Pärast esimest tutvust laste psühhotüüpidega võib tunduda, et tasakaaluka sangviinikube vanematel on vedanud.
Millegipärast on paljud täiskasvanud kindlad, et kiire kohanemine uute tingimustega ja kriitilistes olukordades kainelt arutlemine on elus peamine.

Tegelikult on igal temperamendil oma ainulaadsed tugevused. Enamik intellektuaale, sealhulgas teadlased, on flegmaatilised. Parimad artistid on koleerikud. Ja paljud muusikud, artistid – tundlikud ja haprad – muidugi melanhoolsed.

Definitsioon.
Temperament(Ladi keelest temperamentum - osade õige suhe, proportsionaalsus) - kaasasündinud tüüpi kõrgema närvitegevuse aktiivsus, millel on vaimsete ja emotsionaalsete protsesside kiirus, intensiivsus, tempo ja rütm.
Plokk 1.
Test "Lapse temperament"
Et teada saada, milline on teie lapse temperament, vastake järgmistele küsimustele:
1. Kuidas teie beebi tavaliselt vanemate (hooldajate, õpetajate) kommentaaridele reageerib?
A. Lubab, vannub, et see oli viimane kord, kuid peagi sooritab samasuguse teo uuesti.
B. Saab vihaseks, nördib ja teeb lõpuks oma tee.
V. tunnistab oma süüd rahulikult.
G. Solvunud, kergesti ärrituv, nuttev.
2. Kuidas teie laps toime tuleb olukordades, mis nõuavad kiiret ja otsustavat tegutsemist?
A. Teda haarab koheselt põnevus.
B. Tegutseb kiiresti ja jõuliselt.
B. Käitub rahulikult ja keskendunult.
D. Tegutseb kõhklevalt, arglikult.
3. Millist käitumisjoont järgib laps vaidluses eakaaslastega?
A. Kaitseb aktiivselt oma seisukohta, kuid samas püüab arvestada teiste inimeste arvamustega.
B. Läheb kuumaks, ärritub, ei taha kedagi kuulata.
B. Räägib enesekindlalt, ilma tarbetute emotsioonideta, järjekindlalt oma mõtteid esitades.
G. Käitub väga otsustusvõimetult.
4. Kuidas teie laps käitub, kui satub võõrasse keskkonda, uude kohta (näiteks peole, arsti vastuvõtule)?
A. Kohandub kiiresti uute oludega, käitub elavalt, näitab huvi keskkonna vastu.
B. Kiiresti põnevil, närviline.
B. Vaatab rahulikult ebatavalist ümbrust.
G. Häbelik, häbelik, otsustusvõimetu, piiratud.

Valikute "A" ülekaal näitab, et teie lapse temperament on lähedane sangviinitüübile.
Kui vastuseid "B" on rohkem, on teie laps tõenäoliselt koleerik, "C" flegmaatiline ja "G" melanhoolne.

Temperamenti ei saa muuta. Ja see pole vajalik, sest see on inimeste mitmekesisuse alus.
Igasuguse temperamendiga lapsega on aga võimalik ja vajalik elada harmoonias ja õpetada teda ennast juhtima.

sangviinik(lat. sangvis - veri).
Suure Maa väike naba. Ideaalne laps: seltskondlik, rõõmsameelne, andestab kergesti solvangud ja karistused, väldib konflikte ja teab, kuidas lülituda muudele tegevustele. Kohaneb kergesti uue meeskonnaga ja leiab sõpru. Nagu rakett tõuseks alati üles! Kahjuks põeb ta sageli tähehaigust. Ilma naeratuste ja aplausita kustub tuli silmades ja liigutused kaotavad mõtte.
Meeldetuletus vanematele: püsivus ja kvaliteet – need mõisted, millest beebil nii palju puudu jääb. Väikesele snoobile tasub näidata, et inimest ei maali ainult sõnad. Kontrollige, et selline poiss viiks kõik ettevõtted korralikult ja selgelt lõpuni.

Koleerik(kreeka keelest chole - sapp).
Perpetum mobile (igiliikur) ilma kaugjuhtimispuldita. Ta sõi vähe, magas halvasti... Vahet pole. Tema energiat jätkub tervele lasteaiarühmale. Sisemised impulsid innustavad sellist last igal minutil endale uut meelelahutust leidma, ilma et tal oleks aga aega neid kasulikeks ja vempudeks jagada. Oota, analüüsi – mitte tema jaoks. Väljendus, emotsioonide laine, publikule mängimine, erksad tunded ei jäta aega igavateks, üksluisteks asjadeks.
Meeldetuletus vanematele: nii kiire seadme navigaatoriks olemine pole lihtne ülesanne. Kõige tähtsam on õpetada beebit oma energiat õigesti suunama. Sport, suhtlemine, igasugune tegevus, mis nõuab füüsilist aktiivsust – see on tema tugevaim külg.

Flegmaatiline inimene(kreeka keelest flegm - lima).
Ookeani jäämurdja oma tohutus ilus. Kõik teadmised, oskused, harjumused ja isegi tunded kujunevad välja väga-väga pikaks ajaks. Aga kogu eluks! Selline laps on sügavate kirgede ja mõtete hoidla. Need on kõige usaldusväärsemad ja ennast tõestanud inimesed, kes teevad kõige selgemaid ja mõistlikumaid otsuseid, kui kiirust ei nõuta. Kui ülesanne on seatud, tuleb see täita, sõltumata välistest asjaoludest. Kangekaelne positsioon? Tahke.
Meeldetuletus vanematele: ta ei ole "kopush", lihtsalt mitte igaühe jaoks on põhimõõduks aeg. Usalda oma last. Kes veel täidab ülesande sama laitmatult?! Ärge kiirustage last, vaid õpetage seadma selget eesmärki ja saavutama selle minimaalsete tegevustega.

melanhoolne(kreeka keelest. Melane chole - must sapp).
Elegantne orhidee kaunis vaasis, mis nõuab eriti hoolikat hoolt. Need lapsed on uskumatult andekad. Sa oled üllatunud, kui saad teada, millised mõtted ja tunded on segaduses pilgu taga peidus. Vältides igal võimalikul viisil konflikte, on nad aeg-ajalt solvunud, sulguvad endasse. Hirm hukkamõistu ees paneb nad peitu pugema ja muudab iga tegevuse otsustamatuks ja kohmakaks.
Meeldetuletus vanematele: ainult armastus saab last kaitsta ja tema võimeid maailmale paljastada. Peaksite looma majja usalduse ja soojuse tingimused, mille murdmisel võite kaotada igaveseks ukse väikese inimese hinge.

Hästi tüübid!

Temperamentide teooria ulatub tagasi Vana-Kreeka arsti Hippokratese õpetuste juurde. Ta uskus, et "inimkeha moodustava nelja elemendi osakaal määrab füüsiliste ja vaimsete haiguste kulgu." Hippokratese sõnul sõltub juhtiv temperamendi tüüp inimkehas valitsevast vedelikust (punane ja must sapp, kuum veri, külm lima). Sellest lähtuvalt jagas ta inimesed 4 tüüpi.

• Koleerik (kreeka keelest chole - "sapp") Närvisüsteemi tüüp: tugev, tasakaalutu, liikuv Positiivsed omadused: aktiivsus ja energia, intelligentsus, sihikindlus, sihikindlus, visadus ja seltskondlikkus, veenev kõne. Negatiivsed tunnused: närvisüsteemi ebastabiilsus süsteem, kusepidamatus ja ärrituvus, agressiivsus, kättemaksuhimu, sagedased meeleolumuutused, autoritaarsus.
• Sangviinik (kreeka keelest sanguis - "veri") Tüüp on närviline ja tugev, tasakaalukas, liikuv.Positiivsed omadused: selgus ja liikuvus, uute tingimuste tundmine, heatahtlikkus, pühendumus ärile, seltskondlikkus, rõõmsameelsus ja optimism, ilmekas kõne, juhtimisoskus Negatiivsed tunnused: visadus ja keskendumisvõime puudumine, püsimatus ja ebausaldusväärsus, hajameelsus, kergemeelsus tegudes, sihikindlus ja sihikindlus.
• Flegmaatik (kreeka keelest flegma - "lima") Närvisüsteemi tüüp: tugev, tasakaalukas, inertne.Positiivsed omadused: keskendumisvõime, kannatlikkus ja stressitaluvus, rahumeelsus, ettevaatlikkus, pühendumus, sihikindlus. Negatiivsed omadused: passiivsus, passiivsus inerts, otsustusvõimetus, kangekaelsus ja konservatiivsus.
• Melanhoolne (kreeka keelest. melas - "must", chole - "sapp") Närvisüsteemi tüüp: nõrk, tasakaalustamata, inertne. Positiivsed omadused: kõrge tundlikkus ja kaastunne, iseloomu südamlikkus ja leebus, heatahtlikkus. Negatiivsed jooned: äärmine haavatavus ja häbelikkus, usalduse puudumine enda ja oma tegude suhtes, madal enesehinnang, eraldatus, inerts ja liigne passiivsus.

Mõtleme selle välja?

Temperament on geneetiliselt määratud kvaliteet, kuid selle väljendunud ilming algab alles inimese kujunemise hetkest sotsiaalses keskkonnas (3-4 aastaks). Tavaliselt on igaühel meist kõik neli tüüpi. Peaasi on määrata domineeriv. Selle alusel toimub iseloomu ja käitumise kujunemine.

• Koleerik

Selle põhiprintsiip on “Ma tahan kõike korraga!” Sagedased meeleolumuutused ja loomupärane emotsionaalne ebastabiilsus on peamised koleerika tunnused.

♦ Väga varases lapsepõlves avaldub koleeriline temperament lakkamatus nutus mis tahes põhjusel ja ilma selleta. Kõik on ebastabiilse ja tasakaalustamata närvisüsteemi süü.

♦ Koleerikatel lastel tüdineb kiiresti kõigest, nende psüühika nõuab pidevalt uusi kogemusi ja avastusi, soodustades seeläbi kõrget aktiivsust.

♦ See on rahutu vallatu ja kiusaja, kes teeb pidevalt skandaale ja tülisid. Püüab sageli oma arvamust teistele peale suruda.

♦ Kõne on tõmblev, kiire, üksikute sõnade neelamisega, kuid väljendusrikas ja emotsionaalne. Liigutused on kiired, teravad, energilised.

♦ Õpib kergesti uut teavet, kuid unustab kiiresti kõik. Kohandub kergesti võõras keskkonnas.

♦ Tal on kalduvus avalikult mängida, vajab pealtvaatajaid, kellelt ootab heakskiitu. Tema tutvusringkond on lai, samas kui mõnega ta mängib, teistega arutleb probleeme.

♦ Usub, et tema arvamus on ainuõige. Ta ei tea, kuidas taluda, oodata ja oma emotsioone ohjeldada.

♦ Jääb raskelt magama.

♦ Reageerib igale karistusele endassetõmbumise või agressiivsusega.

Teie tegevused:

♦ suunata lapse energiat õiges suunas, aidata leida huvitav hobi või kirg;

♦ ära eruta üle beebi närvisüsteemi;

♦ vaheldumisi liikuvaid ja aktiivseid tegevusi vaikse tegevusega;

♦ kasvatada visadust;

♦ selgitage lapsele, et alustatud äri on vaja lõpuni viia;

♦ ära karju, ära ole ebaviisakas;

♦ kasuta oma palvetes lapsele arusaadavaid väljendeid;

♦ ära kutsu lastes esile agressiooni- ja vihapuhanguid. Sellistel juhtudel käituge tasakaalukalt, selgitage lapsele rahulikult, et oma käitumisega ta ainult süvendab kõike;

Anna beebile kindlasti teada, et tema arvamus on sulle väga oluline;

Tegelege oma lapsega spordiga: ujumine, tennis, kergejõustik. Nii et koleeriku pidurdamatu energia suunatakse füüsilisele arengule ja liigne agressiivsus - kõrge sportliku tulemuse saavutamiseks.

• sangviinik

Selle põhiprintsiip on “Mina usun sind ja sina mind?” Sangviiniklaps on sõbralik, rõõmsameelne, kuid samas üsna vastutulelik ja mõistlik.

♦ Seltskondlik ja jutukas sangviinik armastab uusi inimesi ja uusi kohti, loob kergesti tutvusi.

♦ Sangviinikute näiline hoolimatus põhineb loomulikul õnnel ja andekusel. Just seda tüüpi inimeste seas on enamik reisijaid ja seiklejaid.

♦ Neid paelub kõik uus ja tundmatu. Laps on valmis tegema kõike korraga, sageli ei pööra tähelepanu soorituse kvaliteedile. Sageli lõpetab ta enne lõpetamist, kuid omastab teavet lihtsalt ja kiiresti.

♦ Aktiivsus ja heatahtlikkus avalduvad beebides vaid siis, kui nad teistele meeldivad. Nad kipuvad olema isekad.

♦ Sangviiniklaps läheb kergesti kompromisse, kogeb kergesti ebaõnnestumisi. Ta sulandub kergesti igasse meeskonda ja kohaneb ebatavalise keskkonnaga. Sangviinikeelne kõne on väljendusrikas, ühtne ja õigesti esitatud.

♦ Magama ilma tarbetu veenmiseta ja magama, nagu öeldakse, ilma tagajalgadeta.

♦ Laps reageerib karistamisele rahulikult, ei oma liigset nördimist ja kalduvust konfliktidele.

Teie tegevused:

Peamine on õpetada oma last lubadusi täitma ja oma sõna pidama;

Jälgige beebi käitumist ja tegevust, ärge olge laisk, et meenutada talle lõpetamata asju;

Kontrollige töö edenemist, juhtige lapse tähelepanu toimingute kvaliteedile ja täpsusele;

Leia oma lapsele tegevust;

Sangviinilise lapsega tuleb kiitmisel olla väga ettevaatlik ja mõõdukas, komplimentidega liialdamise korral tekib sellistel lastel kiiresti kalduvus enesehinnangut üle hinnata;

♦ Ära püüa olla liiga tõsine. Eelistatav on võrdse suhtluse põhimõte;

♦ Püüdke seada lapsele konkreetsed ja selged eesmärgid. Teie lapsel peaks alati olema valikuvõimalus talle määratud probleemide lahendamisel;

♦ vali beebile hoolikalt spordiala ja hobi – ennekõike peaks see olema tema jaoks huvitav ja põnev. Optimaalsed jaotised meeskonnaspordi ja teatriringide kohta.

• Flegmaatiline inimene

Tema põhiprintsiip on “Ma teen kõik, ainult natuke hiljem! Flegmaatilisi lapsi eristab stabiilsus ja kangekaelsus. Teda on peaaegu võimatu veenda.

♦ Selline laps on alati rahulik ja rahulik. Teiste laste kohalolek pole talle kohustuslik.

♦ Väikelapsed kipuvad olema toidu ja elupaigavahetuse suhtes konservatiivsed. Nad harjuvad sellega väga pikalt ja proovivad uusi roogasid suure vastumeelsusega, uues keskkonnas ei maga nad peaaegu üldse. Raskused lasteaiaga kohanemisel.

♦ Kokkuhoid sõnades ja tegudes. Raskused sotsiaalsete kontaktide loomisel. Valige oma sõbrad hoolikalt.

♦ Flegmaatiliste inimeste tunded on stabiilsed, püsivad, kuid ühtlased. Kirg, kirg, viha, armukadedus – kõik need omadused ajavad lapsed segadusse ja tekitavad ainult segadust.

♦ Sellist last iseloomustab, kuigi mitte kiire, kuid kvaliteetne meeldejätmine, sihikindlus, püüdlikkus, vastupidavus, ta on kohanenud monotoonsete ja üksluiste tegudega. Sageli kutsutakse selliseid lapsi koolis krammijateks, nad teevad kõike aeglaselt ja põhjalikult.

♦ Flegmaatilised lapsed ei ole juhid, neile ei meeldi teha iseseisvaid otsuseid. Samas on nad väga pedantsed ja visad. Nad ei muuda oma otsuseid, nad on väga kangekaelsed.

♦ Flegmaatilised inimesed ei oska valetada ja olla taktitundelised, seetõttu satuvad nad sageli täbarastesse olukordadesse.

♦ Beebid on väga sõbralikud ja rahumeelsed, nad püüavad mitte sattuda konfliktiolukordadesse ja võimalusel vältida tülitsemist. Neile ei meeldi vaielda ja arutada.

♦ Flegmaatilise beebi kõne on kiirustamatu, vaikne, ilma žestide ja näoilmeteta. Vestluses kasutab ta harva epiteete, tema sõnad on lihtsad ja sageli korduvad. Beebi jääb kiiresti ja rahulikult magama, kuid ei ärka kohe. Taastumiseks vajab ta aega, mille jooksul ta kõnnib rahulolematult.

Teie tegevused:

• flegmaatiku kasvatamisel peate keskenduma teie lapsele omasele tempole. Tavaliselt vajavad need lapsed ülesannete täitmiseks veidi rohkem aega. Olge kannatlik, ärge kiirustage last;

Samal ajal ärge laske beebil asju hilisemaks lükata, õpetage teda oma aega ratsionaalselt kasutama;

Ärge seadke beebile kiirust ja kiirust nõudvaid eesmärke ja ülesandeid, ärge sundige teda võistlema aktiivsemate või vanemate lastega;

Ärge kunagi noomige last (eriti inimeste ees) tema liigse ettevaatlikkuse või aegluse pärast;

Julgustada lapses huvi igasuguste õuemängude, kehaliste tegevuste ja hobide vastu, kiida teda sagedamini;

Ärge laske lapsel tunde ühe asja juures istuda, kutsuge teda pause tegema või muutke perioodiliselt tundide fookust:

♦ õpetada last iseseisvalt otsustama, sõna pidama ja initsiatiivi enda kätte võtma;

♦ proovige sisendada oma lapsele meeskonnas suhtlemisoskusi - käige arenduskursustel, lasteaias, jalutage sagedamini mänguväljakul;

• melanhoolne

Tema põhiprintsiip on “Ma ei ole õnnelik, sest ma olen kurb!” Peamised iseloomuomadused on häbelikkus, kartlikkus.

♦ Varases lapsepõlves väljendub see selliste omaduste kujunemises nagu pisaravus, kiindumus, argus. Tulevikus lisandub neile häbelikkus, solvumine, haavatavus.

♦ Beebi närvisüsteemi suure ebastabiilsuse tõttu häirib ja viib kõik pisiasjad tasakaalust välja.

♦ Melanhoolikuga tuleb olla leebe, rahulik, tähelepanelik, oma sõnu ja tegusid kontrollida. Selliste laste pisarad on kohustuslik atribuut, nendega kaasnevad kõik nende kaebused. Kogemuste ring on hüsteeriast põhjuseta.

♦ Neil beebidel on välja kujunenud emotsionaalsed iseloomuomadused, mis väljenduvad vastutulelikkuses, haletsuses, sentimentaalsuses. Lapsed on haavatavad, taluvad pikka aega igasuguseid šokke.

♦ Need on tõelised argpüksid, kardavad kõike. Nad ei ole seltskondlikud ja neil on uue meeskonnaga raske kohaneda. Mitte juhid, vaid tõmbuvad sageli iseendasse.

♦ Karistust tajutakse tragöödiana. Isegi nii noores eas võib see viia nende psüühika tasakaalutuseni. Melanhoolne beebi on kõigi muutuste suhtes väga ettevaatlik. Uutes, eriti ebastandardsetes olukordades eksib, pabistab palju, üritab varju minna.

♦ Kui tekivad konfliktid, vähenevad järsult tema vaimsed ja füüsilised võimed, ta hakkab tahtmatult oma loomulikke võimeid alahindama. Uue teabe meeldejätmine on melanhoolikule raske. Tähelepanu hajumise tõttu häirib beebi pidevalt kõrvalisi asju ega suuda keskenduda alustatud tööle. Melanhoolsed lapsed väsivad igasugusest tegevusest – olgu selleks siis mängimine, lugemine või kehaline kasvatus. Väsimuse tõttu muutub nende tuju sageli. Terve nädala loomaaeda minekut oodates, kuid reisi ajal väsinuna võib melanhoolik olla kapriisne ja keelduda täielikult jalutamast.

♦ Melanhoolne kõne on vaikne, ebakindel, kuid kirjaoskaja ja rikkalik.

♦ Kõik liigutused ja teod on otsustusvõimetud ja väikesed, justkui proovikivi.

♦ Väga raske uinuda ja ärgata.

♦ Vaatamata sellele olemusele jäävad melanhoolsed lapsed üheks loovamaks ja mõistvamaks natuuriks. Nad suudavad kuulata rohkem kui üht teie muret, näidates samal ajal üles tõelist kaastunnet. Neil on hämmastavalt õrn maitse ja hea kuulmine. Kindlasti kasvavad neist välja kunstiesteetid.

Teie tegevused:

Melanhoolsete laste kasvatamisel on peamine mitte süvendada nende sagedast virisevat tuju. Lapsega rääkides ärge kasutage karme ja alandavaid väljendeid. Ärge kunagi karjuge sellist last ja ärge karjuge, teie tuju ja kõrgendatud intonatsioonid võivad viia beebi "stuuporisse" või tekitada tema jaoks stressirohke olukorra;

Parim viis suhtlemiseks on teie armastuse, tähelepanu ja sallivuse, kodu mugavuse ja soojuse sagedased ilmingud;

Ärge koonerdage südamlike ja õrnade sõnadega, kiitke ja julgustage isegi väiksemaid õnnestumisi;

Proovige oma lapsele võimalikult sageli selgitada, et maailmas pole kõik nii hall, kui talle tundub. Andke põhjust naermiseks, ärge suunake tema tähelepanu kurbadele ja traagilistele sündmustele;

Ärge nimetage oma last nutjaks ega virisejaks. Ärge noomige teda teiste laste ega täiskasvanute ees;

Julgustada kõiki iseseisvuse ilminguid, aktiivseid tegevusi ja katseid teha ise otsuseid. Andke oma lapsele lihtsaid ja hõlpsasti teostatavaid ülesandeid;

Treeningprogrammide valimisel juhinduge puru kõrgetest intellektuaalsetest võimetest;

Lapsest ei saa suure tõenäosusega sportlast, nii et igasugune tegevus ei tohiks olla koormaks. Kõige sobivamad on õppetunnid muusika- või kunstikoolis.

Tervitused, kallid saidi Malyshat lugejad! Rääkisime temperamenditüüpidest, aga sellest, kuidas teada saada, mis tüüpi beebi kuulub.

Selle jaoks on olemas Lapse temperamendi test.

• Väga harva leidub inimesi, kes kuuluksid ainult ühte temperamenditüüpi. Tavaliselt on meil kõigil segane temperament.
• Ja seetõttu ei tohiks vanemad olla üllatunud, kui mõnes elusituatsioonis käitub beebi nagu sangviinik ja teistes - nagu koleerik.

Veetke oma lastega rohkem aega, olge nende suhtes tähelepanelik, mängige, laulge, joonistage koos, siis saate oma last palju paremini mõista.

• Selles tekstis on igale küsimusele 4 vastust. Valite neist neljast vastusest ainult ühe.
• Võtke aega, proovige valida vastus, mis teie lapsele kõige paremini sobib. Kirjutage paberile küsimuse number ja vastus - a, b, c või c.

Küsimused:

1. Millised mängud lapsele meeldivad

a) eelistavad vaikset ja rahulikku. Mängib üksi, meeldib üksi mängida;

b) talle meeldivad vaiksed mängud. Kuid ta väsib kiiresti, ta on kogu aeg hajameelne;

c) armastab õuesmänge, väga uudishimulik;

d) mängib alati lärmakaid, liikuvaid mänge. Ta vajab uusi muljeid ja palju vaatajaid.

2. Lapse reaktsioon täiskasvanute kriitikale

a) vaikne. Ta nõustub rahulikult sellega, et on süüdi;

b) nutt, solvunud, väga mures;

c) Ütleb: "Ma ei tee seda enam." Kuid üsna pea unustab ta oma lubaduse ja teeb sama;

d) Ta on nördinud, vihane, karjub vastu, võib isegi jalgu trampida, mõnda eset või mänguasja visata ja ikkagi teha nii, nagu tahab.

3. Suhtlemine eakaaslastega

a) Räägib aeglaselt, selgelt, rahulikult, ilma tarbetute emotsioonideta;

b) Ta eelistab alati jääda varju, sest ta on juba niigi väga otsustusvõimetu;

c) Kiiresti, selgelt, selgelt. Kuid samal ajal kuulab ta ära, mida eakaaslased või täiskasvanud räägivad ning kuulab ja arvestab alati nende arvamusega;

d) Kiirelt, valjult, põnevil, mõnikord isegi ärritunult. Samas ei kuula ta üldse vestluskaaslast ega arvesta teiste arvamustega.

4 Otsuste tegemine

a) rahulikult keskendunud, võib öelda, et isegi külmavereliselt;

b) väga otsustusvõimetult, arglikult;

c) tegutseb väga kiiresti, püüab iga olukorra koheselt lahendada;

d) Alustab energiliselt kirest, algatusvõimest. Kuid varsti, sama kiiresti, võib algatus "haihtuda".

5 Koht ühiskonnas

a) Huvi uute saadete vastu väga vaoshoitud. Vaatab rahulikult enda jaoks uut ebatavalist keskkonda,

b) piiratud, otsustusvõimetu ja segaduses;

c) ilmutab huvi uute olude vastu, käitub elavalt, kohaneb kiiresti kõigega;

d) kiiresti erutatud, närviline. Aga samas väga aktiivne.

Testi tulemused:

Siin me oleme läbi lapse temperamendi test jääb üle ainult arvutada ja välja selgitada lapse temperamendi tüüp!

Kui peaaegu kõik vastused aga", on teie laps tõenäoliselt flegmaatiline tüüp.

kui " b- melanhoolia poole.

kui " sisse"sangviinile.

kui " G"Sa oled koleerik.

Ma tahan lihtsalt lisada, et olenemata sellest, milline on teie laps, ükskõik milline on lapse temperament, ärge sööge selle muutmiseks ja murdke seda.

• Püüdke olla tähelepanelik ja taktitundeline, võimalusel alati rahulikuks jääda. Armasta oma last ja usu mind, sulle makstakse sajakordselt

Juhend:

“Teile pakutakse rida küsimusi sinu käitumise iseärasuste kohta. Kui vastad küsimusele jaatavalt (“nõus”), siis pane vastuselehe vastavasse lahtrisse “+” märk, kui eitavalt (“ei nõustu”), siis märk “-”. Vastake küsimustele kiiresti, kõhklemata, sest teie esimene reaktsioon on oluline. Iga küsimus vajab vastust.

Küsimused:

Kas sulle meeldib olla lärmakas ja rõõmsameelses seltskonnas?

Kas vajate sageli teiste meeste abi?

Kui teilt millegi kohta küsitakse, kas leiate vastuse tavaliselt kiiresti?

Kas sa oled väga vihane, ärrituv?

Kas muudad sageli oma tuju?

Kas sulle meeldib vahel üksi olemine rohkem kui teiste meestega kohtumine?

Kas teie mõtted segavad teie und?

Kas teete alati kõike korraga, nagu teile öeldakse?

Kas sulle meeldib kellegagi nalja teha?

Kas olete kunagi tundnud kurbust ilma konkreetse põhjuseta?

Kas võite öelda, et olete üldiselt väga rõõmsameelne inimene?

Kas olete kunagi koolis käitumisreegleid rikkunud?

Kas juhtub, et mõnikord häirib sind peaaegu kõik?

Kas sulle meeldiks töökoht, kus kõik tuleb väga kiiresti tehtud?

Kas muretsete igasuguste kohutavate sündmuste pärast, mis peaaegu juhtusid, kuigi kõik lõppes hästi?

Kas sulle on kunagi usaldatud mõni saladus ja sa ei suutnud seda mingil põhjusel hoida?

Kas suudate igavlevate meeste seltskonda lihtsalt tuju tõsta?

Kas juhtub, et teie süda hakkab tugevalt peksma, isegi kui te ei muretse üldse?

Kui soovite kohtuda teise poisiga (tüdrukuga), kas olete peaaegu alati esimene, kes rääkima hakkab?

Kas olete kunagi valetanud?

Kas ärritute kergesti, kui teid millegi pärast noomitakse?

Kas sulle meeldib alati nalja teha ja sõpradele naljakaid lugusid rääkida?

Kas tunnete end mõnikord ilma konkreetse põhjuseta väsinuna?

Kas teete alati seda, mida vanemad teile ütlevad?

Kas sa oled tavaliselt kogu aeg õnnelik?

Kas võite öelda, et olete teistest pisut tundlikum?

Kas sulle meeldib alati teiste meestega mängida?

Kas sind on kunagi palutud aidata kodus majapidamistöödel ja sa ei saanud seda mingil põhjusel teha?

Kas tunnete mõnikord pearinglust ilma erilise põhjuseta?

Kas juhtub, et teie tegevus ja teod seavad teised inimesed ebamugavasse olukorda?

Kas vahel on tunne, et oled kõigest väsinud?

Kas sulle meeldib vahel kiidelda?

Kas juhtub, et teiste kuttide seas olles olete enamasti vait?

Kas tunnete end kunagi nii närvilisena, et ei suuda paigal istuda?

Kas olete otsuste tegemisel väga kiire?

Kas te lärmate mõnikord klassis, kui õpetajat pole?

Kas teil on mõnikord hirmutavaid unenägusid?

Kas saate lõbutseda ilma end tagasi hoidmata kuttide seltskonnas?

Kas sa ärritud kergesti?

Kas olete kunagi kellegi kohta halvasti öelnud?

Kas sa suudad vahel endale öelda, et oled muretu inimene?

Kui leiate end rumalast olukorrast, siis ärritute pikka aega?

Kas teile meeldivad lõbusad mängud?

Kas sa sööd kõike, mida sulle pakutakse?

Kui teilt midagi küsitakse, kas teil on alati raske keelduda?

Kas sulle meeldib sageli külastada?

Kas teie elus oli vähemalt korra hetk, mil te ei tahtnud elada?

Kas olete kunagi oma vanematega ebaviisakalt rääkinud?

Kas arvate, et teid peetakse lõbusaks inimeseks?

Kas teie tähelepanu hajub sageli kodutööd tehes?

Tihti juhtub, et te ei soovi üldisest melust osa võtta?

Kas teil on erinevate mõtete tõttu väga raske uinuda?

Kas olete peaaegu alati kindel, et saate võetud tööga hakkama?

Kas tunnete end sageli üksikuna?

Kas olete tavaliselt häbelik uute inimestega rääkimise pärast?

Kas märkate sageli, kui on liiga hilja midagi parandada?

Kui üks meestest karjub sinu peale, kas sa karjud ka vastu?

Kas juhtub, et olete ilma erilise põhjuseta väga rõõmsameelne või väga kurb?

Kas teil on mõnikord raske meeste seltskonda tõeliselt nautida?

Kas peate sageli muretsema, sest tegite midagi mõtlemata?

Kuidas määrata lapse temperamenti

Kuidas tuleks temperamenti arvestada laste arendamisel ja kasvatamisel.
Lapsemäng ja temperament

Temperament - see on kombinatsioon inimese individuaalsetest psühholoogilistest omadustest, mis iseloomustavad tema käitumise ja tegevuse dünaamilisi ja emotsionaalseid aspekte. Enamik teadlasi nõustub, et temperamenti ei saa muuta, kuna see on inimese kaasasündinud omadus. Temperament avaldub kõnnakus ja žestides, sellest sõltub inimese liigutuste kiirus, kõne kiirus, reageerimisvõime, seltskondlikkus jne.

Iga inimene kuulub ühte neljast erinevast temperamenditüübist: koleerik, sangviinik, flegmaatik või melanhoolne. Kuid need tüübid on puhtal kujul äärmiselt haruldased. Reeglina ühendab inimese iseloom igale neljale temperamendile omased omadused.

Lapsega suheldes on väga oluline arvestada tema temperamenti, sest see määrab käitumise meeskonnas, aga ka selle, kuidas beebi õpib, mängib, kogeb ja rõõmustab.

Peate mõistma, et teie temperament ei pruugi ühtida lapse temperamendiga. Kui te seda erinevust ei arvesta, võite tulevikus silmitsi seista suurte probleemidega. Teil on palju lihtsam oma last mõista, teda juhendada, teda huvitada, tema parimaid omadusi arendada, kui teete kindlaks, mis tüüpi ta kuulub.

Hoolimatust, ebaviisakust, vastutustundetust ja muid hariduse puudujääke ei maksa temperamendi arvele kirjutada. Temperament iseloomustab ainult kaasasündinud iseloomuomadusi, nagu emotsionaalsus, tundlikkus, aktiivsus, energia jne.

Vastake ise järgmistele küsimustele ja tehke omad järeldused.

1. Kuidas käitub laps olukorras, kus on vaja kiiresti tegutseda?
a) Lihtne alustada.
b) Aktiivne.
c) tegutseb rahulikult, ilma asjatute sõnadeta.
d) käitub arglikult, ebakindlalt.
2. Kuidas laps õpetaja märkustesse suhtub?
a) Ta ütleb, et ei tee seda enam, aga mõne aja pärast teeb sama.
b) Ei kuula ja käitub omal moel, reageerib kommentaaridele ägedalt.
c) Kuulake vaikselt.
d) vaikne, solvunud, mures.
3. Kuidas laps teiste lastega mõtestatud olukordades räägib?
a) Kiirelt, aktiivselt, kuid kuulab ära teiste ütlused.
b) Kiiresti, kirega, ei kuula teisi.
c) Aeglaselt, rahulikult, kuid kindlalt.
d) Suure ebakindlusega.

4. Kuidas käitutakse ebatavalises keskkonnas (näiteks arsti, juhi vms kabinetis)?
a) Kergesti orienteeruv, näitab aktiivsust.
b) Aktiivne, näitab suurenenud erutuvust.
c) Rahulik, uurib ümbritsevaid objekte.
d) Häbelik, segaduses.
Võti . Kui ülekaalus on "a" vastused, siis on tegemist
sangviinilise tüübiga;
"b" - koleerikaga;
"c" - flegmaatikuga;
"g" - melanhoolse temperamendiga.

Kui teie laps on koleerik

Koleeriline laps on kohutav pabistaja ja vaidleja. Ta on väga liikuv, ei talu pikka ootamist, on allutatud äkilistele meeleolumuutustele. Sellise temperamendiga laps teab alati, mida ta tahab. Ta on püsiv, sihikindel, kartmatu. Meeldib risk ja seiklus. Koleerik suudab iseseisvalt teha valikuid ja lahendada oma probleeme, kuid vaevalt ei tee kompromisse. Selline beebi magab vähe ja hommikul ei lase vanematel viimaseid unenägusid vaadata, kuna ta ärkab varakult. Meeldib süüa. Eriti huvitab teda närimisprotsess. Aga isu oleneb tugevalt tujust. Koleerilise lapsega suhtlemisel on vaja palju kannatlikkust ja rahulikkust.

Peamine on ohjeldamatu energiavoog õiges suunas suunata. Sellistele lastele soovitatakse eriti tegeleda õuespordiga (võistlusmängud, sportlikud harjutused, ujumine, batuut, rütmiline tantsimine). See võimaldab beebil mõista oma soovi olla kõiges juht. Treening õpetab liigutusi kontrollima ja jõudu arvutama. Koleerik vajab palju elamispinda. Olge temaga sagedamini looduses, matkake. Inhibeerivate protsesside tugevdamiseks tegele sellega projekteerimise, joonistamise, käsitsitöö või näputööga. Pidage meeles, et peate pidevalt tagama, et laps kontrolliks oma töö tulemusi ja teeks selle lõpuni. Julgustage igasugust hoolsuse ja kannatlikkuse ülesnäitamist. Koleerika lapsega on väga lihtne suhelda: ta teab, mida tahab ja suudab oma vajadused ise rahuldada.
On ainult üks probleem – beebi ei saa veel aru, mis on hea ja mis halb. Seetõttu vajab ta selget käitumisnäidet varasimatest eluaastatest. Aidake last alati katsetes, et tema tegevust õigesti suunata. Jäik kontroll ja tegevuse piiramine ärritab last ning viib reeglina temaga kontakti kaotuseni.

Kui teie laps on sangviinik

Sangviiniklaps on energiline, rõõmsameelne, tugev ja krapsakas. Ta võib ilma põhjuseta nutma puhkeda, kuid rahuneb sama kiiresti. Lülitub koheselt ühelt tegevuselt teisele. Tavaliselt on selline laps heas tujus, uudishimulik, aktiivne, suudab oma emotsioone kontrollida. Ta on suhtlemisel väga meeldiv, talle meeldib leiutada ja fantaseerida. Jääb magama ja ärkab kergesti ja kiiresti, ärkab vara. Isegi kui laps oli väga väike, magas ta vähe, jälgides suurte silmadega kõike, mis tema ümber toimus. Sangviinid on tavaliselt rahumeelsed. Nad ei mäleta kurja; lahke, õrn ja halastamatu. Nendel lastel on suur liikumisvajadus.

Sinu ülesandeks on suunata beebi kihav energia loomingulises suunas, seades talle konkreetsed eesmärgid. Sangviinilise lapse mängud ja igapäevaelu peaksid olema liikuvad. Sellised sporti mängivad lapsed ei püüdle võitude poole. Neid huvitab protsess ise. Kasvatage oma väikelapse uudishimu. Aidake tal õppida mitte ainult nautima tegevust, millele ta energiat kulutab, vaid ka püüdlema teatud eesmärgi saavutamiseks. Sangviinilapsed ei vii sageli alustatud tööd lõpuni, kui sellest tüdineb. Ebahuvitav, üksluine töö tüütab neid ja nad püüavad sellest võimalikult kiiresti lahti saada. Siiski ei tohiks te toetada sangviinilist inimest tema soovis sageli tegevust muuta. Konstruktorid, pusled, näputöö, modelleerimine ja muud tähelepanu ja keskendumist nõudvad mängud aitavad arendada meelekindlust ja täpsust. Selline laps saab õppida tähelepanu hoidma teatud tüüpi tegevusel täiskasvanu abiga, kes annab talle palju aega ühistegevuseks. Väga oluline on julgustada selliste laste visadust, töökust ja sihikindlust ning tõsta järk-järgult nõuete latti, püüdes saavutatud tulemusi kinnistada.
Kui teie laps on flegmaatiline

Flegmaatiline laps on aeglane, mõistlik, usin ja väliselt rahulik. Mängib enamasti mõne lemmikmänguasjaga. Ei talu sagimist. Talle meeldib süüa ja magada. Ta püüab kõiges korda hoida: joob ainult oma tassist, sööb lusikaga ning on väga õnnetu, kui keegi või miski tavapärast päevarutiini rikub. Räägib aeglaselt. Talle ei meeldi mängud, kus on vaja näidata oskusi, kiirust, leidlikkust. Eelistab juba tuttavat ja vaikset meelelahutust. Ei püüdle juhi poole, ei armasta iseseisvalt otsuseid langetada. Harva solvuv ja loomult väga leplik. Tavaliselt teavad sellised lapsed palju luuletusi ja laule, kuid neile ei meeldi uus ja nad meenutavad tuttavat palju suurema naudinguga. Flegmaatiline laps sunnib vanemaid nädal aega sama unejuttu lugema, lubamata neil selles ühtki sõna muuta.
Mängudes ärge jätke last omaette, stimuleerige tema tegevust, proovige teda huvitada. Jagage lapsega meelelahutuslikke lugusid maailmast, arendage loovat mõtlemist joonistamise, modelleerimise, muusika, male abil. Sportimiseks sobivad need tüübid, mis ei vaja kiiret reaktsiooni. Karastage last.
Ärge kartke beebit usaldada, ta on piisavalt vastutustundlik ja põhjalik, et talle määratud töö ära teha. Olge kannatlik ja ärge kiirustage kõike tema eest tegema, vastasel juhul lõpetab ta ise midagi tegemise. Püüdke panna rohkem rääkima last, mitte sina, aidake tal oma arvamust kujundada ja seda kaitsta. Mida rohkem talle tähelepanu pöörate, seda kiiremini ta reageerib. Varsti üllatate tema intellektuaalse vastuvõtlikkuse üle, näete, kui hästi ta tajub kõike, mida te talle räägite või näitate.

Kui teie laps on melanhoolne