Tahad, et teie lõpetamine lasteaias on rõõmsameelne ja mäletas kõigile ja igavesti. Siis korraldage kindlasti laste võistlused oma lasteaia lõpetamiseks. See aitab veeta aega, lapsed mängivad palju ja vanemad saavad oma laste eest petta. Nii et igaüks veedab aega kasu ja kõige tähtsam huviga.

Konkurents 1 - mõni sõna.
Lapsed jagunevad kuue inimese meeskondadeks. Ja iga võistkonna osaleja annab tähedega lehtedele. Aga nii, et meeskond saaks ühe sõna. Näiteks esimene meeskond anti tähed: Oh, O, M, Oh, K, L - ja nad peaksid arvama, mida see sõna ja tõusta nii, et sõna saab lugeda kõike. Ja sõna on piim. Teine meeskond saab anda kirju: Oh, O, R ja, et - siin on sõna - lehm. Jne. Mida meeskond toime tulla ülesande kiiremini, et ja võidab.

Konkurents 2 - Koguge endale meeskond.
Kolm osalejat valitakse, mis on seotud silmadega. Ja nende ümber on kõvalad ja ülejäänud lapsed tõusevad, kus nad langesid. Seotud silmade juhtivate laste meeskonnas peaksid leidma teisi lapsi ja toovad need oma hoopis. Kes saab rohkem koguda oma hoopis - ta võitis. Samuti saab konkurentsi peatada, kui keegi saab viis inimest oma hoopis.

Konkurents 3 - Arva teema.
Pärast lasteaiat lähevad lapsed kooli. Ja see tutvub uute objektidega, kuid mitte õpikutega, kuid tegelikult objektidega, näiteks: liin, pliiats, tsirkus ja paljud teised. Seetõttu peate suures kotis koolisse seotud erinevaid objekte lisama. Ja lähenen igale lapsele selle kotiga. Laps haarab oma käe kotis, valib selle asi, mida ta meeldis ja ütleb, et ta on oma käes ja pärast seda ja näitab kõiki. Kes saab arvata rohkem objekte, ta võidab. Loomulikult ei ole eksemplari kirje kotti panna.

Konkurents 4 - lagunevad objektid.
Enne iga tabeli osaleja on samad elemendid: pliiats, pliiats, juhendaja ja joonlaud, saate siiski panna, kui soovite. Esineja ütleb: pange sellised elemendid - õpik, õpiku käepideme paremale, pliiatsi õpiku vasakule ja õpiku joon. Ja kes teeb selle kiiremaks ja õigesti, võitis ta. Valikud objektide paigutamisel võib olla kõik, see kõik sõltub sinust.

Konkurents 5 - Kõigepealt vastamine.
Osalejad on antud kellad ja nad saavad ühes reas. Esineja tõuseb neist viis sammu ja küsib küsimusi ning lapsed peavad küsimusele õigesti vastama. Aga mitte ainult vastus, kuid kõigepealt helistage oma kellale. Kes kõigepealt kutsuti, ta ja esimesed ja vastused. Ja kui vastus on õige, siis ta võtab sammu edasi, kui see eksisteerib, astuge samm tagasi. Ja kes see on esimene, kes sobib õpetajale, võitis ta. Küsimused võivad olla kõige erinevamad, näiteks: Mis värvi on taevas, kui sajab, me elame planeedil, mida nimetatakse nagu kodus, ja nii edasi.

Lõpetamise pall koolis on üks tähtsamaid õhtuti elu inimese, lõpp pika ja täieliku seikluse lava alguses täiskasvanud elu. On ebatõenäoline, et täna õhtul maksab ilma pisarateta, tunnustades armunud õpetajaid, vanemaid, klassikaaslasi, mälestusi ja lubadusi minna uuesti ja jälle külastada. Tavaliselt sel õhtul muutub klassi seadistus väga sõbralik. Lõpetamise stsenaarium on vajalik. 11 klassi taga ja poisid ootavad lõpetamist midagi tõesti muljetavaldavat.

Lõpetamisklass täielikult mõistab, et täiskasvanud, täielikud kohustused, vastutus, edu ja kahjustused algavad igapäevaselt. Vanemad on häiritud, paljud neist lapsed lähevad kohe iseseisva elu otsima vanemate kodust.

Lõpuks on õpetajad, kes 11-aastastel aastatel harjunud oma jüngritega ja tõenäoliselt ainult täna õhtul teretulnud, kui palju lapsi küpsenud ja mis koos nad näevad neid viimast korda lõpetamist.

Aga see juhtub hiljem. Prom õhtul, igaüks kogunevad rõõmsasse kohvikusse, restoranile või klubile viimati, olles koolilapsed, on piisavalt lõbutseda oma seltsimees, vanemate ja õpetajatega, et teada saada selle sündmuse stsenaariumi ja Siis - stsenaarium kõik nende elu.

Lisaks ühistele mälestustele õhtust karistab oluliselt igasuguseid võistlusi, kes ei lase kellelgi igav ja näidata üsna uue valguse isegi kõige vaikiva ja tagasihoidlikumate inimeste klassiruumis. See artikkel räägib sellistest sündmustest, mis ei jäta ükskõikseks üliõpilastest, vanematest ja õpetajatest lõpetamisel ja jääb kindlasti igaühe mällu üheks kõige meeldivamaks mälestuseks elus. Üldmulje koolist sõltub lõpetamise palli ja täna õhtu jääb fotode ja jooniste. Tulemused kokku võetakse kuni 9-aastase õppeaasta jooksul.

Mis võistlused sobivad prom

Konkurssiga muutub probleem lõbusamaks. Niisiis on promi võistlused, see on täiesti võimalik valida sõltuvalt meeskonnast, meeleolu ja eelistustest ning lõpetamise vormi. Nende sisu järgi juhtuvad nad:

• Töölaual;
• Liikuv;
• Luureel;
• Naljakas.

Kui huvitavad võistlused valitakse ja koostatakse, sõltub atmosfäär õhtul. Seetõttu pakume teile valikut mänge, mis on täpselt muljetavaldav kui lõpetamise klass ja vanemad. Enne palli käivitamist on vaja öelda pädevat kõnet, mis on huvitatud külalistest ja teatab näitliku stsenaariumi. Lõpetamisel on see üks tähtsamaid punkte.

"Kes saab kellelt"

Seda tüüpi konkurents on treeningu jaoks täiesti sobiv. Kuna paljud uuringud on näidanud, arvasid kõige sagedamini klassikaaslasi sõbraliku elukutse täpsemalt kui ta ise ja tema vanemad. See on see, mida meeskond neile, kes soovivad, iga selle meeskonna peaks juba idee oma tulevase elukutse. Kõik meeskonnaliikmed on omakorda omakorda oma valikuks, kes saab konkreetseks isikuks, kes ei pööra tähelepanu õpetajate ja vanemate arvamusele, keskendudes ainult sellele, kuidas ta klassiruumis avaldas.

Mängu "kutsealad"

Võitja on isik, kes tegi elukutse kasuks valiku, mida tema klass peab talle kõige sobivamaid. See on naljakas, kuid see võistlus on sageli inimese lähtepunkt ja tulevikus muudab elu ilma tundmatutena, sundides teid mõtlema teise elu versioonile kui see on juba valitud.

Selliseid võistlusi mõnikord hoitakse isegi enne elukutse valimist, et poisid hindaksid nende tugevust ja vaatavad ennast väljastpoolt. Siin saab skripti jätta kõrvale ja anda poisid rääkida.

"Kes ma olen?"

Selle konkurentsi olemus on, et mitu meeskonda valitakse, kõige sagedamini kaks või kolm, siis iga meeskond valib kapteni. Iga meeskonna osalised peaksid õppima samas klassis.

Selle mängu ettevalmistamine peaks toimuma eelnevalt, peate ostma mitmeid fotosid kõikidest tuntud inimestest, kes on seotud kummist bändiga, et neid saaks oma pea peale panna.

See foto on riietatud kapteni nii, et ta ei näe, kes seda on kujutatud ja tema klassis näeb. Nüüd peab kapten küsima oma meeskonna juhtivaid küsimusi, et teada saada, kes ta on. Lisaks saab meeskond vastata ainult "jah" või "ei". Võitja on lõpetamise klass, mille kapten on kiirem kui kõik, kes ta on.

Konkursi stsenaarium tuleb eelnevalt läbi mõelda. Võimalusena saate kasutada õpetajate ja vanemate fotosid, see teeb selle mitu korda naljakam. Võite kasutada ka, näiteks klassiruumis riputatud portreed ja õpilased teavad täpselt, kes neid on kujutatud.

Selle liikide võistlused sobivad erudeeritud inimestele, kes on huvitatud teie sulatamise testimisest ja kõnelemiseks.

"Leia mind"

Sellised võistlused täidavad prom olukorra, kui õpetajatel on huumorimeel ja nad ei pahanda koos poisid.

Meeskond laste ja õpetajate on saada. Iga laps hakkab näitama konkreetset õpetajat ja õpetajate ülesanne on arvata kolleegid või ise. Naer ja hea tuju kogu õhtu pakutakse.

Selle võistluse mitmekesistamiseks saate teha teise vooru, kus õpetajad näitavad lapsi või üksteisele ja need arvavad, kellele see kehtib. Kuvatakse, saate kasutada naljakasid juhtumeid, mis juhtus klassiruumis, saate seda kasutada, kuid ilma nimedeta.

See konkurents sarnaneb modifitseeritud "krokodilliga", ainult siin kõik on ehitatud ühistele mälestustele ja meeldivatele nostalgiale, nii et selline võistlus lisab armastust ja austust seltsimees ja õpetajatele.

Selle konkurentsi stsenaarium peaks arvestama 11 uisu ja õpetaja tähemärki.

"Targem ja kiire"

Sellised võistlused on paremini korraldada lõpetamise basseini algusest. Selleks, et see oleks huvitav ja tähelepanu meelitades, tuleb helistada kahe klassi 11 üliõpilase etapile, mida peetakse õigustatult klassis kõige arukamaid poisid. Nad muutuvad üksteise vastu. Nende vahe on umbes 6-7 sammu. Klass sel ajal toetab mõlemat poisid.

Nüüd hakkab juht küsima ühel inimesel küsimust. Näiteks: "Mitu käpajalat". Sel ajal hakkab teine \u200b\u200blõpetaja esimesele võimaluseni töötama võimalikult kiiresti. Esimese ülesanne on reageerida kiiremini kui teine \u200b\u200bjõuab. Siis saab esimene skoor. Ja teine \u200b\u200bpeaks püüdma jõuda esimesele kiiremini kui ta vastas küsimusele. Siis saab teine \u200b\u200bskoor.

Pärast seda poisid on jälle kaugel ja küsimus on juba selle lõpetanud, kes lihtsalt põgenes. Küsimused võivad olla erinevad. Näiteks:

Sellised küsimused võivad koosneda tohutust komplektist. Sisuliselt on see, et on väga raske navigeerida ja mõne sekundi jooksul, et neile vastata, peatume tavaliselt. Naer ja hea tuju pärast seda võistlust on ette nähtud kogu õhtu jaoks. Selle võistluse skript ei tööta tavaliselt, see kõik sõltub ainult õpilastest. Nii et tunnete end vabalt küsimusi ja minge uutesse võiduslaatoritesse.

"Kes läks õppetunde"

See konkurentsi kontrollida, kes läks kõik õppetundide klassi, ei vahele. On arusaadav, et iga lõpetamisklass muutub üheks käsuks. Kui lõpetamisel on olemas ainult üks klass, võib seda jagada kaheks käskudeks. Sellisel juhul üks meeskond - poisid, kelle nimed asuvad ajakirja keskele. Teine meeskond - pärast keskel.

Kõik osalejad siduvad oma silmad. Signaalil peaks iga käsk olema ajakirjanduses loendisse vooderdatud. Klass, mis on kiirem ja kvaliteetne hakkab ülesanne, võidab.

"Kus ma olen"

Enne võistluse korraldamist peate koostama fotode sügava lapsepõlvest kõigi klasside lõpetajate sügava lapsepõlve. Snapshots tuleb näidata lõpetamisel ja õpilased peavad arvama, kes on kujutatud fotos. Reeglina arvab klass tõsiselt oma sõprade sügaval lapsepõlves ja pärast sellist konkurentsi on positiivsete emotsioonide meri.

Kes on kõige kohtumatud, määrab juhtpositsiooni. Parimate näitajatega üheteistkümnud greiderid võivad olla kaks või kolm inimest, minge stseeni juurde.

Nüüd on nende ülesanne tuvastada nende poiste vanemate tuvastamine. Aususe konkurentsi jaoks võib teist vooru läbi viia anonüümselt, st nii, et ainult juhtis teadis, kes ta näitab. Osaleja võidab osaleja, kes kutsus kõiki vanemaid õigesti.

"Esimese klassi relee"

Kui kaua on poisid langenud portfelli lihtsalt hilja õppetunde? See võistlus näitab, kes armastab magada ja teha kõike kiire ja kes kasutab headust vanemate, kes koguvad teda kooli. Lõppude lõpuks oli see klassis arusaamatu.

Lauale või toolile paigaldatakse portfell ja selle kõrval asuvad vajalikud koolitarbed. Sellised portfellid peaksid olema nii palju kui meeskonnad. Värbatakse kaks või kolm käske 11 klassist. Signaalil jookseb esimene inimene meeskonnast ja paneb ühe liitumise portfelli. Pärast ta naaseb, töötab teine \u200b\u200bportfelli ja paneb teise selle kuuluva teise kuuluvuse. Seega jätkub enne, kui viimane osaleja ei too oma meeskonda kokkupandavat ja täidisega portfelli tuua. Meeskond, kes kogunes kohvri esimese võitu. See käsitleb portfelli kogumist mitte ainult kiiresti, vaid ka kvalitatiivselt.

Tasu

Ära unusta, et puhtalt sümboolne auhinnad ja kingitused on võti, et poisid soovivad osaleda lõpetamise võistlustel. Näiteks võid võita võistluste võitjad, et anda kasulik suveniir - sülearvuti, käepide, fotoalbum või mõned kaunistamiseks. Sobib ka magusauhinnad. Need, kes kaotasid, saate anda konsolideeringu kingitusi. Vanemad ja õpetajad tasuvad ka auhinna. On vaja hääldada kiiduväärt kõne külaliste ees, see on ka väga tõhus. Hinne 11 - kuigi täiskasvanud poisid, kuid kiitus, armastavad nad mitte vähem kui lapsi.

Tegelikult on see praktika kohati lõpetanud lõpetajate, õpetajate ja vanemate huvi konkursside vastu.

Mida veel värskendab lõpetamist

Lõpetamise stsenaarium peab olema eelnevalt kirjutatud ja sisaldama selles palju nüansse. Lõpetajad 11 klassi kogu aeg on alati armastanud tantsukonkursi. Näiteks saate koguda paar paari ja anda neile mõned teemad, ütlevad, plaat. Ja nende ülesanne on see, et nad peaksid selle rekordi oma põskede, talje, selja ja nii edasi hoidma juhtpositsiooni äranägemisel. Paar, mis võidab, saate valida visuaalse hääletusega. Võite meelitada vanemaid võistlusele.

Võite ehitada ka kõik need, kes soovivad ringi ja panna ringi mõned teema. See võib isegi olla tavaline kinni. Kuigi ta käib, laske muusika mängida. Niipea kui muusika lülitub välja, peaks inimene, kes on kinni, peaks minema keskele ja uue muusika tantsu all ja kepp jäljendab mõningast üksust, mis tulevad juhtpositsiooni. See võib olla luud, varras või isegi pole.

Keegi ei ole vaidlustanud kuninga ja Bala kuninganna võistluse, kes soovivad osaleda palju noori mehi ja tüdrukuid. Iga osaleja võib öelda, kirjeldades nende eeliseid. Paljud unistused lõpetamisel välja paistavad ja see võistlus võib pakkuda sellist võimalust.

Selle konkurentsi hääletamist saab teha anonüümseks ja paar võitja auhinna kroonid ja aua sertifikaadid. Pärast andmist lase paar paneb võidukas aeglase tantsu, nautides üksteise ühiskonda. Selleks, et mitte pettunud teistele, saate anda igale osalejale mis tahes osaleja, mis sõltub sellest, kuidas nad näitasid end kogu koolituse kogu ja pärast kiiduväärse kõne võtmist igaühe jaoks.

Seega võistlused, mida saab lõpetamispalliga mitmekesistada, seatud. Kõik ülaltoodud mängud on nende lisamiseks lõpetamisskripti kaasamiseks. Pärast selle programmi läbiviimist ei ole mitte ainult lõpetajad rahul, vaid ka arvukad külalised ja lõpetamise õhtu muutub kõige armastatud ja vastupidavamad mälestused.

Video: lõpetamise võistlused

Tere, minu lemmik lugejad! Kevadel tänaval, mis tähendab, et tulevased esimese greiderid "nina" lõpetamise palli. Ja sellega seoses on vanematel teine \u200b\u200bpeavalu: mida kanda, mida anda, kui sööda ja kuhu märkida. Kuid küsimus on jätkuvalt oluline ja kuidas puhkuse ajal võtke lapsed ja samal ajal külalisi riputama.

Paljud täiskasvanud korraldavad lasteaeda lõpetamise võistlused. See on alati win-win võimalus, sest saate ühendada meeldiv kasulik, kui saate hõlpsasti valida huvitavaid mänge, kus saate liikuda ja liigutada meelt. Proovime teha selliseid võistlusi lastele ja vanematele.

Tunniplaan:

Mäng "esimest korda esimest korda!"

Miks lasteaias, mitte kooliportfellist maha võtta. Sellel meeskonnamängus on täiskasvanud ja lapsed ning võib-olla kahes versioonis.

Esimene võtab ülesande nii vanematele kui ka lastele. Selleks jagame meeskonna. Töölaual peaks igaüks valetama igasuguseid erinevusi: mänguasjadest hambaharjani kommidest kitletini. Noh, muidugi, koolitarbed on sülearvutid, õpikud, käepidemed ja kõik muu, mis on seotud kooliga. Nüüd ma selgitan, miks.

Lapse ülesanne iga meeskond - niipea kui võimalik koguda kooli seljakoti, töötab töölauale ükshaaval. Vanemate ülesanne on koguda maitsvat hommikusööki, koostisainete kokkuklapitamist koos, mis töötab nii toodetele kui ka ühele. Esimese kogumise, sellest sõltub sellest, kes alustab - lapsi või täiskasvanuid.

Märkmel! Võite alustada äratuskella algusena - lõppude lõpuks ta ärkab lapsi hommikul hommikul.

Teises versioonis saate jagada tulevaste esimese greiderite ja endiste lõpetajate meeskondi. Noh, lase neil olla 5-7 inimest. Niisiis, nende tabelites, kõik on vaja koolis, et lahkuda kodus (näiteks randmekell, kaugjuhtimispult televiisori, hambaharjade ja käsnad kingad ja muud esemed, selgesõnaliselt üleliigse õppetunde).

Lihtsalt kutsuti kogunema portfelli, ükski meeskonda osaleja ei tea ette. Kõik lisavad tabelitele juba silmadega silmadega. Sõrmuste äratuskell, sõitis! Kes on kiirem ja parem koguda portfelli - endine või tulevaste jüngrite?

Labakindad

Seda konkurentsi pakuvad isad sagedamini, mõtles ilmselt, et mehed on vene keelega hullem sõbrad, naiste moms nädalaga, seetõttu on konkurents nende jaoks lõbusam.

Niisiis, me peame kiirenema 2 sõna sama arvu üksikasjalike nokide kooli teema. Noh, näiteks "kohver" ja "koolipoiss". Iga eraldi võetud kirja tõmmatud või nikerdatud värvilisest paberist, liimige või turvaliselt paikselt labade peopesale.

Kaks meeskonda. Paneme iga osaleja esimesest mängutundide meeskonna osaleja kirjadega ühest sõnast ja tingimata segu, kes saab. Ja sarnane iga osaleja teine \u200b\u200bmeeskond - paari labakindad tähed, kes saavad.

Me toome äratuse kella: aeg läks. Kes kiiresti koguda sõna ja panna käed nii, et see võib olla nähtav publikule. Chur labakindad kätega ei võta maha ja ei muuda neid!

Leidma värvi

Kui tegemist on aktiivselt liikuma, saate seda mängu kasutada. Lisatarvikuid ei ole lisaks lindi salvestajale vajalikud, nii et kui kõik on juba tehtud redo, siis see konkurents on väljapääs.

Niisiis, me lülitame muusika sisse, alustage hüpata tantsu. Esineja peatub äkki muusika värvi. Kõigi ümbritsevate üksuste seas on vaja leida. Ainult ühe ema seeliku churrics puudub koos, igaühel peaks olema oma teema!

Kes osutus viimaseks asjaks vajaliku värvi asja jaoks - väljumisele. Selle tulemusena jääb GICAN-i viimane, mida iseloomustab tähelepanelikkus ja kiire reaktsioon. Tema auhind! Jah, ja vanemad koos õpetajatega, samuti lase neil osaleda! Sa tahad teha kolm meeskonda: haridus-, vanem ja lapsed. Kelle finišisse tulevad?

Viis minutit vaikust ...

Kui kõik olid natuke ja ma tahan natuke vaikust, saate pakkuda mosaiiki kokkupandamiseks. Ja et tulemus on ootamatu ja huvitav, soovitan võtta lõpetajate naljakaid fotosid.

Niisiis, iga laps antakse ümbriku lõigatud osad. Kes sellest grupist töötab - suur küsimus! Ainult veenmise: Enne ülesande väljastamist ma ei hoiata teid, mis peaks tulemus ja veelgi enam, me ei ütle, et see on keegi tuttavatest.

Märkmel! Nii et kõik oli aus, ja mõistatusi osutus võrdseks sama geomeetriliste vormide suurusega, aeglustada lõigatud mustrit ja selle juba "jagada" lõpetajate.

Ja vanemate saab väljastada "varuosad" õpetajatelt, kas nad saavad koguda kedagi? Noh, seal peab olema võitja - see, kes suudab selle ülesandega toime tulla, on kiirem kui kõik.

Mosaiiku võimalused, muide, liiga palju. Te saate selle võistluse mitte individuaalseks teha, vaid meeskond, salvestades fotode lõikamise, näiteks 4-6 käskude arvutamisest.

Ütlema

Keha lõhnastati, rahulikult puhata, on aeg teha mõte. Niisiis, kes teab kõige paremini kõikidest sõnadest? Teeme valikut mitte kõige lihtsamaid ja hindeid. Me kirjutame Watmani ütlusi eredalt, kõik ühes värvis. Iga jagunemise kaheks peamiseks osaks. Oletame "töö ei ole hunt (lõigatud) metsas ei kesta ära."

Niisiis, selgub segu erinevate sõnade algusest ja otstest. Ma segan kõik kokku, jagada 2 meeskonda ja koguda osade osad, kes saavad rohkem. Kõige erudite, muidugi auhinnad.

Lammutas kana muna

Kui on olemas võimalus skoor palju mune - praktika lasteparki, siis saab lõbutseda au. Ma soovitan seda võistlust vanemate tegemiseks. Niisiis, riputage kas lastemunade lagunemine. Iga ülesanne on koguda (lõigata) nii palju kui võimalik. Aga siin on üks saak!

Asi on see, et märkmed on nendes kindermunades peidetud ülesannetega, mida peate tegema selle poole võttis. Aga keegi ei tea seda! Niisiis, me võtame kokku, kes on rohkem. Ja Vua-la! Avage oma Kindlars, lugege ülesandeid ja üllata avalikkust. Kes teab, võib-olla see osutub ühe näitleja teatrile, mis kogunes kogu munasaagi.

Märkmel! Kui paned samad märkused erinevates klientidesse, näiteks laulalate laulamiseks, siis lõpuks saate koguda hea koor, mis sobib meid koos "kaskväljal ..." vastavalt tantsu ülesandele Nad võivad "luua" kogu tantsu meeskonna.

See on minu ema!

Esmapilgul on lihtne võistlus, kuid kui tundub, et igaüks rääkis komplimentile või oskustele, on kindlasti sinust kindlasti, siis ma tahan kogu aeg karjuda: "See on mu ema!" Nüüd ma seletan.

Enne lõpetamist veeta vanemate uuring. Lase igal ema rääkida midagi lapse kohta ühe lausega. Noh, näiteks armastab mõistatusi koguda või teab sada inglise keelt või minge igal aastal Pupquino külasse. See peaks olema midagi unikaalset, eristavat.

Me kirjutame selle infolehele ja siis me kuulutame prom. Laps peaks arvama, mida tema ema ütles. Guesing nende "komplimente" võitjad saavad julgustust.

Tänu õpetajatele

Mis võiks õpetajatele meeldivam kui sõbralik laps tänan teid paljude aastate töö eest. Veelgi enam, väljendas mitte ainult ilusaid vanemate kõnesid, vaid laste käes helgeid tähti. Ja selleks, et muuta see huvitavaks konkurentsiks, jagada 2 võistkonda ja kes kiiresti koguvad elavat tänu hajutatud mitmevärvilistest tähtedest: "Tänan teid väga!"

Kui võitja on määratletud, ja kõik tähed seisavad nende kohtades, laske paar vanemat keskel - ühest ja teisest meeskonnast, mis ilus tänulik taustal ütleb õpetajatele soojad sõnad. Selle tulemusena teie grupp osutub kaks korda ütles "aitäh."

Ja võite laulda ka lasteaedade töötajatele. Passige paugu! Püüdsime, murdsime aplausi tormi.

Soovid lastele

Ja midagi, mida meie õpetajad riietasid DA. See ei oleks aeg meelitada neid laste võistlustele. Nad saatsid oma õpilasi keerulises koolireisil, see on vajalik ja sõna osalemine. Ainult nii lase tal nägu see on erakordne, mitte nii, nagu me kasutasime.

Niisiis, magic kotis lisame igasuguseid asju, kuid tingimusel, et teil on vaja mõelda nende esemete soovidele. Noh, näiteks väike sülearvuti: soovin teile üksi kooli sülearvutites. Või käsitseda: lase sul alati ilus käekiri.

Üldiselt tähendab tähendus, ma arvan, arusaadav, kuid hooldajad peavad saama püütud, leiutades hüvasti, eriti kui paned midagi ebatavalist kotis! Me alustame servaga, ühest lõpetajast teise, nii et ilma süüteota "kes on esimene - kes on viimane."

Niisiis, ma sain selle konkurentsivõimelise komplekti. Võtke teadmiseks ja jagage oma. Meil on lõbus!

Noh, kui teil on peaaegu 4 klassi taga ja tegemist lõpetamist algkool, ma soovitan teil vaadata.

Ilus lõpetamine!

Üks peamisi sündmusi iga lapse elus on prom. Selle aja jooksul ütlevad lapsed hüvasti lasteaiale ja planeerima nende vastuvõtmist kooli. Puhkus saate ja peate osalema kogu peres. Moms ja isad, vanavanemad, vennad ja õed aitavad teha lõpetamist tõeliselt sooja ja rõõmsameelselt ning rõõmsaid võistlusi mäletatakse lastele pikka aega.

Lasteaias on suur hulk erinevaid mänge. Artiklis esitatud valikul leiate teile sobiva sobiva, mis aitavad teha originaalse skripti nii lastele kui ka vanematele.

Puhkuse teema

Kultuuri korraldajad ja hooldajad: lõpetamise võistluste valik sõltub suuresti teie puhkuse teemast. Te ei saa kinni pidada selge stsenaariumi või vastupidi, lipsud, võistlused ja etendused konkreetsele teemale. Teemade näited:

Pidage meeles, et noorte lõpetajate ja lõpetajate meeleolu peaks jääma pidulikuks ja ilusad kleidid ja kostüümid ei tohiks liikuvate mängude ja võistluste ajal kannatada. Valis teema? On aeg haarata valiku mängud ja võistlused.

Mäng "Meie poisid"

Teil on vaja: lehed A4, käepidemed.

See mäng on üks kõige populaarsem lasteaias.

Igaühe lõpetajad, vanemad ja õpetajad kutsutakse stseeni. Iga eelnevalt ettevalmistatud üksikasjad väljastatakse - lehed ja käepide.

Iga osalemine kirjutab lehel mis tahes fraasi. See võib olla moto, joonisfilmide tsitaat, fraas muinasjutt või rida oma lemmiklaulu. Pärast fraasi leiutamist ja salvestamist annavad osalejad oma lehtedele paremale naabrile.

Esineja ütleb sissejuhatav kõne: "Ja nüüd poisid, me õpime kõike meie lõpetajate kohta. Mis olid nad lasteaias? Kas me teame, et nad ootavad neid koolis? Niisiis, alustame. Kas sa aitad mind? Ma hakkan ütlema ettepanekut ja te võtate pöörduda selle lehele kirjutatud! ".

Valikuliselt saate lisada erinevaid fraase osalejate arvu järgi. See rõõmsameelne ja kerge mäng ei meeldi kindlasti mitte ainult tulevase koolilapsed, vaid ka nende vanemad.

Mäng "Ma tahan soovida ..."

Osalejate arv: 5-6 vanemat.

Teil on vaja: hele kott objektidega kogutud.

Esineja pakub vanematele lastele originaalse õnnitlused. Selleks vajate, et nad peavad kotist esimest asja saama, annavad selle lapsele ja ütlevad mõned head sõnad tulevase koolipopuule (sõnad peaksid olema seotud teemaga).

Sest "Soovitud kott" jaoks saate kasutada väikeseid nukud, kommid, šokolaadi, puuvilju ja erinevaid kooliefekte, mis võivad õppetundidel mugavalt tulla.

Mäng "oskuslik portree"

Osalejate arv: üks laps.

Teil on vaja: suur watman.

Esineja kutsub ära ühe inimese saalist ja vaikselt, et keegi ei kuulnud, ütleb talle teise lapse nime. Jooniste ülesanne on lihtne: peate selle joonistama. Ja ülejäänud ülesanne on ära arvata. Gaying saab auhinna ja õiguse juhtida järgmist.

Mäng "Merry Fanta"

Osalejate arv: mitte piiratud.

Teil on vaja: asjad, lehed A4, käepidemed.

Juht võtab iga lapse jaoks isikliku asja ja paneb selle kasti. Samuti kõik peaksid kirjutama naljakas ja lõbusat ülesannet paberilehel: laulda laulu, rääkige luuletusest, hüpata ühele jalale jne. Ta, kelle teema tõmbas juht, peab ülesanne täitma.

Mäng "Heade asjade pilv"

Osalejate arv: kõik poisid.

Teil on vaja: nikerdatud pilve mudeli lõigatud värvi kartongist lõpetajate järgi.

Lapsi kirjeldatakse eelnevalt ettevalmistatud mudelites, millest igaüks neist allkirjastab lõpetaja nimi ja perekonnanimi. Kõik mudelid on liimitud suurele Watmale või pardal. Poisid sobivad selle kriitlaua jaoks õhtul ja kirjutage soovi oma sõpradele ja seltsimeestele. Pea meeles, et saate kirjutada ainult hea! Pärast õhtut võtab iga laps "heade mõtete pilve"

Mäng "Salvestamine"

Osalejate arv: kolm vanemat.

Te vajate: kolm seljakotti ja koolitarbed.

1. Kujutage ette, et meie vanemad on koolilapsed, kes magasid oma esimest päeva. Vanemad seovad oma silmad, laual ees on erinevad teemad: õpikud, kirjatarbed, värvid, markerid, pliiatsid ja sülearvutid. Need esemed segatakse mänguasjade, hambaharjadega, konsoolid teleri ja muid asju, mida tuleb kasutada igapäevaelus ja mitte koolis.
2. Juhtivate vanemate käsutuses hakkavad kogunema. Tasud antakse üsna vähe aega: üks minut.
3. Pärast silmade vallandamist ja kooliportfellide sisu kuvatakse ülejäänud.

Soovi korral saab mängu uuesti korrata, kuid juba teiste osalejatega.

Konkurents "Kasv"

Osalejate arv: mitte piiratud.

Te vajate: kaks Watmanilehte koos trahvidega lõpetajate vanuses noorema lasteaia rühma.

Osalejate arv: mitte piiratud.

Teil on vaja: kirjanduslike kangelaste eelnevalt ettevalmistatud nimekiri.

Presenter loeb kirjandusliku töö kangelase nime ja mängu osalejaid kõnet teise kangelasele, mis selles töös märkis ka. Mängu saate veeta võistluse vormis ja jagada meeskondadesse. Märkide näited:

Võistlus "juba hiirdumine"

Osalejate arv: 2.

Teil on vaja: pomm mänguasjad.

Põrandal on kokku volditud mänguasjad, mis mängivad väikeste pommide rolli. Te saate osalejatele raskendada ülesande ja lagundada mobiiltelefonid. Plii valib kaks osalejat, seob neid silmi ja annab ülesande minna edasi. Kõik teised soovitavad võistlejatele, kuhu minna, sõnad "õige", "tagasi", "edasi", "vasak", "vasak" ja igas võimalikul viisil julgustatakse poisid. Sama võistlus võib toimuda venitatud köiedega.

Muide, "pommitamine" ja köied saab eemaldada kohe pärast silmade silmis seotakse - siis veelgi lõbusam vaadata neid.

Konkurents "Noored kunstnikud"

Osalejate arv: igaüks.

Teil on vaja: kaks watman lehed, kaks lihtsat, markerit, markerit ja pliiatsid.

Juht jagab kõik osalejad kaheks meeskonda ja paneb need igale kettale igasse ahelasse. Juhtivate esimeste lapse signaalil hakkab pildi joonistama. Harja edastatakse iga uue signaali omakorda. Te saate ülesande raskendada ja tähtaega sisestada. Sõprus võitu ja kõik osalejad kuulsid magusaid auhindu.

Konkurents "Rope"

Osalejate arv: mitte piiratud.

Teil on vaja: väikesed magusad kingitused, köis, käärid, sideme.

Väikesed kingitused pakendatakse pakenditesse ja siduda venitatud trossiga. Iga osaleja pöördub tiheda sall või salliga, mis seob oma silmad, annavad oma käes väikeste kääridega, pöörake mitu korda ja saadetakse teele - kingituste jaoks! Esimene kingitus, mis suutis lõigata, laps võtab ise.

Iga lõpetamine võtab kokku teatud eluaja jooksul ja lasteaeda vabastamine ei ole erand. Tänapäeval jagavad lapsed oma edusamme ja kogemusi nende saabumise kohta algkoolis. Kui soovite seda päeva meeles pidada, korraldada lõbusaid võistlusi ja tooteid pakutakse artiklis - mass meeldiv mälestused ja positiivseid emotsioone pakutakse.

Lasteaia lõpetamise mängud

1. Peida paelad saalis
Lapsed toolide saalides. Muusika. Juhtiv.
- Tere, lapsed, tüdrukud ja poisid !!! Mis on elegantne, ilus! Mis on teie puhkus? Lahe. Milline teist on targem? Noh, arvan mõistatus!
"Me ei olnud - see oli,
me ei ole - see on;
keegi pole teda näinud
ja igaühel on see. "
(Nimi) hästi seal ja siin,
kus nimetatakse nime.
Minu nimi on............
JA SINA? Saame tuttavaks? Helista oma nimed omakorda (lapsed karjuvad).
Ja nüüd on kõik minu meeskonnas sõbralik, helistame uuesti oma nime valjuks. Üks kaks kolm! (Kõik samal ajal räägivad valjult nende nimesid).
Tutvuda lähemale. Selleks ronige toolidest.
"WHO?"
Ma esitan küsimusi ja kes soovivad neile vastata jaatavalt vastata, täidab lihtsat liikumist. Näiteks:
- Kes hommikul pruulinud, kavatsevad ennast maosse.
- Kes on vend või õde, naabri taga.
"Kellele lasteaias hommikul on hommikul raske äratada, aevastades.
- kes sundis oma vanemaid siin, pühkige jalad
- Kes tahab kooli kiiremini - tõsta oma käsi üles?
- Ja kes tahab lasteaias viibida - tõstke jalg üles.
- Kes armastab puhkust - kiitust käes. Suurepärane!
Me kuulutame kõik nüüd
Puhkuse lõpetamine meiega.
Ja seetõttu on see aeg
Koos karjuma "Hurray!"
- Kas sulle meeldib mängida? Mida sa tead? Mängud on erinevad: igasuguseid kriimustamist, õnnitlusi, skulptuurid ja mängijad ...

Komm
Esineja jagab lapsed 2 võistkonda "Karaupusiki" ja "Chumaisiki".
Signaalil, üks meeskond karjub "varsti!" Ja teine \u200b\u200b"kooli!"
Esitleja segab lapsi, söötvad meeskonda mitu korda samad lapsed. Kokkuvõttes karjub kõik koos: "Varsti kooli!"
Õnnitlused olid. Ja toidukaubad? Täna on puhkus ja puhkus on tavaline soovida üksteist kõige paremini. Nii ...
Kas meil on toidukaubad!
Ja te poisid ei hüüa.
Aita sõbralik abi! (Koori vastus Jah Jah Jah Jah! Or mitte, ei, ei!)

Toidukaubad (lapsed istusid toolidel)
Laste puhkusega õnnitleme!

Lapsed: Jah, jah!

Ja muidugi soovime teile head!

Lapsed: Jah, jah!

Kasvavad veelgi rohkem.

Lapsed: Jah, jah!

Ole kindlasti kõik paksem!

Lapsed: Ei, ei, ei!

Okei. Ole ilus, lahke, armas!

Lapsed: Jah, jah!

Ja karjumine ja drachy.

Lapsed: Ei, ei, ei!

Armastada moms ja issi teile!

Lapsed: Jah, jah!

Strap nii, et see peksis sagedamini.

Lapsed: Ei, ei, ei!

OLGU OLGU. Nii et chupped chups sööda!

Lapsed: Jah, jah!

Võib-olla õnnitlused? Mängus on meil aega mängida.

Lapsed: Jah, jah!

Nii et olge. Mängu nimetatakse "kook".

Kes armastab maiustusi? Ja jäätis? Ja kommid? Ja koogid? Tahad kooki? Suur suur? Nüüd me kõik koos tohutu kooki. Selleks helistage vanemate abistamiseks (kõik)

Mäng "kook"
Kõik lapsed võtavad käed ja vooderdatud ühe pika ahelaga. Kui lapsed ei ole piisavad, meelitavad täiskasvanuid. Enne kõigi esitleja ees. Meeskonnast alustavad lapsed "ahju kooki": juhtivad ennast ümber, mähistades kogu ahelat. Plii ketramine kestab, kuni suur "kook" on välja tulnud. Seisukord - käed ei kasuta. Niipea, kui kogu kett rullb juhtpositsiooni ümber, peate peatuma.
Host: nii kook osutus! (Küsib lastel) Mis on meiega?
Laste vastused: ananassiga, moosiga koos kreemiga koos marjade ja banaanidega ...
Host: Mis puudub sünnipäeva kook? Muidugi, küünlad. Tõstetud kõik käed üles. Nii palju küünlaid! Ja nüüd kõik lasevad tal võtta ennast tükk meie maitsvat kooki (käed ringis). Kes on suurim tükk?
Lapsed hajuvad erinevates suundades.
Host: Mis on teie kook: maitsev, magus, ananass, jäätis, moosi ja küünlad!
Lapsed näitavad, kuidas seda süüa (kajastaja näitas ka). Bon Appetit!
Ah-Ah ütles, löönud ennast kõhule, täis. Maitsev? Noh, siin ja esitatud. Nüüd ma istun puhata. Viime toolidel.

Küsimus õpetajale - kui paljud teie lapsed karjusid? Kas sa andsid neile viimast korda lasteaias karjuda? Kes karjuvad valjemini? Me karjume ainult minu meeskonnas ja loomade hääled. Ja ...

Mäng "Juhtiv mõtlemine"

Mul on teadlane koer -
Ümmargune nina nina.
Kui midagi, mida ma eksin,
Ta haukub valjusti: ... (GAV-GAV)

Hea linnu-lind
Jah, lauljad ei sobi.
Kuidas avada suu - õudusunenägu -
Te saate kuulda ainult ... (Kar-auto-auto)
Kes on päris nagu röövel,
Hüppas Windowsill,
Suggaal naabri kernelid
Ja Purr: ... (Mur-Moore)

Hane Shrieking, pika ninaga.
Kael - nagu küsimuse märk.
Hane läheb kõndida heinamaa
Ja tuleb: ... (ha-ga-ha)

Põrsas pestakse pudelis
Ja kiirustage õhtusöögi eest.
Bran i keevitasin
Ta ütleb mulle: ... (Khru-Khrew)
Helin
Jooksis minust eemale.
Melding niidud õhtul Mol
Kust teda otsida: ... (mina, i)

Haper kiirustavad jõgede sammud,
Karusnahast on see soe, nagu ahjus,
Ta sobib Hutile
Ja helistades mulle: ... (BE-BE)

On koitu niidud,
Piim toob meid.
Live Dawn Terem
Ja ta on Klelev: ... (mu-mu)
Rolling Tähtis
Jõgi hüppas vapralt
Ja midagi,
Lärmakas pritsimine: ... (Quaga-Rus)

Ainult kirss õitsenud
Lendas mesilase aiale.
Ma vaatasin teda pikka aega
Otsin mee: ... (Zhu-Zhu)

Küsimus õpetajale. Kes lendas alati kõndida? Kes laste seas on kiireim ja targem? Kontrollige .8 inimest.

Pogshi
Kes teeb koha kiiremini. ... kiiresti.

Küsimus lastele. Kes on teie juures sageli naermine? Ja kes tihti critit?

Ja "naljakas salakaval mõistatused" lahti? Seejärel kuulake:

Sagedamini keerates pea
Kui palju nälga ... kaelkirjak.
(Hunt)
Kes Malina teab palju?
Kosolapy, pruun ... hunt.
(Bear)
Tütred ja pojad
Õpetab gruntile ... Ant.
(Siga)

Sooja basseinis
Valjult kicat ... Barmalei.
(Konn)

Palmipuudelt maha palmipuu jälle,
Lucky hüppab ... lehm.
(Ahvipärdik)

Need olid laste mõistatused, eks? Kas olete juba täiskasvanud?

Varosik

Küsimus lastele. Kes tahab kooli minna tugevamaks. Kui vana sa oled? Ka kuus või seitse? Nii et saate minna sellesse kooli kõik koos! Tugevdada "vedur" - võtke üksteist talje jaoks! Kas olete valmis? Ja nüüd sulgege silmad ja lendasid!
Muusika helid, vedur sõidab jaamades: PereVankino, UShkino, Animikovo, Lokton, Ushkino, Poimkin, Pyatkino, Nosovos.
Siin oleme paigas, poisid!

Juba peaaegu koolis. Kontrollige, mida sa teadsid kooli kohta. Viime toolidel. Esitatakse, et me oleme õppetundis.

Mõistatusi

Uus maja kannab käes
Lossis kodus uks,
Siin on paberi elanikud, \\ t
Kõik kohutavalt oluline.
(portfell)

Valge veeris sulanud
Pardal jälgi jäänud.
(kriit)

Must, kõverad, alates sünnipäev kõik loll ja kuidas seista järjest - hetk räägib. (Tähed)
Siis ma olen puuris, siis valitseja.
Kirjutage neile Sumy-KA!
(sülearvuti)

Kui te selle lõpetate,
Joonista kõik, mida soovite!
(Pencil)

Ma näen välja nagu kast
Pliiatsid, mida paned mulle.
(Pencil Case)

Mis koolis pärast õppetunde koolis? - Muutus. Me kutsume vanemaid meiega lõõgastuma.

Karussell (vanematega)
-4 võistkonnad 8 last ja 4 vanemat. Braid Braids.

Võrkpall
- Kõigi vanemate kõne ja jagavad kaks meeskondi ja lapsi.
Jagage tuba kaheks osaks (saate toolid). Muusika esitamise ajal edastage vastase poole, nii palju palli kui võimalik.

Õhupalli tervitus
Meeskonnas visata lapsed pallid üles ja karjuvad: "Hurray!". Kes viskab palli ennekõike ja vahetab rohkem mullid.
Muusika. Mull. Tantsima.

Sweet tabel.

Rektooriumid:
Kella
Õhupallid 30 tk.
Karussell
Pogshi