebane!

Juhtiv.

Kes raibade roll täita?

(Lapsed tõstavad käed.)

Vaata, (tüdruku nimi) lihtsalt mitte õppida.

Ta tahab olla tulise

Lihtsalt küsi - lubadus mitte unustada!

Esineja paneb valitud tüdruku rebane korkile, ta istub visuaalselt. Puhata avatud rindkere.

Juhtiv. Kelle nüüd?

Huntide muusikaline teema.

Mis on kohutav metsaline?

Armastab jänes ta, sõbrad,

Ja ta tuli meile mitte asjata.

Tahab sinuga mängida

Seal on teil jõuda.

Vali hunt.

On mäng "Ma olen huntist varjata."

Valige 3-4 "Jõulupuud" (käes olevate jõulupuudega lapsed), ülejäänud on "jänesed". "Wolf" magab kõrvale. Muusika "jänes" hüpata vabalt ümber saali, "Jõulupuud" jalutuskäigu lihtne samm. Muusika lõpus peidavad "jõulupuud" all "Hunt", "Wolf" - järelejõudmine. Mängu korratakse 2-3 korda. Laste lõpus ja "Wolf" lõpus istuvad auditooriumis nende kohtades.

Juhtiv.

Me vaatame viimast rindkere, -

Ilma omaniketa maetud meie temers.

(Peeps rinnus.)

Poisid ei ole siin - mitte võti,

Beast läheb, ta on nii vägev!

Lapsed. Oma!

Esineja võtab karu mütsi.

Juhtiv.

Kes täidab karu?

Ainult Chur, ta mäletab,

Mida sa ei saa meie terripidamist murda.

Võib-olla me usume teda?

Lapsed. Jah!

Juhtiv.Noh, siis on karu ... (Lapsed tõstavad käed.)

(Poisi nimi)! Ta ei hoolitse

Nii et me ei roninud,

Nii et maja on puutumata.

Esineja paneb karu mütsi valitudpoiss. Poiss ei istu maha. Samal ajal, õpetajad panna mütsid kannab veel kaks last. Mõnikord lülitab muusikafragment tantsida "Kolm karu".

Juhtiv.

Keegi on kiirusta meile jälle.

Aga rind on suletud!

Veel kaks karu lehed: Nastasya Petrovna ja Mishatka.

See on meie karule - kogu pere

Nad kõndisid, me kiidame, sõbrad!

Tants "Kolm karu" vene meloodia "Polyanka" all

Kui karud istuvad, eemaldavad õpetajad mütsid Nastasya Petrovna ja Misha TKI-ga. Karu jääb mütsi.

Juhtiv.

Nüüd Teremok

Me avame teie lossi.

Me alustame muinasjutt.

(Kunstnikele.) Kas olete valmis täitma?

Muinasjutt algab. Iga märk, olles kuulnud oma muusikat, jookseb välja oma kohale.

Juhtiv.

Nikutud hiire-nohkeka.

Hiire helisignaalide muusikaline teema.

Hiir.

Kes elab Teremchka?

Kes elab madalal?

Juhtiv.

Vaikus Teremchka kulud

"Avage uks," ütleb ta hiirele.

Aga oodake, ärge kiirustage Terem, hiirt,

Ka on olemas ülesanne, lihtne.

Siin on saeveski ja lehteruumides.

Mitu puud, seente lähedal muhke?

Master paneb flannelhemph jõulupuu ja seened.

Atraktsioon "puud ja seente".

Hiir ja lapsed peavad jõulupuu: suur, väike, mida rohkem. Siis peavad nad seente, nende nimed, söödavad, kas värvi.

Juhtiv.

Hästi tehtud, hiir! Teremok kiirusta.

Muusika all on hiir Terem.

Fikseeriti hiir elada Hutis,

Järsku konn äkki.

Konna helide muusikaline teema.

Konn.

Kes elab Teremchka?

Kes elab madalal?

Hiir. Ma olen hiire-nohkka! Ja kes sina oled?

Konn. Ja ma olen konn-kägu. Lubage mul Teremokis.

Hiir.Ole nüüd.

Juhtima (katkestused).

Ei, konn, oota.

Sa ei loeta samme

Neid üles ja alla

Ja märkige nende number vajalik

Elada teid hiirega koos.

Õpetajal on flannelifo 10-astmeline redelil, kaardi lähedal numbritega 1 kuni 10.

Mäng on "vastav". Konn ja kõik lapsed täidavad ülesande: konto 1 kuni 10 ja tagasi, igas etapis näeb välja number: esimene - 1,teisel - 2 ja nii edasi. Konn muusikale siseneb maja.

Juhtiv.

Nad hakkasid koos elama.

Hiir konnaga ei jäta

Ja raamatupidamises kõik kaaluvad.

Bunke'i vastamata

Teremok ta nägi.

Stseeni korratakse, host katkestab jälle pärast omanike sõnad: "tule".

Juhtiv.

Ei, jänku, oota.

Selgus tuul ja lillega

Jagatud kroonlehed.

Koguge need, ärge ole laisk,

Jah, vaata, ärge viga.

Poisid, kes soovivad Bunny koguda kroonlehti?

Esineja levib erinevate värvide lillemaatide põrandal: 6 - punane, 6 - sinine, 6 - roheline ja nii edasi. Juhtiv jaotab liike lilledest lastele. Neid Seducksi paluvad poisid, milline värv lill peaks neid koguma.

Läbi atraktsioon "Koguge värvi". Pärast signaali, lapsed koguvad lilli. Juhtivad summad üles: kes kiiresti üle toimetuda, kas ta seda õigesti täitis. Palub iga lapse oma lille põrandast kokku panna ja jänen, ta paneb need kõrvale. Seejärel siseneb muusika harjumus maja.

Juhtiv.

Nad hakkasid elama threesome.

Ei olnud aega sõprade tegemiseks -

Keegi jälle uksele lööb.

Lisa töötab Teremile. Foxi helide muusika teema. Stseeni korratakse, esitaja selgitab järgmist ülesannet.

Juhtiv.

Ei, Chanterelle, oodake.

Siin on korv, vaata!

Midagi me lamped:

Puuviljad, köögiviljad.

Hajutage neid niipea

Te kohtlete sõpru hiljem.

Esineja teeb kaks tabeli nende plaatidega. Tabelite vahel paneb korvi köögiviljade ja puuviljadega. Atraktsioon "Display köögiviljad ja puuviljad" toimub. Chanterelle demonteerimisel köögivilju ja puuvilju, kõik lapsed on fikseeritud, nimed, värv, vorm, võrrelda summat. Chanterelle muusika siseneb maja.

Juhtiv.

Terasest metsloomad elavad koos.

See elaks jah ei kiirusta

Aga hall hunt koputab,

Ta teab hunt.

Huntide muusikaline teema. Hunt väljub, juhtiv selgitab talle ülesande.

Juhtiv.

Ei, hunt, oota!

Sa oled vähemalt jahimees

Nimetage metsloomad siis!

Esineja näeb välja loomade pildid flannelhemph'is: kodu- ja looduslikud. Mäng "Kodu ja metsloomad". Igaüks nimetatakse loomadeks: kodu- ja looduses, selgitage nende valikut. Flannelhemphe paremal asuval paremal asuvad hundid koduloomad vasakul - looduses. Hunt muusikale siseneb Teremok.

Juhtiv.

Hea, kiirusta varsti

Kuid metsloomad ei solvata.

Karu helide muusikaline teema.

Mis on lõksu rajal,

Nii et tolm lendab aknasse?

Sa pead vaatama välja.

Oh, jah, karu läheb meile!

Stseeni korratakse. Kõik loomad kutsusid oma nimesid.

Karu.

Ja ma olen Misha Bear,

Ma armastan kurat.

Lubage mul elada iseendale

Ma olen tõsi, et teid teenida.

Juhtiv.

Ei, mängukaru, oodake

Ma tean, et muinasjutt -

Sa tahad Teremokisse pääseda.

Ja kaalu all

Koguge maja ülemmäär.

Uue kodu ehitamiseks,

Sa pead teadma jooniseid.

Mis on maja?

Palun öelge mulle.

Esineja otsustab flannelhephogee geomeetrilisi kujundeid.

Mäng "ehitada maja" toimub.

Bear kutsub kõiki geomeetrilisi kujundeid: ruut, ring, ovaalne, ristkülik, kolmnurk. Valib need, millest saate ehitada maja: kolmnurk - katus, ristkülik - maja ise, ruudud - aknad (kohti nende jaoks on ette nähtud ristkülikus). Lapsed kõne kujundid, mida ehituses ei kasutata. Karu muusika siseneb Teremok.

Juhtiv.

Hakkas elama kõik koos

Jah, naljakas laulmalaulud.

Lauluga liituvad metsloomad tulevad Teremkast välja, nägu publikule. Laul "Teremok" (Vene rahva meloodia) on täidetud.

Metsloomad(laulda).

See on Teremoki valdkonnas Teremok,

See ei ole madal, mitte kõrge, mitte kõrge.

Beasts Sõbrad selles Terme elus,

Koos putru on keetmine, laulud laulvad.

Knife muinasjutte ema, isa, kuivatöötlus.

Külalised teavad, et meil on aeg hüvasti jätta.

Tule, me kõik ootame muinasjutt,

Uus lugu, siis me käitume teie jaoks.

Lapsed vibu, istuge ülejäänud poiste juurde.

Juhtiv.

Seal on maailmas laste riik,

Kõige ilusam ta.

Mängud elavad seal ja laste naer

Kutsun kõiki tantsu.

Tantsu "Little Country" all fonogrammi laulu laulu täitmisel Natasha kuninganna

Esineja annab sõna vanematele.

Vanem. Kallid poisid, täna algas suvel. Tänapäeval õnnitlevad kõik lapsed puhkusel laste kaitse päeva eest. Kõik teie moms, isad, vanavanemad soovivad teil kasvada terve, õnnelik, arukas ja kuulekas. Olgu meie kingitused teile rõõmu.

Vanemad edastavad lastele kingitusi.

Lapsed lähevad gruppi.