Laps 1 aasta tahab kõndida. Varajase harjutused

Enamik vanemaid on kindlad, et ühe aasta vanuse lapsed peaksid juba minema. Milline on nende üllatus ja pettumus, kui lapse esimesel sünnipäeval on nad sunnitud seda oma käes kandma. Millises vanuses peaks laps kõndima? Neuroloogid räägivad teatud piirnormide arendamise teatud individuaalsusest, kuid kui laps ei seisne aasta jooksul, siis nad ise diagnoositakse "arengu viivitus" ja määrata arvukate ravimite kasutamise. Miks ei lähe laps aastasse? Mida teha ja kuidas teda aidata?

Miks ei lähe aastasse?

Laps peab alustama kõndimist 1,5-aastaseks tema sünnist - need on reeglid, mida tuleb järgida ja mitte tutvustada vanemate paanikaisundit asjaomaste oskuste puudumisel. Kui Crumb ei tee paar sammu 1,5 aasta jooksul - see näitab lihaskonna tõsise patoloogia olemasolu lihaskonnale. Sellistel juhtudel ei takista laps füüsiliselt tema jalgadele.

Kui pruun ühe-aastane vanus teeb vähemalt mõned katsed kõndida, ei tohiks see paanikas. Kid areneb normaalselt. Arengujäägil on võimalik rääkida ainult 1-aastase 2-3 kuu saavutamisel - reeglina algavad selleks ajaks kõik lapsed kõndida.

Selle viivituse põhjustel on:

  1. Ajurakkude kahjustus esines loote hüpoksia, mis on nüüd leitud 1 hüpoksia sagedusega 3 rasedusega. Hüpoksia mistahes suures osas toob kaasa hilja arengu tõttu teatud arvu põhjuste tõttu integreeritud uuringud. Sellise diagnoosi seadmisel peaksid noored vanemad juba raseduse ajal mõistma, et normaalseks arenguks on vaja võtta teatavaid meetmeid ja mitte ravida raviga.
  2. Lapse individuaalsed omadused - teatud tingimuste tõttu ei tööta mured. Siin eraldate:
  • lihas-skeleti süsteemi vähearenemine halva toitumise või väikese liikumise tõttu muretseb murede külge;
  • laps lihtsalt "istus" indekseerimisel, mis lõpetas pöörama tähelepanu tema juba arenenud võimalustele;
  • lapsel on nõrk lihastoon, mis on ka halb toitumise, vereringe, hüpoksia tagajärg.

Üllatavalt, kuid laps saab lihtsalt karta alustada kõndimist. Sageli on see tingitud kõndimisvahendite varajastest katsetest. Likvideerida hirm jalgsi lapsele on üsna raske. Sel juhul neuroloogid ise nõustada mitte häirida lapse mõnda aega - 1-2 kuud. Seekord peaks olema piisav poiss unustada langemist ja püüdis minna jälle teele.

Kuidas teie lapsi aidata?

Erilist rolli laste kasvatamisel mängitakse. Jah, see on kasulik beebile - nii liigub see rohkem ja meistrite ruumi. Jah, see on oma ema jaoks võrreldamatu abi - ta ei pea olema ebamugav positsioonis ja iseseisvalt laps. Aga! Sellised kõndimismeetodid võivad mängida julma nalja. Esiteks, laps saab harjuda jalutajad ja lihtsalt keelduda kõndida ise. Teiseks, valiku ajal ja esitatud kõndimismeetodi ajal on jalad ise kaasatud. Mis puudutab kogu keha ja selgroo tugevdamist, ei ole selgroo "interaktsioon" jalgade kõigil rääkida. Seega ei esine tagasi ja jalgade lihaste nõuetekohast arengut ja tugevdamist, mis on normaalseks kõndimiseks vajalik.

Vanaemad ja kogenud neuroloogid ja lastearstid soovitavad ehitada beebi midagi sellist "rihma" - võtke suur mähe või leht. Wrap see oma keha torso, jättes suur ots, mille jaoks vanemad hoiavad ja minna teele. Sellises olukorras tõuseb laps kohe jalgadele (hästi või püüavad seda teha) ja vanemad toetavad "Nevosha" õiges asendis.

Samal eesmärgil pakutakse sissepääsu noortele laste kauplustes laste kauplustes - need on lapse toetavad erilised vööd. Tänu lapsele esitatud lapsele hakkab ta kõndima ja tema vanemad paranevad ainult.

Lapse õpetamiseks on palju võimalusi kõndida. Peaasi ei ole teie plaanides ümber paigutada. Puudumisel füüsilise koolituse, laps mitte ainult langeb, kuid on "vigastada". Seal on palju näiteid, kui crumb hakkas kõndima veel 7-9 kuud. Vanemate rõõm põhjustas hiljem kurbuse. Kuna laps kasvab, hakkasid uuringute jaoks tuvastama erinevad lihaskonna lihaskonna patoloogiad. Simple Flatfoot või kustutatud põlveliigendid võivad olla varajase jalutuskäigu tagajärg - mitte-rafineerimata luuskuloski süsteem lihtsalt ei suutnud sellise koormuse ja suure kaaluga toime tulla. Keha peaks andma endale teada oma valmisolekust uutele meetmetele - kiirustajatest peegeldub beebi tervise seisundis, mis määratakse kindlaks suuremas vanuses.

Lapse esimesed iseseisvad sammud on pere elus väga põnev hetk.

Tundub, et hiljuti uuris, et ta uuris tuge ja seisab toetuse lähedal, hakkas seejärel hoolikalt kõndima mööda oma armastatud voodi seina või poole. Ja nüüd ta läks. Ise!

Kuid pärast esimest sõltumatut "babes", hakkab laps mingil põhjusel taas taas otsima toetust ja isegi uuendades indekseerimist kõigil neljadel. Paljud vanemad ei tea, miks laps kardab kõndida ise?

Miks saavad lapsed ise kõndida?

Kõik inimesed on erinevad, seega põhjused, miks laps kardab oma kõndida , võib olla erinev päritolu. Kaaluge kokku kõige kuulsamaid:

  • Laps "kasvanud" jalutajad. Sageli juhtub sageli, et neid kasutatakse liiga sageli, sest küljelt nii lõbus jälgida, kuidas laps on kulunud kogu maja nendes mugavas seadmesse. Kuid see on ka vastupidine suund: harjunud "joosta", laps ei saa kontrollida tema kiirust ilma nendeta, ta lihtsalt ei kujuta endast, kuidas see on joosta jalutajad. Tegelik: kui saate istutada lapse jalutajad \u003e\u003e\u003e
  • Hirm langeda. Võibolla beebi oli kurb kogemus esimeses iseseisev katse minna: langes ja äkki ta tabas palju. Tõenäoliselt oli mitmeid selliseid ebaõnnestunud katseid ja valis ta turvalisem liikumisviis.
  • Sly laps. Selliseid lapsi on sageli leitud ka: piiratud ruumi kõndimine võib kiiresti vaevata ja väsitav, kiiresti väsinud. Seetõttu valivad sellised lapsed vähem energiatõhusa võimaluse - näiteks indekseerides.
  • Väljalangemise tagasilükkamine. Sellistel juhtudel on ka koht. Mõnikord keeldub Poeg või tütar lihtsalt iseseisvalt minna ilma põhjusteta nähtavaks. Sel juhul saate soovitada teda jälgida mõista, mis põhjustas selle protesti, miks laps kardab kõndida oma ja mida teha .

Kuidas peaksid vanemad tulema, kui laps keeldub minema

Sageli vanemad hakkavad võita häire: laps on aasta, ja ta kardab kõndida oma, kuidas teda aidata?

  1. Reegel number üks ei ole sundida teda iseseisvusele kõndides vastu tahet. Lapsed, kes kardavad ise kõndida, mida nad võivad langevad, vajavad vanem toetust. INSPIRE beebi uutele katsetele kõndida, märkamatult inspireerida - ja nüüd ta ei ole nii karda kõndida ise, ilma teie toetuseta.
  2. Kui kogu vein laiskus ja väikese juhendaja trikk, siis peate nendega võitlema näiteks ühiste mängude abil. On vaja puhastada oma lemmikmänguasju omaniku kõrgemale ja eemale, et tal on stiimul kõndida ja selle kiiremaks. Kas sa tahad, et laps läheb iseseisvalt minema? Eemaldage jalutajad ära, oma crumb on võimeline tegema ilma nendeta ilma nendeta. Niipea kui nad kaovad, ta tahab jätkata oma igapäevast "kinnipidajate", vaid seekord ilma abita.
  3. Kui proteste põhjus on ebaselge, peavad vanemad vajavad mõnda aega ootama. Laps tunneb end paremini, kui tema keha on valmis uueks arengufaasiks. On võimalik, et sel perioodil on see füüsiliselt veel valmis kõndima.

Kui te järgite neid lihtsaid reegleid, muutub see selgeks, kuidas laps õpetab kõndima ise, kartma, et lasta oma ema kätt tagasi minna.

Kuidas vanemad saavad lapsel iseseisvalt aidata

Vanemad on poiss elu kõige olulisemad inimesed, mistõttu nende abi ja toetus on hindamatu panus uute oskuste arendamisse. Nüüd, kui peamised põhjused, miks laps kardab oma kõndida, leiate selle probleemi mitmeid lahendusi:

  • Puitsebide emotsionaalne taust sõltub sellest, mida tema vanemad tunnevad. Kui ema kardab, et ta kõndida, langeb ja tabab, tõenäoliselt hirm ebaõnnestub ja laps. Kui ema ei muretse, kuid ta julgustab iga uut sammu, tunneb ta rahulikult ja enesekindlalt kõnnib rahulikult.
  • Kui laps kardab kõndida ise ilma paavsti või ema käest, ei pea teda hirmutama ega häbi. See tekitab uue stressi ja uue sõltumatu kõndimise keeldumise. Kiitke, kahetse, ronida - ja nüüd ta tahab teha vastuse sammud vanemate vastu.
  • Füüsiline areng on määratud probleemi lahendamisel oluline punkt. Kui laps pidevalt tegeleb, tehke massaaž, hommikune laadimine, tervitusveehooldus, siis keha arendab ja tugevdatakse kiiremini. Kui Crumb on pidevalt füüsiliselt aktiivne, hirm esimese sammude ees ei ohusta teda.
  • Koduõpe on parim tegevus. See ei tähenda, et laps saab võita roogasid köögis või kaevata pesupulber vannitoas. See tähendab, et laps ei tohiks jalutajatel "kinni jääda" ega playpenisse istutada. Loomulikult on need kohandused mõnikord väga noortel ema abistamisel, kuid neid ei tohiks kuritarvitada. Laps harjunud "piiratud" ruumi mängija või sadul rattad, ei saa harjuda suurte vahemaade ja väljaspool oma tavapäraseid "raamid" see muutub väga hirmutavaks.
  • Kui teie laps, kellele 1 aasta, kardab kõndida oma enda, "nakatada" teda oma näites - näidata kodus ja jalutuskäigul, nagu lõbus - kõndida ja joosta.

Igal lapsel on oma aja, kui ta saab kergesti ja enesekindlalt teha esimesed sammud. Oodake seekord, ärge jätke ära ja ärge võrrelge lapse teistega.

Esimesel eluaastal omandab laps palju oskusi ja oskusi. See on aeg tema aktiivne areng, see kasvab kiiresti ja õpib uut. Kui laps hakkab kõndima, tuleb hetk, mis on seotud üsna arusaadavate kogemustega. Kas teil on vaja vanemate abi kõndimisoskuste tegemisel, mida ma peaksin tegema, kui laps ei lähe sobivate kingade valimiseks? Noored isad ja moms muretsevad palju küsimusi nende armastatud kruvide kohta.

Samuti ei ole vaja hirmutada, kuulata teiste noorte momide kuulamist selle kohta, mis varakult beebi ta on ja kell 11 kuud ta juba jalgsi. Muidugi on vanusega seotud muutuste puhul teatud norm, mida lastearst ütleb, kuid iga laps on individuaalne.

Tavaline keskmine laps hakkab minema 1 aasta. Kuid see on ligikaudne joonis. Normi \u200b\u200bpeetakse siis, kui lapsed hakkavad kõndima 9 kuud kuni poole aastani. Iga laps hakkab seisma üles, tehke oma esimesed kohtuprotsessi sammud ema kätte ja alles läbi aja jooksul ta iseenda.

Mitmed tegurid mõjutavad siis, kui lapsed hakkavad iseseisvalt kõndima:

  1. Geneetiline tegur. Kui üks mu vanemad tegid oma esimesed sammud varakult, siis peaksite hoogudest oodata, et ta näitab iseseisvust kõndides enne oma eakaaslasi. Aga kui isa läks kaks aastat vana, siis sa ei tohiks nõuda midagi muud väikestest.
  2. Temperament. Kui laps on fidget, siis tema soov kõndida väga manifest ise. Tasakaalustatud ja rahulik lapsed ei kiirusta selle oskuse õppimiseks.
  3. Seksuaalsus. Poisid hakkavad hiljem liikuma sõltumatult kui tüdrukud.
  4. Kehamass. Mida väiksem lapse kaal, seda kiiremini see on ja vastavalt läheb kiiremini. Paksuke laps hakkab kõndima palju hiljem.

Esimene kord, kui crumb langeb, sest see ei tea, kuidas hoida raskuskeskme. Vanemad peaksid teda hoolikalt hoolitsema, sest laps on esimeste sammude jaoks endiselt raske ja tal pole oskusi oma käte languse pehmendamiseks. On suur tõenäosus, et see võib pea või nägu puruneda. Niikaua kui laps õpib kõndima, on palju selliseid verevalumeid, kuid moms ei tohiks olla paanika, sest laste luude süsteem sellises vanuses on väga elastne. Luumurdude oht on minimaalne.

See on oluline mitte hoolitseda. Ma ei saa kujutada hirmu ja õudust oma nägu iga lapse lapsega. Ema reaktsioon või isa peaks olema rahulik. Nad peaksid oma järglaste rahustavate sõnadega rõõmustama, ärge kiirustage selle tõsta ja oodake, kuni laps tõuseb ennast.

Kuigi laps õpib kõndida, on vaja eemaldada kõik taimed korteris. See peaks olema oma vanemate pidev tähelepanu.

Miks ei lähe laps?

Kui laps ei alusta 10 või 11 kuu jooksul kõndimist, ei ole see häire põhjus, vaid täiesti tavaline asend. Ärge suurendage sündmusi. Võite konsulteerida lastearstiga, kuidas seda oma lapsele kiiresti õpetada.

Kui laps keeldub aastast, siis ei tohiks muret tekitada erilisi põhjuseid. Paljud lapsed algavad ja hiljem sel perioodil, kusagil umbes aasta ja poole võrra. Vanemad saavad õpetada lapsele kõndida, täites temaga teatud harjutusi. Kõige tavalisemad põhjused, miks laps ei läinud oma esimesele sünnipäevale:

  1. Nõrk lihaste valmisolek ja selg. Laps vajab haarata ja saavutada tugevust.
  2. Liigne kaal. Crumbsi aktiivsus langeb, kui see on ausalt öelnud. Koormus, mida lihaseline skelett kogeb, ei anna talle võimalust olla võimalikult liikuv. Suured lapsed lähevad palju hiljem kui nende sõbrad.
  3. Geneetiline taust. Pärilikkus on väga oluline. Normi \u200b\u200blapsele kõndida iseenesest on umbes sama üks tema vanemate.

Kui laps ei õppinud kõndima 2 aasta jooksul, siis see on tõsine põhjus pöörduda lastearstile pöörduda. Lapse ei uurita mitte ainult, vaid ka uurida. Põhjused, miks laps ei taha kõndida, võib olla:

  1. Stressirohke olukorrad. Kui majas ei ole psühholoogilist mugavust, võib see tõesti beebi mõjutada. Tüümused, skandaalid, seadistuse terav muutus mõjutab negatiivselt lapse soovi kõndida. Laps peaks looma mugavad tingimused, ta peab tundma mugavust, armastust ja hooldust.
  2. Ebaõnnestumised Esimesed katsed. Kui esimestel Falls, crumb oli vigastatud, ta võiks jääda hirm enne kõndimist. Ta vajab toetust vanematele ja aega, et tulla toime oma hirmudega.
  3. Mis tahes haigus. Pärast haiguse langust võib laste tegevuse langus esineda üsna loomulikult. Immuunsuse nõrgenemine on lapse rõhutamine ja mõnikord isegi selle arengu aeglustumine. Hoolitsemine, sagedased jalutuskäigud ja hea toit aitavad tal selliste probleemide lahendamisel ja taastuda.
  4. Jalutajate sagedane kasutamine. Selle kohandamise kirg võib kaasa tuua asjaolu, et laps kardab kõndida omal. Olles in, kogeb ta alumises selgrooge tugeva koormusega. Sellises asendis tehakse keha ja jalad füsioloogiliselt valesti. Selle tulemusena laps harjub ebaloomuliku viis liikuda.

Raske ärevuse põhjuseks on see, kui laps ei lähe 3-aastase ja vanemateni. Sellisel juhul vajab see kindlasti neuroloogilist ravi ja tõenäoliselt on ajus teatud muutused.

Kuidas õpetada lapsele kõndida?

Ettevalmistavas etapis, mis algab neljandal või viiendal kuul, peate lapse õpetama ereda mänguasi jõudma, lükates seeläbi selle mootori aktiivsusega. Samuti on vaja stimuleerida lapse indekseerimist, pannes soovitud mänguasi sellest kaugel. See on väga oluline harjutus, nii et tulevikus õpetaks lapsele kõndima, sest see arendab tugevaid lihaseid.

Kui laps hakkab kõndima ja teeb oma esimesed sammud, saate kasutada lapsevaneurimust, et õpetada teda kindlalt jääda jalgadele. Tuginedes temale, ta sunnib enesekindlalt ta ja seega minna. Aastal lapsed on hea meel minna kaugemale jalutuskäru ja mitte istuda.

Kui laps ei tööta 11 kuud või aastas kindlalt liikuda, siis tuleb õpetada kõndida iseseisvalt. On aeg temaga aktiivselt alustada. Algaja Pealkiri laps saab huvitatud atraktiivsest mänguasjast, mis tuleb panna kaugele nurka. Teel see, see on vaja paigutada toolid ja lagunevad suured padjad, mis muutuvad purunemise toetuseks liikumisel. Ta tahab kindlasti eredad asjad läheneda. Lapsed, olenemata sellest, kui palju kuud või aastaid on väga uudishimulikud ja õnnelikud tunnevad seda maailma.

See on kasulik jalgade ja jalgade massaaži ja jalgade jaoks, see aitab lõõgastuda lihaste ajal kõndides. Soovitatav on teha igapäevased võimlemine, sealhulgas jalgade painutamine ja laiendamine, fütalli klassid. Selle tulemusena laps ei ole kaks aastat vana, ja ta enesekindlalt kõndida ise.

Kui laps keeldub minema?

Kui laps ei suuda iseseisvalt minna, peate konsulteerima spetsialistidega. Kui tal ei ole luu- ja lihaskonna süsteemiga probleeme ja laps on lihtsalt laisk, peavad vanemad tegema huvitavaid õppetunde teostama, võimaldades kruvil teha talle uut oskust. Sellise koolituse käigus hakkab ta selle ülesandega kiiresti toime tulema.

Paavst ja moms tahavad alati oma lapsi varakult alustada kõndimist. Kuid varajane kõndimine ei ole alati põhjus rõõmustada, sest laste lihased on endiselt nõrgad. Ja kui laps on ka lihav, võib see kaasa tuua jalgade tükeldamise ja peatuse vale moodustamiseni.

Isegi kui laps on juba olnud 1,5-aastane ja ta ei ole veel läheda, ärge muretsege, on oluline pöörata tähelepanu selle üldisele seisundile. Kui ta on rõõmsameelne ja aktiivne, hakkab ta valmis kõndima.

Kasulik video selle kohta, kuidas lapse õpetada kõndida

Artikkel võetakse foorumil "Ivanovo Barakholka", selle autor lol_208.Ma tõesti aitasin oma nõu, tänan teid väga, see on see artikkel ise, võib-olla keegi tulevad mugav, tsiteerida:

"Koolitus ja sõltumatu jalgsi tänaval: praktika ja mõningaid mõtteid
Niipalju kui mina tean, on see teema täiesti asjakohane obstside emade jaoks, kuid vähe teavet selle kohta. Võib-olla on minu teadmised, mõtted ja kogemused inimestele kasulikud.

Miks õppida õppima uurimist ja kõndides mööda lapse tänavat 1-1,5 aastat? Minu jaoks vastan sellele küsimusele niimoodi:

Kui laps hakkas kõndima, ta pidi koolitama uut oskust ja täpselt, kui see on moodustatud (see tähendab kohe pärast sõltumatute kindel jalutuskäigu algust) ja mitte hiljem 2-3-4 aastat; jalgade kõndimine lapse normaalseks füüsiliseks arenguks; See ei tähenda, et see peaks kohe toimuma 5 km - kuid õpetama järk-järgult lapsele, et ületada nähtavad vahemaad vajavad;
- linnakeskkond ei loo loomuliku koolituse tingimusi (kui ei ole vaja midagi teha spetsiaalselt, kõik ise välja selgub), nii et ema peab vastutama enda eest ja korraldavad sellist lapse koolitust; Selleks on kasulik teada mõningaid tehnikaid.
- Ma kinni arvamusele, et hierarhiline suhe on "ema-lapse" paar, ema - juhtpositsioon, laps on ori; See kehtib ka tänava käitumise kohta: Ema kehtestab reeglid, mis näitab piirid ja õpetab elu teatud vajalikke oskusi ja laps vastab nendele eeskirjadele, mis on raamistikku sisseehitatud ja õpib;
- kõndida tänaval pärast ema ja mitte joosta ära või ei lähe oma asjadesse, et järgida oma ema - lapse tavapärast käitumist, selle koolitus ei ole koolitus, vaid oskuste ja õppimise arendamine elu vajalikud eeskirjad; Samal ajal on selge, et mu ema tegudel on jalutuskäike ja rahu ja lapse vajaduste rahuldamiseks on jalutuskäigud ja "erasektor".

Kui te ei nõustu minuga, ei tähenda see, et te eksiteid. See tähendab lihtsalt seda, et artikkel ei ole teile kirjutatud. Ei ole vaja väita - Post ei ole vaidluste jaoks lähetatud, on vaja või ei ole vajalik ja miks ning kogemuste vahetamiseks, kes kaaluvad vajalikke õppimist ja nõustuvad eespool nimetatud üksustega. Kui teil on oma tehnikaid, oma õpikogemus lapse jälgimisel 1-1,5 aastat - teie kommentaarid on hindamatu neile, kes see teave on asjakohane.

Praktilised meetodid jalgsi oskuste ja järgmiste oskuste väljatöötamiseks.

Parandage kohe reservatsioon, et ma ei tee rangelt "rozhozhanovskaja" teooriat, vaid pigem oma tõlgendust ja pigem pehmet ja üldse ma ei teeskle, et katte lõpetamine.

Teine oluline selgitus (tänu Vrakker). Alustades lapse sõita vanuses umbes 1 aasta jooksul mööda tänavat paremat kätt. See on mugav, ohutult ja iseenesest on loomulik õppimise vastuvõtmine järgida. Vastavalt minu tähelepanekud, lapsed, kes on harjunud käega on kiiresti ära, nad on parem järgneb ema, hiljem nendega on lihtne kõndida mis tahes vahemaad.

Niisiis, sa läksid tänavale välja, võttis lapse käe ja läks. Kui teie laps läheb tavaliselt pärast sind, ei tõmba kätt, see ei peatu, see ei ole lehtede häiritud ja ei küsi käed - sul on ainulaadne näiteks, mida saab jätkata lugeda edasi, siis on hea.

Kui laps läheb halvasti, vähe või hästi ja palju, kuid mitte seal, ja sa tahad õpetada seda tänaval kõndida ja üldiselt kõndida jalgadega nähtavate vahemaade jaoks, saate kasutada kahel viisil (meetodid):

1. Kui laps järgiti mõnda aega ja seejärel maha jäänud / läks teisele poole / istus maapinnale maha - peate selle hiire alla valima, kandke paar meetrit õiges suunas ja tõmmake uuesti See maa peale; Jällegi mahajäänud maha / istub / jookseb ära - kordamine.

Üldiselt on see meetod laialdaselt tuntud ja seda arutati mitu korda. Millised nüansid ma tahan pöörata tähelepanu:

Meetod on mugav kasutada, kui laps põhimõtteliselt ei keeldu, läheb hästi ja palju, kuid mitte seal;

Sa ei pea lasta lapsele lahti iseendast eemale või minna kaugele ja oodake teid, kui ta sind püüab - see on esimene, ohtlik, ja teiseks, laps saab ignoreerida ja te peate tagasi minema teie asutuse ja riskiga pöörake protsess püüdmise mängus; Olgem lapse ise paremaks maksimaalselt 1-1,5 meetrit, nii et teil on piisavalt samme "pealevõtmine" hiire all ja naasta "marsruudile";

Oskuste haldamine, see on parem kõndida eesmärgiga, sest see aitab kõigepealt kõigepealt - ta ei "töötada järgmine" lihtsalt järgmiste huvides, kuid on tõesti huvitatud näiteks selleks, et jõuda näiteks Hoida ja laps tunneb; Muidugi, alguses peaksid need eesmärgid olema lähedal - isegi mänguväljak sobib lähedal asuvale majale;

Ideaalis kõndida paari teise isikuga, kelle laps teab hästi temaga, ja mitte sina, kinni lapse läheb sinna ja saatis selle oma suunas; Aga kui see ei tööta mingil moel, saate teha.

2. Teine võimalus veenduda, et laps läheb, kuhu ema ja üldiselt läks tänaval oma jalgadega - suhteliselt rääkides "läbirääkimisi." See tähendab, et sa läksid tänavale välja, laps kukkus ja määras tingimuse: "Ma kannan teid veeru enne (lugusid, slaidid) ja siis mine jalgsi." Seega, pärast seda, kui nad jõudsid veeru, kõnniteed, slaidid, on veel vaja saavutada, et mõni vahemaa on laps läbinud ja seejärel võtke oma käed uue seisundiga (tuua Puddles / Shop jne). Alternatiivne liikumine oma käes / jalgades suurendades järk-järgult jalgade vahemaa.

Selle meetodi tähendus on see, et liikumise viis ja nende käte / jalgade vahemaa määrab ema, mitte laps. Loomulikult võtab ema samal ajal arvesse lapse vanust, tema füüsilist vormi, võimet kõndida, ilmaga ja palju erinevaid asjaolusid. Seetõttu üheaastase lapse puhul on käte / jalgade suhe üks, kaheaastaseks - juba täiesti erinev, talvel samas vanuses, tema jalgade möödunud kaugus on üks Suvel - teised jne

Nüansid, mida tuleks pöörata tähelepanu praktilisele rakendusele:

Meetod on mugav kasutada, kui laps keeldub täielikult kõndima iseseisvalt või kõnnib väga vähe;

Vahemaad võib võtta mis tahes, isegi üsna suured, kuid segmendid tee jalgadega kõigepealt on parem teha väiksemaid 10-20 meetrit;

Laps ei pruugi üksikasjalikult kirjeldada koha vaatamisväärsusi, kus te seda teete käes / pani selle peale, ei ole vaja näha seda kohta pool aega kaugelt, see on piisav, et lühidalt oma kavatsust lühidalt väljendada ( "Ma kannan teid maja juurde", "ma lähen jalgadesse puddles"). See on oluline - kui laps jõudis Puddles'ile, kuid ta ei küsi käed, ärge kiirustage seda võtma; Anna talle võimalus "ületada ennast". Aga ärge tooge seda enne, kui see ikka veel nutt ja taotletakse - parem on võtta käed pärast paari ekstra meetrit ja märkige uus "rubb";

On selge, et see on mõistlik võtta sling / jalutuskäru selliste jalutuskäike ainult siis, kui te plaanite mõnda teed jalgsi harjutamiseks ja osa sellest, kuidas kiiresti minna, kus see on vajalik.

Mõned mõtted ülalmainitud meetodite teostuse teooria ja praktika kohta.

Mis need meetodid minu arvates on parem kui iga veenmise, määrimise, häirimisega ("läheme Kitty" jne)? Nende kasutamine, me ei sunni lapsi pettuse või salakaval tegema, nagu me vajame, kuid moodustavad teadliku käitumise laps. See tähendab, et näidata, kuidas teha (õpetada oskusi) ja miks (kehtestada reeglid). Lapsed 1-1,5 aastat - mitte üldse mitte üldse mitte, sest see on tavapärane, nad on üsna teadlikud olendid, kes saavad aru ja assimileerida käitumisreegleid ja järgida neid. See oli siin, et peamine erinevus "kummut" järeldati, ja tulevikus selliste lastega on tõesti lihtne kõndida, läheb ringi ilma vedu või kling. Kuid vanuse häirimine ja petmine on tavaliselt kõik raskem. Kui teil on veel selline teadlik käitumine moodustada ja siis ma järgin arvamust, et "kiiremini - seda parem." Mulle tundub, et kui alla 3-4-aastane laps ei ole vaja ennast juhtida (ta oli pidevalt häiritud või püüdnud temalt vajalikku käitumist salakaval), on tal palju raskem jälgida tegevusreegleid

Teine punkt, mis on võimatu rääkimata - lapse reaktsioon koolitusele. Jah, see võib olla negatiivne, eriti kui enne, kui piirideid ei olnud paigaldatud ja ei õpetanud järgmist ja laps oli harjunud, et ta läks, kus ta tahtis, et sa alati ootasid teda või et ta on alati võetud tema käes oma nõudluse kohta. Sel juhul saab ta karjuda, kui üritate seda maa peal panna, isegi pärast tingimusliku vahemaa kätes valmis, püüdes seda hiire alla võtta ja kaasata huvitav infoleht jne.

Määrake, miks lapse karjub - tõelise ebamugavuse tõttu või piiride kontrollimiseks - ema ise on üsna raske lihtsalt sellepärast, et ta tavaliselt ei saa lapsele "küljelt vaadata." Kuid siiski on mõningaid objektiivseid märke, mis võib käesoleval juhul keskenduda. Kui lapsel on mugavad riided ja kingad, ei ole see hirmunud / ei rõhutanud tundmatu atmosfääri (sa oled tänaval, kus ma olen 100 korda kõndinud), ma ei ole väsinud / ei taha magada (lihtsalt lahkus majast), kui ta kõnnib ideaalselt pool tundi mänguväljaku või pargi poolt, kuid hakkab karjuma niipea, kui julgustate teda vajaliku suunas - tõenäoliselt ei ole see ebamugavustunne ja banaalne vastumeelsus Laps läheb teile (ta meeldib, kui ta on kulunud / kandma või ta on valmis kõndima, kuid nüüd on ta, et ta tahab oma enda nõudma ja kontrollib seeläbi, kui palju ta seda olukorda hallata).

Sel juhul on raske midagi ühemõtteliselt nõustada. Mulle tundub, et lapse reaktsiooni ja teie käitumise suhtumine peaks sõltuma sellest, kui hästi tunnete lapse, kuidas valmis andma talle "juhtimise" ja mida täpselt õppida.

Kui soovid õpetada lapsele kõndida teie jaoks, arvate, et see vajab ja teda, ja sa oled kindel, et ta ei karda, mitte väsinud, kuid see ei taha / kontrollib piire ja tunda tugevust nõudma Oma-põhjal ei tohiks ORA asjaolu peatada, kuid tasub kaaluda strateegiat, kuidas seda minimeerida (suunab / rääkige hammastega, jätkake oma enda nõudma või kuidagi edasi anda lapsele, et see "nupp" Enam ei toimi enam; Kogunenud võimalused ORA vältimiseks ja lapse kohandamiseks positiivselt ma olen rõõmus märkustes näha).

Kui te arvate, et see ei ole seda väärt ja lihtsam sobitada sling / jalutuskäru, kuidas teha jõupingutusi ja "piinamise laps" (sest varem või hiljem kõigil õppida kõndima ja järgima ema) - tõenäoliselt sina Ärge pidage õppimise põhjust, kust ma alustasin, kaalukas ja te ei pea seda postitust üldse lugema.

Kui soovite õpetada, nõustute, et see on vajalik, kuid ei ole kindel, miks selline käitumine tundub teile, et laps karjus stressi / ebamugavuse tõttu - muidugi on parem lõpetada õppimine kuni küpsemiseni Kõigi võimalike põhjuste ebamugavustunne / kõrvaldamine ebamugavustunne / kõrvaldamine.

Noh, asjaolu, et lapsele, kes liigub palju, tasub osta sobiva (valguse) riideid ja mugavaid kingi, eriti talvel, ma arvan, et pole vaja palju levida, see on ilmselge.

Ma ei saa öelda kahte sõna hirmutava kurja onu ja midagi muud - hetk, mis on lahutamatult seotud selle teema teema aruteluga. Ma olen täiesti veendunud, et laps, kes on õppinud oskusi käitumise tänaval 1-aastasest - mitte minema ära minema, kõndides tema taga jne. - Ja kellel on tema emaga tavalised harmoonilised suhted, ei vaja sellist "lahtiselt". Kui laps jookseb eemal ema 2-3 aastat ja ei hakka tänaval ja midagi aitab - siin ei ole järgmine, vaid suhe "ema-laps" üldiselt ja kurja kutse ja kurja kutse Onu kotiga siin te ei aita ja isegi raskendada probleemi. "

2 1 777 0

Vanus, millest laps iseseisvalt hakkab kõndima - 9-17 kuud. Kuid see protsess on individuaalne.

Vanemad hakata sageli koolitama beebi jalutama väga varases eas, murettekitav, et teised lapsed lähevad aasta ja nende laps - ei. Vaimse ja füüsilise arengu patoloogia välistamiseks on vaja konsulteerida lastearst, neuroloogi, ortopeedilise ja kirurgiga. Kui puuduvad kõrvalekalded, siis võib ebaõnnestumise põhjused olla järgmised:

  1. Hirm langeda. Kui esines enesekäitlus, kus Kroch langes või tabas.
  2. Mugavus. Rühmades võtab vähem jõudu ja see on tavaline liikumisviis.
  3. Khodukovi kasutamine. Nad liiguvad lihtsamaks ja turvalisemaks. Laps ei esinda, kuidas kõndida ilma toetuseta. Kaasaegne kohanemine aeglustab mootori arengut.
  4. Pärilikkus. Kui üks vanematest hakkas kõndima hilja, siis ei ole lapse esimestest sammudest oodata.
  5. Põrand. Tüdrukud hakkavad kõndima enne poisse.

On võimatu sundida last panna lapse jalgadele. Kiiremad jäsemed ei talu kehakaalu. See võib põhjustada vigastusi.

Kui laps kardab või laisk jalutada, saab seda järk-järgult fikseerida. Kuidas? Otsustada artiklis. Soovitused aitavad vältida vigu koolitusel ja õpetada lapsele kõndida, mitte traumeerivad seda füüsiliselt ja psühholoogiliselt.

Pane mänguasjad vahemaale

Laps peab olema huvitatud. Blokeerige helge, märgatavad mänguasjad on lapse veidi kõrgemad ja kaugemal, et need saaksid ainult vertikaalasendis. Võite korraldada seda mängu kujul, kui mänguasjad on ruumi ümber levinud. Task Kid - Koguge need kokku. Kui laps õpib enesekindlalt liikuma, võib ülesanne olla keeruline, asetades esemed erinevates ruumides.

Kui laps tahab mänguasi, kuid ronib, aita teda. Pisarate käimine ei too kaasa midagi head. Aga sa ei tohiks pidevalt edasi minna. Ta harjub ja manipuleerib sind.

Lubage mul valesti teha

Sageli vanemad on nii mures lapse, et nad teevad kõik tema jaoks. toob kaasa asjaolu, et laps ei pruugi üldse minna.

Lase lapsel tunda maailma ja "asjad" nende muhke.

Lapse pidevalt hoidmine, te ainult halvenete. Laps ei õpi õigesti langema. Lapsed langevad instinktiivsel tasandil ass või käed edasi.

Õpi Khoduckovist

Jalutajad võivad põhjustada lapse jalutuskäigu sokkidel. Aga kui te seda seadet õpetasite, ärge võtke neid kohe. Jääge järk-järgult.

Muutke sisse jalutajad. Esimesed paar nädalat - 1 tund, edaspidi - 30 minutit.

Näita enesekäigu eeliseid. Näiteks saate painutada ja mänguasjade painutada ja mitte oodata, kuni keegi tuua.

Tehke lapse füüsiline areng

  1. Jälgedes tõmbab sõrmed 1-2 minutit "kaheksa".
  2. Hõõrudes eraldi iga jala.
  3. Pöörake sõrme hoolikalt vasakpoolse paremale.
  4. Rullige jalg ringikujuliste liikumiste.

Samuti on kasulik basseini külastus beebi lihaskorseti tugevdamiseks. Mitte vähem oluline. Noh rongi oma jala lihaseid selliseid harjutusi:

    Toetuseks seisab

    Kid seisab, hoides voodit või vanem käed.

    Vanemate toetuse hüppab

    Hoides lapse kaenlaalustega, pange põlvili. Laps hüpata, kuid ei lange.

    Squats

    Ema lapsega, hoides käed, kükitama koos.

Vali mugavad kingad

Esimesed poiss-kingad peavad olema mugavad. Sa pead seda järk-järgult õpetama. Iga päev kinga lapse saapad 5 minutit. Vanusega suurendage jalatsite kõndimise aega.

Mängi liikuvaid mänge

  1. Kõndides emast isale. Allikas põrandale ja venitada käed teha ühe samm mu ema, ta oli juba Dad. Kindlasti kiitke beebi edusammude eest. Aga seda teha õigesti, soovitame lugeda meie artiklit.
  2. Lapsed armastavad roll jalutuskärude või eriliste tõukurite. Kui jalutuskäru aeglaselt rullides, võtab laps tema taga samme. Ülesande vanemad on säilitada laps, kuid mitte vältida iseseisev samme.
  3. Põnev mäng Hoopiga julgustab last tasakaalu hoidma. Hoop sees pani lapsele ja ta kõnnib ringi, hoides teda tema eest.
  4. Mängi laste jalgpalli. Asetage palli põrandale ja näidata, kuidas seda lüüa. Kid jätkab palli tõrjumist ja teid, toetades teda relvade, järelejõudmise teel. Seejärel lase lapsele järk-järgult minna.
  5. Pane mänguasjad kahel toolidel ja laiendage neid nii, et laps saab teha 1-2 sammu. Toolide vaheline kaugus tuleb iga päev suurendada 1 sammuga.
  6. Mis toetusel ema tänaval saate jõuda tuvid.
  7. Lülitage rõõmsameelne muusika ja tantsige lapse taga käepideme taga.

Kui laps ei meeldi mängule, tule midagi uut. Paremond õppetund võtab soov kõndida Tšaadis.

Turvaline liikumisruum

Lapsed on harjunud piirangutega kardavad suure ruumi ja kauguse. Niipea kui võimalik, uurime neid käijatelt ja mängude eest.

Lapse liikumise ohutuse tagamiseks veenduge, et ruum puudub:

  • Klaasist esemed;
  • rasked esemed, mida saab peatada;
  • lilledega potid;
  • toolid;
  • eemaldage kardinad nii, et laps ei tõmba neid alla.

Parkett, laminaat, korgipõrand või vaip valitakse põrandakatte katmiseks. Peaasi on see, et libe puudub. Esimest korda saate panna või pehme tekk.