Stsenaarium suvise meelelahutus lastele 5-6-7 aastat vana Obzh teema "Case metsa Polyana".

Oluline on mitte lihtsalt öelda lastele tuleohutuse kohta, vaid töötada enne automatiseerimise reegli tulekahjus. Ainult betooni emotsionaalselt maalitud klasside ja meelelahutuse suudavad jätta jälgi lapse meeles. Suvel praktiseerime teatriõppe korraldamist teiste rühmade lastega. Seekord laste tähelepanu on muinasjutt - vihje "juhtum metsas Polyana"
Muinasjutt on keskendunud lapse isikupära vajaduste rahuldamisele.
Muinasjutt on soovitatav keskmise ja vanemate lastele lastele. Seda saab kasutada õpetajate töös, juniorrühmade laste töös, nii et taskukohas vormis anda esialgseid teadmisi tuleohutuse kohta.
Kiselev Svetlana Mikhailovna, õpetaja MDOU Lasteaed "Birch" nr 80, Komlomolsk Amula

Eesmärk: Konsolideerimine laste teadmiste tuleohutuse kohta

Ülesanded: 1. Et tuua teadvuse lastele võimatuse kergemeelne ja hooletu käitlemise tulekahju.
2. Töötada välja võime rakendada käitumise reegleid tulekahju korral.
3. Raudteel lastel on ettevaatlik ja enese säilitamine.
Varustus: Korgid bunnies-4, frogs-4, kummitavad emad, kopad, lille mänguasjad.

Metsade puhastamisel seisab maja.
Õpetaja: Hea päev ja võib-olla õhtu, ma olen väga rõõmus meie koosolekule.
Ma ütlen teile kõigile nüüd meelelahutuslik lugu.
Sa vaatad hoolikalt, vaadake üksteist,
Mis hea on see kahju ... kui vastuväiteid ei ole,
Ma alustan esitlust ... Ma ütlen sulle muinasjutt.
Ei, mitte muinasjutt, vaid terav. See on muinasjutt, mitte vale,
Leiad tõde selles.
(Polyana seisab maja)

Õpetaja: Metsaservas seisis maja
Selles elasid Gunny ema ja lapsed
Furious Bunny, sõbralikud poisid.
Ema lehed, kiirustades kauplusesse
Bunny: - Minu üks viibida üksi.
Majas ma palun tuua
Saab hüpata ja mängida peita ja otsida
Aga ma palun teil ei võta vasteid,
Vasted ei ole mänguasi
Tulekahju vältimiseks
Sa pead teadma.
Käivita: ma luban emme koos me mängida
Ja MOMMY järjekord läheb viis!
Run: Goodbye Emme
Bunny: Goodbye lapsed!
Õpetaja:
Kogu päeva ilma ema ilma kodus
Jäänud defortiks,
Ja päästis need igavusest
Huvitav mäng.
(Soovin jäljendada mängu mänguasjadega)

Bunny Skok: lõpetage mängimine, me ootame äri
Maja järjekord on aeg minna
Bunny Shaluni: Ja ma olen vastumeelne -
Bunny Jump: Ay-Ah-Ah Brother-Shalun!
Me peame kõik siin siin eemaldama, ma olen häbiväärne ema ärritunud!
Bunny Shalun: Kuulate, et ma olen väsinud, ma saan teid paremini aidata.
Bunny Skok: Kõik teie mänguasjad ma pettuda kohtades
Bunny hüpata: ma olen nüüd Poola lill,
Bunny Shalun võetakse üle luud
(Muusika jaoks "Siin on see, mida meie suvel ..." tellimus on rebenenud.)

Muusikale algasid koos tantsida, mida lõbus, mis on takistuseks,
Aga siin ootamatult läks valgus äkki välja ...
Pimedus on tulnud ringi, kõik liitusid minuga.
Aga Shalun ei olnud segaduses ja kohe võttis mängu.
Bunny Shaluni:
Vennad, vennad, rahunevad,
Majas ei karda pimedus.
Minu taskus on vasteid,
Laev, kergem muutub.
Kiiresti panna küünla,
See muutub heledaks majaks.
Õpetaja: Küünal on tulekahju,
Mängud jalgade all viskab.
Mitte väljasurnud valgus
Mamina kardinad süütamine.
Siin tulekahju kiirustas
Hirmunud surma kõik.
Siin te võtate segaduses,
Nurkades kondenseerusid kõik.

Smart Scall ei jõudnud ära
Hirmuga õnnestus ta toime tulla.
Ei peidetud, mitte hirmunud,
Frogs Frogs arvasid.
Telefonile jooksis üles
"01" varsti viskas
Bunny Skok: Abi tuletõrje meeskond, nad põletavad tulekahju, pandud välja!
Me elame metsa serva juures!
Tuletõrjuja konn (toru):
Nii et ma jälle ma olen juuksed,
Naughty poisid.
Me peagi ootame
Hädas, ärge visake üksteist.
(Tuletõrje meeskond):
Hei, meeskond, saada! Tulekahju! Ärevus! Kiirusta!
Bunny Skok: (ripub telefoni ja jookseb maja juurde)
Tulekahju kogu maja suitsu,
Kus sa oled, vennad, ei saa aru?
Sa ei varja, mine välja,
Ja mitte tule põletatud
(SCOK kuvab kiiresti venda majast)

Kandke joosta mu vennale, avage maja, tänaval otsa.
Heli tulekahju Siren on kuulnud, võitlus tuletõrjujaid - konnad
Neil on punased ämbrid "01" käes
(Konnad tegelevad saaliga ja tõusta maja lähedal)

1. konn
Tulekahju jaoks kiirustasime
Kohe, nagu me helistasime!
2. konn
Me peame tegutsema nüüd peame väga kahjulik ja sõbralik!
3. konn
Me täidame tulekahju veega,
Kiiresti hädas!
Pöörake maja poole, tulekahju kustub.
4. konn
See on kõik tulekahju läks välja,
Hea asi, mida me kiirustasime
Ja tulekahju kustutati!
Fire kulutatud.
(Nad on õnnelikult, süüdistada pea alla.)
Me oleme tuletõrjujad metsa
Me oleme konnad eemaldatud.
Puuduvad tulekahjud metsas,
Me kaitseme turvaliselt!
Kui soovite aidata!
Kanda: Mida me saame aidata?
FROG 1 -POPER:
Avatud tulekahju kontakti ohtliku!
Ärge põletage vasteid, ei küünlaid asjata.
Konn 2. Ja kui ta valgustas - ärge langege kõikjal:
Paistab ümber leegi kuuma, tea!
Konn 3. Aga kui see juhtus sinuga hädas,
Täiskasvanud abi helistamiseks.
Frog 4 tuba tuntud 01 koguda,
Sõber tuletõrjuja jälle!
Kõik tuletõrjujad:
Tulekahju on maailmas hullem, pidage meeles, et lapsed!
(Telefonikõne heli .... Fake up hüvasti ja minna)
(Ma olen väsinud väsinud istuda pink ees Hut, muusika helid,
Tagastab mama-luu, hirmunud võistlustele)
Run (koorik):
Me ei päästa meie maja,
Sobib me juhuslikult põles.
Kuhu me praegu elame?
(Bunny usub kõhkle oma peadega, istub võistluste kõrval ja kallistab neid)
Bunny: Okei, piisavalt pisaraid valada.
Kõik tarbimine ja kõik on terved.
Noh, maja ... ehitage uus üks. (vaatajatele):

Kõik lapsed peavad olema teada:
Mis mängud ei saa mängida.
Ärge kiirustage oma elu asjata:
Tulekahju ohtlikuks naljaks!
Nüüd selge, kas sa tahad?
Ja sina, kallid poisid?
Õpetaja: Aitäh Zouchikha, nii et teie jänku-lapsed turvatud tuleohutuse reeglid. Kutsume teid mängima publikuga.

Mängud pealtvaatajatega:
1) Õpetaja omab ärimängu publikuga, et tagada tuleohutus. Kui raskusi, vapustav tähemärki aidata lastel vastus.
Õpetaja: Mis toimib need read?

Mere leek põleb,
Jooksis merevala välja,
Hei, tuletõrjujad, joosta!
Abi, abi!
K. Chukovsky "Phakovsky"

"Tulekahju! Tüdruk! Gim! "
Cracker, klõpsake ja äikest
Buk Fire üle uue kodu.
See on ringi ümber,
Punane varrukad.
S. Marshak "Koshkin House"

Mis on suitsu üle pea?
Mis üle äikest kõnniteel?
Maja hõõgub ümber nurga.
Milline pimedus on ümber?
Paneb trepli meeskonna
Tulekahju säästab maja.
S. Mikhalkov "Onu Stea"

2) Nüüd kontrollime. Sa kohtuvad minu küsimustega koos, öeldes koorile, kus see on luuletuses sinu kohta, sõnad: "See on mina, see on mina, need on kõik mu sõbrad." Ja kui vale on vaikne! Alusta!

Kes on edusamme ja rõõmsameelne
Lojaalsus hoidmise eeskirjade suhtes
Võtab meie lasteaeda
Tulekahju ...

Kes, millel on Gary lõhn,
Aruanded tulekahju?
Milline sinust, lõbus suitsu,
Ütleb: "Tulekahju, põletamine!"

Milline teist on sall tulega
Hommikul õhtul ja päeval?
Kes pani koju tulekahju
Valatakse tarbetu pesakond
Ja põletatud garaaži tuttavad
Ja ehituse tara?

Kes peab gaasi korteris olema,
Helistab 04-le?
Kes on väikest õest
Peida, lapsed, maja vasted?

Kes aitab tulekahju
Reeglid ei riku.
Kes on eeskuju kõik poisid?
Meelelahutus lõpeb laulu
(Täitke kõik lapsed)

Irajast
See võib valgustada midagi maailmas
Ja põõsad jõe kohal.
Ja seina ja laua ja põranda
Teie korteris!
Chorus:
Ja siis kindlasti, pilved tumenevad,
Ja paarideta kingad on.
Jõgi algab sinise lits
Ja tulekahjud algavad I-i!

Vozh Entertainment:

"Et meie majas probleeme teha, olge tulega ettevaatlik!"

Eesmärk: Turvaline teadmised tuleohutuse reeglitest, sisendama tulekahju hoolika ringluse oskusi, tõsta vastutustunnet.

Registreerimine: Sisse jõusaalis seinad - rave plakatid, tuleohutuse ajalehed, fotod tulekahjude tulekahjumärgid.
Aktiivsed isikud: balchi-badist, esineja, luuletajate esinejad.

(Spordisaal sisaldab 2 päästjat ja tuletõrjujat 8-10 inimese koostises)

Lapsed loevad luuletusi:
1. Igaüks teab: mees ilma tulekahju
Ei ela ühe päeva!
Tulega, nagu päikese käes, valgus!
Tulekahju ja Winter soe!

2. Vaata, poisid ümber
Me tulekahju - igapäevane sõber!
Aga kui me tuleme hooletu tulega,
Ta saab meie vaenlaseks.

3. Mees sõber-tulekahju,
Ainult asjata ei ole see pagasiruum!
Kui sa anduma,
See mured ei ole võimelised -
Tulekahju kompressimiseks

4. Ära mängi, mu sõber mänguga!
Mäletad sind, ta on väike
Aga mängu-õelt
Võib-olla maja põleb part!

Koos:
Hommikul, õhtul ja päeval,
Ettevaatlik tulekahju!

Host: ühest puust saate teha tuhat mängu ja üks vaste - hävitada metsa!

(Hirmunud poiss jookseb saalis mängu käes.)
Balchi-Bad: Oh, mida ma tegin,
Miks ma mängisin vasteid,
Miks tulekahju ma mõtlesin.
Nüüd põleb tule kogu metsa,
Seal suitsu tõusis taevasse.
(Poiss on halva käigu ümber ja ütleb lastele)

Poiss-halb; Lapsed peavad loomade päästmiseks saama, nad surevad tulekahju.

Relay: "Young Rescuer"
(20 looma mänguasjad, 2 korvid 2 märkeruut)
Lapsed sõidavad ostukorvi võtta mänguasi ja tagasipöördumise, edastada relee ja tõusevad veerus.

Poiss on halb: me salvestasime loomi, nüüd me kustutame tulekahju.

Relee "Firefront"
(2 märkeruut, 2 basseini)
Lapsed jooksevad basseiniga, mis tulevad lipule, jäljendate vee valamist vaagnalt tulekahju (märkeruut) tagastatakse ja edastavad järgmise lapse kambrisse.

Host: Ja nüüd treening on nali. Poisid! Me esitame küsimusi ja te kõik peate vastama: "See on mina, see on mina, see on kõik mu sõbrad!" Aga ole ettevaatlik ...
Ta: kes, kes kuulis Gary lõhna, teatab tulekahju?
Ta: Kes sinust, kadestan suitsu, ütle: "Fire! Gim! "
Ta: "Milline teist on hommikul tulekahju hommikul, õhtul ja päeval?
Ta: kes ei põle lõkke ja ei luba muud?
Ta: kes väikest õde peidab, lapsed kodus mängus?
Ta: Ja tunnistas mulle ühes teie salli tulega?
Ta: Väga head poisid! Hästi tehtud! Hangi järgmine võistlus.

Relee "Young Fair"
Host: Mida saada noor tuletõrjuja peaks läbima takistuste baar.
(2 lipp, 4 riiulit, 2 kõvadele)
Lapsed jooksevad, tungivad läbi riiuli, indekseerima riiuli all, libisege hoopisse. Pühapäev ruut tagastatakse sirgjoonel ja edastavad järgmise lapse relee.

Relee "Haavatud ülekanne"
Host: päästjad peaksid suutma haavata.
(2 märkeruut, 2 jäämurdjat, 2 nukud)
Lapsed kinnivad nuku Sanki ja joosta jääga, nad tulevad märkeruutisse, naasevad sirgjoonesse ja edastavad järgmise lapse relee.

Kausid - halb: ja nüüd poisid, teie jaoks mõistatused. Me arvame koos.

Nurgas pliidist "SKOK",
Ja ... Arson poolel.
Vaatleja ei seista
Corner basseinid ... (vesi)
Põletab ahju - ta ei ole pagasiruumi,
Sest see ... (tulekahju)
Shalun koos Shhali mängudega
Shalun haiglasse ... (rahul)

Tõuseb väike
Väike mängu.
Lihtsalt puudutage vasteid
Ei ole ... (harjumused).

Aitäh, kutid! Väga hea sa arvad mõistatusi.

Haavatud relee "Majutusasutused"
Host: päästjad ja tuletõrjujad peaksid suutma pakkuda arstiabi
(2 valge kolata, 2 sideme)

(Kontsern poisid väljuvad. Nende kätes on neil joonistusi pildiga:
tulekahju, mängude kastid, gaasipliit, elektrilised kaubad).
1. FIRE: I - FIRE! Ma olen poiste sõber.
Aga kui nad minuga naudivad,
Ma saan siis vaenlase
Ja põletage kõik ümber!

2. Kastid: vasteid ei ole proovinud,
Mängud, tulekahju!

3. Gaasipliit: Olge gaasiga ettevaatlik ...
Tulekahju gaasist on võimalik!
4. Elektrilised kaubad: ja särgid ja püksid,
Ma inkasn teile, lapsed,
Aga mäleta sõpru,
Mida sa ei saa minuga mängida!
Boy-Bad: Ma ei mängi kunagi Genne'ga.
Suur tänu aitasite mul tulekahju välja panna, loomad päästa ja rääkis mulle tuleohutuse reeglitest.
Host: teie julguse ja leidlikkuse jaoks annan teile auhindu.
(Lapsed muusikale lähevad rühmadesse)

Anastasia BRYLEVA

Pea meeles ohutust

Ettevalmistavas grupp

Juhtiv: Poisid, täna on meil kõige ebatavaline päev, turvalisuse päev. Iga inimene peab hoolitsema oma turvalisuse eest, et päästa elu ise ja teised. Seetõttu meie puhkus läbib moto all "Kaitsta ennast. Aita teisi! ".

Igal majal on esemed, mis võivad ohustada tervist ja isegi inimelu, kui nad neid kuritarvitavad. Nüüd leiame välja, mis see on esemed:

Ärge mängige teravate kahvlite, noad.

Lõppude lõpuks "Mänguasja" Lihtsalt täiuslik midagi.

See haiget, see on kurb, mu ema otsib ...

Kas teil ei ole majas piisavalt mänguasju.

Väga ohtlik ahju lähenemisviisile,

Võib-olla ta süttib, plahvatada.

Ema ise soe ja küpseta,

Supp valmistab ette ja veekeetja pannakse.

Kõrvades ei saa nina väikeste esemetega torkata,

Võib-olla nad jäävad kinni, mäletad seda!

Ja sa pead sõitma haiglasse arstidele!

Loll käituda seda, lihtsalt ei sobi!

Kui kastrulis keeva veega,

Ärge puudutage teda, sõber,

Ja olge väga ettevaatlik:

See on nii lihtne wrap!

Uskuma: Keev vesi oli alati ohtlik.

Poisid, sa ei ütle asjatult:

Sa ei saa mängida mängudega!

Tulekahju on ohtlik, kahjuks

Kõigi inimeste jaoks ilma jätmata!

See on nii raske välja panna -

Ta saab kogu põletada!

Ja nüüd tulekahju - kogu maja ...

Ohtlikud vennad tulega!

Sina, beebi mäletan peaks:

Olge väljalaskeava ettevaatlik!

Temaga ei tohiks mängida,

Naast, küünte poke

Juhtum lõpeb halvasti:

Outlaugus olev vool on väga vihane!

7. Peab tellima

Ole alati majas

Asjad hajuvad

Kõikjal ei saa.

Me teame, et me oleme täpselt -

Langeb, kui komistamine

Saad sa.

Teatejooks "Tellimus majas".

Esimese meeskonna mängijate ülesanne spordivahendite kogumiseks roosa konteinerisse koguda.

Teise meeskonna mängijate ülesanne on mänguasjade kogumiseks rohelisesse konteinerisse.

Iga relee osaleja on lubatud üks kord üle kanda ainult ühe elemendi.

Meeskond võitis, esimene toimetulek ülesandega.

Juhtiv: Ja nüüd laulavad meie poisid teid ohutuseeskirjadest.

Chastarushki. "Ohutuseeskirjad"

Kui keegi koputab maja juurde,

Kes tunda sind.

Kohl Sinu, olgem sobivad muidugi

Ja keegi teine \u200b\u200bei avane!

Vitamiinid ja tabletid

See, lapsed, mitte kommid.

Määrata oma arstid,

Nii et sa olid terve!

Kui traat on kardin,

See valutab praeguse ta.

Sa ei tule tema juurde,

Kohe täiskasvanu mulle!

Kui maja väriseb, loksutades,

Asjad piisavalt soe

Ja mitte liiga palju minut,

Sa oled kodust eemal!

Juhtiv: Ja nüüd, poisid, me saame teada, kas saate teada häälega

tema lähedased ja sugulased.

Mäng "Uuri välja oma".

Juhtiv: Meie lasteaia ja kodu, kus elate, asuvad tee kõrval. Kui me lähemalt kuulame lähemalt, kuulen ma paljude autode liikumisest. Nad kiirustavad suure kiirusega. Teetee kõrval on jalakäijate tee panna - kõnniteel. Sa pead sageli tee liikuma. Sa sõidad oma vanematega bussiga, minge kauplustesse. Tänava vaikselt liikuma, peate teadma tee reegleid.

Ja nüüd ma kontrollin sind

Ja mäng teie jaoks on näljane.

Nüüd ma palun küsimusi nüüd -

Vastake neile mitte lihtsaks.

(Räägi mängu reeglitele. Ma esitan küsimuse, ühe meeskonna mõistatus, teised kuulavad, on õigesti vastus, kui mitte, tõsta oma käsi, kes on esimene tõstatatud, ta vastab. Kes karjub, punkt filmitud)

Ta seisab üleminekul,

Aitab jalakäijatel.

(Valgusfoor.)

Kui see valgus põleb,

Seista veel kohapeal. (Punane tuli.)

See valgus näeb välja nagu leht.

Ta ütleb meile: Mine,

Street Go! (Roheline tuli.)

See signaal ütleb jalakäija:

Ole valmis üleminekuks. (Kollane)

Mis on teekonna nimi, mis on vastu võetud jalakäijatele? (kõnniteel)

Kus autode sõita? (maanteel)

Mis aitab jalakäijatel ja juhtidel ohutult liikuda? (liiklusmärgid)

Nagu on tähistatud jalakäijate ületamine)

Juhtiv: Kaua aega tagasi sai inimene tulekahju. Tulekahju on assistent: Valmistame gaasipliit, küünla, kamin vasteid. On tõsi, et teenida inimesi igapäevaelus ja tootmises. Tulekahju võib olla vaenlane. Ohtlikud vennad mängudega koos tulemasinatega. Elektriseadmete ebaõige kasutamine, Bengali tuled võivad põhjustada suuri probleeme. Täna meenutame taas tuleohutuse järgimise eeskirjad, kutsun teid osalema võistlusmängudes.

Baba Yaga lendab muusika, luude käes.

B. Ya: Oh, kui õnnelik ma maandusin! Mis lõbus! Kas sa mind teada?

Jah, see on mina - Baba Yaga! Mis tähistab Nameen?

Uusaasta või mida?

Noh, mis siis teil on puhkuseks?

Juhtima: Siin, Granny, kas me oleme rõõmu?

B. I.: WOW, sina! Rõõmustage, see tähendab! Hästi tehtud! Ja siin ma eksisin oma ...

Juhtima: Mis on YAGA? Mis juhtus?

B. I.: UH-EH! Minu Hut mäletab suitsu jalgadel? Nii ta põgenes .... Ja ma sain kodutuks. Poisid, ja te ei ole näinud mu maja?

(Lapsed Vastus)

Juhtima: Mida ta sinult ära sõitnud? Võib-olla sa solvasid teda midagi?

B. Ma olen solvunud? Jah, ma olen kõige kahjutu vanaema ja väga rõõmsameelne. Ma armastan nalja, mängida. Tahad minuga mängida?

Mäng: "Baba kollane" (Vene inimesed. Mäng):

Laste juhtivad tantsu. Baba Yaga keskuses.

Lapsed: Vanaema - luu jalg

Ahjust langes, murdis jalga

Ja siis ta ütleb ...

B. i.: Minu jalg valutab!

Lapsed: Ma läksin tänavale - purustas kana!

Ma läksin muru - hirmul jänes!

Tuli lasteaed - käivitas kõik poisid.

(naerma)

B. i .: AAAA, Kas sa arvad naerma?

Kas sa higi üle naughty?

Jah, kui ma tahan,

Me pöörame teid puud.

(Hoiab oma suu, lapsed vaikivad)

Jah, kui ma tahan

Sa oled konnad (Kulumine, varsad)

Pöörake.

(Hoiab oma suu, lapsed jäljendavad konnad, tähendab jne)

Mängu lõpus toob saal Kuzy domeeni kirja.

Juhtiv: (Loeb kirja)

"Kallid poisid! Tahad teada, miks Hut põgenes YAGA naistest? Jah, sest temaga oli ohtlik elada. BABA YAGA-d takistati tehnikat. Tal on see, mis ainult mitte: Ja vene ahi ja gaasipliit ja elektriline ja mikrolaineahi ning elektrolware ja palju muud. Ja tuleohutuse reeglid ei jälgi. "

B. I.: Milliseid reegleid? Ma ei tea tuleohutuse reegleid!

"... Ma palun teil poisid, õpetada Baba Yagu tuleohutuse reegleid. Siis naaseb see selle juurde.

Kuzya Domunok. "

B. I :: (viitab lastele)

Ma ei läinud D / aias, ma ei õppinud koolis. Aita mind poisid, palun!

Juhtima: Abi? Ja nii, väga, väga olulised reeglid! Nad peavad teadma kõiki ja sina, Baba Yaga, kuula!

Lapsed:

1. Lõbus ja mängudeks

Sobita teie kätes Ärge võtke!

Ära nalja, sõber, tulega,

Et hiljem kahetseda!

2. Ära tõsta tulekahju ise

Ja teised ei luba!

Isegi kõverad tuled

Tulekahju ei ole kauge!

3. Gaas köögis, tolmuimeja

TV ja raud

Lase ainult täiskasvanud

Meie usaldusväärne vanem sõber.

4. Las meil on vähe kasvu

Ainult kasv siin ei ole ja!

Oleme alati valmis täiskasvanutele.

Aidata võidelda tulega.

Juhtima: Ja nüüd me kontrollime, kuidas Fire Baba Yaga reeglid ja meie lapsed õppisid. Mängime mängu. Seda nimetatakse

"See on mina, see on mina, see on kõik mu sõbrad"

Konfigureerimine, sünnitus

Kes ei võta mingit mängu?

Kes on edusamme ja rõõmsameelne

Lojaalsus säilitamise reeglite suhtes

Kas see kaitseb meie aia tulekahju eest?

Kes asus rohi kodus

Ei sobinud

Ja põletatud garaaži tuttavad

Ja ehituse tara?

Kes on naabruses asuv kaitse

Selgitab hoovis

See mäng tulega ei ole imeline

Lõpeb tulega?

Kes nurgas varras

Zheg küünla pööningul?

Vana laud tulekahju

Olles elanud ennast elus?

Kes poisid ütlevad

Vend ja õde:

"Nii et ei ole tulekahju,

Ärge võtke vasteid "

Võib-olla mõned sinust, lapsed

Nukk kuivama hellake.

Ühendage rauda, \u200b\u200bkamin

Võib-olla isegi meid.

Kes aitab

Reeglid ei riku

Kes kadestavad tugevat suitsu

Valija "01"

B. I.: Ja ma olen kuulnud, et on veel selliseid asju ... Sipiders? Nad on tulekahju keskel! Pühkida ja kustutada, hõõguv ja kustutatud. Ma vajan tõesti niisugust Sombur minu lemmik Hut!

Juhtima: Jah, mitte sips, vanaema ja tulekustuti. Meil on D / s. Tulekustuti kannab tulekahju vahu või spetsiaalse pulbriga. Siin on see, mida! (Näita kõik tulekustuti) .

Kuid ainult täiskasvanud saavad neid kasutada! Võta Baba Yaga, tulekustuti oma Hutile. Ja nüüd, poisid, mängime sinuga.

Mängurelee "Tulekahju tulekahju"

B. I.: Noh, poisid, nüüd mõistan kõike. Me õpetasime mulle tuleohutuse reegleid. Sa tõid mulle rõõmu, nüüd ma olen õnnelik. Ma luban, et ma jälgin tuleohutuse reegleid ja Hut naaseb kindlasti minu juurde. See on aeg minu jaoks vapustav metsa. Hüvasti, poisid.

Juhtima: Meeldis poisid, on meie puhkus?

Noh, siin on hea, mul on hea meel hinge eest.

Meie nõuandeid teistele.

See jant on ohtlikud poisid, tulega.

Tulekahju võib põletada ja korteri ja maja.

Tulekahju ei ole lõbus, tulega - ärge nali.

Meelelahutuse stsenaarium "ABC Ohutus"

Töö kirjeldus: pakun teile meelelahutusstsenaariumi 4-7-aastaste laste jaoks teemal "ABC turvalisus". See töö on kasulik teisese ja vanemate koolieelse koolieelis. Teie tähelepanu pakutakse meelelahutuse stsenaariumi - vaba aja veetmise ajal, mis on suunatud täiskasvanute ja eakaaslastega laste suhtlemise ja koostoime arendamisele; Ohutu käitumise oskuste kinnitamine looduses ja tänaval.

Eesmärk: jätkata laste ohutu käitumise põhitõde moodustamist tänaval.

1. moodustama hoolikat ja hoolikat suhtumist inimese ja maailma potentsiaalselt ohtliku poole looduse ümber, konsolideerima nende käitumisviise; Elementaarsed ideed liiklusohutuse reeglite kohta.

2. Arendada eelkooliealiste mälu, tähelepanu, tähelepanekuid, mootori võimeid; Moodustada positiivne emotsionaalne sensuaalne taju ümbritseva maailma.

3. Kultuuride tagistamine tänaval, hoolikas suhtumine oma tervisele, enese säilitamise tunnetele.

Varustus:

2 koonus, 2 kõvadele, 2-3 jõulupuud, "jõgi", 3 seened, 2 telefoni, 2 toolid, kerge-punased, kollased, rohelised ringid, 2 vestid, 2 kork, 2 wands, 4 vile, 2 rollerit, 2 Suured autod; - CD-mängija, fonogramm.

Vaba aeg:

Fonogramm "Barbarika"

Host: poisid täna me läheme matkata julgeolekuriigis. Tahtma?

Heatvalgustatud: Oh, Oh, ja sa unustasid mind võtta?

Host: poisid, kes see on?

Vuntsid: Ma olen rõõmsameelne leota, tere! (Laste vastused)

Pukseerimisruum: Kas sa tead, miks ma nn nn? (Laste vastused).

Pukseerimisruum: Jah, ma armastan küsida erinevaid küsimusi: miks rohi on roheline? Ja miks päike paistab? Ja miks autod lähevad? Ja miks…

Host: Oota, oodake! Oleme väga hea meel näha teid, kas sa tahad meiega matkata?

Pukseerimisruum: Mis see on - matk? (Laste vastused).

Host: matkamine, kõrgem, see on siis, kui lapsed ja täiskasvanud on kõik lähevad pikad jalutuskäigu, näiteks metsas, niidule või jõele.

Vuntsid: Jah, jah, ma tõesti tahan. Mulle meeldib kõndida.

Host: Kas olete kampaania jaoks valmis?

Suunata: jah valmis!

Host: Ja kus on teie peakate. Kui te kampaaniasse lähete, on vaja mu pea peal peatada.

Noh, poisid, ütle talle, mida? ("Selleks, et mitte juhtuda päikeseloojangut").

Host: poisid, kas sa tead kampaania peamist reeglit? Kampaanias peate koos juhendite jaoks kokku minema, mitte maha jääma ja mitte olla segane. Ja te ei saa puutuda putukaid ja loomi, on võõraste marjade ja seente.

Vuntsid: Kõik on selge, kuid nagu ma selle aru saan, et minna kaugele, seetõttu ma teen ettepaneku vähe soojeneda. Peatage kõik ringi.

1. Soojenemine:

Me kõndida üksteist (kõndimine kohapeal)

Metsa ja roheline heinamaa.

Peen tiibad vilguvad, (tõsta ja alutate sirget kätt)

Butterfly Fly valdkonnas.

Üks kord, kaks, kolm, neli, (tõstke käed üles, pöörlevad kaamerad)

Lendas, rääkis.

Sõrmed vaikivates nukkidel (käed külgedel, pigistage nukkideks)

Ja õlgadele madalama (käed õlgadele)

Split rusts

Külgedel naerma naerma (poolte käed)

Nüüd üles oma tõsta, (käed üles)

külgedel naerma naerma (poolte käed)

Ja nüüd oleme ojad, (jalad õlgade laiuses, lahja edasi)

Me chaim võimaluse (käed teha liikumise küljelt küljele)

Sirge järve kiirusta

On Big (Show) järv

Meerme Stegai, sõbralik!

Vuntsid: ja lähme kõigepealt vedurile. Võtke oma kohti, ärge kõik ringi üles.

(Fonogramm: Farrice Bukashka)

2. Host: peatage "mets". Juhtumiskohad teie penetlustes (toolid)

Vaata poisid, see on metsa ja siin on jõgi.

Poole: Hooray, jõgi! Ma lähen ujuma!

Host: Stopp! Tundmatu koht, sa ei saa ujuda!

Pukseerimisruum: Miks? Vastused lastele

Host: jõe ääres võib olla erinevad squigs, klaas, metall, mida saab haiget teha. Me prügila ainult spetsiaalselt varustatud rannad. Ja siin on rand. Mängime mängu-puhumismängus kaldale

Reeglid: Esimene osaleja paneb ringi ujumiseks (kõvadele), jookseb, hoides seda oma kätega, koonusele, läheb tagasi, tagastab tagasi ja edastab meeskonna järgmise osaleja ringi. Võidab meeskonna, mis lõpetab esimesena ületamise.

Esita 2 etappi (sõltuvalt laste arvust).

3. Target: (seente leidmine jõulupuu all) Oh, vaata, mida ilus seen leidsin! Ja proovime seda maitse järgi või võib-olla leiame marjad, sööme? (Licky)

Host: Mis sa oled, mis sa oled! Poisid, kas seda saab teha? Laste vastused.

Host: Sa ei saa proovida seened ja isegi häirida oma käed, sest seened on mürgised ja palju mürgiseid marju. Ilma täiskasvanute eraldusvõimeta ei ole marja, sest mürgine võib olla kõige ilusamad marjad ja seente.

Host: ja mängime mängu "Räägi fungis" mängus. Peatage kõik ringi.

Kogemata: muusikale, mida liigute seened-valib ringi niipea, kui muusika peatub, need, kellel on seened, tulevad ringi välja ja teevad minuga laadimise (istub 3 korda, hüpata ühele jalale 5 korda jne). Fonogramm)

HOST: Veidi mängitud, puhanud, on aeg linna tagasi pöörduda.

4. Lahuselt: Noh, kuna me lahkume metsast, võtame meie kampaania kohta midagi. Näiteks püüame valgu valku või viga või liblikas elab koos meiega.

Host: Ei, loomi ja putukaid ei saa püütud!

Maanilm: Miks? Laste vastused.

Host: See on õige, poisid, kõik elanikud on metsas hea, sest see on nende kodumaja, kuid vangistuses surevad nad kõige tõenäolisemalt. Ja lisaks, teie kaitsmine, nad saavad hammustada ja valus ja mõnikord on see elu ohtlik!

5. Maanilm: Ja olgem, siis lahutatud tulekahju, see on nii ilus!

Hostis: poisid, kas sa mängid mängudega? Laste vastused.

Host: lapsed ja sa tead, kuidas tuletõrjujaid helistada? Laste vastused.

Sa tõsiselt assothed -

Enamasti annavad selle kohta signaali!

Lase igal kodanikul meeles pidada

Tuletoas: 01 »

Host: siin me oleme nüüd ja vaata, kuidas sa mäletad päästeteenistuse number.

Mäng - relee "Challenge tuletõrjujad"

Reeglid: Te peate tuletõrjujaid kiiresti helistama. Selleks konkureerige kiiresti telefoniga, tõstke telefon, öelge valju number "01" ja käivitage tagasi mängija järgmise meeskonnamängijaga.

Mängi 2 etapis.

6. Palju: hästi, hästi, ma mõistsin kõike! Siis läksid nad tagasi lasteaeda. Peatage kõik ringi.

Me kõndida üksteise välja ja roheline heinamaa (järgige)

Kord - kaks korda - kaks, (vaikne ja tõusevad)

Siin on kask, siin on rohi (tõusta tiptoe, istuge)

Siin on Polyana, siin on heinamaa, (kõndimine kohapeal)

Meerme Stegai, sõbralik!

7. Host: vaata poisid, me tulime linna.

Pukseerimisruum: igaüks, kes armastab kõndida,

Kõik ilma väljajätmata

Peame meeles pidama, sa pead teadma

Liikumisreeglid!

Host: Kolm silma riputage post

Me õppisime teda kohe.

Iga silma põlemisel

Me ütleme meile:

Kes on kuhu minna

Kes tuleb ja kes seisab.

Laps: Kui valgusel on punane

Nii liikuge ... ohtlik

Kerge roheline ütleb

"Jalakäijate viis ... Ava!"

Õpetaja: millised on need poisid? (Valgusfoor)

Desplicity: Aga see on lihtsam mäletada valgusfoori, mängida mängu "Liiklus".

Reeglid: ma tõstan punase, kollase, roheliste kruuside vaheldumisi. Kui ma tõstan punast ringi - te seisate, kollane - hüpata, kui tõstate rohelist - sa käid kohapeal. (Fonogramm "Liiklusvalgustus")

Host: et mitte olla ärevus, ei juhtunud äkki hädas

Distsipliini teedel on alati valvatud! Kes see on? (Liikluspolitsei inspektor)

Nüüd mängime mängu-mängus "Kleit Inspector"

Reeglid: üks inimene meeskonnast esitab DPS inspektor. Selleks võistlevad meeskonna liikmed omakorda, võtavad ühe riietuse atribuudi ja panna mängijale või andma käes. Pärast kõiki atribuute on püütud ja võetud käes, mängija, kes oli riietatud, viledes viletne. See meeskond võitis, mis on inspektoris kiirem ja viltsitav. (Fonogrammi "liiklusmärk")

8. Palju: mis on suured mehed! Kas sulle meeldib mõistatused? Püüdke ära arvata?

Ei lenda, vaid buzzes

Beetle tänaval jookseb.

Ja põletage mardikate silmis

Kaks läikivat valgust. (Auto)

Slayer neljajalga

Kummist saapad

Otse poest

Kinnita meid klaverit. (Truck)

Selge hommikul mööda teed

Rohule glitters kaste,

Keerake jalad mööda teed

Kaks naljakas ratast.

Riddlesil on vastus:

See on minu ... (jalgratta)

Tema jaoks ei ole see lihtne.

Ta läheb edasi-tagasi,

Edasi-tagasi ja ringid

Traadi sarvede klammerdumine. (Trollibuss)

Siin on terasest lind,

Taevas, otsib

Ja juhib piloodi.

Mis lind? (Lennuk)

Noh, sõber, arvan,

Ainult see ei ole tramm.

Kaugus rööbastes kiiresti kiirustab

Lojaalsuse servast. (Rong)

See hobune ei söö kaera,

Jalad - kaks ratast.

Istuge ratsutamine ja kiirustage,

Ainult parem parem rooliratas. (Jalgratas)

Imeline pikk maja

Reisijad selles palju.

Kannab kummist kingad

Ja toidab bensiini. (Buss)

Host: poisid ja kuidas helistada ühe sõna saladuste hoiule? (Transport)

9. Et kontrollida, kuidas sa mäletad tee reegleid, mängida mängu - "draiverid" relee

Reeglid: peate masinaga (roller) sõitma takistuste ümber ja edastama relee. Kelle meeskond kiiremini ja samal ajal ei murda teeliiklust, ta võitis.

(Fonogramm "stop")

Mängu tulemused on kokku võetud.

10. Host: Tähelepanu, tööjõud "Bukask" saadetakse, et võtta oma koht. (tõusta ringi).

Kõlab fonogrammi "Farridge Bukashka"

11. Host: Stop "Lasteaed". Meie teekond on möödas. Sa olid vapper, tark, aktiivne ja väga sõbralik.

Peab: Aitäh poisid, kes võtsid mind sinuga matka! Ma mõistsin palju ja leidsin, kuid mul on aeg koju minna. Hüvasti, poisid.

Host: poisid, kas sulle meeldis kampaania? Ja täna pärast magamist te joonistate, et sa mäletad kõige enam meie kampaanias, tehke suur näitus ja helistame selle "ABC ohutuks".

Tarkvaraülesanded:

• Vormib huvi ühistegevuste, koostöö oskuste, firmaväärtuse, sõltumatuse;
• Kaupluse tutvustamine - lasteaia osakava, õpetada oma skemaatilise kujutisega seotud objektide korreleeruvat looduse objekte, välja töötada võime liikuda lasteaia territooriumil vastavalt kavale vastavalt skeemile, konsolideerida ruumilise orienteerituse oskusi;
• Töötada välja kognitiivsed huvid, jätkusuutlik tähelepanu, looduse vaatlemine ja armastuse;
• Kinnitage lasteaia ja looduses ohutu käitumise oskused;
• Moodustavad elementaarseid keskkonnamärke.

Varustus:lasteaia ja spordivarustuse sektsiooni ökoloogilise rada mängija-skeem, reeglite, demonstreeriva materjali kaartide fotod Sandy laboratooriumis "Õigused» lastele, kõvadele, juua, prillidele, ettevalmistatud "mesilastele" kinder üllatusest, kaks easesi, "passid" lastele

Struktuuri okupatsioon

Org. Hetk:

Lapsed lähevad saidile.

Lapsed kohtuvad kolobok: Tere poisid, kas sulle meeldib reisida? Ma armastan seda ka. Ainult muinasjutt "Kolobok" reisi ajal juhtus minuga erinevaid probleeme, kogu aeg ohustasin ohtu. Poisid, mis on oht?

Laste vastused. (Oht on võimalus, et mõned soovimatud sündmus võib juhtuda)

Kolobok: Mis sa arvad, miks need soovimatud sündmused minuga juhtunud?

Lapsed: Sest sa jätsid kodust ilma loata.

Kolobok: Jah, nii et täna läheme turvateele. . Mis on ohutus? Turvalisus on võime õigesti käituda erinevates olukordades. Väga mõiste "õige" - koosneb sõnaõiguse või reegli. Ja nii, et meie tee on meile tõesti ohutu - me õpime ja meelde jätta reegleid.

Reegel number 1

Mitte kunagi, palun, mu sõber,
Ära mine koju!
Parem ema ootab,
Ainult mu emaga!

Kolobok annab esimese reegel lastele.

KOLOBOK: Me mängime nüüd mängu "Leia oma õpetaja"

Poisid tantsivad kohapeal muusikale. Signaalil "Leia oma õpetaja - sõida tema juurde ja saada läheduses." Samal ajal liiguvad hooldajad märgitult kohapeal.

Volchonok lehed. Ja laulab laulu: "Bai-Bayushki-Bay ei valeta serval, halli top ja haarata barrel."

Kolobok: poisid, vaata ja siin on esimene vapustav kangelane. Kes see on? Laste vastused: hunt

Wolf Cubs: Poisid, Kas sulle meeldib ema laulis sellise lullaby oma lapsepõlves? Mis on serva? EDGE on piir, joon, piir, mille piiramine on võimatu lahkuda ilma loata.

Kolobok: Mida me teeme, hunt? Me otsustasime reisile minna ja me peame kruntide piire liikuma.

Volchonok: "Me reisida, me vajame passi, sest on võimalik ületada ainult riigi piiri, millel on passi vormis loa. Ja nad annavad teile passi - õpetajate poisid. Igal saidil on piirid ja piiri saab ületada ainult õpetajalt luba. Nüüd annavad õpetajad teile passi ja me läheme reisile. " Õpetajad väljastavad passi laste eelnevalt maalitud.

Reegel number 2.

"Sa käid krundil,
Välismaal ei järgi

Volchonok annab lastele reegli

Lapsed ütlevad hüvasti hundile.

Kolobok: Mida ma peaksin reisil kaotama?

Lapsed: Kaart

Kolobok näitab marsruudiplaani, mille jaoks nad liiguvad. Kolobok: Ütle mulle, mida saate reisida? (Laste vastused). See on õige, kui sa lähed, siis saate kõndida. Ja kui väga kaugel - siis peate minema erinevate transpordiga. Vaata meie saite. Mida me saame reisida?

Lapsed Vastus: autoga laeval. (Lapsed sobivad väikese kuju ja seejärel laevale).

Laeva lähedal tegutsev politsei inspektor vastab meile:

Inspektori liikluse politsei: poisid! Tere! Olen liikluspolitsei inspektor. Järelevalve, kuidas te käitute käitumisreeglite täitmisel. Mida sa pead teadma, et ratta taga saada või rooliratta juurde pääseda? Reeglid! Niisiis, luba võtta rool, et saada see, kes kutsub käitumisreegleid transpordis.

Iga nimega reegel inspektor annab roolirattale

Reeglid: autos või laeval me siseneme ja minna läbi ukse, ärge kleepuke aknast välja, ärge läbima küljelt, vaid üks inimene võib sõita või helisema, kellel on õigused, mitte laeva silla hüpata ja laskuda samme allapoole, ärge häirige juhtide vestlusi liikluse ajal

Reegel number 3.

Aga elu jaoks on see väga oluline
Teadmised
Nii, et õnnetusi ei õnnestunud,
Neid on vaja hoida

Lapsed, Get Hoops - "käed", öelge hüvasti liikluspolitsei inspektorile ja hakata kolbkomi liikuma.

Kolobok: Aga esimene peatus.

1 jaama "Seene"

Kolobok: Kuhu me jõudsime? Vaatame kaarti. Vaata, me jõudsime metsasse, külastasime seente seente seente.

Lischik lehed

Fox: Tere, lapsed ja täiskasvanud! Ma olen rebane seene. Väga hea meel näha teid metsas. Mida sa tulid koos hea või lihtsalt loll?

Lapsed: hea külastaja on Chanterelle.

Fox: Kas sa tead, mis metsas kasvab?

Lapsed vastavad.

Chanterelle teeb seened mõistatusi.

Chanterelle: Hästi tehtud, sa tead hästi seente nime, kuid kas sa tead, mis söödavad seened ja millised mürgised. Chanterelle selgitab lastele, et tema suus ei saa seente võtta isegi siis, kui nad on söödavad.

Seene on punane, jah. Tervise jaoks on ohtlik. (Amanita.)

Lapsed ütlevad hüvasti Chanterelelle, Chanterelle annab lastele reegli ja lähevad kaugemale.

Reegel number 4.

Emaga koos emaga
ja seente seal

Kolobok: Ja nüüd me läheme Ferore'i külastusse

2 jaama "VIGHT HIIRESS FLORA"

♫(Kuvatakse muusika helid ja haldjas Flora.)

Fairy Flora: Tere, poisid!. Mul on väga hea meel, et sa said mind külastama. Ütle mulle, poisid, milliseid marjaid koguda suvel metsas? (maasikas, vaarikas, mustikad, lingikümbrid)

- õigus. Need marjad on söödavad ja maitsvad, neid saab koguda ja seal. Nendest keedetakse moosi ja kompotid.

- Kui need taimed kasvavad, nagu nad näevad: kõrge, kas vars, mis moodustavad lehed, mis värvi marja?

- Millised mürgised marjad sa tead?

- Kas on võimalik neid proovida?

- Milliseid tagajärgi selle juhtima?

(Juhendaja näitab taimede pilte ja neid helistab.)

Reegel nr 5.

Ma ei hammusta marja
Parem ema küsin

Parim vahend mürgiste taimede eest kaitsmiseks ei puuduta ühtegi lille, mitte ühe põõsase, ilma täiskasvanute eraldusvõimeta. Paljude taimede lehed on mürgised ja võivad põhjustada korvamatut kahju tervisele.

Saate ravida lapsi vitaminiseeritud joogiga (rosehium, kui ei ole allergiat)

Fairy Flora annab lastele reegel, mis on kirjutatud infolehele.

3 jaama "Mesilase külastamine"

Kolobok: Milline mesilane on ilus ma kohtusin, näen teda tihti värve kohal, ta on suur töötaja - kogu suve kogub magus õie mahla ja talvel oma majas palju mett

Mesilaste lendab.

Ma olen rõõmsameelne mesilane,
Paljud mesi kogutud,
Aga tuli,
Rasked Doxisho.
Sõbrad kogunesid naabrid:
"Me võitleme karuga."

Host: Ja me me Bee, me aitame.

Mäng "Karud ja mesilased"

Poisid - "karud", tüdrukud - "mesilased". Mesilase "Fly" muusika jaoks, et koguda mee ja karud jooksevad "taru" "süüa mett". Mesilased muusika tagastamise ja "väljaheitega" lõpus ei olnud aega põgeneda "karud".

Host: See, mis juhtub Teddy-vargad - nad asjad oma mesilased, ei kahetse.

Reegel nr 6.

Mesila tuleb austada
Ja ärge laine

Bee: "Ja kui mesilane on teie ümber äkki lahti ühendatud, siis peate mõõtma paigas ja istuge. Mingil juhul ei saa te oma kätega laine või põgeneda. " Poisid annavad mesilastele tema sõpradest kinder üllatus kastidest. Mesilasi saab panna puude harudele. Mesilane annab lastele reegli. Kolobok koos poisid liiguvad

4 jaama "Suvelabor"

Me läheneme liivakastile, me oleme rahul sandy muinasjutt. See pakub lastele hoolikalt uurida liivakasti, materjali, millest see on tehtud.

Liiva haldjas tervitab lapsi: Tere poisid. Oletame Tere meie liiva liiva juurde. Poisid võtavad kordamööda puhtalt peopesad liivale. Sa tead, ma tihti kurb, mida sa arvad, miks? Kuna haud on minu riigi elanikud ja sageli osutuvad nad liivakastist välja visata. Ja ka liivad ei meeldi ise, kui nad võetakse suhu või visata teiste lastega. Veeta kogemusi liivaga

Sandy maailma kuninganna annab poisid reegliga kaardi

Reegel nr 7.

Ma olen liiva kaldal,
Haldjas mama toimub.

ja ütleb hüvasti poisid

5 jaama "Aed"

On vitamiin.

Vitamininka: Tere poisid! Minu nimi on vitamiin. Ja mis on vitamiinid, kas sa tead? Vitamiinid on kasulikud toiduained. Tõlgitud Ladina-Vita, see tähendab, elu. Kus on vitamiinid? Köögiviljades ja puuviljades. Ja kus kasvada köögiviljad? Voodis.

Vitamiin hoolib köögiviljade aiale.

Vitamiin: mängime. Ma helistan köögiviljadele ja te ütlete, kuidas nad neid koguvad.

Vitamininka lisab korvi köögivilju.

Vitamiin: Enne alustamist valmistada köögiviljad, mida ma peaksin tegema? (Pesta) ja miks pesta? (laste vastused). Ja milliseid köögivilju tuleb puhastada? (Porgandid, suvikõrvits). Ja millised köögiviljad söövad toores? (kurgid, kapsas, porgandid)

Reegel number 8.

Vitamininka annab lastele reegli

Ja nüüd võtate köögivilju köögiviljadesse ja seal te valmistate köögiviljade tassi valmistamiseks. Bye !!!

Vitamininka annab ostukorvi ja ütleb hüvasti lastele.

Kolobok: Noh, meie turvaline teekond lähenes lõpuni. Ütle mulle, meie reisi ajal meiega on olnud mingeid probleeme?

(Laste vastused: Ei)

Miks see oli ohutu? Sest me õppisime teiega palju reegleid, mis vastavad meie reisi alati ohutu. Sa lähed saidile iga päev välja. Lase oma saidil juba tuttav, aga iga teie jalutuskäik on väike teekond ja kui sa mäletad kohahoidja reegleid, siis teie jalutuskäik on rõõmsameelne ja teie jaoks teiste laste ja õpetajate jaoks. Noh, see on aeg minu jaoks tagasi minna muinasjutt.

Kolobok küsib riputada märke käitumisreeglitega veranda ja mäleta neid.