Alina Vladimirovna Arsenidze
Soovitused lapsevanematele liiklusreeglite kohta

Lasteaias käib aktiivne töö lastega liiklusreeglite õppimisel. Aga ainult vanemad nende isiklik eeskuju, käitumise hindamine suudab need reeglid muuta lapse käitumise normiks. Soovitatud allpool soovitusi mõelge tüüpilistele liiklusolukordadele, millele lapsed peavad pidevalt tähelepanu pöörama. Infot saab kasutada registreerimisel infovoldikuna vanemate nurk.

Peamine oht on seisev auto!

Pargitud auto on ohtlik: see võib katta teise suurel kiirusel liikuva auto, mis ei lase sul ohtu õigel ajal märgata. Pargitud autode tõttu ei saa te teele välja minna. Äärmuslikel juhtudel tuleb pargitud auto tagant ettevaatlikult välja vaadata, veenduda, et ohtu poleks ja alles siis ületada tee.

Seisvast bussist ei tohi mööda minna ei ees ega taga!

Seisev buss sulgeb teelõigu, mida mööda saab auto läbida hetkel, kui otsustate seda ületada. Lisaks on peatuse läheduses viibivatel inimestel enamasti kiire ja nad unustavad ohutuse. Peatusest tuleb liikuda lähima ülekäiguraja poole.

Tea, kuidas varjatud ohtu ette näha!

Seisva auto, maja, aia, põõsaste jms tõttu võib auto ootamatult lahkuda. Tee ületamiseks tuleb valida koht, kus tee on mõlemas suunas nähtav. Äärmisel juhul võib ettevaatlikult takistuse tagant välja vaadata, veenduda, et ohtu pole ja alles siis ületada tee.

Auto läheneb aeglaselt ja ometi peate sellel mööduma laskma.

Aeglaselt liikuv auto võib kiiresti liikuva auto enda taha peita. Laps ei tea sageli, et ühe auto taha võib peituda teine.

Ja foorituledes võid ohule vastu tulla.

Tänapäeval seisame linna teedel pidevalt silmitsi tõsiasjaga, et autojuhid rikuvad liikluseeskirju. liigutused: Sõitke suurel kiirusel, eirates foore ja ülekäigumärke. Seetõttu ei piisa lastele rohelise fooritulega liiklemise õpetamisest, tuleb jälgida, et oht ei ähvardaks. Lapsed räägivad sageli Niisiis: "Autod seisavad endiselt, juhid näevad mind ja lasevad läbi". Nad on valed.

"Kõrb" Lapsed jooksevad sageli vaatamata üle tänava.

Tänaval, kuhu autosid ilmub harva, jooksevad lapsed teele ilma seda eelnevalt uurimata ja jäävad auto alla. Kujundage harjumus enne teele minekut lapses alati ringi vaadata, et peatuda, kuulata – ja alles siis üle tänava minna.

Seistes keskjoonel mäleta: taga võib olla auto!

Keskjoonele jõudnud ja peatunud lapsed otsivad enamasti vaid paremalt poolt liikuvaid autosid ja unustavad nende tagant mööduvad autod. Ehmunult võib laps astuda sammu tagasi – otse auto rataste alla. Kui pidite keset teed peatuma, peate olema äärmiselt ettevaatlik, ärge tehke ühtegi liigutust, veendumata, et see on ohutu.

Väljas hoidke oma last tugevalt käest kinni!

Täiskasvanu kõrval toetub laps temale ja kas ei jälgi üldse teed või jälgib halvasti.

Täiskasvanud ei võta seda arvesse. Tänaval segavad lapsed kõikvõimalikud esemed, helid, ei märka liikuvat autot ja mõeldes, et tee on vaba, murravad nad täiskasvanu käest välja ja jooksevad üle tee. Tee ristumiskohas tuleb lapse käest kindlalt kinni hoida.

Kaared ja väljapääsud hoovidest on varjatud ohu kohad!

Suurtes linnades on kõrgendatud ohukohaks kaared, mille kaudu autod hoovidest sõiduteele väljuvad.

Ärge laske lapsel eesolevast kaarest mööda joosta täiskasvanud: seda tuleb käes hoida.

Laps õpib sinult eeskuju võttes tänavaseadusi, vanemad, teised täiskasvanud. Õpetagu oma eeskujul distsiplineeritud käitumist tänaval mitte ainult oma lapsele, vaid ka teistele lastele. Ületage tee, järgides liikluseeskirju.

Seotud väljaanded:

Pallimängud. Soovitused vanematele Kolmanda eluaasta juhtiv tegevus on mäng. See tähendab, et just mäng mõjutab lapse üldist arengut suuremal määral. Võib olla.

Soovitused lapsevanematele "Lapsed ja arvuti" SOOVITUSED LAPSEVANEMATELE Viimasel ajal on olnud üsna nukker trend – lapsevanematel, kes on sünnitanud, on esimesel võimalusel kiire.

Näpunäiteid lapsevanematele ujuma õppimiseks Soovitused lapsevanematele Ujumine parandab teie tervist, kujundab õiget kehahoiakut ja aitab omandada selliseid olulisi omadusi nagu julgus.

Nõuanded hüperaktiivse lapse vanematele Soovitused hüperaktiivse lapse vanematele Esimene soovituste rühm viitab lapsele lähedaste täiskasvanute käitumise välisele küljele.

Soovitused vanematele "Kapriisid ja kangekaelsus" Kangekaelsed ja kapriissed lapsed! Kangekaelsus ja kapriisid on ühe ja sama häire kaks poolt, spetsialiseerumisraskuste ilming: lastel on rohkem.

Teema: "Metoodilised soovitused lastele liiklusreeglite õpetamiseks"

Juhised lastele liiklusreeglite õpetamiseks " Laste liiklusreeglid»

Selleks, et koolilapsed loeksid ja mõistaksid nende ohutut kooliteed kujutavat „Liiklusohutuse passi“, peavad õpetajad tutvustama lastele „Jalakäijate eeskirju“ metoodilistes soovitustes toodud teemadel. Konsolideerimiseks teen ettepaneku läbi viia katsed, liiklusreeglite kohased diktaadid terminitega, joonistusvõistlused “Minu sõber on foor”, “Ohutu üleminek”; fotonäitus “Täidame liikluseeskirju”; tunnid-ekskursioonid "Minu kandi teed"; esseed "Minu turvaline koolitee", "Tulevikuteed". Kooli viimastel tundidel soovitame õpetajatel lastele teed kui kõrgendatud ohuga kohta meelde tuletada.

1. Transport ja selle liigid.

Transport, sõidukid - see on see, mis veab kaupu ja inimesi - reisijaid ühest kohast teise.

Autod, rongid, lennukid ja helikopterid, laevad ja paadid, trammid, trollid, bussid, fikseeritud marsruudiga taksod -sõidukid või transport.

Eritransport (eritransport) - eriline transpordiliik. Välimuse järgi tunneb ta alati ära. Need on valged punase triibuga kiirabiautod, punased tuletõrjujad, politseiautod.

Kui need sõidukid tõttavad haigele inimesele appi, tuld kustutama või kuriteopaigale, annavad nad erisignaale heli (sireen) ja valgusega (sinine majakas). Politseiautod annavad punaste ja siniste tuledega valgussignaali.

Päästjatel on eritransport. Lisaks autodele on arstide, päästjate, tuletõrjujate, maanteepolitseinike (DPS) käsutuses lennukid ja helikopterid.

Harjutus: joonistage sõidukeid, rääkige neist igaühe kohta, kuidas ja kus nad asuvad.

Sõidukitega veetavad inimesed kutsutaksereisijad . Reisi ajal peavad reisijad rangelt järgima kehtestatud reegleid, et mitte segada reisi ja teisi reisijaid.

2. Tee ja selle osad.

Kodust lahkudes

Kui liiklus on maja sissepääsu juures võimalik, pöörake koheselt tähelepanu lapsele, kui läheneb mõni transport. Kui sissepääsu juures kasvab sõidukeid või puid, peatage liikumine ja vaadake ringi, et näha ohtu.

Kõnniteel sõites

Kleepige paremale küljele. Täiskasvanu peab olema sõidutee servas. Kui kõnnitee on tee kõrval, peaksid vanemad hoidma lapse käest kinni. Õpetage oma last kõnniteel kõndides hoolikalt jälgima autode õuest väljumist. Ärge õpetage lapsi sõiduteele minema, kandke jalutuskärusid ja kelke ainult kõnniteel.

Tee ületamiseks valmistumine

Peatu, vaata teel ringi. Arendage oma lapses teevaatlust. Rõhutage oma liigutusi: pöörake pead, et vaadata teed. Peatus tee ülevaatuseks, peatus mööduvate autode jaoks. Õpetage oma last kaugusesse piiluma, lähenevatel autodel vahet tegema. Ärge seiske koos lapsega kõnnitee serval. Juhtige lapse tähelepanu pööramiseks valmistuvale sõidukile, rääkige autode suunatulede signaalidest. Näidake, kuidas sõiduk peatub ülekäigurajal, kuidas see inertsist liigub.

Tee ületamisel

Ületage teed ainult ülekäigurajal või ristmikul. Minge ainult rohelise foorituleni, isegi kui autosid pole. Lõpetage rääkimine, kui teele lähete. Ärge kiirustage, ärge jookske, ületage teed mõõdetult. Ärge ületage tänavat viltu, selgitage lapsele, et tee nägemine on halvem. Ärge minge liikluse või võsa tõttu lapsega sõiduteele ilma tänavat eelnevalt kontrollimata. Ärge kiirustage teed ületama, kui näete teisel pool sõpru, õiget bussi, õpetage lapsele, et see on ohtlik. Reguleerimata ristmiku ületamisel õpetage oma last hoolikalt jälgima liikluse algust. Selgitage lapsele, et isegi sellel teel, kus on vähe autosid, tuleb hoolikalt ületada, kuna auto võib õuest välja sõita, alleest.

Maandumine ja transpordist lahkumine

Väljuge esimesena, lapse ette, muidu võib laps kukkuda, sõiduteele välja joosta. Lähenege uksele maandumiseks alles pärast täispeatust. Ärge sattuge viimasel hetkel transporti (see võib uksed kinni lüüa). Õpetage oma last olema peatumistsoonis ettevaatlik – see on ohtlik koht (tee halb nähtavus, reisijad võivad lapse teele lükata).

Kell ootamas transport

Seisake ainult maandumisplatsidel, kõnniteel või teeserval.

Tänavavahetuse oskus: teele lähenedes peatuge, vaadake tänaval mõlemas suunas ringi.

Rahuliku, enesekindla käitumise oskus tänaval: kodust lahkudes ära hiline, lahku varakult, et jääks aega rahulikuks jalutuskäiguks.

Enesekontrolli oskus: oskus oma käitumist jälgida kujuneb igapäevaselt vanemate juhendamisel.

Ohtude ettenägemise oskus: laps peab oma silmaga nägema, et oht peitub sageli tänaval erinevate esemete taga.

ühistranspordis

SEE ON KEELATUD! Juhi tähelepanu hajutage rääkides:

Siil vestles juhiga

Teelt häiritud

Nii ta rääkis

Mida juht unustas

Lõpetab teatamise...

Kõik hakkasid Siili norima:

Tule, siil, seisa kõrvale,

Hoia juhist eemale

Sa ei sega tema tähelepanu

Parem mitte olla segaduses.

Lõpeta rääkimine

Ära sekku – ega tule välja.

SEE ON KEELATUD! Kallutage transpordi aknad välja:

Loomad sõitsid, avasid akna.

Siin on üks hall kass

Tahtsin järsku pea välja pista

Avalikkus ei julgenud talle vastuväiteid esitada.

Ta sõidab bussis uhkelt,

Ja pea paistab aknast.

Ta näeb: veoauto kiirustab vastu,

Möödus – ja samal hetkel

Tuul tõusis teel,

Ta rebis aknas Kassil mütsi maha!

Hall kass oli väga ärritunud.

Lapsed, ärge pistke pead aknast välja!

SEE ON KEELATUD! Rääkige valjult - häirite teisi:

Kaks varest hakkasid krooksuma -

Kõik küsimused olid läbi arutatud.

Müra vareste ümber seisab,

Reisijad on vihased.

Kõik on varsti jooksmiseks valmis

sellistest vestlustest.

Aga kuhu sa jooksed? -

Mine, pea vastu ja ole vait!

Nii et transpordis, lapsed,

Ärge karjuge liiga valjult.

Saage positsioonist aru

Näidake üles austust!

SEE ON KEELATUD! Prügistamine transpordis:

Inimesed on nördinud:

Orav närib seemneid

Põrand on kaetud kestadega.

Jänes lähenes oravale:

Orav, nad ei tee seda

Ärge visake prügi põrandale.

Ja mul õnnestus visandada -

Nii et eemaldage see kindlasti.

SEE ON KEELATUD! Lükake teisi reisijaid:

Buss oli täis.

Karu otsustas minna sügavamale,

Lükkas kõik reisijad

Ja seisis uhkelt keskel.

Dirigent ütleb talle:

Isegi kui sa näed uhke välja

Pidage meeles: te pole siin üksi,

Pole just kõige tähtsam härrasmees!

Aidake end sõnadega

Ja mitte torkide ja jalahoopidega!

Paluge oma lapsel loetleda asjad, mida ühistranspordis mitte teha.

Laske oma lapsel vastata järgmistele küsimustele:

1. Teenusmärgid hõlmavad ... (haigla, liikluspolitsei post, telefon, apteek).

2. Eritransport sisaldab ... (kiirabi, tuletõrjeauto, politseiauto, jalgratas).

3. Mõiste "transport" hõlmab ... (auto, buss, jalgratas, jalakäija, traktor).

4. Ühistransport sisaldab ... (buss, trollibuss, tramm, haagis, takso).

5. Autol on ... (rattad, rool, puri, pedaal, esituled).

6. Jalakäijal on õigus ... (ületata tänavat, kõndida mööda kõnniteed, mängida sõiduteel).

7. Keelumärkide hulka kuuluvad… (parempööre keelatud, tagasipööre keelatud, peatumine keelatud, ringristmik).

8. Jalgrattajuht võib ... (sõita roolist kinni hoidmata, liikuda ühes reas kõige parempoolsemal sõidurajal, liikuda mööda teeäärt, kui see jalakäijaid ei sega).

9. Liiklusmärgid jagunevad ... (hoiatavad, keelavad, ettekirjutavad, suunavad, lubavad).

10. Valgusfoor koosneb värvidest (roheline, kollane, punane, sinine).

Miks sa ei saa autode taha klammerduda ja niimoodi sõita?

Mis on kõnniteed ja ülekäigurajad?

Kus saab rattaga sõita?

Kuidas bussi peale ja maha saada?

Kuidas käituda peatuses, transpordis?

Mida teha, kui sul ei olnud aega tänavat ületada?

Kuidas ületada tänavat, kui foori ja liiklusregulaatorit pole?

Jalutades või ühistranspordiga sõites saab mängida mängu "Noor inspektor".

Selgitage lapsele, et temast saab nüüd tõeline liiklusinspektor. Ta peab jälgima, kas kõik ületavad tänavat õigesti, kas reisijad käituvad transpordis hästi ning märkama ka tuttavaid liiklusmärke (eriti maja ja lasteaia piirkonnas). Inspektor peab kõikidest tähelepanekutest ja märkustest teatama oma peaassistendile (st teile). Võite isegi teeselda, et kirjutate tema sõnad üles. Märkamatult operatiivne, pöörake tähelepanu siltidele, teeoludele, foorituledele. Soovitav on seda mängu mängida rohkem kui üks kord, et laps saaks automaatselt teel navigeerida.

Oluline on, et vanemad oleksid lastele eeskujuks liiklusreeglite järgimisel!

enne teed vaatamata, See on tüüpiline viga ja lastel ei tohiks lasta seda korrata.

Eraldi jalutuskäik pühendage teeületuse reeglitele. Kontrollimakas teie laps saab neist õigesti aru, kas ta oskab neid kasutada need teadmised reaalsetes sõiduolukordades. Selleks harjutada koos kõndimist ülekäigurajal läbi ühe- ja kahesuunalise liiklusega sõiduteed, läbi reguleeritud ja reguleerimata ristmike.

Pühade ajal kas teie laps jääb linna või lahkub, peate seda tegemakasutage iga võimalust, et talle liiklusreegleid meelde tuletada. Ärge jätke lapsi tänavale järelevalveta, ärge laske neil mängida sõidutee läheduses.

Õpetage oma lapsi järgima liikluseeskirju juba varakult. Ja ärge unustage, et isiklik eeskuju on õppimise kõige arusaadavam vorm.

TEELUREEGLI õppimine ei ole ainult kursuse teoreetiline ja praktiline osa, vaidja töötada dokumentidega .

Tegeminefunktsionaalsusele vastav dokumentatsioon See on osa kooli direktori asetäitja tööülesannetest.

Kooli liiklusvigastuste ennetamise alase töö kontrollimiseks ja õppejõudude sellesuunalise töö kvaliteedi hindamiseks on soovitatav ennekõike klassifitseerida ja süstematiseerida kogu kogunenudkool töökogemus ja töö vastavalt eeskirjadele.

Vaja luuaeraldi kaust (dokumentide pakett) nii elektroonilisel kujul kui ka paberkandjal nime all "Koolis liikluseeskirja õppimine."

Kausta ligikaudne sisu

"Koolis liiklusreeglite õppimine":

1. Käskkirjad (või nende koopiad) liiklusvigastuste ennetamise töö korraldamise kohta jooksvaks õppeaastaks.

2. Kooli kohalikud aktid õpilastega liikluseeskirjaga tutvumiseks tundide korraldamise ja läbiviimise kohta.

3. Liiklusvigastuste ennetamise ülekooliline tööplaan.

4. Koolisisene kontroll liiklusreeglite õppimiseks.

5. Liiklusreeglite integreeriva uuringu temaatiline planeerimine.

6. Klassitundide ja klassivälise tegevuse teemad liiklusreeglite õppimiseks (iga paralleeli kohta).

7. Klassitundide tsüklogramm liiklusreeglite õppimiseks.

8. "Liiklejate ohutusnädala" kava ja programm.

9. Integreeritud valveruumi kasutamise ajakava liiklusreeglite õppetundide läbiviimiseks.

10. Analüütilised materjalid tegevuste läbiviimise kohta liikluseeskirjade uurimiseks.

11. Kooli liiklusreeglite uurimise välisauditi aktid.

12. Avatud ürituste arendamine.

13. Näidismärkmed õpilastele.

Metoodilised soovitused koostatakse, võttes arvesse algkooliealiste laste loetletud psühhofüsioloogilisi tunnuseid. Nende tunnuste arvestamine aitab õpetajal saavutada olulist tulemust – ohutu käitumise reeglite teadlik rakendamine ei ole iga õpilase jaoks kallis. Lapselt ei saa nõuda rohkem, kui ta suudab. Talle ei saa õpetada seda, mida ta ei saa õppida.Algkooliiga on optimaalne periood liiklusreeglite täielikuks omandamiseks.

Liiklusvigastuste probleem on hetkel muutumas kõige aktuaalsemaks, sest. laste vigastused linnas ja maal tervikuna paratamatult kasvavad. Seetõttu on pere ja koolieelse lasteasutuse tihe suhtlemine lastele liiklusreeglitega tutvumisel nii oluline ja vajalik. Lisaks sellele, et koolieelsetes lasteasutustes tehakse süstemaatiliselt tööd selles suunas ja kodus, on lapsevanemad lihtsalt kohustatud pöörama piisavalt tähelepanu liiklusreeglitele, tugevdades ja näidates isikliku eeskujuga, kuidas teel õigesti käituda.

Lapsed veedavad palju aega õues ja enamik õnnetusi juhtub koolieelikutega hooletuse tõttu. Lapsi huvitab tänaval kõik ja nad kipuvad sinna minema, mõistmata, et ootamatu ilmumine sõiduteele või tee ületamine lähedalt mööduvatest sõidukitest on suur oht.

Õnnetusi on palju vähem, kui täiskasvanud ei jäta lapsi tänavale, õue järelevalveta. Õigeaegne märkus selle kohta, kuidas tänaval käituda, võib päästa lapse tervise ja elu ning ema – kõige kallima – lapse. Laste ohtlikest naljadest ei saa tänaval mööda minna. Ükskõiksetest täiskasvanutest saavad õnnetuste kaudsed süüdlased.

Oluline on lastele liiklusreeglid võimalikult varakult selgeks õpetada, liikluse ABC-ga on vaja lapsi kurssi viia juba enne kooli.

Just eelkoolieas peaksid lapsed saama esmase teabe liiklusreeglite ja tnaval käitumise kohta, nad peaksid mõistma liikluse ohtlikkust, kuid mitte kartma tänavat, sest. hirmutunne halvab oskuse ohtlikul hetkel mitte segadusse sattuda.

Selleks, et laps saaks liiklusreeglitest õigesti aru ja neid kindlalt valdaks, on tal parem üks kord oma silmaga näha kui sada korda kuulda. Seetõttu peaks lapsele liiklusreeglite õpetamine olema visuaalne ja kõige parem toimuma reaalsetes looduslikes tingimustes.

1. "Täiskasvanud peavad teadma..."

Miski ei saa anda noorte jalakäijate harimisel nii palju kasulikke tulemusi kui näide täiskasvanute õigest käitumisest.

Kui vanemad ei riku linnas ringi liikudes lapse ees kordagi reegleid: ületavad ristmikke ainult rohelise fooritulega, ületavad tänavat õiges kohas jne, siis järgib ta seda kõike nähes nende eeskuju. , ja vastupidi, liikluseeskirjade rikkumine täiskasvanute poolt võib olla lapsele halvaks eeskujuks.

2. "Pidage meeles..."

Jalakäijatel on lubatud kõndida kõnniteel, hoides paremale poole.

Kus puuduvad kõnniteed, teeääred, liikuge mööda teeserva liikluse poole.

Jalakäija peab ületama tänavat ristmikul, mis on tähistatud joonte ja siltidega "ristmik" ning tähistamata ülekäigukohaga ristmikul mööda kõnnitee joont.

Enne teelt maha jäämist vaadake vasakule, jõudes keskele – vaadake paremale.

Keelatud on ületada teed lähedal asuva sõiduki ees, väljuda selle tagant ilma teel olukorda nägemata.

Kohtades, kus ülekäigurada ei ole reguleeritud, peab jalakäija andma teed lähenevatele sõidukitele.

"Teid aidatakse"

Ei tasu arvata, et lapsele reeglite näitamine ja selgitamine viib selleni, et laps mäletab neid igavesti ja järgib neid. Liiklusreeglite õpetamise üks peamisi tingimusi on see, et reegleid tuleb pidevalt meelde tuletada.

Selleks, et muuta teetähestiku õppimine teie lapse jaoks lõbusaks ja visuaalseks, võite kasutada:

Albumid - värvimine "Tee tähestik",

Lauamängud, mis aitavad lastele lõbusalt materjali esitada, panna proovile ja kinnistada laste teadmisi teetähestikust,

Videofilmid jätavad lastele suurepärase mulje, aitavad neil mõista ja meeles pidada,

Ilukirjandus aitab ka liiklusreeglite valdamisel lastega töötamist tõhustada.

Liikluseeskirjad peavad lapsele aru saama.

Laps peab teadma

1. Tee kodust lasteaeda.

2. Teadke järgmisi liiklusreegleid: ärge kõndige kõnniteel, ületage tänavat näidatud kohtades, kõndige rahulikult, tõukamata, rääkige vaikselt jne.

3. Teadma mitmeid liiklusmärke, nende tähendust ja eesmärki (hoiatav, keelav, suunav), foori tööd.

4. Teadke käitumisreegleid avalikus kohas ja transpordis: oodake bussi ainult bussipeatuses, ärge puudutage sõidu ajal uksi, ärge kummardage aknast välja, ärge pange käsi lahtisest aknast välja, tehke ära pane jalgu istmele, ära kõnni bussi, ära klammerdu liikuva transpordi külge.

Liiklusreegleid peavad teadma kõik sellel osalejad – autojuhid ja jalakäijad, täiskasvanud ja lapsed. Nende reeglite mittetundmine ei vabasta meid kohustusest neid järgida, vastasel juhul võib juhtuda probleeme.
Õpilastega liiklusreeglite tundide eesmärk on, et kõik õpilased orienteeruksid hästi teel, mõistaksid auto liikumise põhimõtteid ja teaksid oma tegevust erinevates ette tulla võivates ebastandardsetes olukordades.

Kuidas vältida tüüpilisi teelõkse

Peamine oht on seisev auto! Seisev auto on ohtlik: see võib katta teise suurel kiirusel liikuva auto, muutes ohu õigeaegse märkamise keeruliseks. Pargitud autode tõttu ei saa te teele välja minna. Äärmuslikel juhtudel tuleb pargitud auto tagant ettevaatlikult välja vaadata, veenduda, et ohtu poleks ja alles siis ületada tee.

Seisvast bussist ei tohi mööda minna ei ees ega taga! Seisev buss sulgeb teelõigu, mida mööda saab auto läbida hetkel, kui otsustate seda ületada. Lisaks on peatuse läheduses viibivatel inimestel enamasti kiire ja nad unustavad ohutuse. Peatusest tuleb liikuda lähima ülekäiguraja poole.

Tea, kuidas varjatud ohtu ette näha! Seisva auto, maja, aia, põõsaste jms tõttu võib auto ootamatult lahkuda. Tee ületamiseks tuleb valida koht, kus tee on mõlemas suunas nähtav. Äärmisel juhul võib ettevaatlikult takistuse tagant välja vaadata, veenduda, et ohtu pole ja alles siis ületada tee.

Ja foorituledes võid ohule vastu tulla. Tänapäeval seisame linna teedel pidevalt silmitsi tõsiasjaga, et autojuhid rikuvad Liikluseeskirja: sõidavad suurel kiirusel, eirates foore ja ülekäigumärke. Seetõttu ei piisa lastele rohelise fooritulega liiklemise õpetamisest, tuleb jälgida, et oht ei ähvardaks. Lapsed räägivad sageli nii:« Autod seisavad endiselt, juhid näevad mind ja lasevad läbi». Nad eksivad!

Auto läheneb aeglaselt. Ja siiski peate selle vahele jätma. Aeglaselt liikuv auto võib kiiresti liikuva auto enda taha peita. Laps ei tea sageli, et ühe auto taha võib peituda teine.

Lapsed jooksevad sageli üle "kõrbetänava" vaatamata.Tänaval, kuhu autosid ilmub harva, jooksevad lapsed teele ilma seda eelnevalt uurimata ja jäävad auto alla. Arendage oma lapses harjumust alati enne teele minekut peatuda, ringi vaadata, kuulata – ja alles siis üle tänava minna.

Keskjoonel seistes pidage meeles: taga võib olla auto! Lapsed vaatavad tavaliselt ainult paremalt poolt liikuvaid autosid ja unustavad tagant mööduvad autod. Ehmunult võib laps astuda sammu tagasi – otse auto rataste alla. Kui pidite keset teed peatuma, peate olema äärmiselt ettevaatlik, ärge tehke ühtegi liigutust, veendumata, et see on ohutu.

Väljas hoidke oma last tugevalt käest kinni! Täiskasvanu kõrval toetub laps temale ja kas ei jälgi üldse teed või jälgib halvasti. Täiskasvanud ei võta seda arvesse. Tänaval segavad lapsed kõikvõimalikud esemed, helid, ei märka liikuvat autot ja mõeldes, et tee on vaba, murravad nad täiskasvanu käest välja ja jooksevad üle tee. Tee ristumiskohas tuleb lapse käest kindlalt kinni hoida.

Kaared ja väljapääsud hoovidest on varjatud ohu kohad! Suurtes linnades on kõrgendatud ohukohaks kaared, mille kaudu autod hoovidest sõiduteele väljuvad. Ärge laske lapsel täiskasvanu ees kaarest mööda joosta: teda tuleb käest kinni hoida.

Pea meeles! Laps õpib tundma tänavaseadusi, võttes eeskuju sinult, vanematelt, teistelt täiskasvanutelt. Õpetagu oma eeskujul distsiplineeritud käitumist tänaval mitte ainult oma lapsele, vaid ka teistele lastele. Ületage tee, järgides liikluseeskirju.

Üldsätted

"Tee"- maariba või tehisrajatise pind, mis on varustatud või kohandatud ja mida kasutatakse sõidukite liikumiseks. Tee hõlmab ühte või mitut sõiduteed, samuti trammirööbasid, kõnniteid, teepeenraid ja eraldusradasid, kui neid on.

"Teeäärne"- sellega samal tasapinnal vahetult sõiduteega külgnev teeelement, mis erineb katte tüübist või on tähistatud tähistusega 1.2.1 või 1.2.2, mida kasutatakse eeskirja kohaselt sõitmiseks, peatumiseks ja parkimiseks.

"Jalgratas"- kahe või enama rattaga sõiduk, välja arvatud ratastoolid, mida juhib sellel viibivate inimeste lihasjõud.

"Autojuht"- sõidukit juhtiv isik, juht, kes juhib pakiloomi, ratsutab loomi või karja teel. Sõiduõpetaja on samaväärne juhiga.

"mehaaniline sõiduk"– mootori jõul liikuv sõiduk, välja arvatud mopeed. See mõiste kehtib ka kõigi traktorite ja iseliikuvate masinate kohta.

"Mopeed"- kahe- või kolmerattaline sõiduk, mida juhib mootor, mille töömaht ei ületa 50 kuupmeetrit. cm ja mille maksimaalne valmistajakiirus ei ületa 50 km/h. Mopeedidega võrdsustatakse päramootoriga jalgrattad, mokikid ja muud sarnaste omadustega sõidukid.

"Korraldatud jalatulp"- eeskirja punkti 4.2 kohaselt määratud inimeste rühm, kes liigub koos mööda teed ühes suunas.

"Reisija"- sõidukis viibiv (selle peal) isik, välja arvatud juht, samuti isik, kes siseneb (stub sellele) või lahkub (astub sellelt).

"Jalakäija"- isik, kes on väljaspool sõidukit teel ja ei tööta sellel. Jalakäijatega võrdsustatakse isikud, kes liiguvad mootorita ratastoolis, juhivad jalgratast, mopeedi, mootorratast, veavad kelku, käru, beebit või ratastooli.

"ülekäigurada"- märkide ja (või) märgistusega tähistatud ja üle tee jalakäijate liiklemiseks eraldatud sõidutee lõik. Märgistuste puudumisel määrab ülekäiguraja laiuse märkide vaheline kaugus "Ülekäigurada":

"Kõnnitee"- jalakäijate liikumiseks ettenähtud teeelement, mis külgneb sõiduteega või on sellest muruga eraldatud.

"Liikleja"- isik, kes on sõiduki juhi, jalakäija, kaassõitjana vahetult seotud liikumisprotsessiga.

Liiklejad on kohustatud tundma ja järgima Eeskirja, neile kehtivaid fooritulesid, märke ja märgistusi nõudeid, samuti täitma neile antud õiguste piires tegutsevate ja kehtestatud signaalidega liiklust reguleerivate liikluskorraldajate korraldusi.

Teedel on parempoolne liiklus.

Liiklejad peavad tegutsema nii, et nad ei ohustaks liiklust ega tekitaks kahju.

Keelatud on teekatet kahjustada või reostada, eemaldada, blokeerida, kahjustada, omavoliliselt paigaldada liiklusmärke, foore ja muid liiklust korraldavaid tehnilisi vahendeid, jätta teele liiklust segavaid esemeid. Takistuse tekitaja on kohustatud rakendama kõikvõimalikke abinõusid selle kõrvaldamiseks ning kui see ei ole võimalik, siis olemasolevate vahenditega tagama liikumisel osalejate ohust teavitamise ja politsei teavitamise.

Reegleid rikkunud isikud vastutavad vastavalt kehtivatele seadustele.

Jalakäijate kohustused

1. Jalakäijad peavad liikuma mööda kõnniteid või jalgteid, nende puudumisel mööda teeääri. Jalakäijad, kes kannavad või veavad suuremahulisi esemeid, samuti ratastoolis liikuvad isikud, võivad liikuda mööda sõidutee äärt, kui nende liikumine kõnniteedel või äärtel segab teisi jalakäijaid.

Kõnniteede, jalgteede või teeservade puudumisel, samuti nende liikumise võimatuse korral võivad jalakäijad liikuda mööda jalgrattateed või liikuda ühes reas piki sõidutee serva (eraldusribaga teedel - mööda sõidutee välisserv).

Mööda sõidutee äärt sõites peavad jalakäijad liikuma sõidukite liikumise suunas. Mootorita ratastoolis liikuvad, mootorratast, mopeedi, jalgratast juhivad isikud peavad nendel juhtudel järgima sõidukite suunda.

Jalakäijatel soovitatakse pimedal ajal või ebapiisava nähtavuse korral mööda maanteed või sõidutee äärt sõites kaasas kanda helkurelementidega esemeid ning tagada sõidukijuhtidele nende nähtavus.

2. Korraldatud jalakäijate kolonnide liikumine mööda sõiduteed on lubatud ainult sõidukite liikumissuunas paremal pool kuni neljale inimesele järjest. Vasakpoolsete sammaste ees ja taga peaksid olema punaste lippudega saatjad ning pimedas ja ebapiisava nähtavuse tingimustes - põlevate tuledega: ees - valge, taga - punane.

Lasterühmadel on lubatud sõita ainult kõnni- ja jalgteedel ning nende puudumisel teeservadel, kuid ainult valgel ajal ja ainult täiskasvanud saatjaga.

3. Jalakäijad peavad ületama sõiduteed ülekäiguradadel, sealhulgas maa-alusel ja kõrgendatud ülekäigurajal, nende puudumisel aga kõnniteede või teeäärte ristmikel.

Kui nähtavusvööndis ristmikku ei ole, on lubatud ületada teed sõidutee servaga täisnurga all eraldusriba ja piirdeaedadeta aladel, kus see on mõlemas suunas hästi nähtav.

4. Kohtades, kus liiklus on reguleeritud, tuleb jalakäijal juhinduda liiklusreguleerija või jalakäija foori, selle puudumisel transpordifoori märguannetest.

5. Reguleerimata ülekäiguradadel tohivad jalakäijad sõiduteele siseneda pärast seda, kui nad hindavad lähenevate sõidukite kaugust, nende kiirust ja on veendunud, et ülekäigurada on neile ohutu. Sõidutee ületamisel väljaspool ülekäigurada ei tohi jalakäijad lisaks segada sõidukite liikumist ja väljuda seisva sõiduki või muu nähtavust piirava takistuse tagant, veendumata, et lähenevaid sõidukeid ei ole.

6. Pärast sõiduteele sisenemist ei tohi jalakäija viibida ega peatuda, kui see ei ole seotud liiklusohutuse tagamisega. Jalakäijad, kellel pole aega üleminekut lõpetada, peavad peatuma vastassuundade liiklusvooge eraldaval joonel. Üleminekut saab jätkata alles pärast veendumist, et edasine liikumine on ohutu ja arvestades foori märguande (liiklusreguleerija).

7. Sinise vilkuva ja sisselülitatud erihelisignaaliga sõidukitele lähenedes peavad jalakäijad hoiduma sõidutee ületamisest ning sellel liikujad peavad andma neile sõidukitele teed ja vabastama sõidutee viivitamatult.

8. Süstiksõidukit ja taksot on lubatud oodata ainult sõidutee kohale tõstetud maandumisplatsidel, nende puudumisel kõnniteel või teepervel. Marsruudisõidukite peatuspaikades, mis ei ole varustatud kõrgendatud maandumisaladega, on lubatud sõiduteele siseneda sõidukisse sisenemiseks alles pärast selle peatumist. Pärast laevalt lahkumist on vaja sõidutee viivitamatult puhastada.

Reisijate kohustused

1. Reisijad on kohustatud:

* turvavöödega varustatud sõidukiga sõites olema nendega kinnitatud ning mootorrattaga sõites - olema kinnitatud motokiivris;
* peale- ja mahasõit tuleks läbi viia kõnniteelt või äärekivilt ning alles pärast sõiduki täielikku peatumist.
Kui peale- ja mahasõit ei ole võimalik kõnniteelt või teepervelt, võib seda teha sõidutee äärest, kui see on ohutu ega sega teisi liikluses osalejaid.

2. Reisijatel on keelatud:

* juhtida juhi tähelepanu sõiduki juhtimisest selle liikumise ajal;
* pardaplatvormiga veoautoga sõites seista, istuda külgedel või koorma peal külgede kohal;
* avage sõiduki uksed selle liikumise ajal.

Pole saladus, et viimastel aastatel on sõidukite arvu suurenemise tõttu tekkinud olukord teed. Ja see on tingitud esiteks mitte suurenenud ummikute arvust teed ja juhtumite arvu suurenemisega tee-liiklusõnnetused, mille osalisteks on sageli väikesed jalakäijad.

Sellega seoses on ühiskonna esmatähtis ülesanne tagada turvalisus teed. Sellele probleemile tuleb läheneda igast küljest.

Kas last on lihtne õpetada teedel korralikult käituma?

Esmapilgul on see lihtne. Peate teda lihtsalt põhinõuetega kurssi viima liiklusreeglid ja pole probleemi.

Tegelikult väga raske. Lõppude lõpuks, meie vanemad, iga päev rikume oma laste ees neid väga Reeglid, ja me ei arva, et paneme lapse ette lahendamatu ülesanne: Kuidas Õige? Kuidas nad ütlevad või kuidas nad seda teevad?

Kui laps siseneb liiklusõnnetus, siis süüdi Kõik: autojuht, lasteaed, kool. Miks nad ei õpetanud, ei näidanud, ei päästnud? Samal ajal unustades selle esiteks vanemad Eeskujuga peavad nad õpetama ja kaitsma.

Leppige kokku, kas lasteaias sisendatakse lapsele vajalikud teadmised vallas liiklust, ja sama päeva õhtul lülitub isa punasele fooritule, koos sõnad: "Autod on veel kaugel", millisest pädeva jalakäija haridusest on võimalik rääkida? Peamine eeskuju lapsele on ju tema vanemad! Seega lapse vigastuste probleemi lahendamine edasi teed tuleb alustada vanemad.

See mängib siin olulist rolli laste õige ettevalmistus. Majaseinte vahelt lahkudes seisab laps silmitsi paljude ohtudega. Kuid tänu nende Funktsioonid: peavad end väga osavaks ja kiireks, ei tea kuidas Õige määrata läheneva auto kaugust, selle kiirust - koolieelik ei suuda kainelt hinnata konkreetse olukorra tõsidust. Seetõttu võib sageli kohata sõidutee ääres palli mängivaid lapsi või vastu jooksvat last tee vales kohas. Nende jaoks on üsna loomulik tee ja korraldada seal võistlus. Kuid paraku ei lõpe need lastemängud alati hästi. Statistika järgi on kõvasti kasvanud autode rataste all viga saanud ja erinevaid vigastusi saanud laste arv alates sinikatest ja marrastustest kuni raskemate tagajärgedeni.

Palju vanemad mõtlevad asjata millest lapsega rääkida käitumisreeglid teedel alustada on vaja alles siis, kui laps läks lasteaeda. Lõppude lõpuks mäletab laps juba ammu enne aeda sisenemist emaga jalutamist tahtmatult tema käitumist tänaval antud olukorras. Kui ema läheb tee vales kohas, siis on tal hiljem võimatu selgitada ja tõestada, et seda pole võimalik teha. Ema kõnnib ja ma saan. Seetõttu tuleb enne lapsele liiklusreeglite õpetamist need ise selgeks õppida.

Meeldetuletus vanemad"Pädev jalakäija":

Ülemineku ajal ära kiirusta teel;

Kohe kõnniteelt sõiduteele tulles peate lõpetama igasuguse vestluse, kuna see hajutab jalakäija tähelepanu ja vähendab valvsust;

mine üle teed on vaja alles siis kui roheline tuli süttib. Punane - peatus; Kollane - oodake; Roheline – mine.

mine üle tee lubatud ainult spetsiaalselt selleks ettenähtud kohtades, mis on märgistatud sildiga "ülekäigurada";

Ühistranspordi salongist lahkudes mine alati esimesena välja; vastasel juhul võib laps kukkuda või ilma teid ootamata otsa joosta tee;

Ärge kunagi minge välja tee olemata veendunud selle ohutuses;

Ärge lubage lastel sõidutee läheduses mängida;

Teel lasteaeda ja koju proovige kõndida kõige turvalisemat teed pidi, pöörates tähelepanu lapse tähelepanu detailidele (näiteks pood on paremal"Kolobok", vasakul on lastekliinik, et ettenägematute olukordade korral saaks laps omal käel koju tagasi.

Meeldetuletus vanemad"Pädev reisija":

Kinnitage alati oma laps ja ennast turvavöödega, isegi kui peate läbima lühikese vahemaa;

Alla 12-aastastele lastele on vajalik soetada spetsiaalne nende vanusele, pikkusele ja kaalule vastav turvatool;

ajal liigutusedärge laske lastel karjuda ega autos ringi liikuda, see võib teie tähelepanu hajutada ja põhjustada õnnetust;

Näidake oma lapsele, kuidas Õige salongist lahkuda auto: läbi parem uks asub kõnniteel.

Olge ettevaatlik ja hoidke oma lapsi!

Nõuanded liikluseeskirjade kohta vanemad

Keskkoolieaks peaks laps ühte sulama, assimileerima:

o Kes on liige liiklust(jalakäija, juht, reisija, liiklusreguleerija);

o elemendid teed(tee, sõidutee, teeäär, kõnnitee, ristmik, kõnniteede ja teeäärte rida, piirdeaed teed, eraldusriba, ülekäigurada);

o Sõidukid (auto, mootorratas, jalgratas, mopeed, traktor, hobuvanker, buss, tramm, troll, erisõiduk);

o Juhtnupud liiklust;

o Põhifoorid (punane, punane samaaegselt kollase, roheline, vilgub roheline, vilgub kollane);

o Kohad, kus on lubatud kõndida tee;

o kohad, kus on lubatud sõiduteed ületada;

o Liikluseeskirjad jalakäijad selleks ettenähtud kohtades;

o Maandumise reeglid, liikumineühistranspordis maha minnes;

o Ületa tee ilma täiskasvanuteta ja kõnni edasi tee ei ole lubatud;

o Hea nähtavusega kohtades tuleb igasugustest vedudest mööda hiilida teiste sõidukite lähenemise küljelt, et jalakäija näeks transporti ja veojuht jalakäijat.

Metoodilised võtted lapsele ohutu käitumise oskuste õpetamiseks tee:

o oma sõnadega, süsteemselt ja märkamatult tutvustada reeglid ainult ulatuses assimilatsiooniks vajalik;

o Kasuta tee keskkond, et selgitada vajadust olla tähelepanelik ja valvas tee;

o Selgitage, millal ja kust teed ületada ning millal ja kus mitte.

Kooli mineku ajaks peab laps õppima ja järgima järgmist reeglid käitumine tänaval ja transport:

o Mängi ainult eemal teed.

o Ületage tänavat, kus asuvad ülekäigumärgid, ristmikel mööda kõnnitee joont.

o Kõndige ainult üle tänava, ärge jookske.

o Jälgige tänavat ületades foore.

o Tänavat ületades vaadake esmalt vasakule ja seejärel õige.

o Ärge ületage vastutuleva liikluse teed

o Mööda alati ees olevatest trammidest.

o Sisenege mis tahes transpordiliigile ja väljuge sellest ainult siis, kui see on peatunud.

o Hoia aknast välja liikuv transport.

o Tule autost välja ainult koos parem pool kui ta kõnniteele või äärekivile tõmbas teed.

o Ärge sõitke rattaga teel.

o Kui oled tänaval eksinud, ära nuta. Paluge täiskasvanud kõrvalseisjal või politseinikul abi.

Laps õpib kõik mõisted kindlalt selgeks, kui teda tutvustatakse liikluseeskirju süstemaatiliselt, märkamatult. Kasutades selleks sobivaid olukordi tänaval, hoovis, edasi tee. Beebiga tänaval olles on kasulik talle selgitada kõike, mis tänaval toimub. tee koos transpordiga, jalakäijad. Pöörake tähelepanu rikkujatele, märkides, et rikkudes reeglid neil on oht sattuda hätta.

Ärge hirmutage last tänavaga - paaniline hirm transpordi ees ei ole vähem kahjulik kui ohutus ja tähelepanematus

Laps õpib seadusi teed pereliikmetelt ja teistelt täiskasvanutelt vihjeid võttes!

Hoolitse lapse eest!

Kaitske teda õnnetuste eest!

Seotud väljaanded:

Liiklusreeglite õppetunni kokkuvõte "Maantee ABC ehk teekond päikselisesse linna" Tunni eesmärk: Jätkata liiklusreeglitega tutvumist, õppida neid erinevates olukordades praktiliselt rakendama. Arenda mõtlemist.

Nõuanded vanematele ja lastele liiklusreeglite osas Liiklusseadused. Liiklus maanteel peab olema ohutu! Liiklusreeglite tundmine on oluline punkt hariduse ja.

Konsultatsioon lapsevanematele "Liiklusreeglite õpetamine peres" Konsultatsioon lapsevanematele teemal "Liiklusreeglite õpetamine peres". Kahjuks jätab pere sageli selle vajaduse tähelepanuta.

Keskmise rühma laste liiklusreeglite projekt "Milleks on liikluseeskirju vaja?" Projekti eesmärk: laste ideede kujundamine liiklusmärkide kohta. Ülesanded: MTÜ "Kognitiivne Areng": Laiendada ja kinnistada laste teadmisi.