MADOU lasteaed number 46

Meelelahutusstsenaarium 1. septembril juunioride rühmas nr 2

Kasvataja Tyurina O.M.

2015

Kõlab rõõmsameelne muusika, lapsed astuvad rühma, istuvad maha.

Kasvataja ... Kui palju lapsi on siia kogunenud! Täna tulid nad kõik lasteaeda. Kui suureks nad on kasvanud! Oleme juba kolinud nooremasse rühma. Poisid, kas teate, et täna on meie puhkus? Ma ütlen teile kohe (näitan ettekannet. (1. september – teadmistepäev)

Kasvataja ... Kas sa tead, kuidas hommikul harjutusi teha?

Lõbusad harjutused rütmilise muusika saatel

Kasvataja ... Kuna teist on saanud sellised meistrid, tähendab see, et olete tõesti kasvanud. Ja ega nad asjata lasteaeda ei tulnud. Poisid, millega teile lasteaias kõige rohkem meeldib mängida?

Lapsed ... Mänguasjadega!

Kasvataja ... Ja siin ma mõistatan nüüd nende kohta mõistatusi. Kuula tähelepanelikult.

Pikad kõrvad, kiired jalad,

Ta hüppab osavalt, armastab porgandeid. (Jänku)

Kasvataja .

Ja siin on teile teine ​​mõistatus.

Arva ära, kes ta on:

Kõik põleb nagu kuld

Ta kõnnib kasukas kallis

Saba on kohev ja suur. (Rebane)

Kasvataja ... Meil on kaval rebane, kes armastab jänkusid taga ajada. Tahad mängida?Peetakse mäng "Sly Fox".

Uksele koputama:

Toffee tõuseb õhupallidel õhku.

Toffee: Lendasin pallidel

Ta vaatas igale poole.

Ma näen serva enda all

Jah, ta on roheline!

Ümberringi on aiad, lilled

Enneolematu ilu.

Ja majad on suured

Nagu laevad merel.

Mis selle maa nimi on?

Kes mulle nüüd vastab?

Juhtiv: Toffee, sa lendasid Rodnichoki lasteaeda

Laps: Ema, isa, lapsed

Nad lähevad hommikul lasteaeda.

Nende "Kevade" ootab siin kõiki -

Armastab, surnud, kaitseb.

Toffee : aeda? Kus on lilled?

Juhtiv: Jah, siin nad on, Toffee!

Meie aias on lilled meie lapsed.

Kõige naljakam sellel planeedil.

Nad mängivad siin, tantsivad, laulavad

Ja nad elavad sõbralikus, rõõmsameelses peres.

Kuulake, nüüd räägivad meie lapsed teile, kuidas nad aias elavad.

1 laps ... Mitu, mitu päeva järjest

Suvi ja talv.

Tuleme lasteaeda

Põline lasteaias.

2 last. Ärkame vara

Sa ei saa hiljaks jääda.

Nad ootavad meid aias

Mänguasjad ja sõbrad.

3 last ... Siin õpetatakse meid riietuma

Pese hambaid, pese nägu.

Ja siduge oma kingapaelad

Ja rääkige luuletusi.

4 last ... Meie seas on hooplejaid,

Nutt, kaklejad, argpüksid.

Aga me andestame üksteisele alati.

Ja me ei ärritu etteheidetega.

5 laps. Lapsed elavad lasteaias

Nad mängivad ja laulavad siin.

Nad leiavad siit sõpru,

Nad lähevad nendega jalutama.

Toffee: Kas teie lastele meeldib mängida?

Lapsed ... Jah!

Kõlab heliriba "kellad".

Toffee: Oh, kas kuulete, kell tundub koputavat! Mida nad meile räägivad?

Lapsed: Meie kell koputab

Nad tahavad mängida!

Muusikamäng "Vaata"

Toffee: Kui hea sul on! Kas ma võin teie juurde tulla ja kõike õppida?

Saatejuht: Muidugi, tule, Iriska.

Toffee: ah, kas sa õpetad mind tantsima? Mulle väga meeldib tantsida.

Saatejuht: Muidugi, me õpetame teile iirist ja tantsu. Vaata ja õpi!

Lapsed esitavad tantsu "Barbariki"

Toffee: Oh, poisid, kuidas mul teiega on lõbus! Ma ei taha sind üldse maha jätta. Mängime teiega veel! Kui ma näitan sulle punast lille, siis oled vait, kui ma näitan sulle kollast, siis plaksutad ja kui näed sinilille mu käes, siis trampid.

Mängu mängitakse

Saatejuht: Noh, Iriska, kas sulle meeldis meie juures?

Toffee. Väga!

Peremees: Jää siis meiega lasteaeda.

Toffee: ma jään kindlasti teie aeda. Proovin ja õpin kõike! Minust saab tark ja kombekas tüdruk!

Juhtiv: Muidugi Iriska, võtame sind oma rühma vastu.

Butterscotch liitub kuttidega

Juhtiv: Nagu väike lapsik planeet

Me laseme selle õhupalli õhku.

Lapsed kõik koos: Täna on meie puhkus - teadmiste päev!

Juhtiv: Püüdke, poisid, headuse teaduse poole.

Heal teekonnal, kuulsusrikkal teekonnal, lapsed.

Teadmistepäevale pühendatud vaba aja stsenaarium "1. september lasteaias" lastele vanuses 4-5 aastat "Siin me oleme!"

Sihtmärk: soodsa kliima loomine rühmas.
Ülesanded:
Loovuse arendamine;
Meeskonnas tegutsemise õpetamine;
Ideede laiendamine 1. septembri puhkuse kohta.

Sündmuse käik:

Koolitaja: Tere kallid poisid. Meil on hea meel teid taas meie armsa lasteaia seinte vahel näha. Täna on meie puhkus pühendatud 1. septembrile. Poisid, kas te teate, mis päev see on?
Lapsed: See on teadmiste päev.
Koolitaja: Jah õigus. Kuigi me koolis ei käi, on meil ka algamas uus õppeaasta. Lähme teiega "Teadmiste" maale, kus iga päev õpime midagi uut. Kas olete nõus?
Lapsed: jah.
Koolitaja: Maagilisele maale minekuks peame ütlema võlusõnad.
"Pöörake enda ümber, leidke end maagiliselt maalt"
Kasvataja: Leidsime end maalt. Poisid, mida te näete? ("jaama numbri" numbrid on eelnevalt paika pandud)
Lapsed: Figuurid. 1,2,3,4,5.
Kasvataja: Õigesti, mis numbriga me alustame?
Lapsed: 1.

Jaam 1 "Tervitused".
Kasvataja: Ma loen teile nüüd ühe rea ette ja te jätkate seda:
1. Mäng "Tere"
- Kui me koidikul kohtume,
Me ütleme talle ... (Tere)
-Naeratusega annab päike valgust,
Saadate meile oma ... (tere)
- Kohtumisel paljude aastate pärast
Sa karjud oma sõpradele ... (tere)
Ja naerata sulle tagasi
Heast sõnast ... (tere)
- Ja teile jääb see nõuanne meelde
Kingi kõigile oma sõpradele ... (tere)
Vastame kõik koos
Me räägime üksteisele ... Tere!
(mängu ajal lapsed ei seisa, vaid tervitavad üksteist, saab kasutada erinevaid variante: esimene rida sõnaga tere, käed püsti, teine ​​rida sõnaga tere, naerata teineteisele jne)

Kasvataja: Hästi tehtud poisid. Ja nüüd jaama 2 juurde, peame sina ja mina sõitma nagu jänesed.

Jaam 2. "Me oleme tugevad poisid"
Koolitaja: Esimesest jaamast läbisime edukalt. Poisid, kas teile meeldib treenida?
Lapsed: jah.
Koolitaja: Ja see jaam näitab meile, kas see on tõsi või mitte.

Füüsiline minut.
"Sportlased"
Oleme sportlased kõikjal,
Jah, jah! (plaksutab)
Armastan joosta, armastan hüpata
Kükitage ja suruge üles (liikumine mööda teksti paigas)
Ja kuidas kala paindub (harjutus "kala")
Oleme sportlased kõikjal, (käed vööl, keerab külgedele)
Jah, jah! (plaksutab)
Tõstame hantleid
Kõnnime mööda rada
Tõuse kandadele, siis varvastele, (liikumine mööda teksti)
Meie võidud on väga lähedal. (jalad kokku-lahti hüppamine, käteplaksutamine üle pea)

Kasvataja: Hästi tehtud, nüüd oleme tõelised sportlased. Jaama 3 juurde peame kõndima kandadel.

Jaam 3 "Arva ära meloodia"
Kasvataja: Ja selles jaamas pakuvad nad meile meloodiat ära arvata (lapsed ei saa mitte ainult arvata, vaid ka tantsida läbipääsu järgi). Lapsed panevad muusika käima ja arvavad.

Laulude nimekiri:
1. Antoshka ** - muusad. Shainsky, sõnad Y. Entina – m / f "Merry Carousell # 1"
Pinocchio ** - sõnad Y. Entin, muusika A. Rybnikov - film "Buratino seiklused"
2. Kaks rõõmsat hane ** - ukraina rahvalaul, m / f "Lõbus karussell"
3. Karupoeg Puhhi laul - sõnad. B. Zakhoder, muusika. M. Weinberg - m / f "Karupoeg Puhh"
4. Kass Leopoldi laul (keeran, keeran, keeran pedaale) - sõnad. A. Hayt, muusika. B.Saveliev - m / f "Kass Leopold"
Punamütsikese laul ** (If Long, Long, Long) – sõnad. Juri Mihhailova, muusik A. Rybnikova - film "Punamütsikese seiklused"

Kasvataja: Hästi tehtud poisid, saame edasi minna. Peame sõitma 4. jaama rongiga üksteise järel.

Jaam 4 "Arva ära?"
(mõistatused)
Nad ootasid ema piimaga
Ja nad lasid hundi majja ...
Kes need olid
Väikesed lapsed?
(Seitse last)

Nii jänes kui ka hunt -
Kõik jooksevad tema juurde ravile.
(Dr. Aibolit)

Nina on ümmargune plaastriga,
Väike heegeldatud saba.
Nad olid sõbralikud vennad,
Kuri hunt sai jagu.
Vastate mulle, poisid
Need vennad...
(Põrsad)

See segatakse hapukoorega.
Akna juures on tal külm.
Ta jättis vanaema maha,
Ta jättis vanaisa maha.
Põgenesin metsaloomade eest,
Rebane jõudis lõunale.
(Piparkoogimees)

Kasvataja: Nüüd, poisid, me peame kõndima jaama 5 nagu hiired varvastel ja vaikselt – vaikselt.

Jaam 5 "Loomenurk"
(Lastele pakutakse eelnevalt laudadele laotud värve, pliiatseid, viltpliiatseid, paberilehti).
Kasvataja: kui head hiired meil on. Poisid öelge mulle, mis päev jälle on?
Lapsed: 1. september, puhkus.
Vestlus: "1. september"
Plaan:
1. Mis see puhkus on?;
2. Puhkuse atribuudid;
3. Kuidas ta lasteaeda suhtub? (õppeaasta algus).
Koolitaja: hästi tehtud. Ja selles jaamas peame teie ja mina seda puhkust kujutama. Kas sa nõustud?
Lapsed: jah!
(Siin saate kasutada kahte võimalust. 1- tasuta joonistamine. 2- meeskonnatöö.)
Kasvataja: kui huvitav see välja tuli, aga meil on aeg gruppi naasta.
"Pöörake ümber, pöörduge tagasi oma rühma."
Koolitaja: Kas teile meeldis?
Lapsed: jah!
Koolitaja: kas me ikka reisime võlumaale, õpime palju uut?
Lapsed: jah!.

Kõlab rõõmsameelne muusika, lapsed astuvad rühma, istuvad maha.

Kasvataja... Kui palju lapsi on siia kogunenud! Täna tulid nad kõik lasteaeda. Kui suureks nad on kasvanud! Oleme juba kolinud nooremasse rühma. Poisid, kas teate, et täna on meie puhkus? Ma ütlen teile kohe (näitan ettekannet. (1. september – teadmistepäev)

Kasvataja... Kas sa tead, kuidas hommikul harjutusi teha?

Lõbusad harjutused rütmilise muusika saatel

Kasvataja... Kuna teist on saanud sellised meistrid, tähendab see, et olete tõesti kasvanud. Ja ega nad asjata lasteaeda ei tulnud. Poisid, millega teile lasteaias kõige rohkem meeldib mängida?

Lapsed... Mänguasjadega!

Kasvataja... Ja siin ma mõistatan nüüd nende kohta mõistatusi. Kuula tähelepanelikult.

Pikad kõrvad, kiired jalad,

Ta hüppab osavalt, armastab porgandeid. (Jänku)

Kasvataja.

Ja siin on teile teine ​​mõistatus.

Arva ära, kes ta on:

Kõik põleb nagu kuld

Ta kõnnib kasukas kallis

Saba on kohev ja suur. (Rebane)

Kasvataja... Meil on kaval rebane, kes armastab jänkusid taga ajada. Tahad mängida? Peetakse mäng "Sly Fox".

Uksele koputama:

Toffee tõuseb õhupallidel õhku.

Toffee: Lendasin pallidel

Ta vaatas igale poole.

Ma näen serva enda all

Jah, ta on roheline!

Ümberringi on aiad, lilled

Enneolematu ilu.

Ja majad on suured

Nagu laevad merel.

Mis selle maa nimi on?

Kes mulle nüüd vastab?

Juhtiv: Iriska, sa lendasid Päikeselinna lasteaeda

Laps: Ema, isa, lapsed

Nad lähevad hommikul lasteaeda.

Nende "Päikeseline linn" ootab siin kõiki -

Armastab, surnud, kaitseb.

Toffee: aeda? Kus on lilled?

Juhtiv: Jah, siin nad on, Toffee!

Meie aias on lilled meie lapsed.

Kõige naljakam sellel planeedil.

Nad mängivad siin, tantsivad, laulavad

Ja nad elavad sõbralikus, rõõmsameelses peres.

Kuulake, nüüd räägivad meie lapsed teile, kuidas nad aias elavad.

1 laps... Mitu-mitu päeva järjest

Suvi ja talv.

Tuleme lasteaeda

Põline lasteaias.

2 last.Ärkame vara

Sa ei saa hiljaks jääda.

Nad ootavad meid aias

Mänguasjad ja sõbrad.

3 last... Siin õpetatakse meid riietuma

Pese hambaid, pese nägu.

Ja siduda paelad

Ja rääkige luuletusi.

4 last... Meie seas on hooplejaid,

Nutt, kaklejad, argpüksid.

Aga me andestame üksteisele alati.

Ja me ei ärritu etteheidetega.

5 laps. Lapsed elavad lasteaias

Nad mängivad ja laulavad siin.

Nad leiavad siit sõpru,

Nad lähevad nendega jalutama.

Toffee: Kas teie lastele meeldib mängida?

Lapsed... Jah!

Kõlab heliriba "kellad".

Toffee: Oh, kas kuulete, kell tundub koputavat! Mida nad meile räägivad?

Lapsed: Meie kell koputab

Nad tahavad mängida!

Muusikamäng "Vaata"

Toffee: Kui hea sul on! Kas ma võin teie juurde tulla ja kõike õppida?

Saatejuht: Muidugi, tule, Iriska.

Toffee: ah, kas sa õpetad mind tantsima? Mulle väga meeldib tantsida.

Saatejuht: Muidugi, me õpetame teile iirist ja tantsu. Vaata ja õpi!

Lapsed esitavad tantsu "Barbariki"

Toffee: Oh, poisid, kuidas mul teiega on lõbus! Ma ei taha sind üldse maha jätta. Mängime teiega veel! Kui ma näitan sulle punast lille, siis oled vait, kui ma näitan sulle kollast, siis plaksutad ja kui näed sinilille mu käes, siis trampid.

Mängu mängitakse

Saatejuht: Noh, Iriska, kas sulle meeldis meie juures?

Toffee. Väga!

Peremees: Jää siis meiega lasteaeda.

Toffee: ma jään kindlasti teie aeda. Proovin ja õpin kõike! Minust saab tark ja kombekas tüdruk!

Juhtiv: Muidugi Iriska, võtame sind oma rühma vastu.

Butterscotch liitub kuttidega

Juhtiv: Nagu väike lapsik planeet

Me laseme selle õhupalli õhku.

Lapsed kõik koos: Täna on meie puhkus - teadmiste päev!

Juhtiv: Püüdke, poisid, headuse teaduse poole.

Heal teekonnal, kuulsusrikkal teekonnal, lapsed.

Meelelahutusstsenaarium 1. septembril noores seltskonnas.

Sihtmärk:

Andke lastele naudingut, looge rõõmus meeleolu ja positiivne suhtumine. Edendada lastevaheliste sõbralike suhete loomist; neuropsühholoogilise stressi vältimine kohanemisperioodil.

Ülesanded:

Õpetage lapsi omandama kontserdiesinemisoskusi.

Julgustage väikelapsi tegevuses aktiivselt osalema.

Varustus : Pinocchio mänguasi, vihmavari, õhupallid igale lapsele, korv, köögiviljad, mannekeenid, nööriga pulga külge seotud liblikas.

Meelelahutuse edenemine:

Muusika juurde "Tore on koos jalutada"lapsed astuvad saali.

Koolitaja:

Kuigi suvest on kahju, aga me ei kurvasta,

Sest me kõik tulime oma lasteaeda rõõmuga.

Tere puhkus, tere puhkus! Paraad algab!

Õnnitleme kõiki täna! Meie tore lasteaed!Alustame oma puhkust?

Koputus uksele. Laulu juurde"Buratino" Pinocchio ilmub õhupallidega.

Kasvataja : Poisid, vaadake, kes meile külla tulid. Mis tema nimi on?

Pinocchio : Poisid, kutsun teid sügismatkale! Et jalad ei väsiks, sõidame rongiga!

Liikuv mäng "Rong"

Kasvataja : Siin me oleme. Vaadake, poisid, kui ilus see ümberringi on. Ja heinamaal elavad värvilised liblikad. Mängime nendega.

Mäng õues "Püüa liblikas kinni"

Kasvataja : (vihmavarjuga) Sügisel sajab sageli vihma. Ja meie raiesmikule tuli vihm.

Vihma tilkus peopesale

Lehtedel, rajal

Voolab, voolab, oh - oh - oh.

Me jooksime koju.

Mäng "Päike ja vihm"

Koolitaja:

Lapsed elavad lasteaias

Nad mängivad ja laulavad siin.

Nad leiavad siit sõpru,

Nad lähevad nendega jalutama.

Pinocchio : Kui tubli sa oled! Kas ma võin teie juurde tulla ja kõike õppida?

Kasvataja : Muidugi, tule, Buratino.

Pinocchio : Oh, kas sa õpetad mind tantsima? Mulle väga meeldib tantsida.

Kasvataja : Pinocchio, me õpetame sind tantsima. Vaata ja õpi!

Kasvataja : Hoidke käed koos, minge pigem ringi!

Tants "Tantsivad pardipojad"

Pinocchio : Kuna teist on saanud sellised meistrid, tähendab see, et olete tõeliselt kasvanud. Ja ega nad asjata lasteaeda ei tulnud.

Koolitaja:

Hästi tehtud mu sõbrad.

Sa pole asjata proovinud!

Meie saak on väga vajalik

Tuleb väga mõnus õhtusöök.

Mäng "Nimeta köögiviljad".

Kasvataja : Pinocchio, kas sulle meeldis meie juures?

Pinocchio: Väga palju!

Kasvataja : Jää siis meiega lasteaeda.

Pinocchio : Jään kindlasti teie lasteaeda. Proovin ja õpin kõike! Saan targaks ja kommetuks.

Kasvataja : Muidugi Pinocchio, me aktsepteerime sind meie Grupp.

Pinocchio jagab lastele õhupalle.

Koolitaja: Nagu väike lapsik planeet

Me laseme selle õhupalli õhku.

Püüdke, poisid, headuse teaduse poole.

Heal teekonnal, kuulsusrikkal teekonnal, lapsed.

"Päev-päevalt me ​​kasvame!"
Tkatšova Natalia Nikolaevna
kehalise kasvatuse õpetaja.
Titovets Olga Vasilievna
õpetaja logopeed.
Rostovi piirkond, Miljutinski rajoon.
MBDOU lasteaed number 1 st. Miljutinskaja
1. septembri meelelahutusstsenaarium algkooliealistele lastele.
Osalevad koolieelses eas lapsed, koolieelsete lasteasutuste õpetajad ja spetsialistid.
Sihtmärk: luua lastes rõõmsat pühademeeleolu, kutsuda esile positiivset emotsionaalset vastukaja toimuvale.
Ülesanded:
- arendada laste kognitiivset tegevust, üldistades teadmisi puhkusest "Teadmiste päev";
- tugevdada sõbralikke suhteid meeskonnas suheldes;
- arendada eelkooliealiste laste käitumiskultuuri oskusi,
- kujundada lastes ruumis orienteerumisvõimet.
Varustus:
Saalikaunistus 1. septembriks, pildiga korv mõistatuste äraarvamiseks, suured ja väikesed Antoshka nukud, ekraan, värvilised pallid ja rõngad mängimiseks, tuvi šabloon asfaldile joonistamiseks, seebimulle, puhkuse ajal tehtud esitlus, muusikaline saate.
(Lapsed sisenevad saali rõõmsa muusika saatel)
Juht 1:
Teadmiste päev on raamatute püha,
Lilled, sõbrad, naeratused, valgus!
Õppige hoolega, üliõpilane -
Täna on kõige tähtsam !!!

Meie kallid lapsed,
Olete jälle õpilased
Lendas väga kiiresti
Teie suvepäevad
Juht 2:
Sul on jälle kiire lasteaeda minekuga,
Seiklus ootab
Ja vanad seltsimehed,
Juba seal, just seal,

Õpetajal on hea meel
Te kõik kogunesite rühma,
Kõik lapsed on nüüd ümber
Keedetud terve elu

Lapsed loevad luulet.
Tere hommikust, ingveri kass!
Tere hommikust, linnud!
Kooliaasta on alanud
Ma lähen õppima!

Mu sõber Toma ja mina
Käime koos lasteaias.
See pole see, mida sa kodus oled!
See on kool lastele!

Siin teeme oma harjutusi
Sööme lusikaga,
Tellimisega harjumine!
Lasteaed on hädavajalik!

Õpime luuletusi ja laule
Meie rühmas on koolieelikud!
Meie jaoks pole imelisemat kohta!
Kui teie lemmik lasteaed!

Kiirusta, helista, kell,
Oleme sind oodanud.
Lõppude lõpuks, meie esimeseks õppetunniks
Kokku saime aasta.

Oleme aasta vanemaks saanud
Teame palju ja oleme targemad.
Oleme valmis ka praegu
Näidake teile meistriklassi.
Juht 2:
Alustame puhkust
Pakume näidata.
Mis on Sinu hobi,
Kuidas sul läheb!
(peremees helistab kella)
Juht 1:
Kelluke kõlas kõigile
Alustame õppetundi.
Lasteaeda tulek
Mida poisid räägivad?
Lapsed: Tere!

Mõistatusluuletustes viisakuse õppetund!
Juht 2:
Olles kohanud jänku, siili-naabrit
Ütleb talle: "..." (Hei!)

Ja tema naaber on kõrvaline
Vastused: "Siil, ..." (Tere!)

Kohmakas koer Kostja
Hiir astus saba peale.
Nad oleks tülitsenud
Aga ta ütles "..." (Vabandust!)

Paks lehm Lula
Ta sõi heina ja aevastas.
Et mitte uuesti aevastada
Me ütleme talle: "..." (Terviseks!)

Lisa Matryona ütleb:
„Anna mulle juustu, vares!
Juust on suur ja sina oled väike!
Ma ütlen kõigile, et ma ei andnud seda!"
Sina, Lisa, ära kurda
Ja ütle: "..." (Palun!)

Part kaldalt
Lasin ussi maha
Ja maiuspalaks kala
Ta urises: "..." (Aitäh!)

Kaheksajala lesta juurde
Esmaspäeval käisin ujumas
Ja teisipäeval hüvasti
Ta ütles: "..." (Hüvasti!)
Juht 1:
Et tervis korras oleks
Alustame päeva sõnadega: "..." (laadimine)

Harjutus beebidele: "Sokikonts"
Juht 2:
Siin heliseb jälle kell
Ja kutsub meid õppetunnile.
Nad tõid meile korvi
Arvame ära, mis seal sees on.
Õppetund üle maailma
(Lapsed mõistatavad mõistatusi, kes õigesti vastas, teeb pildi ja asetab panoraamile. Konn - jõkke, kukeseen - metsas, õun - puu jne)
Ja metsas oleme rabas,
Leiate meid alati kõikjalt
Raiesmikus, serval
Oleme rohelised... (konnad)

Armastab punaseid porgandeid
Ta närib kapsast väga osavalt,
Ta kappab siia-sinna,
Läbi metsade ja põldude
Hall, valge ja kaldus
Kes ütleb talle, et ta on - (Jänes).

Igal õhtul on see nii lihtne
Ta annab meile piima.
Ta ütleb kaks sõna
Mis on tema nimi - [b] (lehm).

Kogu aeg luusib ta metsas,
Ta otsib kedagi põõsaste vahelt.
Ta lõi hambad põõsast välja,
Kes seda ütleb - (Hunt).

Öösiti ei maga ta üldse,
Maja valvamine hiirte eest
Piima joomine kausist
No muidugi on - (kass).

Ta kordab ühte asja - ha-ha,
Kes solvas? Kuhu? Millal?
Ma ei karda kedagi
No muidugi on - (hani).

Ta magab talvel koopas,
Norskamine vähehaaval
Ja ta ärkab, noh, möirgab,
Mis ta nimi on - (karu).

Ilusa paksu mehe juures
Erkpunased küljed.
Hobusesabaga mütsis, signor -
Ümar küps... (tomat)

Pered elavad maa all
Kastame neid kastekannu.
Ja Polina ja Antoshka
Kutsume teid kaevama ... (kartul)

Ümar, punakas,
See kasvab oksal.
Täiskasvanud armastavad teda
Ja lapsed armastavad teda. (Õun)

Kõik teavad neid marju
Meil vahetatakse ravim välja.
Kui teil on kurguvalu,
Joo teed koos... (vaarikad)

Ta on raske ja kõhuga
Paksu nahaga, triibuline,
Maitseb magusalt nagu mesi.
Mis tema nimi on? (Arbuus)
Juht 2:
Hästi tehtud poisid on kõik mõistatused ära arvanud.
Hästi tehtud! Tööaja veetmiseks teen ettepaneku kohe mängida. Tahad mängida?
Vaata mööda rada
Sajajalgne kiirustab meie juurde
Soovitab mängida
Näidake oma osavust.

Välimäng "Sajajalgne"
Lapsed muutuvad üksteise järel väikeseks rongiks, mis hoiab eessõitjat vööst kinni. Märguande peale (muusika saatel) järgnevad nad õpetajale ketti katkestamata.
Juht 2:
Hästi tehtud! Kui hästi ja nutikalt sa seda tegid.
Poisid, pallid on korvis lebamisest väsinud
Nad tahavad ka sinuga mängida.
Võtame rohelise palli
Viige see rohelisele rõngale.
Võtame punase palli
Viige see punasele rõngale.
Võtame kollase palli
Panime selle kollasesse rõngasse.

Mäng: "Pallimaja"
Lapsed võtavad muusikalise saatega värvilised pallid ja panevad need vastavat värvi rõngasse.
Juht 2:
Palliga on hea mängida,
Aga neil on aeg puhata.
Kogume kõik pallid kokku
Ja me viime selle korvi.
Mäng: "Pall korvi"
Lapsed koguvad pallid, mis on mööda saali laiali korvi.
(Käsitakse lastelaulu "Antoshka".)
Juht 1:
Poisid, vaadake, kes see kurb istub ja aknast välja vaatab.
Tere.
Antoshka: Tere poisid, kas tundsite mind ära? Mina olen Antoshka.
Juht 1:
Sa, Antoshka, ära ole kurb
Muusika kõlab, vaata
Plaksutame käsi
Ja sina Antoshka, tantsi!
Antoshka: Ei. ma ei taha tantsida!
Juht 1:
Aga miks?
Antoshka:(ohkab) Sina oled suureks kasvanud, aga mina mitte. Ma tahan ka väga vähemalt natukene suureks saada.
Juht 1:
Aitame Antoshkal suureks saada,
Me võlume natuke.
Ühendame käed kokku
Ja läheme veidi laiali.
Kordame kõike pärast mind
Et Antoshka saaks suureks!
Nad ütlevad võlusõnu:
Venitage, venitage Antoshka.
Et natukenegi suureks kasvada.
Keerad paigal
Ja muutuda suureks.
Plaksutage kokku 1-2-3
Antoshka kasvab-ja-ja-ja (lapsed tõstavad käed üles, tõusevad varvastel)
(Kõlab maagiline muusika, õpetaja muudab väikese kangelase Antoshka suureks)
Antoshka:
Oh oh oh! Mis minuga juhtus?
Ma kasvasin nii suureks!
Kui hea meel mul on, poisid
Et mul on sellised sõbrad!
Ma tahan lihtsalt mängida, laulda ja tantsida.
Kas teate minu lemmiklaulu Antoshkast? (laste vastused) Siis laulge minuga kaasa.
Laul "Antoshka"
Antoshka: Kui lõbus teil on, ma tahan tantsima hakata!
Tants: "Laste laul – Boogie Woogie Okei"
Antoshka: Ma valmistasin teile üllatuse.
Ma annan teile malli
Tuvi on sellesse joonistatud.
Võtke oma värvipliiatsid
Ja kiirusta tänavale.
Teie abiga sõbrad
Tuvi lendab siia.
Las ta elab sinu majas
Rahu ja sõprus toovad teid!
Ja siin on ka mõned seebimullid.
Piduliku ilutulestiku asemel saavad nad olema.
Head puhkust, head teadmistepäeva.
Antoshka:
Mul oli hea meel sinuga mängida,
Aga on aeg koju joosta.
Ema ootab mind
Hüvasti lapsed!
Juht 1:
Noh, õppetunnid on läbi
Olete täna kõik suurepärased.
Täname teie pingutuste eest
Varsti näeme!!!
(kõlab rõõmsameelne muusika "Tänavamaagia", õpetajad korraldavad lastele seebimullide etenduse)
Ürituse lõpus lähevad lapsed jalutama (või pärastlõunal) ning joonistavad malli ja värvipliiatsite abil tuvi – rahu sümbolit.