Ema armastas teraapiat boris zinovievich Drapkin luges. Ema armastuse kohtlemine

Boriss Zinovievitš Drapkin (1928 - 2006) - üks kuulsamaid lastepsühhiaatreid ja psühhoterapeute, omistas psühhoteraapia auprofessori tiitli.

Põline Leningradist elas blokaadi üle, oli Suure Isamaasõja veteran.

B.Z. Drapkin lõi riigi esimese noorukite psühhiaatriaosakonna.

Alates 1962. aastast on ta olnud Venemaa Meditsiiniakadeemia kraadiõppe laste- ja noorukite psühhiaatria, psühhoteraapia ja meditsiinipsühholoogia osakonna vabakutseline õpetaja.

Kuni 1996. aastani - Nõukogude Liidu ja Venemaa tervishoiuministeeriumi lastepsühhoterapeut.

Raamatud (2)

Perepsühhoteraapia (emaarmastuse psühhoteraapia meetod)

Kuulsa psühhoterapeudi raamat B.3. Drapkina on psühhoterapeutidele ja psühholoogidele loetud loengute kursus, mis paneb paika psühhoteraapia uue suuna - emaarmastusega psühhoteraapia - teoreetilised ja metoodilised alused ning käsitletakse ka laste psühhoteraapia üldisi probleeme, diagnoosi püstitamise ja konkreetse lapse jaoks optimaalse ravi valimise probleemi.

Kavandatava raamatu autor näitas võib-olla esimest korda mitte ainult psüühikahäirete tekkimise põhjuseid, vaid andis ka reaalseid praktilisi viise nende ennetamiseks ja raviks. Ta näitas, et nii lastel kui ka täiskasvanutel on psüühikahäirete üks olulisemaid põhjuseid väikese mehe, lapse, ilma jätmine ema armastusest.

Palju tähelepanu pööratakse kogelemise ravile, mis muudab selle raamatu logopeedidele kasulikuks ja huvitavaks.

Loengu esitlusviis võimaldab spetsialistidel mõista meetodi B.3 sügavat sisu. Drapkin, et seda praktiliselt kasutada nii lastega töötamisel kui ka täiskasvanud patsientidega töötamisel.

Lugeja kommentaarid

Valentine / 28.04.2017 meeldis mulle väga

Sergei Aleksejev / 19.10.2016 Boriss Zinovievich oli geenius ja tõenäoliselt ainus omalaadne lastepsühhoterapeut. Tema kohalolekut tundsid alati ka pidulikud, nagu näiteks uusaasta jõuluvana, isegi täiskasvanud tema loengutel. Lastest, kellega ta töötas, pole vaja rääkida)
Raamat "psühhoteraapia ema armastuse poolt" on hea ennekõike seetõttu, et see on keskendunud ema iseseisvale kasutamisele ja avaldab positiivset mõju korraga mõlemale protsessis osalejale - nii emale kui ka lapsele.
Laste probleemid pole tegelikult laste probleemid, need on alati laste kaudu avalduvad vanemate probleemid. Lastel ei ole ega saa olla oma probleeme. Seetõttu pole õige last ravida - õige on vanematega psühhoteraapiaga tegeleda.
Kui teil pole head psühhoterapeudi silmas pidada, võib see raamat pakkuda teile olulist abi lastega suhete loomisel.
Lugemiseks on see väga soovitatav!
(Räägin spetsialistina, kellel oli kunagi õnn Drapkinilt natuke õppida)

külaline / 4.12.2014 TATIANA.
Logopeedi ja keeruka defektiga lapse emana olin veendunud, et tehnika õigel kasutamisel töötab. Isegi kõige raskematel juhtudel on tulemus olemas. Madal kummardus selle autori ja emade ees, kes armastavad oma lapsi ja aitavad neid.

Akulina / 10.12.2014 "Emaarmastusteraapia". Suurepärased teadmised võimekates kätes.

irina / 04.04.27 Tehnika hakkab alles rakenduma, ma ei tea, mis juhtuma hakkab, aga arvan, et hullemaks see ei lähe.

/ 27.01.2012 Imeline tehnika !!! Ja nii imeline emme autotreening! Kahju, et keegi mulle lapsepõlves midagi sellist ei öelnud))) Olen B. Drapkinile ja inimesele, kes mulle oma meetodist rääkis, väga tänulik.

kristina / 09/11/2009 Alustas põhiprogrammi kasutamist. Mulle meeldib selline lähenemine. See on väga hea programm mitte ainult lastele, vaid ka emadele. Suured tänud.

Pole saladus, et ema on lapsele parim ravim.... Ema armastus ja usk on sageli tugevamad kui ravimid: pillid, joogid ja pulbrid.

Kas teate ainulaadsest lapsepõlvehaiguste ravimeetodist - ema-teraapia? Kui ei, siis täna räägime teile sellest lähemalt.

Ema teraapia: kuidas armastusravi võib aidata

Emateraapia meetodi autor on lastepsühhiaater ja psühhoterapeut, professor Boriss Zinovievitš Drapkin. Me kirjeldasime materjalis osaliselt meetodi olemust - suhteid, mis põhinevad beebi ja tema ema väga tihedal seosel. See seos on loodud isegi varajases staadiumis ja areneb imetamise ajal.

Emateraapia olemus seisneb ema positiivses psühhoteraapilises mõjus väikesele lapsele. Rääkides beebile emapoolsest armastusest, annab ema lapsele seda, mida ta kõige rohkem vajab - turvatunde, kindlustunde ümbritseva maailma ja enda vastu.

Boris Drapkini sõnul saab ema psühhoteraapiat kasutada mitte ainult lastepsühholoogia probleemide ravimiseks, vaid ka füüsilised haigused - alates millestki tõsisemast.

Ema teraapiasüsteem on lihtne:

  • blokeeri "armastuse signaal" - ema ja lapse häälestamine üldisele psühho-emotsionaalsele lainele;
  • füüsiline blokeering - ema sisendab lapsele tema ideaalset füüsilist pilti, ilma haiguste ja nõrkusteta;
  • neuropsühholoogiline blokeering - lapsega koosolemise kinnitus, suhete loomulikkus ja puutumatus;
  • traditsioonilise meditsiini plokk;
  • blokeeri "armastuse signaal".

Kõik kasutatavad fraasid ja väljendid on psühhoteraapia seisukohalt hoolikalt valitud, seetõttu ei ole soovitatav sõnastust muuta ega sõnu ümber korraldada. Parem on fraasid pähe õppida ja öelda neid beebile igal õhtul, kui ta uinub, maitsestades heldelt ema usu ja armastusega.

See ainulaadne tehnika on kasulik igale lapsele, isegi täiesti tervislik. Protseduuri tasub korrata iga päev umbes 2 kuud. Oma positiivse suhtumisega äratate lapses soovi olla hea, rõõmus, terve ja kindel, et see on võimalik.

Ema teraapia tehnika: vanemate armastuse meistriklass

Allpool pakume põhiblokkide teksti koos dr Boris Drapkini kommentaaridega.

1. plokk. Emaarmastuse vitamiin

  • Sa oled kõige kallim ja kallim, mis mul on.
  • Sa oled mu kallis osa, kallis veri.
  • Isa ja ma armastame sind väga.

2. plokk. Füüsiline tervis

  • Enne ploki alustamist visualiseerige vaimselt oma lapse ideaalne pilt.
  • Sa oled tugev, terve, ilus laps, mu poiss (minu tüdruk).
  • Sööte hästi ja seetõttu kasvate ja arenete kiiresti. ( See fraas töötab suurepäraselt: väikestel on hea isu.)
  • Teil on tugev ja terve süda, rind, kõht. (On olemas komplekt kõigi psühhosomaatiliste haiguste katkestamiseks)
  • Sa liigud lihtsalt ja kaunilt. (Kõik liikumishäired on ära lõigatud.)
  • Sa oled paadunud, harva ja veidi haige.

3. plokk. Neuropsühhiaatriline tervis

  • Sa oled rahulik poiss (tüdruk). Teil on head tugevad närvid.
  • Sa oled kannatlik, sa oled lahke, sa oled seltskondlik.
  • Sa oled tark poiss (tüdruk) Su pea areneb hästi. Saate kõigest hästi aru ja mäletate seda.
  • Teil on alati hea tuju ja teile meeldib naeratada. (Me kaitseme laste depressiooni ja terve rühma psüühikahäirete eest.)
  • Sa magad hästi. (See suhtumine jõustub väga kiiresti.)
  • Sa magad kergesti ja kiiresti, näed ainult häid, lahkeid unenägusid. Magades saate puhata hästi.
  • Teie kõne areneb hästi ja kiiresti.

4. plokk. Emotsionaalne efekt, haiguste puhastamine

  • Võtan ja viskan teie haiguse ja teie raskused ära. (Edasi nimetab ema lapse probleeme konkreetselt.)
  • Võtan ja viskan su halva unenäo ära. (Kui laps ei maga hästi).
  • Võtan ja viskan su halvad unenäod ära.
  • Võtan ja viskan su pisaravärgi ära.
  • Võtan ja viskan ära teie ebameeldivuse toidu vastu.
  • Ma armastan sind nii väga.

Emateraapiaseansse saab läbi viia ka siis, kui laps on haige, kuid kui emal on probleeme (ta tunneb end halvasti, on ärritunud, ärritunud), on parem seanss edasi lükata.

Jutustab psühhoterapeut Boriss Zinovievitš Drapkin: „Alustades meetodi järgi tööd, hankige endale eraldi märkmik. Jagage leht kahte veergu: paremale kirjutage üles kõik lapse iseloomu negatiivsed ilmingud, tema haigus ja vasakule - kirjutage regulaarselt kõik head. Meetodi rakendamisel täitub vasak veerg, sest laps naeratab rohkem, haigestub harvemini, tal on uusi sõpru ja hobisid, ta muutub enesekindlamaks. "

Psühhoterapeudid on kindlad, et paljud täiskasvanute probleemid pärinevad lapsepõlvest. Meie depressioonid, neuroosid, valikuraskused, probleemid suhete loomisel perekonnas ja tööl - kõik need on kaja sellest, mida lapsepõlves ei saadud.

Seetõttu on noortel emadel soovitatav hoida last süles nii tihti kui võimalik, harjutada, mitte kiirustada. Vanemate täieliku armastuse ja hoolitsuse saanud laps tunneb end tulevikus kaitstud ja kasvab õnnelikuna.

Kas mitte seda ei taha kõik maailma emad? Nüüd teate, kuidas seda saavutada!

“Laps saab vanemate ja õpetajate suhtumisest temasse aru sellest, kuidas nad temaga räägivad. Täiskasvanute sõnad mõjutavad lapse enesehinnangut ja enesehinnangut. Täiskasvanute kõne määrab suuresti lapse saatuse. "

Haim Ginott

Teadlased on tõestanud, et ema hääl on lapse jaoks väga oluline. Beebi tunneb selle ära juba enne sündi ja suudab seda teistest helidest eristada. Seega, kui ema hääl annab tervisele orientatsiooni, täidab lapse psüühika seda.

Eelmise sajandi lõpus võttis psühhiaatriaprofessor Boris Drapkin kokku kogutud teadmised ja sõnastas emateraapia teooria. Tehnika tegevus seisneb selles, et kui laps magab, loete talle teatud positiivseid fraase, räägite oma armastusest. Boris Drapkin on kindel, et sel viisil on võimalik lahendada paljusid probleeme lapse tervise, käitumise ja arenguga. Arvatakse, et tehnika töötab kõige paremini, kui beebid on alla 4-aastased, sel ajal on laps endiselt tugevalt emaga seotud.

Psühhoterapeudid on kindlad, et ema laim aitab parandada beebi und, tulla toime agressiivsuse, endassetõmbumise, impulsiivsusega, vabaneda tikist, enureesist või kogelemisest. Selle tehnika abil ravitakse edukalt peavalu, südame-veresoonkonna ja maohaigusi, psühholoogiliste tegurite põhjustatud nahaprobleeme. Kõigil neil juhtudel saab tehnikat kasutada lisaks arsti määratud ravile. Ema laimu nähtavat mõju võib täheldada 1,5 kuu pärast.

Kui otsustate oma last sõnaga mõjutada, ei tohiks te kiirustada. Kõigepealt peate selleks tõsiselt valmistuma.

  • Otsustage, kes loeb teksti teie lapsele. Meetod on suunatud emale, aga kui teil pole aega, saavad sellest abi isa, vanaema või vanaisa. Kuid tehnika toimimiseks peab inimene aktiivselt osalema beebi elus.
  • Sisenema rituaal millega koos muinasjuttude lugemine , hällilaulud või mahe muusika. Laps peab helidega harjuma, vastasel juhul ärkab ta fraase lugedes.
  • Tehnika hõlmab kehakontakti - õpetage last enne magamaminekut seda pea või käega silitama.
  • Alustamiseks harjutage teksti lugemist. Tähtis on olla fraasidest läbi imbunud, hääldada neid mõõdukalt, selgelt ja väljendusrikkalt (üks kord endale, teine \u200b\u200bvaljusti). Kokku peaks lugemine võtma 10-15 minutit.

Tasub meeles pidada: emmeteraapia efektiivsus sõltub suuresti sellest, kuidas ja millal kavatsete teksti hääldada.

  • Fraase on parem lugeda õhtul, kui REM ja aeglase une faasid asendavad üksteist 4-5 korda.
  • Puudutage last ja asetage tema käsi rinnale. Nii tunneb laps teie südame pekslemist ja loetud fraaside rütmiline mõju suureneb.
  • Jälgige plokkide järjestust. Drapkini metoodika järgi on tekstis 4 klassikalist jaotist: emaarmastuse vitamiinid, suhtumine somaatilisse tervisesse, suhtumine vaimsesse tervisesse ja kaitseplokk.

1 Emaarmastuse vitamiinid

Ema valab oma lapsele armastuse:

Ma armastan sind nii väga.

Sa oled kõige kallim ja kallim, mis mul on.

Sa oled mu kallis osa, kallis veri. Isa ja ma armastame sind väga.

2. Suhtumine somaatilisse tervisesse

Ema kujutab vaimselt ette oma lapse ideaalset füüsilist pilti. Kui laps on haige, muutub tekst sõltuvalt haigusest:

Sa oled tugev, terve, ilus laps, mu poiss (tüdruk). Sööte hästi ja seetõttu kasvate ja arenete kiiresti. Teil on tugev, terve süda, rind, kõht. Sa liigud lihtsalt ja kaunilt. Sa oled paadunud, harva haige.

3. Suhtumine vaimsesse tervisesse

Ema moodustab lapsele õnneliku emotsionaalse tausta:

Sa oled rahulik poiss (tüdruk). Teil on head tugevad närvid. Oled kannatlik, lahke, seltskondlik. Saate kõigest hästi aru ja mäletate seda. Teil on alati hea tuju. Armastad naeratada. Sa magad lihtsalt ja kiiresti. Sa näed ainult häid unenägusid. Magades saate puhata hästi. Teie kõne areneb kiiresti.

4. Kaitseplokk

Ema ehitab beebile omamoodi amuletti. Tegelikult on need fraasid, mida kunagi kasutati beebi öise liikumishaiguse korral:

Ma võtan ja viskan teie haiguse ja teie raskused ära.

Võtan ja viskan su halvad unenäod ära. Võtan ja viskan pisaravoolu.

Alati peate seansi lõpetama turbeplokiga.

Ema kummardus öösel voodi kohale
Ja sosistab vaikselt oma pisikesele:
"Sa pole lihtsalt haige, mu Jänku on armas,
Ma palun sind, sa lihtsalt ei jää haigeks. "

Kui laps haigestub
Ema hing nutab.
Ja ema magab alles hommikul
Imiku peopesa põsele surumine.

Kui su silmad naljalt ei sära
Kui poeg või tütar on palavikus,
Selle ema süda nutab impotentsusest
Püüab ületada kõik haigused.

Keerates õnne õrnalt tekki,
Oma aare rinnale surutud,
Ta kordas segamatult:
"Minge ära, haigus, pääsege poja juurest!"

Ja nii ei parane ükski ravim
Nagu ema hoolitsus ja soojus.
Armastus - pakub lapsele õnne,
Ajab minema kõik vaevused, hädad, kurja.

Ema jaoks on see kõige tähtsam asi maailmas
Oma laste tervis, õnn.
Samamoodi armastavad lapsed oma ema,
Täiskasvanuks saades hoolitsevad nad tema eest.

Aastad on möödas ... Ema on voodis haige,
Kaks täiskasvanud poega sosistavad talle:
"Ära ole haige, mu kallis
Ma palun sind, lihtsalt ära haige ...

Boris Drapkini tehnika efektiivsust on lapse füsioloogia seisukohalt lihtne seletada. Esiteks kasutatakse tehnikat REM-unefaasis (see algab 20–25 minutit pärast uinumist ja seda saab tuvastada kiire silmaliigutuse abil). Sel perioodil lõõgastub beebi täielikult, tema tajumisvõimalused suurenevad - mida täiskasvanu sel perioodil ütleb, tajub laps installatsioonina.

Teiseks räägib ema teatud tempos, iga päev, samal ajal. Seega luuakse kindel rütm, mis mõjutab last. Pikka aega on tõestatud, et teatud tempo aitab väikelastel kohaneda väliste tingimustega, normaliseerib nende siseorganite tööd ja emotsionaalset seisundit.

Tehnika teine \u200b\u200bmärkimisväärne pluss on fraasid ise, mida emad oma beebidele ütlevad. Paljud naised ütlevad seda igapäevaelus harva. Armastuse ja aktsepteerimise sõnu on raske öelda, kui laps on ulakas, käitub vaatamata sellele ... Aga kui ta magab, on neid lihtsam hääldada. Selgub omamoodi emotsionaalne paus, mis võimaldab teil tunda lapse läheduse väärtust.

Fraaside iseseisev kirjutamine on üsna suur töö, mis nõuab teadmisi paljudest nüanssidest. Võite kasutada valmis tekste, mille hulgas on nii klassikalisi valikuid, mis sobivad kõigile imikutele, kui ka neid, mille eesmärk on parandada konkreetseid rikkumisi.

Kirjastaja: DeLi Print

Ilmumisaasta: 2004

Vene keel

Vanus: alates 0 aastast

Kuulsa psühhoterapeudi B. 3. Drapkini raamat on psühhoterapeutidele ja psühholoogidele loetud loengute kursus, mis paneb paika psühhoteraapia uue suuna - emaarmastusega psühhoteraapia - teoreetilised ja metoodilised alused ning käsitletakse ka lastepsühhoteraapia üldprobleeme, diagnoosi püstitamise ja optimaalse ravi valimise probleemi. konkreetne laps. Kavandatava raamatu autor näitas võib-olla esimest korda mitte ainult psüühikahäirete tekkimise põhjuseid, vaid andis ka reaalseid praktilisi viise nende ennetamiseks ja raviks. Ta näitas, et psüühikahäirete üks olulisemaid põhjuseid nii lastel kui ka täiskasvanutel on väikese mehe, lapse, ilma jätmine ema armastusest.

Palju tähelepanu pööratakse kogelemise ravile, mis muudab selle raamatu logopeedidele kasulikuks ja huvitavaks.

Loengu esitlusviis võimaldab spetsialistidel mõista B. 3. Drapkini meetodi sügavat sisu, et seda praktiliselt kasutada nii lastega töötamisel kui ka täiskasvanud patsientidega töötamisel.

Raamat on saadaval ja kasulik ka emadele (isadele, vanavanematele), kes on huvitatud laste heast kasvatamisest ja õigest arengust.

Näited raamatust Drapkin B.Z. "Emaarmastuse psühhoteraapia"

  1. Sööte hästi ja seetõttu kasvate ja arenete kiiresti.

Lõkse: kõik ei pea sööma paremini - ja nii nad puhkesid mõlemal põsel. Lause võib struktureerida järgmiselt: "Sa sööd normaalselt ...". Kuid üldiselt töötab see fraas suurepäraselt.

Miks? Lõppude lõpuks murravad emad ja eriti vanaemad laste isu erakordse kergusega. Rääkimata asjaolust, et sageli toimub kuni aastani üksluine söögikord ja on lihtsalt mitmeid tooteid, mida laps ei tunne, ei meeldi. Ja siis saab sellele fraasile teha järgmise muudatuse: “Sulle tõesti meeldib ja tahad seda ja teist süüa” (tooted, mida laps varem ei aktsepteerinud). Tavaliselt, kuidas sa halva isuga hakkama said? Väike "koletis" istub laua taga, ema võttis lusikaga sihi, puder lusikas. Pudru viskamiseks peab ta suu lahti tegema. Ja selleks, et ta suud lahti saaks, peate teda kuidagi üllatama. Ja nüüd jookseb vanaema neljakäpukil ringi. Ja see väike olend üllatusest, naerust avab suu ja ema viskab nagu stokerisse toitu sinna. Selle tulemusena pole midagi muud kui sülitamine. Siin on hoopis teine \u200b\u200bpõhimõte: tahad süüa! Ja isu tekib justkui iseenesest, seestpoolt. Ja probleemid kaovad väga kiiresti, uskuge mind. Laps hakkab normaalselt sööma, sest tal on nälg. Ta suhtub toidusse sisemiselt.

Kokkuvõte: Ema armastuse kohtlemine. Ema armastus oma lapse vastu on võimeline teda tervendama igast haigusest ning paneb ta elama õnnelikku ja edukat elu.

Iga ema suudab aidata lapsel toime tulla isegi raske haigusega. Arsti juhendamisel saab ta beebi leevendada hirmudest, unetusest, kogelemisest ja muudest närvihäiretest. Lõpuks võib ema anda lapsele õnnemeelsuse - ja temast saab õnnelik ja edukas inimene. Kuidas seda teha, räägib kuulus lastepsühhiaater professor Boriss Zinovievitš Drapkin.

Armastuse anum.

Laps on ema armastuse anum. Kui laps on sellega täidetud, on ta õnnelik, areneb normaalselt. Ei meeldinud laps käitub halvasti, muutub sõnakuulmatuks, võib hakata kogelemist, voodit niisutama; vigastatuna, nakkust tabades taastub ta aeglaselt ja halvasti. Kuid niipea, kui ema täidab ta oma armastusega, on taastumine palju edukam.

Kuidas aga oma armastust oma lapsele edastada? Lääne eksperdid kaaluvad: ennekõike nägemise ja puudutuse järgi. Nii tihti kui võimalik, vaata lapsele armastavalt silma, silita, vajuta, viska, nokitse temaga mänguliselt ...

Neile kahele meetodile lisab dr Drapkin veel kolmanda. Ta usub, et umbes 2-aastaselt ei tohiks ema üldse lapsest lahku minna. Kui ta läheb sel ajal tööle või on ilmaliku eluviisiga - külastab sageli, lahkub puhkama ja jätab lapse vanaema või lapsehoidja hoolde - katkeb armastuse voog, laps hakkab sagedamini haigestuma ja areneb hullemini.

Ja ometi on lapse - mitte ainult beebi, vaid ka eelkooliealise ja isegi noorema koolilapse - jaoks väga oluline ema hääl. Laps hakkab seda kuulma emakasisene elu viiendast kuust, sündides tunneb ta ära, reageerib emotsionaalselt, eristab intonatsioone. Ema hääl muutub nagu lapse sisehääleks. Kui ema esitab väiksele palju pretensioone, kirub, et ta pole selline, nagu ta tahaks, antakse lapsele justkui ebaõnnestumiste ja haiguste programm. Ja vastupidi: kui see hääl kiidab pidevalt heaks, toetab, annab suhtumise õnne ja tervisesse, siis normaliseeruvad kõik psühheemootilised protsessid.

See on dr Drapkini uus psühhoteraapiline tehnika. See on välja töötatud ja patenteeritud, seda tunnustas ülevenemaaline lastepsühhiaatrite selts ning selle võttis vastu Moskva professionaalsete psühhoterapeutide ja psühholoogide ühendus.

Haige lapse ema on tugevam ravim kui tabletid, pulbrid ja joogid. Ema armastab oma last, olgu ta siis sõnakuulelik või mitte, haige või terve. Tema armastus peab olema tingimusteta.


Õnne mõtteviis.

Emal võib tekkida mõistlik küsimus: "Miks ma peaksin seda kõike teadma, kui mu laps ei vaja psühhoterapeutilist abi?"

Noh, kui jah. Arstide sõnul kasvab vaimse alaarenguga ja igasuguste käitumisprobleemidega laste arv pidevalt: 10–12 aastat tagasi oli neid 25–30%, praegu kuni 80–90%. Kuid isegi kui laps areneb täiesti normaalselt, ei häiri ema armastus, suhtumine tervisesse ja õnne teda üldse.

Lausutavad fraasid pole juhuslikud. Iga sõna on läbi mõeldud ja testitud, te ei saa neid muuta. Ettepaneku põhiosa, mis koosneb neljast plokist, on kasulik igale lapsele, ka kõige tervislikumale ja õnnelikumale.

1. plokk - "emaarmastuse vitamiin": nende sõnadega valab ema oma armastuse lapsele välja.

"Ma armastan sind väga-väga. Sa oled kõige kallim ja kallim, mis mul on. Sa oled mu kallis osa, kallis veri. Ma ei saa ilma sinuta elada. Mina ja isa armastame sind väga."

2. plokk - suhtumine füüsilisse tervisesse. Kergete vaevuste korral võib ainuüksi see "emmeteraapia" paraneda ilma igasuguste ravimiteta.

"Sa oled tugev, terve, ilus laps, mu poiss (tüdruk). Sa sööd hästi ja seetõttu kasvad ja arened kiiresti. Sul on tugev, terve süda, rind, kõht. Sa liigud lihtsalt ja kaunilt. Sa oled paadunud, harva ja võtad vähe haigusi." ...

3. plokk - neuropsühhilise tervise, normaalse vaimse arengu seadmine.

"Sa oled rahulik poiss (tüdruk). Sul on head tugevad närvid. Sa oled kannatlik, sa oled lahke, sa oled seltskondlik. Sa oled tark. Su pea areneb hästi. Sa mõistad ja mäletad kõike hästi. Sul on alati hea tuju ja sulle meeldib naeratada." Sa magad hästi. Sa magad lihtsalt ja kiiresti, näed ainult häid häid unenägusid. Sa magad hästi, kui magad. Su kõne areneb hästi ja kiiresti. "

4. plokk peegeldab rahvatarkust. Iidsetest aegadest võttis ema haige lapse, võttis ta enda juurde ja puhastas oma sisemise jõuga haigusest: "Anna mulle oma haigus!"

"Võtan ja viskan teie haiguse ja teie raskused. (Edasi nimetab ema lapse konkreetseid probleeme.) Võtan ja viskan teie halva unenäo (kui laps ei maga hästi). Võtan ja viskan teie halvad unenäod. Võtan ja viskan teie pisaravoolu. I Ma võtan ja viskan ära teie ebameeldivuse toidu vastu. (Ja viimane lause majoris ...) Ma armastan sind väga, väga. "

Kui beebi on raskelt haige, peab arst välja töötama tema ravimiseks spetsiaalse programmi ja neljale põhiplokile lisatakse individuaalne raviprogramm.

Öelge need sõnad oma magusalt magavatele lastele - ja nad kasvavad kindlasti terved, targad ja õnnelikud.

Aeg ja koht.

Parim on uut tehnikat harjutada lapse une ajal. Ta mäletab suurepäraselt seda, mida mu ema öösel ütles. Niisiis, 20–30 minutit pärast beebi uinumist, istuge tekst oma kätega tema voodisse ja lugege iga fraasi kolm korda läbi: esmalt vaimselt enda jaoks, siis vaimselt - viidates lapsele, siis valjusti.

Tehke seda iga päev: kuu, kaks - sõltuvalt lapse seisundist. Kõrge temperatuur ega muud haiguse ilmingud ei ole vastunäidustused. Aga kui ema ise pole vormis - ta on haige, närviline, on parem seanss ära jätta.