ДЕНЬ МАТЕРИ КАЗАЧКИ.- 2013

За кулисами:

Заветы старины в семье казачьей

Хранились свято испокон веков.

Обычай хлебосольства куреней богатых

Прославил Край родных отцов.

Заботливо хозяйка домом управляла,

Растила по старинке своих детей.

Работы все в полях справляла,

Кормила, холила коней…

Казачек все любили, уважали,

Как спутниц храбрых в жизни и в бою.

Им почести повсюду воздавали

Так было на Кубани, Тереке, Дону!

До наших дней дошли сказанья

О славных прародительницах наших,

Отважно дом свой от набегов

Врагов коварных защищавших.

Прелестный образ казачки молодой

Воспет не раз поэтами в стихах.

С ее чарующей восточной красотой

Оставил след в восторженных сердцах!

танец казачий.

Вед1 : Добрый день, уважаемые гости! Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Мы собрались здесь для того, чтобы поздравить Вас с праздником.

А какова же причина нашего торжества? Для этого у нас два события:

Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День матери-казачки» 4 декабря - на великий православный праздник Введение во Храм Пресвятой Богородицы.

История гласит, что в турецкую войну девятитысячный отряд татар и турок вторгся на территорию государства Российского. Так как все строевые казаки были в походе, то основная тяжесть по обороне станицы легла на женщин-казачек. Помочь им могли только старики и малолетние дети. И они выстояли! В честь этой нелегкой победы, установлен памятник, а событие названо «Днем матери-казачки».

Вед1 : По статистике каждую минуту на земле рождаются сотни детей. С первого дня жизни ребенок нуждается в заботе матери, а для матери ребенок становится смыслом жизни. Она помогает ему понять красоту мира: леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд…

Д: Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год, а вместе и столь незаметный труд матери по дому, хозяйству. И все ради нашей пользы и нашего блага: лишь бы дети сыты, чисты и опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни!
В1. – А ведь многие мамы работают, а значит, и встают намного раньше своих детей и ложатся позже, и при этом все успевают: и завтрак собрать, и постирать, и приготовить чистую одежду, чтобы никто не назвал сына или дочку неряхой или замарашкой. Этот день – хороший повод устроить праздник для наших мам.

Д: Мама, как солнце посылает свои лучи, согревая все живое, так и любовь матери наполняет жизнь малыша. У мамы самое доброе сердце, самые ласковые руки, самый нежный взгляд.

Ребята сегодня у нас в гостях, прежде всего мама _____________________

______________________________________________________________ .

Чтец: Красивые мамы, на свете вас много.

В глаза вы глядите открыто и прямо.

В какую бы даль ни звала нас дорога,

Нас провожают красивые мамы.

Мы маме так редко приносим букеты,

Но каждый так часто ее огорчает.

А добрая мама прощает все это,

Красивая мама все это прощает.

Нас в детстве она забавляет игрушкой,

Порой мы о чем-то ей шепчем счастливо.

Когда-нибудь, мама, ты станешь старушкой,

Но будешь по-прежнему самой красивой.

Муз.номер

Вед1 :День казачки –матери празднуется ежегодно. С утра казачка надевала лучшее платье. В день должна была сменить 3-4 наряда. После завтрака казачки- соседки собирались человек по десять на улице и поздравляли казачек с их праздником, низко им кланяясь, благословляя на здоровье и хороший урожай в следующем году.

Д : Неужели они меняли, так часто наряды?

Вед1 : Да, если ты помнишь то, это был обычай!

Д : Ну, а как смогут быстро сменить наряды, наши участники, мы сейчас посмотрим. Я приглашаю сюда 2 девочек, ваша задача,одеть как можно быстрее наряд, который мы вам предлагаем. (одеть, раздеться)

Конкурс

Вед1: Милые наши мамы, они желают нам только добра, даже когда ругают за какую-нибудь провинность, что дом- это полная чаша, когда рядом она наша мама!

Д : Мама заботится о своем ребенке, делает все, чтобы ее малыш был сыт и здоров, жизнерадостен и счастлив. Недаром народная мудрость гласит: « Птица радуется весне, а младенец- матери».

Вед1 : Любой праздник по своей сути является событием, именно здесь человек может отдохнуть и почувствовать удовольствие от обмена эмоциями с окружающими людьми. А эмоции они получали от « Бабьей каши».

Д : Так как будущую казачку воспитывали хозяйкой, она с детства должна была учиться готовить. Хорошей хозяйкой считалась та, у которой всегда была приготовлена еда.

Вед1 :Собирались без затей

Принося с собой детей.

Все вопросы обсуждали:

Беды, радости печали,

Первый крик, и первый звук

У ребенка первый зуб,

Кто схватил за палец тетю,

У кого болит животик,

Как кормить и чем поить,

От болезней, чем лечить.

Просто клуб какой-то, прямо,

Очень рады были мамы.

Пусть же станут « бабьи каши»

Стариной воскресшей нашей!

Ну, а как будут рады наши будущие мамы, следующего конкурса

« Покорми маму», мы сейчас узнаем! (йогурт, ложки, слюнявчики, влажные салфетки, платки)

Конкурс

Д : Для вас вновь этот музыкальный номер _________.

Муз.номер.

Вед1: « Мама» - святое слово, независимо от того, на каком языке сказано. Слово которое ребенок говорит чаще всего, « мама». Не одну песенку спела нам мама, не одну ночь не спала, пока вы не выросли.

Инсценировка стихотворения М.Ю Лермонтова

« Казачья колыбельная песня»

Д : Вы знаете, что казаки постоянно были в походах и приходилось петь песенки на ночь мамам –казачкам, но вот выпал момент, когда казак был дома. И сейчас мы вновь вам предлагаем наш конкурс, а называется он « Мой малыш», ваша задача запеленать ребенка и спеть ему колыбельную.

Вед1 : - Ребята, а как вы думаете, кто главный в семье? А как это полноценная семья? Поэтому мы приглашаем к нам на конкурс мальчиков и девочек.

(Задача мальчиков запеленать куклу и вместе спеть колыбельную)

Конкурс

Д : - Спасибо, участникам..

Вед1 :А мы переходим к последнему нашему конкурсу, и сейчас мы узнаем, каких казаков воспитали наши мамы! .

« Удалой казак» (для конкурса мы приглашаем две команды: по 3 девочки и два мальчика. Задача мальчишек,перевести девочек с одного берега на другой)

Конкурс.

Вед1 : - Ребята, вы часто рассказываете друзьям, какие у вас хорошие мамы?

Ребята, представьте себе, что вы журналисты и вам надо сделать репортаж о маме. Итак, какие ваши мамы?

(Ребята называют эпитеты к слову мама: добрая, замечательная, ласковая, нежная, справедливая, строгая. Выигрывает тот, кто высказывается последним)

Д: И в завершении нашего мероприятия, хочется сказать: У.: Издревле в русских семьях воспитание детей в основном лежало на женских плечах. Князь Константин Всеволодович, чье «Наставление о детях» дошло до нас в изложении В.Н. Татищева, так обращался к своим чадам: «Почитайте мать, сохраните поведение ее, учредите покой ей и довольство, чтобы не терпела недостатка».
Вед1 .: – «Свет – государыня, матушка!», «Госпожа моя, родна матушка!» – таковы обращения детей к матери в русских песнях и былинах. С ними перекликаются слова великой Ольги: «Ахце кто матери не послушае – в беде впадет».
Д. : – Берегите своих мам! Помните, что мама самый близкий человек в вашей жизни. Говорите почаще маме слова благодарности. Пусть в это день улыбка не сходит с уст вашей мамы.

Вед1: Праздник наш уже закончен

Что же нам уже сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

Вед и Д:(вместе): Слушать мам, и почитать.

Никогда не обижать.

Атаман Платов, вернувшись из заграничного похода /1812-1815/, в обращении своём ко всем донским казачкам, благодарит их "земно кланяясь" за то, что они эти годы, когда всё мужское население находилось на войне - одни вели всю "домашность".
Так было и в последующие годы, и если у кого тогда курень был в порядке, и хозяйство в достатке, и дети учились в школе - хвала казачке; старой "бабуне", матери и "жалмерке". Тяжёлым, упорным трудом они сберегали всё хозяйство, они воспитывали детей в вере в Бога и любви к родному краю, воспитывали их настоящими казаками. Достаточно для того прочесть прекрасное стихотворение знаменитого поэта Лермонтова - "Казачья колыбельная песня". Казак десятками лет находился бессменно на службе и казачка-мать воспитывала сама будущих героев: Краснощёкова, Платова, Бакланова, Бородина, Бескровного, Кухаренко, Головатого и других славных сынов казачества. Ни у одного народа женщина не играла в семье такую огромную роль, как казачка, и если писать биографию замечательного казака, необходимо помянуть о его матери и бабке.
"Краса черкесских дочерей" - М.К. Ефремова, жена славного атамана С.Д. Ефремова, открывала женские школы, следила за воспитанием детей, строила обители-монастыри для вдов и одиноких стариц.
Бабка Кудимовна по "часослову" учила грамоте в детстве героя Кавказа Бакланова. "Офицерши-казачки в станицах и городках, имея на дому частные пансионы-школы для детей, способствовали просвещению среди казачьей массы. Известны и исторические казачки: жена атамана Татаринова во главе казачек отстаивала Азов от турок.
Полковница Стеха Абакумова отстояла с казачками городок от татар. Прабабка Гугниха и до сих пор чтится в памяти уральских казаков, а среди кубанцев - Мария Горбатка - героиня "Липкинского поста".
"Бабы-георгиевские кавалеры" - героини кавказской войны, Мария Платова, известная даже в Европе по старинным гравюрам - "Казачка-невеста", Галина Булавина, Ульянка /героиня романа "Всё проходит" Краснов П.Н./.
Особенно богата историческими именами украинская казачка, т.к. их очень много для сведения я приведу лишь несколько имен: Разумиха-родоначальница рода гр. Разумовских, Оболонская - "Кума" императрицы Елизаветы Петровны, Катерина Хмельницкая, Катерина Скоропадская, Мария Чурай - украинская поэтесса ХУII века и другие.
Шли века, шла вперед жизнь и с ней культура и просвещение. Из бывших ясырок, казачек камышинных городков с саманными и глинобитными куренями, из страстных "кофейниц" - любительниц турецкого чёрного кофе с халвой, распивавших на рундуках низких станичных куреней, со временем появляются женщины высшего света - смуглолицые красавицы - первая графиня из казачьего рода Дарья Денисова, дочери графа Платова, львица петербургского высшего света, графиня А.П. Орлова-Денисова, фрейлины императриц: Себрякова, Ефремова, Жирова, Карпова и другие.
Многие, очень многие оканчивают высшие учебные заведения, университеты, различные высшие женские курсы. Но что характерно, это то, что образованные казачки, унаследовав от своих прабабок "ясырок" психологию восточной женщины, оставались весьма консервативны и верны заветам старины. Ей были чужды модные учения "народников" и революционные идеи английских суфражисток и различные модные, по духу времени, демократические книжные теории. По восточному, её идеалом был: Бог, семья и "домашность". Среди казачек-курсисток и вообще образованных мы не знаем революционерок типа "бабушки русской революции" - Брешко-Брешковской, а тем более террористок вроде: Веры Фигнер, Засулич, Коноплянкиной, Спиридоновой, Перовской и т.д.
На казачьей земле никогда не было крепостного права, "барщины", а посему среди них не было жестоких помещиц, истязательниц крестьян, известных по истории и литературе: "Людоедки-Салтычихи", истязательниц - Насти Минкиной.
В стихотворении "Косарь", поэта Кольцова, молодой воронежский парень мечтал, как он поедет на Дон и добрая казачка хорошо заплатит ему за работу. И не только у Кольцова, во всех произведениях писателей и поэтов, тип казачки выведен весьма привлекательный. Какой прелестный облик терской казачки -""Дарьянки в повести Л. Толстого "Казаки", а любящая мать-казачка в "Тарасе Бульбе" - Гоголя, Мария Кочубей в "Полтаве" Пушкина, а также в произведениях: Тараса Шевченко, Данилевского, Мордовцева, Короленко и других. Даже "амператрицы" - жены"мужицкого царя" - Емельяна Пугачева: Устинья Кузнецова, Софья Недюжина, их "фрейлина" - Прасковья Ивановна в своей непосредственной, наивной простоте, располагают к себе читателя.

СЦЕНАРИЙ

Праздника посвященного Дню матери – казачки.

Мини-музей «Казачья горница»

Цели: Воспитание уважительного отношения к матери, к женщине.

Развитие познавательных интересов, расширение общего кругозора.

Воспитание внимательности, заботливости, уважительного отношения к матери;

Знакомство с историческими традициями казачества, отношение к женщине - матери.

Формирование уважительного отношения к семейным ценностям.

1 вед: Здорово дневали, гости званые и желанные!

2 вед: Мы всех привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на посиделки!

1 вед: В этот праздничный день

В этот праздничный час

Мы очень рады видеть вас!

Декабрь шагает по дворам

В лучах прохлады, света.

Сегодня праздник наших мам

И нам приятно это.

2 вед: Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает "День матери - казачки ", который проводится 4-го де-кабря, в день большого церковного праздника "Введение во храм Пресвятой Богородицы".

1 вед: И мы, следуя вековой традиции, все собрались сегодня здесь, в казачьей горнице и пригласили мам и бабушек: Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят нам свою ласку и заботу!. На наших посиделках, мы будем говорить о самых близких людях, о бережном отношении к ним, о возрождении былой старины.

1-ученик: Сегодня мы будем в игры играть

Для Вас будем петь и танцевать.

Для нас – счастье присутствовать здесь,

Спасибо вам, мамы, за то, что мы есть!

2- ученик: На свете добрых слов живёт немало

Но всех добрее и нежней одно:

Из двух слогов простое слово мама

И нету слов роднее, чем оно.

3- ученик - От чистого сердца, простыми словами

Давайте, друзья, потолкуем о маме.

Мы любим её как надёжного друга,

За то, что у нас с ней всё сообща,

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

4- ученик: Мы любим её и за то, что порою

Становятся строже в морщинках глаза,

Но стоит с повинной прийти головою

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

5 - ученик: За то, что всегда без утайки и прямо

Мы можем открыть ей сердце своё.

И просто за то, что она – наша мама.

Мы крепко и нежно любим её.

2 вед: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

1 вед: Мама…. Это слово обращено к той, что подарила жизнь тебе, мне, ей, ему. Наши мамы достойны того, чтобы праздники в их честь устраивали не только 8 марта, но и 4 декабря. Ведь без мам жить нельзя на свете, нет! Потому что мама вносит в повседневную жизнь красоту, нежность и очарование. А папа дополняет её рассудительностью, тактом и галантностью.

2 вед: Кто вас, детки, крепко любит?

Кто вас нежно так голубит? Не смыкает ночью глаз, всё заботится о вас?

Дети: Мама дорогая!

Колыбель кто вам качает?

Кто вас песней забавляет? Кто рассказывает сказки? И игрушки дарит вам?

Дети: Мама дорогая!

Если, детки, вы ленивы, Непослушны, шаловливы,

Как бывает иногда

Кто же слёзы льёт тогда?

Дети: Мама дорогая!

И, наконец, кто самая прекрасная женщина на земле?

Дети: Любимая наша мамочка!

Имя матери бесценно, ей дано высокое предназначение на Земле. Она несет в мир жизнь, любовь, заботу, нежность и терпимость. Она растит детей, воспитывает их, создает семейное счастье и уют. Хорошее настроение в семье тоже зависит от мамы. Она всегда добра и приветлива. Дорогие мамы, вас любят детки и дарят вам свою песенку, послушайте!

ПЕСНЯ: «ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ МАМ»

1 вед: Отношение к женщине у казаков всегда было особенным. Именно женщина являлась хранительницей семейного очага, традиций. Женщина-казачка ждала мужа домой, воспитывала маленьких казачат. Главная суть женщины, ее предназначение стать матерью, хранительницей очага. С матери начинается род казачий, и матерью он продолжается. Мать – это самое святое понятие на нашей земле.

2вед: Казачек все любили, уважали,

Как спутниц храбрых в жизни и в бою,

Им почести повсюду воздавали,

Так было на Кубани, Тереке, Дону.

1вед: У нас сегодня посиделки!

По старинному обычаю, как водится,

Посиделки без игр и танцев не обходятся!

2 вед: А сейчас ребята я попрошу вас встать в круг, где мы проведем игру которая называется « ПОДАРИ ЦВЕТОЧЕК» (Под музыку цветок передается рядом стоящему. Как только музыка замолкает и тот у кого остался цветочек, выбывает из игры, продолжение в том же порядке. (Победителю дружные аплодисменты, цветок передается маме.)

ИГРА «ПОДАРИ ЦВЕТОЧЕК»

1вед: Уважаемые гости сегодняшних посиделок, по статистике в мире каждую минуту на земле рождаются сотни детей. С первого дня жизни ребенок нуждается в заботе матери, а для матери ребенок становится смыслом жизни. Она помогает ему понять красоту мира, леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд…

2вед: Кто из нас по достоинству может оценить ежедневный, кропотливый, продолжающийся из года в год, а вместе и столь незаметный труд матери по дому, хозяйству. И все ради нашей пользы и нашего блага: лишь бы дети сыты, чисты и опрятны, лишь бы детство осталось самой счастливой порой жизни!

1вед: А ведь многие мамы работают, а значит, и встают намного раньше своих детей и ложатся позже, и при этом мамы все успевают: и завтрак собрать, и постирать, и приготовить чистую одежду, собрать и проводить деток в школу или в детский сад.. И сегодня мы от души желаем терпения и здоровья нашим мамам.

2 вед: Что-то гости погрустнели,

Видно, пляски захотели.

Не держите носы вниз -

Для вас маленький сюрприз!

Всех собравшихся на посиделки, пришли поздравить Светлана Гендина и Евгений Иванов, руководители танцевальных коллек-тивов районного Дома культуры.

ТАНЕЦ « ПОЙДУ МОЛОДА,ПОГУЛЯЮ»

1вед: Полна горница гостей

Стало в горнице светлей

Кто в ней песни распевает

Тому скучно не бывает.

Дорогие друзья и еще одно поздравление от Полины Фетисовой ученицы 5 класса 2-й школы.

Песня: «Ой, со вечора с полуночи» Исп. Полина Фетисова.

2 вед: « КОЛЫБЕЛЬНЫЕ ПЕСНИ »

Ребята, когда вы были совсем маленькие, мамы вас качали в колыбельке - убаюкивали, пели вам песенки. Вы не помните какие песенки вам мамы пели?

Давайте, мы сейчас послушаем колыбельные песни ваших мам.

Ребёнок одет и плотно накормлен,

Но что-то он всё ещё не спокоен.

Малыш непременно сразу уснёт,

Когда ему мама песню споёт.

(По очереди представляют мам Ф.И.О.)

Спасибо Вам мамы за колыбельные песни, получите жетоны за участие.

1 вед: Сегодня мы вновь вернемся в прошлое, коснемся старины. Раньше, с раннего возраста девочек приобщали к ведению домашнего хозяйства, обучали приготовлению казачьих блюд.

И вот сегодня девочки и их мамы должны угадать названия казачьих блюд, в рецепт которого входят следующие ингредиенты:

За правильный ответ получаете жетон. Самые активные участники посиделок получат подарочный сувенир.

И так, начали:

1 рецепт - Картофель, лук, зелень, рыба - уха.

2 рецепт – Сухофрукты - яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм - узвар.

3 рецепт - Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба - рыбацкий кулеш.

4-й рецепт: Капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло - винегрет.

5 рецепт- Ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас.

Продолжаем «Конкурс эрудитов для всех»

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).

2.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты не –

правильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)

3.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)

4.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).

5.Человека заставляют нести ответственность за свой не хороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитанию детей вести себя правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)

Вот музыка заиграла, и пустились ноги в пляс,

Мы веселые частушки, пропоем сейчас для вас.

ЧАСТУШКИ.

2 вед: У кого там хмурый вид,

Снова музыка звучит.

Мы грустить не разрешаем -

Ребят на танец приглашаем.

Разве можно, не танцуя,

Слушать музыку такую

ТАНЕЦ «ВИШЕНКА»

Родниковой свежестью и чистотой издавна отличалась донская вода. Существовало поверье, если будешь умываться водой из Дона, испытаешь на себе чудодейственные силы - станешь лицом пригож, умом богат, энергией зарядишься, ловкостью запасёшься. Недаром казачки донские слыли красавицами и хозяйками, а мужья их - бравыми удальцами.

Но чтобы умыться этой чудодейственной водой, ее еще нужно принести. Воду казачки носили в ведрах на коромысле. Вот и сейчас наши участницы должны будут пойти по воду с коромыслом Для мам новое задание – и есть возможность получить жетон.

Конкурс «Ай, да казачка, ай, да стать".

1 вед. Уважаемые наши гости позвольте предложить вам еще одно задание. Я буду говорить начало пословицы, вы её дополняете, пополняйте колличество своих жетонов. И так начали:

1. При солнышке тепло, (при матери – добро.)

2. Нет лучше дружка, чем (родная матушка.)

3. Птица рада весне, а младенец – (матери.)

4. Материнская ласка конца (не знает.)

5. Мать кормит детей, как земля (людей.)

6.. Все купишь, мать (богом дается)

1вед: Дорогие казаки и казачки, так как у нас сегодня казачьи посиделки, я вот я хочу погутарить с вами.

Хочу попытать вас, как вы знаете казачий говор:

Ядрёный - крупный,

Апосля - после, в конце.

Аккуратить – содержать в чистоте и порядке;

Баз – скотный двор;

Здорово дневали – здравствуйте.

Добре – хорошо.

Кочет – петух

2 вед: Старину мы уважаем,

Старину мы бережем

О любимом нашем крае

Песни звонкие поем.

ПЕСНЯ «Как у нас было на Дону»

1 вед: Уважаемые гости праздника, я попрошу вас пройти в дискозал для продолжения наших посиделок, после чего мы вновь вернемся в горницу для чаепития.

(Приглашение в дискозал. Продолжение игр «Срази врага», собери картошку, калинка, калинка моя.)

Чаепитие .

1.(После чаепития!) Дорогие ребята позвольте обратиться к вам.

Берегите своих мам! Помните, что мама самый близкий человек в вашей жизни. Учитесь хорошо, будьте послушными, говорите чаще маме слова благодарности, помогайте маме во всём!

2 вед: Дорогие, уважаемые мамы позвольте еще раз поздравить вас с праздничным Днем матери-казачки. Ведь женщина – мать творит мир, в котором ум живёт в согласии с сердцем. Пусть же эта праздничная дата на календаре России – День матери-казачки – станет особенно домашним, и общенациональным праздником

1вед: Праздник наш уже закончен

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

Никогда не обижать!

До свидания, до новых встреч!

День Матери Казачки

Составила и провела

учитель начальных классов

Труфанова Вера Фёдоровна,

учитель начальных классов

МКОУ казачья кадетская СОШ № 19

г. Пятигорск
Тема: « День Матери – казачки».

Цели: 1. Познакомить учащихся с историей праздника .

2. Развивать интерес к истории казачества.

3. Воспитывать гордость за принадлежность к казачеству, уважение к женщине – матери, любовь к Отечеству, патриотизм.

Оборудование: книги о казаках, казачестве, детские рисунки, посвящённые

Дню Матери – казачки, костюмы для сценки, предметы казачьего быта, словарные слова.

Ход занятия.

1. 
   Актуализация ранее изученного.

Учитель . Здорово ночевали!

Учащиеся . Слава Богу!

Учитель . Сегодня у нас необычное занятие, на котором присутствуют гости. Это потому, что занятие наше проходит в канун большого казачьего праздника. Но сейчас я предлагаю вам вспомнить, над какой темой мы работали на прошлых занятиях.

Ученик . Воспитание детей в казачьих семьях.

Учитель . Правильно. А тема нашего прошлого занятия?

Ученик . Воспитание девочек.

Учитель . Кто может кратко рассказать о воспитании девочек в казачьих семья ?

Ученик . Появление девочки в семье встречали не так восторженно, как рождение мальчика. Не было пышного праздника, стрельбы из ружей, гостей в доме. Всё было скромно, чисто по-семейному.

С малых лет девочку приучали к домашнему труду. В ней развивали терпение, отзывчивость, женственность, хозяйственность. Ей внушали, что самое главное – крепкая семья, спокойная душа, чистое сердце.

Учитель . Хорошо. Кто дополнит?

Ученик . Как только девочка делала первый шаг, ей повязывали первый бантик, дарили расчёску, надевали платочек (косочку), вели в храм. С тех пор её приучали к труду казачки, готовили к жизни. Как только девочка становилась девушкой, а это случалось в 12-14 лет, бабушка сообщала об этом старшему в роду мужчине. Он надевал на палец девушке серебряное колечко, потому что на неё теперь «женихи поглядывают». Девушку называли «хвалёнкой». Колечко на левой руке давало ей право появляться на свадьбах в обществе подростков – казаков. Но на всех гуляньях и играх девушка появлялась только в сопровождении бабушки.

Бабушка . И-и, моя хорошая, вижу, не терпится тебе, когда ты к обязанностям няньки приступишь!

Младшая сестра . Нянь, ну иди играть!

Тётя . Сейчас, племянницы, отцовской каши наварим, воды нагреем, стол накроем, вечерять будем! Щас бабушка ваша с тёткой Дарьей придут. Отец ваш их с Константиновки привёз вже. Давайте, пока. Помогайте! Так, что нам для отцовской каши надо?

Девочки . Крупы, соли побольше, перца погорше!

Бабушка . Идитя в стряпку! А то, когда будете давать подгорать каше, тут от дыма не продохнёшь! Да подгореть хорошо дайтя! Горщицы добавьте – нехай ест! Чтоб то горе, что в жизни унучечке приготовлено, хоть частично съел! Чтоб счастливо жилось ей!

// Тётка с племянницами уходят. Входят бабушка с тётей со стороны матери .

Бабушка . Сваха, Олька! Слава Богу. Дождались! Дочка мне унучечку принесла – красавица девка будет! На нашу родню похожая!

Вторая бабушка (перекрестившись ) Слава тебе Господи! Значит, щастливая будет!

Вторая тётка . Ну, теперича, три на три! Что казаков, что девчат! Больше можно не беспокоится!

Бабушка . Сколько Бог даст, все наши будут. Казаков много не бывает. Ну, садитесь за стол! А я на стол пока накрою!

// Входит золовка с девочками . Девочки бросаются к бабушке

Тётя // здороваясь со свахой .

Ну давайте на стол помогайте сбирать!

Бабушка . А что, зятьку, чую, каши наварили? Ох, и вонь. На всю залу!

// Все смеются. Быстро ставят всё на стол.

Бабушка . Ну, Наталья, готовь воду! Пойду за унучечкой схожу! Да Катерина пускай тихонько сбирается – к столу выходит.

// В ванну наливают воду. Тётка локтем пробует воду. Выносят девочку. Все заглядывают, бабушка разворачивает её. Обращается к Дарье .

Ну. Дарья, тебе крёстной быть, приступай! Смывай заботы!

Дарья . Ну-ка, племянница, ну-ка, крестница, ну-ка, красавица. Давай, моя маленькая, мы тебя искупаем. Все заботы с тебя смоем, чтобы жизнь лёгкая была, чтоб беда стороной всегда шла! Чтобы муж хороший был, чтоб лелеял. Да не бил! Чтобы Бог тебя хранил! Я тебе пелёночки пошила, одеялочко тош сшила!

//Вытирает девочку, заворачивает.

Ну, зовите братца, пусть идёть кашу исть!

//Девочки выбегают.

Девочки .

Папка, папка! Иди кашу исть!

// Входит отец.

Бабушка . Садись, сынок! Поешь кашу отцовскую! Кашу съешь, а с ней и все будущее горе, что дочурке на роду написано!

// Отец садится и с улыбкой на лице ест кашу . Ему задают вопросы :

Как кашка, вкусная?

Вкусная!

Не солёная?

Нормальная!

Не горькая?

Даже сладкая!

А горчички в меру?

В меру, в самый раз! Добавочки нету?

Нету!

// Все крестятся.

Слава Богу! Будет наша девочка счастливая!

Отец . Ну, гуляйте, бабы, пойду я – дел невпроворот!

Бабушка . Иди с Богом! Ты и не нужон больше. Ну, давайте гулять, девки! За стол!

Ведущая . И гуляли казачки допоздна. Отрывались от стола по очереди – детей уложить, коров подоить. Хозяйство в этот день казак управлял, давая погулять женщинам: наговориться вволю, где всплакнуть, где похохотать, да песен попеть. «У Бородаёв поють! Ох, и выводють! А Дашка-то с Константиновской чисто таволга поёть! Ты б, сынок, приглянул. Можа сватов зашлём?» - скажет, бывало сидящий на завалинке казак. Тихо, размеренно течёт жизнь в казачьей станице . Слава Богу, время мирное, войны нету… И Слава Богу, что не знают они о страшной участи, им уготованной. Только таволга рыдает в малиннике, словно уже знает о том, что ждёт казачий народ…

Более 200 лет он отмечался казаками 21ноября/4 декабря - на великий православный праздник Введение во Храм Пресвятой Богородицы.

История гласит, что в турецкую войну девятитысячный отряд татар и турок вторгся на территорию государства Российского на Тереке и окружил станицу Наурскую. Так как все строевые казаки были в походе, то основная тяжесть по обороне станицы легла на женщин-казачек. Помочь им могли только старики и малолетние дети. И они выстояли!

Ставропольский поэт Витислав Ходарев так описывал эти исторические события:

И вдруг напев остановился…

На вышке дальней, на юру,

Огонь сигнальный появился,

Как говорится, не к добру.

Беда в калитки, в окна билась…

Шла на станицу вражья рать.

От хаты в хату покатилось:

Вставать!

Вставать!

Вставать!

Вставать!

Звала служивых колокольня.

Но казаки в поход ушли…

А как без них? И слез невольно

Сдержать казачки не могли.

К завалам тяжко ковыляя,

Седые старцы тихо шли.

Бранились вслух, себя ругая,

Что сил в боях не сберегли.

Робыть шо станем?

Во, пехота!

Ну, бисов непотрибный враг…

Под ропот этот шла работа,

Мелькали юбки во дворах.

Того до ноне не бывало,-

Хорунжий старый говорил.

Клубились бабы у завала.

А враг все ближе подходил.

У желтой Малки - речки звонкой,

Собрали женщин старики.

Они - ну, чем не амазонки? -

Расположились у реки.

Мальчишки воду кипятили,

Пылали жаркие костры.

В руках у женщин вилы были,

Кинжалы, пики, топоры…

Я слышал:

Нюська, вон. Взгляни-ка,

Татарин прет на старика…

Но пуля, будто земляникой

Мазнула Нюрку у виска.

Я слышал:

Марья, слева глянь-ка,

Из-за куста плескай на плешь…

В бою любая марьичанка

Стояла насмерть за рубеж.

От кипятка парило всюду.

Шел в ход и чай, и шли борщи…

Я слышал: - Марья, бей паскуду!

И слышал: - Дашка, полощи!

Горели детские качалки,

У рва, как щит - огни, огни…

Такими были наурчанки.

Врага на приступах встречая.

Терчанки бились… Страшен час.

С небес глядела Мать Святая

Их охранял казачий Спас.

Была тяжелою победа

Тех отгоревших болью дней.

Былое памятью согрето

Во славу женщин и детей.

В честь этой нелегкой победы в станице Наурской насыпан курган Славы, а событие названо «Днем матери-казачки». Сегодня казачество готовится отметить этот замечательный праздник.

Не было выстрелов и шумного веселья в казачьей семье, как при рождении сына, если на свет появлялась девочка. Это была тихая домашняя радость, сопровождаемая молитвами и обрядами. Девочка приносит в дом душевное тепло, доброту и ласку. С первых дней в каждой малышке старались развить женственность, трудолюбие, терпение и отзывчивость. Уже в пять лет казачка умела шить, вышивать и вязать на спицах и крючком. У нее была и особая обязанность - нянчить младших сестер и братьев. Девочку готовили к тому, что она должна в будущем стать хозяйкой семьи, хранительницей очага и матерью. Проходило несколько лет, и девушка начинала собирать себе приданое: вышивала рушники простые и праздничные, рубахи и себе, и будущему мужу, отрезы льняного холста, подзоры с кружевными краями и стольники с неповторимыми народными узорами. Считалось, что они помогали освоиться в новом доме мужа, оберегали, защищали и от сглаза, и от дурного или злого слова.
Молодые девушки собирались на посиделки в одном из станичных домов с хорошей репутацией. Там они шили приданое и слушали рассказы пожилых казачек о жизни прежней да старинной, а также о традициях казаков. Девицы шутили, пели веселые песни и соревновались, кто быстрее свою нитку дошьет и у кого аккуратнее, лучше узор получится. А молодые казаки тем временем в окна заглядывали, да невест себе выбирали. Глядишь, и уже батька с дядькой идут девицу сватать. А уж свадьбы проводили весело, с размахом!

Входила молодая казачка в мужнин дом... А там нет доброго батьки да ласковой мамки. Вся власть в доме принадлежит свекрови, и называли её снохи уважительно - «сама». Сидела она в сторонке, пряла, но за невестками приглядывала: кто стирает или готовит не так, а кто и вовсе ленится. Везло немногим, кому попадалась ласковая и приветливая хозяйка дома, а уж горя не оберешься, кому попалась злая и сварливая свекровь. Но вскоре молодая казачка сама становилась матерью. Всем известно, какое место занимает в семье женщина - мать и хозяйка. Она воспитывала в родных детях любовь к земле-матушке, уважение к традициям казачества.
Свободная, не знавшая рабства и барщины молодка, привыкла к работе аккуратной и добросовестной. И если муж содержал в холе коня, то жена с неменьшей любовью чистила и мыла свой курень. Все силы без остатка она отдавала для благополучия своей семьи и рода. Пока муж находился на военной службе, верой и правдой служил царю и Отечеству, его жена сама вела хозяйство. Умела сохранить присутствие духа, какие бы удары ни приготовила ей судьба. На реке она управлялась с каюком, скакала верхом на коне, ловко владела арканом, луком и самопалом. При необходимости, не задумываясь, вставала на защиту своей родной земли. Выходило, что казачка была главой дома. На ней держалось не только личное хозяйство, но и станичная мораль, и старинные обычаи рода. Так как слишком велик был груз ответственности, и несла она его на своих плечах с достоинством, то и прозвище получила - гордая казачка.

Много страданий пришлось на долю матерей и жен из казачьего рода-племени. Святые их слезы воспеты в древнем сказе: «Это случилось в те времена, когда казакам часто приходилось биться и гибнуть в степях и на синем море, когда причитания по павшим воинам неслись из каждого хутора, как шум воды на порогах горных рек. Однажды спустилась на землю Пречистая Дева Мария вместе со святым угодником Николаем. В лучшей своей жемчужной короне тихо она скользнула вдоль обширного казачьего края, внимая горькому плачу своих детей. Когда наступил знойный день, пересохли от жажды уста Её, тогда подошли они к широкой реке. И только наклонилась к ней Пречистая Дева Мати, как упала с её головы и скрылась под водой корона Царицы Небесной.
- Ах, сказала Она, - пропали мои прекрасные жемчуга!
Но когда Божья Матерь и Святитель Николай возвратились в свой небесный дом, то увидели на Её троне такие же сияющие зерна драгоценных камней.
- Как они попали сюда? Наверное, их нашли и передали для меня казаки.
- Нет, матушка, - сказал ей Сын, - это не жемчуг, а слезы казачьих матерей. Ангелы собрали их и принесли к твоему престолу.
На протяжении почти всей многовековой истории тяжело складывалась жизнь казачки, но сумела она взрастить новое, крепкое поколение своих сынов. Казачья семья всегда поклоняется Матери всех матерей - Пречистой Деве Марии, опирается на веру христианскую, потому то и крепка своими богатыми традициями, которые, пройдя через испытания временем, сохранились до сегодняшнего дня. И казачки по праву ими гордятся.