Lastekaitsepäevale pühendatud pidulik programm. Lastekaitsepäevale pühendatud puhkuse stsenaarium! (kohandatud puuetega lastele) Lastekaitsepäevale pühendatud stsenaarium
Olga Neupokoeva
Lastekaitsepäevale pühendatud puhkus
Puhkuse pühendatud"Päev lastekaitse»
Sihtmärk: Anda lastele elementaarseid teadmisi ja ideid rahvusvahelisest puhkus "lastepäev";
Ülesanded:
parandada tuju lapsed.
Kasvatage soovi olla mängudes loominguline.
Arendage muusikalist ja kuulmiskogemust.
Puhkuse edenemine:
AT: Tere! Tere kallid lapsepõlvemaa imelise riigi elanikud!
Tänane päev on imeline, imeline puhkus!
Puhkus see on tark ja naljamees!
Kõigist kurbustest on ta parim ravim ja tema nimi on
Lapsepõlve puhkus!
Esimene juuni, esimene suvepäev - päev lastekaitse.
Sel päeval näitavad kõik maa inimesed oma tulihingelist soovi kaitsta lapsi. Kaitsta näljast ja haigustest, hirmust ja pahameelest ning mis kõige tähtsam - sõjakoledustest. Võib-olla räägite mulle sellest ilusast puhkus?
1.Laps
Ja see planeet kõigi aegade jaoks
2.Laps
Teda soojendavad päikese peopesad
Naeratused ja naer mitmevärvilised lapsed.
3.Laps
Kui meistrid planeedil on lapsed! V. Orlov.
AT:Laste puhkus toimus suve esimesel päeval. Ja suvi on päike, lilled, soojus. Olen need lilled teile ette valmistanud, kuid need lilled on ebatavalised. Igaühel neist kasvab suvemüsteerium.
1) mitte lind, vaid tiibadega,
Mitte mesilane, vaid lendab üle lillede. (Liblikas).
2) Tule suvel metsa!
Seal me küpseme
Lehtede alt rohu seest
noogutab pead,
Toit - pallid,
Punased laternad. (Marjad)
3) Mul on aias pilv,
Pilv meelelahutuseks.
Ma võtan ta käest
Ja ma söön kartuleid. (Kastekann)
4) elab taevas
Istub maha ja tõuseb püsti
Aknas särab
Mis see on?. (päike)
5) Suvel - aias, värske, roheline,
Ja talvel - tünnis, kange, soolane. (kurgid)
6) On nii kollane kui lahtine, õue kuhjatud.
Kui soovite, võite võtta - ja mängida. (liiv)
Juhtiv: Ja nüüd ma annan sulle mõistatuse.
Mets on täis laule ja karjeid,
Maasikamahla pritsmed
Lapsed sulistavad jões
Mesilased tantsivad lillel.
Mis selle aja nimi on?
Pole raske arvata... (Suvi).
Juhtiv: Ja nüüd, poisid, ma tahan teid mängu kutsuda ja loomade ja lindude hääli häälestada. Te kõik lugesite K. Tšukovski muinasjuttu "Segadus".
Loomad on õnnelikud!
Naeris ja laulis
Nad trampisid jalgu,
Haned hakkasid uuesti
Karju nagu hani! Kuidas?
Lapsed. Ha-ha-ha!
Kassid nurrusid:
Lapsed: mur-mur-mur!
Linnud siristasid:
Lapsed: piiks tsipa!
Hobused ohkasid:
Lapsed: ja-ja-ja-!
Kärbsed sumisesid: w-w-w-!
Konnad krooksuvad: qua-qua-qua!
Ja pardipojad vulisevad: vutt-vutt-vutt!
Ja põrsad nurisevad: Oink oink oink!
Juhtiv. Nüüd tõuseme kõik püsti ja tantsime "Kui sulle meeldib, siis tee seda."
Juhtiv. Nüüd mängime tähelepanumängu "Käsi plaksutama"
Poisid, öelge, kas teile meeldib käsi plaksutada?
Siis ole ettevaatlik. Ma esitan teile küsimusi, kui olete nõus, plaksutage käsi.
Küsimused. Kas sa armastad jäätist? (lapsed plaksutavad käsi)
Kellele meeldib telekat vaadata?
Ja kellele meeldib nurgas seista?
Ja kes armastab suve?
Kellele meeldib päevitada?
Ja kellele meeldib räpases lombis ujuda?
Ja kellele meeldib dittisid laulda?
Ja kes paneb oma kõrvad pähe?
Tahan teid kõiki rõõmustada ja kutsuda tantsima "Väikesed pardid".
Suvi on lõbus aeg. Lapsepõlv on mängimise aeg. Ja ma kutsun teid mängima. "Ära viska palli maha". Vaja on kanda palli 2 pulga peal, minna ümber tooli ja naasta võistkonda, anda pulgad ja pall teisele.
Järgmine võistlus on "Karud ja käbid".
Valige igast meeskonnast üks laps. Pean hajutatud käbid kokku korjama "karude käpad" (kinnas) (kes kogub rohkem käbisid korvi).
AT: Hästi tehtud! Mulle väga meeldis! Ja nüüd lahendame teiega muinasjutulisi mõistatusi! Kuula tähelepanelikult!
1. Teda küpsetati jahust,
Aken oli külm.
Põgenege vanaema ja vanaisa eest
Ja rebasele sai temast õhtusöök. (Kolobok.)
2. Põllule ilmus maja.
Asus sellesse majja elama:
Hiir nimega Norushka,
Ja konn Kvakushka,
Siil, rebane ja jänku.
Ja ka pulstunud Mishka
Hiljem asus ta siia elama.
Mis on maja nimi?
Suitsu lokid üle korstna.
See maja on (Teremok).
3. Lahkudes, küsis ema
Ära ava end kellelegi
Aga lapsed tegid ukse lahti!
Hambakas metsaline pettis -
Laulis mu ema laulu.
Kes siis kitsi sõi? ( "Hunt ja seitse noort kitse")
4.Milline muinasjutt: kass, lapselaps,
Hiir, teine koer Bug
Aitas vanaisa ja vanaema
Kas olete koristanud juurvilju? ( "Naeris")
5. Baba peksis – ei murdunud,
Vanaisa tabas – ei murdunud.
Baba oli väga kurb.
Kes aitas vanaema?
Väike tüdruk jooksis majja.
Murdis muna. (hiir)
6. Tüdruk kõndis läbi metsa
Ja jooksis majja.
Sellel majal pole omanikke.
Laual on lõunasöök.
Ta jõi kolmest tassist,
Lamades kolmes voodis...
Kes selles majas elas?
Ütle mulle, ma unustasin ... ( "Kolm karu")
7. Vasta küsimusele
Kes kandis Mašat korvis,
Kes istus kännu otsas
Ja tahtsid pirukat süüa?
Sa tead seda lugu, kas pole?
Kes see oli? …( "Maša ja karu")
8. Alyonushkal on õed
Nad viisid linnu väikese venna ära.
Nad lendavad kõrgel.
Nad näevad kaugele. ( "Luigehaned")
Juhtiv:
Muinasjutud armastavad maailma lapsed,
Muinasjutte on tuhat asja.
Muinasjutud õpetavad
Õpetage head teed!
Ja nüüd kutsun teid suurele ümartantsule
Poisid, ma tean, et oskate joonistada, saate näidata oma andeid.
Kuid pliiats ei tule selliste inimeste tööga toime.
Minu värvilised värvipliiatsid tulid siia kaasa.
Asfaldil, asfaldil
nagu albumis ja märkmikus,
Joonistame kriidiga
peegelda maailma piltides!
1.Laps: Maailmas elavad värvikad lapsed
Elage samal värvilisel planeedil
Ja see planeet kõigi aegade jaoks
Kõigil mitmevärvilistel on ainult üks.
2.Laps: Pöörlev planeet, suur planeet
Teda soojendavad päikese peopesad
Kuid soojendage planeeti palju tugevamalt
Naeratused ja naer mitmevärvilised lapsed.
3.Laps: Lõppude lõpuks, see on tõsi, sõbrad, planeedil on see hea
Kui meistrid planeedil on lapsed!
Seotud väljaanded:
Suvepuhkus nooremas rühmas, pühendatud lastekaitsepäevale Omavalitsuse eelarveline koolieelne haridusasutus Sagaysky lasteaed "Naeratus" "Suvepuhkus" nooremas rühmas.
Lastekaitsepäev 1. juuni. Eesmärgid kujundada lastes mõisted "Õigus puhkusele", "Õigus haridusele"; Andke eelkooliealistele lastele.
Vanema rühma suvine spordivaheaeg lastekaitsepäevaks"Lastepäevale" pühendatud suvine spordifestival Kõik lasteaia rühmad võtavad osa puhkusest Improviseeritud demonstratsioon:.
"Õnne kiired." Emadepäevale pühendatud puhkus 3-7 aastastele lastele. Emadepäevale pühendatud puhkus 3-7 aastastele lastele. Stsenaarium "Õnnekiired" erinevas vanuses koolieelikutele.
Rahvusvahelisele lastekaitsepäevale pühendatud piirkondliku püha stsenaarium. Tere suvi!
Selgitav märkusEsimene rahvusvaheline lastekaitsepäev peeti 1. juunil 1950. aastal. Pärast seda peeti igal aastal sellel esimesel suvepäeval noorema põlvkonna auks puhkust.
Vaatamata selle puhkuse auväärsele vanusele võib seda alati pidada kõige nooremaks, sest see on pühendatud planeedi Maa elanikkonna kõige vallatumale, andekamale osale. Lapsi tuleb kaitsta paljude eluõnnetuste eest, kuid see päev on pühendatud eelkõige puhkamisele, laste õigusele pärast kooli kosuda, õigusele olla rõõmsameelne, rõõmus.
Heaks heaks traditsiooniks on saanud igal aastal 1. juunil tähistada seda imelist püha Krasnoslobodski linnas Kommunarovi väljakul. Sellel päeval võtsid lapsed osa teatrietendusest, arvukatest võistlustest, mänguprogrammidest. Ükski laps ei jäänud tähelepanuta. Puhkuse lõpus said kõik lapsed muinasjutukangelastelt magusaid auhindu.
Sihtmärk: Luua üldise puhkuse õhkkond, pakkuda lastele rõõmu oma lemmiktegelastega kohtumisest, anda igale lapsele võimalus näidata oma võimeid mängudes, tantsudes, ringtantsudes, lauludes.
Tants "Lapsepõlv", esitab tantsurühm lastele "Naeratus".
Juhtiv: Tere väikesed inimesed!Puhkus koputab väravale!
Ta on rõõmsameelne, lahke sell ning lõbus ja julge!
Ta armastab väga lapsi, tal on palju ideid.
Kiirusta! Kiirusta imelisele puhkusele!
Kuidas sa ei tea?
See puhkus on tark ja naljamees!
Kõigist kurbustest on ta parim ravim,
Ja ta nimi on... LAPSEPUHKUS!!!
Ja ta tõi tuhat nalja ja nippi
Meie Krasnoslobodski lastele.
Täna on suurepärane puhkus - rahvusvaheline lastekaitsepäev. Õnnitleme teid ja soovime teile naeratusi, õnne, rõõmu, lahkust ja ilu. Ja mis kõige tähtsam, head tervist ja rahulikku taevast pea kohal.
Laulu "Head suve" esitab Ulyana Pchelintseva.
Limontaaži
Poisid, poisid täna maailmas
Kogu planeedil on meistrid lapsed!
Lähme, poisid, vaatamata halvale ilmale
Võtke meie ümmarguse tantsuga planeet omaks,
Laseme pilved laiali ja suitsetame nende kohal,
Me ei lase kellelgi talle haiget teha!
Lõppude lõpuks, see on tõsi, sõbrad, planeedil on hea,
Kui meistrid planeedil on lapsed!
Pole ime, heliseb lauludest ja tantsudest,
Meie Maa loodab lapsepõlve.
Juhtiv: Täna on suurepärane puhkus, kõige säravam ja rõõmsam. See päev on pühendatud teile, kallid lapsed! Ja pühadel on kombeks õnnitlusi vastu võtta. Täna tulid nad teid õnnitlema:
1. Nishnyuchkina Svetlana Aleksandrovna, Krasnoslobodski munitsipaalpiirkonna sotsiaalameti juhataja asetäitja.
2. Maseev Aleksander Nikolajevitš, Krasnoslobodski munitsipaalrajooni administratsiooni haridusosakonna juhataja.
Juhtiv:
Lõbus täna, rõõmsalt koos meiega!
Õnnitleme teid lastepüha puhul!
Las see heliseb, heliseb kõikjal
Meie rõõmsameelne, kõlav naer!
Salvestasime hunniku laule,
Lõbutse ilma sekkumiseta!
Laulu "Mis värvi on suvi" esitavad Alla Kudaševa, Alina Lyutova, Uliana Pchelintseva.
Juhtiv: Poisid, te kõik elate koos vanematega, kes teie eest hoolitsevad. Luuletaja Mark Schwartz kirjutas naljaga pooleks, millised peaksid olema vanemad. Ja Mihhail Konkin loeb seda.Luuletus "Ma ei mõista neid täiskasvanuid".
Juhtiv: Lastekaitsepäev on helge, päikeseline püha. Pole asjata, et seda tähistatakse suve esimesel päeval, suvevaheaja esimesel päeval! Ja see teeb mu hinge nii rõõmsaks, et ma lihtsalt ei jõua ära oodata, millal saab õnnele hüpata ja tantsida! Ja kutsun teid tantsima tantsurühma "Inspiratsioon" "Olümpiatule tants".Goblin:
Miks tasub vaeva näha?
Mis on teie tänane päev?
Miks ma siin ei näe
Kas mul on ilusad armsad näod?
Kus on Kikimora koos Yagaga?
Miks siin selline lärm on?
Juhtiv: Mis see veel on? Kust sa tulid?
Goblin:
Kas olete otsustanud siin aega veeta?
Kas jalutada ja lõõgastuda?
Ja mind ei kutsutud?
Leshiy I. Mitte keegi!
Juhtiv: Mida sa siin unustad? Tule, tule peolt välja!
Goblin: Ma ei lase sul lõbutseda!
Hei appi! Üks kaks kolm!
Ilmub Kikimora.
Kikimora:Sina, vend, ära ole vihane,
Lõppude lõpuks pole ma tüdruk, tee,
Valusalt kiiresti tõused üles,
Murra oma kael kogemata.
Olen täna hommikul
Tuules külm.
Puhkes reuma
Noh, kui ma suren.
Goblin:
Tule, pane keel kinni!
Ja mitte nagu daamid ja hetkega
Lenda minema sinna, kuhu ma ei tea.
Juhtiv: Mida sa siin võitled? Nüüd viskame teid peolt välja!
Kikimora:
Oh ei! Ma armastan pühi!
Ma ei saa millestki aru
Minu meelest
Mis sul plaanis on
Siin on selline segadus?
- Mängime poistega, lõbutseme.
Goblin: Nii et olge veenvad. Kas ma saan lastele mõistatusi öelda?
Kikimora: Kas sa tead?
Goblin: Mida veel!
Juhtiv: No arvake ära.
Goblin:
Talv - lumi,
Põllud - heinakuhjad,
Oleme päikesekiir
Loss või...
Kikimora: Võti!
Goblin: Vanaema, kas sa näed rusikat?
Kellega ma jamasin, loll!
Ära ütle!
- Kuulake rohkem mõistatusi. Kõige huvitavam.
1. Varesed ärkvel
Kallis, lahke… notsu
(Kukk)
2. Kes närib oksa pealt muhke?
No muidugi, see on ....... karu
(Orav)
Kikimora:
Aitab teie mõistatustest, mängime paremini. Kas olete nõus?
Mäng Tere!
- Kui me koidikuga kohtume,
Me ütleme talle... (Tere!)
- Naeratusega annab päike valgust,
Ta saadab meile oma... (Tere!)
- Kohtumisel paljude aastate pärast
Sa karjud oma sõpradele... (Tere!)
- Ja naerata sulle vastu
heast sõnast... (Tere!)
Ja mäletate nõuannet:
Kingi kõigile oma sõpradele... (Tere!)
- Vastame kõik koos
Me räägime üksteisele ... (Tere!)
Juhtiv:
Lähedal kaks metsajärve
Kohe raja kõrval
Seal on torn – torn
Kana jala peal.
Kes selles elab?
Baba Yaga jookseb sisse, luud uhmris, karjub, vannub.
Baba Yaga: Kus sa oled? Kus sa neetud oled? Ma ütlesin, et lõpeta! Kas sa julgesid mulle sõnakuulmata jääda, armuke?No kuhu see sind viib? Täiesti käest ära. Mul pole enam jõudu temaga võidelda!
Kikimora: Oh, vanaema, ära lärma! Poisid saavad teid aidata!
Baba Yaga: Hei, suurepärane! Hei, hästi tehtud! Rahulolev vanaema! Huvitav, milline on teie tänane puhkus? Aastavahetus on möödas, ka 8. märts, kevad hakkab suvele teed andma. Kas te ei mäleta praegu midagi püha? AGA? Ütle mulle, poisid.
Lapsed: Lastekaitsepäev.
Baba Yaga: Jah, mis puhkus see on? Kas saate sellega mängida?
Ma tantsin ja laulan
Ootan lapsi.
Kutsun kõik sõbrad tantsima
Koos saab olema lõbusam!
Ma tahan teid kõiki rõõmustada ja kutsuda teid diskole.
Tants "Varblase disko".
Baba Yaga: Nüüd mängime.Mäng "Auruvedur"
Auruvedur on saabunud.
Mida ta kaasa tõi?
Ta on väsinud, ta on kurt ja tumm.
Millega ta tõi haagise?
Päikestega… (Lapsed trampivad.)
Kreekeritega… (Lapsed plaksutavad käsi.)
Vilkudega... (Lapsed pilgutavad.)
Karjumisega... (Lapsed karjuvad.)
Kallistamisega... (Lapsed kallistavad.)
Juhtiv: Luuletust “Nukk jäi haigeks” loeb Daria Kudaškina.
Mäng "Segadus"
Goblin: Ja nüüd, poisid, mängime teiega koos Baba Yagaga.Goblinist ja Baba Yagast saavad. Poisid on väikese mootori Leshy taga ja tüdrukud Baba Yaga taga. Siis saavad kõik ringi, muusika lülitub sisse ja kõik hakkavad tantsima, kui muusika lõppeb, peavad kaks meeskonda leidma oma kangelase. Poisid - Leshy, tüdrukud - Babu Yaga.
Juhtiv: Pange oma käed kohe vööle.
Kiigutage aeglaselt vasakule ja paremale.
Nüüd lehvitame endast üle
Meie käed lehvivad nagu rahutuvi.
Meie planeet ei vaja tüli
Lapsed ja täiskasvanud vajavad ainult
Sõprus! Sõprus! Sõprus!
Mäng "Kuidas sul läheb?"
Kikimora:Kuidas läheb? - Nagu nii! (pane pöial ette)
Kuidas sul läheb? - Nagu nii! (mine kohapeale)
Kuidas sul ujumine läheb? - Nagu nii! (matkida ujumist)
Kuidas sa jooksed? - Nagu nii! (jookse paigal)
Kui kurb sa oled? - Nagu nii! (kurb)
Kas sa teed nalja? - Nagu nii! (grimassi ajades)
Kas sa ähvardad? - Nagu nii! (ähvardage sõrmi üksteist)
Mängu korratakse 3-4 korda, iga korraga muutub tempo kiiremaks.
Juhtiv: Tants "Pesunaised". Tutvuge tantsurühmaga "Victoria".
Goblin: Ja nüüd, ma mängin kuttidega, mäng kannab nime "Kell jookseb"
Mäng "Kell jookseb"
Juht hääldab teksti ja näitab liigutusi, lapsed kordavad neid.
Kell käib, tiksub, tiksub,
Nooled liiguvad nii... (Nooled on kujutatud nende ees ristatud kätega.)
Uksed avanevad
Kägu ilmub. (Käed avanevad nagu uksed külgedele.)
Coo-coo, coo-coo ja siin ma olen!
Tere kallid sõbrad! (Käed, nagu tiivad, plaksutavad külgi.)
Ma ütlen teile, mis kell on
Mis kell on. (Nad kummardavad, sirutavad käed külgedele, nagu tiivad.)
Ja siis jälle tundide pärast
Ma magan tund aega. (Käed - "uksed" sulguvad.)
Pendel kõigub
Ja mäng on läbi. (Rummistunud käed kõiguvad nagu pendel.)
Juhtiv:
See on puhkus!
See on päev!
Päev mitte täiskasvanutele!
lastekaitsepäev!
Lapsed on tublid,
Lapsed on ägedad!
Ilma lasteta pole elu elu,
Kohe selge!
Baba Yaga:
Ei ole väsinud? Mitte? Siis teen ettepaneku tantsida.
Materjali kirjeldus. Pakun teile lastekaitsepäeva tähistamisele pühendatud meelelahutusürituse stsenaariumi. See stsenaarium on hariv ja meelelahutuslik. Tänu sellele stsenaariumile saate laiendada laste silmaringi kirjanduse valdkonnas, arendada loomingulisi võimeid, süstematiseerida teadmisi liiklusreeglitest, parandada tervist, laadida lapsi energia ja hea tujuga.
Laste vanus 7-12 aastat vana.
Eesmärgid.
hariv. Silmaringi laiendamine. Liiklusreeglite alaste teadmiste süstematiseerimine.
Hariduslik. Loominguliste võimete, kujutlusvõime, loogilise mõtlemise arendamine. Suhtlemisoskuste arendamine.
Hariduslik. Osadus, vastastikune abi.
Läbiviimise vorm: reisida
Metoodilised tehnikad. Mänguolukorrad, vestlus-dialoog
Varustus: 2 koonust, 2 moppi, 2 kuuli, käärid, värviline paber, paelad, klammerdaja, kotid, kunstlilled.
Tegelased.
Kass Basilio
rebane Alice
politseikoerad
Pinocchio
Stephanie tüdruk
Sportocus
Stsenaariumi edenemine.
(Klounid jooksevad rõõmsa muusika saatel sisse.)
1. kloun.
Mis müra see on? Mis on sumin?
Tõeline möll!
Kui palju teid täna siin on?
Ma ei suuda päevaga arvestada!
2. kloun.
Siin on Sasha ja Nataša,
Vanya, Ksyusha ja Lyubasha,
Vova, Au, Petit -
Siin on lapsed!
1. kloun. Tere, sõbrad! Kõik need, kellel on sada tedretähni ninal, ja need, kellel pole ühtegi! Tere kõigile, kellel on patsid ja hobusesabad ning juuksed paistavad eri suundades! Tere tark, naljakas ja tavaline. Õnnitleme teid imelise aastaaja – suve puhul! Kohati hämmastavate seikluste ja avastustega!
Lapsed.
1) Tere, marjasuvi!
Kohtuge oma külalistega varsti!
Maasikad valmivad
Ivan tee õitseb.
2) paljastage oma saladused,
maasikakarbid,
Hellita suve kingitustega!
Las lilled õitsevad niitudel!
3) Lase lagendikel sädeleda
smaragdi kaste,
Kased on rohelised
Siidised juuksed!
4) Las jõgi kutsub jahedust,
Päike valab üle ääre
Ja küpseb rasvakõrvas
Maitsev, kohev päts!
5) Tere suvi, valguse meri,
Päike, õhk, soojus!
Ootan teid täna
Ootan lapsi!
Laul "Küsimusteta suvi" vokaalrühma esituses.
2. kloun. Kutsume teid, mu väikesed sõbrad, minema imelisele Lapsepõlvemaale, kus kõik unistused täituvad ja imed juhtuvad!!! Ja me läheme kummelirongiga.
Valmistuge hommikuseks rongiks
Vööni ulatuvad ürdid on teid juba pikka aega oodanud,
Kiirusta metsadesse ja põldudele,
Kuigi maa särab kalliskividest.
Kass Basilio: Oh-pa. Ja kuhu me jõudsime?
Fox Alice: (naerab). Ei tea.
1. kloun. Tere. Kes sa oled?
Fox Alice: (läheneb aeglaselt). Tere. Mina olen Lisa Alice ja see on...
Kass Basilio: (läheneb Fox Alice'ile ja lükkab Rebane Alice'i eemale). Noh, hästi, hästi. Ära räägi meiega hambad ristis, ütle, kus on kuld?
1. kloun. Mis kuld?
Kass Basilio: Mida mida? Kuldne! Nagu ei tea, no mida veel Pinocchio viis saltot maasse tilgutas.
2. kloun. Vabandust, aga kuhu sa läksid?
Kass Basilio: Kus kus. Lollide maale Imede väljal.
2. kloun. Kuid see pole lollide riik, see on lapsepõlve riik.
Kass Basilio: (Pöördub Lisa Alice'i poole). No kuhu sa mu viisid?
Fox Alice: No kust ma teadsin, et tuleme valesse kohta.
Kass Basilio:(grimassid). Kuidas ma teadsin? Kuidas ma teadsin?
1. kloun. Kallid külalised, ärge tülitsege. Täna on selline puhkus.
Fox Alice: Mis püha täna on?
1. kloun. Mida sa ei tea? Noh, kui hästi arvate.
rebane Alice: Arvan, et räägid. O! Mulle meenus küpsetatud jalgade päev!
2. kloun. Ei. Sul pole õigus.
Kass Basilio: Täna on suitsuräime päev.
2. kloun. Mida sa. Mida sa. Sa eksid jälle.
Kass Basilio: Mitte? Mis päev täna on?
1. kloun.(Pöördub laste poole). Lapsed, tuletagem oma külalistele meelde, mis püha täna on.
Lapsed
1. Juuni päeval, esimesel päeval,
Ajame laiskuse silmist,
Ütleme igavusele "ei".
Jaga sõpradele maiustusi;
2. Me hüppame ja hüppame,
Mängige igasuguseid mänge
Naerata ja nalja
Ja olge üksteise vastu lahked.
Kass Basilio: Mis siis? Mis on sellel puhkusel head?
2. kloun. Noh, nagu mida? Lapsed on kuldsed.
Kass Basilio: Oh, kuld. Nii et Alice tulime õigesti. Lähme kulla järele (nad hakkavad last enda poole tõmbama).
2. kloun. Peatus. Ära julge seda teha! Ma tõestan teile, et lapsed ei ole kuld, mis sätendab, vaid tuleviku kuld.
Kass Basilio: Hea. Mida sa siin teed?
1. kloun. Nüüd asume teekonnale. Lapsepõlve riiki, kus on palju hämmastavaid mänge, viktoriine ja muid imesid. Aga kas sulle meeldivad mängud?
rebane Alice: Jah, mulle meeldib väga kanade ja kaladega mängida. (lakub huuli). Aga mu sõbrale Cat Basiliole meeldib hiirtega mängida. Meile meeldib mängida kirega, eriti nendes mängudes, kus väljenduvad osavus, leidlikkus ja osavus.
1. kloun. Kutsume teid koos endaga lapsepõlvemaale.
Kass Basilio. Hurraa, lähme ruttu sellele maale. Ehk leian sealt terve hunniku kulda ja ostan endale autotäie kala ja piima.
2. kloun. Võtame vagunites kohad sisse. Edu.
(salvestis veduri vile helist). (Lapsed, imiteerides rongi, lähevad jaama. Jaama jõudes jagatakse lapsed 2 võistkonda).
1 jaam "Sportivnaja"(dirigeerib Sportocus)
(kõlab Lev Baraškovi laulu "Argpüks ei mängi hokit" salvestus)
Mäng "Hoki mopiga".
Kas olete tõelised sportlased? Kas sa armastad hokit? Jah, nüüd armastavad kõik hokit ja isegi tüdrukud mängivad seda! Teate, et hoki juhtub palli ja litriga. Ja meil on mopiga hoki! Rivistud üksteise järel, selle mopiga tuleb pall finišisse ja tagasi lükata. Ja andke mopp teisele osalejale.
(Pärast teatevõistluse lõppu lähevad lapsed diislivile heli salvestades järgmisesse jaama)
2 jaam "Kaks lööki, kaks üleujutust"(juhendajaks Stephanie)
Tants (kõlab igasugune tantsumuusika, lapsed kordavad liigutusi juhi järel. Võidab meeskond, kes sooritas kõik liigutused ja ei teinud vigu)
Jätkake järgmise jaama poole.
1. kloun. Vaadake, poisid, kes istub kännu otsas ja vaatab kutte kõiki ...
3 jaam "Seal tundmatutel radadel"
Pierrot.
Olen siin istunud kaua
Ootan lapsi.
Mul on hea meel kutsuda kõiki oma sõpru
Puhkus saab olema lõbusam.
Tule, laula väike laul.
Laul Barbarikovi hümn "Mis on lahkus" kõlab vokaalrühma esituses. (teised lapsed laulavad kaasa)
Pierrot. Sa laulad hästi, aga kas tead, et sattusid muinasjutumaale?
Maailmas on palju muinasjutte
kurb ja naljakas
Ja elada maailmas
Me ei saa ilma nendeta elada...
Mitut muinasjuttu sa tead?
(küsimused esitatakse kordamööda võistkondadele, võidab võistkond, kes andis kõikidele küsimustele õiged vastused)
1. Mis on muinasjutukangelase nimi, kes seda laulu laulab:
“... ma olen iga metsaline
Tugevamad ja julgemad!
Värisemine minu ees
kohmakas karu,
Millal karu
Võita mind!"
2. Millises muinasjutus selline sündmus juhtus:
"...Siin onnis läksid nurgad lõhki, katus värises, sein lendas välja ja ahi ise läks mööda tänavat, mööda teed, otse kuninga juurde ..."
3. Kelle kohta öeldakse – “Tal on ainult kaks jalga! Milline viletsus! Tal pole isegi vuntsid!…”
5. Milline muinasjutukangelane oli üks vana plekklusika poegadest?
6. Millisest muinasjutust leidis printsess oma kihlatu herne abiga?
7. Milline poiss pidi välja panema sõna "igavik", mille eest lubati tal uisud ja kogu maailm kinkida?
8. Mis nimi oli päkapikukuninganna Maya jutu alguses?
9. Mida vastas Kuldkala igale vanamehe palvele?
10. Milline muinasjutt lõpeb sõnadega:
"Jutt on vale, kuid selles on vihje -
Head kolleegid!”?
11. Mida ütles kuninganna võlupeeglisse vaadates?
12. Millisest muinasjutust need read on?
Tuul kõnnib merel
Ja paat lükkab
Ta jookseb lainetena
Paisunud purjedel.
13. Mitu aastat elasid vanamees ja vana naine sinise mere lähedal?
14. Kuidas jagas mees ühe hane solvumata seitsmeks: peremees, proua, pojad, kaks tütart, ega solvanud ennast?
(Mine järgmisse jaama)
4 jaam "Svetofornaya"(juhtivad politseikoerad)
Sireen kostab, politseikoerad tulevad välja.
Politseikoerad.
Kallid noored kodanikud!
Saadame teile politseipoolsed tervitused kõigile ja kõigile!
Kutsume lapsi imelisele mängule!
Seda mängu on kõige rohkem vaja!
Sest te kõik olete natuke ulakad!
Liiga palju ohtlikke asju
Meie targad ja elurõõmsad lapsed!
Tänavatel on palju rohkem liiklust
On aeg tõsta tema vastu austust!
Peatada tänavad, et lapsi õpetada,
Alustasime oma mänguga!
Mõtle - arva ära
Reeglid: tuleb anda õige vastus ja mitte seda ühehäälselt välja karjuda. Võidab see, kes saab õigete vastuste eest kõige rohkem punkte.
Küsimused:
Mitu ratast autol on? (neli)
Kui palju inimesi saab ühe rattaga sõita? (üks)
Kes kõnnib kõnniteel? (jalakäija)
Kes juhib autot? (Autojuht)
Mis on kahe maantee ristumiskoha nimi? (Risttee)
Mille jaoks on sõidutee? (liikluse jaoks)
Kummal pool teed sõiduk liigub? (Paremal)
Mis võib juhtuda, kui jalakäija või juht rikub liikluseeskirju? (õnnetus või õnnetus)
Mis on foori ülemine tuli? (Punane)
Millises vanuses tohivad lapsed tänaval jalgrattaga sõita? (alates 14. eluaastast)
Mitu signaali on jalakäijate fooritulel? (kaks)
Mitu signaali on jalakäijate fooritulel? (Kolm)
Millise loomaga ülekäigurada välja näeb? (Sebra peal)
Kuidas saab jalakäija alt läbipääsu? (Trepist alla)
Kui kõnniteed pole, siis kus saavad jalakäijad liikuda? (Tee vasakul pool liikluse poole)
Millised autod on varustatud spetsiaalsete heli- ja valgussignaalidega? ("Kiirabi", tuletõrje- ja politseiautod)
Mida liikluspolitsei inspektor käes hoiab? (Võrk)
Kus peaks mängima, et mitte ohtu sattuda? (Õues, mänguväljakul)
5 jaama "fantaasia"(kohtub Pinocchio lastega)
kass ja rebane. Oh kallis, sain aru! Ütle mulle, kuhu sa kulla peitsid?
Pinocchio. Kuld? Ma ei peitnud kulda. Kuld on mu sõbrad, kelle peas on terved ideede ja fantaasiate sahvrid. Vaata, kallis kass ja Alice, mida mu sõbrad välja mõtlevad.
Ülesanne lastele.
Valmistage improviseeritud materjalist suveülikond.
Kass ja rebane (vaatavad, kuidas lapsed asju teevad). Kas saame ka midagi sellist välja mõelda?
(Klounid ja Pinocchio lubavad, kuid hoiatage, et see oleks lahke)
Kass ja rebane. Saime aru, et peamine kuld pole raha, vaid sõbrad oma ideedega.
Lõppude lõpuks ei öelda asjata, et sõprus on kulda väärt. Viige meid oma firmasse, sellist kulda tahame ka omada.
Rahvusvahelisele lastekaitsepäevale pühendatud avatud sotsiaal-kultuuriürituse "Puhkus lapsepõlve maal" sisukokkuvõte
Sihtmärk: Puhkuse õhkkonna loomine. Laste loovuse ja kujutlusvõime paljastamine puhkuse ajal.
Paranduslikud ja kasvatuslikud ülesanded:Silmaringi laiendamine, sõnastiku laiendamine ja aktiveerimine muinasjutu "Pinocchio" järgi. Kõne grammatilise struktuuri parandamine.
Korrigeerivad ülesanded:Loova kujutlusvõime, fantaasia arendamine. Kõnetegevuse aktiveerimine, dialoogilise kõne täiustamine, sidusa kõne arendamine, foneemilised esitused. Üldise kõneoskuse arendamine.
Paranduslikud ja kasvatuslikud ülesanded:Koostööoskuste, suhtlemise, iseseisvuse, otsustamatuse ületamise enne avalikku esinemist ja tegevuste hindamise oskuse kujundamine.
Metoodilised meetodid:Laste organiseerimine, mõistatused, küsimused, vestlus, logorütmilised harjutused, õuesmängud, muusikateoste kasutamine, näidismaterjali väljapanek, jaotusmaterjali kasutamine, füüsilise varustuse kasutamine, üllatusmoment, julgustus.
Materjal: Hoogid, ilulilled, õhupallid, võlukott,
Helisalvestised: Muusikalised kompositsioonid "Barbariki", "Laul lollide riigist", "Laiem ring", "Lapsepõlv olen mina ja sina". Muusikaline kompositsioon mängule "Müts"
Eeltöö lastega:Luuletuste, laulude ja tantsuliigutuste õppimine.
Laste vanus: 3 kuni 18 aastat
Kuupäev: 01.06.2015
Ajakulu: 11.00
Asukoht:Taastusravikeskuse territoorium.
Kasutatud raamatud:
- Ajakiri "Loe, õppige, mängi"
- Ajakiri "Pedagoogiline Nõukogu"
- Ajakiri "Katyushka ja Andryushka raamatud, märkmed ja mänguasjad"
Sündmuse edenemine
1 osa. Sissejuhatav.
Laulu "Väike maa" saatel kogunevad lapsed suvisele mänguväljakule
Hernes:
Suve esimene päev, muutu veelgi säravamaks!
Lõppude lõpuks on see päev kõigi laste kaitse!
Inimesed tähistavad seda põhjusega!
Nii et täiskasvanud ja lapsed
Elas õnnelikult maailmas
Mida me vajame?
Lapsed, rahu ja sõprus!
Poisid, alustame koos puhkust lõbusa laulu ja tantsuga "Laiem ring".
Tants "Laiem ring"
Hernes: Täna kiirustavad meie keskuse lapsed teid pühade puhul õnnitlema.
1 laps:
Täna, sellel esimesel suvepäeval
Isegi vana känd lahustab meie jaoks lehed
2 last:
Ja iga rohulible kingib meile lille
Ja sääsk ei hammusta kedagi.
3 last:
Kõik sellepärast, et puhkus on käes,
Ta ühendas kõik Maa lapsed
4 last:
Me kõik unistame ühest asjast,
Et kõigil oleks pere ja kodu,
5 last:
Nii et meid ja meid armastatakse,
Ja lapsepõlves elasime kõik murede ja leinata.
6 laps:
Seetõttu palume kõigil inimestel
Et kaitsta ja hinnata meid – lapsi!
2. osa Peamine.
Välju Fox Alice ja kass Basilio(rebane Alice ja kass Basilio tulevad laulu juurde)
Alice:
Kus me sinuga oleme?
Bali või Miami?
Basilio:
Sa oled Alice, vaata...
Ja anna teada!
Alice: Ma näen palju mehi...
Basilio: Kas kulda pole näha?
Alice:
Tundub, et oleme eksinud
Oleme vales riigis!
Basilio:
Sa oled Alice, nagu alati!
Toodud, aga mitte seal.
Hernes:
Kes te külalised olete? Ja kus?
Kas te tulete härrased?
Alice:
Minu nimi on Alice,
Kuskilt pole targemat leida
Samal ajal kui lollid elavad maailmas
Ma ei pea nälga jääma!
Basilio:
Imedemaal olen kuulus kass:
Pettur, kerjus, petis.
Hiirte püüdmine pole lõbus
Kas pole parem lihtsameelseid petta.
Koos:
Kas saate mulle öelda, kuidas lühendada
Lollid riiki leida?
Basilio:
Alice ja mina vajame väga
Tulge kiiresti kulla juurde.
Hernes:
Oled lapsepõlve maal,
Täna on poistel puhkus!
jääge meiega koos
Teil ei hakka igav.
Lõbutseme neid koos!
Basilio:
Ärge rääkige hambaid, proua!
Vasta meile ausalt.
Me räägime
Kas siin on kulda või mitte?
Hernes:
Lapsepõlve maal ei saa kulda lugeda
Lapsed on kuld ja neid tuleb kaitsta!
Alice:
Võtame nad kassiga kaasa,
Ja kindlasti säästa...
Mäng "Kotid"
Basilio:
Ma proovisin nii kõvasti, ma proovisin nii kõvasti
Natuke oli, aga katki ei läinud.
Alice:
Vastuvõtja ilmselt ebaõnnestus,
Kott oli perforeeritud.
Hernes:
Lapsed ei ole kuld, mis sätendab
Ja tuleviku kuld!
No kuidas ma sulle seletan!
Alice:
Me teame, et lapsed
Hämmastavad inimesed.
Uudishimulikud küsimused
Küsib kõigilt maailmas.
Miks rohi kasvab?
Miks jää sulas?
Hernes:
Nad ei esita ainult küsimusi.
Aga tantsitakse ja lauldakse ka.
Kontserdi numbrid
Alice: Kas sa mõtled sama asja mis mina?
Basilio: Sa hämmastad mind kogu aeg! Kas sa mõtled?
Alice:
Millele sa vihjad?
Ma loen raamatuid ja armastan muinasjutte
Ma kirjutan luulet ja igasugust jama.
Ja siis nende muinasjuttude ja igasuguste jamade järgi
Ma koostan mõistatusi, et kõik saaksid neid lahendada.
Basilio:
Piisavalt, et meid siin täita,
Aeg võistlusega alustada.
Tule, räägi mõistatusi
Kuulame laste vastuseid.
Mõistatused muinasjuttude põhjal(arvan omakorda)
1. Ravib väikesi lapsi,
Ravib linde ja loomi
Läbi prillide vaadates
Lahke arst. (Aibolit)
2. Segatakse hapukoorele,
Aknal on külm
Ümmargune külg, punakas pool
Rullitud. (Kolobok)
3. Vanaema tüdruk
Ma armastasin väga
Punane müts
Andis talle.
Tüdruk unustas oma nime.
Noh, ütle mulle ta nimi!(Punamütsike)
4. Mu isal oli võõras poiss,
Ebatavaline, puidust,
Maal ja vee all
Otsin kuldset võtit
Igal pool jääb nina pikaks.
Kes see on? (Pinocchio)
5. Rullide õgimine,
Tüüp sõitis pliidi peal.
Sõitke läbi küla
Ja ta abiellus printsessiga.
Kes mulle kohe vastab
See, vennad, on tema ise (Emelya)
6. Alyonushkal on õed
Nad viisid ära linnuvenna,
Nad lendavad kõrgel
Nad näevad kaugele.
Mis linnud need olid?
Kas olete vist unustanud?(Luigehaned)
Basilio:
Kõik mõistatused lahendatud.
Nii et sa loed muinasjutte.
Alice:
Ja viimane mõistatus.
Tihedas metsas, servas,
Elab naljakas vana naine.
Seal valmistab ta jooki
Ja tema nimi on ... (Baba Yaga)
Välju Baba Yagast
Baba Yaga:
Kogunenud, vaatan, kas lapsed on siin?
Kas mäng algab?
Mängi ka minuga
Muidu lähen hulluks!
Hernes: Et me nõida ei vihastaks, e seda tuleb rahustada. Mängime poisid Baba Yaga rongimängu ja kingime siis meie Baba Yagale lillepeenrad!
Mäng "Lillepeenar"
Baba Yaga: Tänan teid, te rahustasite mind ja ma tahan teile meeldiva üllatuse teha, ainult et ma pean tema pärast lendama. Oota, ma tulen kohe kohale!
(Baba Yaga lendab harjavarrel ümber lillepeenarde ja lendab minema)
Basilio: Alice, kas sa tead, mida sa suvel teha saad?
Alice: Ma tean, aga kui poisid teavad, saame nüüd teada.
Meie esitame teile küsimusi ja teie vastate meie küsimusele fraasiga "Suvel on see võimalik".
Ärge kandke sooja salli
Ja kõndige pimedani!
Lapsed:
Koguge hommikul kõik sõbrad kokku
Ja õuest välja!
Lapsed:
Võib olla suvel, võib olla suvel, võib olla suvel!
Kõik rändavad mööda linna!
No ära mine kooli!
Lapsed:
esemeid saata,
Mängi arvutis!
Lapsed:
Võib-olla suvel! Võib-olla suvel! Võib-olla suvel!
Sõitke itta, sõitke lõunasse
Ja tagasi, tehes ringi!
Lapsed:
Võib-olla suvel! Võib-olla suvel! Võib-olla suvel!
Avage hea raamat
Ärge unustage tähti!
Lapsed:
Võib-olla suvel! Võib-olla suvel! Võib-olla suvel!
klassikaaslastega kohtuda
Ja igatsen kooli!
Lapsed: Suvel saab! Võib-olla suvel! Võib-olla suvel!
Alice:
Sa oled mu kass, ükskõik kus,
Sinu müts on moes
Ma võtan selle sinult ära
Ja ma kutsun kõiki mängule.
Tõuse parem ringis üles.
Ja korrake pärast mütsi.
Kes pani mütsi pähe
See on siis kõigile eeskujuks.
Tants "Tee nii nagu mina" (muusika "Türgi", "Aram-zam-zam", "Banana-mama")
Basilio:
Päike on väga kuum
Mu pea kannatab.
Anna mulle oma müts, punajuukseline petis!
Lõppude lõpuks pole ma ilma mütsita tark!
Alice:
Ma ei saa seda ära anda
Mängime temaga uuesti.
Pakun teile paberit
Pallikeste veeretamiseks
Ja siis kõik jäljetult,
Peate need koguma mütsi sisse.
Mängud "Pall rulli kokku", "Püüa mütsiga kinni"
Basilio:
Hea, et saime
Sellele imelisele maale.
Te olete nii haiget saanud
Peenike hingepael!
Alice:
Ja nüüd saame aru
Maailmas pole midagi hinnalisemat
Et näha lapse õnne silmi,
Kuulake laste naeru üle kogu planeedi!
Tants "Barbariki"
(Tantsu ajal lendab Baba Yaga välja ja võtab kingitusi välja)
Baba Yaga:
Hurraa! Ma sain hakkama!
Olete meie armsad lapsed
Naughty litsid.
Õnnitleme teid puhkuse puhul
Alice:
Soovime teile head tervist.
Sära eredamalt kui päike
Üllata kõiki ümber
Kasva suureks ja tugevaks
Hoolitse oma õnne eest.
Basilio:
Teil ei hakka igav
Pidage meid mõnikord meeles!
Ja me ei unusta sind
Tuleme külla!
3 osa. Lõplik.
Hernes: Ja nii saigi meie puhkus läbi. Lahkuminek on mul üks soov.
Soovitan teil kõigil olla sõbrad.
Hinda seda sõprust!
Ära julge tülitseda!
Sest ilma sõpradeta
Ära ela maailmas!
Elagu sõprus! Hurraa!
Elagu suvi! Hurraa!
Elagu lapsed! Hurraa!
Häid pühi veelkord, lapsed!
Laul "Lapsepõlv on sina ja mina". Kingituste esitlemine.
Allikas: http://doshvozrast.ru/prazdniki/detscenarii101.ht
Aga kuidas me saame Lukomoryesse? Vaata poisid, jalajäljed. Nägematud jäljed. Kelle omad nad on? Ja mitte hiir, mitte konn, vaid tundmatu väike loom.
Arvasin, et maagilised haldjajõud panevad meid proovile. Kui arvame, kes siit möödus, siis ilmselt jõuame Lukomoryesse.
(näitab lastele plakatile joonistatud jälgi, lapsed arvavad, millisest muinasjutust kangelane on)
1. Hobuse kabja ("Sivka-burka");
2. Konnakäpp ("Printsess - konn");
3. Hane jäljed ("Haned - luiged");
4. Kitse sõrg ("Õde Aljonuška ja vend Ivanuška");
5. Suured kanajäljed (Hut on kanajalgadel).
Puhkuse skriptpühendatud lastekaitsepäevale
"Jaamareis"
Sihtmärk: luua lastele rõõmus ja vapustav meeleolu.
Ülesanded:
Hariduslik: koostöö-, suhtlemis-, iseseisvusoskuste kujundamine; silmaringi laiendamine, sõnastiku laiendamine ja aktiveerimine; kõne grammatilise struktuuri parandamine.
Haridus: kasvatada lastes võimet ületada otsustamatus enne avalikku esinemist ja võime tegevust hinnata.
Arendamine: arendada laste emotsionaalset reageerimisvõimet, soovi aktiivselt osaleda mängudes, tantsudes ja ringtantsudes, värvipliiatsidega kõnniteel joonistades.
Juhtiv: Tere, tere, tere!
Meil on hea meel teid tervitada!
Täna on meil lõbus lastekaitsepäevale pühendatud püha. Meielaulame, mängime, tantsime ja loomulikult tulevad meile toredad külalised
Kloun: Ja mis su nimi on – ütled ühehäälselt. Ütle oma nimi - 1,2,3!
Kõik selge! Kõiki poisse kutsutakse täna "Boo-Boo-Boo". ja kõik tüdrukud "Su-Su-Su". Ja vaatame, kes on sõbralikum ja tugevam – tüdrukud või poisid?
Nüüd plaksutavad ainult poisid ja nüüd tüdrukud
Juhtiv: Tähistame suvepüha
Päikese festival, valguse festival.
Heledam, heledam on päike hall,
Puhkus saab olema lõbusam.
Suvi on hiilgav aeg
Kas lastele meeldib suvi?
Lapsed: Jah!!!
Kloun: Meil on lõbus mäng
Olge lapsed ettevaatlikud
Jah-ei mäng
Soovime teile head lastekaitsepäeva? (Jah Jah Jah!)
Kas sa oled täna vihasem? (Ei ei ei!)
Ole lahke ja kena? (Jah, jah, jah!)
Sõnakuulmatu, tüütu! (Ei ei ei!)
Kas sa tahad, et su ema sind armastaks? (Jah Jah Jah!)
Ja söödeti jäätist? (Jah Jah Jah!)
Tahad saada tugevaks, terveks! (Jah Jah Jah!)
Kuidas konnad on rohelised? (Ei ei ei!)
Kas te olete sõbralikud?
Keegi ei vaja?
Kas te olete helded?
Mõnikord olete kahjulik? ..
Kas te olete targad poisid?
Kas kõigil on porgandi nina? ..
Kas te olete targad?
Kas klassiruumis on lärmakas? ..
Kas teid ootab ees edu? (Jah Jah Jah!)
Kas te olete parimad? (Jah Jah Jah!)
Su tuju on lihtsalt super, kõrgeim klass! Seega saame puhkust jätkata.
Juhtiv: värviline planeet
Aknast näeme
On tüdrukuid ja poisse
Mitmevärviline ehitada maja!
Mine päikesega magama
Tõuse koos päikesega
Päikeselisel planeedil elavad nad õnnelikult!
Kloun: Kutsume teid põnevale suvereisile. Teel ootab meid palju uut ja huvitavat. Kõigi takistuste ületamiseks ja teel mitte eksimiseks peate olema sõbralik, julge, tähelepanelik, kindlasti üksteist aitama.
Pedagoogid saavad marsruudinimekirjad ja lapsi testitakse jaamades.
1. Jaam "Seif" - liikluspolitsei inspektor kohtub lastega.
Tere kutid! Teid tervitab liikluspolitsei inspektor Jalakäijad.Kuhu me läheme? Ja mis on teie puhkus? Pakun teile mängu"Küsimused ja vastused"
Millised on tänava osad?(tee, kõnnitee)
Kus saavad lapsed kõndida?(hoovis)
Kuidas peaks bussis käituma?(ära karju, ole vait)
Kus inimesed transporti ootavad?(bussipeatuses)
Kus saab teed ületada?(foor, ülekäigurada)
Kas oskate valgusfoore nimetada?(punane. kollane. roheline)
Mis on tee ületamise signaal?(roheliseks) Ja mis autodega nad sõidavad?
Kellega koos teed ületada?(täiskasvanutega)
Kuidas nimetatakse inimest, kes juhib autot?(juht)
- Millest masin tehtud on?(kere, kabiin, rattad)
Kuhu lähevad autod, kuhu lähevad jalakäijad?(teel, kõnniteel)
Ja mis nime kannab inspektori võluvits, millega ta saab liiklusreeglite rikkuja peatada.(kepp)
Mäng "Teemärgid"
Poisid, vaadake seda kuubikut, see pole lihtne, vaid maagiline ja selle nimi on "Teeviidad". Kes on liiklusmärkidega sõber, see ei jää kunagi hätta. Kas te teate neid? Nüüd kontrollime.
Inspektor näitab lastele liiklusmärkidega kuubikut ning lapsed peavad arvama ja kommenteerima.
Didaktiline mäng "Kolti auto kokku"
Sihtmärk: Pange kokku seitse, kaheksa, neli osa.
Mängu edenemine.
1 variant.
Lastele pakutakse jagatud pilte erisõidukitest: kiirabi, tuletõrjeauto, politseiauto. Lapsed panevad pildid kokku ja määravad, millist autot neil näidatakse.
2. variant.
Lastele pakutakse jagatud pilte erisõidukitest: kiirabi, tuletõrjeauto, politseiauto. Lapsed panevad pildid kokku ja määravad, millist autot neil näidatakse. Iga auto jaoks lisavad nad numbrid koos telefoninumbriga, millelt nendele eriautodele helistatakse.
Ja viimane mäng:
Mäng "Autod"
Punane – seisab, kollane – kõnnib, roheline – lähme.
Inspektor: Noh, hästi tehtud poisid! Saime kõigi ülesannetega hakkama, teate liiklusreegleid, jääb üle soovida head teekonda.
- Jaam "Müstiline" - lapsi ootab Baba - Yaga
Baba Yaga:
Tere pisikesed!
Oh, mu jalad on väsinud!
Pikka aega läksin teie juurde ja panin end ilusti riidesse
Kammisin juukseid kahvliga,
Tikuga hambaid korjatud
Tunnete mind ära, sõbrad!
Jah, Baba Yaga olen mina!
Kõndisin läbi metsa ja leidsin koti
Peame nägema, mis selles on. (võtab välja hunniku mõistatusi).
Mõistatused muinasjutust
Ta on kõige tähtsam mõistatuses, kuigi ta elas keldris:
Tõmba kaalikas aiast välja
Aitas mu vanavanemaid.
(Hiir muinasjutust "Naeris")
Nad ootasid ema piimaga, aga hundi lasid majja.
Kes need väikesed lapsed olid?
(Seitse last muinasjutust "Hunt ja seitse last")
Rulle ahmides sõitis üks tüüp pliidi peale.
Ta sõitis läbi küla ja abiellus printsessiga.
(Emelya muinasjutust "Haugi käsul")
Ta läks vanaemale külla, kandis talle pirukaid.
Hall Hunt järgnes talle, pettis teda ja neelas ta alla.
(Punamütsike)
Sa ei kuluta palju energiat minu lihtsale küsimusele.
Kes tegi palgist pika ninaga poisi?
(Papa Carlo muinasjutust "Kuldvõti ehk Pinocchio seiklused")
Metsa lähedal, servas, kolm neist elavad onnis.
Seal on kolm tooli ja kolm kruusi, kolm voodit, kolm patja.
Arvake ilma aimugi, kes on selle muinasjutu kangelased?
("Kolm karu")
Paks mees elab katusel, ta lendab kõigist teistest kõrgemal.
(Carlson)
Nii kiiresti põgenes neiu printsi eest,
Et ta kaotas isegi kinga.
(Tuhkatriinu)
Nina on ümmargune, koonuga, neil on mugav maas tuhnida,
Väike heegeldatud saba
Kingade asemel - kabjad.
Kolm neist – ja kui sõbralikud on vennad.
Arvake ilma aimugi, kes on selle muinasjutu kangelased?
(Kolm siga)
Relee "Joonista päike"
Toimivus: Stardis on iga võistkonna ees vastavalt laste arvule võimlemiskepid (või kollased triibud). Iga meeskonna ette asetatakse 5-7 meetri kaugusele lame rõngas. Teatejooksus osalejate ülesanne on vaheldumisi pulkadega välja joostes neid kiirtena ümber oma rõnga laiali laotada.
Mänguharjutus "Nagu vanaema Natalia"
Nagu vanaema Natalia
Hanepoegi oli seitse.
"Ha-ha-ha, ha-ha-ha," -(käed küünarnukkidest kõverdatud üles, käed alla, käed vasakule ja paremale)
Nii et nad karjuvad.
Nagu vanaema Natalia(käed riiulil, raputage üles-alla)
Pardipoegi oli seitse.
"Väkk-vutt-vutt, vutt-vutt-vutt," -(kõverda käsi küünarnukkides, rusikad rinnal, “väikesed tiivad”, vehi “tiivad”)
Nii et nad karjuvad.
Nagu vanaema Natalia(käed "riiul" värisevad üles-alla)
Vasikaid oli seitse.
"Mu-mu-mu, mu-mu-mu," -(näidake "sarvi" peas)
Nii et nad karjuvad.
Nagu vanaema Natalia(käed "riiul", raputage üles-alla)
Kutsikaid oli seitse.
"Vau-vau-vau, vau-vau-vau," -(käed küünarnukkidest kõverdatud teie ees, kutsikate "käpad")
Nii et nad karjuvad.
Nagu vanaema Natalia(käed "riiul", raputage üles-alla)
Kassipoegi oli seitse.
"Mjäu mjäu mjäu mjäu," -(käed on meie ees küünarnukkidest kõverdatud, puudutame sõrmedega - “küüned on kriimustatud”). Nii et nad karjuvad.
3. Jaam "Tants" - lastele tuleb vastu Kikimora
Kikimora:
Hei, suurepärane, poisid! Kas sa ei tundnud mind ära?
Ma olen Kikimora mets, vau, milline kellavärk!
Mulle meeldib kõiki hirmutada!
Kuid ärge kartke mind, lapsed, ma ei solva teid!
Panin täna riidesse
Tulin teie juurde puhkuseks.
ma tantsin sinuga
tähistada suvepuhkust
Ärge istuge pingil
Tantsime kükis.
Pööramine ringis
Tantsime boogie-woogie't;
muusika "Türgi", "Aram-zam-zam", "Banana-mama")
4. Jaam "Poeetiline" - Carlson kohtub lastega
Carlson: Tere poisid ja tüdrukud!
Olen siin istunud kaua
Ootan teid kõiki
Luba mul end tutvustada -
Olen maailma parim luuletaja - Karlsonchik,
Fänn minu poolt teile kõigile.
Kas sa tead, kuidas luuletada? Ma kontrollin kohe!
Metsas ma juba unustasin, millises
Ühel päeval laulsid linnud ... (kooris)
Istub tihedalt emasel
Kukk karjus .... (vares)
Ja iga kord vastuseks talle
Lehm laulis õrnalt ... (mu-mu)
Ja väikese pulli kõrval
Sea sosistas ... (oink-oink-oink)
Ei saa sõnadest aru
Konnad karjuvad ... (kva-kva-kva)
Ja endamisi naeratades
Kits vastas õrnalt ... (mina-tema)
Tahtsin lauljatele öelda "Braavo!"
Kuid see osutus ainult kassile ... (mjäu)
See ei tule halvasti välja. Ah, nüüd on mõistatused sinu jaoks raskemad.
Mõistatused on trikid.
-Jänku läks välja jalutama, jänese käpad on täpselt ...... (mitte viis, vaid neli)
- Mul on koer, tal on juba sabad .... (mitte kuus, vaid üks)
- Seal on naljakas märk, sadas lund, kohtuge .... (mitte suvi, vaid talv)
- Tuisk huilgab nagu puur, seisab õues .... (mitte aprill, vaid veebruar)
- Sünnipäev ninal, küpsetasime .... (mitte vorsti, vaid kooki)
- Irinkal ja Oksankal on kolmerattalised .... (mitte kelk, vaid jalgratas)
5. Jaam "Sportivnaja" - lastele tuleb vastu Kloun
Kloun:
Noh, siin me jälle kohtume.
On aeg lahendada huvitav mõistatus. Vastuseks saab muinasjutt ja uus mäng. Kuulake:
Rebane on kodu leidnud
Seal oli lahke hiir,
Lõppude lõpuks, selles majas
Elanikke oli palju.
Lapsed: Lugu "Teremok".
Kloun: Kõigepealt ütle mulle, kes tornis elas.
Lapsed: hiiretäi, konn-konn, jänku-põgenik, kukeseen-õde, tipphall tünn. Karu tuli kuuendaks ja hävitas torni.
Teatemäng "Teremok"
(Esialgu viidi läbi keskmise, seejärel vanemate koolieelikutega).
Lapsed seisavad kuueliikmelistes kolonnides (vastavalt muinasjutu tegelaste arvule) stardijoonel. Igal neist on peas valitud muinasjutu kangelase atribuut. Torni rolli täidab stardijoonest mitte kaugel maas lebav rõngas.
Signaali korral käivitab relee "Hiir". Seda rolli mängiv osaleja liigub rõngasse - "torni", läheb selle ümber ja jookseb järgmisele osalejale - "Konnale". Nüüd jooksevad nad koos “teremoki” juurde, hoides tingimata käest kinni. Jõudnud, lähevad mõlemad käsi murdmata ümber rõnga.
Olles seda teinud, jooksevad nad kolmanda, seejärel neljanda, viienda mängija järel. Karu liitub viimasena. Ja juba kuus, käsi murdmata, lähevad ümber rõnga ja jooksevad starti. Kes loo kiiremini mängib, see võitis.
Kloun: Kõik poisid on suurepärased
Ühena kõik jurakad
On aeg tantsida
Hüüame koos "Hurraa"
Teete liigutusi
Ja korrake minu järel
Tantsu flash mob
Juhtiv: Ma tean, mida sa ikka oskad kõnniteele joonistada,
Suurepärane joonistada. Mida on õnneks vaja.
Teil võivad olla oma anded. Laske oma joonistel sisaldada:
Nüüd näitad sa Õnne, päikest, sõprust.
Sisustus: lava tagaosas on suurendatud vaates laste puhur. Prostseenil on tohutud õhupallikimbud.
Tegelased: värvilised pallid.
(Gruuva muusika taustal ilmuvad saatejuhid ja assistendid õhupallide kujul. Tegelased paistavad lendavat õhupallide kimbu peal. Reastu neljaks. Ülemine rida tõstab õhupalle üles ja alumine rida langeb õhupallid alla. Õhupalli sõnade järgi kõiguvad kõik vasakule ja paremale.)
Pall 1.
Meid peteti, me lendame,
Me ei taha paigal lamada.
Pall 2. Oleme ju Šarikovi perekond! Ja kus me oleme, on alati puhkus!
(Muusika on valjem. Tegelased hajuvad lava eri suundades, üks paar laseb publiku poole õhupalle, teine seob õhupallikimpu spetsiaalsete seadmete külge.)
Pall 1. Mis on puhkus ilma sõpradeta?! Head sõbrad on alati olemas! (Ta läheneb tuulepuhurile ja keerutab järgmiste sõnadega suure ringi.) Saage tuttavaks meie tuulise sõbraga – mitmevärvilise tuulepuhuriga! See on alati liikumises, pöörleb nagu karussell ja pakub silmailu.
Pall 2(pöörleb üht tuulepuhuri paberist tiibratast). Kergesti tõstetavad seebimullid ei lahku meist kunagi. Nad ilmuvad ootamatult ja kaovad sama kiiresti.
(Spetsiaalsest püstolist tulistab seebimulle.)
Pall 1(keerutab järgmist plaadimängijat). Meie sõprade seas on ka tõsiseid, usaldusväärseid seltsimehi - need on päästerõngad. Vaatamata kergusele on nad väga tugevad ja vastupidavad.
(Assistendid panevad päästerõnga selga ja "hõljuvad" mööda lava.)
Pall 2(keerutab teist plaadimängijat). Meie ettevõtte hingeks on suur võimlemispall. Oma hüppevõime eest sai ta hüüdnime "fidget".
(Assistendid, kes istuvad palli kõrval, hüppavad laval ringi.)
Pall 1. Nii rõõmsameelne seltskond kogunes täna puhkusele!
Pall 2. Ja kes oma mänge esimesena pakub, otsustagu tuulepuhur.
(Kõlab rõõmsameelne meloodia. Üks juhtidest seisab tuulepuhuri lähedal ja paneb selle käima. Ülejäänud abilised ja juht alustavad ringtantsu, öeldes riimi.)
Pall 1.
Tuulepuhur, ole tõeline sõber
Jookse ringi ja ringi,
Üllatage meid varsti
Kellega me praegu mängime?
(Saatejuht võtab läheduses peatunud plaadimängijalt välja pabermärkme. Sedel ütleb: "Õhupallid.")
Pall 1. Windmaker usub, et mänge tuleks alustada õhupallidega.
Pall 2. Hurraa! Ma peaaegu lõhkesin õnnest!
Pall 1(keerutab viimast plaadimängijat). Meie pere on täis huvitavaid sugulasi ja võite neid ise kergesti arvata.
(Assistendid võtavad välja suure koti, milles on erinevat tüüpi õhupalle: foolium, modelleerimiseks mõeldud õhupall - “vorst”, tavaline õhupall, suur õhupall. Pärast laste mõistatuste äraarvamist demonstreerivad abilised õiget vastust .)
Pall 2.
Tehke muinasjutust ükskõik milline kangelane
Vormis olev pall aitab teil ... (vorstid.)
Pall 1. Seda "vorsti" nimetatakse ka modelleerimispalliks. Vaata ja jäta meelde! Kerge käeliigutusega muutub see "vorst" India peakatteks.
(Rõõmsa muusika taustal modelleerib saatejuht ballist India peakatte.)
Ainult Atlanta hoiab teda,
Lõppude lõpuks on see suuruselt ... (hiiglane.)
(Esitab suurt palli.)
Pall 1. Hiiglaslikud pallid on erineva suurusega. Kes arvab ära selle õhupalli “talje” suuruse sentimeetrites, saab ümmarguse auhinna.
(Laste vastused. Assistent mõõdab sentimeetriga õhupalli mahtu. Võitjat autasustatakse Chupa-Chupsiga.)
Pall 2. Tähelepanu! Järgmine nõbu!
Õhuprae seas
Heledaim ... (foolium.)
(Esitlege fooliumist õhupalli.)
Pall 1. Fooliumist õhupalle on erineva kuju ja suurusega ning neid võib leida ka koos viledega. Kujutage end ette läikiva õhupallina ja vilistage valjult. Kõige valjema vile võitja saab kingituseks fooliumõhupalli.
(Lapsed vilistab. Võitja saab auhinna.)
Pall 2. Siin see on, meie sõbralik Šarikovi perekond! Mängi meiega! Arva ära, mis värvi me saame esimese palli?
(Laste vastused. Õige vastus: kollane. Kaks õigesti vastanud last kutsutakse lavale.)
Pall 1. Teie vastused teise õhupalli kohta.
(Laste vastused. Õige vastus on roosa. Lavale kutsutakse kaks last.)
Pall 2. Kallid poisid! Mängite paaris. Minu käsul muuda oma õhupall naljakaks näoks. Ühest paaris saab kunstnik, teisest tema assistent. Proovige ülesanne täita nii kiiresti kui võimalik. Alusta joonistamist!
(Kõlab rõõmsameelne meloodia. Toimub konkurss "Joonista nägu".)
Pall 1. See paar sai kunstilise ülesandega kiiremini hakkama. Hästi tehtud poisid! Aga maalitud nägudest on midagi puudu?!
Pall 2. Ja mis juhtub, kui lisate nendele pallidele maalitud sallid? (Paneb taskurätiku selga.)
Pall 1. Tee vahva nukk! Nüüd algab kõige raskem ülesanne. Proovige matrjoška taaselustada, nagu nukuteatris. Vaata, kuidas see tehtud on!
(Kõlab vene rahvameloodia. Assistendid, nagu nukunäitlejad, juhivad loodud nukku.)
Pall 2. Proovi nüüd ise!
(Kõlab energiline muusika. Käimas on Nukunäitleja konkurss.)
Pall 2. Kõige kellavärkivam nukk osutus ...
(Osalejate ja võitjate autasustamine.)
Pall 1. Näen festivalile kogunenud erinevas vanuses lapsi. Siin on seeniorid ja juuniorid. Võib-olla peavad vanemad sageli noorematega hängima? (Laste vastused.) Nii panid nad mind väikeste pallidega ringi hängima. Ja nad on nii ulakad, et nendega pole kuidagi võimalik sammu pidada. Poisid! Aidake mul neid tabada! Kes selle kinni püüab, tooge mulle!
(Muusika kõlab. Saatejuhid lasevad publiku poole kaks täispuhutud lahtiseotud õhupalli. Need, kes need kinni püüavad, lähevad lavale.)
Pall 2. On selge, et sul on osavad käed! Ja see on just see, mida on vaja, et asjad meie kastis korda teha. Pange helmestest kokku terve kaelakee nii kiiresti kui võimalik! Alustage helmeste kokkupanemist!
(Kõlab rõõmsameelne muusika. Abistajad hoiavad kaks nöörirõngast, mille külge lapsed õhupalle seovad. Käimas on konkurss Koguge helmeid.)
Pall 1. Kui ilusad helmed sul on! Noh, proovige neid! Jah, sa oled lihtsalt modell! On aeg kõndida catwalk'il. Ja võitja valib publik aplausiga.
(Kõlab moodne muusika. Käimas on konkurss “Modellid”. Võitja valimine. Autasustamine.)
Pall 2. On aeg juht vahetada. Lähme tagasi tuuleveski juurde.
(Kõlab rõõmsameelne muusika. Tegelased keerlevad ringtantsus.)
Pall 1.
Tuulepuhur, ole tõeline sõber
Jookse ringi ja ringi,
Üllatage meid varsti
Kellega me praegu mängime?
Pall 2. Järgmisena pakub oma mänge seebimull. Mitu mulli teie arvates sisaldab üks amps? Nimeta oma hinnanguline summa! Kõige täpsemat mängijat premeeritakse.
(Lapsed nimetavad oodatud vastuseid.)
Pall 1. Teie intuitsioon ei petnud teid. Tõuse meie juurde! Astuge ühte ritta ja hankige seebiilutulestiku käivitamiseks vajalik seade.
(Abimehed jagavad mängijatele seebimulle.)
Pall 2. Esiteks puhuge suurim mull täis. Saab harjutada! (Mängijad harjutavad 5 sekundit.) Alustame võistlust! Esimese osaleja kutsume stardijoonele.
(Muusika kõlab. Osalejad võistlevad vaheldumisi seebimulli käivitamises. Võitja selgub.)
Pall 1. Juhtides (võitja nimi). Kuid ka teistel osalejatel on võimalus olla võitja rollis. Selleks peavad nad suutma luua tugevaima seebimulli, mis ei lõhke kõige kauem. Alusta käivitamist!
(Muusika kõlab. Mängijad täidavad ülesande üheaegselt. Võitja selgitamine. Autasustamine.)
Pall 2. Järgmisel võistlusel osalejad valivad seebimullid ise.
(Muusika kõlab. Assistendid laskuvad publiku juurde ja lasevad paralleelselt publikuga püstolist seebimulle. Need, kelle lähedale mullid langesid, lähevad lavale.)
Pall 2. Võistlusel on õigus osaleda neil poistel, kelle lähedale seebimulle langeb. Kallid poisid! Võistlust alustate ilma ettevalmistuseta. Ja see seisneb võimalikult paljude mullide puhumises.
(Muusika kõlab. Võistlus on käimas.)
Pall 1.Õnnitleme võidu puhul (nimi). Liigume edasi võistluse teise etapi juurde. Seekord võidab see, kelle mull lendab kõige kaugemale. Arvestades kolme, hakkame mullid puhuma! Üks kaks kolm!
(Muusika kõlab. Võistlus on käimas. Autasustamine.)
Pall 2. Häid mänge pakkus seebimull, aga kõik meie sõbrad pole veel kuttidega mänginud. Keerame tuulikut!
(Muusika kõlab. Assistendid ringlevad ringtantsus.)
Pall 1.
Tuulepuhur, ole tõeline sõber
Jookse ringi ja ringi,
Üllatage meid varsti
Kellega me praegu mängime?
Pall 2. Saage tuttavaks! Päästerõngas laval! Talle meeldib abivajajaid aidata. Päästerõngaga saavad hakkama vaid need, kes täna kombinesoonis on. See peab olema sinine.
(Muusika kõlab. Assistendid valivad neli mängijat.)
Pall 1. Kallid sõbrad! Alustage kohe päästeteenistust. Visake pakutud objektile ring.
(Muusika kõlab. Toimub konkurss “Viska ringi”. Võitjate autasustamine.)
(Assistendid võtavad palli välja ja sooritavad palliga kõik järgnevad harjutused.)
Pall 1. Võimlemispall kutsub rütmiliselt liikuma. Järgne meile!
(Kõlab energiline meloodia. Toimub lõbus harjutus. Soovitatavad liigutused:
1. Asetage jalad õlgade laiusele, tõuske ja langege kujuteldaval kuulil.
2. Istudes "pallil", tõstke vaheldumisi vasak ja parem käsi.
3. Istudes "pallil", tõsta vaheldumisi ühte jalga, siis teist jalga.
4. Kõrgushüpe.)
Pall 2. Tänud võimlemispallile üleva meeleolu eest! Täname ka kõiki oma õhusõpru!
Pall 1. Kallid poisid! Palun võtke pühade auks vastu imeline üllatus kogu meie seltskonnalt - suur õhupall, mis täidab soove!
Pall 2. Sõbrad! Nimetage oma kõige kallimad soovid ja me paneme need korvi.
(Mõned laste soovid esitatakse mikrofoni ja kinnitatakse sümboolselt õhupallikorvi külge värviliste rebitavate lehtedena kleepribaga salvestamiseks.)
Pall 1. Soovide korv on viimse piirini täidetud! On aeg saata ta õhupalliga taevasse. Et suur pall kiiremini kerkiks, teeme kõik koos võluloitsu. Korda meie järel!
Lendage meie õhupall taevasse
Ja täida oma soovid!
(Kõlab pidulik muusika. Taevasse lastakse hiiglaslik heeliumiga täidetud õhupall.)
Pall 2. Hea töö - puhkus! Soovid täituvad, kingitakse ja kõik on rõõmsas tujus.
Pall 1. Kutsuge perekond Sharikov endale sagedamini külla ja puhkus on teile tagatud!
Pall 2. Pidage meeles, täna on alles suve algus! Niisiis, peamised sündmused on alles ees!
Pall 1. Kohtumiseni uuel puhkusel!
(Muusika mängib. Tegelased lahkuvad lavalt.)
Rekvisiidid
1. Hunnik õhupalle - 4 tk.
2. Seebi mullipüstol - 1 tk.
3. Päästerõngas - 2 tk.
4. Võimlemispall - 1 tk.
5. Fooliumpall - 1 tk.
6. Pall modelleerimiseks — 1 tk.
7. Õhupall läbimõõduga üle 50 cm - 1 tk.
8. Suur kott - 2 tk.
9. Sentimeeter - 1 tk.
10. Marker - 2 tk.
11. Värvitud sall - 2 tk.
12. Täispuhumata õhupallid - 5 tk.
13. Trossirõngas - 2 tk.
14. Niidipool - 2 tk.
15. Seebimullid - 12 tk.
16. Stend päästerõnga viskamiseks - 1 tk.
17. Umbes meetrise läbimõõduga heeliumiga täidetud õhupall, mille külge on kinnitatud paberikorv.
18. Kleeplindiga paber erinevat värvi märkmete jaoks - 1 pakk.