Kõnehingamise arendamine oma kätega. Abivahendid kõnehingamise arendamiseks

Vera Andrejevna Sukhanova

Sel aastal võtsin vastu lapsi pooleteise kuni kolmeaastaselt. Lapsed on väikesed ja paljud neist ei tea, kuidas õigesti hingata - märkasin seda jalutuskäigul, kui mõni neist hingas suu kaudu ja pärast seda, kui nad külma õhku alla neelavad, hakkavad sellised lapsed haigeks jääma.

Otsustasin teha toetus mis õpetab lastele õiget teed hingata õhku läbi nina ja välja hingata suu kaudu.

Selleks oli mul vaja materjali: valge ja värviline papp, niidid, Moment -liim, liimipulk, käärid, kleeplint ja lihtne pliiats.

Lõikasin kahepoolsete valmistamiseks välja kaks erinevat liblikat, liimisin need üksteise külge, pärast niidi sisestamist keskele, ja kleepisin liblikate külge kleeplindiga.



Tegin sellele kolm toorikut - ühe valgest papist ja kaks värvilist.


Liimisin need kokku, liimides niidi liblikaga nende vahele.

Ma tõin selle toetus lasteaeda ja hakkas lastele õpetama, kuidas õhku ninna võtta ja liblikat ees hoides seda puhuda, õhu väljahingamine suu kaudu.

Lastele see tegevus väga meeldis ja nad pingutasid väga. Vaata:








Millegi kallal töötama hingamine Otsustasin seda teha iga päev. Nii õpivad lapsed õigesti hingama ja on vähem haiged. Soovitan kõigil koolitajatel seda teha hingamisharjutused kasutades erksalt mitmekesist materjali (liblikad, lumehelbed, tähed, lehed jne)

Seotud väljaanded:

Huvitavad fantaasiad kõnehingamise arendamiseks Kõnehelide moodustumise allikaks on õhuvool, mis väljub kopsudest.

Juhin teie tähelepanu didaktilisele mängule keskealiste ja vanemate laste hingamise arendamiseks. Minu rühmas on lapsi väga.

"Liblikad lendavad" Eesmärk: Õige kõnehingamise arendamine, võime säilitada normaalset valju kõnet, selgelt jälgida pause ja säilitada.

Me kõik teame, et koolieelses eas on põhitegevuseks mäng. Just mängus arenevad ja õpivad lapsed palju uut.

Imikutega töötamisel on üks olulisemaid valdkondi muidugi mängud ja harjutused, mille eesmärk on liigendustöö parandamine.

Me kõik teame mängude rolli laste hingamise arendamisel. Kõne arenguks on vajalik õige kõnehingamine, sest meie.

Mängud ja harjutused nägemispuudega laste hingamise arendamiseks Mängud ja harjutused nägemispuudega laste hingamise arendamiseks. "Lehm" Lähteasend - põhiseis. Lehm karjatab heinamaal.


Õige häälduse assimileerimine toimub üsna pika aja jooksul (sünnist kuni 5 aastani) ja mitte kõik lapsed korraga. Mõned lapsed hakkavad varakult (3-aastaselt) hääldama kõiki helisid, teised valdavad neid veidi hiljem (5-6-aastaselt). Kui selleks ajaks puudujäägid helis häälduses püsivad, tuleks beebile korraldada logopeedi tunnid.


Selles raamatus pakutakse õpetajate ja vanemate tähelepanu 17 leksikaalse teema raames harjutuste ja ülesannete kompleksid, mille eesmärk on arendada liigendusmotoorikat, sõrmede peeneid liigutusi, hingamist, häält ja lapse emotsionaalset sfääri. . Lisaks matkimis-liigenduslihaste liikuvuse arendamisele ning huulte ja keele selgete liigendusasendite arendamisele parandavad kavandatud harjutuste komplektid sõrmede liigutuste koordineerimist, arendavad õiget kõnehingamist, arendavad hääle intonatiivset väljendusvõimet, parandada liigutuste plastilisust ning oma tunnete ja emotsioonide väljendamise viise. Kompleksid on üles ehitatud lastele tuttavatele leksikaalsetele teemadele, mis on küllastunud mänguliste piltidega. Meelelahutuslik materjali esitamise vorm vastab kõige paremini eelkooliealise lapse psühholoogilistele võimalustele.


Koolieelikutega töötamise metoodika, Kooliks valmistumine, Kõne arendamine. Kõneteraapia
CD "Rasked helid". Sellel kettal esitatud harjutused ja tegevused on
aitab teie lapsel õppida nende vene keele helide hääldust, mida lapsed sageli ei suuda õigesti hääldada.
Selliseid "raskeid" helisid - R, L, Zh, Sh, Ch, Sh, S, 3, Ts - proovime välja mõelda
keelekeerutajate ja keelekeerutajate abil. Õpi lapsega 10-15 minutit päevas,
saavutate suurepäraseid tulemusi ja teie väike laps õpib õigesti rääkima.


Käsiraamatus esitatakse harjutusi nende helide eristamise automatiseerimiseks, mille hääldus tekitab lastel kõige suuremaid raskusi.
Adresseeritud koolieelsete lasteasutuste ja kooli logopeediliste keskuste õpetajatele-logopeedidele, lasteaiaõpetajatele, kõnehäiretega laste vanematele.


Kõnehingamise arendamisel on õige kõne kasvatamisel oluline roll. Hingamisharjutused arendavad lastel ühtlast ja pikka väljahingamist ning moodustavad suu kaudu tugeva õhuvoolu. Positiivseid emotsioone tekitavad sellised harjutused suurendavad lapse huvi hingamisharjutuste vastu, mis aitavad kaasa ka loova kujutlusvõime ja fantaasia arendamisele.


Kõlab B, Bb, F, Fb. Kõnematerjal ja mängud helide automatiseerimiseks ja eristamiseks 5-7-aastastel lastel
Autor / koostaja: Egorova O.V.
See juhend on mõeldud logopeedidele, logopeediliste rühmade õpetajatele ja vanematele. Selle peamine ülesanne on aidata lapsel õppida helide F, Fb, B, Bb õiget hääldust. Käsiraamat pakub praktilist materjali nende helide sõnastamise, automatiseerimise ja eristamise kohta. Käsiraamat sisaldab mitmesugust leksikaalset materjali, mängude kirjeldusi ja individuaalseid harjutusi.


Kõnehelide tekkeallikaks on õhuvool, mis väljub kopsudest läbi kõri, neelu, suu või nina väljapoole.
 Kõnehingamine on erinevalt mittekõnest automaatne, vabatahtlik.
 Mitteverbaalse hingamise korral viiakse sisse- ja väljahingamine läbi nina, sissehingamine on kestusega peaaegu võrdne väljahingamisega.
 Kõnehingamine toimub suu kaudu, sissehingamine toimub kiiresti, väljahingamine aeglustub.
 Mitteverbaalse hingamise korral järgneb sissehingamisele kohe väljahingamine, seejärel paus.
 Kõnehingamisel, vastupidi, järgneb sissehingamisele paus ja seejärel sujuv väljahingamine.
Õige kõnehingamine tagab normaalse heli tekitamise, loob tingimused normaalse kõne helitugevuse säilitamiseks, pauside rangeks järgimiseks, kõne sujuvuse ja intonatsioonilise väljendusvõime säilitamiseks. Kõnehingamise rikkumised võivad tuleneda üldisest somaatilisest nõrkusest, adenoidide suurenemisest, mitmesugustest südame -veresoonkonna haigustest jne.

Ostsin need tuulikud selleks puhuks Sojuzpechati telgist.
Väga kasulik asi eelkooliealiste lastega töötamiseks.
Neid saab kasutada hingamismängudes ...

***
Vilets tuul lendas
Ta keerutas rõõmsat lille.

***
Tuul, tuul, tuul,
Puhu meie lillele.

***
Siin puhub tuul lilledele
Ja kroonlehed keerlevad nende peal,
Tuul puhub, tuul on tugevam,
Ja siis puhub see nõrgemalt
Tuul lõpetab puhumise
Lill tõuseb üles, tõuse puhkama.
(Õhujoa jõud peab vastama sõnadele)

Mäng "lööge tähed maha" või "lendage südamed ära"
Mängimiseks vajate materjali. mis on fotol näidatud. Tähed ja südamed jäid uusaasta magusast ilutulestikust, kuid kokteilitoru on kõigile tuttav.
Ülesanne lapsele: kustutage tärn (tärnid, süda .....)
Tuleb arvestada, et esemed on väga kerged, lapsed peavad arvutama jõu, millega nad peavad torusse puhuma. õhujuhi juhtimine ...
Jalgpalli saab mängida ka toru ja kerge vahtpalli abil. Ja paaris on huvitavam mängida. Korraldatakse värav, kuhu peate palli ajama. Võitja on see, kes lõi kõige rohkem väravaid. Kahjuks pole mul ühtegi fotot alles.

"Tuul ja liblikas (draakon .....)"
Selle mängu jaoks vajame lillega pilti (ideaaljuhul peaks see olema lamineeritud, et mäng kauem säiliks). Mul on pilt tavalises failis. Ja teil on vaja ka pilte erinevatest putukatest (nii et lastel ei hakkaks sama mänguga igav, võite lihtsalt tegelasi muuta).

***
Liblikas istus lille peal
Järsku puhus tema peale tuul.
Ta haaras liblika kergelt
Ja ta viis ta pilvedesse.

(sõnad sisestatakse samasse luuletusse: kärbes, rohutirts, kiil, mesilane, ämblik, ... mängu saab mängida mis tahes putukatega)

Ma kasutan neid putukaid.
Mitte nii kaua aega tagasi ilmus meistrite maal materjal, mis kajastab minu mänge:
Seal näidatud mängus on veel lastega põhivärvide täiendav uurimine ja kinnistamine!

Mullimängud on ka suurepärane kraam hingamismängude jaoks.
Mängude jaoks on palju võimalusi:
"kellel on rohkem mullid"
"kellel on suurim mull"
"kes lendab järgmisena"
"kes ei lõhka mulli kauem" jne.
Selliseid mänge saab suvel mängida mitte ainult õues. aga ka aastaringselt rühmas (kodus). Reeglina on lapsed mullidest täiesti rõõmsad, olenemata vanusest.

See on vene rahva mänguasi.
Puidust vile. paljudele väga hästi teada. Pole ime, et inimesed on neid mänge kasutanud iidsetest aegadest. Viled teevad rohkem kui helisid. aga arendada ka hingamist ...
Seda mänguasja saab osta nagu värvitud versioonis. ja tooriku kujul. Lapsele meeldib emaga vilet värvida ja siis sellega mängida ...

Kirglik emade klubi

Kindlasti teab iga ema, et lapse kõne arendamiseks on vaja mitte ainult rikastada beebi aktiivset ja passiivset sõnavara, vaid ka tegeleda liigendvõimlemisega, läbi viia peenmotoorika mänge ja muidugi harjutusi ja harjutusi. klassid jaoks kõne hingamise areng.

Igale vanuseperioodile kehtivad kõne arengu normid ja näitajad, mille järgi ema saab kontrollida, kas tema beebi kõne areneb õigesti või mitte.

Neid näitajaid saate teada kognitiivsest.

Hingamisharjutuste vajadus

Miks see nii tähtis on? Normaalne kõnehingamine tagab õige heli taasesituse, aitab säilitada ladusust ja normaalset kõne helitugevust. Ebaõige kõnehingamise korral räägib laps sageli väga vaikselt, komistades, tal pole terve lause jaoks piisavalt väljahingatavat õhku.

Uuring kõnehingamise areng lastel seisab varasest lapsepõlvest kuni helide tekitamiseni. Sageli juhtub, et ebaõige sissehingamise tõttu ei suuda laps mõnda häält õigesti hääldada.

Kuidas kontrollida, kas teie lapse kõnehingamine on normaalne?

Jälgige oma beebi kõnet ja kontrollige allolevat tabelit, et näha, kas lapsel on kõnehingamisel vigu:

  1. Tundide kogukestus ei ületa 5 minutit.
  2. Igapäevane elu.
  3. Treenige õues või ventileeritavas kohas.
  4. Mänguasi või muu ese, millele laps puhub, peaks olema huulte tasemel ja 10-15 cm kaugusel.
  5. Hingamisharjutuste ajal ei tohiks põsed paisuda - see toob kaasa ebaselge kõne.
  6. Ärge treenige kohe pärast söömist, eelistatavalt 1,5-2 tunni pärast.
  7. Jälgige oma beebi heaolu, ärge tehke harjutust palju kordusi (piisab 2-3 korrast), et mitte pearinglust tekitada.

Sellest videost saate logopeedilt näpunäiteid hingamisharjutuste kohta:

Kõne õigeks hingamiseks on oluline:

Kas soovite oma lapsega mängida lihtsalt ja mõnuga?

  • Õpi kauem välja hingama.
  • Hingake välja hingates ühtlaselt õhku laiali.
  • Õppige nina ja suu hingamist eraldama.

Lõbusad mängud laste kõnehingamise arendamiseks

Mängud kõigi nende oskuste arendamiseks ja ma tahan teile pakkuda:

  1. Mängimine muusikariistade - torude ja suupillidega. Õpetage oma väikelast akordioni ja piipu mängima, see tegevus aitab lapsel oma sisse- ja väljahingamist kontrollida.
  2. Mull. Puhuge koos lapsega mullid - see lõbus mäng aitab lapsel arendada pikka ja sujuvat väljahingamist ning treenib tema huulte lihaseid.
  3. Õhupallid. Palle saab täis pumbata, nendega saab mängida juba täispuhutuna, näiteks riputada need nöörist kinni, visata üles ja puhuda, et need maha ei kukuks. "Õhkjalgpalli" saate mängida täispuhutud palliga - puhuge see üksteisele lauale
  4. Mäng "Karu". Tehke seda koos beebiga - käed külgedele ja raputage, öeldes samal ajal: „Vau! Vau! "
  5. Vatt. Näiteks on palju vatiga kõnehingamiseks mõeldud mänge:
  • katta pildil olev ese vatitükkidega ja puhuda see maha, "lund koristades",
  • tehke puuvillast pall ja "skoorige" - puhuge see tassidest väravasse,
  • pange ninale väike tükk puuvilla ja puhuge see suuga maha.
  • puhuda võilille (mäletate mängu "Vanaisa või naine"?),
  • sulata hingeõhuga lumehelbed peopesal,
  • puhuge sügisel heledad lehed maha, pannes lehed langema,
  • üks mu lemmikmänge on leida lepatriinu ja sellele riimi lugedes puhuda:

"Lepatriinu,

GKUZ MO "OREKHOVO-ZUEVSKY SPECIALIZED LASTE MAJA".

Õpetaja - defektoloog: Fedorova Olga Sergeevna

Harjutus "Vihm".


Äikesepilv - selline hirmutav.

Taevas on pilves

Ma langesin nagu vari maapinnale,

On nuusutanud, nurisenud,

Ma kartsin kõiki ümberkaudseid

Järsku ta aevastas - äike lõi !!

Ja ... puhkesid vihmas nutma!

Osmanov. G.A.

Harjutus "Mesilased ja liblikas".

Mesilane

Sumin lille ümber
Mesilasel on ajakava: Nektar pumpab terve päeva ja puhkab öösel!

Liblikas
Liblikas-uhke,Vhele, värviline kleit,Kedratud, lendas,Küladlillel, väsinud ...
- Ma ei istunud puhkama,MA OLENõis nektarit sõi

S. Bogdan

Harjutus "Lennuk - helikopter".

Ma ehitan lennuki, panen kiivri pähe ja lendan.

Läbi lainelise udu lendan teistesse riikidesse

Üle merede ja metsade, üle mägede ja põldude,

Ma katan kogu maakera ja siis tulen koju tagasi

V. Šiškov

Harjutus "Kass ja lind".


Lind istus aknal.

Istuge natuke meiega,

Istu maha, ära lenda!

Lendas minema ... ay!

A. Barto

Harjutus "Lõbus jalgpall"


Hea sõber, mu pall!Kõikjal, igal pool on ta minuga!Üks kord, kaks kolm neli viis,HeaMa pean temaga mängima!

N. Epatov

Harjutus "Konnad - konnad"


"Kva - kva -kva!" - laulakonnad. « Tulge meie juurde sõbrannad!Siinja muhke ja sood -
Ilu! .. Ja jahti laulma! "

E. Grudanov.

Harjutus "Lumehelves välja puhuda"


Sujuvalt lumehelves
laskus peopessa ja sosistas vaikselt:
"Ärge puudutage mind.
Puhuge ettevaatlikult ja ma lendan minema -
Sinise taeva poole
Ma tahan tõusta. "

Esimene kohev
ja valge lumi -
Särav talveime, mu sõber.