"Miks ta kogu aeg lamab?" - See küsimus hakkab ületama vanemad lähemale kolm aastat elu oma armastatud beebi. Alati avatud ja hea iseloomuga laps küsimusele "kes sõi candy?" See õlaketab üllatus ja ütleb: "See pole mina!", Kuigi vastus sellele on ilmselge.
Ja vanemad hakkavad mõtlema: Miks ta teeb seda, kes teda õpetab valetama ja kõige tähtsam, kuidas teda võõrustada? Enne lapse hirmutamist ja lapse karistamist mõtle mitte ainult põhjus, miks lapsed valetavad, aga miks inimesed üldiselt valetavad? Püsiv tööle, leiutada uskumatuid lugusid liiklusummikute, purustatud äratuskella kohta, unustatud võtmetest. Klassikaaslaste kohtumisel teha see saavutused vähemalt kuidagi suurendada enesehinnangut teiste silmis. Ja selline banaalne olukord on kõigile tuttav: telefonikõned ja me ütleme - "Kallis, võtke telefoni ja ütleme, et ma ei pea maja." Laps näeb seda kõike, mäletab ja seejärel võtke vale - tavaline käitumine.

Miks lapsed valetavad?

1. Vanemlik egoism.
Iga lapse jaoks on mäng tõsine okupatsioon, viis teada maailma, kuid paljud vanemad ei taha seda mõista ja igal ajal rebida oma huvitav õppetund. Ja kui laps küsib luba tuua mõned veeris, võlukepp, vanemad tajuvad bajonettides, lugedes kogu selle prügi. Ja laps hakkab ennast kaitsma, tuues oma "aarded" saladusega.

2. Ei imetlust.
Sageli lapsed sepistavad olematu saavutusi, sest vanemad on liiga palju ootavad neid ja nad ei saa õigustada neid ootusi. Laps saab deklareerida, et lasteaias või koolis ta tegi midagi paremat kui igaüks, ta kiitis, pani teine \u200b\u200bnäide. Mis vähimatki varandus, see tõrjub korduvalt, kui ainult vanemad kiitsid teda. Kui märkate sellist käitumist teie lapse taga, samm üle oma uhkus ja raskusastme, kiitust sagedamini edusammude eest, ärge püüdke ebaõnnestumisi hirmutada, see on parem rahulikult selgitada, miks ta ei töötanud ja kuidas seda parandada.

3. Hirm karistuse ees.
Vale ja vaikuse teadlik kasutamine ja siis, kui laps kardab karistust üleastumise eest, kaotab laps halva hinnanguga päeviku päeviku või ütleb, et tass ei ole katki, vaid kass ja kommid varastasid lind ja kommid. Mõtle, mitte liiga tihti karistate, kas teie karistus on liiga karm. Teile on võimalik teleri äravõtmise, arvuti, mõnede mänguasjade või sõpradega kõnniteelude keelamise keelamine olla tühi ja lapse jaoks võib lapse jaoks muutuda tõeliseks leinaks.

Kuidas võõrutama laps valetada

Aastatel 5-7-aastased lapsed teevad oma valiku - vale või mitte. Seetõttu peatage pettuse katsed palju varem kui see vanus.

1. Räägi lapsele, kui vähe valesid võivad oma elu tugevalt rikkuda. Andke näiteid, lugege muinasjutte, mis tõendavad teie sõnade õigsust.

2. Pea meeles, et lapsed võtavad eeskuju oma vanematelt, nii et laste vale vastu võitlemise peamine asi on aus oma laste suhtes.

3. Rääkige oma lapsega sagedamini, rääkige endast, teie ebaõnnestumisi, saavutusi, rõõmu. Isegi kui see teile tundub, et laps ei mõista midagi, isegi kui laps on vaid kaks või kolm aastat vana. Ta tõesti ei mõista teie lugude olemust, mida ta juhtus ja eriti kuna see juhtus. Aga selle poolt panete usalduse suhte alguse ausus üksteisega. Kid harjub Hingete rääkimisega, hiljem aru, et kui sa temaga jagate, siis ta saab sind usaldada.

4. Lapsed hakkavad seisma varajasest vanusest umbes kolm aastat. Kui sa andsid lapsele kommid ja ta tuleb ja küsib rohkem, purustades seda, et candy sõi Barsik kassi, ärge teda hirmutama. Loomulikult te ei tunne midagi midagi, vaid laps ei saa aru, et saate lihtsalt minu emale läheneda ja küsida teist kommi. Võib-olla kuuleb laps sageli ebaõnnestumisi, nii hakkab valetama. Räägi kindlasti lapsele: "Kui sa tahad sinult küsida, annan sulle kommi." Siis ei ole mõtet valetada.

5. Lies - tulemus ebakindluse nende vägede ja võimaluste. Muutke lapse suhtlemisstiili, rääkides temaga mitte lapsevanemaga lapsega, vaid parimate sõpradena. Erete see kindel ja selle tugevus intellektuaalselt arenenud ja füüsiliselt tugev. Siis muutub vale mõttetuks.

6. Vanemad ei ütle oma lastele palju oma vanuse tõttu palju, kuid ärge unustage, et mõlemad lapsed peaksid olema ka vähe saladusi. Ärge õppige kõiki laste saladusi, austama teie last ja siis saad parimad sõbrad!

Lapsed varem õppida valetama. Igaüks lamab, kuid need, kes ei ole iseenesest kindlad - sagedamini kui teised. Laps lamab, et vältida karistamist või lisab väärtusi eakaaslaste või vanemate silmis. Iga probleem, mida laps peitub peidab, nõuab vanemate erilist lähenemisviisi. Psühholoog Lawrence Katener, viie raamatu autor laste psühholoogia kohta, loetletakse 5 põhjust, mis julgustavad lapsi valetama.

1. Hirm karistus

Lapsed kardavad, et nad karistavad neid. Eriti kui vanemad ei saa keelduda ebarealistlikest ootustest. Näiteks ema tahab viie aasta vana tütar ilma meeldetuletusteta õrnalt volditud riided ja eemaldatud tabelis pärast söömist. Kui ta küsis, kas ta seda tegi, vastab tüdruk "jah", isegi kui ta seda tõesti unustasin.

Selle tulemusena kurdab ema, et laps lamab, kuid selle all on täiesti erinev probleem - ülehinnatud ootused tema tütre suhtes. Laps hakkab olukorraga vastu võtma. Arvestades, et tüdruk ei ole ikka veel kõik teab, kuidas tal ei ole õigust perekonnas hääletada, vale on lihtsalt võimalus kohaneda.

2. Enesehinnangu parandamine

Koolilapsed valetavad oma staatuse tõstmiseks ja seltsimehe silmis paremaks otsima. Näiteks ütlevad nad, et nad kohtusid Rock Star, kuulsa sportlase või näitleja või liialdada vanemate tulu. Kui see harva juhtub, ei saa te muretseda selle pärast, et laps lamab: lastele hüplemine ja "Superman mängud" lastele - tavaline asi.

Aga kui laps jälle ja taas liialdab selle sotsiaalset staatust, tähendab see, et ta on ennast tõsiselt rahul. Sellises olukorras saate teada, miks ta tunneb kasutu või alandatuna. Võib-olla nad ei pööra teda tähelepanu? Võib-olla sa naerda ja alandada seda?

3. Protest

Paljude laste jaoks on - viis piirangute vastu suunata, vaidlustada vanemate volitused. 10-12-aastastel aastatel tunnevad nad, et kõikidest vanematest ei ole vaja rohkem rääkida.

Seetõttu võivad lapsed valetada vastuseks küsimusele, mida tajutakse vanemate asutuste ilminguna ja survet.

4. Isiklike piiride kehtestamine

Kuna laps kasvab, hakkab laps iseseisvuse, isikliku elu ja isikliku ruumi tähtsust teritama. Ja mida vanemad püüavad tema eest hoolitseda ja kontrolli hoolitseda, seda rohkem laps lamab või läbirääkimisi. Sageli lapsed on ka ebaviisakas, rõhutades soovi jääda üksi nendega.

"Kuhu sa lähed?" - "kusagil." "Mida sa teed?" - "Midagi." "Kes see on?" - "Sa ei tunne teda".

5. Probleemid perekonnas

Kui laps lamab liiga palju, on see märk sellest, et perekonnas on midagi valesti. See kehtib eriti varastamise ja vandalismi lisamise ajal. Kui teised pereliikmed muutuvad lastepakendite ohvriks, väärib see erilist tähelepanu - see on sageli meeleheide žest, abi hüüa, palju rohkem väljendusrikas kui sõnad.

Sageli juhtub see lastega, kelle vanemad mõtlevad lahutusele. Varguse tegemiseks või vanemate asjade tegemiseks - sageli peidavad sellised tegud katse teha vanemad uuesti ühendaks, vähemalt mõnda aega. See motivatsioon ei ole lapsest teadlik, kuid selle tegevused räägivad selgelt oma vajadustest.

Esimest korda silmitsi laste valedega, vanemad on kadunud ja meeleheitlikult üritavad aru saada, mida nad haridusprotsessis vastamata? Kuidas see juhtub? Lõppude lõpuks, mis tahes perekonnas, üritab aus ja korralik inimene oma lastest kasvada. Kuid sageli ei mõtle ema ja isa asjaolu, et isegi väike vale, kerge moonutamine faktide moonutamine, et laps vaatab iga päev oma pere ajal aja jooksul, muutub laste pettuse põhjuseks.

Aga ükskõik, kuidas see oli, on üsna loogilisi küsimusi: mida teha, kui laps lamab? Kuidas võõrustada laps rääkida vales?

Miks lapsed valetavad?

Esimene asi, mida nad vastutavatele vanematele mõtlevad, kellele esimest korda pettus vähe Karapezi petta, on see, mida nad hariduses mõned globaalsed vea tegid. Kuid enne selliste järelduste tegemist tasub kindlaks määrata laste valede mõistmine. Miks on lapsed valetavad?

Psühholoogid määravad mõiste valed kui teadlik otsus anda ebaõiget teavet, kellele see on ette nähtud ilma teatamata nende kavatsusest. Aga kui laps on täiesti väike, loomulikult ei ole tal mingit kurja kavatsusi, see ei ole väärt kahtlustada beebi arutelu tahtliku ebaõnde. Selles vanuses elavad lapsed muinasjutud maailma ja, rääkides fantastilisi lugusid või reaalsust, tajub laps seda tõe osana.

Lugude leiutamine nagu kohtumine Batmani või siirase vestlusega Plush Teddy Bear ei ole vale seose ja te ei tohiks selle pärast muretseda. Vastupidi, see tuleb rõõmustada, et laps on kõik endast oleneva kujutlusvõimega ja proovige ka säilitada ja arendada loomingulist alustamist.

Suured ja suured, kuni neli-aastased, lapsed ei pea valetama, nad ei saa seda teha. Kui katsed on tekkinud, siis kõige sagedamini see juhtub alateadlikult, sest väike laps lihtsalt elab, mõtlemata moraali oma tegevuse ja tegevuste. Ta leiab iga otsuse õigus ja arvab, et kõik teeb. Ütleb laps kõigepealt, et ta silmas pidades, sest selles vanuses ei ole tal ikka veel nn sisekõne (võime vaimselt rääkida). Kuna selle aja jooksul küsisime me selle kohta, mida teha, kui laps lamab, see ei ole seda väärt - see ei ole veel asjakohane.

Vanemaks muutub laps, et laps õpib mõtlema, kas tasub midagi öelda või mitte. Lisaks mõtted hakkavad ilmuma: "Miks täiskasvanud vihane minuga?", "Mida ma saan teha, et mitte karistada?", "Kui sa kiitust, mida ma väärin uuesti heakskiitu?".

Me kõik püüame psühholoogilise mugavuse - nii täiskasvanute kui ka laste jaoks. Seetõttu ei ole midagi üllatavat asjaolu, et lapsed hakkavad rääkima viisil, mõistma, et sel viisil saavad nad oma elu lihtsamaks muuta. Nüüdsest muutub vale tähenduslikuks ja võib kergesti harjumusse siseneda.

Nüüd vanemad on aeg mõelda: Miks lapsed valetavad ja mida teha, kui laps valetab? Ja põhjused võivad olla erinevad, nad kõik sõltuvad väikeste pettustega liikuvatest konkreetsest olukorrast ja motiividest. Kõige sagedasemad põhjused laste valesid:

• Soov tunduda parem;
• Tähelepanu pööramiseks;
• Hirm enne karistamist;
• Soov õigustada ennast;
• Vastuse uurimine pettusele;
• Vanemate pidevad keelud;
• Manipuleerimine;
• Ebatervislik vale.

Kuidas võõrutama laps valetada?

Mida teha, kui laps lamab? Olgem mõned näpunäited, mis võivad olla kasulikud selle probleemi lahendamisel:

1. Peaasi on usalduse, sest see on kõigi suhete aluseks. Püüdke mõista, et iga laps on austuse väärt ja see on õige. Seetõttu kokku puutuda üks kord laste pettusega, see ei ole vaja iga järgmine kord paljastada oma lapse kahtlust. Võime kuulata ja mitte koheselt tajuda laste esitatud teavet - intelligentsete vanemate kvaliteeti;
2. Kui vale on ebaoluline, tugevdada seda huumoriga. Eriti siis, kui see puudutab lapsi, kes ainult proovida petta "maitse" ja vaevalt õppinud eristada praegust väljamõeldud üks. Joke valele reageerimine, vanemad on mängu kaasatud ja kuidas see mõista, et valed on avalikustatud;
3. Niipea, kui märkasite, et laps on valitud, peate temaga rääkima ja selgitama, millised tagajärjed see tegu võib olla. Aga ainult selleks, et seda teha ühest ühest - laps peab sind usaldama, ja ei tunne alandamist;
4. Lapsed peavad mõistma, et tõsise pettuse jaoks ootavad nad vastavat karistust. Aastatel 5-9 aastat, võib selline hariduspunkt peatada valed. Ja sa pead karistama, sest vestlused seaduse tagajärgede kohta, mis jäävad vestlustele, lõpetaks lõpuks ja enne vanemaid jällegi on veel sama küsimus: miks lapsed valetavad? Selle põhjuseks on karistamatus. Olles mitu korda petetud, mõistab laps mingil hetkel: "Ma valetasin, ja midagi ei juhtunud. Miks mitte seda uuesti teha? " Seda tuleks viivitamatult karistada ja alati väga täiuslik väärteed. Aga loomulikult ei tohiks Kara ise lapse tervisele või arengule võidelda, kõige tõhusam karistus seisneb meelelahutuse või naudingu jaoks väikese pettuse eest;
5. Ärge tajuge laste pettust maailma lõppu, peamine asi ei ole patoloogilise vale nägemine, sest see vajab täiskasvanute hädaolukorda sekkumist. Seda ei ole nii raske seda teha: patoloogiline valetaja ei saa petta, ta on pidevalt valetav;
6. Püüdes oma Chado ausalt tõsta, hakkavad vanemad sageli käituma ebajärjekindlalt, ei märganud, et perekonnas on ühine nähtus. Nii et kui poiss mõistab aususe ja väärikuse mõistmist? Ta koopiad selle suhte mudeli, mõistmata, mida saab kuidagi erinev. Seetõttu proovige õpetada lapse oma näitega;
7. Mitte mingil juhul ei riputada otseteed, kutsudes lapsele petjale, käsikäes. See võtab maha ainult oma enesehinnangu ja provotseerida uue pettuse.

Teie laps on teie koopia, nii et see on mõistlik meeles pidada, et ausalt ja siirust perekonnas, suhted soojusest ja usaldusest, aga nii palju kui ta on tõsi. Mäletan seda, küsimus, kuidas lapse valetada, muutub teie jaoks ebaoluliseks.

12 aasta jooksul alustavad paljud lapsed üleminekuajaga ja vanematel on raske periood, mille jooksul nad peavad maksimaalse kannatlikkuse näitamiseks näitama. Lapsed muutuvad sageli kontrollimatuks, lakkab kuuletuma. Kuidas neid aidata ja kuidas vanemaid käituda? Me räägime sellest meie artiklis.

Kuidas toime tulla lapse agressiooniga?

Agressiivne teen käitumine on kõige sagedamini mingisugune kaitse. Tavaliselt saavad lapsed agressiivseks, kellel on meeskonnas suhtlemisel probleeme. Vastus arusaamatusele ühiskonnas muutub liigse kuuma tuju. Laps annes tühistamisel lendab oma emotsioone teistele. Mida vanemate teha? Muidugi ärge meeleheidet ja proovige oma last aidata. On vaja teda näidata oma näitega, et käituda teiste inimestega.

Kui teie laps on liiga agressiivne, suunake oma energia teise kiirustamiseks. Näiteks annavad sportlikule sektsioonile, kus ta saab kõik negatiivsed emotsioonid maha tõmmata.

Agressiooni kerged ilmingud on parem ignoreerida: neile ei ole vaja tähelepanu pöörata.

Hüsteerika lapse 12-aastane: mida teha

Miks on laps 12-aastane pidevalt nutt, kuidas teda rahuneda? Mis iganes piisavalt, kuid hüsteerika selles vanuses juhtub lastel üsna sageli. Teismeline võib karjuda, pidevalt nutma, rumalaid jalgu, visake erinevad esemed, üldiselt käituvad nagu väike laps. Miks see juhtub? Ära unusta, et lapsel on üleminekuaeg ja see on lihtsalt emotsionaalsuse ilmingud. Sel moel saavad lapsed meelitada vanemate tähelepanu, võivad nõuda nendest luba, et nende vanuses on keelatud. Igal juhul ei ole ta väärt rõhuasetust hüsteerikatele. Mõnikord on isegi kasulik lahkuda teismelist, nii et ta rahuneb.

Mis siis, kui teismeline sai kontrollimatuks?

Mida teha, kui laps 12-aastane sai naughty? Tõenäoliselt ütleb ta, et ta vajab abi. Muutke suhteid teismelisega, kasvatamise stiili. Otsin sõnakuulmatust vajate teismelise psüühika. Sel moel võib laps ennast kinnitada, näitavad, et ta on üsna täiskasvanu. Nii peate püüdma vähendada liigset vanemahooldust. Ka teismeline muutub haldamata, kui tema perekonnas on probleeme.

Kui te olete mures selle pärast, et teie, isegi hiljuti, sain kontrolli alt välja, vähendas seda psühholoogi juurde. Ta aitab stabiliseerida teismelise emotsionaalset tekstuuri ja teada saada, millistel põhjustel tema käitumine.

Kuidas võõrutama laps valetada?

Lapsed on sageli Lyout, keegi harvem, keegi peaaegu pidevalt. Sageli on vale, kuidas aidata vältida karistamist või lisage väärtusi eakaaslaste silmis. Paljud lapsed valetavad, et vaidlustada vanemate volitused või perekonna probleemide tõttu. Kuidas tegeleda lastega lastega? Muutke suhtumist lapse suunas, rääkige temaga, näidata, et te võtate selle, kuna kõik puuduvad ja eelised. Peaasi siin on vastastikune arusaam perekonnas ja vanemliku armastuses.

Mis siis, kui teismeline närvid närvid?

Ülemäärane närvilisus 12-aastase lapse närvilisus võib olla üleminekuaja tagajärg. Kuid mõnikord peegeldab tegelikkust ja võib põhjustada psühholoogilist kahju. Teisme teismelise närvilise seisundi leidmiseks on parem pöörduda psühholoogi poole. See aitab vältida tulevikus probleeme, mõnikord üsna tõsiselt.

Kuidas võõrustada laps vargusest?

Vargus tuleb peatada, kuid ainult siis, kui vanemad on täiesti kindlad, et faktil oli koht. On võimatu ebaõiglane süüdistada lapse ja alustada vestlust, kui puuduvad tõendid. Lisaks peame rääkima vargusest koos teismelisega, tegemata universaalse arutelu probleemi.

Vargus, mõnel juhul on märk haigusest, mida nimetatakse "Kleptomania". Seda haigust iseloomustab vaimse kõrvalekaldena, nii et see on kõige parem näidata lapsele spetsialisti poolt.

Miks lapsed varastavad? See võib tekkida võimetus piirata nende impulsside piiramist või vanemate tähelepanu tõmbamist. Mõjutada ka laps võib olla halb keskkond. Seetõttu proovige jälgida, kes ta suhtleb ja kõrvaldage soovimatud kontaktid.
Igatahes hoidke oma last oma probleemidest eemal. Pea meeles, et ainult teie tähelepanu ja armastus saab muuta teismelist paremaks. Ja olge kannatlik - see on teile kasulik.

Tere Tatiana! Kuidas ma saan lapsele õpetada? Ma olen väsinud valedest, 7-aastase poja ja 10 kuu pojast. - See on alati pidevalt pidevalt probleeme. Ma sõin kommid, ütles: "Ma jõin vett," tegi midagi - peitis seda või dumpinguhinnaga keegi. Ja veel, nagu kuuluvad asjaolu, et laps solvab ema. Mul on viha, mis põhjustab mind. See algas 5-aastase vanusega. Aitäh. Lyudmila.

Tere, Lyudmila.

Kui laps on petta - see šokeerib iga armastava ema, kes unistab, et tema poeg või tütar kasvas ausad ja tõesed inimesed ...

Ma arvan, et sa ei ole erand.

Kui näete psühholoogiat koolieelsele vanuse arendamise psühholoogia, siis ajavahemikul 1 kuni 2,5-3 aastat vana, lapsed ei tea, kuidas valetada, sest vaimsed protsessid: teabe analüüs ja süntees, üldistus ja põhjendused on kättesaadavad Vanem vanus.

Umbes 2 aastat vana, võimas areng saab kujutlusvõime, lapsed hakkavad nägema põhjuslikke suhteid objektide ja sündmuste vahel. Loov algus aitab neil leiutada mänge, luua krundid ja arendada neid, see viib loomulikult leiutada kõik, mida nad on ümbritsetud või mis juhtub nendega. Selliseid fantaasiaid peetakse normiks.

Probleem ilmneb siis, kui vanemad eksitavad lapse motiivi, määrake sellise käitumise põhjuse valesti kindlaks, võtmata arvesse tema psühholoogilist seisundit. Ja kiirusta stigma: "pesakond", "Lyun", "depiver" ...

Kirjutan kõige levinumad põhjused, miks laps lamab ja te üritate analüüsida, milline neist on rohkem kindlaks oma poja käitumist.

1. Laps asub (vanemliku arusaamana), fantaseeriv need. Maalimine või moonutamine nende või muude tegevuste / sündmuste ümber selle ümber või sellega, et anda tahe oma kujutlusvõimet, olla vapustavas maailmas, tunda omaniku eripära omadusi jne.

See hõlmab laste kirjutamist ja lugusid nende kangelaslikkuse kohta, kuidas ta kusagil külastas, tegi midagi lahendamata. Reeglina on need lapsed - eelkooliealised. Nende fantaasiaid ei tohiks pidada hoaksiks. Laps usub siiralt oma muinasjutt ja on ärritunud, kui täiskasvanud ei usu teda. Näiteks poiss saab "näidata" ema isaga, kuidas see kergesti vastu võitleb nähtamatu vastastega (tühjad käed) ja öelda, et tal on maagiline mõõk. Lisaks aitab stressirohke keskkond leiutatud muinasjutt last pinge eemaldada.

Parim taktika mängib beebi, vastus tema avaldustele: "Kas see on tõesti? Ja mis juhtus edasi? .... " Ja pehme järeldus fantaasiate valdkonnas reaalsuseks - nii ta lähemale 6-7-aastasele vanusele hakkab järk-järgult eraldama oma muinasjutt reaalsusest ja nõustuma täiskasvanutega.

Aga kui vanemad on hakanud olema nördinud laste fantaasiad selles vanuses, ebaviisakalt mõtlesin: "Noh, mitte!" - Lapsed sulgevad kiiresti ja lähevad suhtlusest. Tulevikus võib neid pidada petturitele, sest ema või isa rääkis pidevalt sellest. See on valetaja tahtmatu programmeerimine valetaja rolli jaoks.

2. Laps asub selleks, et vältida ebameeldivat sündmust. või kaitsmasüüdistustest ja karjumisest. See viitab nii teadvuseta peitumisele (kuni 5-6 aastat) ja teadlikud (vanemad kui 6-aastased). Veelgi enam, esimeses versioonis on sageli asendamine või dumping oma vastutuse teise iseloomuga. Kuidas alates koomiksist Masha ja moosi purgi kohta - Kui te mäletate, ei tahtnud tüdruk oma vanaema juurde tunnistada, kes naudis moosi ja dumpinguhinnaga kassile.

Teises variandis - see on juba raskem. Laps mõistab, mida ta ütleb, et ta viivitab või vältida ebameeldivat sündmust nördimuse kujul, vanemate karjuvad või füüsilise karistuse kujul vööga, et ta kogeb vähem ärevust ja pingeid jne. Tema jaoks muutub pettus säästvaks väljapääsuks, mõned kasumlikud.

Sellisel juhul peavad vanemad kaaluma nende suhtumist oma pojasse või tütresse, oma reeglid ja keelud, kas nad ei ole liiga karmid ja kas perekonna psühholoogiline olukord on piisavalt mugav? Ja kuidas nad temaga suhtlevad, milline intonatsioon häälel: rahulik, dušš või külm, mida näo väljend ...?

Kui perekonnas ei ole kõik korras, hüüab ema isa ja vastupidi, kui vanemad sageli karjuvad lapsele ja seal on tõenäosus emotsionaalse jaotuse tõenäosus - lapsed kasutavad false täpselt, et saada "äikesetormid" majas, Hirmutatud ema välimusest ...

Sageli ütlevad vanemad talle sellise fraasi: "Noh, ütle mulle ainult tõde - ja midagi on! Ja kui sa petta - te karistate! " Kahjuks see replica, vanemad mitte ainult piiravad lamada, vaid ka luua täiendavaid raskusi. Tegelikult ühelt poolt, kui ma olen midagi teinud ja ütlema tõtt - ma ei ole midagi selle jaoks, kas ma saan jätkuvalt midagi hajutada? Ja teiselt poolt, kui ma olen Nõukogude - nad leiavad välja pikka aega, kas see ei olnud tõsi või mitte ja mitte üleastumise.

3. Laps lamab silma paistaeakaaslaste ringis või ülejäänud eelise saamiseks. Nii et see oli 6-aastase tüdruk, kes ütles kõigile õue, mis imeline isa ta ostab tema mänguasjad, võtab koos temaga jalutama ja sõidab temaga jalgrattaga (tüdruk ei ole tüdruk) .

Sellisel juhul ei täiendata tüdruku põhivajadusi julgustamisel, hoolduses, kaitset ja ohutust, sest Ta tunneb midagi ebakindlust. Olles vales öelnud, on selline laps kahjustatud tema leiutatud jõukamaks või edukaks pildiks, et mitte kogeda isegi suuremat pettumust.

Vanemad peavad mõtlema, millises piirkonnas nende lastel on raskusi ja aitavad neil ületada. Ja kui see raskus ei ole tavapäraste vahenditega lubatud, näidata last, sest see võib muutuda edukaks teises valdkonnas. Näiteks poiss pärast murdude jalgade pärast ei saa võrdselt konkureerida kaugemate eakaaslastega ja see oli tugevalt rõhutud. Seetõttu ütles ta kõigile, et ta ei huvitanud konkurentsi, nad ei hooli. Aga Isa, tunnistades depressiooni õigeaegselt, õpetas teda mängima võrkpalli ja poiss sai selle mängu liider.

4. Laps lamab, sest perekonnas on kõik vale. Kahjuks juhtub see täiesti ja lähedal. Näiteks Isa küsib Poja, kes vastas telefonikõne, mitte öelda, et ta oli kodus. Või ema sõbrannaga suhtlemisel kiidab oma kleidi, soengu ja tema puudumisel naerma oma halva maitsega ausalt. Või laps lubas minna koos temaga tsirkuse ja ei läinud.

Double-degenereerunud kommunikatsiooni tegevuses - see viljakas pinnas laste pettuse õitsemiseks. Sellisel juhul peavad vanemad oma vestlusi tõsiselt jälgima, lubavad, et mitte luua selliseid olukordi, kui täiskasvanud ise soodustab pettust.

5. Laps lamab, sest vanemate vastu ei ole usaldust ega ta solvata. See on omamoodi kättemaks, et vanemad tunnevad "nahal", nii palju kui nende poeg või tütar on ebamugav ja pööranud neile tähelepanu. Võib põhjustada käitumist, mis näitab sõnakuulmatust, pettust kõige lihtsamates ilmselgetes asjades. Kuni üleminekule isiksusele: "Ema, sa oled halb ..." "Isa, sa ei mõista mind kunagi ...." "Sina ..." - ja täiendavad ebaviisakas erandid.

Reeglina põhjustab selline käitumine lapsele viha vanema ja terava soovi õpetada teda. Kuid see taktika viib lapse ja vanemate vahel jagatud ja sügava arusaamatuseni. Sellisel juhul peate jahtuda, vaadake olukorda küljelt ja jälgige aega, mil see põhjustas selliseid tulemusi käitumisse. Väga sageli asuvad juured suhted. Lõppude lõpuks ei ole see alati selline käitumine. Kui vastastikune arusaam tagastatakse - usaldus hakkab kasvama. Kui see tugevdab, kaotavad soov petta ja pruulida kaotavad kõik tähenduse.

Avatud solvangud kuuluvad samasse probleemi kui usalduse puudumine. Või pigem - kui vanemlikku austust ja asutus ei ole (laps ei näe neid). See pool tuleks pidada sügavamaks, alustades abikaasade vahelist seost. Kas nad toetavad üksteise vanemate kasuks? Kas on selliseid olukordi, kui ema ignoreerib isa ja vastupidi?

6. Laps asub punase senlee pärast. Sellised lapsed kogevad suuremat vajadust ise suulise väljenduse järele. Neid nimetatakse ka tankideks, kuna suu ei ole minutiks suletud. Need lapsed räägivad iseendast, koostavad uusi lugusid, armastan rääkida täiskasvanutega, jumaldan laulma. Olles paljastanud sellised kunstilised kalduvused oma lapses, ei ole see üleliigne mõelda hääl- ja plastikust liikumise arendamisele: anda draama, tantsu, vokaal jne, kus vajadus eneseväljenduse järele on nõudlus.

Ja lõpuks, mida pöörata tähelepanu. 7-aastase vanusekriisi perioodiga kaasneb sageli emotsionaalses valdkonnas ebastabiilsus. Lisaks paneb see koolilapse täiesti uue eluviisi. Lapsed on sagedamini kapriisne, teevad kiire toiminguid, kes räägivad vanade eeskirjade ja piirangute vastu. Kõik see kokteil koos keha võimsa füsioloogilise ümberkorraldamisega ja annab kontrollimatu käitumise. Teisisõnu, laps ise on raske ja vanemad temaga liiga.

Seetõttu olge tähelepanelik oma pojale, vaadake vastastikuse mõistmise punkti, määrake kindlaks, mida ta vajab ja õppida koostööd tegema, pidades läbirääkimisi pidama.

Vaata oma peegeldus peeglisse ajal suhtlemise poeg - võite olla šokeeritud oma näoilme :). Aga lõviosa informatsioon maailma tundeid ja suhteid, lapsed loevad täpselt auditooriumi. Kuula oma häält salvestatud salvestaja kui sa ütled midagi või nõudlus - kui palju saab nimetada soe ja võttes kaaslane väärt usaldust? Kõiki seda saab parandada, kohandada ja saada häid tulemusi.

Kui te ei saa ennast mõista, saate alati registreeruda.