Как весело провести день святого Валентина в школе? Игры, конкурсы, развлечения. Отчет о «Дне влюблённых» в библиотеках Новокузнецка Названия мероприятий ко дню святого валентина

Материал: заготовки сердечек из цветной бумаги, цветная бумага, карточки с вопросами, ножницы (5 шт.), минеральная вода (0,5 л -5 бутылок), 5 шоколадных батончиков, подарки для награждения, 5 столиков

1. История праздника

2. «Найди половинку»

3. Вырезание сердца

4. Анкета на сходство

5. «Характеристика»

6. «Спрячь сердечки»

7. Напои водой

8. «На сладенькое»

9. Блиц-опрос

10. «Веришь или нет?»

11. «Угадай»

12. Награждение

«В сердце музыка…»

В зале играет музыка до тех пор, пока все не сядут на места. Девушки класса усаживаются на первый ряд стульев, юноши позади. На стулья девушек заранее приклеиваются сердечки (на 5 из них написаны имена: Джульетта, Дездемона, Ассоль, Изольда, Клеопатра). Синие сердца так же помещаются на стулья кавалеров (5 с именами- Антоний, Тристан, Отелло, Ромео, Артур). Выключается музыка. Выходит ведущий.

Ведущий.- «История праздника»

14 февраля - День святого Валентина, международный день влюблённых и любящих.

История празднования Дня святого Валентина восходит к XIV в.

Существует несколько версий возникновения Дня Святого Валентина

Версия первая . Существует поверье, что 14 февраля природа делает резкий поворот к весне, а птицы начинают брачные игры, попарно летают в небе и открывают весенний «сезон любви» звенящими птичьими голосами.

Версия вторая . Обычай отмечать 14 февраля праздник влюблённых пришёл из языческих обрядов, связанных с римским праздником плодородия, весны. Он проводился 15 февраля в честь Фавна - бога полей, лесов, пастбищ и животных - в гроте на склоне римского холма Палатина. Все обряды совершали жрецы - луперки, которые приносили в жертву Фавну животное. Происходил своеобразный молодёжный фестиваль. Девушки бросали в сосуд красиво оформленные письма, а юноши тянули их как лотерейные билеты и таким образом выбирали себе подругу на следующий год.

Версия третья связана с именем молодого христианина - врача Валентина, который по доносу попал в тюрьму, когда в Риме бушевала весна и птицы открывали «сезон любви». По одной легенде, дети - поклонники молодого врачевателя - бегали к окнам тюрьмы и бросали своему старшему другу записочки с признаниями в любви, приветами и пожеланиями. Тюремный надзиратель - человек суровый, ненавидевший христиан - прогнал детей. Но когда он прочитал наивные записки детей (первые «валентинки»), то узнал о необычных лекарских способностях узника. У надзирателя любимая дочь была слепой от рождения. Ей не суждено было найти себе любимого - кому нужна слепая невеста? И тогда, нарушив закон, надзиратель привёл дочь к заключённому врачу, не ожидая, что одна трагедия сменится другой. Валентин вернул зрение девушке, и она полюбила его. Но короткой и несчастливой была её любовь: вскоре Валентина казнили.

Версия четвёртая . Считается, что святой Валентин - это епископ Тернийский. Он как священник венчал молодые пары вопреки приказам Клавдия Второго, который в каждом одиноком неженатом мужчине видел только своего солдата. За это епископ и был сожжён на костре по одной версии 14 февраля 270 г. в Риме, по другой - в 360 г. в Терни.

Валентинов день - это ещё и день ангела всех, кого зовут Валентином и Валентиной.

«Найди половинку»

Сегодня мы будем дарить, искать, рисовать, вырезать «валентинки» .

Для этого нам необходимо найти из класса участников нашего мероприятия. Попросим девушек из класса обернуться назад и на стульях найти розовые сердца. Тех, у кого на них написаны имена, попрошу выйти на середину зала и занять столики с их именами. Остальные девушки могут сесть на свои места, далее вы можете помочь нашим героиням.

Юноши, попрошу вас тоже обернуться назад и найти своё сердце. Те, у кого написаны имена, ищите свою пару за столиком. Остальные позже помогут нашим рыцарям.

Вырезание сердца

Приступаем к нашим конкурсам. Первое, что необходимо сделать нашим участникам – вырезать на скорость сердце. Для этого на столах лежит ножницы и цветная бумага. Но не всё так просто. Вырезать должна пара вместе: девушка держит бумагу, юноша режет. На раз, два, три приступаем…

Анкета на сходство

А теперь попробуем что-нибудь узнать о наших героях. Для этого предлагаю парам анкеты. Каждый герой отвечает только за себя на вопросы. За сходство ответов у каждой пары они получают баллы.

1. Из геометрических фигур вам больше всего нравится: а) круг, б) треугольник, в) квадрат

2. Ночь напролёт вы читаете любимую книгу: а) задачник по математике, б) «Капитанскую дочку» А.С.Пушкина, в) сборник анекдотов о Вовочке.

3. По разным каналам ТВ идут фильмы. Вы будете смотреть: а) боевик, б) мелодраму, в) мультфильм.

4. Больше всего вы любите на завтрак: а) манную кашу, б) пиццу, в) бутерброд.

5. В свободное время вы предпочитаете: а) крепкий здоровый сон, б) бег по пересечённой местности, в) чтение Данте на языке оригинала.

6. Из всех видов спорта вам более по душе: а) футбол, б) горные лыжи, в) плавание.

7. В путешествие вам хотелось бы отправиться: а) в Африку на сафари, б) в Венецию на каналы, в) в тундру на оленях.

«Характеристика»

Мы кое- что узнали по нашим героям. А знают ли наши участники характеристики героев литературных произведений? Проверим их! Я задам характеристики, отвечающий правильно и быстро получит балл!

Характеристики:

1. Это хороший тульский мастеровой, простодушный и даровитый, наивный, но с русской лукавинкой. Он совершил диво дивное, усовершенствовал диковинку заморскую- подковал стальную англицкую блоху. Ему в чужих землях райскую жизнь сулили, а он всё же стремился на свою бедную родину, хотя там его не ждало ничего хорошего. (Левша Н.Лесков)

2. Странное плавающее существо: получеловек - полулягушка, с серебристой чешуёй, огромными выпученными глазами и лягушачьими лапами. Но когда это существо снимало очки и перчатки, то выяснялось, что в неведомом волшебном облике скрывался юноша в возрасте 20 лет. Однако в своём получеловеческом виде этот юнлша так пугал ловцов жемчуга побережья Аргентины, что получил от них фантастическое прозвище. (Морской дьявол А.Беляев)

3. Внешность этого человека была необыкновенной. Он был одет в глухой костюм, голова его покрыта несколькими слоями бинта, на глазах-чёрные очки, розовый нос блестел так, как будто он был сделан из папье-маше, на руках надеты плотные перчатки. Этот человек был великим изобретателем, но его открытия не принесли счастья ему, ни человечеству, хотя он мог творить поистине чудесаю (Гриффин У. Уэллс)

4. Молодой человек 18 лет от роду, из обедневшей дворянской семьи, прекрасно владеющий приемами одного из самых распространенных в X VII в. видов спорта, вступил в спор с верховным представителем церковной власти и выиграл его. Нашего гасконского дворянина отличает особое рыцарское, галантное отношение к дамам, он не лишен юмора, остроумия, хитрости, сообразительности. (Дартаньян А.Дюма)

5. Молодой туземец, родом из Южной Африки. Был приговорён к смерти, но спасён человеком, который жил в одиночестве несколько лет. В благодарность за спасение туземец стал его верным другом и в течение ряда лет разделял одиночество своего спасителя. (Пятница Д. Дефо)

6. Подруга мальчика, в детстве попавшего в волчью стаю и воспитанного там. Она была вся сплошь чёрная, как чернила, но с отметинами, видными на свету, точно лёгкий узор на муаре. Никто в джунглях не захотел бы становиться ей поперёк дороги, ибо она была хитра, как шакал, отважна, как дикий буйвол, и бесстрашна, как раненый слон. (Багира Р.Киплинг)

«Спрячь сердечки»

Ведущий…

Переходим к следующему конкурсу. Попрошу из зала встать 5 помощников. Для начала попросим девушек удалиться из зала. Далее мои помощники должны спрятать 5 сердец у наших героев. Задача девушек - найти быстрее 5 сердец. Задание на скорость.

Напои водой

Следующая задача дам - напоить водой кавалеров. Каждой из вас будет предоставлена бутылка с минеральной водой и трубочка. Юноши прячут руки за спину. Девушки держат бутылку (стакан) и трубочку. Выигрывает те, кто шустрее справятся с заданием.

«На сладенькое»

Теперь наоборот юноши должны угостить героинь сладким. Каждая пара получает по шоколадному батончику. На раз, два, три юноши кормя девушек.

Блиц-опрос

Пускай наши герои передохнут и побеседуют между собой. Им необходима передышка. А теперь вопросы к залу. Отвечающий получает памятное сладкое сердце.

1.Как зовут богиню красоты?

2. Марш новобрачных

3. Кутюрье России

4. Что дарят в День Святого Валентина?

5. Отечественный фильм, где есть слово «любовь2?

6. Сказка- любовь с первого взгляда.

7. Чем любят девушки?

8. Чем любят юноши?

«Веришь или нет?»

На следующий вопросы кавалеры наших пар должны ответить «да» или «нет». Правильно отвечающий получает балл.

Вопрос к каждой паре:

1. Доллар - денежная единица Либерии, Эфиопии, Сингапура?

2. В зоологическом музее в Петербурге есть чучело камчадала?

3.Солнечный свет проникает в океан на 800 м?

4. Пион относится к цветам хищникам?

5. У ежа-рыбы вкусное и питательное мясо?

«Угадай»

На доске написаны буквы. Из них герои должны составить имена героев сказок. Побеждает в конкурсе та пара, которая правильно составит все имена.

1 МИНАЛЬВА

2. ДОЧУРКА

3. ЧМОКАЙВОДЮ

4. БУРЧЕКАША

5. ОВОДНЯЙ

6. САЛОРУЧКА

8. РЫМДОЙДО

9. ГОСКУРЕЧАН

Награждение

Подсчитываются баллы 5 пар.

Ну вот и подошло наше мероприятие к завершению. По итогам награждаем 1 пару героев почётным призом (фоторамки с сердечками, фотоальбомы с сердцами, кружки с сердцами.) Остальные участники получают памятные сувениры.

Warning on line 447

Warning : chmod(): Operation not permitted in /home/veselajashkola/сайт/wp-includes/class-wp-image-editor-gd.php on line 447

Каждый год все влюбленные отмечают день Валентина. Праздник припадает на 14 февраля. В этот прекрасный день в воздухе витает романтическая атмосфера, влюбленные дарят друг другу валентинки и отправляют смс с признаниями в любви.

Согласно традиции, именно в этот день влюбленные признаются в любви друг другу, мужчины предлагают руку и сердце, в этот день осуществляются многие помолвки, ведь они не забудутся никогда, о них будут рассказывать следующим поколениям. Интересно, что этот праздник не проходит без сладостей с ХIII века, а с конца 90-х годов его стали отмечать на территории тогда еще Советского Союза. Но, к сожалению, история возникновения праздника печальная. В ней идет речь о том, что во время своего правления, один император Рима Клавдий III выдал указ, в котором категорически запретил жениться, так как думал, что женатые мужчины редко хотят жертвовать собой ради страны, не слишком стремятся победить, ведь думают постоянно только о своих семьях.

Все жители слушались этого приказа, кроме одного священника Валентина. Он, веря в силу любви, не прекращал венчать влюбленных втайне от всех. Вскоре об этом поступке узнал сам Клавдий и дал приказ о тюремном заключении священника. Вскоре Валентина ждала смертная казнь. Но в тюрьме он познакомился с дочерью священника, и они полюбили друг друга. Они переписывались друг с другом, до самого дня смертной казни, который был назначен на 14 февраля. В этот день Валентин написал своей любимой последнее письмо, в котором изложил всю свою жизнь, о том, как от чистой души помогал влюбленным и как сам искренне полюбил.

Поэтому с того времени, каждое 14 февраля стили вспоминать своих любимых и близких каждому людей, а в 496 году римский папа Геласиус официально объявил празднование этого дня. К сожалению, Валентина все-таки казнили, но каждый год стали обмениваться признаниями в любви при помощи записочек – «валентинок», которые на сегодняшний день усовершенствовались и стали очень красивыми. В этот день также многие дарит друг другу розы, так как именно они являются символом чистой любви, а также конфеты в виде сердечек и маленьких ангелочков-Купидонов, которые по праву считаются символами Дня влюбленных.

День святого Валентина для школьников ежегодно проводится в каждой школе, и его с нетерпением ждет каждый, ведь даже младшие школьники обмениваются валентинками и получают подарки. Подростки же в этот день решаются на ответственные поступки – признаются в своих чувствах к любимым половинкам.

Во время изучения английского языка, дети знакомятся с вышеупомянутой легендой, ведь именно Англия выступает родиной «валентинок». Празднование дня Валентина нужно подготавливать заранее, с учетом многих нюансов, обязательно в подготовке должны участвовать дети, чтобы они высказывали свои пожелания и предпочтения.

Тем, кто умеет рисовать, можно поручить задание разработать афиши, а можно поступить по-другому, организовав конкурс стенгазет. В таком случае весь класс будет сплоченно разрабатывать определенную идею, и воплощать ее на бумаге. На ту стенгазету, которая больше всего придется по вкусу детям, они должны наклеить сердечки. Таким образом определиться победитель, который обязательно должен быть награжден.

В этот день главными символами дня будут сердечки и «валентинки», поэтому дети могут их и рисовать, и шить, и лепить, и даже печь. Старшеклассники должны приготовить из коробок специальные почтовые ящики, которые будут служить «любовной почтой». Их желательно красиво обклеить сердечками и яркой цветной бумагой. Также необходимо заранее определиться, кто будет почтальоном, чтобы по классам, на переменах, производилась доставка любовной почты.

Мероприятия ко дню святого Валентина также нужно продумать заранее, чтобы к интересным конкурсам было все подготовлено. Вот примерный перечень мероприятий к любовному празднику, которые могут быть проведены в школе:

Заранее нужно определиться с парами, которые будут участвовать.

— Конкурс «Моя половинка» проводиться следующим образом: парам раздаются половинки сердечек, вырезанных из бумаги, и когда ведущий объявит начало конкурса, пара должна как можно быстрее найти свою пару к сердечку.

— «Печеньки». К данному конкурсу нужно подготовиться заранее – испечь вкусное печенье, начинкой которого будут выступать записочки. Интерес в том, что каждая записка должна включать в себя определенное задание, к примеру, «Сказать комплимент своей возлюбленной», «Признаться в любви без слов», и так далее. Каждый игрок на свое усмотрение выбирает печеньку и выполняет задание. Если он отказывается выполнить или не знает, как его выполнять, остальные игроки могут заменить вопрос на любой другой, по своему усмотрению. Чем больше печений будет испечено, тем веселее и увлекательнее будет игра.

— Конкурс «Золушка». Всем известна сказка знаменитого писателя Ш. Перро «Золушка», и все помнят момент, когда принц нашел свою любимую, благодаря хрустальной туфельке. Этот конкурс чем-то будет напоминать сказку, так как в нем мальчики, которые участвуют в конкурсе, должны повернуться к девочкам спинами. В это время девочки по очереди должны снять по одной туфельки, а мальчики должны найти ее и одеть на ножку любимой как можно быстрее.

— Конкурс «Мелодия любви». Данный конкурс немного похож с известной телепередачей «Угадай мелодию». К конкурсу нужно также подготовиться заранее, так как необходимо подобрать различные песни о любви. Участникам необходимо разделиться на две команды. Ведущий по очереди включает песни, а игроки должны как можно быстрее угадать, какое песня имеет название и кто ее исполняет. Та команда, которая угадает песню, получает балл, поэтому кто больше наберет баллов, тот и будет победителем.

— Конкурс «Счастливое сердце». Для проведения конкурса необходимо разделить школьников на несколько команд. Заранее нужно подготовить большие сердца, вырезанные из бумаги, и много маленьких сердечек различных цветов. Команды должны при помощи маленьких сердечек выложить смешную улыбку или изображение. Все это нужно сделать за пять минут. После истечения срока ведущий или зал должен определить победителя самого счастливого сердца.

— Конкурс «Сладкая парочка». В день Святого Валентина позволено кушать сладости, чтобы жизнь с дорогим человеком была только сладкой, без единой капли горечи. Поэтому в следующем конкурсе нужно будет каждой паре максимально быстро выпить стакан сока через трубочки.

— Выпить сок не слишком сложно, но следующий конкурс во многом интереснее, так как мальчики должны преодолеть препятствие в виде горки муки в тарелке для того чтобы достать конфетку из самого дна тарелки и вручить ее любимой. Загвоздка в том, что руками себе ни в коем случае нельзя помогать. Кто из мальчиков справится быстрее, та пара и будет победителем в этом конкурсе.

— «Стрелы Амура». Многим известно, что старинным символом любви является сердце, которое пронзенное стрелой Амура. Поэтому в данном конкурсе участники должны проявить в себе способности стрелков.

На стену необходимо повесить мишень, а в ее центр – сердце. По очереди, каждому участнику выдаются дротики. Для того чтобы победить в конкурсе, необходимо постараться попасть в самый центр мишени. Лучшие стрелки будут удостоены звания рыцарей. Каждому дается три попытки, чтобы пронзить сердце Амура. Возможно, девочки также изъявят желание участвовать в конкурсе, им тоже нужно дать шанс, возможно, среди красавиц, найдутся отличные стрельницы.

— «Любовь без слов». В отношениях влюбленных часто бывает так, что им не хватает слов, чтобы описать свою любовь друг к другу. Поэтому нужно обращаться к невербальным способам общения – жестам и мимике, так как они часто способны выразить чувства искренне и сильнее, чем слова.

Поэтому участникам предоставляется уникальная возможность объясниться друг другу в любви без слов. Ведущий дает каждому карточки, на которых написаны стихотворения, поговорки и пословицы о любви. Игроки должны по очереди выразить жестами и мимикой те слова, которые написаны на карточках, а остальные должны угадать, о чем пытается «сказать» участник.

— Следующий конкурс очень необычный, так как имеет название «Я люблю … себя». В нем игрокам по очереди вручают зеркало, и они должны, смотря в зеркало, сказать своему отражению десять комплементов. Подвох в том, что участники не должны повторяться и смеяться. Когда один игрок проходит испытание, другие могут всякими способами смешить и отвлекать его своими комментариями. В конкурсе победителем будет тот, кто сумеет сказать о себе десять комплиментов, при этом ни разу не сбившись, не засмеявшись и не повторившись.

Важно помнить о том, что в конце проведения мероприятия все участники должны получить призы. Для того чтобы все остались довольны, можно каждой паре присудить свою номинацию, к примеру, «Самая влюбленная пара», «Самая обаятельная пара», «Самая веселая пара» и так далее, а той паре, которая победить, желательно присвоить номинацию «Валентин и Валентина».

Во время разработки конкурсов, нужно учитывать индивидуальные особенности детей, ведь некоторые из них могут стесняться, это обязательно нужно учитывать, чтобы не развить у школьника те или иные комплексы.

Также важно помнить о том, что в школе День святого Валентина – это не обычная клубная вечеринка, на которой будет все дозволено. Конкурсы должны быть подобраны таким образом, чтобы, в первую очередь, передавалась атмосфера праздника.

12.02.2019 | Посмотрели сценарий 984 человека

Цели мероприятия:

способствовать развитию творческой активности учащихся;
способствовать построению межличностных отношений между мальчиками и девочками;
способствовать формированию интеллектуального потенциала.
Вступление

Высоким чувством...

Сценарий на день всех влюбленных школы «День Валентинки и Валентина»

11.02.2019 | Посмотрели сценарий 1316 человек

Оборудование: листы бумаги, фломастеры, фрагменты разрезанного бумажного яблока, ножницы, нитки и игла, пуговицы, шары воздушные (по числу пар), разрезанные на буквы слова (в воздушных шарах), ватман.

Сценарий на день влюблённых в школе

06.02.2019 | Посмотрели сценарий 1432 человека

Оформление зала:

Сцена украшена объемным сердцем, сделанным из бумаги, по краям Амуры, на стенах зала висят сердца, на которых напечатаны стихи о любви (приложение), на столе стоит ящик для “валентинок”, звучит красивая мелодичная музыка, у входа в...

Сценарий на день влюбленных для школьников

01.02.2019 | Посмотрели сценарий 1274 человека

Действующие лица: 2 ведущих – взрослые.

Атрибуты: бумажные сердца, разрезанные пополам, мольберты (по количеству пар), белая бумага, цветные карандаши, цветная бумага, клей, ножницы, стаканы с соком (по количеству детей), трубочки для коктейля, ...

Сценарий игровой программы ко Дню святого Валентина

26.01.2017 | Посмотрели сценарий 5306 человек

Ведущий:
Любовь, любовь, в тебя с надеждой верим,
И для тебя в сердцах у нас открыты двери.
Но, если не стучишь, то где же встретить?
И что такое есть любовь, кто нам ответит?
Сколько слов, песен, стихов написано о любви, но каждый из нас открывает...

День Святого Валентина. Поле Чудес

26.01.2017 | Посмотрели сценарий 3287 человек

Ведущий.
Любовь – это пятое время суток, -
Не вечер, не ночь, не день и не утро.
Придешь ты – и солнце сияет в полночь,
Уйдешь ты – и утро темнее ночи.
Любовь – это пятое время года, -
Не осень она, не весна, не лето,
Она не зима, а то, что ты...

Сценарий на День Влюбленных для подростков «В Сумерках»

11.02.2013 | Посмотрели сценарий 6654 человека

Если Вы - поклонники фильма «Сумерки» и не имеете ничего против вампиров, то сценарий на День Влюбленных для подростков «В Сумерках» для Вас.
Для начала необходимо украсить комнату, где будет проходить Ваша вечеринка. Для этого создайте в комнате...

Ведущий: Добрый вечер!
Ведущая: Здравствуйте!
Ведущий: Сегодняшний вечер мы посвящаем вечной теме - любви!

Ведущая: И для этого у нас есть замечательный повод. Это день Святого Валентина!

Ведущий: В Америке и Европе этот праздник давно отмечают 14 ...

"День святого Валентина". Сценарий для школьников

08.02.2013 | Посмотрели сценарий 10012 человек

(Свет, выключен. Звучит медленная торжественная музыка. Появляются девушки в белых туниках. У каждой в руке зажженная свеча. Они танцуют.)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: 14 февраля 270 года христианского мученика Валентина, который совершил запрещенный римским...

классный час "От любви рождается любовь"

12.02.2012 | Посмотрели сценарий 5152 человека

(звучит мелодия Л. Фэ. «История любви», слайд №1.
Появляются двое ведущих со свечами в руках).

Ведущая: Любовь, ты от страданья родилась? ...

Предварительный просмотр:

ДЕНЬ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА

1 – й ведущий. Высоким чувством окрылённый когда-то в давние года,

Придумал кто-то день влюблённых, никак не ведая тогда,

Что станет этот день любимым, желанным праздником в году.

Что Днём Святого Валентина его с почтеньем назовут.

Улыбки и цветы повсюду, в любви признанья вновь и вновь…

Так пусть для всех свершится чудо - пусть миром правит лишь любовь!

2-й ведущий. Добрый вечер, уважаемые участники и болельщики! Вы, конечно, догадались, что сегодня нашу программу мы посвящаем чудесному празднику - ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА.

1-й ведущий. Валентинов день празднуют все - и взрослые, и дети. С семьёй, с друзьями. Празднуют с давних пор. Этот праздник связан с трогательной и печальной историей. В III веке н.э. римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение - быть хорошими солдатами и сражаться за Рим. Но нашёлся человек, который, несмотря на жестокий запрет, втайне освящал союзы влюблённых. Молодого христианского священника звали Валентин.

2-й ведущий. Обнаружив эти "антигосударственные" женитьбы, император повелел заключить нарушителя в тюрьму, а затем казнить. Находясь в тюрьме, Валентин увидел дочку тюремщика. Молодые люди полюбили друг друга. Перед казнью, 14 февраля 270 года, он послал девушке краткую прощальную записку с подписью: "От Валентина", которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника, обручавшего влюблённых, несмотря на суровые препятствия, и не увидевшего своего счастья, навеки осталась в памяти людей. Прах его погребён в церкви Святого Праксидиса в Риме.

1-й ведущий.Традиция празднования Дня Святого Валентина пришла и в нашу страну, в наш город.

2-й ведущий. Этому замечательному празднику и посвящена сегодня наша конкурсно-игровая программа. Участие в ней примут 4 пары. А оценивать наших участников будет жюри:

Именно наше жюри определит, кто из ребят лучше всех справился со всеми конкурсными заданиями, проявив взаимопонимание, взаимопомощь и умение дружно работать вместе. Эта пара и будет названа лучшей.

1-й ведущий. Поспешу сообщить вам, что ни одна из пар, принимающих участие в игре, не останется без приза, всем будут вручены подарки. И конечно, главный приз получит "Лучшая пара".

1-й ведущий. А чтобы наши болельщики не скучали, им мы тоже предложим интересные задания.
2-й ведущий. Все наши конкурсы так или иначе будут связаны с праздником влюбленных.
1-й ведущий. Итак, болельщики, поддержите участников аплодисментами. Мы начинаем первый конкурс.

КОНКУРС №1. (кроссворд)

2-й ведущий . Каждой паре мы предлагаем решить праздничный кроссворд и в выделенных клетках прочесть слово, непосредственно связанное с Днем Святого Валентина. (Помощники ведущих выносят конверты с заданиями для каждой пары, 4 листа ватмана с начерченными кроссвордами, 4 фломастера.)
Задания кроссворда:
Рассыпалось к ночи зерно.
Взглянули утром - ничего.
(Звезды.)
2. Сижу верхом, не знаю на ком.
Знакомца встречу -
соскочу, привечу.
(Шапка.)
3. Ношу их много лет.
А счета им не знаю.
(Волосы.)
4. Веселая и строгая,
Ходит, пол не трогая.
Кто ни выйдет, ни войдет,
Руку ей всегда пожмет.
(Дверь.)
5. Не снег и не лед,
А серебром деревья уберет.
(Иней.)
6. Горя не знает,
а слезы проливает.
(Туча.)
7. Бела баба успевает -
Весь свет одевает.
(Зима.)
8. Ты за ней - она от тебя,
Ты от нее - она за табой.
(Тень.)
1-й ведущий. Как только одна из пар выполнит задание, она поднимает свой лист. Остальные участники сразу же прекращают работу, а жюри оценивает выполнение задания и выставляет баллы каждой паре.

КОНКУРС ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ "САМЫЕ СИЛЬНЫЕ ЛЁГКИЕ".
Нескольким участникам предлагается удержать в воздухе воздушный шар, дуя на него снизу. Побеждает тот, у кого шар упадёт последним.

А теперь просим жюри объявить результаты ваших ответов.

КОНКУРС №2 "НАЗОВИ ПАРУ".

На листочках предложены мужские имена, участникам необходимо подобрать для них пару и вписать женское имя.
Андрей Болконский - ... (Наташа Ростова)
Мастер - ... (Маргарита)
Кай - ... (Герда)
Гаргантюа - …(Пантагрюэль)
Максим Шаталин - ... (Виктория Прутковская)
Пьеро - ... (Мальвина)
Леонид Агутин - ... (Анжелика Варум)

Тристан - …Изольда

Евгений Онегин - …

Владимир Ленский - …

Пока наше уважаемое жюри проверяет ваши ответы, предлагаем зрителям помочь своим командам заработать дополнительные баллы. Вызываются желающие болельщики. Под весёлую музыку им необходимо выпить через соломинку стакан напитка. Побеждает первый, он приносит команде 1 балл.

КОНКУРС №3 "ПОДАРОК".
Вы, как настоящий джентльмен, обязательно должны преподнести своей даме подарок. Но от красоты своей подруги у вас пропал дар речи, и поэтому вам предстоит объяснить ей, что вы хотите подарить, используя только жесты. А что именно вы будете дарить, решит жребий. (открытка, антиперспирант, тональный крем, колготки)

КОНКУРСАНТЫ ПОКАЗЫВАЮТ СВОИ ВАРИАНТЫ ПОДГОТОВЛЕННОГО ЗАДАНИЯ.

КОНКУРС №4 "СЛАДКИЙ МАНДАРИН".
Пара становится друг напротив друга. В правую руку девушки и молодого человека кладётся мандарин. Свободной рукой участник накрывает руку партнёра. Задача конкурсантов - очистить мандарин от кожуры, не меняя положения рук, и съесть его. Выигрывает пара, первая выполнившая это задание.

КОНКУРС №5 "ЗНАНИЯ - СИЛА".
Всем участникам задаются "женские" и "мужские" вопросы. Балл зарабатывает первый ответивший. Вначале мальчики становятся впереди, а их пара сзади. Услышав вопрос, нажимают на плечи впередистоящего, который при этом издают выбранный звук. Сначала на вопросы отвечают девушки, затем - молодые люди.

Вопросы для девушек:
1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора)
2. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди)
3. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (От себя)
4. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей)
5. Где проходил чемпионат мира по футболу в 2002 году? (В Японии)
6. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме "галочки"? (Nike)

Вопросы для молодых людей:
1. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка)
2. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядей волос)
3. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет)
4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Для смывания лака с ногтей)
5. Нужно ли смывать краску для волос после их окрашивания? (Да)
6. Как называется небольшая сумочка, в которой хранятся предметы, необходимые для макияжа? (Косметичка)

КОНКУРС ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ "СЧАСТЛИВОЕ МЕСТО".
На спинке стула наклеен крестик, сидящий на этом стуле получает приз.

КОНКУРС №6 "ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ".
Как много танцев есть на свете!
Умей их только выбирать!
Есть и новинки на примете.
Итак, давайте танцевать!
Вы должны исполнить медленный танец с яблоком, зажав его лбами. Руки при этом должны быть сцеплены за спиной. Кто в течение минуты не выронит яблока во время танца, заработает 3 балла.

КОНКУРС №7 "УГАДАЙ ПРЕДМЕТ".
За угаданный предмет команда получает 1 балл.
1. Летательный аппарат (воздушный шарик)
2. Талисман от сглаза (булавка)
3. Деревообрабатывающий станок (точилка)
4. Средство для сбережения рублей (копейка)
5. Кубики кальция без "Орбита" (мел)
6. Настольный светильник "Ретро" (свеча)

КОНКУРС №8 "ФАБРИКА ЗВЁЗД".
Уважаемые конкурсанты. Вам предлагается следующее задание: вам будут предложены строчки из песен о любви. Вы должны только при помощи жестов объяснить своим болельщикам, что это за песня. Звуки издавать категорически запрещается!!

Участники тянут жребий.

1) Я люблю тебя до слез…

2) Любовь, похожая на сон..

Участники делятся на несколько команд по три-четыре человека. Каждой команде на стартовой линии выкладывается 15-30 монет. На линии финиша, примерно через 5 метров, стоят чашки, куда надо будет складывать монеты.

По сигналу судьи участники команд кладут по одной монете на носок ноги и стараются пронести монету, не уронив, до своей чашки-копилки. Уронивший монету возвращается на линию старта. Выигрывает та команда, которая первая перенесет все свои монеты.

Условиями можно определить, что участники команды носят монеты по очереди, но гораздо веселее, когда весь народ гурьбой, сталкиваясь и спотыкаясь пытается донести монеты.

Благодарим наших конкурсантов за участие в программе, зрителей за поддержку и хорошее настроение. Наша программа подходит к концу. И, пока жюри выполняет свою нелёгкую работу по определению пары-победителя, болельщикам предлагается конкурс:

Приглашаются 2-е болельщиков

ИГРА «САМЫЙ-САМЫЙ»
Задание – сказать напарнику десять ласковых и добрых слов. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться.

Наш вечер хотелось бы закончить такими словами:

Хочу любовь провозгласить страною,

Чтоб все там жили в мире и тепле,

Чтоб начинался гимн её строкою:

"Любовь всего превыше на земле!"

Пусть будет вам любовь великим небом,

Живой водой, насущным хлебом,

Как провести День святого Валентина? Самые романтические мероприятия для всех влюбленных.

На улицах города

1. Флешмоб «Целующийся город»

14 февраля в восемь вечера центральный проспект города наполнится звуками десятков поцелуев — прямо перед зданием Гостиного двора пройдет . Присоединившись к влюбленным парам или оставшись зрителем, вы так или иначе сможете зарядиться энергетикой любви.