Сказки экспромт к дню пожилых людей. Театрализованный сценарий к дню пожилого человека "за молодильными яблоками"

Сценарий ко дню Пожилого человека

Тема : «Целуем бабушкины руки, гордимся мужеством дедов»

Цель:

формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения к людям старшего поколения: бабушкам, дедушкам, содействие сплочению семьи;
развитие сотрудничества между родительской общественностью и школой;
развитие творческих способностей детей;
создание доброжелательной атмосферы в коллективе.

Ход праздника

1 ведущий: Что за праздник начинается тут?

Видно почётные гости придут!

А может, уже пришли генералы?

А может, пришли адмиралы?

А может, герой, облетевший весь свет?

2 ведущий: Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите! Вот наши гости!

Почётные, важные самые

Наши бабушки и дедушки славные!

3 ведущий : В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого человека.

4 ведущий: Посмотрела я на наших бабушек и дедушек!.. Только я не согласна с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! С праздником вас, уважаемые гости!

1 ведущий:

Время - вроде замкнутого круга:

Год мелькнул, как месяц, день - как час.

Почему-то выслушать друг друга

Не хватает времени у нас.

2 ведущий:

Может стоит нам остановиться

Среди этой вечной кутерьмы?

Может разглядеть поближе лица

Друг у друга всё ж успеем мы?

3 ведущий:

Ну и пусть спрессованы упруго

Жизни год - как месяц, день - как час.

Очень жаль, что выслушать друг друга

Не хватает времени у нас.

4 ведущий:

Вот и собрались мы сегодня здесь, чтобы забыть на время о трудностях, невзгодах, болезнях. Отвлекитесь от будничных дел, посмотрите какие чудесные талантливые ваши дети и внуки.

Песня БАБУШКА МОЯ /3 класс/

1 ученик:
Люди пожилые,
Сердцем молодые,
Сколько повидали
Вы путей, дорог.

2 ученик:

Горячо любили,
И детей растили,
И надеждой жили:
Меньше бы тревог!

3 ученик:

Люди пожилые,
Матушка Россия
Вас не баловала
Легкою судьбой.

4 ученик:

Дай вам Бог покоя,
Чтобы над рекою
Солнце озаряло
Купол голубой.

5 ученик:

На покой уходить ещё рано,

Хоть летят чередою года.

Не стареют душой ветераны,

Наши деды ещё хоть куда.

6 ученик:

И стихи наши деды расскажут,

И хорошую песню споют.

Если нужно, то даже и спляшут-

Молодого за пояс заткнут.

7 ученик:

Мы желаем вам счастья, здоровья,

Много светлых и радостных дней.

Пусть вас все окружают любовью,

И побольше вам добрых друзей.

Песня Дедушка-дедуля /2 класс/

Учитель.

Кто всё штопает и вяжет?
Кто поможет и подскажет?
Раньше всех всегда встает?
Кто печет оладушки?
Хором дети: Это наши бабушки.

Учитель. Все присутствующие здесь - бабушки, очень любят своих внуков. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.

Сценка «Бабушки и внуки “.

Сценка «Встреча двух бабушек» в исполнении учениц 6 класса.

(Роли исполняют две девочки переодетые в старушек)

1 бабушка:

Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

2 бабушка:

Да что ты, я ещё уроки не сделала…

1 бабушка:

Какие уроки? Ты же сто лет как школу закончила?

2 бабушка:

Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это, наверно, ужасно непедагогично.

1 бабушка:

А чего это? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю.

2 бабушка:

Правда? Это вы их так балуете?

1 бабушка:

Я не балую! Я с ними знаете, как строго. Вот сделаю уроки, а начисто они всегда сами переписывают.

2 бабушка:

Да… вы, действительно строго.

1 бабушка:

Я такая!

2 бабушка:

Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стих выучила…

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью пёс учёный…

1 бабушка:

Погодите, какой пёс?

2 бабушка:

Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1 бабушка:

Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

2 бабушка:

А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

И днём и ночью кот учёный,

С авоськой ходит в гастроном.

1 бабушка:

С какой авоськой, в какой гастроном, ты, где такое видела?

2 бабушка:

В цирке. У клоуна кошки ещё не то делают.

1 бабушка :

Ой, всё, с тобой сил нет, заболталась, а ведь уроков еще, сколько у меня, да и в кружок ритмики надо не опоздать.

2 бабушка:

А ты что, ещё и танцуешь в таком возрасте?

1 бабушка:

Да не я, а внучка моя, а мне ведь тоже приходится осваивать.

2 бабушка:

Ну, покажи хоть одно движение, может и мне пригодится.

1 бабушка, 2 бабушка:

Для внуков бабушки -

Очень важны!

Внукам бабушки –

Нужны!

Песня « Моя бабушка лучшая на свете»

Звучит легкая музыка

Выходят учащиеся с шарами

1. Дорогие, уважаемые люди старшего поколения! Мы благодарим вас за мудрость, терпение, ласку и большой жизненный опыт, золотые руки и добрые сердца!

2.Пусть жизнь нещадно коротка

Но выше горьких сожалений

Рука, не терпящая лени,

В которой тяжесть молотка,

В которой серп или штурвал,

Перо, лекало иль зубило...

Ушел, как смену передал,

Чтоб мастерство бессмертно было.

3.Вы много сделали такого,

Чтоб на земле остался след.

Желаем вам сегодня снова

Здоровья, счастья, долгих лет.

4.Примите от нас в этот день

Приветствий искренний букет,

Тепло сердец и поздравлений,

Чтоб жизнь бурлила много лет

5.Давайте вспомним день вчерашний

Сегодня – поглядим вокруг.

Успехи наши, счастье наше -

Все это дело ваших рук.

6.Жизнь хороша и прекрасна

И, не смотря на года,

В ваших глазах видна радость,

В ваших сердцах – доброта.

7.Пускай беда минует ваш порог,

А дом наполнится и миром, и любовью.

Как говорят в народе, дай вам бог!

Всего, всего, а главное – здоровья!

8.Желаем бодрости, здоровья,

И ясных дней, что счастьем хороши,

И жизни вкус, и молодость души!

9.Своею честною работой

Вы заслужили свой покой.

Живите, окруженные заботой.

И - осени вам золотой!

Вручают подарки бабушкам и дедушкам

1 ученик

Желаем не болеть, не унывать.

Побольше отдыхать, покрепче спать

2 ученик

Тихонько чтобы спорились дела

И чтоб судьба хранила вас всегда

3 ученик

Примите вы огромное спасибо

За вашу строгость и за доброту

4 ученик

Пусть в вашей жизни мир и счастье

Одной дорогой рядышком идут

5 ученик

Берегите друг друга

Добротой согревайте

6 ученик

Берегите друг друга

Обижать не давайте

7 ученик

Берегите друг друга

Суету позабудьте

8 ученик

И в минуту досуга

Рядом вместе побудьте

Учитель 1.

Дорогие друзья! Через несколько минут откроются двери кафе под названием «Ням-ням»

Чаепитие

Учитель.

1 конкурс. А теперь послушаем, как поют наши дедушки и бабушки.

Бабушки поют песни по 1 куплету (караоке)

«Старый клён»

«Хорошие девчата»

«Течёт Волга»

«Лада»

«Чёрный кот»

«Уральская рябинушка»

«Течёт ручей»

Учитель.

2 конкурс. А теперь давайте посмотрим, как наши бабушки танцуют

Танец вместе с бабушкой

Учитель.

Дай Бог вам только счастья и тепла,

Прямых дорог и дружбы ваших близких.

Чтоб жизнь всегда прекрасною была,

Чтоб тяготы и беды не нависли.

И долгих лет вам, и хороших зим,

И крепкого российского здоровья.

И, чтобы каждый, кто душой любим,

Вам отвечал такою же любовью.

Вместе: До свидания, до новых встреч!

Тихо звучит песня "Как молоды мы были…”

Вед.1.
Люди пожилые,
Сердцем молодые,
Сколько повидали
Вы путей, дорог.

Горячо любили,
И детей растили,
И надеждой жили:
Меньше бы тревог!

Люди пожилые,
Матушка Россия
Вас не баловала
Легкою судьбой.

Дай вам Бог покоя,
Чтобы над рекою
Солнце озаряло
Купол голубой.

Вед.2.
Люди пожилые,
Вы во всем такие:
Отдаете душу,
Опыт и любовь

Дорогому дому,
Миру молодому
И всему, что сердце
Вспоминает вновь.

Люди пожилые,
Пусть года былые
Будут вам опорой,
Дети - все поймут.

И поклон вам низкий
От родных и близких
И от всей отчизны
За бесценный труд!

Вед.1. Здравствуйте, дорогие гости!
Вед.2. На нашем празднике присутствуют:
Вед.1. 1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Скандинавских странах Европы, затем в Америке, а с конца 80-х годов - во всем мире. Окончательно Международный день пожилых людей был провозглашен Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.
Вед.2. Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками, введен, безусловно, волнующий и приятный для многих праздник - День пожилых людей. Эти люди всю жизнь отдали труду, воспитанию детей, которые, приняв у них эстафету, продолжают начатое ими.
Вед.1. Будем благодарны пожилым за все, что они сделали, а многие продолжают делать для общества, для сограждан.
Вед.2 Мы очень рады сегодняшней встрече с вами (перечисляет приглашенных). Мы всегда брали пример с вас. У вас всегда был оптимизм, которому стоит позавидовать.

С ПРАЗДНИКОМ!

Меняет цвет природа,
Меняется погода,
И солнцу золотому
Идут дожди вослед,

А за теплом - ненастье,
За горем будет счастье,
И молодость на старость
Меняет человек.

Так жизнь идет по кругу,
Года спешат друг к другу,
Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.

И в день осенний яркий
Прими концерт в подарок,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!

Вед.1. С праздником вас, дорогие наши труженики! Для вас исполняется песня.

«А годы летят»
Вед.1. Знаете, у меня как-то язык не поворачивается называть Вас пожилыми людьми. Вы молоды душой, у вас такие одухотворенные, красивые лица. Можно вас называть молодыми людьми? Давайте сегодня тогда отмечать День молодого человека. Согласны? (Пенсионеры с радостью соглашаются.) Мы тоже хотим так прекрасно выглядеть. Поделитесь секретом своей молодости.

(Ведущий к каждому подносит микрофон и гости отвечают на этот вопрос. Потом можно задать вопросы)

Вед.1. - Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
Вед.2. - Главное качество характера, которое цените в людях?
Вед.1. - У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
Вед.2. - Ваше любимое блюдо?
Вед.1. - Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
Вед. 2. - Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.
Вед.1. - Ваш любимый анекдот?

Вед.2. - Расскажите о своем «хобби».

Вед.1. Я понял, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Какие удивительные вещи вы создаете своими руками! А сейчас мы предоставляем слово директору школы ________________________________.
Вед.2.
Кто всё штопает и вяжет?
Кто поможет и подскажет?
Раньше всех всегда встает?
Кто печет оладушки?
Хором: Это наши бабушки.
Вед.1. Эти стихи для вас подготовили ваши внуки, дорогие бабушки.
На фоне песни «Ивушка зеленая»

ЗАГАДКА
Я вам загадаю загадку,
А вы отгадайте ее.
Кто ставит на пятку заплатку,
Кто гладит и чинит белье?
Кто дом поутру прибирает,
Кто ставит большой самовар?
Кто с младшей сестренкой играет
И водит ее на бульвар?
Кем коврик бахромчатый вышит
(Сестренке - видать по всему)?
Кто письма подробные пишет
Солдату, отцу моему?
Чьи волосы снега белее,
А руки желты и сухи?
Кого я люблю и жалею,
О ком сочинила стихи?
Е. Благинина

БАБУШКЕ
Мы с моею бабушкой
Старые друзья
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть
И всегда в запасе
Новенькая есть
А вот руки бабушки -
Это просто клад.
Быть без дела бабушке
Руки не велят
Золотые, ловкие,
Как люблю я их!
Нет, других, наверное,
Не найти таких!
М. Плещеев

Р. Рождественский
МОЯ БАБУШКА

Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме - я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.

ЧАСТУШКИ

У меня на сарафане
Петушки да петушки
В целом мире нету краше
Моей милой бабушки!

У моей у бабушки
Новый фартук яркий.
Принимай, бабулечка,
К празднику подарки!

Я весь день страдать готов
Без твоих без пирогов.
До того я настрадался,
Один нос большой остался.

Говорю я бабушке:
«Шибко вечером не пой!
Как услышу голос твой,
Сей же час бегу домой!»

Ой, да, бабушка моя,
Ой, да боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся -
Ярче солнце светится.

Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!

Я на бабушку похожа,
Я - неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

Вед.2. О бабушке можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчишкам и девчонкам: любите и цените своих бабушек, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками. Они достойны уважения и признательности. Ведь эти люди, давшие жизнь нашим родителям, вынесшие на своих плечах тяжкие испытания войной, разрухой, голодом и выстоявшие в них. Бабушка мне часто говорит: "Не забывай меня”.
Вед.1. Бабушки, любимые, не беспокойтесь, никогда мы вас не забудем, никогда вас не бросим. Спасибо, родные, за вашу заботу и любовь. Спасибо.
Песня «Стою на полустаночке».

Ученик1.
Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно:
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
Мне всё приятно в ней,
А бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Ученик2.
А у бабушки моей волосы седые,
А у бабушки моей руки золотые.
И в заботах целый день рук не покладает,
То на спицах вяжет шарф, то носки латает.
Ни одной минуты нет у неё свободной,
Я без дела не сижу, помогаю тоже,
Потому что быть хочу на неё похожей.

Ученик3.
Стала бабушка старой, хворою,
От ходьбы она устаёт.
Храбрым лётчиком стану скоро я.
Посажу её в самолёт.
Не тряхну её, не качну её,
Отдохнёт она наконец,
Скажет бабушка: ,Ай, да внучек мой!
Ай, да лётчик мой! Молодец!

Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, -
Разве оставаться
Маленькой нельзя? (П. Синявский)

Вед.2. Для вас, наши молодые бабушки, исполняется танец. Танец
Вед.1. Вы, бабушки, очень любите своих внуков и внучек. Но не забывайте, что нужно воспитывать трудолюбивых внуков, а не делать всё за них, как в нашей сценке.

Сценка., Бабушки и внуки ".
1 – я Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2 – я Да что ты, я ещё уроки не сделала.
1 – я Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж сто лет как школу кончила!
2 – я Да – а? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат.
1 – я Да, я всю жизнь за внуков уроки делаю.
2 – я Правда? Это ты их так балуешь?
1 – я Я не балую! Я с ними очень строго. Вот сделаю уроки, а начисто они у меня всегда сами переписывают.
2 – я О, действительно строго.
1 –я Так что если что, меня спрашивай, у меня опыт большой.
2 – я Ну, если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила Гм – гм… , У лукоморья дуб зелёный; златая цепь на дубе том…
1 –я Так, хорошо
2 –я И днём и ночью пёс учёный…
1 – я Какой пёс? Какой пёс?
2 – я Ну, я не знаю, какая у него порода.
1 – я Да не пёс, а кот учёный, поняла? Кот!
2 – я А – а, поняла – поняла! Я тогда сначала, У лукоморья дуб зелёный, златая цепь на дубе том; И днём и ночью кот учёный…
1 – я Ну?
2 – я С авоськой ходит в гастроном….
1 – я С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?
2 – я Ой, ну какая же ты, подруга! У меня ещё столько уроков, я всё перепутала.
1 – я Как ты считаешь, если мы с тобой и дальше так упорно будем учиться, может в нашу честь какую-нибудь единицу назовут?
2 – я Её уже назвали.
1 – я Как?
2 – я Кол! Его ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки.

Вед.2. Но эта сценка, конечно же – шутка. А мы, конечно, же, хотим подольше оставаться детьми рядом с нашими замечательными бабушками.
Вед.1. Думаю, и наши родители хотели бы снова стать детьми, чтобы вернуться на самый дорогой для каждого остров – остров детства. Песня «Остров детства».
В.2 На нашем празднике присутствуют замечательные дедушки, которые любят своих внуков не меньше, чем бабушки. А внуки в свою очередь дорожат их вниманием.

Ученики:
Дедушкины руки, дедушкины руки!
Они никогда не страдают от скуки!
Им в день выходной не бывает покоя.
Знакомо тяжёлое им и большое.
Рабочие руки, в мозолях, бугристые,
Рабочие и ослепительно чистые.
Всё делают так хорошо и умело,
Как в поговорке:, В них спорится дело!”
За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Мы благодарны нашим дорогим дедам!

МОЙ ДЕД
Если вдруг придется туго,
Друг спасет от разных бед.
Очень я похож на друга,
Потому что он мой дед.
С дедом мы по воскресеньям
Держим путь на стадион,
Я люблю пломбир с вареньем,
А мультфильмы любит он.
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
Краны, спутники и пушки
Разбросал я по углам.
Дед приносит мне игрушки,
А играет в них он сам.
Батальоном оловянным
Дед командует: "Вперед!" -
И ведет к далеким странам
Мой бумажный пароход.
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!
Лыжи мы купили с дедом,
На снегу они скрипят.
Я плетусь за дедом следом
На виду у всех ребят.
Не могу понять я все же,
Удивленья не тая,
Кто из нас двоих моложе -
То ли дед мой, то ли я?
С таким хорошим дедом
Не скучно даже в дождь,
С таким хорошим дедом
Нигде не пропадешь!

В.2 Для вас, дорогие дедушки, звучит песня.

Песня «Если с другом вышел в путь».

В.1. Много тёплых слов прозвучало в адрес бабушек и дедушек. Но хочется ещё раз убедиться в том, как их любят внуки.
Игра,Лучики” На доске нарисовано солнышко. Каждый ребёнок по очереди говорит бабушкам и дедушкам ласковое слово и рисует лучик.

В.2. Посмотрите, сколько лучиков несут тепло нашим бабушкам и дедушкам. Пусть наше солнышко обогревает всех бабушек и дедушек на всей планете.
В.1. И для вас, дорогие наши, звучит песня.

Песня «Стоят девчонки».

В.1. Есть такой детский анекдот. Родителям было некогда, и на родительское собрание пошел дедушка. Пришел он в плохом настроении и сразу стал ругать внука:
В.2. - Безобразие! Оказывается, у тебя по истории сплошные двойки! У меня, например, по этому предмету были всегда пятерки!
В.1. - Конечно, - ответил внук, - в то время, когда ты учился, история была намного короче!
В.2. Мы хотим, дорогие, пожелать, чтобы ваша история продолжалась как можно дольше, чтобы вас радовали дети, внуки, правнуки…
В.1. Чтобы вас чаще радовало теплыми лучами солнышко, а дожди были только теплыми, грибными…
В.2.
Бабушке - солнышко, дедушке - стих,
Много здоровья вам на двоих,
Счастья желаю еще на два века,
С днем пожилого вас человека!

В.1. Пусть же осень жизни вашей долго-долго будет.
С праздником, родные наши, мы вас очень любим!
(Наталья Майданик. БАБУШКЕ И ДЕДУШКЕ)
Ответное слово гостей.
Песня «Осенние листья».

До начала мероприятия звучит музыка.

Жюри, участники конкурса и зрители занимают свои места в зале.

Видеоролик на стихотворении. Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...

Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.

Звучат фанфары

Юля: Здравствуйте, дорогие наши гости — те, кто не считает свои года, кто сохраняет бодрость, оптимизм, чувство юмора! Мы сегодня собрались здесь чтобы разгладить морщинки и на время забыть, о всех невзгодах и трудностях. Кто придумал судить о возрасте по числу промелькнувших лет? Ну, а если вы полны бодрости, Если любите целый свет!? Прав поэт — не по годам надо судить о возрасте, а по состоянию души. Всегда приятно поздравлять людей, а поздравить вас, сидящих в этом зале с днем мудрости - приятно поздравить вдвойне. Примите от всех нас, ваших детей и внуков низкий поклон, поклон за родительский дом. За теплый кров, за сытный стол, за крепкие семейные корни.

№ 1 _________________________исп. Народный хор «Память сердца»

№ 2 _______________________ исп. Народный хор «Память сердца»

№ 3 ________________________ исп. Народный хор «Память сердца»

Вед: С пожеланиями добра, любви и крепкого здоровья к вам обращается _________________________________________________________________

(Выходит Саша переодетый дедушкой)

Саша: Когда нам стукнет сто,

Тогда пусть назовут нас пожилыми!

Сейчас всего две трети жизни позади.

Назвать себя не можем молодыми,

А называем просто зрелыми людьми!

Не надо прислонять пока нас к теплой стенке!

Не обязательно кричать нам в мегафон!

Мы слышим все и видим все оттенки.

Бежать мы продолжаем марафон!

(бросает палку и бороду)

Вы - «пожилые», потому что пожили немало.

Вы много видели, и в жизни вам везло.

И за труды свои не просите награды!

Не старики вы, всем чертям назло.

Юля: Саша ты меня напугал! А я-то подумала, это что за старый ворчливый дед пришел к нам на концерт.

Саша: Это я решил вас разыграть. А вообще, не надо говорить так «старый ворчливый дед». Лучше мягче- « старенький больной дедушка». Уловила к чему это я?

Юля: Нет.

Саша: Представь, через 70 лет встретимся мы с тобой, а ты меня назовешь дедом. Мне, знаешь ли будет неприятно! А если я обращусь к тебе: « Эй, бабка Юлька! Помнишь как мы с тобой концерты вели?»

Юля: И я обижусь

Саша: То-то же! Ну что поздоровалась?

Юля: Конечно!

Саша: Тогда моя очередь

Мы рады видеть всех, кто пришел сегодня на эту встречу. У каждого времени свои радости, свои краски.: Весна - радует первой зеленью, свежестью, а зима- белым пушистым снегом и бодрящим морозцем. Осень радует нас своей щедростью, лето изобилием красок-цветов. В от так, наверное, и в жизни человека. Юность всегда полна надежд и любви. Зрелые годы — пора расцвета творческих сил, пора свершений, забот о детях и внуках.
Юля: Дорогие наши мамы и папы, бабушки и дедушки сегодня все поздравления, музыкальные подарки и множество сюрпризов только для вас.

№ 4. Танец д/с Солнышко

Саша: А сейчас подарок от детей- моих ровесников. Скажу по секрету:Это так Юля написала, она ведь сценарий сочиняла. «Мои ровесники дети…» Мне вовсе эта строчка не нравится! Ну какой же я ребенок? Я парень взрослый, рослый и сильный! Да к тому же не глуп, как некоторые детишки. Ну да ладно, что написано пером то не вырубишь топором. Короче подарок от детей.

№ - 5. ___песня «Бабушка и Дедушка» исп. вок группа «Карамелька»

№- 6. __стих «Моя Бабушка» исп. Даша Мартыненко

Юля: Бабушками вас называют внучата. А для нас вы -мамы. Наши добрые, немного уставшие мамы. Не грустите, не вспоминайте былые годы с печалью. Да, мы выросли, мы шагаем по жизни упорно вперед. Порой, закрутившись, мы забываем позвонить вам и просто сказать: « Мамуля, ну как ты?» Не обижайтесь, не говорите в сердцах: «Ах эта молодежь…Совсем забыли родителей..» А лучше позвоните сами! И, честное слово, мы будем рады поболтать с вами, милые наши мамы.

№- 7_песня «Мама» исп. Б. Сагумбаев

Музыкальная отбивка. Шут (Диана) выносит трон. Выходит Царь.

(С. Воропай) Садится на трон. Шут рядом. Играет на балалайке.

Шут: Что царь - батюшка не весел?
Буйну голову повесил.
Расскажи свою кручину
И поведай нам причину…

Царь : Эх! Старость - не радость!
Спина не гнётся, песня не поётся
Нет в помине былой прыти,
Впору выйти в поле выть.

Шут: Это право не беда!
Слушай, царь, скорей сюда
У колдуньи у одной,
Говорят, с одной ногой,
Есть волшебных яблок кладь
Эх, достать бы их, достать!
Говорят, кто их вкусил -
Сразу прибавляет сил.

Царь: Где же нам искать каргу
Знать - то Бабушку Ягу?

Влетает Яга.

Яга: Чё меня искать?
Ведь забыли же позвать!
А я праздника хочу
Танцевать и петь могу

Ну а яблочки отдам

Коль испытания мои вам по зубам
Юля : А вот кажется и первый сюрприз.

Саша: К нам пожаловали сказочные гости!

Яга: Да! Рас сами не зовете бабашку на праздник пришлось самой ворваться. Хотела подарочек вам подарить к празднику, яблочек молодильных! А вы! Теперь не отдам, пока не пройдете мои испытания!

Юля: Да это мы запросто! У нас сегодня такие люди на празднике, что им и яблок молодильных не надо. Но вот царя жалко. И мы готовы ему помочь.

Саша: Начинаем супер-конкурс « А вот мы какие!»

Яга: Подождите! Боюсь, одна я за вами не услежу, обманите. Надо бы мне Змея Горыныча для надежности позвать.

Юля: Зачем же праздник портить? У нас есть уважаемые люди, которые любезно согласятся быть в роли жюри.

Приветствуем_ Александра Васильевича Кийко, Виктора Ивановича Лунева, Татьяну Александровну Лескову, Галину Васильевну Крыжановскую, Таисию Николаевну Белобородову

Саша: А теперь пришло время познакомиться с теми, кто будет бороться за молодильные яблочки.

Это команда:

1__ «Дружба»

2___ Команда Ветеранов спорта

3 «Лада»

4_ «Марианна»

Яга: А теперь, задание!
Первое Испытание!

Яга: Расскажите о себе, похвалите себя! Я Должна знать, кому и за что я яблочки отдам.

Конкурс№1 (приветствие)

Яга: Молодцы! У всех получились шедевры!
Загадки от младенцев
Вам нужно разгадать
Иначе молодильных
Вам яблок не видать!

Конкурс№ 2"Догадайтесь о чём это рассуждают дети?"

Юля: Внимание на экран! Вам нужно отгадать предмет, о котором говорят дети.

Яга: Я старушка боевая
Да затейница такая
Ноги в пляс меня уносят
Выходи на третий конкурс!

Третий конкурс-танцевальный.

Даётся задание каждому столику станцевать танец выбранный на карточке.(вальс, цыганочка, ламбада, барыня, кадриль)

Яга: Как Пугачёва Алла -
Всегда хотела быть
Шикарно петь мечтала
А получалось - выть!
Теперь же ваша доля,
Все отгадать и спеть
Придется потрудиться
Чтоб яблок заиметь

Юля: Вы, наверное, заметили, что довольно часто мы стали обращать свой взор к песням прошлых лет. Это совсем не случайно. Я думаю, это ностальгия! Ностальгия по чистому, светлому, доброму, ведь создавали тогда песню, чтобы сохранить доброту и нежность в сердце, красоту и гармонию в душе, и они, именно эти песни, не дадут забыть нам в житейской суете и хлопотах о высоком своем предназначении, именно они поддержат нас в трудную минуту, уберегут от разочарований!

Саша: И так, следующее задание: По музыкальному фрагменту песни нужно вспомнить ее название и исполнителя.

Четвертый конкурс - песенный.

№1 « Я буду ждать тебя» Аида Ведищева

№2 «Человека два, а печаль одна» Тамара Миансарова

№3 « До завтра» Гелена Великанова

№4 «Все начинается с тебя» Нина Бродская

№5 «Ромашка» Майя Кристалинская

№6 «Праздник у девчат» Мария Пахоменко

№ 7 «Скрипка» В. Меладзе

№8 « Тучи в голубом» Кристина Арбакайте

№9 «О боже, какой мужчина» Натали

№ 10 «Вишневая любовь» Н. Басков

№ 11 «Не отрекаются любя» Т. Буланова

№12. «Давайте танцевать» Бурановские бабушки

Яга: А сейчас следующее задание. Я вот живу в лесу и знаю все травы. Тем и лечусь. А вот вы знаете хоть одно лекарственное растение?

Юля: Наши участники знают все, да и зрители тоже. Но чтоб зрители не подсказывали, мы каждой команде раздадим задание

Саша: Пока звучит песня, команды должны заполнить карточки.

(Яга раздает карточки)

Конкурс №5

Это растение помогает при глазных заболеваниях, им лечат язву желудка, астму, ожоги. Научное его название «алоэ» Как мы называем его по-русски?

(Столетник)

Это растение по-латыни называют «бетула». У него целебные почки, листочки и сок. Оно первым одевается в зеленый наряд. Назовите его.

(Береза)

Его обычно считают сорняком. Но сорняк этот очень красив. Он помогает при болезнях почек и печени. Из него получают синюю краску для тканей. Назовите русское имя этого цветка-сорняка. (Василек)

У этого растения целебные корни, поэтому по-русски его называют «корень жизни» А под каким названием в мире он известен? (Женьшень)

Это растение входит в состав многих болеутоляющих лекарств. Его называют красивым итальянским именем «белладонна». Назовите его русское имя? (Красавка)

Какое растение «отгоняет нечистую силу» и также помогает при отсутствии аппетита? (Полынь горькая)

№- 8 танец «Народный» исп. танц. группа «Черная жемчужина»

Яга: А теперь проверим ваши результаты.

Молодцы! Справились! Есть еще одна проблема у меня. Живу в лесу, телевизора нет. А в кино ходила еще в прошлом веке.

Юля: Баба Яга сейчас мы покажем фильмы, Вспомнишь их название?

Саша: Участники, внимание на экран! Вам нужно вспомнить название фильма

На экране демонстрируется фрагмент фильма. Нужно угадать название.

1 «Весна на Заречной улице»

2 «Два бойца»

3 «Кавказская пленница»

4 «Кубанские казаки»

5 «Оттепель»

6 «Трактористы

7 «Свадьба в Малиновке»

Яга: Ведущие вы где? Уснули что ли? Проблема у меня. Комплекс неполноценности.

Саша: Что случилось, Баба Яга?

Яга: У всех бабашек есть внуки, а у меня нет. В сказках вон кто из теста себе вылепит, кто из снега сделает! А я что могу? Только на метле кого - нибудь утащить. Вот ведущий мне ваш нравится. Будешь моим внуком?

Юля: Спокойно бабуля никого тащить не надо. Наши участники тебе помогут.

Саша: Следующий конкурс. Из материала, что мы вам дадим нужно смастерить внука. А Баба Яга выберет самого красивого.

Конкурс- 7 (Из шаров и скотча сделать внука)

Яга: Уважили бабашку! А теперь хочу проверить также вы мудры как я. Раздам вам задание на листочках,Чтобы зрители не подсказывали.

Юля: А мы со зрителями послушаем замечательную песню в исполнении

№ - 9 _песня «Дом родной» исп. Б. Сагумбаев

Конкурс- 8

1 В какой значительный момент жизни принято было трижды объезжать вокруг дуба, (молодожены в день свадьбы)

2 Есть поговорка « Мал золотник да дорог» Что за мера золотник? (4, 26 грамма золота)

4 Какие цветы собирала падчерица в сказке С. Я. Маршака « 12 месяцев»

(Подснежники)

5 Кого и зачем клали на расстеленную шубу? (Младенца на крестинах клали на шубу и желали богатства)

6 В какой день парню достаточно было принародно накрыть покровом девушку, чтоб она считалась его невестой? (14 октября, в праздник Покрова Пресвятой Богородицы)

Яга: У меня есть уверенность, что сегодня собрались здесь не только хо-рошо поющие, но и очень обаятельные люди. А теперь я предлагаю сыграть в одну старинную игру — "Буриме", что в переводе с французского означает "Рифмованные концовки". Ваша задача коллективно сочинить стихотворение. На это мы отводим 5 минут.

Помощники ведущей раздают каждой группе гостей, сидящих за одним столиком, лист бумаги, на котором обозначены рифмованные концы строк:

Вперед;

Идет

Старости

Радости

Страны

Полны.

№ - 10 Сценка «ПОДАРОК» исп. театр. коллектив «Сказка»

Юля: А теперь послушаем, какие же стихи сочинили наши участники (участники зачитывают стихи)

Баба Яга, Наши участники приготовили домашнее задание,

Саша: Итак, Приглашаем на сцену первую команду

Юля: Пока команда готовятся, мы посмотрим миниатюру « Домашнее задание» в исполнении театрального коллектива «Онлайн»

№ -11. Миниатюра «Домашнее задание» исп. театральный коллектив «Онлайн»

1___________________________________________

2_______________________________________________

3__________________________________________

4___________________________________________

5_________________________________________

Яга: Теперь довольна Бабушка!
С победой вас, друзья!
И яблок молодильных

Кладь открываю я!.

Яга: Друзья, я их вручаю вам
Пусть сила будет в каждом теле…
Теперь ещё по сотне лет
Жизнь будет веселее!

Царь(откусывает яблоко):
Эх, пришла былая сила
Стал я стройным и красивым
Крепко на ногах стою
Я сейчас для вас спою!

Юля: А пока царь для нас поет, жюри подводит итоги.

№-12_песня «Обнимала не любила» исп. С. Воропай

Оглашение результатов

(шумовые эффекты)
Шут (прячется за кресло): Что за шум там и за гам, Знать царица идет к нам
Царь: Ладно, шут ты тут не трусь, Я и сам ее боюсь!
(По торжественную музыку выходит Царица»)

Царь: Любушка моя, царица,
Смолоду была шутница
Ты так больше не балуй
Лучше мужа поцелуй

Царица: (С. Хребтова) Мой ты, муженёк родной,
Стал ты просто молодой
На тебя не нагляжусь
Боюсь, заново влюблюсь.

Шут: Жизнь хороша и прекрасна
И, не смотря на года,
В ваших глазах видна радость,
В ваших сердцах - доброта

Царь: Всем желаю в здравие быть
И жизни царские прожить!

Юля: Пусть каждый день,
Что отвела судьба,
Приносит радость с солнечным восходом.
И светит вам счастливая звезда,
Храня от бед и жизненной невзгоды.

Саша: Удачи вам и искреннего смеха,
Здоровья вам на долгие года.
Желаем вам во всех делах успеха,
И рады встрече с вами мы всегда!

Яга: А на прощание я бы хотела вместе со всеми произнести клятву. Я буду говорить, а вы повторяйте «Клянусь!»

Мы не дадим времени заламывать нам руки! От старости гордо мы отвернемся! Клянемся!

Все наши органы, руки и ноги с трудом переносят капризы погоды! К здоровью мы бережно отнесемся! Клянемся!

Нам дети и внуки скучать не дадут, они же подарков от пенсии ждут! Мы правнуков с вами дождемся! Клянемся!

Наш опыт, знания люди ждут и нам закиснуть не дадут! Мы в строй не раз еще вернемся! Клянемся!

Финал

ЯГА: позвольте на прощанье пожелать вам добрых солнечных дней!

Ищите улыбку,

Цените улыбку,

Дарите улыбку друзьям!

Ведь жизнь быстротечна,

Давайте запомним,

Что жить без улыбки нельзя!

А сейчас давайте друг другу улыбнемся и пожмем руки!

Спасибо, жизнь, что перед тобой в долгу.
За прошлую и завтрашнюю силу.
За все, что я еще успею и смогу,
Спасибо, жизнь, поистине спасибо!

№13 песня « Спасибо жизнь» с. Хребтова (клип)

В Международный день пожилых людей, 1 октября 2019 года, мы будем чествовать представителей старшего поколения.

Для них будут организованы развлекательные мероприятия, концерты, вечера отдыха. Чтобы такой праздник прошел интересно и весело, поставьте короткие смешные сценки на День пожилого человека.

В концерте художественной самодеятельности могут принять участие детские коллективы. Бабушкам и дедушкам особенно нравятся выступления детей.

Сценка к Дню пожилого человека о бабушке и внучке

В первой веселой сценке на День пожилых людей участвуют бабушка и внучка.

Внучка:
– Сегодня у нас воскресенье,
Бабулю будить я не буду.
На завтрак, пожалуй, пожарю картошки,
С повидлом пирог испеку и лепешки.
Все это не трудно мне сделать самой,
Ведь должен у бабушки быть выходной.
… Еда на столе и в двух вазах букет.
Иди же, бабуся!.. Бабуся, ну где ты?

Бабушка отвечает (издалека):
– На кухне я! С пола сейчас уберу
Соль, масло, картофельную кожуру.
Потом соскрести я должна поскорей
Присохшее тесто со стен и дверей…
Повидло с окна, с потолка еще смою
И завтракать, внученька, сяду с тобою!

Смешная сценка на День пожилых людей – бабушка и внуки

В следующем номере, который можно поставить ко Дню пожилого человека участвуют бабушка и три внука.

Первый внук:
– Бабушка-а! Мне в музыкальную школу пора. Ноты найди, пожалуйста!
Бабушка:
– Хорошо, миленький!

Второй внук:
– Бабушка-а! Форму мою погладь, я в школу иду!
Бабушка:
– Сейчас-сейчас, дорогой!

Третий внук:
– Бабушка-а! Есть хочу, где твои вкусные плюшки?
Бабушка:
– Вот они, любимый! Кушай, мое солнышко!
(Садится на стул и вытирает пот со лба).

Первый внук:
– Бабушка! А сейчас мы тебя будем поздравлять!
Все внуки хором:
– С праздником, бабушка!

Бабушка:
– Ах, спасибо, мои милые! А песенку мне споете?
Внуки:
– Конечно!

В завершение этой короткой смешной сценки ребята исполняют песню:

1.
Кто из школы внуков ждет каждый день обычно?
Кто заглянет в дневничок и ворчит привычно?
За проделки наши кто нас порой ругает
И, конечно, лучше всех все на свете знает?

Припев:
Бабушки-бабушки, бабушки-бабульки,
Дедушки-дедушки, дедушки-дедульки.
Бабушки-дедушки, мы вас уважаем,
А уж как вас понять, мы отлично знаем

2.
Кто нам лекцию прочтет на тему поведения?
Кто блинов нам напечет вкусненьких с варением?
Даст родителям наказ строго и сурово,
Чтоб не обижали нас и смотрели в оба?

Сценка к Дню пожилого человека о бабушке и дедушке

На День пожилого человека дети могут поставить миниатюру, исполнив веселые частушки о бабушках и дедушках, например, такую:

– Ой да бабушка моя,
Ой да боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

– Я весь день страдать готов
Без бабушкиных пирогов.
До того я настрадался,
Один нос большой остался.

– Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей, –
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

Затем можно разыграть сценку ко Дню пожилых людей о бабушке и дедушке в которой два пенсионера ведут разговор о врачах.

Мария Ивановна жалуется:
– Я на днях в поликлинике была, так мне там такое понаписали, что ни в одной аптеке не разобрали и лекарства не дали!
Иван Петрович:
– Я тоже недавно к врачу ходил, он мне справку выписал. Так я по этой справке и в санатории отдохнул, и год на трамвае бесплатно ездил, и еще льготы получаю!

Мария Ивановна:
– Это что же за справка такая? О том, что ты умирать собрался, что ли?
Иван Петрович:
– Да нет, что ты! Сам знаешь, как врачи пишут – их сам черт не разберет! Так я эту справку везде показываю, и никто ничего понять не может. А я говорю, что это документ о льготах, и мне как пенсионеру, верят!

Смешные сценки про бабушек к Дню пожилых людей

В следующем смешном номере по случаю Дня пожилого человека встречаются две старушки.

1-я бабушка:
– Здравствуй, соседка! Пойдем-ка в парке погуляем.
2-я бабушка:
– Да что ты, подруга, я еще уроки не сделала…

1-я бабушка:
– Какие еще уроки? Ты же давно школу закончила?
2-я бабушка:
– Да? А внуки? Сейчас принято делать уроки за внучат. Если не трудно, проверь, как я стих выучила…
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем и ночью пес ученый…

1-я бабушка:
– Погоди, какой пес?
2-я бабушка:
– Ну, я не знаю, какая у него порода, может бульдог, может…

1-я бабушка:
– Да не пес, а кот ученый! Поняла? Кот!
2-я бабушка:
– А-а, поняла. Ну, я тогда сначала.
У лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том.
И днем и ночью кот ученый
С авоськой ходит в гастроном.

Первая участница этой смешной сценки про бабушек удивленно спрашивает:
– С какой авоськой, в какой гастроном, ты где такое видела?
2-я бабушка:
– В цирке. У клоуна кошки еще не то делают.

1-я бабушка:
– Ой, заболталась я с тобой, а мне некогда. Я в танцевальный кружок спешу.
2-я бабушка:
– А ты что, танцуешь в таком возрасте?

1-я бабушка:
– Это внучка моя танцует, а мне приходится ей помогать.
2-я бабушка:
– Ну покажи хотя бы одно движение, может, и мне пригодится.

Бабушки начинают танцевать под ритмичную музыку, исполняя веселый молодежный танец.

Сценки на День пожилого человека с участием «новых русских бабок»

Понравятся гостям праздника в честь Дня пожилых людей и сценки в которых принимают участие «новые русские бабки».

На сцене появляются две старушки и поют песню на мотив «Веселых девчат»:

– Веселые старушки,
Прикольные подружки,
Приветливые лица,
Огоньки веселых глаз.
Мы ходим по району,
Две белые вороны,
Мы любого поздравим,
Лишь угостите нас.

Бабушки, которых зовут Матрена и Цветочек, начинают разговор.

Цветочек:
– Матрена, куда это ты так вырядилась?
Матрена:
– Не хочу быть бабкой, а хочу быть молодкой. Вот чем я не хороша? (Она крутит косу, хлопая ресницами).

Цветочек:
– Да ты, старая кошелка, совсем ума лишилась? Ты на себя в зеркало посмотри, тоже мне, молодка нашлась.
Матрена:
– Зато я молода душой и полна творческих планов! Я за модой слежу – вот, купила себе кроссовки со светящимися шнурками и смартфон со стразами. Так что я теперь позитивная, спортивная и современная!
Цветочек:
– Ну, раз позитивная, давай будем всех с праздником поздравлять!

Затем «новые русские бабки», участвующие в этом номере ко Дню пожилого человека, исполняют куплеты:

– Всем привет от новых бабок,
Вам желаем много бабок!
Ну а бабкам – дедок смелых,
Сильных, умных, загорелых!
Чтоб цветочки вам дарили,
На руках чтобы носили!

– Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтобы вы похлопали!

В этих веселых миниатюрах, подготовленных на День пожилых людей могут участвовать люди разных возрастов, в том числе родители ребят, а роли старушек и старичков исполнять даже дети.

Подготовьте соответствующее музыкальное сопровождение, как следует отрепетируйте выступление – и оно вызовет множество положительных эмоций у присутствующих на празднике.

Сценарий «День пожилого человека».

(Вокально-эстрадная студия «Домисолька»)

На фоне музыки ведущий читает стихотворение Виктора Павлова

Ведущий:

Годы как птицы летели над Вами,

Вы счастье жизни в трудах создавали.

Детские годы - начало пути,

Время счастливее трудно найти.

Юность открыла пути мирозданья

Время прекрасного в жизни познанья.

Годы учебы, борьбы и труда,

Многих бедой закалила война.

Выжили в битвах, детей заимели,

Новые песни с восторгом запели.

Верили в чудо на все времена,

Счастье любовь подарила тогда.

Дети взрослели, мужали и Вы

Лучшие люди великой страны.

Строили грады, растили пшеницу.

Космос открыл перед вами границы.

В общем, не зря этот мир посетили,

Мир на планете слегка изменили.

Дети Вам внуков уже подарили,

Есть продолженье великой России.

Празднуйте нынче, герои труда

Вас поздравляет родная страна!

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости! Сегодня - особенный праздник, день уважения и почитания пожилого человека. Этот праздник возник в XX веке. Сначала День пожилых людей начали отмечать в Европе,

затем в Америке, а в конце 80-х годов во всем мире.

14 декабря 1990 года Генеральная Ассамблея ООН постановила считать 1 октября Международным днём пожилых людей, а в Российской Федерации этот праздник отмечается с 1992 года. С тех пор ежегодно, в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.

Летят года, за ними не угнаться -

Спешат часы, сменяя день за днём. ..

Но знаю, не устану удивляться

Тем временем, что осенью зовём.

Возраст зрелых, мудрых людей часто называют осенью жизни. .. Как каждое время года прекрасно по-своему, так же неповторимы и возрастные «сезоны» нашей жизни. Какие бы беды ее ни омрачали, все плохое забывается. И мы снова радуемся жизни, мечтаем о счастье, о любви. .. Ведь жизнь прекрасна!

2.Встречайте девочек студии «Домисолька» с песней «Бабушки-старушки»

1.У подъезда кто сидит

Целый день обычно,

Кто на нас всегда сердит

И ворчит привычно.

Кто ругает снег за снег,

Дождь за дождь ругает

И конечно лучше всех

Всё на свете знает.

И конечно лучше всех

все на свете знает.

Только как вас понять мы, увы, не знаем.

2.Кто к кому когда пришёл,

Кто чего нарушил,

Всё известно хорошо

Бабушкам-старушкам.

Покачают головой

Строго и сурово,

И боится их порой

Даже участковый.

И боится их порой

Даже участковый.

Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,

Бабушки, бабушки, ушки на макушке.

Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,

Только как вас понять мы, увы, не знаем.

Бабушки, бабушки, бабушки-старушки,

Бабушки, бабушки, ушки на макушке.

Бабушки, бабушки, мы вас уважаем,

Только как вас понять мы, увы, не знаем.

3.Ведущий: Дорогие гости , хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей. Этот день - день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением, с вашими детьми и внуками - то есть с нами. Сегодня в нашем зале много желающих поздравить вас с этим знаменательным днём. И я приглашаю на сцену детей с поздравлениями. (выходят дети) .

4.Песня « Милые взрослые»

(Непоседы Милые взрослые(страна чудес))

Милые взрослые прошу вас серьёзно я:

Не хмурьте прекрасные лица!

Вы вспомните детство, и пусть в вашем сердце

Песня его повторится

Припев:

Небо, небо, небо высоко,

Море, море, море глубоко,

За горой волшебный лес,

За рекой страна чудес.

Милые взрослые проснитесь со звёздами,

И солнышку двери откройте

Цветам удивитесь, ветрам улыбнитесь,

И с нами танцуйте и пойте.

Припев.

Милые взрослые рассветами росными

С душою открытой шагайте.

Забудьте тревоги и с нами в дороге

Эти слова повторяйте.

Припев.

5.Дети читают стихи

Дедушки и бабушки,

Милые, родные,

Ведь когда-то тоже вы

Были молодые!

И ходили в шортиках,

И плели косички,

И стишки учили вы,

Как зайчики, лисички.

Сейчас вы - наши бабушки -

Вот ваше ремесло,

Сейчас вы - наши дедушки,

Нам очень повезло!

Мама с папой заняты,

Вечно на работе,

Вы сказку нам расскажете,

И песенку споете!

Пирожки и блинчики

Стряпают бабули,

И играют в ладушки

С внуками дедули.

Мы вас очень любим,

И желаем не болеть,

После отдыха на даче

На Канары полететь!

6.Ведущий:

Здесь в зале собрались самые родные,

Бабушки и дедушки - наши дорогие

Вам желаем от души,

Чтоб здоровы были вы,

Чтобы внуки вас любили,

В гости чаще приходили.

Встречайте наших неваляшек!

Танец «Мы милашки куклы неваляшки»

Песня «Маленький принц и я» Перменева Елизавета

В голове моей вопросы, словно осы,
Ну и дела!
В сказке вроде бы всё просто,
Только я вот не поняла:
Где ты потерялся, на каких планетах
Может на Луне поселился где-то?
Может быть, серьёзно ты влюбился в Розу,
И остался с ней навсегда?

И там по радуге будем гулять
Я и Маленький принц

За окошком звёзды
Только мне опять не хочется спать.
Не могу никак придумать,
Где же мне тебя отыскать.
Нарисую краской фразу на ракете:
"Мы за тех кто рядом всегда в ответе".
Подожду рассвета и быстрей кометы
Полечу навстречу к тебе...

Я так хочу улететь в ту страну, где он живёт.
Там будем вместе мы петь эту песню круглый год,
Там стану я понимать разговор зверей и птиц,
И там по радуге будем гулять
Я и Маленький принц

9.Ведущий: Жизнь - это череда встреч и расставаний, событий, из которых она, жизнь, собственно и состоит. Но очень важно сохранить огонь души, который нам был дарован однажды свыше.

10.Олеся: Летели года, и были невзгоды,

И словно Вы не заметили их,

А если опять придет непогода

Вы вспомните песни ветров молодых!

11.«В роще пел соловушка» - Сизько Г.С.

Песенку о счастье и о любви

Песенка знакомая и мотив простой