Pühendumus gümnaasieslastele.
Meeskond ehitada rida.
Vedas: loovuse maailm neelab ukse! Mine julge, noor hõimu!
Bänneri all "Loo ja usu". Te suunate ka talendile ja kogemustele ja kannatlikkusele.
Vivat, Gümnaasium! Meie kunsti tempel!
Vivat, kunstnikud, tantsijad, muusikud!
Vivat, loovuse maailm, helge muusika maailm
Vivat, me tervitame teid, andeid!
Kallid sõbrad! Me alustame gümnaasijate kuuenda teehöövli pühendumise puhkust. Auhind kanda seda pealkirja on varustatud parimate üliõpilastega 6-klassi, edukalt läbinud kohanemise.
Kohtuge meie kuuenda teehöövliga.
Muusika
6. klassi kutsutakse rida.
6-B klassi kutsutakse rida.
6-klassi klassi kutsutakse rida.
Venemaa hümn ja Krimmi helid (lipu tõstmine)
Sõna antakse Gümnaasiumi direktorile ..........
Lõpetaja 1:
Me oleme võimlejad! Me oleme selle tiitli üle uhked! Gümnaasium - meie hea kodu
See on laste ja täiskasvanute ühishäär. See on ühine loomingulise loomise rõõm. Gümnaasium - meie hea kodu! See on kevadel eliit ja teadmiste loomine.
Graduate 2: Siin me tulime meie tund neile, kes Yun, uudishimulikud ja julged, me oleme hea meel teid nõus, võtke meiega näide. Selle tee on gümnaasiumi käskude täitmine, mis peaks olema iga eluõigus; nimelt
(Kõik korrake)
* Distsiplineerituna
* Olge hoolikalt koolis ja töös
* Püüdke teadmisi
* Arendage oma võimeid
* Mitte olla laisk ja mitte otsida vabandusi
* Ole aus ja tõene
* Ole usaldusväärne kaaslane
(Koos)
Klyat, vannub, vannub.
Gümnaasiumis olla, mitte igaüks antakse,
Aga kuna sa oled nii ette nähtud,
Seejärel õigustage seda õigust.
Olge gümnaasium au, uhkus ja au.
Lindide andmise õigus osutatakse lõpetajatele.
Heli fännid.
Vedas: iga gümnaasium teab: see peab olema korras, puhas, ei solvata, kuigi Playman on ka gümnasees. Juhatuses rääkides alati meie ligikaudne gümnaasium. Ainult ronija võib vallutada tipp tiperid. Teadmiste tippu vallutamiseks peaks iga gümnaasium. Sina, poisid ja tüdrukud lubavad: olge alati kuulekas lõbus, mitte igav, ema koos isaga, kes aitaks beebidel ei solvata.
Ole alati hoolas sõprus ustavalt.
Kuidas teadmiste viis avada õppetundides aktiivselt.
Sõna on esitatud kuue greideritega.
Laulu Khor.
6. klass:
* Iga meie õppetund kui juhtum, me antakse rõõmu kõik see on antud.
Ootan USA igapäevaelust, lase tal lõpetada.
Koos me istume õppetundides ja läheme kaugetesse servadesse
Stipendiumi linnas ja teadmiste riik - ilma teadmisteta igav elada, me teame sõpru.
* Meie gümnaasium, nagu kulla ray! Ta paistab nagu täht. Ärge poisid
Koolid on teine, armastan seda alati! Me püüame elus olla eluks raskeks muutuda. Gümnaasium õpetab armastama ja unistama, olge emakeelena uhked! Kõik armastavad teda, austust ja kõik tema luuletused pühendavad!
* Me armastame õppida, sest see on vaieldamatu
Aga igaüks meist armastab midagi luua.
Vabal ajal tantsides, tõmbab,
Hea sportlane ja aktivist.
* Me tervitame teid kõiki!
Vaata meid.
Me seisisime pikka aega
Ja mõtlesin sellele.
* Meie gümnaasiumi kooli kutsutakse
Hea ja lõbus siin elab siin!
Me kirjutame me loeme ja usume
Ja kunst on ka õpib!
* Ma armastan akordioni
Ja ma õpin seda mängima!
Ma õpin hästi, proovige,
Koreograafia
* Ma unistasin kunstnikuks,
Rollid erinevate mängimiseks.
Noh, ma sain muusikuks
Varsti ma täidan.
* Põranda kõne, mida me ütlesime!
UV! Mägi kukkus oma õlgadest maha.
Kool on minu üle uhke,
Kuigi ma olen väike.
* Gümnaasieslased saime
Ja selja puudub.
Oh 6 hoiab välja
Ja enne lõpetamist jõuda!
VEDA:
Juhul aitab meil meid sõprust ustavalt,
Ja asjad on huvitavad - mitte loota.
Lõppude lõpuks, võimlestiline käsk on esimene:
Hea süda, südametunnistus ja au.
Iga hea süda
Täpne näitab teed.
See tähendab seda vahendit
Sa ei unusta teda!
Vedas: Lugupeetud gümnaasieslased alustad 5-aastase maratoni aega, et süttib uusi tärniid taevas. Noored Germanters ühinevad meie sõbraliku perekonnaga. Gümnaasiumi vendluse auastmetesse sisenedes vandusid 6. klassi õpilased, kes on väärt gümnaasiumi kõrge auastme, hoolitseda ja kaitsta kooli au kogu seal, kus nad peaksid külastama. Nad lubasid oma õpetajatele, sõpradele ja vanematele proovida oma parima, et hästi õppida, et käituda piisavalt kooli head traditsioone.
Sellel pöördus meie pidulik valitseja lõppu. Kallid sõbrad! Me ei ütle hüvasti teile, me ütleme teile hüvasti! Uute kohtumiste juurde!
Muusika

Puhkus "Gümnaasiapäev"
Külalistekaart 1b klass
Laulu pugaševa jaotus "Mis see on lihtsalt õudus ..."
vanemad ja lapsed omakorda saate lastelt jagada.
Atribuudid: poksikindad, malet, uisud, paelad, pallid, nukud .. jne.
Moms laulavad esimest salmi ja korraldage lapsed laval
1kup. (Sing Moms)
Mis see on lihtsalt õudus, õudus, õudus.
Iga päev on meil raske tee ...
Meile lapsele treenida,
Kruvile vajate kilomeetreid


Matemaatika, alates ja kehalisest haridusest ja kirjast,
Lugemine, töö, MDO - ja see pole kaugel kõigist.
Chorus: äriaeg, äriaeg,
Jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah
Ärimeeg, äriaeg,
Jah, jah, jah, jah, jah, jah, jah
Ja lõbus tund.
2 salmi (laulda lapsi)
Noh, mis on selline plateraram.
Puhata meile paremini.
Mängi, joosta, hingata,
Ja lõpuks me magama.
Me läheme külastama - siis õppige õpetama
Ei joonisfilm ega film ei ole enam pikka aega näinud ...
Kõik ümber nurga all ja kõik jooksvad, jooksvad, jooksvad ...
Sa laaditud meid ja me oleme just esimene klass ...
Chorus: Sama
3 salmi (laulma ema)
Noh, mis see on häbi ja pärast
Noh, nagu sa oled häbenenud gümnaasieslased teile.
Me kriimustame sinust professorid, linnapead, presidendid ja suursaadikud!
Kes on vokaal, kes on basseinis, levitada, kes - kus.
Ja jooksmine, laulud laulvad ja üks kord ...
Chorus: Sama
(Kerige emad kuni kahe poole stseeni külge, Moms Control lapsed ...)

1.
Ida-meloodia helid, kahe juhtiv poiss ilmuvad stseenile
tüdruk ... Voice kuulab:
Voice (Genn): Abi! Abi!
Juhtiv tüdruk: kuula?! Me helistame meile, palume abi.
Ginn: Abi, Abi!
Poiss on esitleja: ma ei näe kedagi! Lihtsalt vaata,
Jug! ... räägi?! ...
Hääl: Abi, Abi ...
Devn: Jah, jugilt hääl ... (peeps see ..)
Hei, kes sa oled?
Voice (Genn): Ma olen hea mustkunstn ...
Ma kuulsin teie laulu ja ma tahtsin teid aidata ...
300 aastat ma olen juba istun selles karu. Kui sa vabad mind kannu välja, aitan ma
Te lahendate kõik teie probleemid.
Cherch: Mida me peaksime tegema?
Teksad: viska kann kolm korda ja ma olen vaba.
(Poiss ja tüdruk on sidurid kannu ja kuidas - oleks hirmunud, visake ta stseenide taga ...
sealt ilmub Genie ...
Ma elasin kolmsada aastat kannu
Ma arvasin, et teie ei näe ...
Sa päästsid mind ja nüüdsest ma aitan teid kõiki.
Nüüd ma saan täita iga soovi täna
Ma lõikasin oma lubaduse ja mida ma saan aidata!
Dev: Mida sa tahad aidata?
Ginn: Iga palee elab,
Silver, kõndige,
Punane kleit kleit, nagu õlijuustu sõita.
Smaragdid ja rubiin ja kaamelid ja paabulindid,
On tõsi, et teenida teid ...

... aga ainult see, kes sa oled? Ma kohtun esimest korda selliseid poisid.
Poiss: Me ei vaja midagi
Ei Marmelade ega šokolaad,
Mitte kaamelid ega pavlinov.
Ei paleed ja ei rubiinid.
(Luuletused lastele)
 Me poisid on pildistamisel
Ja joonistada ja laulda,
Üldiselt oleme lõbus!
 Ja filmides me ja matkamine,
Kõikjal koos ja kõikjal
Sõbralik klass Meie 1 "B".
 Me saime gümnaasiumi
Maailmas pole paremat kooli.
Õpetajad on parimad
Õpilased arukad.
Gümnaasium Igaüks austab -
Olles gümnaasium igaüks unistab!
Genn: Oh?! Gümnaaslased! Mis see on ja mis see sööb? ...
 Täiskasvanud ja lapsed teavad
Steephi gümnaasiumi ei ole esimene valguses
Siin Teadus õpib, sport on kaasatud,
Sõbrad, nali ja mängimine - selgub lahe!
 Me ei ole siin liiga laiskad,
kuigi me läheme iga päev.
Me õpime kõike maailmas.
Hoia muidugi me oleme aktsepteerides kogu maa palli
Ja teada, mis on vee all.
 Ploy kõrge ruumi,
Külasta Marsi planeetit.
Ja väsinud vähe, naasnud helge klassi.
 Õpetaja ootab meid salapärase õppetund klassiruumis,
Ja õppetund on MOT, kutsume teid teda!
Teksad: Oh, kui magus sa ütled!
Mis teil on huvitatud!

Kõik on nüüd valmis andma,
Gümnaasiumi juurde pääsemiseks!
Dev: Me ütleme teile nüüd,
Kuidas Gümnaasium muutub.
Sest me kõik teame, millised reeglid hoiavad.
Mis on hea ja mis on halb!
(Luuletused lastele)
 Kui õpid "5"
Ka distsipliin »5»
Ma võin sulle öelda -
Te saate teid austada!
 Kui jagate oma maiustusi koos sõbraga,
Hea sa tegid, kõik teavad seda!
 Sa leidsid välja kellegi teise salajase ja levis nüüd,
See on halb, halvem! See on isegi isegi !!!
 Kui olete esitanud kõik tüdruku palhelko,
Sa oled kultuurimees, maailma poiss !!!
 Kui sulle meeldib metsik metsaline, ronime kohe võitlusesse,
Te ei ole väärt, uskuge mind, gümnaasiumi nimetatakse!
 Kui olete poisid - üksi, nagu merel,
Ainult sina ise on süüdi selle kibe leina!
 austada inimesi ümber, vanemad, nooremad,
Ja siis sa oled mu sõber, siis helistate heale!
 Kõrgete hoonete seas,
Kuidas kindlus sa seisad,
Teadmiste riigikassa
Nad korrutavad ja neid salvestavad.
 Üle kogu maakonna, lapsed
Hommikul läheb sulle!
Seal, kus aknad on sära,
Ja kus me alati ootame meid.

 ja klassid ja õppetunnid,
Seltsimehed, sõbrad
Sõbrannade, õpetajad -
Kõik koolipere!
Genie: Oh, armas mu süda süda!
Kuidas ma tahaksin olla selles gümnaasiumis sinuga!
Ma tahan olla ka gümnaasium!
Dev: Minge meiega, me aitame teid.
(Me kleit Genie, eemaldage hommikumantel, selle all meie vormi meie
tie)
Cherry: Pidage meeles: gümnaasium on kõrge,
Ja see peaks toimuma au ja väärikusega !!!
(Igaüks laulavad laulu koos ja mine kaunilt stseenist)
Laul: (motiivil "Kui sõber läks alla ..")
1. Ma tahan teile öelda (2 korda)
Ma ei varja sõprade sõpru.
Et gümnaasium on juba (2 aastat)
Ma sain mu emakeelena.
Chorus: (korduv 2 korda)
Mida meil lumi on
mida me saame teha
et me vihmasadu valame
kui mu sõbrad on minuga.
2. Kuidas lugeda ja kuidas kirjutada - 2 korda
Siin ma õpetan mind.
Riigid valguse avatud, joosta, hüpata, joonistada,
Üldiselt ei ole siin igav igav.
Chorus sama:
3. Kõik juhtub esimest korda,
esimene hamba ja esimene klass,
esimene viis.
Esimese võitluse alguses, esimene haaratud,
Esimene ratas.

Holiday Script

"Pühendumused gümnaasieslastele"

Asukoht: auditoorium

Puhkuse algus: 1 6.30

(Fanfare)

Ved. . : Tere, kallid sõbrad! Meil on väga hea meel näha teid täna püha saalis, selline ilus ja elegantne.

Ved. . : Meil on hea meel näha siin oma isad ja moms, vanavanemad ja muidugi teie õpetajad.

Ved. . : Gümnaasiumi sisestamine, olete läbinud eksamid ja seejärel aasta esimesel poolel oleme tõestanud teie õigust õppida gümnaasiumi.

Ved. . : Ja ma tulin pidulik päev - päeva pühendumuse päev!

Juhtiv: Meie gümnaasium ei ole ainult koht, kusjuuress tule need teadmiste jaoks. JaoksjuuresaU Gümnaasium Teine maja, kusjuureshooldus. Kusjuureskõlarid ootavad igal hommikul õpetajate sõbralikke pilte ja klassikaaslaste nägu kallis südant.

Stseen ilmub viie grederi "Chakarlik".

FIGI-GRADER: Muidugi oleme valmis muutuma kuluks, kuid (parandab prillid) tahaksin teada, kas rohkem teada saada koht, kus me peame õppima.

Juhtiv: Noh, siis vaata ja kuulata.

(esitlus)

Ved. . : Siin on viies gümnaasium

Vaade on isegi väga lihtne:

Õppetunnid asendatakse alati muutustega, \\ t

Sissepääsu juures istub kell alati.

FIGI-GRADER: Ja üksikasjalikumalt, kuidas elu läheb?

Ved. . : Õppetunnid, vastused, kõned, muudatused ...

Söögiruumis on teil vaja aega

Lahenda võrrandi ühe muutujaga

Ja kirjutage mitte üks essee.

FIGI-GRADER: Mida veel kohalikud inimesed elavad?

Ved. . : Väljuvad metsas, huvitavaid kohtumisi,

Võistlused, puhkused, mängud õhtul,

Tantsimine ja laulud, olümpiamängud,

Ja ka brane ringgia ja olümpiaad.

FIGI-GRADER: Kuidas on neid poisid, kes muutuvad

Raamatukogu kiirustab kindlasti kindlasti

Konverentsil nad kirjutavad aruandeid

Julgelt osaleda olümpiamängudel?

Ved. . : Mitte ainult osaleda, nad võidavad

Ja võidu auhindade eest saada.

Siin, muide, ma märkida õigus,

Kõrgema programmi teadmiste tase.

Ved. . : Me usume, et teie seas on vabariiklaste olümpiamängede tulevasi võitjaid.

Ved. . : Nad ütlevad, hea ehitaja ei säästa kunagi fondi. Meie gümnaasiumi alus on meie õpetajad.

Ved. . : Harva, väga harvagümnaasium Leiate samasuguse õpetajate koostise!

VEDA: Meie gümnaasium on laste ja täiskasvanute koostöö: õpilased, õpetajad ja vanemad.

VEDA: Meie gümnaasium on teadmiste ja dumi seminar, kus laps ümbritseb ilu, mäng, fantaasia ja loovus.

VEDA: Meie gümnaasium otsib elu tähendust, hea, armastuse ja tõde ideaale.

VEDA: Meie gümnaasium on koht, kus õpite õnnelikuks.

VEDA: Ja tean, kuidas unistada.

Ved. :( viie greder): Noh, kuidas? Me vastasime oma küsimusele?

FIGI-GRADER: Jah, ma olen rahul. Noh, ma läksin.

VEDA: Ei, oodake. Ja nüüd tahaksime teid kuulata, viiehöövel.

FIGI-GRADER: Lihtne. Me tõestada teile, et me oleme väärt õppida gümnaasiumi! 5. etapis "A"!

(Kõne 5 "A")

VEDA: Meie jaoks oli see suurepärane näitus "Ashka" -klass.

Tantsige otse hingest!

Oh, kuidas poisid on head!

/ Lapsed 5 - "Aplausiga ja saatmise klass langeb saalis stseenist. /

VEDA: On aeg tutvuda viienda klassi "B", sõpradega,

Lase neil ise näidata

Igaüks räägib kooli elust.

FIGI-GRADER: Sina Word, 5 "B"!

/ Lapsed on osa adtseenist. /

(Kõne 5 "B")

VEDA: "Hästi tehtud poisid! (Hallile) Nad olid väga mures, kuid nagu nad proovisid.

See tähendab, et see tähendab koos elada,

Aega kulutada.

/ Pealtvaatajad kiidavad, klass langeb auditooriumis. /

FIGI-GRADER: Ja lõpuks, Aplaus 5 "B"!

VEDA: Sõbrad, (Viidates saalile) Olgem,

Sõbralik 5. B "kohtub.

Ma ei tea ... Mis meile nüüd näidata

"Veschk" - klass?

(Lapsed lähevad saadi alla

(Kõne 5 "B")

Vedad : Noh, poisid, hästi tehtud!

Slim, laulke valjult

Ja nad ei olnud üldse täidetud.

VEDA: Ma võtan nüüd ühendust maalis:

Kas see on parem nägi

fIGI-GRADERS - Õpilased?

Vaevalt. Siin on see, mida vastus on.

VEDA: Niisiis, sa peaksid küsima kõigile:

Ole gümnaaside neid, Ile mitte olla?

Sõna teile, õpetajatele, haldusele, vanematele,

Lõppude lõpuks olete täna pealtvaatajad.

Hall: Jah !!!

VEDA: Poisid! Ei ole midagi heledamat Guide Star'i ja tarkuse rahutu tulekahju. Ja nüüd, see pühalik minuts valgustame tarkuse püha tulekahju.

VEDA: See on maagiline tulekahju poisid! Täna saate oma tulekahju sellest küünlalt valgustada ja teha soovi.

Muusika poisid ühe küünla, nad valgustavad nende küünlad.

Viies greiderid tulevad stseeni, küünla käes.

Täna me kogusime koos

Valgustatud tulekahju, kuid mitte laulu jaoks;

Valgustas teda karm sümbolina,

Uskumise nimel meie tugevuses!

Fire lootus USAs

Tulekahju Victory saadab

Ja helge viis õnnistused

Ja sõprussuhted me kõik liimitud.

Ole rahutu!

ÄRGE VÕTTA OTRADOY

Oma paradiisi heaolu!

Julge! Töö! Oma! Sügis!

Ja jälle alustame kõigepealt!

Mitte nii lihtne, mitte nii kõik on elus lihtne,

Aga lase tule põleb sind.

Trummide heli

VEDA: Niisiis, tähelepanu! Kogutud saalis! Hetk on pidulik ja oluline!

VEDA: Gümnaasia vande aktsepteerimiseks kõik püsti!

Kõik klassid tõusevad

VEDA: Gümnaaslased, pingutage.

Vaata kõiki mind,

Korda, valmis olema

Vana igavese sõna!

Meie, Gümnaasiumi numbri õpilased 5 Klyas täpsusega täita gümnaasieslaste ülesannete täitmiseks!

Kleey!

Ärge kunagi unustage võimalust õppida rohkem kui ma tean, pidevalt ja põhjalikult õppima.

Kleey! (Koos)

Nautige edu, hindame ja austama oma kooli seltsimehed, õpetajad ja kõik inimesed. Ärge langege vaimu ebaõnnestumisega.

Kleey! (Koos)

Ole alati aus, põhimõtteline, siiras, lugupidav ja õiglane.

Kleey! (Koos)

Kogu oma kooli elu, ei sõna ega ei lange au au gümnaasiumi.

Kleey! Kleey! Kleey!

VEDA:Palun istuge kõik!

VEDA: Sõna antakse Gümnaasiumi number 5

(Direktor esitab 5 grammi diplomi gümnaasiumide pühendumise kohta).

VEDA: Õnnitlused teile, viies greiderid!

VEDA: Sa oled pühendatud gümnaasieslastele!

VEDA: Noh, gümnaasium, julgem läheb,

Samm, poisid, tuleviku jaoks.

FIGI-GRADER: Meie tee on igaüks pakkimata

Aga me ei ole esimene teiega risk.

Ja me ei karda - me ütleme kõiki:

Õppima! Töö! Pole lõigatud! Julge!

Flash mob

Ved.: Olen uhke, et uurida tohutu saali sõbralike ja andekate laste jaoks.

Sa näitasid suurepärast tulemust haritud inimeste vääriliseks.

Ved.: Sa oled vaimukas, uudishimulik, julge, teie meel on täis imestavaid ideid.

Ja sa purileerite oma gümnaasiumi!

VEDA: Long elada suurepäraste traditsioonidega, mida me jätkame:

Et hoida, luua, leiutada, õppida luuletusi kirjutada. Kus riskida!

: Pikka elav kultuuripärand, põlvkondade ühendus, mis annab meile jõudu!

Gümnaasiumi pikaajalised õpetajad - nad on avastanud laste südamed Sciences!

Veds: Goodbye, kallis, sa ei ruume, ei pensüstelit.

Aita teile oma elus ainult tuule läbimisel!

Metoodiline arendamine "pühendumise gümnaaslastele" stsenaarium.

Stsenaarium laulude, stseenide ja salmedega.

Pühendumus gümnaasieslastele. Stsenaarium

Beebi tütar tuli oma isa juurde.

Ja küsis Krochilt:

Kas gümnaasium on hea või endiselt halb?

Isa vaatas teda, naerdes hiiliv:

See on väga raske, kuid sõpradega sülearvutiga,

Raamat avaneb ja õppige kõik kindlasti kindlasti

Seal - kõik on vajalik, usun, kõik ei ole otstarbekas.

Koolis peate elama nii palju - nagu põletav küünla!

Et teada saada tahe tahet, ei tea.

Maailmas, armas sõnad ja helid

Me palume nüüd küsida oma tütar seda selgitada.

Gümnaaslane on lihtsalt - ta peaks olema nii.

Kui koolipoiss ei õpetanud füüsika ja vene keelt,

Umbes lugu ma unustasin, keemia, prantsuse,

Kas see on gümnaaslane? Kõik on selge

Sellepärast on juhatus mumps kõik tundlik.

See õpetab kõike alati, pokes tema sõrme,

Ütleme temast: "Ta on hea poiss!"

Ta juhib ainult palli, kuid mängib kaarte,

Kas see on gümnaaslane? Lododr - kuigi laual

See klaas lööb, ebaviisakas, mitte väsinud, ei tea,

Ma tahan teile öelda, et ta on halb.

Oh, ja see on see, kes karjub nagu sireen howls?

Kodu ema õhtul istudes ja vaht ja vaht:

"Koolis küsivad nad palju, piin, hirmutada,

Kaks seab nii palju asjata ja ikka veel hirmutada! "

Kas see on gümnaaslane? Igaüks teab täpselt

See poiss ise on nõrk ja teised hirmutavad.

Ma tahan, et sa annaksid nõu, armas lapsed,

Sa ei raiska aega asjata ja lugeda raamatuid.

Kui poiss armastab palli, harja, juhendaja,

Õpetab reegleid, luuletusi ja ostsid REBNIK,

See poiss on lihtsalt klass, ChoJo Ploy!

Loomulikult peate seda nüüd kiitama.

Pea meeles, et iga õpilane teab iga lapse:

Vastuvõetamatu on pimedus, igaüks õpib mähe.

Vicknie nende sõnade ja varsti meeles pidada -

Teil on vaja oma riiki, õppida tervisest!

Laul

On kool nelikümmend viis,

Ma armastan teda õppida!

Ta on varsti kakskümmend viis,

Ta on nagu meeleolu.

Tema teadmistest annab

Suurepärane õpetus.

Õpilased alati

Smiles kohtuvad.

Ma olen kooli gümnaasiumis,

Ja väga uhked,

Hea meel, et ma uurin,

Ja see ei varja.

Ma tahan lubada

Kõik aastad ei ole laisk

Viis vastuvõtmist

Ja hea põletada.

räägime

Kooli komplimentide kohta

Lõppude lõpuks, see on meie jaoks

Ilusad hetked.

Anname hümnile

Täna on sünnipäev.

Kõigi gümnaasiesistes

Täna on pühendumus.

Ah, armas sõbrad,

Kui hea olla koos!

Ja kena, et me laulame

Me koori selle laulu.

räägime

Kooli komplimentide kohta.

Kui hea see on

Sellised hetked!

Küsisin mu vanaisalt:

Ja sa olid gümnaasium?

Jah, "vana vanaisa vastas.

Ta andis mulle selle vastuse:

Ära ole laisk, sõber, õppige!

Seal on hiilgav oma elu.

SMART sa ei kao

Mine Akadeemiasse.

Vähemalt nüüd olete Karapuz,

Pildistage ülikoolis.

Gümnaaslane on alati kraavitud,

Teenib kõigis lootuses

Õpib keeli, püüdes väga kõvasti,

Seetõttu selgub see kõik.

Gümnaasist on alati korras

Aus, julge ja täpne,

Viisakas, tagasihoidlik ja kõne,

Tema nimi on gümnaasium!

Ta ei lase tema au

Ma sõitsin õppetundi - järele jõuda,

Ja naabri ta aitab

Kui see ei saa.

Armastab voodis kaevata,

Mis lihtsalt võitleb.

Alati kokku pandud ja kõne,

Kuna gümnaseeste.

Õppetund ei ole igav

Ja viis saab.

Ja üks päev, läheb klassiruumisse,

Esimene greider ta päästis.

Poiss põgenes kiiresti,

Veidi transport ei tabanud.

Gümnaastaja haaras selle -

Autost välja tõmmatud.

Kiire, arukas, väga õlg,

Jah, see on gümnaasium!

Ay jah poiss! Lihtsalt klass!

Esimene greider ta päästis!

Seda pea tähendab,

See läheb sellest.

Noh, ta ei ole

Lihtsalt kena naeratus

Tagasihoidlikult ütleb: "Kõik" Kay! "

Asjade jookseb kiiresti.

See on sama, sõbrad.

Tema elu ei ole asjata.

Laul

Olen gümnaasilise Vova, mis tähendab seda

Ma olen alati raamatu ja õpikuga alati.

Ma olen gümnaasist Dima, ma mõtlen seda

Mis ei karda leina ja täna probleeme.

Olen gümnaasilise Katya ja see tähendab

Alati tagasihoidlik ja äripidamine peaks olema.

Ma armastan kirjutada, otsustada ja tegutseda,

Ja ma tunnen mind kergemini, muidugi ma ei vaja.

Me oleme nüüd gümnaasieslased, mis tähendab seda

Mis ei ole praegu kohutav juba aastaid või probleeme.

Oleme optimistid - täpselt, mis tähendab

Mida me usume õnne, rahu ja sõprust igavesti.

Ja laske aastatel kiirustada hawkit,

Me tuleme kiiresti ja - siis

Hea, ustav vahetus me oleme

Ja meie kool ei unusta kunagi.

Hääletama. Kõik! Kõik! Kõik! Ja ei ütle, et te pole kuulnud. Numbrid 25, augusti kuu, aasta 1997 linnaosa, linnade targem haldamine ... otsustas: keskhariduskoolides avada gümnaasiumi klassid, et anda andekas laste meele ja loominguliste võimete arendamine. Ja nüüd ... aastate graniit teadus targem on targemad on gümnaasieslased.

Juhtiv (Enne stseeni).

Sinust, kes ootavad

Isamaa tema sügavusest

Ja vaata neid soovi

Mis kõned teiste riikide,

Oh, teie päevad on õnnistatud!

Julge nüüd muretu

Riivige oma show

Mis võivad oma platonistide omada,

Ja jama kiire meel

Vene maa hea! (M. V. Lomonosov.)

Kõlab tundi tundi. Kardin liigutatakse, salvei ja kuninganna teadmiste ikka seisab laval, samuti raamatu paigutus. Aeglaselt tulevad elule P. I. Tchaikovski muusikale (1 kontsert klaverile orkestriga).

Sage.

Ütle mulle, kuninganna teadmised,

Kus nii palju neitsid ja noored mehed,

Kes neid kogus, siis mida?

Queen teadmisi.

Ma ütlen teile, Nimlude,

Täna on päeva pühendumus gümnaasieslastele

In Sea Nice City Volga,

Ja nad kogusid kõik koos

Et sisestada meie templi - templi teadmiste.

Sage.

Ja kõik siin istuvad poisid

Kuhu see sõna tuli meile - "Gümnaaslased"?

Ma arvan, et see oleks esimene

Me külastame kaugeid Kreeka poisid

Ähvardav aeg seda vaadata

Nagu Gam õppis samu tüdrukuid.

Ekskursioon ajaloos.

1. Kreeka.

Lihtsalt süüa karmiiniku

Nad on juba koolis lauad lauaga

Ja kui me mind nüüd vaatasime

selles koolis

Siis b enne meid ilmus

Puhkus "pühendumus gümnaasieslastele" (Helifanfare Juhtiv) stseenil)

1 esineja. Tere, kallid vanemad, õpetajad ja kõik meie puhkuse külalised!

2 esineja.

Sõbrad, lase ennast öelda
Templi kohta, kus ma jään:
Siis teaduse tempel, kus saab meid teha
Ja tulevad ja maiste sügavus.

1 esineja.

Siis võimas rahe lõbus populatsiooni,
Scrices'i salakavalus
Ja põhjustab munni imetlust
Gümnaasium - meie õpetaja ja sõber!

2 esineja.

Esimeste kuulsate traditsioonide gümnaasiumis

Me salvestame need ja salvestame,
Korruta neid ja au.
Ja Gümnaasiumi au õpetamine ja tööjõud toovad kaasa.

1 Esineja: Igal aastal tähistame novembri alguses gümnaasiumi sünnipäeva. Sel aastal on meie gümnaasium 12-aastane. Ja vastavalt traditsioonile sel päeval me aktsepteerime õpilasi 1. klassi ja kõik saabuvad õpilased auastmes gümnaasiesjatele.

2 esineja "Tähelepanu! "

Meie tähistamise kurjategijad kutsutakse saalisse.

(Song fonogrammi helid "õpetada koolis" ja õpilased sisenevad saali)

1 klass. Cool Leader Kuzmina Marina Nikolaevna.

1 B klass. Klass Leader Mironova Julia Leonidovna.

2-10 klassi õpilased, kes selles õppeaastas liitusime meie gümnaasilise perekonnaga.

1 esineja. Tundub olevat kõik kokkupanek ja on aeg alustada gümnaasiessijate pühendumist.

(Helid vapustav muusika)

2 esineja.
Lugu - vale, jah see vihja,
Hea hästi tehtud õppetund!
Mis ilu need muinasjutte on.
Sulge oma silmad
Ja kujutage ette, et nüüd
Tsaar Sallan kohtub sulle!

(Muusika helid, Tsaar Sallan ja külalised ilmuvad stseenil)

Sallan:
Oh, sa, Issanda külalised,
Kus sa oled ja kus?
Noh, merre jaoks halb?
Ja mis ime valguses?

Õpilased (külalised):
1. Me anname teile vastuse.
Sa istud - sa ei näe valgust.
Mere taga ei ole elu halb,
Arvestades ime!

2. Hoovis on palee.
Ta on tuntud linnaosas.
Ta on suur, kahekorrusel,
Väga kirglik on oluline.

3 . Ja palee on kindel
Külastuste iga päev
Paljud Vityaze ilusad
On ka paljusid tüdrukuid.
Palace on nimi -
Gümnaasiumi №1 nimetatakse.

Sallan:

Õigus ma olen ime
Kui ma ainult elus,
See palee ma külastasin
Ja ma võtan ime.

Õpilased (külalised):
1. Pealegi eraldumise, neiu
Palees on palju inimesi.
Isikud, kes õpivad
Nende nimi on õpetaja.

2. Kõik nad õpetavad
Meeles teadusele:
Joonistage, loe, kirjutage,
Eemaldage ja korrutage ...

3. Ja muud teadused.
Üldiselt elu läheb ilma igavuseta.

Iga õpetaja on teadlane
Tema äri entusiastlik.

Sallan:

See on ime - see on ime!
Kui ma ainult elus,
Ma külastan palee,
Teadlastele näen!

Õpilased (külalised):
1. Igal lapsel on Gina.
Ja sagedamini, isegi mitte üks.
Diety Kaitse.
Sööda, hollimine, kleit üles.

2. Kui neil on sissetulek
Raha annab kulud.
Kingitused ostavad.
Soovin edu edu.

3. Neil on käes piits
Ilma selleta ei ole see võimatu, mitte mingil moel.
Et Deubs soovib
Siis Gina ja täitke.
Aga see ei ole õpetaja.
Gina nimi - Vanem!

Sallan:

Mis Gina jaoks! See on nii ime!
Kui ma ainult elus,
Gümnaasium TU Ma külastan
Ja Gina küsib ...

Õpilased (külalised):
1. Paljud, kuningas, ma nägin
Aga see ei olnud täidetud:
Alusta kõike õigeaegselt
Gümnaasiumis on imekõne.
See teenib signaale,
Hääl hääl laulmine.
Aeg loeb täpselt
Kõik õppetund Lase minna!
Ja kui mõiste tuleb,
Helista kõik õppetund!
Aeg asjata ei kao
Temaga õitseb palee!

Sallan:

Igaüks läheb gümnaasiumile
Vaata ilu!
Ja ma küsin kella
Kuigi teie kätes, aga ma hoian seda!

(Helid tantsumuusika Ilmub kiilas)

BALDA: Tere, kuningas - meie isa on native!

Sallan:

Tere, minu jõugu, minu teema!
Mida sa nii varakult tõusid?
Mida sa taastusid?

Bald:

Jah, ma eile tahtsin leida tööd.
Selline nii, et mitte kahetsusväärne ja hunt ...
Sallan:

Noh, ma vajan mind, kiilas, töötaja
Küpseta, hobune ja puusepp.
Te maksate sulle nii palju
Sa ei ela, Balda, kibedalt.

BALDA: Ma soovitasin eile, nii et ma olen rõõmus,
Ja täna töötan ma ilma vajaduseta.

Sallan: Kuidas nii, ballad, ei saa aru?
Mis juhtus ja miks?

Bald: Pärast välismaal külalise kuulamist,
Ma otsustasin palee juurde minna.
Kukkus seal
Ma tulen sinuga tagasi, kui elus leiab!

Sallan:

Bowls! Oota hetk. Lubage mul aru saada ...
Võib kokku minna koos ...
Mida ma? Tsaar või laps?
Ma ütlen teile, et sa ei nalja.

1 esineja.

Ja küpseta küpsemad,
Babarica Baba

Ära taha kuninga alustada
Teadmiste palee külastus.
Gümnaasium on ehitatud.
Cheat, - Mis häbi!
Kogu balletis nad süüdistavad,
Surm kuningas tahab.
Ehita kitse sa poisid!

(Muusika kõlabvene traditsiooniline ).

Baba Babarich:

Gümnaaside puhul!? Jah, sina!
On veel liiga vara!

Küpseta: Kuigi sa õppisid kaks kuud,
Aga ma ei ole midagi õppinud!

Weaver: Muidugi õppisite meid:
Oleme kuninga teenistujad.
me vaatasime sind
Kuidas sa elad sõbrad!

Baba Babarich:

Haridusminister
Saatis meile ülesande:
Kontrollige siin, särage seal ...
Ja kõik panevad sulle kaks.

Küpseta: Me kulutame eksami.
Mis ei tea, leiame.
Me tõestame, et olete püüdnud asjata!
Vana tabelissaajate sa kogutud!

2 Host:

Vanaemad, sa ei ole vihane!
Parem istuda, vaadake ringi.
Me mäletame, ei unustanud
Mida me esimest korda olid.

Õpilased täidavad laulu motiiv "Top - top".
1. Top - Top, väikelapse
Teadmiste sammude kohta, mitte alla!
Nibud ja pacififers ei imemiseks,
Ja teaduse graniit Me oleme kroon.

CHORUS: Üles Üles! Üles Üles! Väga lihtne.
Üles Üles! Üles Üles! Gümnaasia esimesed sammud!

2. Üles Üles, aeg ei kaota
Parandatakse.
Teaduse tee on väga keeruline,
Sa mäletad seda, ärge unustage!
Chorus:

Baba Bobarich: Neil oleks vaid lõbus ...
See ei viitsinud veenduda.
Kõik üksteise kiitust ...
Ainult kellele kõik see vajadused?

Küpseta: Ma andsin talle teise silma,
Nii et see mulle nüüd ütlesin,
Miks lapsed kooli minna.
Kas te ei huvita äri?
Ütle mulle siin ilma piiranguteta
Teie koolist, tema sünnipäeval!

1 esineja. Meie gümnaasium avati 1. septembril 1997. Põhikooli hoone asus Moskva 18a tänaval (suvekooli endine hoone).

2 esineja. Gümnaaside esimene vabastamine toimus 1999. aastal.

1 esineja. Esimene direktor koolis oli Osušin Gennadi Sergeevitš. Praegu on Gümnaasiumi direktor Kuzmin Oleg Aleksandrovitš

2 esineja. Gümnaasium tegi 11 probleemi. Rohkem kui ___ lõpetajad tulid nendest seintest suurel viisil välja. Neist ___ kuldmedalitega ja ___ hõbemedalitega.

Kuduja: Mis Scarlet - õppetunnid!
Neist hoolitsevad ja mured! ..
Noh, õppetunnid võivad anda?
Nendel Ile magada või ravida.

1 Esineja: Ja siin ei ole tõsi! Poisid, ütleme oma külalistele, mida sa teed õppetundides.

1 õpilane: Me oleme matemaatika olulised
Ja kõik vajab elus!
Me oleme matemaatikas tugevad -
Kõik ülesanded on lahendatud!

2 õpilast: Ehita numbrid järjest
Nad ütlevad meile palju!
Kümme neid, kuid need õed
Kaaluge kõike maailmas.

3 õpilast: Abi lahutada ja klappida
Ja võrrandi lahendamiseks.
Oma abiga määrame meetmed
Ja me saame näiteid salvestada.

4 õpilast: Matemaatika kohta õppinud
Me ei ole varem kuulnud:
Valem, mudel, võrdlus
Ja kus lõksu võrrandis.

5 õpilast: Ja vene keel on meie emakeel!
Rikas, tark ta on.
Määrake - Ei, ei,
Kus on märk, tegevus, teema.
Ja sõna heli analüüs ...
Palun, juba valmis!

6 õpilast: On erinevaid helisid:
Konsonandid ja vokaalid.
Hooldus täis vokaale:
Saab teha kahte tööd.

7 õpilast: Konsonandid ei jää maha:
Kahes asendis tõusevad.
Sonorny konsonandid
Me nõustume nõustuma.

8 õpilast: Me teame, kuidas kirjutada "Zhi", "Shi".
Me uurime juhtumit,
Numbrid, aeg, sõna koostis
Võite korrata uuesti.

9 õpilast: Kirjandus õpetab tundma
Ja naaberümpanieerumisele.

10 õpilast: Ja kehaline kasvatus - osavus
Ja ikka veel vastupidavus.

11 õpilast: Skulppte saate joonistada, joonistada,
Ja nupud õmblevad.
Ja muusika on nii hea,
Mis, ilma käima, laulab hinge!

(Lapsed täidavad motiivil laulu "Sinine vedu")

Iga meie õppetund kui vahejuhtum,
Me oleme rõõmul kõik see antakse.
Ootan USA igapäevaelust,
Lase see püstitada!

Chorus:
Koos me koos me
Sidimi õppetunnid
Ja mine kaugete servadesse.
Stipendiumi linnale
Ja teadmiste riigis -
Ilma teadmata igav elada
Me teame, sõbrad!

Me ujume matemaatika meres,
Waves paat tähelepanuta.
Aga kõik lained on nibu
Karbid, teadlikud poisid!
Chorus:

Rongi kiirustab meid metsa läbi ja metsa jälgitakse -
Kirjad nagu kaskid seisavad siin.
Kui ei ole kasendeid, me paned need
Sõnad, mida nad räägivad.

Tsaar Sallan:

Jah, õppetunnid on lahe!
Mulle meeldib see mingil põhjusel.
Vajadus minna gümnaasiumile
Teiega, vanaemad, osa.

Baba Babarich:

Jah, mis on minu armas kuningas?!
Magas, millist suveräänne?!
Sa oled nii õhuke ja kahvatu,
Ja koolis on rahvas kahjulik.
Seal te ei kahetse:
Midagi, mida me vaatame.
Üks kahju on gümnaasium!
Kuula nõukogu mavo ".

2 Host: Ja siin ei ole tõsi! Meil on isegi esimesed greiderid teavad, mis on hea ja mis on halb. Anname neile sõna.

1. Kui uurite "viie"
Distsipliin - ka "viis",
Ma võin sulle öelda:
Te saate teid austada!

2. Kui olete jagatud sõbraga
Sa oled oma maiustused -
Hea sisestasite.
Igaüks teab seda.

3. Kas sa teada kellegi teise saladuse
Ja kohe levis.
See on halb, halvem,
See on isegi isegi.

4 . Kui olete üldse esitanud
Tüdruk Wildlishko,
Sa oled kultuuriline inimene,
Maailma poisid.

5 . Kui sulle meeldib metsik metsaline,
Kohe ronida võitlus
Ei ole väärt sa usud
Inimene kutsus.

6. Kui te tiirte kassi,
Sööda linde Studi
See on lihtsalt ilu.
Vajalik.

7 . Kui olete poisid
Üksildane nagu merel
Ainult sina ise on süüdi
Selles kibedas leina.

9 . Austa inimeste ümber:
Vanemad, nooremad ka.
Ja siis sina, mu sõber,
Kirjutage hea.

(täidetakse"Song umbes sõbra")

Küpseta:

Ei, õde, mitte õige -
Kahjulikkus ei ole nendel piisav!
Võib-olla gümnaasiumis ma lähen,
Õpetada nende kahjulikkust?

Baba Babarich:

Sa ei saa neid õpetada -
"Jah" Sa ei saa rääkida!

King Sallani:

Mis sa ütlesid?
Kas meil on vähe vene sõnu?

Baba Babarich:

Kinnitus annab:
Siin on õppetund mitte meie kõne.
Keskendunud poisid.
Kuula, kuningas, nagu nad ütlevad!

(Lapsed loevad luule saksa keeles ja täidab laulu inglise keeles)

King:

Jah, siin kinni peetakse kinni:
Nii palju sõnu on välismaal teada!
Nad ütlevad ja ütlevad ...
See on kahju, mis asub kõik seista.
Ja ma hoolitsen hoolduse eest,
Mis nende jalad on ilma tööta.
Võib-olla nad näitavad neid
Kuidas ma saan tantsida?

Bald: Ma ei häiri sind!
Kas sa tahad midagi näen midagi?
Te ei ole kuninga näinud, tundub
Nende õppetundide osav jalad.

(Lapsed teevad tantsu ____________________).

Bald: Mis, Ballobs, Silent?
Il lõpetas Squabblesi?

Weaver: Meil pole nüüd hea meel:
Me peame järgima.
Ma sain teada, et gümnaasiumis on Geneive.
Laseme lüüa kuningas õppida!
Siin on juhtum
Ja elegantne kõik lähevad!

Küpseta: Puhkus me threesome tahtis
Sa riktad - nad ebaõnnestusid!

Baba Babarich: Vabandust meile, süüdistada!
Sõna nüüd poisid!
Gümnaaslased tühistatakse
Et olla parim, kindlasti!
Ainult vande, mida sa nüüd lugeda
Ja uues julge viis, mine!

Gümnaasia kood

1. Uskuge Venemaale, armastan Venemaa Venemaad.

2. Olles vaba riigi vaba kodanik.

3. Õpi teadmisi, õppige mälu, õppige südametunnistusse.

4. Püüdke tegutseda, otsida edu, vaid ainult teie enda meele ja töö kulul.

5. Ärge oodake midagi teistest, vaid annavad kõike ise.

6. Ole lõbus ja mitte kunagi sattuda vaimu.

1 Esineja: Arvud, tähed, märkmed, gamma
Ei saa kergesti anda.
Ma tahan teilt küsida:
Kas olete valmis töötama?

Kõik: Jah!

2 Master

Olgu see ikka veel kasutamata
{!LANG-d3e6c23919c7cbeef41b73f0532bdf99!}
{!LANG-415e4acbd79a0430bd2576b101ccc6aa!}
{!LANG-4ae82d61208c8c0ea3ccdf694294ffb0!}
1 Juhtiv

{!LANG-dac93fd4b594ac174cddaed2416cf7f3!}
{!LANG-4f48ea95accbb11490ced431e4394ece!}
{!LANG-fa630aa5f261c70c807e7b3d0cde6b22!}
{!LANG-d6092910832b1bad57133c1e677531cc!}

(täidetakse{!LANG-55c1c30cf44d2d3eed2e34433c1f2f08!} )

2 esineja.{!LANG-c480b520fb3f84d6a3f2b971be49b33d!}

1 esineja.{!LANG-95acaa5a841b02d5845e6df1af6c2c25!}
2 esineja.{!LANG-3e3d733da78a0b0edcfe3ff8f7268f3f!}

1 esineja.{!LANG-b23564b2793c3a5ed389495ec430aa32!}

1 {!LANG-2916829595b5a82df1b92ef166cbf769!}
{!LANG-c3e942714f0792c7ea979d584f738676!}
{!LANG-391598790e16dc9914bbb1a621a23e61!}
{!LANG-8e077c4c5d5b1e03055b4c01299de84a!}

2. {!LANG-f03e630c744f8dffa0db752ab9b9a193!}
{!LANG-44ae419462941648a8432b8d7283e527!}
{!LANG-081b5620eee03524cb516a25f6a63113!}
{!LANG-1cb5db5e3b056ba0b020aaeeae6b39ac!}

3. {!LANG-00fd8c054d27fae48d8be9692d5019d5!}
{!LANG-ba83f1eb85044b30338f4982d26df7fe!}
{!LANG-5a9648e0c39d32b8ce58a384bcf9f069!}
{!LANG-c549affe1983d8610c5caf92df9db40b!}

4. {!LANG-cfb60ff53b4cbd5738eb5865f78f8fd1!}
{!LANG-cf0f56c227689bc17ebade3d687abaef!}
{!LANG-399fbd9780eaa47d10f75cb9358b4fb5!}
{!LANG-af8eef1beca5eef57bd3af6daadaa04c!}

5. {!LANG-46ef84b7396a12d70e7a7e3efffdcabb!}
{!LANG-73585d100f3d8d5e5d540bcda081b4cf!}
{!LANG-e1093fbdb58624cae72982ed0940ef63!}
{!LANG-a2f3ede652aed9dde6f67a30ede87c6b!}

6 {!LANG-aa3d1d8205a2785489c15ecdbf93009e!}
{!LANG-1bee04479935d9ba352da58dfe17fb57!}
{!LANG-8850288f2564c997791e19a10ce639bf!}
{!LANG-a1c340e7cafb2937a2141496af7aa48f!}

7. {!LANG-dd8cda51f8b52e05010cd7cc35b8f884!}
{!LANG-df52fd13e4ae52d58e29f84e423757f0!}
{!LANG-02ed98006c6ceea11a767dcf37b8e6b5!}
{!LANG-21722a3dc78445a8d161c9354b1e48eb!}

{!LANG-3f35bb6cd831504ac78d3efc7f5cb599!}{!LANG-3224cc88e95e4007bd747f4f6b238670!} )

1 esineja.{!LANG-e524235c098c0c81af40e893e075021d!}

1 {!LANG-d4c1fd80c1f284d528f1d56019a53d9e!}
{!LANG-d56517cd7f8941bd4b7f4731b32c665e!}
{!LANG-348b59094cbf1f0181a53549e80bd2e9!}
{!LANG-6583c9fbc027d08d4cebb27f8e095c8e!}
2. {!LANG-ad66482e661491d4852e4cd41526fa13!}
{!LANG-5ec5688382378721246926c98deeeb33!}
{!LANG-2d1b6b8707c2dafbb0bced221c278bff!}
{!LANG-5bb88910ff666a3dfbb1ad85d8123edd!}

3 {!LANG-211832f24f6af079488f7f28322830f6!}
{!LANG-267e35216a6c4e303f2d450a2aa709f7!}
{!LANG-e3442c3cc04f1c2121694957dbd81048!}
{!LANG-090f372bce651346ff488fd39be1e077!}
4 {!LANG-c1bff340bb40ddda8869c452b6b324b4!}
{!LANG-3383f0eb18ca255c7f520e46f89a7174!}
{!LANG-4501d087ced3c074ad68b087ea739e37!}
{!LANG-e96e9140436137947f60b15837308deb!}

5. {!LANG-52b2ad0b23685df9d7219eece4a5870e!}

{!LANG-dec7d63fb7d19356b1fbed6abb8bae8e!}

{!LANG-e934f7a50b76b27809166c09bf3ca555!}

{!LANG-1ea8646fbf4939cc670b838c87a50895!}

6. {!LANG-0bb75356d921a6eb174665e13f47a971!}

{!LANG-30faa08c5f89c2a5a0495ae3a2435003!}

{!LANG-ceb09154aedffefb7567bb8e9a5d4ce8!}

7. {!LANG-0c2b1a3488d7d7aac4b2ac11671ab967!}
Kuidas kindlus sa seisad,
Teadmiste riigikassa
Nad korrutavad ja neid salvestavad.

8. {!LANG-239e64018f2e4c95517ec29afc1a7607!}
{!LANG-3a94422b1e44ad2d670b6aef5e913bde!}
{!LANG-4d347b75439c6cbe42be7b06653cdc05!}
{!LANG-e7ce9fdd4ff1f25f590e62c2e2fa8694!}

9. {!LANG-27cfa4ee3535cd2434f91933e2bc4d75!}
{!LANG-88e2815cb28081c3654dc662193c6e03!}
{!LANG-10450091c780bfc4a3050df6fefe6422!}
Ja kus me alati ootame meid.
{!LANG-a3833dbd737505ba47e5d5c16936397f!}
Seltsimehed, sõbrad
{!LANG-7ac9d880d5c98598aff3664643cc8928!}
{!LANG-0bb77be9cb4f16ba0fca544731d8907e!}

10. {!LANG-dbabca24b531e06b0f5f651b524b4980!}
{!LANG-d85855338e076666c7b37c81f93e2791!}
{!LANG-37ea7567ea7f775973d4d54664cb0064!}
{!LANG-0883d850a210ce308441650c46eb95c0!}
{!LANG-b6bd7b6f7896782c7d5f6304c62163af!}
{!LANG-c2f38dfa49811533de19f150f2272158!}
{!LANG-42fc5e6d703aedff72ad9923a55ad78a!}
{!LANG-d22f7da350cbf102d317426d73206238!}

2 {!LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}{!LANG-b0db1f710325a2a3b6e6bcb7b45b4168!}
{!LANG-4ac124c2c3d939730f26e5a0b86fbf72!}

1 esineja.{!LANG-b24ceb16e38268173acc5ff830b9f448!}

2 esineja.{!LANG-ae731aa90e977b1d5db1b3006891890c!}
{!LANG-b758bccd49f39357359144f15b4bce42!}
1 {!LANG-a5b925ea30f7f35c94f09f765a2de97e!}{!LANG-536c43397ae68adda4baf7f0a15d6050!}
{!LANG-cdf55e403aa872d1f4ab71888b0dec1f!}

2 esineja.{!LANG-1b34c2779934ddf3f1fc8c367ac68e1f!}

{!LANG-a72f821d21f6c3eccc5af3c97af53d06!}{!LANG-4ab285765843e85f4c286c69b446c5db!}

{!LANG-9edcd0b52497c6ae14f4ade77721b16d!} {!LANG-b16a568262a7db0a69fb55c94ee57f7e!}

{!LANG-cbad77e2fe3c27025d6a6dcffd908689!}

{!LANG-fcc483dc244116e279f6bd34b5896fa5!}

{!LANG-848ecbe6f58f27c80faba0976c629617!}
{!LANG-e05841547ff69b0fd89569e8cd300496!}
{!LANG-754de1bc7707bdf54d2c48e957f66792!}
{!LANG-078b3f53364ec8f58706e596fdb9374d!}
{!LANG-894282cad302632f426d91a302a4407e!}
{!LANG-bac499647eb8463c1a803b19326b3158!}
{!LANG-44d5a32bf417efd5785091db4dd92e73!}
{!LANG-554a0f6ec48ea12ab9aa14a1ee11c997!}

{!LANG-a5c90114fa391fb992320d78ddd16456!}
{!LANG-43e9454fb5d3bbd960814d3c44eaf121!}
{!LANG-12e5dfae1acdc37124df1ad0b23aacf8!}
{!LANG-c52f993d8c537e15312aa571c4d2b8ca!}

{!LANG-f6e4d1f5e3eb41f1a68109284a5a65bd!}
{!LANG-cbad77e2fe3c27025d6a6dcffd908689!}
{!LANG-5ea6f34b773ed3455b1c2c2dd59b288c!}
{!LANG-822c63dbb7f09efed6f4d479e14926a0!}

{!LANG-faee84bdc7f0a1e4d05c14cbbb95f7a7!}
{!LANG-53ff538aac077b3b89ce2b491bf80ead!}
{!LANG-87ba65f7bcce65db9eaec9b74c61c18a!}
{!LANG-e8e8702e414d5dcfb2a34d39fbeba036!}
{!LANG-ff5195ae9ba24a9176ea7888d545ccec!}
{!LANG-8bf1560762f1c083c66d2ae5b9af862e!}
{!LANG-6cca5f61713db38be9fac4d3e1c40837!}
{!LANG-4a6007832050702f054e479c636c924c!}

{!LANG-a5c90114fa391fb992320d78ddd16456!}
{!LANG-43e9454fb5d3bbd960814d3c44eaf121!}
{!LANG-12e5dfae1acdc37124df1ad0b23aacf8!}
{!LANG-c52f993d8c537e15312aa571c4d2b8ca!}

{!LANG-7d5bc6c1e37b7c9fe710248dca7e044e!}
{!LANG-cbad77e2fe3c27025d6a6dcffd908689!}
{!LANG-5ea6f34b773ed3455b1c2c2dd59b288c!}
{!LANG-e03de35866104cbd230ee91829a14005!}

{!LANG-5d3aa32f7e228caad691cd55210afee9!}

{!LANG-c39461dec6373380d9d1bf953e5747f2!}

{!LANG-30193111909a531fb9905b0fe840588b!}.